关于大学生村官的实践调查

第一篇：关于大学生村官的实践调查

关于大学生村官的实践调查

2009年7月18日至7月22日燕山大学学生会暑期社会实践分队赴张家口市万全县进行了为期5天的社会实践。这支队伍是燕山大学团委派出行程最远、时间最长、人数最多的社会实践团队，经过万全县北新屯乡北堡村村官孟兆琪的积极联系，在万全团县委的大力支持和精心安排下，实践分队就该县“三年大变样”建设情况、大学生村官队伍建设、家电下乡活动开展情况为主要课题进行了集中调研。

我们针对大学生村官的问题我们与万全县部分乡镇的大学生村官进行了交流。在交流过程中，村官对大学生的问题进行了详尽细致的回答。我们对大学生村官的问题也有了更深入的认识和理解。

近年来中央及地方出台了许多大学生村官政策，在高校内引起了广泛话题，我市这项工作走在了全省前列，几日来，实践分队深入万全县多个乡镇和村与部分大学生村官进行了座谈，就福利待遇、日常生活、工作思路等在校大学生比较普遍、较为集中的问题进行了交流。这是实践队员第一次走进大学生村官的生活工作中，对大学生村官有了直观的认识。

中国是一个农业大国，13亿中国人口中农业人口占70%以上。如果大学生像星星一样散落在乡村里，未来10年、20年，我们将迎来一大批焕然一新的村庄，也将迎来一大批有知识和资本、经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的新乡绅。

大学生村官是时代的产物，是作为当前社会发展的必然，我想能让大学生能在基层中工作，对于整个社会来说是一种贡献，作为一名普通的大学生村官，对于当前的工作现状做一些分析，我想这个分析是对于自己工作的认识，同时也让更多的人了解大学生村官。

根据我们在实践之前对资料进行的整理以及在与大学生村官交流中的了解，首先说一下大学生村官存在的意义。

一 社会的需要，农村发展的需要

在这个社会上需要的是一种知识的凝聚，而知识凝聚的地方就是受过高等教育的大学生，因为在这些人的身上有太多的知识与力量，作为年前的一代，大学生有特殊的朝气与活力，可以这么说，每位大学生身上都是一座知识的高山，知识的海洋，所以，在大学生群体中，知识和热情体现的最为清晰，从我们身边的大学生村官里，每个人所学的专业又是不一样的，这就在无形中凝聚了知识的存在，大家在工作的时候体现的最真切，数学应用可以对村里的土地进行有秩序的丈量，这只是一个例子，可以说，大学生在农村不是一种大材小用，而是另一种实习，只是这种实习换了地点。其实在农村中是需要很多的知识，特别是在村里，村干部没有几个是经过高等教育的，我所认识的村干部有一位是大学毕业，只有一位，这种比率太小了，抬眼望去，村干部都是村里德高望重的，或者是有一些钱财的，别提什么素质与管理能力了，他们不知道什么是正确的管理方式，有的是一种长期工作的经验。但是在很多的地方是需要知识的存在，例如村里的发展，到底应该如何让自己的村走上致富之路？我想这里需要的技术含量就来多了，就是因为很多村干部没想过，甚至是不愿意考虑这样的问题，因为就是他考虑了，他也不知道该怎么做，这时候就需要有一些人来协助，通过现代科技手段进行协助。说起这个现代手段，让我想起了远程教育系统，很多村干部是不会操作的，对于计算机他们实在是没有多少是会操作的。这时候大学生村官的来到，让远程教育重新发挥应有的作用。

二 一种身心的锤炼

大学生刚从校园走出来，每个人身上有或多或少的娇气，父母眼中的宝贝，特别

是有一种社会上的舆论，认为大学生很了不起的样子，在农村可以更清楚的看到，都说某某是大学生之类的话，其实，可以这么说大学生是让人感到羡慕的，毕竟真正顺利走过高考小桥的不多。当把这一群带有高傲自尊的群体放到农村基层中，很多人不愿意接受这种待遇，因为在每个大学生身上都有一种傲气，让大学生走出大学的校门到农村基层中工作不能不说是一种心灵的锤炼，因为在这里你没有什么可以骄傲的，工资不高，工作环境不好，和你相处的村干部很多素质很差，在这样的环境里，时间长了，自己就会感到厌烦，其实，人的锻炼就是这样，接受不能接受的，适应不能适应的，经过长时间的磨练，我想各位大学生的脾气也没有多少了，因为你会发现，自己生气是没有用的，在这里没有父母的帮助与爱护，有的是自己对工作的独自处理，慢慢的，心里的那份傲气不见了，有了一种平淡的心态，平静的认识。我有很多的同事在村里 做事的时候，遇见很多自己不能理解的事情，况且每个大学生都有自己的性格，如何正确的处理自己性格与周围村干部的关系？成为每个大学生初来工作的首要事情。经过长时间的共事，我想大学生村官会慢慢的把自己的心态调整好，把自己的工作处理好。

通过和孟兆琪等大学生村官们的交流探讨，以及对一些资料的收集，对于当前如何真正发挥好大学生村官这支队伍在建设社会主义新农村新牧区发展中的作用，从各级领导干部到普通群众都十分关注。在这次万名组工干部下基层活动中，重点对大学生村官在农村发挥作用的现状进行了深入的走访、调研，使我们对大学生“村官”作用发挥情况有了更加全面和深刻的认识和体会，归纳起来主要有三点：

体会一：在大学生村官发挥作用的实效看，感觉到必须要从加强思想教育，切实转变大学生村官的观念上入手。在走访中了解到，一些大学生村官虽然适应新环境的能力比较强，但是，直接从校门走入农村，“书生气”较浓，视野不够宽广，还不能完全适应农村的环境，同时，刚刚接触农村工作，还存在着对自身工作意义认识不足，缺乏扎根农村、服务农村的思想准备。这些问题的存在，既有大学生村官自身的思想认识和自身定位问题，又有外部环境方面的原因，从而使得在大学生村官中存在着一种对前途渺茫的情绪，影响着这支队伍的稳定性和作用的发挥。因此，要促进大学生村官发挥作用，组织人事部门要与大学生村官建立良好的沟通机制，定期与大学生村官进行谈心、交流；定期召开大学生村官座谈会，确保及时了解大学生村官的思想动态，引导任职大学生树立信心，增强勇气，正确面对工作开展、人际交往等方面遇到的困难和问题，不断增强其干事创业的坚定性和服务“三农”的自觉性，真正促使其完成思想观念的转变，使其端正态度，深化认识，真正能够置身于农村、融身于农村工作。同时，利用现代互联网络技术，开设“大学生村官”论坛，大学生村官之间互相交流工好的经验、做法，尽快提高自己的业务知识和处理实际问题的能力水平，从而能适应农村新的环境和岗位，充分发挥自身作用。

体会二：从大学生村官难于发挥作用看，感觉到必须要从帮带培养和加强关爱上着力。有人说“基层干部难当，村干部更难当”，在此次下基层调研中，无论走访苏木镇、旗直部门、嘎查村，还是与大学生“村官”座谈，我都是能够切实感受到：虽说大学生村官大部分生在农村、长在农村，然而，刚刚走出校门，来到农村参与嘎查村集体事务后，在复杂多变的社会现实、尖锐深刻的家庭宗族矛盾和农村稳定发展的面前，对引领农村牧区发展的大学生村官面前，其资历和对广大农村牧区工作经验的严重匮乏，往往显得有些苍白无力，甚至“束手无策”，在一两年内打开工作局面确实有难处，这就需要我们给予特殊的关爱、支持和帮助。因此，我们要整合多方资源，为大学生“村官”健康成长、干事创业、发挥作用在政策上、待遇上提供支持和保障；要把“3+1”结对帮扶制度（既由1名组工干部、1名农村工作经验丰富的苏木镇干部和1名嘎查村党支部书记经共同帮助指导1名大学生村官）落到实处，使大学生村官遇到困难有人帮，遇到难题有人教，少走弯路，增加经验，尽快地成长起来。要加大对大学生村官的培训力度，特别要加大对大学生村官的农村政策理论、法规的培训力度，使其对农村政策理论、法规培训的把握上，进一步深化、细化；在农村矛盾纠纷和实际问题的调解、解决上，真正做到有章可循、有据可依；同时要积极搭建大学生村官的实践锻炼平台，让大学生村官在农村实际工作中担任党的方针政策的宣传员、农民发家致富的信息员、农村矛盾的调解员、农村事务的管理员，通过实践锻炼，提高大学生村干部解决农村复杂问题的能力。要建立有效的激励机制，让大学生村官看到希望，开展充分挖掘大学生村官中的先进典型，对表现好的村官及进给予精神上的鼓励，对政治上积极要求进步的，认真进行培养，符合党员条件的及时吸收入党。对政治素质好、发展潜力大、工作实绩明显、群众满意度高的大学生村官，要及时吸纳为后备干部，对综合表现特别优秀的大学生村官，在公务员录用方面可以给一定的照顾等。通过激励机制的实施，努力在全社会形成一种关心、支持大学生“村官”工作的良好氛围。

体会三：从大学生“村官”作用发挥的差距看，感觉到必须要从严格考核和强化管理上促进。在此次下基层活动中发现，大学生村官发挥作用差距也比较大，一部分敢闯敢干，虽然到村任职时间比较短，但进入角色快，积极挖掘当地的资源优势，引导农牧民进行自主创业，真正发挥了作用，但是大多数“村官”表现一般，缺乏“闯”的精神，究其原因，固然有大学生自身能力的原因，但很大程度上在大学生“村官”管理上存在着一定的问题。因此，促进大学生“村官”发挥作用，就不能一派了之，必须建立有效的考核管理机制，建立健全大学生“村官”的日常管理制度，明确岗位职责，确定工作目标，让他们有事可干、有章可循、有责可究。要完善考核办法，坚持日常考核与年终考核相结合，定期考核与不定期考核相结合，走群众路线，多下第一线倾听群众的意见与建议，开展定期的民主评议活动，让群众来衡量，让群众来评判，对考核优秀的，可推荐进入嘎查村两委班子；对考核不胜任者实行待岗、乃至劝退，从而使大学生村官能够严格要求，始终保持旺盛的工作劲头，高质量高标准地去做好每一项工作，杜绝新“无为群体”的出现，从制度上促进大学生村官的健康发展。

不过，通过与大学生村官们的交谈中，我们还发现，其实他们同样面临着很严峻的问题，那就是他们村官生涯结束之后将何去何从。当前大学生村官之所以关注个人的出路问题，与一些基层组织对大学生村官政策的错误理解和落实不到位有很大关系。中央实施大学生村官政策，是加强基层党组织建设、培养对人民群众有深厚感情的后备干部和推进社会主义新农村建设的需要。对这一政策的错误理解主要表现在：把大学生到农村看作是缓解就业的需要，把大学生村官政策实施与大学生就业相挂钩。这种观点的存在，让很多人认为大学生村官来到农村是就业形势所迫，没有办法才选择去农村的，这就导致很多基层组织认为大学生村官岗位是国家的一种临时“舍施”，从而在对待大学生村官的态度上持有一种鄙视心态，人为为大学生村官的成长设置了一个无形的屏障。如果单从就业的角度看大学生村官这一现象，他们承载的更多的是一种就业的价值引导！我们必须深刻明白：党的血脉在人民、根基在人民，推动中国特色社会主义事业，需要一代又一代对中国社会有深刻理解的骨干力量；保持我们党的先进性和纯洁性，需要一代又一代对人民群众有深厚感情的接班人。这些才是实施大学生村官政策的真正内涵所在。落实不到位主要表现在：不少地方的基层组

织把大学生村官当乡官用，导致管理不到位、使用不到位、定岗不到位的现象比较严重。实践表明，大学生村官只要下得去，就能在村里有所作为，有所作为就能有机会当村里的负责人，就会树立扎根农村的思想，这也正是大学生村官政策实施的目的。只要把大学生村官政策落实到位，为大学生村官的成长成才营造良好的外在环境，给予大学生村官的成长适宜土壤，相信这些有文化、有知识的年轻人就能把各项工作干好，他们上升的空间就会很大，实现大学生村官“流得动”的愿望。

大学生村官本人的努力对于大学生今后如何“留得动”也是非常重要的具有决定性的环节。大学生村官要坚定自己的人生选择，树立一种不管在何种岗位都需要自身发奋努力的意识，而不是认为自己在农村工作两三年后政府必须要给你解决编制问题，正如有的大学生村官所说：“农村天地广阔，大有作为，只要自己努力了，老百姓的认可就是我们最好的出路。”不管什么路，都是靠自己脚踏实地，一步一个脚印走出来的。当前，大学生村官要彻底克服等靠要的思想，因为这不符合社会发展的规律，更不是年轻人所应具有的。要彻底克服浮躁情绪和功利主义思想，主动融入农村基层，在艰苦环境中砥砺意志和品格。要在虚心向农民群众和农村基层干部学习的同时，积极思考，发挥主观能动性，对所在村社深入调研，深入了解农村和农民。要在服务农民、带领农民致富的实践中经风雨、长见识、增才干，在体验农民甘苦、与农民一起摸爬滚打中增进对群众的感情，做农民群众的知心人。把所学知识专长和农村资源、市场需求结合起来，充分发挥眼界款、信息灵、思路活的优势，带头创业、带领农民创业，做建设社会主义新农村的生力军。只有这样，才能走出一条属于自己、国家期望之路。

第二篇：大学生村官状况调查

大学生“村官”状况调查

孟志中

2011年5月和7月，笔者就大学生村官制度建设在P县做了两次实地调查，获得了对于大学生村官制度的第一手材料，并形成了自己的几点看法。

大学生村官的基本状况

笔者调查的Y街道办事处从2007年开始招入村官，当年招入14个大学生，后有9人考取公务员，4人考取事业单位编制，还有1人仍然在做“村官”，没有离开。2008年招入10人，2009年为7人，2010年为4人，2011年又考入3人。目前Y街道办事处共有21名大学生村官。从这个趋势看，基层对于大学生村官的需求呈现出逐年减少的态势。

街道办事处负责人认为，大学生村官最大的优势是解决了村乃至办事处的办公自动化问题。他们懂得的电脑知识多。村干部也非常喜欢大学生村官，一是村里有了比驻村干部更能办实事的人，遇事有帮手；还懂得电脑，可以解决写材料的人手问题。当然，其实他们很难参与村务的核心决策。

大学生村官并没有完全驻村，而是每周一天（一般为星期二）在村里，至少每周三天在街道办事处的各个办公室“挂职锻炼”，帮助处理繁杂事务，比如在号称最苦最累的“365服务办事大厅”做窗口服务工作，为各个办公室起草打印文件，甚至那些拆迁和计划生育的麻烦事，也是他们冲在“第一线”。他们工作认真，热情高，素质好，为办事处的运转带来新活力。

大学生村官与政府签订合同，三年一届，一般连续两届不能再续聘。“五金”都由县财政缴纳。基本工资为每月850元，另加每月300元补贴，还有街道办事处的生活补贴。平时福利与一般干部一视同仁。年终奖金为2000元，被评为优秀等级的2400元，但每年只有1个优秀名额。

县里为管理大学生村官制订了严格的制度。一个大学生村官要请假必须办理繁琐的请假手续。大学生村官有一定的户籍限制，一般只能在原籍所在县考取，全县统一调配。大学生村官不一定是中共党员，但是要求党员占一定比例，这些年党员比例越来越高。

大学生村官制度最大的问题就是他们的前途和出路问题。虽然有定向照顾的考取公务员政策，但是还是压力大，不仅待遇低，工作重，而且如果乡镇街道不再续聘，他们必须自谋出路。

大学生村官们的心声

笔者与一些大学生村官进行了座谈。张××先在司法所做社区矫正工作，后来因为文笔不错，被调入街道党政办搞信息和外宣，他们自己办有一本内部刊物。与此同时，他还兼顾了“村官” 工作。虽然工作很忙，但是很充实。村里有事情都要求参加，自己的工作得到了村民的认可和信任，村民一有困难总会想到自己，很有成就感，因此觉得做村官很值得。他认为，村干部工作很难做，做好不容易。担任大学生村官使自己变得成熟了。但是，做大学生村官地位低下，“干着最苦最累的事，拿着最低最少的钱”，“地位不如正式工，待遇不如临时工”，身份尴尬，低人一等，很难与其他干部进行往来和交流，在街道办事处的正常交流主要是限于大学生村官内部之间。他说，在“365服务大厅”的人员主要都是大学生村官。

董××在街道办事处“农办”上班，工作琐碎，防疫工作、农林水工作样样都要熟悉。兼任村官工作，主要面临旧城改造，这是矛盾集中爆发区。一些人带头闹事，不管有理无理见了好处都想要。村里也分成好几派，矛盾重重。他表示，作为大学生村官要融入村里很难，他们骨子里把你当外人。如果他们不把你当回事的话，你就什么都不是。

大学生村官们反映：大学生村官制度开始时，大家不以为然，后来发现了村官“物美价廉”的好处，各个乡镇纷纷到县里主动申请多要；大学生村官待遇的地区差别很大，甚至同一个县里每个乡镇的待遇差别也很大，有的乡镇在县里工资的基础上再发一份工资；鼓励大学生村官创业的政策也有，但是创业不容易，一两年内难见大的成效；大学生村官政策不稳定，必须在实施中不断完善，最根本的就是要解决他们的出路和前途问题。他们抱怨说他们的待遇甚至不如这里的临时工，乡镇街道的临时工干满10年以后，就可以不签合同继续做下去，不得随意辞退。

他人眼里的大学生村官

2011年7月22日，笔者再次来到P县N街道办事处。从党政办负责人口中了解到，大学生村官在P县人数不多，全县也就200～300人。大学生村官的产生，首先是全县统考，然后工作单位统一分配。后来逐渐改为定向报考。一般来说，党员做书记助理，非党员是村长助理。前年，N街道办事处准备为每村配备一位大学生村官，但是由于存在大学生村官的待遇问题和出路问题，未能兑现。目前，N街道办事处有12名大学生村官，其中5人已经考取公务员。

该负责人认为，大学生村官制度是有益的，可以鼓励大学生在基层有所作为，做大学生村官对他们是一种锻炼。他还告诉笔者，一般连续担任两届6年的大学生村官必须另谋出路，但在一年内发给最低生活保障金，这说明，我们的制度比较人性化。

大学生村官的问题也比较突出：许多村官到村后难以真正融入村里的具体事务，他们社会阅历不丰富，不了解村情和具体难点，也就难以发挥村官的作用。个性强、办事缺乏主动性、不能分清轻重缓急、遇事推诿躲避等，是他们的主要缺点。大学生村官中也不乏优秀分子，能妥善处理很多棘手的问题，责任心强，办法多。当然，这些人能够得以成长，也同其所在村领导的支持、开明、放权有着密切关系。

他认为，现在的农村工作很难做，经济发达了，许多问题却变得更复杂，几乎每个村都存在相当复杂的利益问题。对于大学生村官也不能提出过高要求。特别是现在乡镇干部正式在编人员都参差不齐，体制机制尚不健全，这些对于大学生村官的成长和作用发挥都是不利的。做好乡镇和农村工作，关键在于在职人员，绝不能把希望寄托在大学生村官制度上。关于大学生村官制度的几点思考

通过调查了解和深入分析，笔者认为，大学生村官制度存在如下几个问题。

1.存在定性不明确的问题。作为一种教育制度，大学生村官制度具有实践教育的一切优势。但如果定性为一种高校的实践教育制度，大学生村官制度应当与大学生实习制度是等量齐观的，也就是说，这些人可以以大学生村官经历取代实习经历，且时间不得超过3个月。如果定性为国家正式工作制度，那么，一定要解决大学生村官的前途和出路问题。可以尝试采取“预备公务员制”，预备期不得超过一年。政府绝不能在大学生就业困难时“趁火打劫”，随便榨取大学生“血汗”，更不能通过大学生村官制度造成新的失业。

2.存在严重的形式主义倾向，大学生村官制度在乡镇干部脚下垫起了一个能够抬高他们地位的新“阶层”，在乡镇衙门里造成一种新的人格和地位不平等。大学生村官成了许多乡镇干部偷懒耍滑不干活的重要门路，成为他们“吆喝使唤”、“做老爷”的主要对象。在“长官意志”和“权力崇拜”横行的乡镇街道，绝大多数大学生村官实际上处于被“剥削”和被“奴役”的地位。

3.对推动农村工作发展所起的作用不大，收效甚微。因为，村里矛盾重重，利益关系盘根错节，“空降”而来的大学生村官，往往缺少基层工作经验；在具备一些经验后又缺少主持村务工作的许多条件，这些条件包括自身能力、上级授权和其他社会资源，等等。同时，他们短期内难以融入行政村的现实生活，难以了解村里具体事务。

4.要使大学生村官制度真正发挥作用，就要适应农村经济社会的发展，不断推进乡村政治体制改革。如果乡村政治体制不进行综合配套改革，大学生村官在农村就难有广阔的天地，大学生村官制度也就难以得到稳健发展，并发扬光大。

第三篇：大学生村官调查分析

关于大学生村官的调查与分析

十三亿的人口大国，有八亿是农民，现在建国六十周年，改革开放也已经三十多年了，经济的飞度发展无疑加快了城市化的进程，然而，城市发展的同时，身为农业大国必然要关注农村建设。在社会主义新农村建设的过程中，定然会出现一些问题，但是只要精神不滑坡，办法总比困难多。国家关注农村，社会关注农村，随着一些措施的实施，如减免农业税，发放粮食补助，农民医疗教育不断完善„„农村正稳步向前发展，社会主义新农村的轮廓日渐清晰。在农村稳步向前发展的同时，国家也适时地把人才导向了农村-大学生当村官。2008年初，经中央同意、中央组织部等有关部门决定，用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。这一决定将连续十几年试验的大学生“村官”工作推向了新的建设阶段。据不完全统计，到2008年底全国在任大学生“村官”总规模达到13万人以上，分布在除港澳台以外的所有31个省、直辖市、自治区，1381个县（市、旗），20%以上的村民委员会（嘎查）。其中有247个县（区、市）已经实现村村有大学生“村官”，北京市则率先实现了3955个行政村每村两名大学生“村官”目标。我国大学生“村官”工程已进入到成千、上万人规模发展的全面、系统建设时期。

从整体发展观察，我国开展大学生“村官”工作的时间还不算长，经验积累有限，加之整个工程规模巨大，建设内容复杂，发展迅速，我们正面临着紧迫的建设形势与任务。在一个城市化的年代，这条路并不好走，当代村官肯定面临着许多的不适应，针对这个问题，我们特做了一次关于大学生村官面对的不适应的调查，调查结果如下：

首先会是环境的不适应。大学生村官多数来自城市，自己的家里环境很好，一到农村看到恶劣的环境，并会感到强烈的不适，形成一种强烈的心理落差，没了干活的积极性；平时很少干重活，一到农村免不了要走很多山路，而平时在家里走的都是柏油路，或者是以车代步，于是就会感到体力不支；再者来说，对于从农村考上大学的学子来说，他们考大学本来就是为了走出农村，结果还是回到了农村，而且有些地方还不如自己的家乡好，对他们的心理会造成一定的打击。很难适应这样的环境，很多大学生就会感到孤独，很少与群众进行交流，而群众也不会与他们亲近，于是他们就被挂起来了。

然后是态度上的不适应。一是自己的态度，虽然是费了很大的功夫才考上的村官，但是大学生有一个毛病就是眼高手低，没有一种脚踏实地的态度，如果不是这个社会太难找工作，他们也不会愿意到农村去当小小的村官，二是上级的态度，我国的大学生“村官”是一个比较新鲜的事物，各项政策保障还相当不健全，所以在管理上，上级也不是那么的严格，甚至是松散的很，给大家的感觉就是自己没有作用，没有事干，上级的不重视，让大家心里上也接受不了。三是村委会的态度，有的村委会对大学生“村官”很是不重视，甚至感觉到他们是上级政府派来的麻烦，村委会本来运行就很困难，经费很有限，他们这一来，不止工作上不好安排，就连生活都很难着落。所以不知不觉的会让我们的大学生“村官“感觉到冷落。四是群众的态度，农村村民的素质大多都比较差，他们会以一种嘲笑的口吻跟你说话，他们的思想是很守旧的，他们一直认为，读了大学后就能找到一份好工作，不像他们一辈子窝在山沟沟里。当他们看到一批批大学生进入农村当村官后就会想：读大学有什么用，还不是又回到这农村来了。所以很多农民对大学生村官的态度很不好。这些外部不良态度对大学生造成很大的心理压力。

再次是工作的不适应。大学生的素质都是比较高的，他们也想在农村发光发亮，用自己所学到的知识为新农村建设贡献出自己的的一份力量，但是当他们真正到农村以后，发现他们要处理的问题不是要建立一个程序或者是写一份演讲稿，他们要处理一些在他们看来也许不值一提的小事，比如：谁家牛吃了谁家菜，谁家的狗又被谁家要给毒死了，或者是邻里吵架，要去劝架的。而一般情况下，他们说的话是没有分量的。他么想打印一份什么资料的时候却发现没有电脑，诸如此类的问题给他们开展工作带来了很多的不便，他们会觉得自己所学的专业才能没有得到充分的发挥，于是工作情绪受到很大影响。

最后是学习的不适应。大学生“村官“在学校里学习，大家都是老师授课，说白了全是书本上的事。而来到了农村，学习就变得很隐蔽，很隐含了，他们要学习怎样煮饭，怎样洗衣服晾衣服，还要学习一定的农业知识，要向老一辈学习很多方面的知识，这对他们的动手能力提出了很高的要求，他们一时难以适应这样的生活

村官是一个新生的职业，在许多政策还没有完善的情况下，肯定会面临许多的困难，这对大学生的身体和心理都是一种考验，在挑战面前，大学生要做一些努力去克服这些困难，把村官当好。

大学生“村官“一定要勤动手。不管是自己的工作还是学习，我们都一定要勤快，年轻人一定要舍得出力，舍得勤奋。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要明白来到农村是工作，是学习，是修炼，而不是来享福，来度假的。

大学生“村官“一定要勤动脑。不止是学习上要动脑，工作上还是要勤动脑，办一件事我们要想想要怎样去开展，程序是怎么样的，要怎样做才是最好，这些都离不开动脑。在做事的时候要预想到会发生的情况，要怎样去应急。在做完后我们要去总结得失，避免以后少走弯路，尽量不要去走错路，毕竟我们大小还是个官，我们做的事不仅要对自己负责，更重要的是要对群众负责。所以我们要养成勤动脑的好习惯。

大学生“村官“一定要有信心。我们来到农村工作，是党和政府的重大决策，我们不是流放。我们首先要相信党和政府，我们对自己要有信心，我们的未来不是梦。不能泄气，坚定信心，树立远大的目标，努力学习，努力锻炼，克服困难，为以后打下坚实的基础。

农村是培养锻炼人才的大舞台，广大学生村官面的困难与问题是暂时的，相信他们定能够在不断地锻炼中创造属于自己的一片天地。

第四篇：大学生村官创业调查

关于大学生村官创业的调查报告

参加者：，，，实践主题：大学生村官创业调查

时间：2010-2-24

地点：江苏

现将此次实践活动的有关情况报告如下

中央有关部门明确要求，乡村党组织要给大学生“村官”压担子、交任务，帮助确定合适的项目和任务，鼓励大学生“村官”在农村创业，并通过适当政策倾斜和市场机制办法，为他们提供支持，使他们更好地运用所学知识为发展农村经济、改变农村面貌多做工作、多办实事，使他们在具体实践中经受锻炼、干事创业。

各地反映和实践证明：基层干部群众普遍对大学生“村官”持欢迎态度，认为他们素质高、干劲足、思想活跃，给村干部队伍输入了新鲜血液，带来了新的活力。大学生“村官”给农村输入现代、科学的新思想、新血液，对加速实现农业现代化具有巨大的促进作用，并影响和培养越来越多的农民成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。因此，各级要引导和确保大学生“村官”融入农村，让他们有事干，帮助他们干成事，鼓励和支持他们做创新创业的带头人，真正感受到农村是施展抱负、增长才干的广阔舞台。

据统计，2007年以来，赴宿迁、徐州、盐城、淮安、连云港等苏北五市任职的1556名大学生村官中，已有1016人，创办、领办、合办各类项目913个。踊跃加入创业大军，成为江苏大学生村官群体的一抹鲜明亮色。

经过走访调查江苏省的多个城市的乡村，我们了解到了不少情况。

高邮市卸甲镇虎头村主任陈普宏说，农民并不是不想富，而是怕技术跟不上、怕找不到销路、怕遇到风险，所以宁愿到工厂打工也不敢自己创业。毕业于南开大学的村官邹主东来了之后，自己先拿出5万元选好适宜当地土壤气候的蔬菜品种，又在网络上找到了订单，第一季大棚蔬菜每亩净赚3000多元，一年三季下来每亩纯利润不低于7000元！这下村民们放了心，跟着邹主东学技术，已有5户决定发展高效农业。

涟水县陈师镇沙河村村委会主任助理嵇芳，创业缘于走村串户中听到的“抱怨”。沙河村是个典型的农业村，村民外出务工多，许多留守妇女除了阶段性的忙收忙种、做做家务外，空余时间不少。她们告诉嵇芳，自己也想出去打工赚钱，但家里上有老下有小，实在迈不开腿。“她们的话一直在我的脑子里盘旋，我总在想，怎样才能为她们做些什么？”嵇芳说，县里组织大学生村干部到镇江、苏州等地参观学习，让她萌生了一个想法：自己创业带动她们就业。现在，嵇芳的针灸专用针生产线和塑料制品厂已经让村里的留守妇女们实现了家门口就业的梦想。

淮安市委常委、涟水县县委书记李卫平说，苏北农村之所以贫穷，在于“打工文化”盛行，农民满足于解决温饱而丧失“创业意识”。引导大学生村官创业，就是要发挥示范作用，带动农民转变观念，形成地方发展的内在动力。大学生村官也能在创业中熟悉农村，得到锻炼，建立成就感。

与其他创业者一样，大学生村官们面临着缺资金、少项目、市场窄等难题。他们的创业资金，大多来源于父母的积蓄或各级政府部门提供的贴息创业贷款。扶持大学生村官创业，各地组织经贸、科技、农林等部门及时提供项目选择、政

策咨询、技术培训、市场开拓等指导。省委组织部还会同有关部门出台了16个文件加大扶持力度。不少地方成立创业咨询团，请来大学专家教授，帮助村官结合专业特长、本村优势和市场需求选准项目。

“创业不仅仅指创办经济实体，而应是开创自己的事业。”省委组织部常务副部长刘国中说，大学生村官到了农村，能让某项事情实现从无到有，能用自己的理念和思路引领老百姓创业，能为农民农村办实事，就是实现个人价值，就是成功的创业。

省委组织部有关人员指出，人才的成长有自身的规律，我们不指望大学生村官一下村就能干出惊天动地的事来，首要的是融入农村、熟悉基层，带领群众致富，为农村办实事办好事。如淮安市大学生村官带领农民开展体育健身、体育竞技活动，引导农民建立健康向上生活品质，就是另一种意义上的创业。一些大学生村官在农村普及法律，推进基层民主管理，发展农村社会事业，也是不折不扣的创业。

“中组部部长李源潮指出，选派大学生到村任职是培养社会主义接班人的战略举措。接班人，不应是一种人，而应是多种人，是对基层、对农村有深厚感情，对农村基层有足够了解阅历的人才。”刘国中说，为了确保大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动，我省为大学生村官提供了七条道路，他们今后可能成长为乡镇领导，可能直接选调到省级机关，可能进入事业单位或国企，也有可能就留在农村，当一个吴仁宝式的好干部，成为一名带动农村发展、带领农民致富的农民企业家。

经过调查和总结，我认为大学生创业的主要做法是：

（一）想重视，抓好宣传教育。一是注重引导，激发创业热情。选派和选聘大学生村干部入村时，区委组织部都召开岗前培训会，除讲解农村工作常识外，就大学生村干部创业有关注意事项、政策等，邀请专业人员和创业先进典型进行专题报告，激发大学生村干部创业的热情。在工作中对大学生村干部创业坚持“四个一”制度，即每月一通报、每季一小结、半年一讲评、年终一总结。在日常召开讲评会、座谈会时都挑选大学生村干部创业先进人物作经验交流，把项目建设作为年终考核的主要指标，督促形成人人思项目、人人议项目、人人上项目的氛围。二是树立典型，营造创业氛围。注重发挥先进典型的示范带头作用，以点带面，使大学生村干部创业学有榜样，赶有目标。协调市电视台对我区大学生村干部杨亚力、朱建奎等的先进事迹进行专题采访，并在电视台进行播放，取得良好社会效应。三是强化领导，建立创业机制。建立组织部门牵头抓总、乡镇村党组织具体实施、派出单位大力支持、大学生村干部广泛参与、有关部门密切配合的大学生村干部创业运行体制和工作机制，针对大学生村干部在创业过程中的遇到的困难，全力搞好服务。

（二）搭建平台，强化帮扶引导。在推进大学生村干部创业过程中，我区积极搭建活动载体，为大学生村干部干事创业提供平台，激发大学生村干部创业的热情。一是开展“主题月”活动。通过开展主题月活动，让大学生村干部学有目标，赶有方向。2008年连续开展了“项目建设月”、“深化项目建设月”等主题月活动，要求大学生村干部结合任职村区域特点和产业特色，宜工则工、宜农则农，创办、领办一些项目，形成一批创业示范基地，带动群众创业致富。二是开展创业建功行动。2009年按照区委“深化上大项目、上大项目年”活动要求，我区在大学生村干部中开展了“创业建功行动”，进一步深化对大学生村干部创业的组织和引导。通过自主创业、带民创业和引领项目等在大学生村干部中形成你追我赶比创业，争当“双强”型大学生村干部的热潮。

（三）优化服务，积极带动创业。一是加强技能培训，提高创业素质。采取专题授课、以会代训、外出培训等形式，积极开展各类技能培训，提高大学生村干部的创业素质。止目前，全区共举办各类培训班51期，培训大学生村干部1209人次。2008年5月，组织5名优秀大学生村干部赴山东寿光进行蔬菜种植技术培训，开拓了大学生村干部的视野，增强了他们的创业本领。2008年12月，组织10名有创业意向的大学生村干部参加市里举办的创业培训班，取得良好效果。二是搞好帮扶活动，提供创业支持。建立领导干部结对帮扶大学生干部制度，县级干部、派出单位负责人、乡镇（街道）主要领导、任职村支部书记与大学生村干部结成帮扶对子，对有创业项目的大学生村干部在信息、资金、技术上提供各类帮扶。三是完善规章制度，营造创业环境。出台了《大学生村干部管理制度》、《考核制度》、《关于大学生村干部中开展创业建功年活动的通知》等文件，对大学生村干部创业的目的、意义进行进一步的强调，在提供信息支持、落实优惠政策、帮助筹措资金、协调证照办理、进行技术指导、开展结对帮扶等帮扶措施，明确了区、乡及派出单位在大学生村干部创业工作中所承担的职责等，为大学生村干部创业提供了有力的制度保障和宽松的创业环境。

我对大学生创业的建议是：

一是加强对大学生村干部创业的引导和技能培训。加大培训投入，创新培训方式，举办引导性创业培训、实用技能培训、syb创业培训等各种形式培训活动，通过培训切实使大学生村干部转变观念、提升素质，实现想创业、能创业、敢创业的目标。

二是加强对大学生村干部创业典型的宣传鼓励力度。对大学生村干部创业过程中涌现出的先进典型给与大张旗鼓的表彰，不仅让大学生村干部在经济上得实惠，还在政治上有奔头，为大学生村干部创业营造良好的社会氛围。

三是加大帮扶力度，齐抓共管形成合力。号召金融、工商、税务、法律等部门和企业单位投入到大学生村干部创业活动中来。建立科技、法律、投资等方面的数据库、设立大学生工作村官创业基金、举办新农村建设论坛等等，实现资金、信息、技术的顺畅流通，为大学生村干部建功立业拓展渠道。

四是建立大学生村干部工作长效机制。组织部门应建立和完善大学生村干部教育培训、考核激励、交流流动等机制，从制度上规定大学生村干部创业享受的优惠政策，加大对大学生村干部创业的支持力度，使大学生村干部创业无后顾之忧，确保大学生村干部下得去，待得住，干得好，流得动。

我们相信，大学生村干部创业将会有一个更加美好的明天。

第五篇：大学生村官现状调查

大学生村官现状调查

为进一步了解大学生对“村官”的了解，掌握大学生服务

基层工作的现实需求，给领导决策和课题研究提供依据，以

进一步健全和完善有关政策措施，我们特进行此次调查。请

您按照实际情况填写，我们尊重您的个人隐私，保证对您的有关信息严格保密。谢谢您的支持与配合！

1、你认为大学生村官对于当地发展的作用：

A作用很大B有一定作用C基本没什么作用D没作用

2、在你们村里村民对大学生村官的态度是：

A非常欢迎B比较欢迎C反应平淡D不欢迎

3、面对近年“大学生村官热”，在择业是会考虑当村官吗？

A会B不会C不清楚

4、你认为现今的大学生素质教育与大学生担任村官吃、存在问

题吗？

A存在脱节现象B不存在问题C不清楚

5、你认为大学生村官的工作定位应是哪项（限3项）

A农村政策宣讲员B农业技术服务员C远程教育管理员

D农村信息发布员E计划生育协管员F法律援助咨询员

G教育工作指导员H村长秘书I乡风文明倡导员

6、你对于目前大学生村官考核机制看法如何？

A很有用B作用不大C没有作用D没有考核机制

7、你觉得目前大学生最大的问题是什么？

A对农村工作不熟悉不能很好的完成工作B缺乏耐心年轻浮躁，过于理想C吃不了苦E其他

8、你觉得现在大学生担任村官的原因是：

A投身基层，服务农村B跟随社会潮流，听从父母意见C就业压力大,作为暂时缓之计D为今后考公务员作基础E其他

9、你是否与你们村里的大学生开展交流：

A经常交流B偶尔交流C不交流

10、你觉得大学生村官的能力没有得到发挥的原因是：

A缺少其他村官的支持B相关法律制度的保障比完善C农村基础建设不足D自我能力不足

11、你觉得大学生是否需要在任职期间作进一步培训：

A需要，他们需要进一步培训更好地工作B不需要，已经够了C不需要D无所谓

12、你觉得大学生村官在哪些方面需要改进？

A综合能力素质方面B个人工作态度方面C专业素质方面

D心理素质方面E其他

13、如果你觉得需要培训的话，你觉的大学生该有怎么样的培训形式？

A定期开设文化课培训B定期组织村官见得交流

C定期举行讲座D不需要

14、你觉的大学生村官与普通村官相比有什么优势？

A知识面广，能够帮助农民解决较多的科学法律问题B年轻有活力，精力旺盛C没事什么优势

15、你认为大学生村官在社会上地方如何？

A很有地位B社会地位一般C不清楚D没有社会地位