第一篇：荆门市2013年中考调研(5月)九年级历史试题
荆门市2013年中考调研（5月）
九年级历史试题
材料三1858年他发表了一篇为《裂开的房子》的演说，他把南北两种经济形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子。”他说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状态。”1861年，他就任美国总统。
（1）根据材料一，请用史实说明清初统治者防止分裂维护国家统一而做的努力。（请举出两例）（2分）
（2）材料二指出历史上汉族和藏族的关系密切，请各举一例说明唐朝，清朝和新中国在同藏族交往上的重大史实。（3分）
（3）根据材料三指出19世纪中期当美国面临国家分裂的严重危机，“他”是如何解决这一危机的？（1分）
11．阅读材料，回答问题：
材料一孙中山创办的三民主义学说，是资产主义民主革命思想的核心，成为当时中国先进政治思想的主流和近代人民进行反帝反封建及亡图存革命斗争的纲领。
材料二毛泽东最伟大的历史伟绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。
（1）材料一中孙中山创办的三民主义中的“民权主义”指的是什么？（1分）
（2）根据材料二，指出毛泽东在那次事件后找出了一个什么样的正确的革命道路？（2分）
（3）结合两则材料，指出毛泽东和孙中山面临共同时代任务是什么？（1分）为了这一共同的任务，国共实现了第一次合作，具体表现有哪些方面？（2分）
12．阅读材料，回答问题：
材料一1462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，推动了一次次伟大的历史转折。
——《在历史的关节点上》
材料二当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，与共赴国难了······在民族生命危急万状的现在，只有我们们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。
——《中国共产党为公布国共合作宣言》（1937年7月15日）
材料三夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。····我们不但善于破坏一个旧世界，我们还江山与建设一个新世界。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告
材料四中共十一届三中全会是一个伟大转折和新的革民起点。它意味着中华民族在经历种种探索与曲折之后开始找到一条适合中国国情的发展道路。
（1）根据材料一，指出中国共产党走过的“28年”起止的标志性事件？（2分）
（2）根据材料二，指出中国共产党与国民党“共赴国难”建立的战线名称。（1分）并列举一例国共合作共同抗日的战役。（1分）
（3）根据材料三，指出建国初期，中国共产党为了“建设一个新世界”，采取了哪些重大措施？（至少列举两项）（2分）
（4）材料四中所说“一个适合中国国情的发展道路”又被称作什么？（1分）
13．阅读材料，回答问题：（8分）
材料一东亚和太平洋地区在近现代历史发展历程中起着重要作用，中国、日本、美国是这一地区最主要的国家。这三国在历史上的战与和、亲与疏均反映了亚太地区以及世界局势的发展与变化。
材料二2009年1月30日国家主席胡锦涛应约新当选的美国总统奥巴马通电话。胡锦涛强调，在新的历史时期，中方愿同美方一道，共同应对各种全球性挑战，推动中美关系持续稳定发展。奥巴马表示，美国政府愿同中方共同努力，发展更加积极、更富有建设性的中美关系。美方期待着在重大国际和地区问题上同中方加强合作。
材料三如果听任美国工商业在我们西欧国家关键工业部门称王称霸，那么西欧和英国都不会有光明的前途。
（1）根据材料一，指出19世纪中后期，中、美、日三国在世界近代潮流的推动下进行积极的探索有什么共同的作用？（1分）
（2）更具材料二结合所学知识回答，20世纪初期（一战后），美、日两国如何协调其利益冲突，并对中国和日本分别实施了什么政策？（2分）实施这些政策的原因是什么？（1分）
（3）结合材料三，说出二战后西欧为此采取了什么措施？（1分）该措施的事实说明当今世界经济发展的趋势是什么？（1分）
荆门市2013年中考调研（5月）
九年级历史试题参考答案
第Ⅰ卷（选择题共18分）
一、单项选择题：（每小题2分，计18分）
1．B2．B3．D4．B5．B6．A7．C8．C9．C
第II卷（非选择题共27分）
二、材料分析题：
10．（1）确立了册封**、**制度；设驻藏大臣；平定大小和卓叛乱等；设置伊犁将军；妥善安
置重返祖国的土尔扈特部等；加强对台湾的管理；雅克萨之战。（2分）
（2）唐朝：文成公主入藏。清朝：册封“**”，“**”，设置驻藏大臣。新中国：西藏和平解
放；在西藏实行民主改革，引导其走上社会主义道路；1965年9月，在西藏实行民族区域自治等。（任举一例）（3分）
（3）发动南北战争，实现南北统一。（1分）
11．（1）建立资产阶级民主共和国。（1分）
（2）秋收起义后；农村包围城市，武装夺取全国政权的革命道路。（2分）
（3）反帝反封建的任务。（1分）黄埔军校的建立，北伐战争。（2分）
12．（1）中共一大召开（中国共产党的诞生）；开国大典（新中国成立）。（1分）
（2）抗日民族统一战线；（1分）平型关大捷，台儿庄战役，百团大战。（任举一例）（1分）
（3）进行土地改革；编制了第一个五年计划；颁布中华人民共和国第一部宪法；对农业，手工
业，治本主义工商业进行社会主义改造（或三大改造）。（任举两例）（2分）
（4）建设有中国特色社会主义。（1分）
13．（1）促进了本国资本主义的发展。（1分）
（2）签订《九国公约》，提出各国在中国“门户开放”“机会均等”的原则；二战期间结成了世界
反法西斯同盟；二战后美国对中国实施的是扶蒋反共政策；美国对日本进行军事占领和民主改造，在经济上则积极扶持的政策（只需要回答出扶持或扶植即可）。（2分）原因：处于冷战政策的需要。（1分）
（3）成立欧共体；（1分）经济全球化趋势加强。（1分）
第二篇：九年级历史试题
九年级历史试题
一、选择题（20分）
1.下列国家都曾建立起地跨欧亚非三大洲的大帝国，它们在历史舞台上出现的先后顺序是（）
①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③奥斯曼帝国④罗马帝国⑤拜占庭帝国
A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②④⑤①③ D.②④①③⑤
2.鉴于新冠肺炎疫情在全球蔓延，国际奥委会和东京奥组委于2020年3月30日联合宣布，原定于2020年夏季举办的东京奥运会将于2021年7月23日至8月8日举办。奥运会的起源地被誉为（）
A.“空中花园” B.“大象之国”
C.“尼罗河的赠礼” D.“西方文明之源”
3.欧洲中世纪一句谚语说：“我的附庸的附庸不是我的附庸。”对此话理解正确的是（）
①说明当时存在封建等级制度
②当时封臣只承认自己直接受封的领主为封主
③这种关系体现权利与义务交织的契约关系
④封建主和附庸之间的关系以血缘为纽带
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
4.邓小平反复讲过这样的道理：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，计划和市场都是经济手段。在俄国列宁也曾经把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义，这项经济政策是（）
A.战时共产主义 B.新经济政策 C.斯大林模式 D.社会主义市场经济
5.14—16世纪西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（）
A.“光荣革命”和大化改新 B.文艺复兴和大化改新
C.“光荣革命”和新航路开辟 D文艺复兴和新航路开辟
6.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑（）
A.打击了欧洲封建势力 B.把法国大革命推向高潮
C.建立法兰西第一帝国 D.损害了资产阶级利益
7.彼得一世又称“彼得大帝”，他被认为是俄罗斯最杰出的皇帝，其在位期间，在俄国推行了政治、经济、军事方面的改革，下列描述不正确的是（）
A.政治上，废藩置县，进一步加强了沙皇的专制权利。
B.军事上，创建了一支纪律严明的新式常备军。
C.经济上，鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
D.文化教育上，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。
8.他......深受法国启蒙运动的影响，立志以解放祖国为己任。他发誓说：“在没有打破西班牙强加在我们身上的枷锁之前，我的手将不停的打击敌人。”......他认为“解放者”的称号高于一切。他指的是谁（）
A.拿破仑 B.章西女王 C.玻利瓦尔 D.华盛顿
9.美国独立战争和南北战争在美国的崛起中起到了巨大的推动作用。下面关于这场战争异同点的比较，说法不正确的是（）
A.爆发背景：都是在美国资本主义发展受到阻碍的情况下发生的
B.革命对象：前者是英国的殖民统治；后者是黑人奴隶制度
C.战争性质：都具有民族解放战争和资产阶级革命双重性质
D.共同影响：它们都促进了美国资本主义经济的进一步发展
10.下列人物对近代科学文化的发展有着很大的影响，以下关于他们说法正确的是（）
图一：牛顿 图二：达尔文 图三：列夫托尔斯泰 图四：贝多芬
A.图一中人物是近代自然科学的奠基人之一。在天文学、力学、数学等领域都有杰出的贡献。
B.图二中人物的《物种起源》的出版，打破了千百年“上帝创造万物”的神创论，在物理学领域掀起了一场伟大的革命。
C.图三人物是19世纪法国著名作家，作品有《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》。
D.图四中人物的代表作《英雄交响曲》完成与1805年，这是一部反映重大社会题材的作品。
二、填空题（10分）
11.对日本社会发展产生重大影响的两次改革指的是，标志着日本从奴隶社会向封建社会的___________和标志日本从封建社会转变为资本主义社会的___________。
12.1825年______发明了蒸汽机车，加速了交通运输的发展，标志着_________（时代）的开始，为人类提供了更为快捷、便利的交通。
13.1914年6月塞尔维亚青年刺杀奥匈帝国皇储的___________事件，成为一战的导火索；1916年发生的____________战役异常惨烈，有“绞肉机”之称。
14._________年，来克星敦枪声标志着美国独立；___________年，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命爆发。
15.15.1917年11月，革命导师____________领导的十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。1919年马克思主义传入中国，_____________对其作了系统的介绍
三、问答题（7分）
（以下两道试题，请任选一题作答，如果两题都答按第16题计分）
16.历史上，俄国的沙皇彼得一世和亚历山大二世都进行了改革。针对农奴问题他们在改革中分别采取了什么措施，又为国家发展带来了怎样的影响？这两次改革又有何相同点？
17.第二次工业革命出现的主要原因有哪些？它促进了工业化国家的社会巨变，主要表现在哪些方面？从中可以得到哪些启示？
四、材料分析题（23分）
18.（13分）美国、日本、中国在不同的历史时期，创造了各自的辉煌。某校同学以“大国崛起”为主题进行研究。
[美日崛起篇]
材料一:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国......以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。美国崛起的成功首先在于它获得了当时世界上最充分的经济要素。...美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地，这使美国的生产力和企业管理制度处于不间断的创新过程，在核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移,从而奠定了美元作为世界货币的地位。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(1)依据材料一和所学知识，指出美国是如何“集中解决国内的统一和制度问题"的?（1分）美国在“19世纪末20世纪初的技术革命中哪些重大发明?请举例说明。（2分）
材料二:当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史.近代史稿》
(2)请列举材料二的“社会变革”在社会生活方面的措施。（2分）并概述这一社会改革对日本发展产生了怎样的积极影响。（2分）结合材料及其相关知识的思考，日本崛起有哪些经验值得我们借鉴。（2分）
[中国腾飞篇]
材料三:改革开放”是我们党的一次伟大觉醒,是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。改革开放40年来，中国共产党引领人民披荆斩棘，砥砺奋进,谱写了一曲曲气壮山河的奋斗赞歌，创造了一个又一一个人间奇迹。
——描编自阳奎兴《深刻理解近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑》
(3)我国在哪一次会议上作出了改革开放的伟大决策?（1分）自此，我们党引领人民在经济体制改革方面创造了哪些“人间奇迹”?（2分）结合所学指出我国经济发展对世界经济发展的作用。（1分）
19．（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：我们的宪法没有照搬任何毗邻城邦的法律，相反的，我们的宪法却成为其他城邦模仿的范例。我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的。我们看到，法律在解决私人争端的时候，为所有的人都提供了平等的公正……我们在政治生活中享有自由，我们的日常生活也是如此。
——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》
材料二：本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……行政权属于美利坚合众国大总统……合众国之司法权，属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。
——摘自《美利坚合众国宪法》（1787年）
材料三：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。
——摘自《中华人民共和国宪法》（1954年）
请回答：
（1）材料一中“在政治生活中享有自由”的“大多数人”指哪些人？伯里克利所说的“民主”实质是什么？（2分）
（2）材料二中的宪法内容体现了什么政治思想？（2分）该宪法在保障人民权利方面有何局限性？（2分）为维护自身权益，工人阶级进行了持续斗争，工人阶级在什么科学理论的指导下进行了哪次伟大的无产阶级专政的尝试？（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识，为落实“一切权力属于人民”，新中国在法制建设方面有哪些重要举措？（2分）
第三篇：中考历史试题
中考历史压轴试题
（一）一、选择题（包括20小题，每小题1分，共20分。每小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的。）
1.被益为“中华第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。你知道该鼎建
造的时代以及它内部的文字吗？（）
A.商代甲骨文B商代金文C.西周甲骨文D..西周 金文
2.观察“举子看榜”图，这种情景最早应出现在（）
A．汉代B．隋代C．唐代D．宋代
3.“无有张骞通异域，安有佳种自西来。”这反映出张骞
通西域的重要意义之一是：
A、促进了西域经济的发展B、使新疆地区正式归属中央政权统辖
C、密切了与世界上其他国家的友好往来D、促进了汉朝与西域的经济文化交流 4.下列属于汉武帝推进“大一统”格局的史实是：
①推行“罢黜百家，独尊儒术”②颁布“推恩令”
③中央设立司隶校尉④将全国分为13个监察域A、②③B、①③④D、①②③
5.温总理说“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府”。“国之命在人心”的内涵与下列哪一思想一致A．有教无类B．知彼知已C．罢黜百家D．水能载舟，亦能覆舟 6.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏” 北宋王安石的诗句，它隐含的科技发明是
A．造纸术B．活字印刷术C．火药D．指南针 7.中国经济重心南移是一个漫长的历史过程，最后完成于
A．东晋B．隋朝C．南宋D．明朝
A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.孟良崮战役
9.某历史读物对“转战陕北”“挺进大别山”“三大战役”等章节进行了详细介绍。
此读物研究的历史主题是 A．新民主主义革命B．抗日战争C．解放战争D．新中国成立
10.人民好总理周恩来的革命事迹彪炳千秋。以下是他革命生涯中的几朵浪花。按时
间先后排序正确的是
①南昌起义②重庆谈判③和平解决西安事变④任黄埔军校政治部主任A.①②③④B.④①②③C.①④②③D.④①③②
11.某旅行社设计了“上海―南昌―延安―北京”这样一条红色旅游线路，你认为这条线路设计的主题是为了展示【】
A．土地革命战争B．解放战争C．抗日战争D．中国共产党的革命历程 12.中国人民的生活水平随着改革开放的深入而不断提高。改革开放前，人们远行可坐①火车，有急事可发②电报；如今，通讯用③手机、旅游坐④飞机、上网用⑤计算机，已成为现代都市的普遍现象，更多家庭还用上了⑥太阳能热水器。上述文字中提到的第三次科技革命的成果有
A．①③⑤B．②④⑤C．③⑤⑥D．①②⑥ 13.下列选项关联不正确的是
A.达芬奇——启蒙运动思想家B.毕加索——<格尔尼卡>C.哥伦布——发现新大陆C.林肯——南北战争
14.右面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是
A．波及范围广B．持续时间长
C．股票销售量大D．美国成为世界头号强国
15.下列现象不可能出现在宋代的是
A.在南方能吃到当地产的占城稻米饭B.在四川经商时携带纸币
C.一边喝茶一边看吴承恩的《西游记》 D.驾驶配备指南针的船去海上捕鱼
16.位老爷爷出生在19世纪初，见证了堂堂的大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”一样被任
意宰割，他的四个儿子也饱经沧桑。下面是他对四个儿子的描述，不属实的是A、老大1843年在海关工作，在关税方面却要与英国商定。
B、老二是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被英法联军焚毁。C、老三1896年在重庆日本开设的工厂上班。D、1905年老四居住在北京东交民巷。
17.印度与巴基斯坦的分治遗留了许多问题，造成印、巴间的严重对立。炮制印巴分治方案的国家是
A.美国B.英国C.法国.D俄国
18.十年树木，百年树人。下列中国教育发展过程中的几件大事，按时间先后排序正确的是
①颁布《中华人民共和国义务教育法》 ②设立京师大学堂 ③颁布《奏定学堂章程》④废止科举制度
A．①②③④B.②③④①C.①③④②D.④①③②
19.2010年5月30日温家宝访问日本，在东京发表了讲话称“绝不延续仇恨”，日本留给中国人民的仇恨不包括
A．南京大屠杀B．珍珠港事件C．厂窖惨案D．常德细菌战
20..建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是 A．多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系——两极格局 B．两极格局——凡尔赛华盛顿体系——多极化趋势 C．凡尔赛华盛顿体系——两极格局——多极化趋势 D．两极格局——多极化趋势——凡尔赛华盛顿体二．综合题（包括3小题，共30分。）
21.（1）请根据提示，写出苏联历史上的著名领导人。（每空一分，共6分）
他是继列宁之后的领导人，在其领导苏联期间，形成了高度集中的经济政治体制。
他在20世纪50—60年代进行改革，没能取得实质性突破，1964年被迫下台。他是苏联解体时的最高领导人。
（2）春秋时期，著名的政治改革家管仲辅佐齐桓公成为“五霸之首”。他在外交上采取的策略是“”。
（3）周年纪念是历史学习关注的热点之一。
西汉时期开辟的“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。张骞首
次出使西域距今周年。美国南北战争期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局。
该文献的实施距今周年。22．（6分）中华民族有着悠久的历史，在历史发展长河中，统一成为历史发展的主流，统一更是国家振兴的重要基础。近代以来，中国经历了百年沧桑，在中国共产党的领导下，祖国统一大业稳步推进，中华民族逐步实现伟大复兴。请你根据所学知识，回答下列有关问题。
（1）西藏是我国领土不可分割的一部分。早在哪个朝代，西藏就成我国的正式行政区？清朝时，与**和**共同管理西藏事务的中央政府代表叫什么？（2分）
（2）从什么时期开始，今新疆地区成为了我国不可分割的一部分？19世纪70年代，率领清军收复新疆的是谁？（2分）
（3）历史上台湾两次回归祖国，第一次在古代，第二次在近代，你能写出第二次次回归的时间吗（1分）。
（4）历史证明，民族问题解决不好，会导致国家的分裂和民族冲突。请举一例世界现代史史实说明。（1分）品
23.阅读下列材料： 材料一：日本和美国历史年代尺
日本：—︱———————︱—————————︱———︱————︱———1868年1894年1931年1937年1945年
美国：—————︱———————————︱————————︱—————1776年1861年1933年
材料二：二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经
过近30年的努力，日本成为仅次于美国的世界经济大国。
材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界
标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于
头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
请回答：
（1）材料一年代尺中，1868年日本和1776年美国分别发生了什么重大事件？（2分）
（2）结合材料一和材料二，请说出日本在19世纪末发动了什么侵华战争？二战后日本经济发展的特点是什么？（2分）
（3）结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？20世纪20年代，美国“主导国际体系”的重大事件是什么？（2分）
（4）据材料和所学知识分析美日两国在20世纪30年代面对国内危机时分别选择了什么发展道路？（2分）
24.（13分）第30届奥林匹克运动会于2012年7月28日在英国伦敦举行。某班决定举办关于英国历史专题探究活动。请你参加活动并回答下列问题：[探究一：大国崛起篇]
（1）“19世纪中期，英国位居世界经济中心”主要条件是什么？“工业生产的革命”把人类带入什么时代？（2分）
（2）请列举英国对非洲地区进行殖民掠夺活动的一个典型例子？（1分）
（3）为摆脱英国的殖民统治，北美人民进行了一场什么斗争？（1分）
（4）1842年，英国通过《南京条约》，割占中国的什么地方？（1分）1860年，英国又伙同哪一国火烧圆明园？（1分）
（5）英国至今仍然保留了国王，与英国历史上的哪一法律文件有关？（1分）最终确立了怎样的政治体制？（1分）
[探究二：外交演变篇]
（6）在第一次世界大战中，英国属于哪个军事侵略集团？（1分）在20世纪30年代，英国对法西斯德国奉行什么政策？（1分）造成了什么严重后果（1分）
（7）1944年，英国和美国一起采取了什么行动，使法西斯德国受到东西夹攻。（1分）
（8）通过以上的探究活动，你有何感想？（1分）
2（1）日本明治维新；美国诞生（或《独立宣言》的发表）。（2）甲午中日战争；持续高速发展。（3）美国内战（或美国南北战争）；华盛顿会议。
（4）美国，罗斯福新政；日本，法西斯道路（或法西斯专政）。
7分）中共十八大将于2012年下半年在北京召开，某班历史课代表计划开展中国共产党党史知识竞赛活动。下列是该同学为此编制的部分试题，请运用所学知识，帮他提供准确答案：
（1）分别说出中国共产党在新民主主义革命时期（1919年——1949年）和社会主义现代化建设时期（1978年——现在）召开的具有转折意义的会议名称。（2分）
（2）二十世纪五十年代，中国率先提出和平共处五项原则，列举两例二十世纪七十年代我国在外交方面取得的重要成就。（2分）
（3）邓小平等共产党人实行改革开放，从而开辟了一条建设有中国特色社会主义的道路。党和政府首先从农村开始改革，推行的主要政策是什么？（1分）
（4）20世纪80年代，面对世界新技术革命的挑战，我国实行哪项高科技研究发展计划？2011年“天宫一号”飞天圆满成功，此项成就属于该计划中的哪一领域？（2分）
第四篇：2012-2013高二下期5月调研考试历史试题（定稿）
2012-2013学5月调研考试
高二年级历史试卷
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共12页，满分100分。考试时间 110分钟。
第I卷（选择题 共60分）
一.选择题（共50小题，1—40每小题1分，41—50每小题2分，共60分，所给选项只有一个正确选项）
1．陶渊明不愿“为五斗米折腰”，毅然辞去在任仅八十余日的彭泽县令；李白傲睨权贵，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呼声，他一生狂放不羁，隐逸行乐。二人的人生价值和处世准则明显受到
A．孔孟之道的影响 B．老庄哲学的影响 C．韩非思想的影响 D．墨家学说的影响
2.从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的嬗变。周的“秩序井然”，战国的“清新”，„„唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，„„无不体现出中国古人的审美倾向和思想内涵。折射出周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”的历史现象分别是
A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发 B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行
C.专制皇权加强、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想 D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行
3.朱熹说：“人之一心，天理存，则人欲亡，人欲胜，则天理灭。”这说明朱熹认为 A.“天理”和“人欲”是绝对对立的 B.“天理”和“人欲”是可以并存的
C.“天理”和“人欲”对人类来说是同等重要的 D.“理”是世界的本原和天下万物永恒存在的普遍规律
4.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以
A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心内容
2C．孙中山的“民生主义” D．民主与科学
17．孙中山在东京《民报》创刊周年庆祝大会上演讲道：“照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这体现了他主张
A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．共和主义 18.针对孙中山的三民主义，章太炎说：“言种族革命，则满人为巨敌，而欧、美少轻。以异族之攘吾政府，在彼不在此也。若就政治社会计之，则西人之祸吾族，其烈千万倍于满洲。”这表明他
A．反对孙中山的三民主义 B．主张开明君主专制 C．认识到了三民主义的一些不足 D．不主张革命
19．1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是 A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题 B．马克思主义必须与中国具体的实践相结合 C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要
20．“革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量，若仅依据某些现象来看，自然要使同志们（作这样看法的同志们）发生悲观的念头。但若从实质上看，便大大不然。„„这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性„„”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于
A．国民革命时期 B．井冈山时期 C．延安时期 D．过渡时期 21．1978年底，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话；1992年初，邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都 A．推动了经济特区的发展 B．深化了体制改革 C．加速了对外开放的进程 D．冲破了思想樊篱
22．中共提出的“百花齐放，百家争鸣”中的“百家争鸣”，与战国时期的“百家争鸣”
从争论的内容上讲，最主要的不同点是
A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张
B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术 C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化
D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张
23．美国学者费正清在《美国与中国》中说：“毛（泽东）后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指 A．招生制度 B．推进九年义务教育制度
C．提出“科教兴国”战略 D．建立高校学士—硕士—博士三级学位制度
24． “第十一条：父母或者监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学„„”这是我国哪部法律的规定？
A．《共同纲领》 B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国未成年人保护法》 25．谭其骧在1994年说“当前我国在经济上实行对外开放对内搞活的政策，理所当然，在文化上也应该采用同样的政策。”文化上的对内搞活政策，主要指的是 A．三个代表 B．“五讲”“四美” C．百花齐放，百家争鸣 D．三个面向
26.智者学派代表人物普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是
A．是否对人有利和符合人性 C．是否人人都遵守习俗和法律
B．是否民主和强盛
D．是否由“哲学王”来做统治者
27.“人认为，神也是生出来的，会说话，有形体，穿戴和人相同。如果牛、马或狮子也跟人一样，有手，能用手画画，能从事艺术活动，那么，牛会把神的模样画得像牛，马会把神的模样画的像马，每一种动物都会把神的身体描绘得跟自己一样。埃塞俄比亚人说，他们的 神是黑皮肤、扁鼻子；色雷斯人说，他们的神是蓝眼睛、红头发。”这反映了 A．蒙昧主义思想 B．人文主义思想 C．理性主义思想 D．民族主义思想 28．欧洲宗教改革期间，德国萨克森的一位天主教徒曾问马丁·路德：“你不信教皇，不信教阶和圣礼，那么你说，有罪的灵魂如何才能得救呢？”马丁·路德会对他说 A.关键在于信仰，只有依靠信仰才能得救 B.永生与永罚都是上帝先定的，人的意志无法改变 C.只要克服私欲、回复良知，就能成为圣贤
D.教皇是“两足禽兽”，人民应起来粉碎教会这个邪恶势力
29．“较为保守的人士徒劳无益地抱怨说，没有什么是神圣的了，上帝自己也受到审查了，《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”直接导致这种质疑一切局面出现的人
C．在华盛顿会议上限制日本在远东的扩张
D．对英法操纵国联不满，拒绝参加国联
43.英国经济学家凯恩斯在《和约的经济后果》一书中说：“凡尔赛条约是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一。”这是因为 A．它建立在相对平等的经济军事制裁的基础上 B．它建立在武装干涉苏维埃政权的基础上 C．它建立在对战败国割地、赔款、分赃的基础上 D．它建立在对殖民地进行委任统治的基础上
44．自1922年起，英国和法国便处于“有礼貌的破裂”阶段。造成这种状况的重要原因之一是
A．英国对德国实行绥靖政策 B．法国与美国结盟 C．法国单独占领德国的鲁尔地区 D．英国不同意过分削弱德国
45.1938年中共六届六中全会上说：“搬起石头打自已的脚，这是张伯伦政策的必然结果。”最能印证这一观点的史实是：
A．《苏德互不侵犯条约的签定》 B．德国实施“海狮计划” C．莫斯科战役的爆发 D．慕尼黑协定的签定
46.德里克·W·厄尔温认为欧洲在一场战争之后：“德国已被摧毁；意大利已显示出不过是一个空壳；大不列颠已不能在一场均势游戏中扮演主要角色„„”这场战争是 A．反法联盟对法国之战 B．普法战争 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战 47.中国共产党曾发表社论称赞美国是“资本主义世界最典型的民主国”，和苏联并为“民主世界的双璧”。该社论发表的背景是
A．罗斯福新政成功实施 B．世界反法西斯阵营团结合作 C．中美关系开始正常化 D．中国实行改革开放
48.火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大 战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思，《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺 A．永远不再发动战争 B．永远不再进行核试验 C．不把他们的科学成就用以战争目的 D．建立“国际战犯审判法庭”
49.1959年，赫鲁晓夫访美期间在餐桌上向美方代表提议“为和平和废除在国外的一切军事基地干杯”,美方代表回答说：“咱们只为和平干杯。”美国这种态度的实质是 A．以强大的军事优势维护美国的世界霸权 B．认为和平高于一切
9否定。于是，又有一名记者问道：“那么我们是否能够将其称之为一次联合国主持下的警察行动？”杜鲁门答道：“是的，这是一种恰如其分的说法。”
与越南战争不同的是，当朝鲜战争发生时，美国尚未进入信息社会，而电视新闻也刚刚出现。„„在当时的技术条件下，要想把从朝鲜战场上拍摄的胶片寄到纽约新闻中心，需要相当长的一段时间，而且在国内也形成不了什么气候。
那些远赴朝鲜战场的美国士兵常常感到与自己的同胞异常隔膜，没有人对他们所做的牺牲表示感激，也没有人认为这场战争至关重要。近日有人指出，在二战期间，美国人民万众一心、同心同德，战场上的将士被国人奉为美国民主精神与优秀价值观的传承而备受崇敬。然而，朝鲜战争却是一场难挨的局部战争，人们很快就认为这场战争对美国毫无益处。——大卫·哈伯斯塔姆《美国人眼中的朝鲜战争》（1）根据材料一并结合所学知识，指出日本民众对二战的态度并分析原因。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国民众对朝鲜战争的态度并分析原因。（8分）
2012-2013学5月调研考试
高二年级历史试卷参考答案
一、选择题（共50小题，1—40每题1分，41—50每小题2分，共60分）1 BDABA BBDBD 11 BBDAA CBCBB 21 DDABC ABADC 31 BAABD CBCAB 41 BDCDB DBCAC
二、本卷共2小题，其中第51题20分，第52题20分，共40分。51.（20分）
（1）进步之处：理学思想具有忧患意识，关注国家政治；崇尚道德，强调道德对社会的重要性；主张力行，具有务实倾向。（6分）
（2）背景：商品经济和资本主义萌芽的发展；市民阶层的壮大；宋明理学日益僵化，西学东渐局面的出现。（6分）
（3）强调个人利益服从集体利益；民权服从国权；保留忠孝观念，避免原有价值体系崩溃引起社会思想混乱；把儒家思想应用于生产管理中。（4分）
（4）思想文化不断传承、发展；思想文化反映现实社会存在；思想文化具有国际性、交流性。（4分）（符合题意且言之有理即可）
52.（20分）（1）态度：狂热、盲从。（2分）原因：自古以来日本民族心里潜层的神国观念和天皇崇拜思想；近代国家主义、军国主义教育；连战连捷的战争和巨大的殖民地利益；专制体制的历史传统；法西斯政权的鼓吹。（10分）
（2）态度：淡漠。（2分）原因：美国政府的低调处理；新闻报道不充分；二战后反战和平运动兴起。（6分）
第五篇：海南省2013年中考调研测试历史试题
2013年海南省中考调研测试历史试题
一、选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分。每小题四个选项中只有一项正确）
1．在下列文物中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是
A．栽培稻谷遗存B．鱼纹彩陶盆C．司母戊鼎D．兵马俑
2．成语典故中往往富含着许多历史信息。下列成语典故中源自陈胜吴广起义的是
A．破釜沉舟B．卧薪尝胆C．退避三舍D．揭竿而起
3．右图中的人物是一代高僧玄奘大师，在他的身上集中体现了唐代中国人开放意识和刻苦学习精神的事件是
A．东渡日本，弘扬佛法B．凿空之旅，开辟丝路
C．西游天竺，求取佛经D．七下西洋，盛名远扬
4．国家统一，民族和谐，有利于社会的发展。以下几组名词中，正确反映元朝社会发展状况的是
A．澶渊之盟宣政院行省制度B．回族宣政院行省制度
C．**伊犁将军驻藏大臣D．大都中书省伊犁将军
5．如果把“锦衣卫”、“戚继光抗倭”、“文字狱”、“康乾盛世”等历史知识确定为一个学习单元，则这个学习单元所属的历史时期应该是
A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期
6．“1898年6月，光绪帝颁布诏书，宣布变法。百日维新开始。主要内容：改革政府机构；禁止私人兴办工矿企业；创办报刊；开办新式学堂；训练新式军队等。1898年9月，慈禧太后发动政变，变法失败。”文中表述错误的是
A．时间B．人物C．内容D．结果
7．右图邮票上侯德榜先生头像背景图案展示的是某一工艺流程图，反映了
他在化学工业方面的重大贡献。这一工艺是
A．面粉制造工艺B．铁路建造
C．侯氏制碱法D．造纸技术
8．初二（3）班同学正在制作“抗美援朝”专题网站，以下各项中，最适合选用在网站首页宣传图片上的是
A．红军不怕远征难，万水千山只等闲B．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
C．起来，不愿做奴隶的人们……D．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
9．展望21世纪海峡两岸关系的发展，实现和平统一的基础和前提是
A．坚持社会主义道路B．经济交流，互补互利
C．直接实行“三通”D．坚持一个中国的原则
10．搜集和整理资料，制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。请你在此卡片的横线处填写适当的内容，使其完整
A．和平共处五项原则
B．求同存异方针
C．四项基本原则
D．一个中国原则
11．书院教育是明清时期海南教育的一个重要特色。这一时期海南最著名的书院是
A．临高学宫B．东坡书院C．琼台书院D．琼州学府
12．大英博物馆收藏有两种古代楔形文字，它们凝聚着人类的智慧，记载着人类早期的文明。这种古老的文字反映了
A．尼罗河文明B．两河流域文明C．希腊文明D．印度河与恒河文明
历史试题
13．一部充满惊险与神奇的史诗，形象生动地反映了公元前11世纪－公元前9世纪希腊的社会生活
面貌。这部不朽的世界文学名著是
A．《荷马史诗》B．《一千零一夜》C．《俄狄浦斯王》D．《神曲》
14．2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯的逝世，让拉美痛失了一位“最伟大的领袖”。在大约两个世
纪前，拉美地区也曾出现了一位伟大的领袖，被誉为“南美的解放者”，他就是
A．拿破仑B．玻利瓦尔C．章西女王D．卡斯特罗
15．俄国1861年废除农奴制法令与美国1863年实施的《解放黑人奴隶宣言》的相同之处在于
A．降低了被解放者的政治地位B．要求被解放者“赎买”土地
C．彻底清除了旧制度的残余D．有利于资本主义的发展
16．科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的图一苏轼图二张岳崧
材料三鸦片战争以后……科举制度因不能满足时代的需要而开始遭到人们日益猛烈的抨击。1905年9月2日，清政府发布“上谕”，宣布“自丙午（1906年）科为始，所有乡、会试一律停止。各省岁科考试亦即停止。”
——改编自杨齐福《科举考试制度的再审视》
请回答：
（1）科举制度正式诞生于什么时候？（2分）根据材料一，概括科举制度的特点。（4分）
（2）材料二中的两个人物在海南历史上影响颇大。其中，张岳崧于嘉庆十四年以一甲
（3三、简答题（本大题有1小题，共15分）
23．从1953年中国实施“一五计划”至今，60年的经济发展历程令中国发生了翻天覆地的变化。这段
流淌着的历史勾勒出当代中国社会变迁的轨迹。
【1953—1957年】
（1）“一五计划”的基本任务是什么？（2分）这一期间成就了一批工业名城，它们主要集中在哪一地区？（2分）
【1958—1962年】
“人有多大胆，地有多大产”，“地的产是由人的胆决定的。”
——1958年8月3日人民日报社论
（2）该社论是“二五计划“期间哪一历史事件的真实反映？（2分）当时经济建设中存在的主要问题是什么？（2分）
【1981—1995年】
（3）根据“早期对外开放地区示意图”，请你说出目前我国
对外开放形成的格局是什么？（4分）
（4）请你根据上述三个阶段的特征，勾勒出60多年来我国经济发展的轨迹。（3分）
历史试题
海南省2013年中考调研测试历史试题参考答案
一、选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）
1—5ADCBD6—10CCDDA11—15CBABD16—20BBBAC
二、材料解析题（本大题共有2小题，21小题14分，22小题11分，共25分）
21．（1）隋朝（或隋炀帝时）（2分）。特点：政府组织；自由报考；公平公正；平等竞争；考试规
则严格；择优取士。（言之有理，答对2点即可得4分）
（2）探花。（2分）
（3）科举制度的终结。（2分）
（4）公开平等（或客观、公平、公正）；竞争择优（或公平竞争）；广泛参与，惟才是举；教育
功能。等等。（言之有理，符合题意，答对2点即可得4分）
22．（1）限制国王的权力（2分）。标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级政权（或英国建立起君
主立宪政体）。（2分）
（2）①《哈姆雷特》、《罗密欧与朱莉叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》等。（答出1点即可，1分。其他答案符合题意，亦可得分）
②瓦特。（1分）
③使人类社会进入“蒸汽时代”。（1分）
④发现万有引力定律；牛顿三定律或三大运动定律；创建微积分；创立经典力学体系或完整的力学理论体系，等等。（答出1点即可，1分）
（3）思想解放、制度创新、科技进步。（3分）
三、简答题（本大题有1小题，共15分）
23．（1）集中力量发展重工业。（2分）东北地区。（2分）
（2）大跃进运动。（2分）片面追求高速度，忽视客观经济规律。（2分）
（3）经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地。（4分）
（4）参考答案：探索开始，卓有成效——出现失误，曲折发展——改革开放，全面发展。（3
分。其他答案，言之有理，符合题意亦可酌情给分）
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