第一篇:十佳之星评选颁奖词
十佳之星学生代表发言稿
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家晚上好!我是来自机电工程学院10高分子材料加工技术廖文彬。在这万物复苏、生机勃勃的春季我们迎来了机电工程学院第二届“十佳之星”评选活动,今天很荣幸作为机电工程学院2012年十佳之星代表发言,我心里非常高兴,无比的激动。在这里我要感谢老师们和同学们一直对我的信任和支持。谢谢大家。
正因为我们是一个平凡的孩子,没有惊人的容貌,也没有过人的智慧,但是,就正因为我们不漂亮,所以比别人少了一分虚荣;不聪明,所以比别人多了一分努力!我们带着父母的期盼,怀揣着对大学生活的美好憧憬,饱含着对科学知识的渴求和人生的梦想,来到了河职院这大舞台。
大家都知道小鹰奋力追逐母亲猎食的光环,任重而道远,却获得知识与能量;李嘉诚的成功是我们追求的方向,遥远而艰辛,却唤醒热情激活能量;莱特兄弟创造了空中飞行的梦想,反复而艰难,却焕发新的激情创造新的生命;雷锋的乐于助人奉献精神,贫苦而艰辛,却传承着爱的精华弘扬着‘钉子’的精神;孔融让梨的故事影响着世世代代的百姓,文明而深久,成为后代教育的推波助澜;白礼芳老人蹬车捐助学生,伟大而感动,成为感人至深的真实故事;曾子杀猪的寓言故事,信用与诚信,成为后代流传的佳话;范仲淹考取功名报答母亲,至善至德,成为孝顺的榜样;三国演义的精彩绝伦,智慧与技能的化身,成为人民追捧的著作。
在学生群体中,只要我们携起手来,才能共同营造“健康、文明、和谐”的温馨校园!最后我代表机电工程学院第二届“十佳之星”感谢全体老师们、同学们,一路有着大家的支持和肯定,我们才有着今天的荣誉,这一切,都能激励着我们一辈子,影响我们一辈子。
我的发言完毕!谢谢!
第二篇:十佳之星颁奖词范文
河源职业技术学院
机电学院2012年“十佳之星”
1.学习之星——胡集耀。
业精于勤而荒于嬉,在探索的路上,如果不去学习,那有何收获呢?秉持一颗追求上进的心,严格要求自己,才有他今天出众的表现。
2.励志之星——陈建帮。
一个来自千百万农村家庭的孩子,对知识的渴望,对机会的珍惜,对生活的憧憬,塑造了他坚韧的毅力,贫穷的出身正在改变。
3.技能之星——李壮威。
谦虚坦诚的性格,技术过硬的技能,认真务实的工作,换来了今天的收获,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间!
4.干部之星——廖文彬。
他用汗水和激情浇灌青春的绚烂,将坚定凝成一股信念的铁索,而这股铁索就是:以全面发展为努力的航标,创造自己最美的青春奇迹!
5.志愿之星——钟伟俊。
不管是今天还是明天,他都会继续的继承、宣传和发扬我们志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,将志愿经历成为他人生的一笔巨大财富。
6.孝顺之星——王鸿生。
“天地重孝孝当先,一个孝字全家安。孝是人道第一步。为人子女,须饮水思源,不忘父母恩。为父母减轻烦恼、带去欢欣,是他最大的快乐。
7.创业之星——陈烈鑫。
信心比黄金更重要,因为用信心去创业,越困难我就越想迎难而上,这才是我们当代大学生的精神与风格。
8.爱心之星——张艺。
有爱心的地方就会出现他的身影,他坚信爱是永恒的,是无价的。他用无私的爱感动着每一个人,让人们相信爱心是永存的!
9.文明之星——陈源树。
做为一名大学生,更是一位文明的社会公民。争取将文明在身边的每个角落尽情绽放它特有的光芒。
10.诚信之星——唐淳。
“人而无信,不知其可也”。言必行,行必果,从不说空话大话。遵规守矩做人,诚诚恳恳做事,在生活中时刻彰显着一个公民立足的基石。
第三篇:校园十佳之星颁奖词
校园十佳之星颁奖词
1.她,喜欢在白纸黑字间放飞梦想,在文学的国度自由翱翔。多彩的生活塑造了她细腻的笔触,壮阔的历史培养了她深邃的思想。她在高中阶段曾荣获全国“新人杯”、“状元杯”、“高考杯”等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖,获奖作文已收录在《优秀作文选》中。用心灵感受世界,用文字演绎梦想。她就是文学之星——高三(1)班张倩云。
2.她,是“心缘爱心社”的社长,带领社团开展了一系列爱心活动。她发挥书法特长,撰写春联,和同学一起顶着凛冽的寒风,开展“春联”义卖活动。她自费购买爱心箱,放在校小卖部,开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动,号召同学们捐赠出硬币。所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”,用于玉树地震救灾。她说爱心之路还很长,我将继续努力。因为爱,人间才变得温暖;只有爱,人类才有希望。她就是关爱之心——高三(1)班徐睿涵。
3.生活中的她,婉约深沉,智慧内敛;舞台上的她落落大方,机智灵动。【校园十佳之星颁奖词】校园十佳之星颁奖词。她文理兼佳,成绩一直稳居年级理科前列。然而比成绩更为出色的是她作为主持人的光华。她多次担任过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰高中文艺汇演等大型文艺活动主持。手握话筒,气摄全场;秀口一吐,动人心腑。她的主持就像那一串璀璨夺目的项链,在吸引众人目光的同时,也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。她就是主持之星——高三(15)班李佳欢。
4.人生没有退路,呼啸的岁月挟裹着我们一路向前;人生不能彩排,每一天都是现场直播。他,用奋力拼搏放飞梦想,以坚持不懈摆渡人生。他自学大学化学课程,参加数次选拔考试,在全国化学竞赛中荣获一等奖,并被南大化学系提前录取。寒来暑往,春花秋月,他在埋头苦干中收获了梦想花开的喜悦,收获了踏踏实实、精益求精的人生态度。他就是学习之星——高三(16)班陈可豪。
5.坚强乐观、自信活泼是她的性格,责任心强、待人诚恳是她的为人。她是学生会主席兼校长助理,她参与组织了校运动会入场式评比、文化夜市等各项大型活动;她爱好阅读与写作,多次获省级作文比赛一、二等奖;在全国少儿国际标准舞等舞蹈大赛中,她多次用优美的舞姿征服过评委和观众。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在青春这片广阔的舞台上,她凭借着自信、踏实舞出了炫目的光彩。【校园十佳之星颁奖词】文章校园十佳之星颁奖词出自http://,转载请保留此链接!。她就是全能之星——高二(3)班邵洵。6.他,在体育赛场上如脱缰之马,似离弦之#from 本文来自学优高考网。
9.她,经常活跃在主持、演讲、辩论、电影配音等活动中,多次在国家及省级比赛中获奖。
她曾获得全国中学生英语演讲比赛全国总决赛一等奖、第九届CCTV希望之星英语风采大赛江苏赛区季军、苏州市优秀学生干部,简短的文字罗列不尽她所获的荣誉。内力深厚,素质全面;厚积薄发,每发必中。立足今天,脚踏实地;放眼未来,自信满满。她就是未来之星——高一(16)班黄逸伦。
10.他,勤学好问、讲究方法;兴趣广泛,尤爱科技。因为热爱,求知若渴,搜尽信息学书籍,发现疑难,善于思考;因为执著,以师为友,探讨论辩,屡有收获。他曾获得过“国际科学与和平周”中小学生“金钥匙”科技竞赛江苏省一等奖、江苏省信息学奥林匹克联赛高中组一等奖,在科学之路上,他勇攀高峰,永不满足!他就是科技之星——高一(16)班杨文杰。
第四篇:十佳安检员之星评选标准
十佳安全之星评比标准
一、指导思想
以以党的十八大会议精神为指导,牢固树立“以人为本、科学发展、安全发展”和“责任有我,我必负责;安全有我,我必安全”的安全理念,坚持安全第一,狠抓责任落实,全面实现安全生产零事故目标,深入贯彻落实科学发展观,为公司安全可持续发展创造更加安全稳定的环境,为公司建设“八型矿井”和“六化采区”营造良好的氛围。
二、申报时间:
每月底将申报材料纸质版、电子版报送至公司安检科,纸质版需经单位党政一把手签字并加盖单位公章。
三、申报范围
公司安检员、设备防爆检查员、安全监测监控工、爆破工、煤质检查员、瓦斯检查员、质量验收员、矿井通风工、调度员、技术员。
四、评选标准
1、申报人员的所包区域或工作区域内本月无发生安全事故、机电事故、瓦斯超限事故,无失爆现象,煤质合格,通风稳定可靠等。
2、所包区域或工作地点当月质量标准化等级必须达到一级质量标准化标准。
3、本人没有发生事故,无违章作业行为的。
4、熟知本岗位的安全操作规程及工作流程,在上岗时能做到按章操作的。
5、熟知本岗位的质量标准化标准,并能保证维护好本岗位范围内的质量标准化工作的。
6、熟知本岗位危险源控制,能把隐患消除在萌芽状态,避免事故发生的。
7、熟知本岗位作业范围的“两述两化”,在事故发生后必须能安全撤离至安全地点的。
8、在事故发生后及时汇报,能开展自救互救把事故损害后果降低的。
9、能结合本岗位的作业流程或者其他方面给公司安全管理提出合理化建议的。
10、在开展的各类安全活动中获得名次的。
11、在上级安全检查中有突出表现。
12、对公司安全管理有突出贡献的。
五、参选方法
1、以科室、区队为单位每月推荐安全之星候选人。
2、安全之星候选人须填写相关表格,有突出贡献的需要提交说明材料,获奖证书需提供复印件。
3、实际描述要做到详实,时间要阐述清晰,要提供具体的数字说明。
4、评选本着宁缺毋滥的原则,各单位不得应付了事,要充分掌握事实,正确推荐。在推荐中弄虚作假的公司将追究单位党政一把手的责任,并在全公司进行通报。
六、评选表彰
参选人经审查、考核后,在公司公示栏上公示,公司将对获奖的安全之星个人进行表彰和宣传。安检科将组织相关人员对每月获得安全之星的员工进行不定期考察,对于全年没有发生事故,做到按章操作表现优秀的个人在年底将优先申报集团公司安全先进个人。
安全监测监控员评选标准
1、安全监测监控员当月井工不低于22班,达到要求得20分,超一班1分,少一班扣1分。
2、安全监测监控员必须完成当月单位规定安全工作任务,达到要求得20分,未完成扣3-10分。
3、安全监测监控员所包区域或工作区域内本月无发生安全事故、机电事故、瓦斯超限事故,达到要求得10分,发生一次取消资格。
4、安全监测监控员所包区域或工作地点当月质量标准化等级必须达到质量标准化标准要求,没有被领导扣罚过,得10分,一次不合格扣5分,两次及以上不合格取消资格。
5、本人没有发生事故,无违章作业行为的,得20分,发生一次取消资格。
6、本人熟练掌握“两述两化”和应知应会,并且在单位内部业务知识考试合格的,得10分,一次不会扣5分,两次及以上取消资格。
7、本人熟知所包区域或工作地点岗位的质量标准化当月的项目,并能保证认真督促落实,得10分,抽查1次不知道扣5分,两次以上取消资格。
8、在开展的各类安全活动中获得名次的,加10分。
9、在上级安全检查中有突出表现,加10分。
10、对公司安全管理有突出贡献的,加10-15分。
煤质检查员评选标准
1、煤质检查员当月出勤不低于22班,达到要求得20分,超一班加2分。
2、煤质检查员完成当月科内部规定“违反煤质现场管理规定”指标,达到指标要求得20分,少一个不得分,超一个加5分。
3、本人熟知所包区域或工作地点岗位煤质情况及各项指标,并能保证认真督促落实,得20分。
4、煤质检查员所包区域或工作区域内本月煤质综合毛煤发热量达标,得25分。
5、当月商品煤质量未完成集团公司下达任务,扣15分。
6、煤质检查员当月提出合理化建议,且被采纳,每条加5分。
7、有迟到、早退现象每次扣2分,有旷工现象每班扣10分。
8、所包区域内有煤质污染现象未发现,被其他人员指出,每次每处扣10分。
9、科内批评一次扣2分,表扬一次加3分。
10、在上级煤质检查中有突出表现,加10分。
11、对公司煤质管理有突出贡献的,加10分。
12、有个人“三违”行为的,取消申报资格。
13、有 “违法乱纪”行为的,取消申报资格。
安检员评选标准
1、安检员(信息员)当月出勤不低于22班,(信息员入井不低于12班),达到要求加10分,超一班2分。
2、安检员(信息员)完成当月科内部规定安全质量罚款数额,达到数额加10分,超500元加2分。
3、安检员(信息员)完成当月科内部规定“三违”指标,达到指标要求加10分,超一个加2分。
4、安检员(信息员)完成当月科内部规定停产次数,达到指标要求加5分,超一个加1分。
5、安检员(信息员)所包区域或工作区域内本月无发生安全事故、机电事故、瓦斯超限事故,加10分。
6、安检员(信息员)所包区域或工作地点当月质量标准化等级必须达到质量标准化标准要求,没有被领导扣罚过,加5分。
7、本人没有发生事故,无违章作业行为的,加10分。
8、本人熟练掌握“两述两化”和应知应会,并且在科内部业务知识考试合格的,加5分。
9、本人熟知所包区域或工作地点岗位的质量标准化当月的项目,并能保证认真督促落实。
10、在开展的各类安全活动中获得名次的,加10分。
11、在上级安全检查中有突出表现,加10分。
12、对公司安全管理有突出贡献的,加10-15分。
防爆检查员评选标准
1、防爆检查员当月出勤不低于22班,(入井班数不低于15班)达到要求加10分,井下出勤超一班加1分,地面出勤少出一班扣2分。
2、防爆检查员完成当月科内部规定的隐患条数,隐患条数达到要求的加10分,课件通报督促整改的一条加1分。
3、防爆检查员所包区域内本月无发生失爆现象的加10分。
4、当月本人无“三违”记录的,加10分。
5、当月本人所包区域无机电零事故,无影响生产的加15分。
6、当月完成区域工程标准化的加10分。
7、当月设备电缆回收、修复投入使用完成当月计划的加10分。开关超一台加0.1分,电缆超一百米加0.5分。
8、在开展机电区域标准化互检第一名的加6分,第二名加4分。
9、能够在公司安全管理或者其他方面提出合理化建议的,采纳意见的加5分。
10、在上级机电设备检查中有突出表现及受到表扬的加5分。
11、在公司设备管理及技术革新中有突出贡献的加5分。
机 电 科
2013年3月15日
第五篇:“十佳之星“评选方案
大保当小学“十佳之星”活动实施方案
为进一步宣传和树立一批具有鲜明时代特色的先进少年典型,弘扬校园正气,激励同学们刻苦学习、勇于实践、奋发成才,及时表彰在德、智、体、美、劳等各方面涌现出的先进学生代表,引导大家关爱他人、关心集体、关注社会,全面健康地成长。学校德育处按上级文件精神决定在全校开展大保当小学“十佳之星”评选活动,实施方案如下:
一、指导思想
根据大保当小学办学宗旨和办学理念及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》、相关规定,为了落实“一切为了每一位学生的发展”这一新课程的核心理念,通过争当校园“十佳之星”活动,塑造一大批学生典型,引导广大学生学习先进、争当先进、超越先进,促进其健康、全面、快乐的成长。
二、组织领导 组长:李校长 副组长:闫宝华、康良 成员:各班班主任
三、评选范围
大保当小学在校各年级学生。
四、评选类型及标准
校园“十佳之星”评选基本条件:热爱学校,热爱集体,具有积极向上的精神风貌,健康活泼,富有青春朝气,在广大学生中德、智、体、美、劳等综合表现或某些方面具有一定的代表性和示范作用。(1)学习之星:具有强烈的求知欲和上进心,勤奋学习,成绩优异。有良好的学习习惯,各门功课成绩优异。
(2)才艺之星:具有舞蹈、器乐、声乐、戏剧、曲艺、绘画等特长,积极参加文体活动、兴趣小组或班队活动,在各种文艺比赛中取得好成绩。
(3)体育之星:具有体育特长,积极参加各项体育竞赛活动,并取得好成绩。
(4)读书之星:广泛阅读有益书籍,知识面广。阅读过大量课外读物,并坚持写读书笔记。
(5)创新之星:爱好并积极参加小发明、小制作、小创造、小论文活动等,并取得优异成绩。
(6)管理之星:担任班干部或队干部,有责任心,主动管理班集体,是老师的得力助手。能得到大多数学生的认可。
(7)孝敬之星:规范践行家庭美德,孝敬父母,尊敬长辈。懂得父母辛劳,不乱花钱,不向父母提不合理要求。
(8)礼仪之星:尊敬师长,遵守学校各项规章制度,身心健康,穿戴整洁,不佩戴首饰,不穿奇装异服。
(9)志愿之星:具有无私的奉献精神,思想积极进步,积极参加志愿组织活动,遵守志愿者活动规章制度。
(10)自强之星:有梦想并勇于克服各种困难去实现自己的梦想,表现出非同一般的顽强毅力,有突出的自强事迹或个人成就。
五、评选程序。
1、先由班主任按要求和评选条件,在班上组织评选,每班各报10名“十佳之星”每类各1名。后报学校德育处。
2、德育处对候选人进行审核和审查。
3、审核后符合条件的,上报学校,形成文件进行表彰,并颂发奖状或证书。
2017
年3月