供电系统培训记录

第一篇：供电系统培训记录

供电系统培训学习内容

讲解人：日期：年月日

供电系统培训学习大体可分为4大部分：1.变电室的安全操作及维护。2电力监控的功能及具体操作。3.发电机的具体操作及维护。4.ups的具体操作及维护。培训记录如下：

一、变电室的安全操作及维护规程：

为保障供电设备的安全运行，在日常的操作过程当中做好保证变电室的安全操作及维护的落实。

1、高压操作必须两人同时进行，一人监护，一人操作。

2、高压操作人员必须穿戴绝缘和绝缘手套。

3、拉开或合上开关时，应迅速果断，但不能用力过猛，操作机构有故障时，不得强行拉、合闸。

4、高压停电时，先打开负荷开关IS，后合上接地开关ES；高压送电时，先分开接地开关ES,后合上负荷开关IS。

5、变压器停电，先停负荷侧开关，后送负荷侧开关，严禁带负荷拉、合闸。

6、巡视应重点注意设备运行有无异常声响，接头处有无虚接、过热造成的火花或放电声。

7、如遇到设备故障先行仔细观察设备的状态，判断故障的具体原因，然

后寻找排除故障的办法。

8、变电所需设置安全警示标志。

9、变电所设备设施要做到经常维护保养，发现异常要采取有效的措施。

10、变电室要保持清洁，不得存放与配电无关的物品。

11、定期检查通风设施、防鼠措施。

12、定期检查室内照明，变电所房屋情况，特别注意房屋是否漏水及电缆沟封堵情况。

二、随着高速公路交通自动化的提高，其电力供应的自动化也须不断提高，电力监控系统运用到高速公路的电力系统也就成了必然，下面是它的一些具体功能与操作：

1、遥控功能。对可操作对象进行远方控制，其中，又可分为：

a、单独控制：对被控站内某一开关设备进行的状态控制。

b、程序控制：对所控对象内容按预先设定的若干单控操作步骤组合而成一个控制程序。

c、手动模拟置位操作：当RTU或通道故障时，可手动设置开关的位置状态，此外，手动隔离开关的状态变采用手动置位操作方式。

d、控制操作方式：操作过程分为“选择”和“执行”两步操作，并对“选择”步骤进行校验。

2、遥信监视功能

a、正常运行状态的监视

b、警报提示：系统提供警报信息功能，警报提示将包括画面显示、文本信息

和音响报警，并提供警报确认和存贮手段，根据报警条件设置警报条件设置警报级别。当供电系统及供电设备出现非正常运行时，发出非紧急故障报警，出现事故时可发出紧急故障报警，两种音响有明显区别。

c、事件记录：可按照事件发生的时间顺序对事件进行记录。

d、操作记录：可对用户的操作进行记录；

e、故障记录：按照故障发生的时间顺序记录。

3、遥测功能

主要遥测量：电流、电压、功率因数等。通过系统底层的数据采集设备，数据经过采集、处理后送到控制站主机。

4、报表功能

系统根据用户定义的报表内容、格式、时间自动生成日报、月报、年报及考核报表，并可召唤、定时和条件驱动打印报表。

5、其它辅助功能

a、系统为全组态监控系统；具有良好的在线修改和扩充能力。组态及在线修改工作易操作，完全采用人机对话表格输入方式。

b、系统对各种用户画面和数据库要进行在线修改、编程和定义。所有修改采用人机对话、菜单或表格输入方式，包括数据库生成，画面生成，控制监视、测量点参数的修改和删除，调度任务的生成和修改等。

三、1、手动操作：

1）、将：“直流电源开关”向右转到“通”，模块上液晶屏亮。按“左 ”或“右 ”转为“手动”模式。

2)、按下MRS-16 模块上的绿色启动按钮，机组即进入启动程序，如第一次启动不成功，还会自动进行第二次、第三次启动。

3)、启动成功后，机组在怠速（800r/min 左右）运行15 秒左右，随之机组很快升速到额定转速（1500r/min），这时可将空气开关手动合闸，“合闸”指示灯

亮。机组可带负载工作。

4)、机组运行中，如出现故障，不允许继续运行，机组会停机，面板上故障指示灯会亮，模块上也会有故障显示。

5)、机组运行中，如需要正常停机，可先断开空气开关，再按下模块上的红色停机按钮，机组经过一段时间（120 秒）冷却后，自动停机。

60、如有紧急情况，可按下控制箱面板上的红色蘑菇型“急停”按钮，机组立即停机。

2、自动操作：

1）、将市电220V 电压接入控制箱内A、N 端子，并将空气开关QF 合上。

2）、按“左 ”或“右 ”转为自动模式（AUTO）。

3）、当市电失电时，继电器K5 常闭触点闭合，对模块发生遥控启动信号，机组即进入自启动程序，如第一次启动不成功，还会自动进行第二次、第三次启动。

4）、机组启动成功后，经怠速升额定转速，即切换开关供电。

5）、机组运行中，如出现故障，不允许继续运行，机组会停机，面板上故障指示灯会亮，模块上也会有故障显示。

6）、当市电恢复时，应切换到市电供电，机组空载运行，进入冷却停机程序，经过设定时间（120S）后，机组在额定转速位置停机。

3、维护规程：

1)、检查冷却水、润滑油必须加到规定值，蓄电池是否充足电、机组上有无杂物、转动部件是否有螺丝松动等等，缺少冷却水、润滑油引起的后果等。

2)、机组在运转过程中，观察机房通风、水温、油压、充电显示、排烟颜色、电压、电流、频率、功率等是否在正常范围值内，以及运转声音是否异常等等

3).机组在运行中观察运行声音，排烟颜色，水温，油压是否有泄漏情况等。熟悉机组的使用说明书，工作性能，报养要求。熟悉燃油，机油，冷却液的使用条件和规定

四、UPS作为保护性的电源设备,其作用是至关重要的。当市电发生中断时,UPS立即将电池的电能通过逆变转换的方法向负载供电。

1、由于一般负载在启动瞬间存在冲击电流,过大的电流可能会缩短使用寿命,甚至造成损坏。一般在使用时应首先给UPS供电,使其处于旁路工作状态,然后再逐个打开负载,避免负载电流对UPS的冲击,使UPS的使用寿命得以延长。关机顺序是首先逐个关闭负载,再将UPS关闭,使UPS处于旁路工作而充电器继续对电池组充电。

2、UPS系统按使用要求功率余量不大,不宜满载使用。不要按照UPS的额定功率去使用,不要认为空着的接口不应该闲着而连接其他电器,长期满载状态将直接影响UPS寿命。

3、当UPS电池出现故障时,应先查明原因。分清故障出处是负载还是UPS供电系统;是主机还是电池组。

4、对于长期闲置不用的UPS,再重新投入使用之前,最好让UPS利用机内的充电回路对蓄电池浮充10～12h以后再用。

UPS系统蓄电池的保养方法

1、定期检查,包括:单体及蓄电池的浮充电压;连接处是否松动;电池外壳及极柱温度;极柱、安全阀周围是否有酸液及酸雾溢出。

2、定期充电放电。每隔2～3个月应完全放电一次,放电时间长短可根据蓄电池的容量和负载大小确定。一次全负荷放电完毕后,按规定再充电8h以上。

3、UPS主机对环境温度要求不高,5℃～40℃都能正常工作,但要求室内清洁,否则灰尘加上潮湿会引起主机工作故障。

签到：

第二篇：金融电销系统

深圳资信通科技有限公司

金融电销系统

金融电销企业，那些常见问题

1.打不出客户（电销员每天加班到深夜几乎没有意向客户？）2.拨打效率低（手拨、点拨效率不高，拨打接通率低？）3.跟踪不及时（一个不留神，客户就被别的公司签约了，后悔莫及？）

4.客户常流失（业务员离职，客户资源也带走？）

5.监控不到位（明明有意向客户为何最终迟迟没成交？回款也低？）6.客户不回头（每次贷款合作都是一次性服务，再签约几乎不是回头客？）

金融电销管理系统

该产品是由深圳资信通科技有限公司

研发

为您解决以上所有问题

系统主要功能

一、系统智能外呼

通过系统群呼功能大大提高电销的效率，日均接通可达800通，系统根据空闲的人数智能调节呼出数，可有效节省25-35%的话费。

二、大数据管理

对松散的名单资源进行有效的规整，统一筛选空号，对已使用的名单资源标记，通过筛选可

再次营销，高效使用名单资源。

三、客户管理

地址：深圳市福田区华强北路赛格广场56楼5602 0755-82785800

深圳资信通科技有限公司

电话销售时同时记录客户信息；系统自动提醒回访，及时跟进，全程录音，客户不再是业务

员的私有财产，就算离职也不怕。

四、产品管理

客户公司内合作的贷款产品统一管理，在电销过程中，根据客户的信息，自动检索出符合条件的贷款产品，用系统提升员工沟通的专业程度。

五、电话营销

电话任务分配灵活,根据任务直接拨打电话，方便高效,全程通话录音,随时查阅,在通话过程中可直接生成客户信息,也可标记,后续再分类拨打。

六、短信营销

系统集成短信服务，支持三种方式：1.在电话过程中发送短信。2.节日祝福自动发送。3.营

销批量短信。

七、线路支持

对接通道，兼容支持所有的手机插卡设备，支持市面上所有线路，客户可自主切换线路。

八、签约放款

整个业务流程业务员均可从后台查询，无需追问渠道人员，减轻工作量。

系统七个特色

1.预约时间提醒：挂机后可对当前客户预约下次沟通时间，到时自动提醒，提升回访率。2.客户信息收集：客户的姓名、性别、态度、房产等信息，自动匹配适合客户的贷款产品。

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3.保存通话录音：记录同一号码所有电话录音，可查询，回听，管理层可从中回听未成交原因。

4.数据资源安全：内网！银行级加密技术，完整记录客户信息、跟进过程，离职也不怕！5.CRM客户公海池：企业客户名单循环利用，业务员在跟进一个客户限定期限内（可自行限定日期）未签约，该客户将进入公海池，其他业务员可以获取资源继续跟进，营造公平的竞争环境。

6.渠道签约放款：客户贷款流程进度明确，管理直接登录查看，无需多问，一览无余。7.生日还款提醒：老客户的生日、还款日，系统会告知员工回访，加深印象，以便二次开发。

系统可以帮助企业

1.运营成本降低35%：外呼系统智能止损，随着在线人数的下线同时减少外呼电话数量。2.流失率降低35%：业务员沟通全程有录音，团队长后台可把控意向客户，老客户可使用

生日提醒、短信服务，便于二次开发。

3.签约率提升30%：客户回访的及时，不放过任何一个意向客户和潜在客户。

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第三篇：培训记录

员工消防安全培训记录

时间：2018-04-10

授课人：胡建 地点：咖啡厅

参加人数：10 培训对象：咖啡厅员工

合格人数：10人 培训内容：

1、教育员工如何使用灭火器及有关灭火器材的知识（包括现场学习使用）。

2、讲解消防管理制度、消防机构的组成和职责。

3、在日常生产中检查的重点内容。

4、对各员工做出的监督工作内容。

5、当遇到紧急情况时，启动应急救援预案，各队员应该采取的行动。

北京星巴克咖啡有限公司

第四篇：培训记录

培训名称：一日流程中幼儿教师的专业操作标准

培训教师：北京初乐元早教机构

马琳琳

培训内容：

一、什么是核心？

什么是幼儿园教育的核心？ 什么是核心课程和课程的核心？ 什么是评估保教人员的核心？ 什么是评估幼儿园的核心？ 什么是幼儿园管理的核心？ 什么是幼儿园的竞争力核心？ 是只有一个核心还是多个核心？

二、什么是高品质？

 幼儿园的高品质意味着什么？  硬件的高品质还是软件的高品质？  如何才能建构高品质？

 须要控制多少元素才能保证高品质？

三、有没有共同标准？

 世界是否有幼儿园品质的共同标准？  中国有没有共同标准？  共同标准由多少要素构成？

 共同标准与品质是否有必然联系？

 使用共同标准实施幼儿园管理是否能像傻瓜照相机一样简单？

四、核心

 幼儿园教育核心=课程  核心课程=生活

 课程的核心=师童关系

 评估保教人员的核心=师童关系  评估幼儿园的核心=师童关系  幼儿园管理的核心=师童关系  幼儿园的竞争力核心=教师  只有一个核心=师童关系

五、高品质

 高品质=孩子喜欢的幼儿园就是好幼儿园。 高品质的决定因素=软件。

 建构高品质过程=孩子-父母-口碑-品牌。 高品质决定元素=10个。

 建构高品质时间长度=6-12个月。

六、共同标准

 世界共同标准=符合儿童身心发展规律—快乐。中国共同标准=符合儿童身心发展规律与社会文化期待—快乐与学习好。共同标准=10个元素。

共同标准实施与保障=高品质。

傻瓜照相机=简单到任何有三年带班和两年管理经验的园长都可以轻松使用并效果显著。

七、共同质量标准元素

1、师童关系-60%；

2、课程及实施-5%；

3、家园交流-5%；

4、教师资格与职业发展-5%；

5、管理-5%；

6、师幼比例-5%；

7、物质环境-3%；

8、健康和安全-5%；

9、营养和膳食-2%；

10、评估（儿童、员工、机构）-5%。八、一日流程中的教育价值: 一日流程既是幼儿园全部课程的载体，也是促进儿童学习与发展，进而实现早期教育目标的基本过程。早期教育目标：

为0-6岁儿童创设适于健康成长和发展的生活环境，从中对其施加有目的、有计划以及有组织的积极影响，从而为其未来终生发展奠定全面基础。

九、幼儿园的一日生活及教育价值 一日流程

签到：秩序、挑战、认知、自我管理

自由区域活动：选择、解决问题、操作、探索

早间提示：认知、自我管理、规则

集体讨论：尊重、话语权、认知、社会性

分组教学：选择、个别化关注、操作、规则

过渡环节：预警、微型课程、潜课程、分组、规则

户外活动：运动目标、规则

生活活动：合理、秩序、规则、渗透 十、一日流程的意义与目的

1.保证多重教育和课程目标的自动实现：

 知识 + 技能+健康+社会+情感；

 内在学习驱动力——兴趣，动机，习惯，态度等。2.将行为标准变成保教人员工作标准： 3.将工作标准变成评估标准：

评估教师——60%（40%=教师出勤率，儿童出勤率，事故率，家长抱怨率，团队。）评估班长——50%（50%=团队，教师流失率，儿童出勤率，事故率，卫生，环境。）

评估园长——50%（50%=教师流失率，儿童出勤率，事故率，家园沟通，团队评估，卫生保健，教师职业成长，膳食，其他课程实施）。4.实现师童关系的完全平等：

十一、以一日流程为核心的课程设置     定义课程：

课程是儿童在幼儿园全部日常活动计划的总和。诠释：

 由教育目标所决定：为儿童未来终身发展奠定全面基础。 由儿童自身发展规律所决定：课程必须聚焦儿童生活与学习过程，而不是结果。这是幼儿园教育的基本前提。

十二、幼小衔接课程

 教育目标：为儿童适应小学教育作全面准备。

包括：良好学习与作息习惯养成，知识准备，能力准备，技能准备，学习兴趣培养。



课程设置及目标



一日流程 

主题整合课程 

学科强化课程

 数学

教育目标：让全部儿童（正常）升入小学之前形成概念水平的加减运算能力。



自然认读

教育目标：让儿童完成规定的阅读量，养成良好阅读习惯，并对读书产生浓厚兴趣。

第五篇：学校防电安全教育记录

用电安全教育

冬季到了，为了幼儿园全体人员的人身安全，我们的日常生活中存在着很多不安全隐患。因此，我们要正确认识、对待身边的安全。今天我们就来谈谈如何正确用电：

1、不要用湿手或赤脚时接触开关、茶座、插头和各种电器电源接口。不要用湿布抹照明用具和电器设备。

2、操作电器、开关时最好用右手。

3、移动电器设备时必须切断电源。

4、每一件电器设备单独只用一个插座，不要若干电器设备共用一个多用插座，以免互相影响产生一些意想不到的危害。

5、发现电器设备冒烟或闻到以为是要迅速切断电源进行检查。

6、通常情况下，电气设备使用完毕要及时切断电源。

7、发现破损电线要及时更换或用绝缘胶布扎好，禁止用普通医用胶布或药膏片包扎。

8、严禁攀登电杆、变压器等。

9、严禁私自开启公共变配电室和居民楼内开棺箱，以免发生事故。

10、在户外，如发现电线断线、落地线，不要靠近，并应就近及时报告电力部门处理。

11、在使用家电产品时，最好注意下面几件事： ⑴ 先阅读使用说明书，尤其要读懂注意事项。⑵ 弄清所有按扭的用处及具体操作程序再接通电源。⑶ 有些电器（如电熨斗）不能远离，以免引起火灾。⑷ 手脚和身体湿的时候不摸电器。

⑸ 电器使用完毕，要关闭总开关，切断电源。⑹ 雷雨天，有些电器不宜使用。

草堂镇中心幼儿园 2015年11月2日

教师安全用电知识培训

草堂镇中心幼儿园 2015年11月2日