第一篇:浅谈电视新闻标题的写作
浅谈电视新闻标题的写作
新闻标题是新闻的眼睛,对传播信息、引导受众、表现主旨、确立媒体风格具有举足轻重的作用。有人说,报纸标题更注重修辞和文采,广播标题更注重口语化和语感的流畅,网络标题更注重突出关键词和设置悬念。笔者认为,电视的标题更注重通俗简明和直接了当。因此,一个好的标题,加上顺畅的文稿和与之相配的动人画面,这样的电视新闻便会深深地打动观众,鲜明地表现新闻的主题,强化新闻的表达效果,使受众产生共鸣、好奇,从而让人产生急欲知道内容的强烈愿望。写好新闻标题是每个新闻工作者的愿望,笔者在实际工作中总结了一些电视新闻标题写作特点。
一、好的标题要贴近群众
新闻媒体要坚持正确的舆论导向,多报道对工作有指导意义、群众关心的内容,力求准确、鲜明、生动,使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活,更好地为人民服务、为社会主义服务。新闻要贴近实际、贴近群众、贴近生活,作为新闻核心内容的标题更要在内容和形式上贴近群众。笔者写一条新闻起的原标题是“以腻资老人多才艺,自娱自乐赞生活”,稿件内容介绍被列为“手巾舞之乡”的以腻资村一群农村老人活泼有趣的乡土文艺节目。后把标题改成“庄稼老汉多才艺,自娱自乐赞生活”不仅点明了主题,还更贴近了群众;2008年“庆七一”党的生日那天,笔者采访文山县直机关新党员“七一”活动,标题为“七一:我志愿加入中国共产党”,充分体现了新党员用实际行动来庆祝党的生日。
由于电视的传播特性,要求在一瞥之间,观众能够尽明题义。这就要求电视新闻的标题,不仅高度概括,还要一目了然。不能一味强求简练,甚至观众读起来困难费解,少用专业代称,更不能用文言代替。比如“文肥销售部自我加压创效益”这样的标题,如果不是在当地播出,笔者觉得“文山化肥”不宜简化成“文肥”。像“某某:爱岗敬业 真诚待人”、“小措施写出节水大文章”这些标题笔者觉得一目了然,读起来也清爽。
二、好的标题要标新立异
新闻要新,早已为人所共识,那么,作为新闻之“眼”的标题,必须以创新为使命。有时为了拟制一个好的新闻标题,常常要写很多题目,以便从中挑选一个最有新意的,好标题就是在这样反复地分析、比较和鉴别中“跳”出来的。笔者采写革命老区丫呼寨彝族火把节,原标题为“火把节未到,彝家姑娘先行”,这条稿件本来写红红火火的彝族火把节,标题写的有点概念不清,后来改成“立秋未到,彝家姑娘闹火把”,与将要来临的“立秋”这一节气联系到一起,用一个“闹”字把彝族姑娘们为了红红火火的传统节日的气氛表现出来,就使得文章看起来显得活泼可爱多了;有条新闻原标题为“飞机开往文山”,改为 “飞机向着文山飞”,意思虽相同,意境却不同,后一句话更体现了人们的喜悦之情。
由于电视屏幕的空间有限,再加上过多过杂的字幕会影响收视效果,因此,相对于报纸较多使用复合型标题,电视新闻标题除重大时政报道、主题性报道或新闻专题片外,一般以单一型标题为主。如笔者在采写马塘工业园区内的文冶矿业公司时,如何按照费用有效供给的“投入思路”,形成“马儿既吃草、又肯跑”的良性产出状态,并非容易之事。然而,笔者在深入采访中发现:文冶矿业公司在市场竞争的大舞台上,正在完成一个由“资源竞争型”企业向“成本竞争型”企业的漂亮“转身”。因此,笔者定这条新闻的标题为:文冶矿业:成本降下来,服务升上去。因此,电视新闻的标题要求一目了然,字数不宜过多,另外,电视的标题在屏幕上固定后,又与图像相配合,互相映衬,显得更为直观。
人们通常把标题分为实题、虚题和虚实结合题三种。由于电视的家用特性,观众一般不愿意过多思考。所以,电视的标题要多用实题,不能滥用对偶和文采。如“十年一剑 书就亮丽青春――记某企业知识型先进职工标兵张某某”经过编辑处理改为“张某某:兢兢业业干出个样来”,修改后的标题突出了张某某的工作态度和决心毅力,后来台领导审片又改为“某企业知识型职工标兵:张某某”,不仅突出了新闻要点“标兵”,而且使标题更加平实直白。
有些记者时常会写这样的标题,如某项工作“成效显著”、“取得突破性进展”、“阶段性成果”,某某“生产运行平稳”等等这种万能标题,没有实际内容,千篇一律。作为电视记者,应以创新为己任,即使是对重复宣传的老题材,也应千方百计挖掘出新的特点。如在解放思想大讨论活动中,笔者报道某基层单位加强思想作风建设,从一本党员的日记入手,报道党员干部为职工群众办实事、办好事。标题为“‘民情日记’解民情”,不但简洁明快,朗朗上口,而且令人耳目一新。
三、好的标题要形象生动
诙谐幽默的语言,会使受众赏心悦目,回味悠长,产生浓厚的观看意愿。如笔者采写的一条新闻原标题为“私人伴游服务,原是一场骗局”,后改为“私人伴游服务,是真?是假?”让受众产生悬念,有了进一步了解事情的意愿;有一条新闻的标题为“‘二不像’登陆文山”,让人摸不着头脑。后改为“鹅乎?雁乎?新物种亮相文山”,这样一改,就显得生动形象多了。还有一条新闻的标题为“泳池,孩子们夏天的乐园”,既妙趣横生,又耐人寻味。
因此,电视新闻标题写作,要紧扣文章的内容,拟好和改好标题: 首先,从弄清新闻事实的基本要素入手。在采访中,记者首先要对新闻的五要素了解清楚,在弄清事实的来龙去脉之后,才能考虑写作重点,提炼新闻的标题。当然,作为电视新闻的标题可不苛求新闻五要素齐全。但是,“何事”这个要素是不可省略的。例如:
文山抢修水毁的盘龙河道
——2008年8月10日文山县广播电视台《七乡新闻》
这个新闻标题仅仅提及了两个要素:一是“何地”—— 文山;二是“何事”——抢修水毁的盘龙河道。至于其它要素,虽没触及,但仍向观众准确地传递了要报道的新闻内容。
其次,从能够揭示新闻价值方面下笔。“言简意赅”是对写文章的要求,也是制作各种体裁的标题的需要。因此,在拟新闻标题时,要用较少的文字反映新闻事实中的要旨和精华,做到字斟句酌,达到“字字顶用”。
例如:①盘龙河今起整治 ——2001年8 月16日文山县广播电视台《七乡新闻》
②文山出现龙卷风 ——2007年8月14日(同上)
③文山:规范私立幼儿园 ——2007年4月10日(同上)④“金凤凰”飞进光棍村——2008年3 月6日(同上)
以上列举的4个标题除了抓住新闻最应具备的基本要素“事”外,还在遣词造句方面下了功夫,即抓住关键词语,表达恰切的内容:①题的主要字眼“今起整治”,反映了文山县委、县政府顺民心、合民意,组织干群清理淤积沟渠,切实解决人们关心的重大热点问题;②题虽然简短,但主谓宾成分俱全,透露了新近发生的大事,仿佛把观众“卷”进了令人发抖的旋风之中;③题紧紧抓住“规范”这一中心词,说明文山县的私办幼儿园正在按国家《教育法》的标准办学;④题则用生动的比喻,反映改革开放以来山区乡村发生的新鲜事,猛一看题目觉得挺虚,可字眼却十分形象,让人想象,有一定的吸引力。
第三,从活跃节目而进行修改。文章要有文采,标题也不例外,尤其是新闻,如果整个节目的标题平淡或千篇一律,观众是非常讨厌的。因此,在记者撰写好各条新闻的内容和标题后,编辑不仅要认真改好文章,而且要仔细地斟酌标题。通过综合各题特点进行修改和最后审定,新闻节目才会不落套,并以灵活多变的形式打动观众。下面列举的是2007年7月18日文山县广播电视台《七乡新闻》的原标题和修改后的标题:
①原题:马塘镇“两思”教育有声有色
改为:马塘:思源思进再兴业
②原题:县医院二院综合楼工程公开招标择优确定施工单位
改为:县医院二院工程公开招标
③原题:上海青年志愿者“三下乡”服务队到文山义诊
改为:上海青年义诊到文山
④原题:新平派出所抓获五名“六合彩”参赌人员
改为:五名“六合彩”赌徒在文山落网
可以看出,原标题虽能概括新闻的主要内容,新闻的主要要素也清楚。但汇编在同一时间段的节目里,题目几乎是同一模式,即什么单位(人物)干什么(事情)。修改后,不仅语言简炼,内容准确,而且句式也多样化:①题把“两思”内容具体化,并加上“再兴业”,稿子份量大大加重;②
题的“公开投标”,旨在“确定施工单位”;③题中的“义诊”包括“义务服务”的意思,“服务队”可以不提,而要突出的应是“送医下乡”这一主题;④题的原题比较平淡,改用形象化的标题,可以增加其感情色彩,调动观众的“胃口”。
由于电视新闻传播的广泛性,标题要适合不同文化层次和不同年龄结构的观众观看,且题目又不能在屏幕上久留,稍纵即逝。所以,电视记者和编辑要从研究电视传播的特点出发,制作好新闻标题,使之既准确、鲜明、生动,又亲切、朴素、活泼,有更大的吸引力。
四、好的标题要立体多维
电视新闻的标题虽然不能像报纸那样做成引题、主题、副题等复合型标题,但是由于技术的进步,现在的字幕系统趋向立体图文系统。比如文山县广播电视台《七乡新闻》的每一组新闻的字幕前都标有“要闻”、“新闻”、“简讯”等字幕栏花,这其实也是新闻标题的延伸,这些字幕栏花,对观众来说是一种提示和导读。另外,现在的字幕一般都有背景底板,出入一般都带有运动特技,有时还伴有音响音效,可以说,现在的电视新闻字幕是一个立体的多维字幕。这就要求各个元素,底板形状、颜色和字体、字号、颜色搭配合理、相得益彰,音效和运动既要生动活泼,又要与新闻风格协调一致。
总之,要想把新闻标题起好,不断加强自身的文学修养是十分必要的,要以生动形象的文字,准确表达新闻的要旨,力求简洁鲜明,出神入化,言有尽而意无穷,同时,要充分发挥想象力,多想、多练、多推敲,只有不断地创新,才能使标题产生应有的效果。
单位:文山县广播电视局姓名:王在标职称:编辑
第二篇:浅谈电视新闻标题制作的技巧
浅谈电视新闻标题制作的技巧
周勋邯郸广播电视台
和报纸、广播新闻一样,一件电视新闻作品要想表达宣传思想、体现作者意图,新闻标题往往起着画龙点睛的作用。我们有的电视同行,在电视新闻制作中,只注重画面的优美、解说的到位,同期声采访的感人,但忽略了电视新闻标题的重要,只根据新闻内容拟一个体现大意的标题,这就好像画龙没有画眼睛一样,龙很难“活”起来,新闻也很难在第一时间抓住观众的眼球。
作为电视工作者,怎么为一件电视新闻作品立一个恰到好处的新闻标题,怎么仅能通过电视新闻标题就能一下子抓住观众?这里面是有很多技巧的,笔者从事电视新闻多年,通过一些成功的电视作品,总结出一些很实用的小技巧,有三点最为值得借鉴。
首先,电视新闻标题要突出新闻价值。一篇好的电视新闻作品应该能从新闻标题中透出最有新闻价值的东西。新闻价值是指事实所包含的足已构成新闻的种种特殊素质的总和,是衡量客观事实能否构成新闻的标准,能引起受众兴趣,所以我们制作电视新闻标题时,就要优先考虑新闻的新鲜性、重要性、接近性、显著性,用最有新闻价值的事实说话,新闻标题就是作品的主题。
2002年,笔者和同事一起采访拍摄的电视新闻《三个代表在基层:政“误”公开顺民心》成功在中央电视台《新闻联播》中报提要播出。新闻讲述的是河北邯郸市兼庄乡政府在给老百姓办实事中,公开的不是自己的政绩,而是自己在实际工作中的失误,以此鞭策自己,更好的服务群众,最大限度的减少失误。在这个新闻事件中,我们认为最大的新闻点就是公开“失误”,所以我们毫不犹豫的把这个新闻点立为新闻的标题《政“误”公开顺民心》,一字之差,让观众浮想
联翩,是打错字了,还是另有它意,一下子就把观众吸引住了,让人觉得很有新鲜感。像这样的新闻还有很多很多,它的标题就是它的新闻点,最能体现新闻价值的东西。一个成功的电视新闻标题也就决定了一次画龙点睛的完成。
其次,电视新闻作品标题也要讲究语言精炼、说服力强。俗话说:“两句三年得,一吟双泪流”,当然,我们在立电视标题时不可能有那么长时间,但是古人的“推敲”精神还是非常值得我们新闻人借鉴的。我们在采访新闻事件中,有的很难用一两句就能说清楚的,制作这样的新闻标题往往难度很大,长了很绕嘴,短了又说不清楚,很让人头疼。这个时候我们不妨学学古人,根据采访内容,仔细推敲,也做到惜字如金、孜孜以求,这样,就能使电视新闻作品全方位、多角度地传递信息、释疑解惑。
2006年,笔者和同事一起采访拍摄了电视新闻《走下墙、走上墙》,说的是河北邯郸市怎么处理让人头疼的建筑垃圾,变废为宝,让建筑垃圾变成了人人争抢的建筑材料。给这样的新闻立标题,着实让我们伤透了脑筋,直接叙说事实吧,不但非常长,还没有新意,把一个很好的题材就做出了一般化,那就太可惜了。于是我们也借鉴了古人,推敲起来,反复琢磨了好几天,最终确定把新闻事实做一下分解,分解成两个基本的步骤,用最少的字来叙说整个过程,既讲述了新闻事实,又给人一种好奇的感觉,《走下墙、走上墙》,把推墙拆房拆下来的破砖烂瓦粉碎后制成砖,又让它作为新的建筑材料重新回到了墙上,着实让人们眼前一亮。这篇新闻很快在市台、省台播出,不久又在中央台《新闻联播》中播出,还获得了河北新闻奖二等奖。这件新闻作品的成功,新闻标题的制作无疑起了非常大的作用。我们以后在为类似这样的新闻立标题时,一定要推敲、推敲,再推敲,用最
精炼的语言表现主题。
另外,电视新闻标题还要做到通俗易懂。我们在实际新闻采访中,会涉及到各行各业,隔行如隔山,把各个行业的新闻事件解释清楚,也不是一件容易的事情。对于这样的新闻采访,我们要发挥媒体的作用,把不容易明白的、复杂的东西,吸收消化掉,变成易懂、简单的事情呈现给观众。对于这类新闻的标题,我们有必要做到通俗易懂,适当的时候我们还可以用一些俗语拉近与观众的距离。
2007年7月,笔者和同事们接到采访任务,报道邯郸市的学习实践科学发展观活动经验。邯郸市是全国首批学习实践科学发展观活动23个试点单位之一,他们在学习实践活动中的创新机制、解决问题的一些做法在全国都很有指导意义,如果要长篇大论、面面俱到的报道,势必造成观众的不认可,更别说推广经验了。随着采访深入,我们把关注的目光投向了该市在节能减排中创造的新经验,对100家年耗能万吨以上大户、100项重点减排工程重点监管,对完不成减排目标的县(市)区、企业一票否决,实施“双百+否决”新机制,力促减排增效,科学发展。在完成采访为该报道立标题时,我们反复琢磨,定夺不下。节能减排的口号虽然喊的很响,但对于一般群众来说,还是很陌生的,怎么能让题目看起来很贴切观众呢。最终我们为该电视新闻制作了标题《邯郸:“双百+否决”为耗能污染大户戴“紧箍咒” 》,一句最常用的俗语,一下子拉近了和观众的距离,把枯燥的节能减排机制比喻为戴“紧箍咒”,变得通俗易懂,观众仅从标题,就有了继续看下去的欲望。这篇电视报道最终作为《深入开展学习实践科学发展活动试点工作》专栏开篇之作,在《新闻联播》中报提要播发,并且在当年的河北新闻奖评选中获得了一等奖。
还有一篇同样是节能减排的题材,报道的是邯钢在节能减排工作
中连续淘汰一批高耗能高污染的落后产能,同时处处实施精细化管理,既抓大的,又抓小的。在这篇新闻标题的处理上,我们同样采用的是老百姓能够接受的俗语,把一些专业的、难记的术语,化为朗朗上口的俗语,《邯钢节能减排既“抱西瓜”又“捡芝麻”》,观众从标题上很轻易的就明白报道的内容了。
当然,电视新闻标题的制作,是不拘泥于形式的,也不是一成不变的。在遵循新闻事实的基础上,把新闻事件中最鲜活的,最有冲击力的,尽可能在标题中体现出来,再发挥一下想象力,加以雕琢,就会牢牢地吸引住观众。
第三篇:新闻标题的写作艺术
新闻标题的写作艺术
刘毓民
摘 要:本文围绕“新闻标题的写作艺术”这个中心,分别从新闻标题的作用、增强新闻标题吸引力的途径、多种艺术手法的合理利用、提升新闻标题吸引力应当注意的问题等四个方面,论述了新闻标题写作的一些常见做法和技巧,探索性提出了标题艺术处理的一般规律。
关键词:新闻 标题 写作 艺术 手法 修辞 运用 途径 选择 合理 吸引力
一、新闻标题的作用
新闻标题是放在新闻前面的用以提示、评价新闻内容,引导观众准确理解新闻含义的一段最简短的文字。标题制作是一门艺术,精彩的标题往往可以激发读者的阅读兴趣,增加新闻传播的力度和有效度。同时,标题还反映出一种导向、角度和对新闻事件的理解与评价。标题在新闻写作中占据十分重要的位置,负有十分重要的任务,它可以为读者提供信息,可以吸引读者阅读新闻报道的内容,为读者选择新闻提供了依据等等。
在今天繁忙的社会中,报纸读者在很大程度上是标题浏览者。1990年出版的波因特媒介研究所和盖洛普“追踪眼” 研究所的一项联合调查发现,参与调查的读者们读过56%的标题,相比之下,调查对象只读过25%的新闻报道正文。只有将标题制的别具一格,令人耳目一新,这样才可以吸引更多的读者。
二 增强新闻标题吸引力的途径
从新闻标题的作用来分析,那些生动、简洁、新鲜、准确、奇特的新闻标题能够引起读者的兴趣。新闻标题的作用之一是向读者传递简要的信息,所以对于那些与人民群众密切相关的新闻报道的标题必然会引起人们的兴趣,即有意义的新闻标题。而那些具有新、奇、特等特点和具有形象感的标题也同样能够吸引人的眼球,所以那些具有
文采和趣味性的标题同样能够引起受众的兴趣。另外,标题的装饰有别于一般的同样能够引起受众的兴趣。简言之,要做到增强新闻标题的吸引力就要从完善标题的内容与形式两方面入手,从标题的语言运用和非语言符号的运用这两方面来探讨如何更好地提升新闻标题的吸引力。
三.从语言运用来看,多种艺术手法的运用
语言作为信息传递的一种重要载体,对于信息的有效传播起着重要的作用。准确平实的语言可以准确的传递信息。新闻工作者在满足受众对于新闻信息基本事实的认知的同时,如果能够在语言方面进行雕琢,那样不仅可以愉悦人的感官,给人带来美的享受,还可以提升新闻的质量,增强新闻的吸引力。我们可以运用以下几种方法来使新闻标题在语言方面变得更加引人注意。
(一).各种修辞手法的运用
制作新闻标题如同画眼睛,通过对心灵的窗户的描摹,就能揭示出全文的精髓、总体风格与感情色彩。运用修辞是制作优秀新闻标题的一个重要方面,它能够鲜明、生动、形象、传神地表达新闻作品的内容与主题,收到宣传的最佳效果。如果将叙述比喻为水,那么修辞手法则相当于盐,由于这一元素的加入,平淡的标题也可以平添味道。
不同的修辞方法具有不同的作用,比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。比拟的作用是使所写的“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富。对偶的作用有:便于吟诵,有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅。排比的作用在于加强语势,强调内容,加重感情。设问的目的是强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考等等。这些修辞手法用在不同的语言环境中又能生发出不同的光彩。
1.比喻的运用
比喻的特点是富有形象性,运用这一修辞格可以使标题更加形象而生动,使读者更清晰地了解他们不熟悉的事物。
“鄞图”下乡“播种”换来新绿一片(引题)鄞县乡乡镇镇都建起图书馆(主题)(2001年1月10日《宁波日报》)
该引题运用拟人、比喻和象征的手法,将鄞图建立图书馆比喻为农民播种,好象把知识的种子播洒在农民群众之中,换得现在农民精神食粮的一片新绿。比喻的运用使得标题更加生动形象。
体坛巾帼美如花:郭晶晶,华贵牡丹;罗雪娟,带刺玫瑰。
(2006年3月9日《石家庄日报》)
这则标题运用比喻的手法,将两位女运动员比喻为两种美丽的花朵,由于这两位运动员具有较高的知名度,所以更容易让读者去继续探讨记者会有这样的比喻的原因,吸引着读者的注意力。
2.对比的运用
对比是通过对一个事物的两个方面或两个对立的事物进行比较,深刻地揭示事物的矛盾对立。对比的作用是在强调中给读者以鲜明深刻的印象,突出新闻主旨。
农民 卖鲜红的血
血站 赚黑心的钱
(1996年4月16日《南方周末》)
对比在这则标题中的运用为标题增色许多,在这里作者将农民与血站之间不同的做法并陈一处,两个颜色词语“红”与“黑”对立放置,这样一来给读者带来强烈的震撼,这些强烈的反差凸显了新闻的内容,也将作者的愤怒之感表现了出来。
狗咬人——没事
人咬狗——罚款
(法新社 伦敦1989年8月3日电)这则新闻标题所描述的事实本身就具有一定的新奇性,标题概括出了新闻报道的内容。将这个异于人们正常逻辑的事件“人咬狗”与普通的“狗咬人”放在一起,加强了对比的效果,概括并且突出了新闻的内容,而将这两种事件的不同处理方式加以对比,就更能引起读者的兴趣。的运用比拟是将人物化或将物人化。这样可以使语言形象生动,加深人们的理解。
未名湖叫渴
(2004年3月6日《新京报》)
湖水叫渴让人们形象、直观地感受到未名湖的现状,人们仿佛亲眼看到那湖水在干涸,亲耳听到湖水在呻吟,这个标题恰当地运用了比拟的手法,增强了标题的吸引力。
3.对偶的运用
对偶是结构相同或基本相同,字数相等,意义密切相连的两个短语或句子对称地排列出来的一种修辞方法。对偶的特征是音节整齐匀称。在新闻标题中运用对偶可以使标题呈现一种平衡与对称的形式美,从而给读者留下深刻的印象。
春风得意“马蹄轻”;壮志未酬“身先去”。
(1994年7月21日《长春日报》)
这则新闻报道的是在第十五届世界杯比赛中,罗马里奥等人轻松晋级,而马拉多纳等人则因各种原因未能进入决赛。这个标题运用对偶、对比等修辞手法,并且化用了《登科后》中的“春风得意马蹄疾”和吟颂诸葛亮的《蜀相》中的“出师未捷身先死”这两首诗中的名句。这样的标题在形式上给人以对称感和平衡感,读来富有节奏感和韵律美,带给人美好的艺术感受。
卅载冷暖岁月 当代冰霜爱情(引题)
少帅赵四 正式结婚 红粉知己 白首缔盟(主题)
夜雨秋灯 梨花海棠相伴老 小楼东风 往事不堪回首了(副题)
这则标题是讲述张学良将军于1964年7月与赵一荻女士在台北举行婚礼。这是一则将事物,情景与感情融为一体的标题典范。标题在对张学良与赵四小姐结婚的事实进行描述的基础上,对他们相爱三十年间的挚爱真情用如诗如画的语言概括出来,用“夜雨秋灯”“梨花海棠”“小楼东风”这些传情达意之物,淋漓尽致地表现了二人坚贞不渝,纯洁无暇的冰霜爱情。这则标题用语雅致而又清新,在准确地传递新闻信息之外,又给人留下无限的想象空间,令人印象深刻。而且所有的标题在形式上都是运用对偶的方法,读来朗朗上口且富有意境美。
4.双关的运用
双关一般可分为谐音双关和语意双关两种。谐音双关是指利用一个词意同或音近而兼顾两种不同事物言此指彼的修辞手法。语意双关是一种根据词的多义条件而故意导致言在此而意在彼的修辞方式。利用双关这种修辞方法可以达到隐晦地表达编者态度的目的,还可以利用谐音双关增强幽默感。
A.不让“五保”变“无保”
(2001年12月12日《中国社会报》)
B.莫让“绝技”成“绝迹”
(2008年3月14日《中国航天报》)
题中“无保”由“五保”谐音而来,而这两者之间的关系由此谐音便变得一目了然,使读者看其标题即可识其大体。这样的语音双关同时也体现了编者的态度,使标题于平实中现锋芒。
别再让农民成为消“废”者(2006年3月16日 新华社)
这篇报道讲述的是农村市场是假冒伪劣的重灾区。在标题中消费者和消“废”者同音,作者利用这个谐音双关和语意双关清晰明确地展示了农民深受假冒伪劣产品之害,同时也对那些不法商家、厂家提出警告。双关,在这里的运用,既使读者对这个新闻事实有了简要的了解,同时又引起了人们阅读的兴趣。双关,在新闻标题中的运用,就是使得读者能够联想到两个双关词语之间的联系,从而激起读者继续读下去的愿望,而这正是标题加大其吸引力的手法之一。
5.顶真(也称为“连珠”)的运用
用上一句的结尾的词语做下一句的起头,使前后的句子头尾蝉联,上递下接,这种辞格,叫顶真,运用顶真这一修辞格可以收到议事说理准确严谨,状物叙事条理清晰,书写格调清新的效果。
越穷越不买书,越不买书越没文化,越没文化越不买书,越不买书越穷(引题)
文化消费何时走出怪圈?(主题)
(2000年2月8日《信息日报》)
该引题采用了一种回环往复的修辞手法,使得语句首尾相连,这样既揭示了事物之间的关系,又能引人思考,在形式上也独树一帜,令人耳目一新。
6.仿拟的运用,仿写古诗词名句佳句,利用古典文学中的情景交融之法,为标题营造一种意境美。
仿拟,是一种修辞方式,即仿照现成的、通行的词语、句章、韵律,改变其中的语言成分,造成一种意义相反或相似、相近的新的语言形式。
知否,知否,绿消红瘦(主题)
连绵阴雨使杭州名花展上部分花卉受损(副题)
(1999年3月11日《钱江晓报》)
该报道主标题的巧妙之处就在于他仿用了南宋女词人李清照《如梦令》中的“知否?知否?应是绿肥红瘦。” 这样仿写,既切合新闻的内容,又将娇花淋雨后的可怜之态,现于笔端。这样一来,使得标题显得更加灵动,既契合文意,又颇具新意。
垃圾山,垃圾山,害得居民苦不堪,不知几时搬? 臭水流,臭水流,流到大街小巷头,行人个个愁!
(2001年2月21日《长江日报》)
该标题是仿照白居易《长相思》的诗句“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。月明人倚楼。”而做的。仿拟的运用,让读者形象地感知当地居民受垃圾无人治理危害之重,使得这则标题更加形象生动。同时,反复与押韵的使用,使人读来琅琅上口,也为标题增添了活泼的氛围。
问渠哪得清如许 为有钱塘活水来(主题)
今日西湖一天可得活水十万吨(副题)
(1981年5月9日《光明日报》)
这则主标题是仿用宋代朱嘉《观书有感》中的“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这则标题贴切而又形象地展现出西湖被注入活水后的情形,那波光粼粼,天水一色的美妙情景,仿佛浮现于读者的眼前。该标题化用前人诗句贴切而又自然,在形式和意境上,都带给人美好的感受。
由此看来,仿拟句式的使用形象生动地阐述了新闻事实,突出了新闻的主题思想,那些融合诗情画意,借鉴绘画的艺术技巧和诗都给读者带来了美好的审美感受,给人留下深刻的印象,使新闻标题增加了吸引力。
7.俗语、谚语、歌词等融入标题当中
俗语、谚语、众人传唱的歌词等是劳动人民在长期的实践当中总结出来的,它们来源于人民,贴近人民,在新闻标题中运用这些语言可以为标题增添活泼的气氛,增强了标题的吸引力。
扯皮一年半 招待近一万 吃喝归吃喝 事情仍未办(引题)
丹江口二中师生栖破庙盼迁校望眼欲穿(主题)
(1986年6月18日《中国青年报》)这个引题运用人民群众中常见的口语来概括新闻事实,这样写来贴切、朴实、通俗易懂,同时表现了作者的倾向性。这些词语鲜明地反映出作者的立场,对那些只是走形式主义,借公事而徇己私的官员的讽刺。
北京出现三替医护服务公司(引题)
“久病床前有孝子”(主题)(1994年7月20日《长春日报》)
主标题化用俗语“久病床前无孝子”,这样一化用,既贴合新闻的内容——公司开辟的三替医护服务,又翻用出了新意。这样一来,标题概括出了新闻的主要内容,俗语的使用为平淡的叙述注入了新鲜的元素,吸引了读者的注意。
旅游被市场撞了一下腰
(2000年10月11日《中国青年报》)
波涛在后岸 在前!(2006年《骊山报》27期)
这则标题巧用了传唱率高的流行歌曲“我被青春撞了一下腰”,“波涛在后岸在前!”这样一来,提高了读者的兴趣,同时又令严肃的报道变得灵动而活泼,软化了硬新闻,更加贴近大众。
8.引用的应用
引用是在新闻标题中引入新闻人物的话或常用的俗语、成语、名句,引用的运用能够拉近新闻与读者之间的关系,让读者感觉真实。
纪念抗震30周年:儿啊,你在唐山还好吗?
(2006年04月26日 《燕赵都市报》)
这个标题引用新闻人物的话语,巧妙地拉近了读者与这个新闻的关系,人们仿佛能够听到母亲对于儿子的声声呼唤,能够体会到母亲满腹的忧虑。这么一来,标题显得更加贴近读者,增强了读者与新闻的联系,从而能够引起读者的兴趣。花开九朵 各表一枝
(2007年《骊山》三八专版 时任三车间书记王艳在纪年三八节时,写车间的9名女工稿件标题)这个标题,既表明了三车间女工人数,又表明了九位女工美丽漂亮,并在各自的工作岗位上成绩突出,犹如绽开的花朵。
9.设问的运用
设问句能够引起人们的疑问,从而带着寻求答案的心理去阅读新闻,因而设问在标题中的运用能够引起人们的兴趣。
美汞污染,源自中国?
环保总局:毫无根据
(2006年4月13日《第一财经日报》)
设问句自问自答,明白地回答了自己提出的问题。在这则新闻标题里,设问句不仅交代了新闻的基本事实,而且明确地表达了作者的态度。
(二).词语的合理选择
运用准确的语言,能够准确的传达新闻事实,而恰当贴切有点睛作用的词语,能够一下子抓住读者。
1.动词的运用
动词是表示动作、行为和变化的词。动词在句子结构中是一个活跃的因素,恰当地使用动词可以使标题达到画龙点睛的效果。新闻要告诉人们什么时间、什么地点、什么人(事物)、发生了什么事,从心理学角度来说,人们最想知道的是到底发生了什么事,而传递“发生了什么事”这一信息的重任主要是由动词来担当的,因此,我们应该精心选用恰当的动词来实现“发生了什么事”这一新闻内核的准确表述。动词的连续使用: 翻栏杆过马路车撞人飞(2004年6月30日《羊城晚报》)
翻、过、撞、飞,这一系列连续性的动词,将这一连串的动作连缀起来,仿佛词的情景意蕴的新闻标题电影里的连续镜头一样,使人如亲眼目睹一般。
点睛动词的使用
趵突泉沉睡两年有余泉城人心焦九百多天
昨天,她醒了
(2001年9月18日《大众日报》)
标题运用拟人化的手法将趵突泉喻为一个睡美人,一个“醒”字让人仿佛看到趵突泉从已沉睡了两年多的土地上苏醒,她睁开惺忪的睡眼,缓缓舒展流淌的涓涓发丝化作淙淙的泉水。一个醒字,照亮了整个标题。这样一个虚写的标题,同时也能够吸引读者去一看究竟。
动词状态对比
将情节高度缩微后入题,能让读者仿佛身临其境,可闻、可见、可触、可感。近来,许多人倡导的新闻故事性,其标题制作也体现了这一特色,从标题上,读者就不难了解到情节亦即事情的变化和经过的主干。
道路积水没了 市民笑了
(2003年9月18日《解放日报》)
在这则标题中积水没了与市民笑了,形成两幅对比鲜明的画面,通过这个对比展示了经过城市积水工程的实施给人民群众带来了便利,在这种对比之下,新闻标题的反差效果显现出来,更加吸引读者的目光。
2.数量词的运用
数量词在标题中的作用是数字能够清晰、直观地表明两种事物之间的关系。直观地表达作者对于事物的看法,能够清晰、直观地表明两种事物之间的关系。操劳10年判得报酬200万元(2004年3月12日《新京报》)
数量词10年和200万两者之间的对比构成了一个悬念,到底为什么是这样一个对应关系,这个问题牵引着读者,于是,读者的阅读兴趣也就跟着提升了。
3.拟声词的运用
拟声词的运用可以令标题更加生动活泼,形式更加新颖。
咯咯嗒 老母鸡听着“小夜曲”生蛋
(2006年4月16日《新民晚报》)
标题运用拟声词“咯咯嗒”,使一则本来普通的新闻变得意趣盎然,充满趣味性,也满足了受众娱乐的需求。
4.新名词、外来词语的运用
语言从来都是不断发展的,社会上新事物的产生促成了新名词的诞生,各国文化交流的扩大,使得各自的语言不再闭塞,而是不断交流,互相借鉴。这些新名词、外来语在标题中的用使标题更加新颖活泼,为他增添了活力。
菜鸟级选手学装修:怎样与设计人员打交道
(2006年4月12日《北京娱乐信报》)
在网络语言中,“菜鸟”一词随处可见,“菜鸟”的意思是初学者,在这则标题里,运用这一词语,给标题增添了活力。
女秘书pk洋老板(引题)
史上最牛女秘书轰动中国外企圈(主题)
(2006年4月26日《南方都市报》)pk本是英语“play killer”的缩写,意思为“杀人游戏”,随着2005年超级女声的走红,“pk”一词也变得家喻户晓。在这则新闻标题中运用这个外来词语,为标题增添了趣味,也为本来就具有反常性的新闻,更加聚焦人们的眼球。
(三).句式的选择
句式在标题中运用恰当可以引人注意,比如疑问句式:在编者抛出问题和读者寻找答案中就可以在不经意中引起读者的兴趣;而倒装句式则在一般的叙述句中显得突出,可以在形式上对读者造成一定的冲击,从而吸引读者。
1.疑问句式
“山西省会在哪里?”2006年4与24日《人民日报》)
这篇新闻报道的是上海某著名高校自主招生出的一道面试题——山西的省会在哪里,而这道题却难住了许多尖子生。这则新闻标题的吸引人之处就在于它的这个疑问句式,山西的省会在哪里是一个在人们看来非常简单的问题,甚至是不是问题的问题,而他却出现在报纸上,这首先就令读者产生了疑问,也正是这个疑问带领着读者去阅读这则新闻,从而令这则标题起到了吸引读者阅读的作用。
2.倒装句式
停业啦!四百个体户(1998年2月5日《开封日报》)
这个句子将谓语提前,一改人们以往的接受习惯,显得非常有吸引力。
(四).非语言符号的使用
在人类未创造文字之前,我们的先祖就已经开始利用各种图形图象作为信息的载体来传递信息,当时的符号所表述的意义是直观的。随着社会的发展,符号得到了更广泛的应用,信息是符号和意义的统一体,符号是信息的外在形式或物质载体,而意义则是信息的精神内容。在社会传播中,任何信息都携带着意义,而任何信息也都必须通过符号才能得到表达和传递。非语言符号大致分为三类:第一类是语言符号的伴生符,如文字的字体、大小、粗细、工整或潦草等等;第二类是体态语言,如手势、表情等;第三类是物化、活动化、程式化的符号,如交通标志等具有社会意义的符号。
我们将非语言类的符号应用在新闻标题当中,逆于人们的既定认知,因此能够引发人们阅读的兴趣。应用在新闻标题中的符号主要是第一类语言符号的伴生符和第三类物化、活动化、程式化的符号。
美国社会学家、预言学家丹尼尔•贝尔说:“当代文化正在变成一种视觉文化,而不是印刷文化。”符号学在新闻标题中的运用同样体现了这样一种潮流。
1.标点符号的应用
标点符号在叙述中辅助文字进行信息的传达,各种不同类型的符号本身具有不同的作用,语言是人们用以表情达意的工具,而语言又不可能传达出言语主体所要表达的全部内容。所以,在非人际传播中,尤其在大众传播里,标点符号的应用是必需的。
“医托”行骗,可恶!
医院示众,妥否?(2000年12月1日《中国青年报》)
首先,在这短短数字的新闻标题中运用了四种标点符号,而且是表现强烈感情色彩的问号和感叹号,这样的标题首先刺激了读者的视觉神经,而且这些标点符号巧妙地表现了作者的感情色彩,是新鲜而生动的。标点符号用另外一种语言表达了同样的感情。
中国禽肉含流感病毒?胡说!(主题)
外经贸部长发言人表示,坚决反对韩日禁止中国禽类进口(副题)
(2001年6月10日《解放日报》)
在主标题这个设问句中,编者自问自答,一个问号与一个感叹号表现了他的气愤,在这里,符号是一种无声的语言,是情感表达的载体。
2.物化、程式化符号的运用 迟来的正义=无正义(2000年6月16日《南方周末》)
这个标题中的=如果用汉字“等号”来代替,并不能够凸现“迟来的正义”与“无正义”二者之间的关系,而数学符号的使用使人们清楚直观地感受到这两者之间的关系,增强了人们的视觉冲击力,间接表达了作者的思想观点和感情态度。
著名经济学家厉以宁谈(引题)
人文精神+科技背景=中国MBA(主题)
(2000年11月19日《中国青年报》)这样的标题传递的信息非常明确,标题中运用数学中的加法公式,使读者看来一目了然,也很容易吸引受众的目光。
左转车道里 “×、7-20”为新交通标
(2006年3月22日《都市时讯》)
这篇报道是说在有“×、7-20”这样标志的车道里,车辆不可以在7时至20时左转弯。这则报道运用了交通里的左转弯标志,向读者传递了一个新事物、一条信息,不论在形式上还是内容上都对读者造成一定的吸引力。
(五).版面语言的运用
在这里我们所说的版面语言,主要是指标题的装饰和对标题的形状进行的编排,编辑手段对标题的影响也是很大的,好的编排方式能够打破常规,吸引读者。
1.以色彩斑斓的新闻标题来吸引受众。
随着现在编排技术的发展,彩色印刷技术的成熟,新闻标题已不再只有黑白两色,而且也不再局限于用套红或者套蓝,来对标题加以强调,现在运用色彩斑斓的标题来吸引受众,甚至有些新闻标题以图片作为背景来吸引受众,比如《台湾时报》2004年12月23日的标题:家乐福涉刷卡换现金。该标题放在一幅家乐福超市外夜景的图片上,图片中夜色浓重、一片漆黑,让人有种不安感。再如2004年12月25日的标题:浪漫港都水光绚丽。该标题在一幅璀璨的礼花图案中,整个画面充满喜气的氛围。
2.以别出心裁的编排来吸引受众。
我们传统的新闻标题的编排形式以横排和竖排为主,所以在新闻标题在编排形式上突破传统也可以打破读者既定的阅读习惯,从而吸引受众。
引题竖排,主标题横排,或引题横排,主标题竖排,二者构成一个直角。或者复合式标题的多层标题在排列形式上组成多种几何图形来达到吸引受众的目的。
引题当作栏题,并且与主标题横竖结合。这些栏题,往往与主、副标题不同,它们以黑底白字出现,像条幅一样,利用颜色的反差来刺激人的视觉神经,从而使引题显得更醒目些。
主标题中运用不同的字体。这种编排可以使沉闷的标题变得更活泼,更具吸引力。
我们还可以尝试各种不同的编排方式来对新闻标题进行组织和编排,力求出新、出奇,以吸引读者的目光。
四.在提升新闻标题吸引力的同时应当注意的问题
1.防止猎奇心理
我们新闻工作者要牢记自己肩负的舆论引导的责任,在追求提高新闻标题质量的同时,必须防止趣味低下。我们追求新闻标题的形式新颖,用语新奇,内容具有趣味性,但不是说要媚俗。
2.坚守职业道德,注重人文关怀
我们在制作关于社会橄榄结构的两端--知名人士和弱势群体的新闻标题时,应当以人文思想为指导,不能一味追求新奇和刺激而不顾知名人士的隐私权和弱势群体的自尊,要具有人文关怀的精神,时刻牢记记者的职业道德。
2009年12月24日
第四篇:电视写作
电 视 写 作
一、电视写作内容:电视选题报告 电视节目策划书 采访提纲 拍摄提纲 节目框架设计 编导阐述 拍摄脚本 串联词 解说词 字幕等
二、电视写作的思维特征
1、思维媒介的多样性与和谐性(要考虑 画面:图像、图表、动画、字幕等 声音:解说词、同期声、音乐等 画面的构图、光效、色彩、影调等要素)
2、立体思维的综合性
电视思维的3个层次:1)感性形象思维层次(对现实生活中的鲜活具体的感性材料(即生活表象)进行记录和反映):对生活进行习惯性的采访和一般性的节目制作,停留在“是什么”和“发生了什么”的层面,而不进行“为什么”的分析
2)理论思维层次:抽象思维(在众多题材中选择比较,挑出有价值的题材进行拍摄,并对采访摄取的素材进行去粗取精、去伪存真的处理)
形象思维中的意象思维(对感性形象思维阶段捕捉到的生活表象进行联想、想像和典型化处理)
3)灵感思维层次
3、编码方式的可操作性:进行电视写作时,要充分考虑后期制作的问题
三、电视媒介对写作者的要求
1、喉舌意识
2、法律意识
3、熟悉电视的传播特性: 视听兼备
直接感受性强
时效性强
转瞬即逝,保存性差
时序性的信息传播方式
互动性与参与性强
服务性
4、了解电视片的构成因素:叙事因素(交代事情的发生、人物的行为):包括画面、解说词、同期声、字幕等
造型因素(叙事过程的瞬间,不强调时间的推移,而强调空间的直观感受、直观冲击力):画面—构图、光效、色彩、影调等因素
抒情因素:用来烘托气氛、营造情调和抒发感情的因素(画面、声音都可抒情,尤其是音乐)
5、强化电视意识
6、把握生活和感受生活的能力
7、捕捉时代文化精神和审美心理的能力
8、开掘能力
9、情感真挚、表达真诚
10、想象和联系能力
11、较强的运用文字语言的能力
12、创新
13、抓取细节的能力
14、观众意识
四、电视策划文案的写作
1、电视策划的特征:目标明确、创新性、可行性、竞争是产生策划的土壤、前瞻性、程序性
政策性、时效性、综合性、动态性(区别于其他策划的特征)
2、电视策划的任务:(1)设定策划目标(2)深入调查研究(3)进行创意(4)精心编制方案(5)实施过程控制
3、电视策划的思维方式:灵感思维 想象与联想 发散思维 逆向思维 系统思维
4、策划文案的内容:(1)栏目设置背景(2)栏目宗旨(3)栏目的定位和设置(4)栏目的选题(5)栏目的样式和风格(6)栏目的运作和宣传
写作要求:(1)内容充实、忌空洞无物(2)通俗明白、忌堆砌辞藻(3)时代性强、忌因遁守旧(4)考虑观众、忌自娱自乐(5)导向正确,忌经济利益之上(6)可操作性强、忌华而不实(7)留有余地、忌一锤定音
5、电视谈话类节目策划文案的写作
(1)谈话节目的分类:叙事型 辩论型 讨论型
(2)选题与思路:a.栏目定位b.选题是否有卖点c.注意深度和广度(3)嘉宾的选择:权威性 直接关联性 有个性 有较强的语言表达能力
(4)策划文案的内容:a.主体阐述b.嘉宾和观众的介绍(几位嘉宾,嘉宾及特殊观众的姓名、性别、年龄、职业、有关背景以及和话题的关系,嘉宾对话题的主要观点和主要困惑,如何介绍嘉宾出场 嘉宾的搭配与平衡)c.谈话场的营造(节目开头设计,谈话过程设计,结束部分设计,细节的设计:物件细节 游戏细节 悬念细节 d.非语言元素的考虑:音乐的穿插,谈话背景的设计 服饰,观众参与传播,录像资料
(5)策划文案的写作要求:a.考虑主持人的个性因素b.注意与嘉宾的及时沟通c.考虑现场的灯光、音响等其他方面的因素d.突出对象感和交流感e.凸显谈话的主题f.结构脉络清晰、有节奏感g.主持人语言要注意口语化和个性化h.考虑栏目的一贯风格及本次话题的特点i.考虑除谈话之外的多种表现形式
五、电视新闻稿的写作
1、写作要求:(1)符合立体化传播需要(2)和画面对应,相辅相成(3)和其他元素配合得当(4)口语化,力求简明扼要(5)即时感,尽可能用现在时态(6)节奏紧凑,每个字都言之有物(7)准确(8)增加信息量,强化信息质(9)用语把握分寸(10)语法规范,逻辑严密
2、消息类电视新闻稿的写作:(1)标题:a.作用:引人入画 揭示内容 加深印象 衔接分段 美化荧屏
b.写作要求:表述准确、避免产生歧义;传达重要信息、避免假大空;高度概括、避免拖泥带水;画龙点睛、避免鱼龙混杂
(2)导语:a.写作要求:突出最重要的新闻要素;高度浓缩、避免和主体重复;有吸引力b.导语的分类:叙述式 对比式 悬念式 提问式 评论式 描写式(具体描写开头)引用式
(3)主体:a.结构和类型:倒金字塔结构 并列式 背景介绍式 悬念式 时间顺序结构b.主体写作要求:避免和导语重复;层次分明;材料充实 让事实说话;语言简洁 在朴实中求生动
(4)结尾:a.结尾的类型:点题式 反问式 呼吁式 抒情式b.作用:加深观众对新闻的感觉和理解;深化新闻主题、增强新闻报道的社会效果;恰当的“旁人它事”、增强消息是信息量;为后续报道做伏笔(5)恰当运用背景材料:a.背景材料的作用:揭示主题、深化主题、提升新闻价值;突出新闻的“新”b运用时注意的问题:背景材料应真实、简明、典型;运用灵活;围绕报道主题或主要新闻事实来运作;尽可能增加趣味性、引起观众的兴趣
3、电视新闻深度报道的写作:
(1)深度报道的选题要求:矛盾性 整体性 思辨性
(2)深度报道的思维方式:纵向思维有利于新闻报道向深度延伸;横向思维能扩展新闻报道的空间;逆向思维能赋予新闻报道新的内涵
(3)发挥电视的优势:挖掘画面的形象性与特定性;现场的记录;情感的渗透(4)由事入理,揭示本质
(5)缩小口子,深采细挖,用过硬的典型材料增强说服力(6)善于运用背景材料
(7)电视新闻的策划文案的内容:报道主题 表现形式 叙述方式(聚焦法:导语—采用白描的手法,从一个与报道主题相关的最为典型的人物或事件入手,为观众提供一个生动的情境化、具象化的个案或场景,激发观众的接受兴趣;过渡到主题—在个人的遭遇或经历与一个宏观性的社会问题之间建立某种联系,然后点出报道主旨,使报道顺畅的由个人问题的描述转换到对大问题的考察分析上去;发展主题—对大问题展开报道和分析,多层面观照和透视主题,使主题得以全方位的展开;有力的结尾—结尾要和开头连贯,若报道从某位人物写起,就一定要以这个人物收场,若报道以一个戏剧性场景开头,结尾一定要回到这段场景,使观众在对一个具体的人物或场景感受中,再次回味大问题)
4、评论类电视新闻的写作
(1)选题的要求:典型 异常性 建设性 注重效果、讲求方法 立足自身、但不囿于自身(2)标题要讲究(3)突出旗帜意识
(4)就事论理,可视性与哲学性相结合(5)寓情于理,情理交融(6)点评要到位,针对性要强(7)讲究通俗性
六、电视纪录片的写作
(1)选题:a.必须是现实生活中客观存在的真人真事真时真地真景b.选择对人们的自身思索有积极意义和永恒人文价值的题材c.选择触动自己内心,激起创作欲望的题材e.有利于电视画面表现,容易出戏的题材f.新奇g.具有接近性h.具有一定的容量(人物经历曲折 思想内容深刻 涉及面较广 较完整的事件情节)(2)开掘:分析素材 展开联想 进行想象 提炼主题 辨别选择材料
(3)电视纪录片编导阐述的写作:a.写作目的:统一思想 指导创作b.写作要求:认识深刻 思路清晰 要求明确 涉及面广 c.编导阐述的内容:拍摄作品的基本目的和构想;在作品中要阐述的观念、表达的思想;作品大体的结构框架,即片子大体的结构与思路,选择何种叙事方式,怎样架构全篇内容等;作品的风格样式,即未来片子的大致样式;对拍摄对象的理解和认识;对各个电视元素的大致要求
七、电视片解说词的写作
1、解说词与画面的关系:解说词离不开画面
解说词不能简单重复画面
解说词要与画面有机的结合(解说词在表达抽象的概念时,要从画面上的具体事物过渡到抽象,由画面上的内容逐步写到画面外的内容;解说词要为观众对画面的思考和关注留下时间和空间,有效的吸引观众观看画面;运用解说词介绍背景资料或讲述过去与未来时,应寻找一个与画面相宜的契合点,使解说词内容与画面内容形成有机的联系)
2、解说词与其他元素的配合
3、解说词的作用:(1)补充画面背景,传达间接信息(2)挖掘画面内涵,深化主题(3)连接画面,对画面信息进行整合(4)抒情(5)增加情趣
4、解说词的语言特点:(1)解说的文字中包含一定量的潜台词(让观众感觉到包含“请看画面”这样的意思,从而把观众的注意引导到画面上)(2)多用指示性代词(吸引观众看画面;避免重复)(3)数字的形象化处理(一般只告诉观众一个概数;给数字寻找一个可比量或参照物)(4)简称要慎用(5)避免同音不同意的词(6)精准、精瘦、精致、精神(7)段落较小(8)个段落之间相对独立
5、解说词的修辞方法:比喻 对比 反复 排比 拟人 提问
6、解说词的构思与布局:
(1)构思:线索(时空线索 人、物线索 感情线索)(2)布局:开头(开门见山式 背景介绍式 描写式)
层次(随着时间推移或者以作者认识、感情发展的顺序安排层次;典型集合式:作品的内容分别具有一定内在联系,各部分互为并列,但合在一起共同表现作品的主题)
结尾:总结 余味深长 呼应开头
7、写实类电视片解说词的特点:(1)写实类电视片的特点:真实展现生活的情状和过程;同期声强化作品的真实性;注重细节的刻画
(2)写实类电视片解说词的特点:主要是交代背景和间接性、抽象性、概要性的信息;语言自由、流畅,尽量做到生活化、亲切化;选择一个较好的切入点;语言客观公正
8、写意类电视片解说词的特点
(1)写意类电视片的特点:强调个性 理性色彩浓厚 画面精美、较多运用音乐 解说词少而精(2)写意类电视片解说词的特点:想象和连续丰富;创造意境;注重创造主体的自身的观照
八、电视的特别写作
1、电视字幕的写作:(1)字幕的作用:说明;强调;解释翻译、便于观众记忆;结构;概括;修饰;共鸣
(2)字幕的写作要求:简练直观;言之有物;不必拘泥于语法结构的完整
(3)注意的问题:字体应符合节目内容和艺术风格的要求;字幕的表现形式应符合节目类型;字幕的色彩应与背景颜色相互映衬;字幕的位置取决于其在画面中的地位和作用;字幕停留的时间应符合观众视觉的心理要求;字幕与解说、画面搭配恰当
2、电视宣传语的写作:(1)宣传语的作用:导视 宣传 解读
(2)宣传语的写作要求:突出节目的个性特点;增强观众对电视节目的认知和识别能力;提升电视节目的竞争力
第五篇:电视写作
名词解释:
电视写作:1造型先行写作2注意对时空的处理3运用蒙太奇的自觉4简洁明了的表述5按照不同类型写作
拍摄大纲:拍摄提纲是对片子内容的大致安排,是构思在文案方面的初步落实,这里对内容不是进行一般的描述,编导阐述:包括选题依据,主题阐释,拍摄方式,结构手段,片种风格,主创人员等 电视广告文案:已经定稿的电视广告作品的全部语言文字
解说词:解说词是一个广播电视节目构成因素中的一个方面,它本身不具备完整的形式特征,而是其内在因素的有机结合中建构成一个广播电视节目的表达系统。
电视纪录片写作:1.狭义纪录片是指记录现实时空中的人与事的变化、发展过程,主要采用纪实手法,以所表现事件同步拍摄的画面、同期声为构成因素的电视纪实作品。2.广义纪录片除了包含上述的纯记录片,还包括准纪录片----采用纪实手法与非纪实手法等多种表现手法构成的文献纪录片、艺术纪录片等。
电视专题片写作:
电视写作的特点?(1为银屏而写2市场价值为前提3片种类型化)与传统文字相比有何显著特征 ?
电视(视听语言 文字语言)
影视文本写作与其他文字文本的区别
一部电视片的构思会涉及哪些方面?(电视片的选题、立意、高潮、结尾)
从哪几个方面进行编导阐述?(选题依据,主题阐释,拍摄方式,结构手段,片种风格,主创人员等)
电视纪录片与主题的区别
电视广告的诉求方法(理性诉求、感性诉求、情理结合诉求)与表现形式(生活片段型、故事型、消费者证言型、名人推荐型、广告歌曲型)
电视分镜头本的形式及概念(是在电视脚本的脚本基础上,需要将内容加以分切,以镜头为基本单元,写明分场号、镜头号等各种提示,以原故事线为依据改写成的开拍前的案头规划)
主观题:电视综艺节目娱乐元素 栏目版块环节设置特点 结合一档自己喜欢的栏目分析
电视综艺晚会主持人串词的一些方法形式