顶岗实习四月份团支部总结

第一篇：顶岗实习四月份团支部总结

四月份团支部总结

随着实习的深入，我们大名三中心飞翔团支部的活动也开展的越来越深入。4月份的活动不多，但是每一个都融入了我们的热情。

火眼金睛评录课——在终于迎来了第一次录课之后，我们趁热打铁，举行了一次互评录课活动。依次播放每个人录课的视频，然后大家从教态、板书、内容、教学活动等方面来评价，畅所欲言。通过观看录课的视频，一方面能从自己的角度，看清楚自己的讲课的情况，另一方面，通过他人的评价来发现自己的优缺点，在以后的讲课过程中，扬长补短，争取让课上的更加出色。这次活动具有很强的实际意义和指导意义，让大家从中获益匪浅。

教师技能大赛之板书设计大赛——为了增强大家对板书的重视程度，提高大家的板书设计水平，同时展现顶岗实习对我们的提高和锻炼，4月14日上午，大名三中实习小组举办了一次板书设计大赛。比赛结束后，每位选手根据大家的建议，再次对板书进行了修改，将修改后的板书重新呈现在纸上，并在学校公开栏上进行展示，请各位老师提出批评建议。

在本次板书设计大赛中，不同学科的板书特点清晰可见。数学的严谨有力，语文的娟秀大方，英语的活泼清晰，政治的清楚简洁，生物的图文结合……不同的科目相互碰撞，不同学科的老师相互学习。不同的是科目特点，相同的是板书设计的核心，即让板书成为教师的有效教学辅助方式，成为课堂教学的一大亮点。邯郸市“双爱好”，展真我风采——4月25日，邯郸市“双爱好”系列活动圆满落下帷幕,大名三中的“校园健美操之创造奇迹“获得大家的一致好评。自三月初，为了响应邯郸市“双爱好”的号召，丰富学生的课余生活，大名三中着手准备大型健美操《校园健美操之创造奇迹》。此次健美操的训练任务光荣的落在了我们大名三中实习小组全体成员的肩上。每天下午三四节课，我们小组每人带领着一个班到操场上展开训练课。历时两个月，从最初的踏步，到健美操整套动作的轻车熟路，一路走来，汗水与欢乐并存。终于到了接受检阅的时刻，这一刻，我们大名三中实习小组不负众望，圆满的完成了任务，为这两个月的付出画了一个圆满的句号，也展现了我们师大人的风采！

第十四期大名顶岗实习大名三中 心飞翔团支部

2012年4月26日

第二篇：顶岗实习团支部事迹材料

顶岗实习团支部事迹材料

基层教育心中系，青春建功新农村

团队简介：“青春建功”团支部隶属河北师范大学第十六期顶岗支教承德县分队，是由赴承德县六沟初中顶岗实习的姜正茏、朱春红、周紫薇、冯雪、任宏杰和朱青六名实习生组成的临时团支部。该支部在实习过程中不畏艰难、积极进取、团结奋进、求真务实，在思想道德提升、支部文化建设以及工作学习等方面均取得了一定的成绩，支部每个成员的能力都得到了极大的锻炼和提升。

一、扎实党团建设，推进思想进步

第十六期顶岗支教承德县六沟支队支部在成立之初就树立了培养自身能力、提高思想觉悟、服务基层教育的宗旨，三个月以来，该支部主动学习党的各项方针政策，通过各种途径让成员们了解国内外大事件，及时传达上级团组织和党组织的工作精神，并创造性地贯彻落实；主动关心每一位团员的成长进步，及时了解每个人的思想情况和动态；积极组织团日活动等各种活动丰富团员的生活；按时召开团支部会议，认真做好会议的记录工作；密切配合实习学校开展工作，发挥青年团员的先锋模范作用。

二、特色团日活动，彰显团结力量

为了丰富团员们的课余文化生活，同时引导成员树立活泼，严谨，团结，务实的思想意识，该支部举行了主题鲜明，特色突出的团日活动。

为了响应省团委和校团委的号召，5月16日，该支部在六沟初级中学的团委协助下组织召开了以“成长梦，中国梦”为主题的团日活动。本次活动采用了征集稿件和书法比赛的方式，在六沟初级中学的广大师生之间征集了许多优秀的作品。这不仅是在完成 “成长梦，中国梦”的主题团日活动，更是同学们敞开心扉，畅谈理想的一次盛会。这次“成长梦，中国梦”的团日活动，不仅为同学们放飞自己的梦想提供了平台，同时，也使这些实习生认识到要担负起实现“中国梦”的历史使命，也使他们认识到自觉地将个人梦想同国家梦想、民族梦想结合起来，在实现“中国梦”的过程中实现个人梦，坚定理想，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出自己的贡献是现阶段要逐步完成的主要任务。

三、学习榜样模范，树立职业理想

为响应学校号召，该支部在实习中期开展了“访名师”活动。在这次活动中，各位成员分别拜访了当地的几位小有名气的优秀教师，通过与几位名师的座谈，成员们感受到了他们在平凡的岗位上孜孜不倦，不求回报的育人奉献精神。这些老师没有放弃一名学生，在平淡琐碎的工作上几十年如一日，没什么感天动地的惊人壮举，但却用心滋养、照亮每一个学生，对于这些优秀的老师来说教育学生并不是奉献，而是一种享受。教育并不仅仅是一种谋生的手段，而是丰富精彩生活的本身。

团成员决心以这些教师为榜样，学习名师身上那些可贵的品质和宝贵经验方法，同时，更将自己在实习中遇到的困难与他们交流，以实际问题与他们探讨，以帮助自身的不断完善，迅速成长。在今后的实习以及日后的工作中，相信每位团成员都能够继承老一辈教师的敬业奉献精神，孜孜不倦、不断创新，争取早日成为一名优秀的人民教师，为教育事业贡献力量。

四、参与学校建设，服务基层教育

顶岗实习，除了能够提高大学生的教育教学能力和综合素质以外，还应该能够为农村学校带来新的教育理念，服务农村教育，为构建社会主义新农村贡献一份力量。

在来到六沟初中之后，该支部成员积极参与实习学校建设，成为了六沟初中的一股新鲜血液。她们积极将大学里学到的先进教育理念应用于教学实践，主动与经验丰富的教师座谈学习；跟其他教师一样看自习、监考、安全值周。尤其是在该校推行生本教育之际，她们积极主动的进行理论学习，勇于创新和不断实践，为该校教育模式的改革与转型做出了不小的贡献。在教学过程中她们也取得了骄人的成绩，该支部成员任宏杰在几次考试中均超越了经验丰富的老教师，取得综合值年级第一的好成绩。

在提升自身业务素质的同时，该支部成员积极参与该校校园文化建设。实习期间，该支部成功组织并参与了该校的合唱比赛、书法比赛以及运动会等文体活动，还积极参与学校的“教师基本功比拼”等活动，获得了该校领导和老师的一致好评。

五、结语

作为“青春建功”团支部的成员，她们自豪，她们骄傲，只因她们用青春灌溉，收获沉甸。她们自信，她们自强，她们将以崭新的姿态，昂扬的斗志，投入到新的学习、工作、生活中去。一切的辛勤努力所取得的成绩，使她们坚信，在学校领导及各位老师的亲切关怀下，在驻县老师的指导和全体成员的共同努力下，她们定会从一个高峰走向另一个高峰。

在接下来的一个月中，该支部将以朝气蓬勃、积极奋发的精神风貌，为“怀天下、求真知”的光荣与梦想，为民族振兴的光辉前景，踏实走好顶岗实习中的每一步，做出无愧于青春、无愧于时代、无愧于百年师大的新贡献！

第三篇：四月份实习总结

实习汇报

通过一个月的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。

这一个月我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的，所以这一个月我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后，还要打出银行对帐单，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

这个月月底，我在老师的带领下，对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点，做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段，不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是会计人员但也非常忙碌，要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实，在所有人都忙碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

不知不觉这个月又要结束了，由于要写毕业设计的原因，我无时无刻盯紧财务科的一举一动，连套近乎带打听的，生怕哪些纰漏被忽视过去，被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的“逼”问下，我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题，但这些现象也是大多数单位常见的，虽然知道危害性但多数企业还是这么做，这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看，文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句，这正是体现了中国的国情，人情味儿浓重啊！面对老师话，我有些茫然，大的道理我也讲不出来，但总感觉有些气闷。还是要慢慢是学习适应。

第四篇：顶岗实习总结

顶岗实习总结

半年实习时间，在不经意间就从手中溜走了，在这期间有太多太多东西值得记住了，比如我的学生。第一次体会到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

还未来实习顶岗前，我便满怀期待，当然我也想过其中的困难。但我相信“有志者，事竟成”，我一定会坚持到最后。

我在榆次区北田镇巩村实习，学校规模不大，全校共98个学生。他们大部分都很活泼，有一部分学生比较内向。我很感谢巩村学校为我搭建了一个教学的平台，让我亲自实践，提供教学经验。我要珍惜这次难得的机会，多多积累教学经验，为未来的教师职业奠定基础。下面，我对半年的顶岗实习工作作以下总结：

一、思想观点方面：

作为一名大学生，作为一名未来教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的未来的建设者。在实习期间，我肩负起我的使命，认真踏实，严谨努力，我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好，我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费力，这次的实习，我主要教授五年级语文和英语，并担任五年级班主任。在大学期间，我所学的专业是教育学，经过自己的认真踏实的学习，具备了良好的专业知识，但是由于实践不足，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。

二、教学工作方面：

1、听课

来到实习地点，直接进入的忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与真正的教学是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，你怎么把知识有张有节的传授给学生，多大难的难度他能接受，得不断的观摩和学习才能了解。我想周围的老教师学习，一有空就去听他们的课；不懂得地方及时请教他们。

2、备课与上课

听课是一个铺垫，是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。上课量比较大，一星期有20节课。首先当然是要自己构思教学设计，备课，准备课件。

我的第一次上课是讲五年级语文《只拣儿童多出行》。当自己站在讲台上的时候，还是会有局促不安的感觉，但得到学生与老师的鼓励，逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课，同伴进行听课，课后，我们组内的其他学员各抒己见，毫无保留地指出了我这堂课的不足之处，特别是学校有经验的教师，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病，也被指导老师指出，这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作，教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。接下来我认真进行课后反思，完成自我诊断分析报告，并根据这些意见修改诊断课的教学设计，为下次课做好准备。通过诊断——提高这样的过程，我的教学水平得到了一定的提高。

通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了好多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度，才能严谨仔细地准备教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。

一般每次课上完后，我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法：

1、创设情景，激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料，让大家直观形象地感受。

2、突出悬念，加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用，引起了学生很高的兴趣。

3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。

4、多媒体辅助教学。图文并茂，声画交融，为教学提供大量多媒体实景资料，直观生动。

三、班主任工作总结。

在这几个月当中，我做了大量的班主任工作，包括班会，组织活动，监督学生们的自习课等，让我对学生有了进一步的了解，从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作，加深了我和学生之间的感情，对他们的了解越来越深刻。当然，作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。以下是我对班主任工作的总结：

首先，必须要树立良好的班风和学风。一个班级，首先要有一个良好的纪律。古人说： 无规矩，不成方圆。一个班级的纪律，也就是一个班级的规矩。班级没有纪律，学习就不能正常而有秩序地进只有班级有规矩才可能有序的进行下去，一个班，同学之间都会相互学习，有个良好的学风是一个积极良好班级的表现和必要条件，因此首先要树立良好地班风学风，加强纪律管理。

其次，选好小助手作为班主任，要认真选好班干部，一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对集体有着以点带面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地选拔和培养班干部，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。通过选取优秀班干部才能是整个班级成为有组织有纪律积极向上的班级体。

再次，了解学生、交流沟通作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在实习的头一周内，我通过其他任课老师了解情况，课下询问每一名学生的情况。找学生个别谈心，悉心观察等方式，努力了解学生的基本情况，包括学生的学习现状、优秀生，家庭情况和后进生等。利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。然后，作好计划、繁而不乱古人云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。做任何事都要有有计划的进行，如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。在实习期间写一份详尽的计划对我的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了，做起事情来也顺手有劲多最后，奖惩要公平。用奖罚作为提高教学效率，建立课室及校园秩序的工具，是教师必须掌握的基本功。重要事项的奖罚准则，大抵学校都会写得清楚，但是作为一些学生的小错小误，不可能都要学校处理，班主任也会具备一些技巧，公平的奖励与惩罚，是令奖罚这一工具发挥正面的功效首要原则。奖罚不公，在学生眼中，是无可饶恕的罪过；这样的老师，日后无论说话多动听，做事多勤快，学生只视作掩饰错误，欺骗感情的补救举动，终归失去学生的信任。

四、教育调查和研究

课堂教学是当前学校教学的主要形式，在可以预见的将来，它仍将是学校教学的主要形式。但是，我们现在进行着的课堂教学，却又存在着不少的弊端。它严重地影响着课堂教学效率的提高，影响着教学质量的提高。所以我们小队积极响应学校的安排，认真做好每一次活动。为了使大多数教师尽快适应三步导学模式，转变教学观念,提高课堂教学效益，更好的课堂教学，所以本次调查分两方面进行，一是调查教师，而是调查学生。两方面都采用了调查问卷的方式。调查内容主要针对课堂教学，包括学生的学习热情、课程体系安排、教学互动程度、教学方式、学生的约束机制和课堂教学评估等几个方面。

经过这次调查我们发现学生还是喜欢餐桌教学这种教学模式的。学生们普遍认为其主动性得以发挥，课堂上有了新的生成,学生的思维也更加的积极和活跃了，善于放手的教师，学生在课堂上能描述自己的体悟，学生有了真情实感的流露，而不是照本宣科地读教材，有时课堂可以出现一番争论，生动活泼而又其乐融融，学习活动是一种享受。

真正实现让每位学生都学习，让每个学生都进步。这是餐桌式教学的优势，也符合实际。尤其是我们班学生之间差异较大。有优秀生，也有学习相当困难的学生，在低年级养成的不良学习习惯很难改变，总之“后头”很大，基础很差，只靠教师的力量显得很微薄。分组教学可以适当弥补其不足，通过小组互助，加上老师的奖励机制，可以解决一些问题。

其次是：学困生是可以学会一些简单的知识的。学困生通过自学和帮扶多少可以学点东西。尤其是课堂活动，学困生比成绩优秀的学生参与积极性高。学困生群体中活泼好动的居多，展示过程中它们显得很从容，虽然时常会出现一些不尽人意的地方。总之，优秀生在辅导学困生时会对学习内容理解的更深刻，学困生也不像以前无所事事，能够学些东西，教学相长，共同得到提高。所以，每个学生都学习，每个学生也都能有所进步。这样的课堂也少了许多不和谐音符。原本好动的孩子们有了活动的时间和空间，有了自己交流的机会，不遵守纪律的学生少了，自然，顶撞教师的也就少了。

半年的实习时间飞速就过去了。虽然只有短短五个月，但是我却收获了课堂上从来没有收获的东西，我想起曾经自己的老师说过，一名合格的老师三分的是专业知识的能力，还有七分是表达和传授的能力。如果你专业知识很深厚，但是表达能力很逊色，学生理解和消化不了你的讲解，最终的教育也都是归零。对于这一点，这段时间来我深有体会。初中的知识点相对来说难度不大，但是要求很精确。而且作为老师，你的授课方式如何才能让学生很轻松的接受，学起来不那么痛苦，这也很关键。教育是一个互动的过程，老师认真投入教学，学生积极热烈的配合，这是一种很开心很自豪的过程！实习虽然很辛苦忙碌，教学条件虽然简陋，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢巩村学校给了我一次这样的经历，也感谢指导老师给予我全方面的指导和帮助。

第五篇：顶岗实习总结

顶岗实习报告

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

我的工作是一名销售，我主要就是联系客户对客户宣传我们公司的一些产品，还有就是在外跑一些业务。

在公司要进行新的市场开发的时候，在市场部人手不够的时候，也为了培养新员工的销售能力,往往是服从调动，积极的参与市场调查当中，进行市场调研工作，同时给我们分配工作任务，下达为期一个月的目标任务，所以被调入到门店进行为期一个月的培训。其中最主要原因的是要为了配合门店的练兵活动，推动门店销售人员的销售能力的提高，使大家掌握基本的销售原理，并运用到日常的销售工作中去，有意识地提高销售技巧，在这个过程中也是有很多的学习，不管怎么样，在哪个部门都有很多的新知识学习，不断的丰富自己，这样能够更多更好的了解公司的情况和工作上的一些业务，以便于日后对自己的工作开展做经验积累。

作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。

回顾这这几个月，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买欲望，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必须努力提高强化说服顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推介，体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来，满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌，更树立起我们优质服务品牌。

最后，端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力。这种精神的有无，可以决定一个人日后事业上的成功或失败，而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的3个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我负责销售，不要小看这只是看上去简单的销售，其中还真有学问。以前只是看别人做销售，觉得很简单，自认为不就是卖东西吗？没什么可难的，其实不然。刚开始只能跟着同事看他们怎样做销售从中学经验。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济学、市场营销、消费心理学等知识和实践结合起来用在里面。在销售中有很多是课本上学不到的经验，就像销售时要注意语言技巧，分析消费心里，虽然实习时间只有短短的三个月但相信对我今后工作尤其在销售方面有了一个很好的开始！从实习到现在让我知道了对待工作绝不能马马虎虎,随便了事.因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,要踏踏实实地工作,虚心请教,刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会.不断地向他人学习.一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习.每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自己的学习榜样.在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调,有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。我也觉得做任何事情都一样，只有开心地去做才能把事情做好。

本次实习，共持续了三个月，不算长，也不算短。虽然我所做的和所学的计算机专业门户不对，但我还是有很多的感悟。

我证明了自己的价值。至少我知道，如果我现在就出去工作，是一点也不用担心自己的就业问题了。剩下的时间，我只能是做的更好，学的更多，让自己的砝码更重，找一份更好的工作。与其共同发展，这样势必制约其长久的发展，这也正是武汉经济缺乏活力的原因。

另外虚心请教是做好工作的前提，实习是走上社会的第一步，实习可以积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请同事，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起一定的工作经验。

以上是我的毕业实习报告书。总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。