关于开展校风校纪整治工作的方案

第一篇：关于开展校风校纪整治工作的方案

关于开展校风校纪整治工作的方案

尊敬的院领导：

为配合学院当前整治校风校纪工作需要，院团委对现在校园中存在的不文明现象做出了深入的调研。同时，召集部分学生和团干，以座谈会的形式对下一步全院动员，整饬校风校纪工作的具体方案做出探讨。现将相关方案整理成文，请领导审查：

一、深入宣传全院动员

首先，由学院学管负责领导召集大学园区学管部门专题院长办公会，统一思想、统一步调、统一人员、统一制度，将本次校风校纪整治工作有机地划分工作组（建议划分：宣传组、校园督察组、突发事件应急处理响应组、主题活动组），指定各部分责任人。同时，由院团委发出主题为“严肃校风校纪·创建和谐校园”的倡议（全院公示，并发大学园区各班级张贴学习）。

由院宣传处制作创建文明校风校纪的标语横幅及海报，在学院醒目位置悬挂、张贴。设立禁烟区，并制作标识张贴。

院广播站制作“文明校园行”专题访谈节目，大力宣传本次校风校纪整治活动，邀请学院学管部门领导及老师参与节目，倡导校风校纪整治的重要性和相关要求。同时，对校风校纪整治的过程进行跟踪报道，通报整治活动进展和严重的违规违纪行为，在校园中起到舆论监督作用。

二、发展党团干部先锋队利用学生自治创和谐

利用学院现有的团学干部资源，以学院主要领导牵头负责制，学管部门教师、保卫科为主导，带领广大团学干部成立校风校纪督察队。在重点时间段（11：30~12:30；17:00~18:50；21:10~22：30）期间，在校区内部进行大规模巡查，开

展纠风运动并处理学生突发事件。针对校园不文明男女关系重灾区——食堂，要加大管理纠察力度，设立固定的校风校纪督查岗，驻地现场办公，纠察校园不文明现象。同时，可以在进餐时间段内，负责维持食堂打饭秩序。

在学生自治督察队运行过程中，要不断提升督察队学生队员的思想认识和队伍建设。由团委统一授课，提高队员思想认识。院保卫科在正常教学日内每天17:00~18:00期间，在学院操场对学生队员进行军事化训练（学生巡查队分为两批，保障军训和正常巡查时间不冲突）。在此时间内，进行学生督察队军事化训练，一方面可以切合实际地提高队伍建设和工作规范，同时，可以加强学生督察队在普通同学心目中的威信。

在校风校纪督察队工作运行的同时，遇到突发事件必须由当值教职工负责出面解决，坚决杜绝学生队员和当事人发生冲突的现象出现。

三、加强各部门监督机制采用主要负责人问责制

为切实落实校风校纪整治工作，建议采取各部门主要负责人问责制，并采取校风校纪整治工作日报制度。建立《校风校纪整治工作日报》及《违规违纪事件处理书》，将校风校纪整治工作中出现的问题整理成册，便于监督和统一管理。

以上方案，请领导审查！妥否，请批示！

共青团安徽高新专修学院委员会

二O一O年五月二十日

第二篇：校风校纪整治方案

关于第三周整顿校风校纪的工作方案

根据学校德育工作会议的要求，为加强违纪行为的整治,实现校风校纪的根据好转,学校在第三周进行校风校纪突击检查，现将有关工作安排如下：

一、时间安排：早上6:50-7:30下午2:30-3:00

二、地点：学校大门口、学生男生宿舍(A、B幢)。

三、参加人员：行政值日人员、年级管理组人员

四、工作要求：

（1）各组负责人要督促本组人员按时到位；

（2）各组将迟到学生按年级集中，由年级管理人员通知班主任确认学生姓名并进行登记，年级组将违纪学生名单交到政教处。各班主任对学生进行教育。

（3）当日值日行政加强巡查，重点检查校园乱买乱扔垃圾等违纪行为，通知班主任确认学生，并登记学生名单。

（4）年级组加强每天的值日检查，并于第二天早上将检查结果交到政教处，以便公布。

（5）对违纪学生的处理：

通过广播网进行全校通报批评；第四周正式开始后按《学生德育考核规定》、《学生违纪处分条例》处理。

五、具体安排：

第一组（星期一）： 郑立敢（组长）余小平欧开明各年级组2人 第二组（星期二）： 陆永泽（组长）黄明伟何韶渊各年级组2人 第三组（星期三）： 谢伍成（组长）陈纪武林朝晖各年级组2人 第四组（星期四）： 豆友金（组长）余兴王秀宏各年级组2人 第五组（星期五）： 王飞（组长）陈文省各年级组2人

觉民中学

2011年2月28日

第三篇：开展校风校纪整治月活动的方案

关于创建文明校园暨校风校纪整治月活动的安排

一、活动目的

整顿校风、严肃校纪，进一步净化校园环境，创建平安、文明、和谐校园。

二、指导思想

以集中整治学生不文明行为、塑造高尚完美人格为突破口，以“理想、纪律、文明、安全、卫生”集中教育为重点，努力营造“校风正、学风浓、校纪严”的学校氛围。

三、时间安排

活动实施时间为：2009年11月18日到12月16日 第一阶段：发动宣传阶段11月18日到11月22日 第二阶段：组织实施阶段11月23日到11月13日 第三阶段：总结推进阶段11月13日到12月16日

四、整治内容

以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题，以专项整治学生中存在的各种违纪现象为着力点和突破口，具体包括以下整治内容：

（1）打架斗殴、敲诈勒索、聚众闹事等行为。（2）旷课、迟到、早退行为

（3）上课睡觉、走动、看课外书、听音乐、玩手机等与上课无关行为

（4）破坏公物，毁坏设施行为（5）酗酒、在公共场所吸烟行为（6）骂人、说脏话行为

（7）谈恋爱中的出现的不文明行为

（8）就餐期间夹队、传递碗盆，乱倒饭菜行为

（9）就寝期间说话、寝室内私拉乱接、私自调床位行为，漏报、谎报就寝学生人数情况，私自外宿或留宿外人等行为（10）不打扫卫生或保持不力情况

（11）穿拖鞋、背心、短裤进教室及留怪异发型和奇装异服行为（12）违反学校相关规定，发现问题或出现矛盾不及时报告老师而自行解决导致事态升级的行为

（13）违反请销假制度及门岗接待制度行为（14）无理取闹，顶撞学校领导、教师行为（15）乱扔果皮纸屑、乱泼乱倒垃圾行为（16）翻墙、强闯门岗、迟归行为（17）小偷小摸行为

（18）与外界不良青年交往行为

（19）迷恋网络游戏、参与或信奉邪教、搞迷信活动，营造恐怖气氛的行为

对于在校园文明月活动期间出现的以上行为，学生处将按《学生手册》从重从严处理。

五、各阶段具体实施办法及要求

1、发动宣传阶段

第一、发出倡议。由团委发出以“端正学风，严肃校纪”为主题的校风创建活动的倡议。

第二、逐层动员。召开由各系教学、管理秘书、各专业辅导员各系学生会主席以及各班班委、团支部成员参加的全院级动员大会，各系召开校风校纪整治活动讨论会结合学生处“校风校纪整治月活动”研究本系校风校纪整治活动的措施；各班召开主题班会，结合9月份“学习《学生手册》，修筑纪律围墙”活动，找出本班存在的问题，提出解决方案，同时，围绕创建“校风正、学风浓、校纪严”的学习氛围如何从我做起展开讨论。

2、组织实施阶段。本阶段为活动攻坚阶段，要求各系各班精心组织认真落实。学生处对此阶段活动做出一下安排：（1）重温《学生手册》。要求各系各班组织相关学生再次认真《学习手册》，加深对《学生手册》的掌握，切实让《学生手册》成为学生活动的日常行为指南。（2）开展“创建文明校园”、“创建文明班级”、“创建文明课堂”、“创建文明寝室”等四个文明创建和“先进个人”创建主题活动，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力建设有利于学生自觉获取新知识、自觉遵守校纪校规的学习环境。（3）严格出勤制度。严禁学生无故旷课，学生因病、因事不能上课必须办理请假手续；杜绝迟到早退现象，学生应在上课铃响之前进入教室，学生迟到，必须敲门并得到教师允许后方可进入教室，课堂上学生不得随意进出教室。（4）遵守教室管理规定，严肃上课纪律。在教学等公共场所举止文明得体，不占座、不喧哗；上课时，学生必须保持良好的精神状态，认真听讲，要求做笔记，禁止上课睡觉、进餐、吃零食、看报纸、随意讲话、走动，不得看与该课堂无关的书籍和做其它作业；对教师提出的问题应积极思考，踊跃回答，加强与授课教师的课堂互动；上课时，学生必须关闭手机，不准接听电话，不准发短信等。下课没人时，要做到关好门窗、灯、风扇等。（5）坚持早读与自习制度。第一节有课的学生应坚持提前到上课所在教室进行至少15分钟的早读；第一节没有课的学生应积极主动的参入早读，养成人人早读，天天早读的好习惯。在周一到周五每天1—8节课时间和晚自习时间除了有课、锻炼身体、参加社团活动和学校安排的任务以外，要认真进行自习，不做与学习无关的事情。（6）认真遵守食堂管理规定，排队买饭、文明就餐，不浪费食物。（7）严格遵守学校有关学生公寓管理方面的规章制度，杜绝夜不归宿，杜绝晚归，杜绝上课、自习或就寝时间到校外网吧上网，宿舍卫生整洁，不在宿舍抽烟、喝酒、玩游戏、打牌、违章用电，人走灯灭，节约用水用电，营造良好的宿舍氛围，打造文明和谐的宿舍文化。（8）从基础文明着手，严格行为规范。每个学生都要从我做起，从日常行为准则、良好生活习惯、过硬的个人素质等方面着力塑造自己，从而树立良好的大学优秀学子形象。（9）开展法制教育和心理健康教育讲座，建立健全师生心理干预预警预案体系。

（10）良好校风严肃校纪建设，学生是主体，调动学生广泛与积极的参与是校风校纪建设取得成效的关键。结合我院学生的实际，在学生中深入开展“十无”活动。

“十无”内容：

（1）课堂无迟到、无早退、无打瞌睡等现象；（2）教室墙上无脚印、桌上无刻画、地上无垃圾；

（3）无穿袒胸露背露脐装、无化浓妆、无穿拖鞋、无

戴炫耀性首饰现象；

（4）无夜不归宿现象；（5）无打架斗殴赌博现象；（6）无用餐插队现象；

（7）公共场所无吸烟、打牌现象；

（8）男女同学交往无不文明现象；

（9）寝室无不干净、整洁现象；

（10）无违章使用电器、不关水龙头、电灯和熄灯后高

声喧哗现象。

3、总结推进阶段。本阶段不是活动的结束阶段，在本阶段要求各系各班认真总结，表彰先进惩治落后。在此基础上将活动中一些好的方法常态化、制度化。学生处将对在活动中表现突出的“文明班级”、“文明寝室”、“先进个人”进行表彰，对在活动中发现的一些不文明行为、违规违纪行为按照《学生手册》严厉处罚。

六、检查督促

1、自查自纠：自查自纠以班级为单位，要求各班成立以班委、团支部成员为主的自查自纠小组，辅导员为各班自查自纠小组的主要责任人。自查自纠要求各班对照此次活动的重点自己发现问题，并及时解决上报问题。自查自纠情况各班要按周以书面报告形式上交到各系。

2、系部检查：系部检查以系部为主要单位，各系学生管理负责人为系部检查主要责任人。检查时间和检查事项安排由各系决定。

3、学院督察：学院督察由学院督察组、办公室、学生处组织。检查督察工作要求各级检查、督察单位和责任人要高度负责、精心组织，做好记录及时通报，切实推动创建工作的有效实施。

七、其他

1、文明班级、文明课堂、文明寝室、先进个人评比标准各系本着表扬先进，惩治违纪的原则依据检查督查结果按比例推荐。

2、文明班级、文明课堂每个系评出该系班级数的20%，文明寝室各系评比出该系寝室总数的5%，先进个人每系评比出总人数的2%。

第四篇：小学校纪校风整治工作总结

小学校纪校风整治工作总结

★工作总结频道为大家整理的小学校纪校风整治工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

按照上级有关部门的部署，我校组织教师学习了省、市、区有关校园维隐工作的有关文件精神，学习了区教育局关于《校纪校风治整理工作的实施方案》，对本校的安全工作进行全面的排除清理。通过排查，我校有以下三个安全隐患：

1）学校毗邻红海湾旅游区，通南路、南澳路横穿学校前后两面，来往车辆较多，有着交通安全方面的隐患。

2）学校毗邻海滨，现在又属于游泳季节，有着学生游泳溺水的隐患。

3）由于学校属于安全管理力度较为薄弱的环节。对于社会上一些闲杂人员到校寻机闹事的防患力度不够。对于上面存在的隐患，我们的具体做法：

（一）成立学校安全领导小组。领导小组加强校园安全工作的管理力度，发放告家长书，建立了社会、学校、家庭的三级教育网络，确保家校联系，同时，学校要求值日行政和值日教师

加强值班制度，做好学生上、放学的看护工作，确保学生欢欢喜喜上学来，平平安安回家去。

（二）学校安全领导小组在村委、派出所的协助下，加强学校校园的管理，实行学校上班时间大门上锁，杜绝社会一些闲杂人员进入校园寻机闹事，确保学校校园平安和谐。构建和谐校园。

（三）学校开展“校风校纪”的整治工作。（1）抓好学生的养成教育、安全教育、和法制教育。利用旗下讲话、班会课、活动课等组织学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》，要求学生对照《守则》和《规范》、学校的管理制度等，争做一个仪表端庄、尊师守纪、勤奋好学、文明守信的好学生。形成良好的学风、校风。（2）加强师德教育。组织教师学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》。要求老师对照《规范》和《汕尾市人民教师的十项基本要求》，严格要求自己，为人师教书育人表，无私奉献。争做一个为人师表、遵纪守法、乐教精教、团结共事的良好教风。

我们相信：有上级党政的大力重视、有我们全体师生的共同努力，我们将会创建一个和谐平安校园，良好的校风、教风、学风一定能实行。

第五篇：校纪校风

创先争优 开展“校纪校风建设月”活动实施方案

根据我院“创先争优”活动方案，结合工作要点以及“改革创新年”活动主题，决定在全校范围内开展“校纪校风建设月”主题活动，具体方案如下：

一、指导思想

树立以学生为主体,以教师为主导，以养成教育为基础,以教育质量为生命线的校纪校风建设思路,通过开展以“维持学生学习秩序，提高学生生活质量”为目的的各项活动，进一步加强我校校风建设，保证教学质量和创优工作的顺利进行。

二、总体目标

以开展教风、学风、作风为切入点，以强化管理为突破口，以活动为载体，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，严肃学习纪律，增强法律观念，提高学习质量，养成良好的学习生活习惯。营造积极向上，努力进取的学习风气，创建良好的育人环境，促进优良学风的形成。以抓教风和工作作风促教工队伍素质的普遍提高，增强凝聚力和服务理念，增强教师为人师表、爱岗敬业的教书育人责任心，形成良好的校风。

三、活动时间： 11月1日—12月1日

四、工作要求

1.校风建设是一项需要全体师生员工积极参与，各部门协同配合的重要工作。为此，希望全院师生提高认识，统一思想，积极投身到建设优良校风的活动中来。

2.高度重视，加强领导。校风建设领导是关键，其重视的程度直接关系到校风建设的成效，为此成立校风建设领导小组，齐抓共管，形成合力。

组长：柳荣忠涂文学

副组长：陈功江冯汉桥屈果段永发孙凌毅熊萍

成员：学院各处（室）、系（院、部）党政主要负责人

3．做好宣传发动工作。本次“校纪校风建设活动月”既是对创先争优工作的积极响应与配合，更是学院进行内涵式发展，提高办学质量，提升办学形象的重要手段与方式。宣传部门要制定周密的宣传计划，营造热烈的活动氛围，各部门也要对活动月进行主动宣传，并召开专题会议贯彻文件精神。

4．办公室为活动的管理和监督部门。教务处、学工处主抓，各尽其责，后勤处负责为活动月的顺利开展提供切实的保障，教学督导室负责信息反馈。各系（院、部）要强化责任意识、服务意识、大局意识，规范制度和程序，严格纪律，加强监督，确保落实，注重实效。

五、活动主要内容：

（一）学风建设

把学风建设纳入学生管理工作的重要日程，既要有分工，又要有相互配合，做到齐抓共管，整体推进。

1．充分调动班集体的力量，提高广大同学的积极性和创造性，形成自我教育、自我管理、自我服务的良性运行机制。各班要召开一次主题班会，对学风建设进行宣传和动员；

2．充分发挥党员、团员、先进学生的作用，真正起到践行的模范。

3．成立班风学习小组，形成“互帮、互助、互教、互学”的良好风气，强化集体观念，培养同学们集体自豪感和责任感。

4．要实现班级建设的制度化、科学化（建立班级制度、公约）。

5．开展“四早”活动，“早睡、早起、早读、早锻炼”。

6．实施科学化管理机制，创新育人理念，抓好学生作业以及实践技能的培养和考核质量工作。

7．抓诚信教育、严肃考风、考纪。

8．要求辅导员、班主任坚持每周下班听课1-5次，听取任课教师反馈意见，采取双管齐下的方式共同建设班集体。

9．积极鼓励学生广泛参加学校学生社团、学生会组织和学校组织的各项活动和社会实践活动，从而促进学生的学风建设。

10．全面抓好特殊群体学生（成绩差、学习差、心理素质差、家庭经济差的学生）的跟踪教育与管理工作，把工作做到前面。

11．严格教学考勤，各系部党政负责人要亲自抓常规管理，早上第一节课，下午第一节课到堂检查教师、学生到课情况。教务处每周两次通报前一天上、下午第一节课到课情况，学工处每周通报学生考勤状况。

12．奖惩措施

（1）依据《学生工作内部管理制度》，全面建立学风工作责任制，学工处将对学生教育管理实行抽查记载制度，抽查结果与相应系部及责任人考评挂钩。

（2）认真落实《系（院、部）德育工作评估实施办法》，开展德育工作评估。对优秀的德育集体与个人实行奖励。

（二）教风建设

教风是学校教学工作的关键，是提升教学质量的前提，是建设优良学风的重要保证。教风建设应作为一项长期的战略性的工作来抓。各系（院、部）为此要专门组织教师召开一次教风工作会议，对教风建设进行动员和宣传。

1．要求全校教师和工作人员要认真贯彻学校“以教学为中心”的办学方针，其它各项工作都必须服从这一前提。

2．高度重视教职工思想政治工作和师德教育，全面提高教职工师德水平。在教师中组

织开展教风大讨论活动。在本月的教研活动和政治学习中至少安排一次教风大讨论，明确要求每位教师必须对本人教风状况进行自评，写出自评报告和改进措施。

3．提高教学管理人员责任意识，增加业务能力，增强服务意识，改进服务质量，促进基层教学管理人员工作作风转变。

4．严格过程控制，落实考核制度。把教学检查和教学考核落到实处。各系院部要开展月检查制度，对各任课教师的备课、上课、课后作业布置与批改、学生成绩考核、教学进度等情况进行全面检查。其检查情况要详细记录，作为教师工作状况和业绩考核的重要依据。同时，加强教学评价工作，完善听课制度，系主任、副主任本月课堂听课四节，教研室主任听课两节。并由主管教学的主任（副主任）主持评课两节。

5．建立督导档案，加大督导力度。学校督导室加大教学督导力度，充分发挥督导队伍在教风建设中的“检查”、“评估”、“指导”、“反馈”和“督办”作用，为每个任课教师建立督导档案，对任课教师的教学情况进行全程“诊断”。本月汇总一次听课情况，及时将听课意见反馈给学院各系（院、部），并跟踪反馈意见的改进与落实情况，为教师工作状况的考核提供依据。

6．充分发挥教研室在教风建设中的重要作用，教研室作为教风建设的基本单位和第一责任单位要切实担负起教风建设的重任。教务处每周将检查课堂教学日志和教研室活动情况，将检查情况作为教研室建设和系（院、部）建设的考核依据之一。

7．采取多种措施推动教育教学改革，努力提高教学质量

（1）加强教研研究，活动月内每个专业都要推出两节模块化教学的公开课，每门专业推出两份模块化教学课程讲义。各教研室要组织开展说课程的活动，每各教研室要推选一位教师参加全院的说课程比赛。

（2）加强教学研究，建立科学的课程评价标准，注重学习过程评价，将学生考勤，课堂表现，作业，报告等纳入学业评价体系。

（3）杜绝教师迟到早退、开天窗现象。

（4）教师课堂点名率达100%。

（5）对人才培养做进一步修订，落实实践课的学分。

8．奖惩措施

（1）十二月份对各系推出的公开课进行评选，对优秀教师的公开课授予“优秀公开课奖”。

（2）十二月份对各系推出的模块化教学的课程讲义进行评选，对优秀讲义授予“优秀讲义奖”，举行全院说课程比赛，对优秀者授予“说课程优秀奖”。

（3）对三次课堂到课率低于98%的班级进行通报批评。

（4）对不认真记载、分析、处理课堂教学日志的教学秘书进行批评，对系部通报批评。

（5）对听课、评课达不到次数的系部通报批评。

（6）课堂考勤与学生的学分挂钩

（三）作风建设

通过开展作风建设主题活动，使全校干部职工思想作风、领导作风、工作作风、生活作风明显改进，责任意识和服务观念进一步强化，管理能力和业务水平有效提高，敬业理念和

奉献精神明显增强，进一步开创求真务实，风清气正，严谨活跃，同心创业的崭新局面。办公室、监察处、机关总支要组织全体机关工作人员召开专题会议，对作风建设进行动员和宣传。

1．加强思想作风建设

（1）完善集体学习制度，坚持中心组学习制度。

各部门要坚持每周五下午集中学习制度，重点学习党的有关政策、教育政策法规等相关知识。

（2）抓好教育培训。切实抓好干部职工的教育培训。

（3）建立学习考核制度。将干部职工学习情况纳入考核。

2．加强领导作风建设

（1）要服从大局，加强团结。领导干部要顾全大局，协调配合，团结带领广大干部职工扎实做好工作。

（2）要坚持民主集中制。要按照民主集中制的要求，坚持原则，力求做到团结干事、和谐共事、民主理事、按章办事。

（3）要求真务实，深入基层。要不断强化服务意识，坚持并建立职能处室下访检查制度，保证每月深入基层调研一次，解难题，抓推进，促落实。

3．加强工作作风建设

（1）要忠实履行职责。机关处室要进一步完善和实施公开承诺、首问负责、限时办结、考核评议、追究问责等制度，提高办事效率和工作质量。

（2）要提升工作效能。要严格遵守学校规章制度，要坚持求真务实，真抓实干，切忌作风飘浮、弄虚作假、工作懈怠；要坚持遵规守纪，雷厉风行，切忌自由散漫、纪律松弛、违时误事；要坚持主动谋事，激情干事，切忌办事拖拉、推诿扯皮、不负责任；要坚持关心群众，热情服务，切忌态度冷漠蛮横。

（3）要强化监督检查。在各部门设立意见箱，纪检监察要每月开启一次；有关职能部门对工作情况每月进行抽查一次，促进工作效能的整体提高。

4．加强生活作风建设

（1）讲仪表。做到衣着得体，端庄整洁，朴素大方，教态自然，富有魅力。

（2）重操守。追求健康情趣，注意生活细节；模范遵守社会公德、职业道德，不违法乱纪。

（3）求节俭。发扬艰苦奋斗、勤俭节约传统，要从节水、节电、节能等小事做起，带头节约。

（4）守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风，不接受当事人、学生家长吃请，不拿当事人、学生家长钱物，不利用工作职务之便故意刁难当事人、学生及家长，不向当事人、学生及家长索取钱物。一经查实，将按有关规定严肃处理。

5．奖惩措施

对工作作风不实，效能不高的部门和个人依据情节轻重分别给予口头批评、通报批评、扣发津贴等处罚，同时与绩效考核和年终考核相挂钩。

武汉城市职业学院办公室

2010-10-26