医院社会主义核心体系建设方案

第一篇：医院社会主义核心体系建设方案

社会主义核心体系建设方案

为了推进我院的社会主义核心体系建设，结合我院实际，制定实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大、胡锦涛总书记“七一”重要讲话和省第九次党代会精神，把社会主义核心价值体系融入医院思想政治建设、精神文明建设和党的建设全过程，以迎接和庆祝党的十八大召开为契机，动员组织基层党组织和党员，争做实践社会主义核心价值体系的模范，为深化医改、推动发展、加速医院建设作出积极的贡献。

二、主要内容

（一）加强学习教育培训，提高思想认识

加强社会主义核心价值体系建设，首要的是抓好理论学习，在学习中深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求，坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，夯实党员干部践行社会主义核心价值体系的思想理论根基。

1、严格党的组织生活制度。认真执行“三会一课”等党内生活制度，突出党委中心组学习的龙头地位，把建设社会主义核心价值体系作为学习的重要内容，加强研讨，领导班子成员参加双重组织生活会，以领导班子和领导干部的真学真用，带动党员干部主动学习、自觉学习。建立健全支部组织生活考勤登记、学习讨论记录等，党支部季度加强督查和考核，学习检查情况作为支部书记考核和支部考核的重要内容。

2、组织开展专题教育活动。以“践行核心价值体系，争当优秀共产党员”为主题开展专题教育活动。

3、纳入党建工作培训内容。将社会主义核心价值体系内容作为党支部书记例会学习研讨重点内容，开展对新时期党建和思想政治工作的研究和交流，提高支部的战斗力和凝聚力。在下半年举办的医院第十二期建党对象培训班中也列为学习培训主要内容，提高党性认识，端正入党动机。

（二）加强医院文化建设，引领价值取向

建设社会主义核心价值体系，重在培育党员干部的核心价值观，带头践行社会主义荣辱观，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会主义风尚的创造者，在积极实践中加强医院文化建设，引领价值取向，营造健康向上、催人奋进的人文环境。

1、深化医院精神和核心价值教观教育。以“忠诚敬业、博学精术、追求卓越、永续创新”的医院精神以及“患者至上，关怀服务”的医院核心价值观，通过组织宣传、讨论等形式开展爱国爱院爱岗专题教育，让医院理念潜移默化地融入职工心中，使广大职工从中获得一种团结向上的精神力量，从而提升医院文化氛围和凝聚力。

2、加强医德医风教育，开展专题研讨活动。组织学习“健康卫士”的先进事迹，加强医德医风和职业道德教育，结合“三好一满意”活动，围绕“医者仁心，大爱无疆”为主题展开研讨，深入思考新形势下体现社会主义核心价值体系的卫生行业核心价值观，进一步弘扬高尚的医德医风，改善服务，提高文明素质。

3、开展丰富多彩的文化活动。结合迎接和庆祝党的十八大召开，联合工会、团委广泛开展群众性的唱红色歌曲、讲革命故事、写励志格言等活动。积极开展各种寓教于乐的文体活动，如健身操、文体活动培训班、演讲比赛、歌唱比赛、岗位技能比赛等，营造和谐健康的良好氛围。

（三）提升创先争优活动实效，践行核心价值体系

社会主义核心价值体系建设重在实践、贵在践行。践行核心价值体系要突出主题实践，与深化提升创先争优活动和“三好一满意”活动相结合，将理想信念落在工作实处。

1、深化提升创先争优活动。今年是创先争优活动的深化提升和总结完善阶段，各总支、支部及广大党员要围绕“十二五”发展主题和主线，立足本职岗位创先争优。广泛开展“三亮三比三评”活动，带党徽，亮身份，开展新一年度公开承诺践诺活动，开展“党员示范岗”和创先争优先进党支部、优秀党员的专项评比表彰活动，不断提升为民服务的质量。认真总结创先争优活动中的经验和做法，形成制度，建立长效机制。

2、在“三好一满意”活动中发挥带头作用，积极解决群众关心的问题。重点围绕临床路径管理、优质护理工程、推行预约诊疗、缩短无效住院日，进一步创新服务举措、优化服务流程、提升服务水平、履行岗位职责，充分发挥党组织的先锋模范作用。

3、开展文明创建活动。加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”教育和实践，弘扬社会主义荣辱观，引导广大党员分清是非荣辱，明辨善恶美丑，形成正确的价值判断和良好的道德风尚。

（四）加强正面宣传，发挥示范引领作用

建设社会主义核心价值体系，要牢牢把握正确的舆论导向，积极营造有利于培育党员干部核心价值观的思想舆论氛围。宣传反映党支部和广大党员干部在践行核心价值体系方面的好做法、好经验和突出事迹。搞好典型示范，深入开展“学沈浩、学英模”活动，进一步弘扬新时代“雷锋精神”，利用网络、媒体、院报、宣传栏等多种形式积极宣传身边的典型，用身边的人和事教育引导广大党员职工，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

三、活动要求

（一）高度重视，加强领导。院党委将开展“推进社会主义核心体系价值建设”活动作为2011年党建工作的重要抓手，各总支、支部积极行动，精心组织，把活动贯穿于医院各项工作之中，科学统筹协调，抓好工作落实。

（二）要坚持实事求是，注重实效。要针对自身存在的问题，结合岗位实际，各支部根据“推进社会主义核心价值体系建设” 活动方案要求，确保取得实效。

（三）各支部要将活动开展的进展情况、好的做法、经验和先进典型及时报院党办。医院将加大对活动的报道，营造良好氛围。

（四）对各支部开展“活动”情况，不定期进行检查，并召开活动座谈会，交流经验，深入推进。院党委适时对先进党组织进行表彰。

第二篇：社会主义核心价值观体系

这次学习的是社会主义核心价值体系的有关内容。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：要建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。核心价值体系是社会意识的本质体现，决定着社会意识的性质和方向，任何社会都有自己的核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂，在所有社会主义价值目标中处于统领和支配地位，其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值以马克思主义指导思想为灵魂，以中国特色社会主义共同理想为主题，以民族精神和时代精神为精髓，以社会主义荣辱观为基础，这四个部分相互联系、相互贯通、相互促进、构成了统一的整体。

我们学习社会主义核心价值体系，首先在理论上要十分明晰核心价值体系的内容是什么，只有树立正确完整的理论体系才能更好地付诸实践，才能正确地指导实践。因此，我们要深入学习马克思主义指导思想，以中国特色社会主义共同理想作为自己不懈奋斗的目标； 学习和理解中华民族的伟大精神、增强自己的爱国主义观念并以实际行动体现。在以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观上，真正做到‘八荣八耻’“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。

盐城市数字化城市管理监督指挥中心考核评价处工作，要充分了解自己工作的目的和重要性，要做到每时每刻准确、公平的进行考评公示，不徇私，本着对党负责、人民负责、对自己负责的态度去做好自己的本职工作，

第三篇：社会主义核心价值观体系

社会主义核心价值观体系

张禹工程管理5班20111121 摘要：随着我国经济的不断发展，大学生社会主义核心价值观的确立受到很多的，影响加强对大学生进行价值观教育不仅在于使他们本身树立社会主义核心价值观更主要是让他们辐射于全社会从根本上引领社会的发展。

关键词：当代大学生社会主义核心价值观发展

我认为社会主义核心价值观体系应该包括“马克思主义”，“毛泽东思想”，“邓小平理论”，“三个代表”等思想，其中，马克思主义思想是最基础，最综合，最核心的思想。为我国社会主义道路的发展以及实现全面小康和社会主义现代化提供了理论基础。社会主义核心价值观体系是进一步实现民族振兴，国家富强和人民幸福的重要途径。

社会主义核心价值体系，内涵丰富，博大精深。完整准确地把握其精神实质，就要理解好三个“关键词”。一是“社会主义”。二是“核心”。三是“体系”。社会主义核心价值体系的精神实质，又具体体现了以下几个基本特征：

一是一元化与多样化的统一。由于经济成分和利益格局的多样化，加之传统思想意识的残留，各种思想文化之间的相互影响和交流，以及社会成员的受教育程度、思想认识水平、文化道德修养等不同，必然导致社会思想文化的多样化。在中国特色社会主义思想文化建设中，坚持社会主义核心价值体系的指导地位，是坚持社会主义意识形态的主导作用、发挥先进思想文化的引导和社会教育功能的必然要求，也是确保思想文化多样性健康发展、促进社会主义文化进一步繁荣的客观要求。

二是先进性与广泛性的统一。同我国还处在社会主义初级阶段相适应，同我国多种所有制经济并存相适应，同我国多种分配方式并存相适应，同我们现有不同层次的物质文化水平并存相适应，同对外开放的环境相适应，人们的思想观念、道德意识、价值取向越来越呈现出层次性

三是主导价值与社会制度的统一。价值体系与社会制度同属于上层建筑范畴。社会制度在上层建筑中处于基础部分，价值体系在上层建筑中既是重要内容，又是起着统领作用的主导价值。认真建设社会主义核心价值体系，就能扩大人们对社会主义基本制度的信心和认同；巩固和完善社会主义基本制度，就能推动社会主义核心价值体系的建设。

四是理想性与现实性的统一。在现阶段，建设中国特色社会主义是我们的共同理想。理想是对美好生活状态的设想和期望。社会主义核心价值体系建设，能将远大的社会理想与现阶段工作目标有机统一起来，能够切实解决当前人们普遍关心的利益问题、普遍存在的思想问题，切实促进社会和谐、支撑科学发展，切实增强人民群众对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业和全面建设小康社会目标的信念和信心。

五是抽象理论性和具体实践性的统一。社会主义核心价值体系是抽象的理论形态，它概括了社会主义价值观中最根本、最普遍、最一般的规律特性，突出强调了本质的方面，具有极大的包容性，有助于在引领社会思潮的发展中明确方向、形成共识。

六是稳定性与发展性相统一。社会主义核心价值体系是一个开放的、发展的系统。就它的性质、地位、特征、功能和作用等方面来讲，是确定的、不变的，而它的每一方面又都留有广阔的发展空间，是一个有柔性的可以不断充实丰

富发展的系统。马克思主义的科学性、革命性不会变，而中国化马克思主义的发展没有止境；中国特色社会主义共同理想总目标不会变，而阶段性的主要任务和发展要求会适时调整；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神永远是精神支柱和精神动力不会变，而民族

精神、时代精神的具体形态会随着中国特色社会主义实践的发展，具有鲜明的时代性和丰富的多样性；社会主义荣辱观的基本原则和要求不会变，而不同行业、领域的具体实施各具特色，有着不同的职业道德和行风规范

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。” 这一科学论断清楚地告诉我们，社会主义核心价值体系，反映了社会主义意识形态的本质，决定着社会主义意识形态的性质和方向，涵盖了社会发展的指导思想、意识形态、价值取向，影响人们的思想观念、思维方式、行为规范；它不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面，而且对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都产生着深刻影响，是党和国家赖以存在和发展的精神支柱。建设社会主义核心价值体系，抓住了意识形态建设的关键和根本，具有重大的现实意义和深远的历史意义。对建设社会主义核心价值体系的重要意义，可从以下四个方面来认识。

1.建设社会主义核心价值体系，是社会主义国家政权得以稳定和巩固的灵魂工程，对于中国特色社会主义事业具有基础性的根本意义。

任何社会的国家政权都有自己占统治的核心价值体系，这是一定的社会系统得以运转、社会秩序得以维持、国家政权得以稳定的基本精神。

托和价值实现。新中国成立以来，特别是改革开放以来，社会主义核心价值体系

建设与社会主义国家政权建设相互联系、相互促进，共同统一于中国特色社会主义建设事业的伟大实践中。今天，我们大力加强社会主义核心价值体系建设，就能使我国在社会结构的剧烈变动中，有效化解社会矛盾，保持社会安定有序；就能使我国在利益格局的深刻调整中，统筹协调各种利益关系，从根本上减少社会冲突；就能使我国在公共需求的急剧增长中，不断满足人民群众日趋多样化的物质文化需求，维护和保障人民群众的合法权益；就能使我国在人们思想观念的重大变化中，有效引导社会思潮，不断扩大社会共识；就能使我国在在经济社会发展新的起点上，进一步推进改革开放和社会主义现代化建设；就能使我国在在构建社会主义和谐社会的历史进程中，增强人们巩固和稳定社会主义国家政权的自觉性和认同感，确保社会主义国家政权坚如磐石、稳如泰山。

2..建设社会主义核心价值体系，是巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想基础的需要，对于坚持和发展中国特色社会主义具有重要的现实意义。共同的思想基础，是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。没有共同的思想基础，党就要瓦解、国家就要分裂、民族就要解体。我们党历来重视共同思想基础的建设。提出建设社会主义核心价值体系，就明确揭示了我们共同思想基础的基本内涵和基本要求，必将推动全党全社会更加自觉地维护我们共同的思想基础。

3.建设社会主义核心价值体系，是在激烈的国际竞争中把握发展机遇、应对各种挑战、维护国家利益、实现民族振兴的迫切需要，对于提升中国国际影响、推进中国和平发展具有积极的世界意义。所以,我们必须构建与国内国际形势相适应、与我们这样一个处于发展中的大国相适应的社会主义核心价值体系，以应对对外开放带来的各种挑战，把握发展机遇，推动中华民族实现伟大振兴。

4..建设社会主义核心价值体系，是不断增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力的必然要求，对于更好地发展壮大社会主义意识形态具有鲜明的战略意义。社会主义意识形态，是人类社会迄今为止最先进的意识形态。它顺应了时代发展的潮流，代表了人民群众的利益和愿望，体现了党的先进性，有效地团结引领全体社会成员在思想道德上奋发努力、共同进步。进入新世纪新阶段，全球意识形态处于从未有过的大活跃、大碰撞、大交融情境中，社会主义意识形态面临着异常复杂的新考验、新挑战和新影响。具体说有五个方面：

经济全球化,政治多极化

文化多元化

科技信息化

经济市场化

面对这些新特点新情况，我们社会中的原有价值理念和道德标准受到冲击，一些原本十分清楚的价值观受到了质疑，致使一些人在价值评判和行为准则选择上感到迷茫困惑，甚至无所适从。一句话，社会主义意识形态的吸引力和凝聚力受到了前所未有的严峻挑战。建设社会主义，就能为社会主义社会意识形态与时俱进地发展创新提供科学指导，丰富社会主义意识形态的科学内涵，不断赋予社会主义意识形态鲜明的实践特色、民族特色、时代特色，更好地巩固发展壮大社会主义意识形态。

社会主义核心价值体系与其他社会核心价值体系的最根本的区别不仅在于它具有社会主义性质，还集中体现了我们党的执政性质、执政理念、执政

方略和执政目标，深深蕴含了中国共产党人的历史使命、理想信仰和奋斗目标。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

第四篇：建设社会主义核心价值观（范文模版）

建设社会主义核心价值观

一：核心价值观的内容及其由来

二〇一四年五月四日，总书记在同北京大学师生座谈时指出：“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”我国是一个有着十三亿多人口、五十六个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。

在核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求；爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。习近平指出：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。”因此，核心价值观三个层面的概括，“实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题”

关于社会主义核心价值观由来，总书记进行了阐释，他指出：“我们提出的社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义的本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明的有益成果，体现了时代精神。”［1］因此，社会主义核心价值观的形成可以分为三个方面。

一是源于中国优秀传统文化。“今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。”［2］中华传统文化博大精深，源远流长，蕴含着丰富的价值操守，历久弥新，如“天下兴亡，匹夫有责”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“不患位之不尊，而患德之不崇”，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“己所不欲，勿施于人”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，“自强不息，厚德载物”等等，都为蕴育社会主义核心价值观提供了丰富的精神养分。

二是社会主义核心价值观汲取了时代精神的精华。核心价值观具有鲜明的时代性和地域性，时代不同、地域不同，人们的价值目标和价值追求不同。儒学是中国传统文化的代表，是中国封建社会的主流意识形态，巳绵延数千年，其中的优秀成分深深地积淀为中国人的文化心理结构。是我们的“老传统”。马克思主义是当代中国的主流意识形态，传人中国不过百余年，却给现代中国带来了天翻地覆的变化，是我们”旧传统”时代竞声的“新传统”。我们必须要逐步使这两个“传统”在结合中创新。

三是源于世界文明的有益成果。习近平指出：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”［3］社会主义核心价值观既深深扎根于中华文化沃土，又充分吸收了世界文明的有益成果。一部华夏文明史，就是一部与世界各国文明交流，相互学习和借鉴的历史。全球化时代，各种文明之间的交流更加直接、更加密切、更加深入。只有这样才能体现社会主义核心价值观的先进性和生命力。

二:核心价值观的重要意义及其影响

核心价值观的问题，是决定文化性质和方向的重大问题，是促进一个国家繁荣发展的“定海神针”。社会主义核心价值观回答了“要建设什么样的国家、要建设什么样的社会、要培育什么样的人”的问题。三:核心价值观的实践我认为社会主义核心价值观的性质，可以简单的概括为历史性、阶级性、价值性和潜在性。

2014年 5月6日中国国家安全研究报告【4】中提到，中国意识形态安全面临严峻挑战：一是西方国家民主输出对中国政治思想构成威胁；二是方国家文化霸权对社会主义价值观构成威胁；三是网络信息舆论多元传播对中国主流意识形态构成威胁；四是宗教渗透对中国社会主义信仰认同构成威胁。在这样的“世界文化激荡”中，我们必须十分重视中华优秀传统文化的“根基”作用，在这个基础上努力践行社会主义核心价值观。

核心价值观是文化软实力的灵魂和文化软实力建设的重点。当前，文化价值领域和国际话语权之争成为大国竞争的新高地，发达国家与新兴国家围绕国际规则制定权和话语权，将会有更激烈的争夺。中国的发展也在价值冲突和话语争夺中凸显机遇与挑战。弘扬社会主义核心价值观，提升文化软实力，讲好中国故事，做好对外宣传，尤为重要。

毫无疑问，在西方文化以“普世价值”的强势“横决”世界的时代，中国民众如果缺乏化自信，特别是缺乏对于中华优秀传统文化的自信，那么就不可能确立为实现中华民族伟大复兴所必需的道路自信、理论自信、制度自信。就像一个人如果缺乏对中华优秀传统文化的自信，那么其脑子就会成为西方思想的“跑马场”，只能为各种西方思想所支配，而不可能自觉地吸收世界文明的有益成果，做到“西为中用”、“洋为中用”。一个多世纪以来，我国在这方面的教训是极为惨痛的。习近平强调，“三个自信”需要我们对核心价值观的认同作支撑，而“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”，标志着近代以来中国民众合理地处理古今中外思想之关系的努力进入了一个崭新的历史阶段。至于立足中华优秀传统文化对于培植社会主义核心价值观生命力和发挥其影响力的重要性，也已经在我国学术界获得了广泛的响应。例如，最近许嘉璐和冯俊就呼吁：“唤醒和培育 13 亿人心里的中华文化基因。”[6] 三:如何践行社会主义核心价值观

“空谈误国，实干兴邦”。培育和践行社会主义核心价值观形成共同的思想基础，关键在落实。社会主义核心价值观提出后，习近平在不同场合都用了较大篇幅阐述核心价值观的培育和践行方式，即如何落实问题。

核心价值观三个层面的遵循，就是“明大德、守公德、严私德”。培育和践行社会主义核心价值观既要培养个人之德，更要发扬国家、社会大德。二者尽管层面不同，但本质上又具有内在的统一性。培育和践行社会主义核心价值观是中华民族传统美德的生动体现。

一方面，要培养个人小德。既从培育个人品德教育切入，引导人们讲道德、尊道德和守道德。个人品德包括工作中的职业道德，家庭中的家庭道德，人际交往中的爱人之德。另一方面，要培养国家、社会的大德。在社会生活的中要明大德、守大德，严私德，做到大公无私、公而忘私。在对如何培育和加强道德建设上，习近平指出：“修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，就是大德，养大德方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，见善则迁，有过则改，踏踏实实修好公德，私德，学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。”

在谈到高校在培育和践行社会主义核心价值观的问题上，习近平指出：“高等院校要走在教育改革的前列，紧紧围绕立德树人的根本任务，„„当好教育改革的排头兵。”在北京大学习习近平谈到五四精神指出：“爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚持和践行的核心价值观，不仅广大青年要坚持和践行，全社会都要坚持和践行。”同时还应该遵循两个原则：渐进性原则和合力原则。

关于渐进性原则，习近平谈到：“核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近到远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”关于合力原则，他指出：“让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来，家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任。”“各级社会管理都要承担起倡导社会主义核心价值观的责任，”等等。总之，习近平关于社会主义核心价值观的系列重要讲话，高屋建瓴，内涵丰富，是新时期开展社会主义核心价值观教育的重要理论指南。

党的十八大以来，总书记在一系列关于社会主义核心价值观的重要讲话中，就培育和践行社会主义核心价值观进行了充分论述，其中包含着对社会主义核心价值观提出的意义、核心价值观由来、核心价值观本质、核心价值观培育和践行方式等丰富内容。系列讲话丰富发展了对培育和践行社会主义核心价值观的思想认识，是新时期开展社会主义核心价值观教育的重要指导思想。

[1]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2014-05-05（1）.［2］习近平.习近平谈治国理政［M］.北京：外文出版社，2014 ［3］杨丽明，林卫光.文明因交流而多彩文明因互鉴而丰富［N］.中国青年报，2014-03-29（3）.【4】中国国家安全研究报告：引自中国新闻网发布的《中国国家安全研究报告》一文。【5】]许嘉璐，冯俊.唤醒和培育 13 亿人心里的中华文化基因 [N].文汇报，2014-05-19.

第五篇：加强社会主义核心价值观建设

XX县环境保护局

加强社会主义核心价值观建设

为深入贯彻落实总书记系列讲话精神，进一步引导和帮助广大干部职工更好地培育和自觉践行社会主义核心价值观，XX县环保局积极行动，迅速成立领导小组，制订了实施方案，确保培育和践行社会主义核心价值观工作取得实效。

一、强化组织领导

为切实抓好“三个倡导”的社会主义核心价值观培育和实践工作，我局成立了以局党组书记、局长为组长，党组成员为副组长，各股室和直属单位负责人为成员的培育实践社会主义核心价值观领导小组，明确了职责分工和主要任务，落实了学习宣传和实践活动的具体措施，明确了相关责任人。做到了分工明确，责任到人，为培育和实践社会主义核心价值观提供了坚强的组织保障。

二、加强学习宣传

“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观，明确了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向和价值准则，是对全社会精神信仰、伦理道德、社会风尚的正面引领和倡导，是对社会主流价值和共同信念归属感的高度概括。为营造践行社会主义核心价值观的浓厚氛围，我局在深化社会主义核心价值观的宣传和普及上下功夫。一是深化宣传教育。充分利用职工大会、支部会议等形式，与依法治县工作紧密结合，推进法制教育进机关、进社区、在向执法队员、社区群众讲解环保法律法规知识、业务理论的同时，切实加强了对24个字的社会主义核心价值观的宣传和讲解，让广大执法人员、社区群众知晓、认同、树立、践行社会主义核心价值观。二是营造浓厚的活动氛围。充分利用学习专栏、展板、网络等进行广泛宣传，提高社会主义核心价值观的知晓率和普及率。三是丰富活动内容，引导干部职工讲道德、做好事，促进社会主义核心价值理念的形成，推动学习践行社会主义核心价值观制度化、常态化。四是深化典型示范。充分利用身边先进人物和先进典型教育引领干部职工树立社会主义核心价值观。五是抓好检查指导。成立相应工作机构，明确责任，细化措施，及时研究解决活动开展过程中出现的问题，确保活动成效。

三、积极开展实践

一是开展志愿服务，组织机关党员干部15人去敬老院做义工，为老人们送去生活日用品，陪老人聊天。组织干部职工义务上街清扫垃圾1次，机关党员到定点帮扶的贫困村与群众同吃同住同劳动等等，用实际行动践行“文明、和谐、友善、平等”的价值理念；二是开展了一系列践行社会主义核心价值观主题教育，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值目标、价值取向和价值准则。引导全局干部职工把自觉遵纪守法、严格依法办事作为践行社会主义核心价值观的具体行动贯穿于日常工作之中，充分发挥法律在培育和践行社会主义核心价值观方面的规范、引导、保障、促进等作用。

通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的践行社会主义核心价值观先进典型，让全局党员干部、广大群众学有榜样、行有楷模、赶有目标，在全局上下形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。