第一篇:访谈医院财务部的问题
财务部
1.医院如何确保对患者的合理收费?可以继续追踪抽查出院患者的收费情况,以及抽查价格管理人员对岗位职责和价格政策的掌握情况。
2.医院每年投入信息化建设、运行及维护的经费是否有预算?是否达到有关部门的要求?查看专职技术人员及培训经费配置情况,培训资料。
3.与员工沟通
(1)作为医院的领导、管理者,您是如何看待员工对您以及对及对医院的意见的?
(2)您是如何与员工进行沟通与交流的?
4.查看并询问财务管理制度、岗位职责以及工作人员资质。
5.查看重大经济事项决策与分级负责的跟踪记录,成本效益分析资料,责任追究和职代会报告记录。
6.现场查看审计部门参与重大工程、设备购置、投资、政府采购项目的审计报告、7.查看医院内部审计制度及年度工作计划。
8.对审计报告中存在的问题医院如何整改?查看整改记录。
9.医院如何对成本管理并控制?查看相关文件、实施方案和流程、成本核算人员的岗位职责;现场查专职成本核算人员资质,查看月报表、季度、半年和年度专题分析报告。
第二篇:财务部访谈提纲
财务访谈提纲
3.是否制定财务规划 ? 如何制定 ? 4.财务制度是如何建立和修订的 ? 5.如何监督财务制度的执行 ?
6.如何制定财务预算和计划 ? 执行情况如何 ? 计划是否包括成本计划和利润计划 ? 如何进行成本分析 ? 财务预算和计划何时修改 ? 如何修改 ?
9.对应收账款如何管理 ?
10.报社的现金状况如何 ? 如何管理 ? 11.有无特殊的税收政策 ? 报社如何进行税务筹划 ? 7.评价报社的财务状况 ?收入构成?成本结构? 8.决算报告如何撰写 ? 1.财务部的主要职责、权限和责任是什么 ?2.本部门的组织结构?
12.如何对报社资金供需做出预测 ? 如何保证报社资金供应 ? 如何监督资金的使用 ?
13.报社可行的筹资渠道有哪些 ? 如何降低融资成本 ? 还有哪些途径可以缓解资金压力 ?
14.投资项目可行性研究由谁完成 ? 财务部如何参与 ?
15.对竞争企业相关业务的了解如何 ?
16.对人力资源管理和薪酬体系的看法 ?
17.关于企业整体发展方向的建议 ?
第三篇:医院评审访谈的问题
医院评审中专家访谈的问题
1、洗手的适应症,那种情况下必须洗手?
2、(1)职业暴露的处理流程。(2)被乙肝病人污染利器刺伤后怎样处理?(3)怎样报告?(4)乙肝免疫球蛋白及乙肝疫苗的注射方法。(5)暴露着(被刺伤者)肝功化验、乙肝抗体阳性怎么办?
3、内镜清洗流程。
4、干手纸用完后放入生活垃圾桶或生活垃圾篓内。
5、(1)医院感染重点部门如:胃镜室 ICU 等物体表面的消毒、清洁。(2)常用消毒液的浓度。(3)消毒液的配制方法。(4)怎样测消毒液的浓度。
6、(1)医院废物的处理。(2)怎样有效封口?(3)怎样登记?(4)医疗废物分类。(5)本科常见有哪几种医疗废物。
7、(1)三大导管感染的预防及控制措施。(2)在内网现场上报“院感病例上报表”(3)本科室的医院感染率。(4)平均住院日。(5)呼吸机相关肺炎的感染率。(6)I类手术切口的感染率。
8、(1)医院感染暴发的概念。(2)医院感染疑似暴发的概念。(3)医院感染暴发上报时限。
9、(1)多重耐药菌的预防控制措施。(2)医院常见前五位病原分布。(3)多重耐药感染的危机值记录。(4)多重耐药常见从那种标本中培养出来,怎样监测耐药菌?
10、(1)演示六步洗手法。(2)洗手的指征。(3)手可能污染的处理。(4)接触传染病病人的处理。
11、(1)侵袭性操作的职业防护。(2)防水衣用完后每天怎样消毒处理。(3)常用的消毒液浓度有哪些?
12、(1)每个无菌包内都要放化学指示卡。(2)对植入性器械每批次进行生物监测。(3)每个无菌包都要有质量追朔记录(6项)(4)急症手术包提前放行要有灭菌合格的标示保存并记录。
13、发热门诊:(1)桌面及物体表面怎样消毒、每日几次。(2)空气怎样消毒、消毒时间。(3)医院常培训哪些传染病。(4)急症传染病病人怎样救治。
14、可是各种操作设备如:呼吸机都要挂操作流程。
15、无菌物品已经打开使用时间不超过24小时,包括棉签。
16、(1)保洁人员怎样给病人擦床头桌。(2)擦桌后怎样消毒。(3)擦桌后怎样处理。(4)常用消毒液浓度是多少。(5)怎样配备消毒液浓度。(6)拖布怎样消毒。(7)在什么容器内消毒。(8)拖布标示要明确。(9)擦墙壁的擦布与擦床头橱的擦布怎样分开。(10)血液落在地面上怎样处理。(11)常用消毒液浓度是多少。
17、医疗废物暂存间:
(1)周转箱每日清洁、消毒。(2)地面每日清洁消毒。(3)常用84消毒液浓度。(4)怎样配制?(5)医疗废物袋怎样有效封口。(6)医疗废物袋不能放在地面上,一律放在周转箱内。(7)利器盒应完整后放在周转箱内。(8)暂存间管理人员应做好个人防护。
18、重点部门的仪器、设备怎样清洁、消毒。如:ICU、血透室。
(1)六步洗手法每个科都做,并且都提问洗手适应征。
(2)84消毒液配置方法、浓度监测。
(3)胃镜清洗流程、消毒液浓度监测。
(4)院感病例上报(电子病历)
19、培训:(1)讲课内容以课件形式打印几页。(2)试卷分数要与试卷成绩相符。
(3)应急演练要图片方案、总结。存在问题作为下次演练改进的主要内容。
第四篇:2013年三甲医院复评访谈问题
2013年三甲复评访谈问题录
一、管理组
(一)访谈问题
1.仪器清单(包括编号、购买时间)约半小时。
2.2700生化仪原始论证报告。
3.仪器培训记录:培训照片、签名、工程师签名(经常性?)
4.建立仪器考核、定期培训记录(科室仪器培训记录本)
5.仪器不良事件;(说一说)
6.仪器科内编号;
7.仪器管理人;
8.消防:请你答一下消防器材的使用;
9.应该是离火源最近的人关闭电源;
10.消防火灾的处置(现场);
11.消防预案处置,要求拿出案例说;
12.制定更细化的,火灾时,指定人,哪个做什么?
13.医德医风考核情况,如奖惩,每月考核;
14.危急值监管,总结,每3个月总结一次,分析,职能部门监管。是否符合临床。
15.有报告制度 ?(仪器)
16.购买仪器必须经科室相关人员讨论签字,再写论证报告,上报;
17.仪器强检记录和标识;
18.仪器维护报告,科室维护记录,拿出来。
19.仪器校正;
20.你科室有多少个灭火器;
(二)检查后通报
1.灾害脆弱性分析
2.急救流程进一步完善
3.2012.10.22群体,演练,,4.急诊检验医疗不良事件不,5.医疗质量委员会责任不明确;
6.没建立药品安全
7.现场考心肺复苏6人;
二、医疗药事组
1.微生物标本怎么传递;
2.进门、出门路线;
3.做分子检测没有,有分子实验室,做多少项;
4.临床标本怎样转运;
5.常规出报告时间是多少?
6.急诊出报告时间是多少?
7.血、尿转运是同一个标本箱吗,应有标识区别;
8.有艾滋病初筛实验室没有?
9.人员有证没有?
10.你们生化仪是做多少项目的?
11.急诊在上面怎么做?
12.急诊多长时间出报告?
13.标本怎么处理;
14.门诊报告多长时间出?
15.溢出标本怎么处理;
16.消防火灾人员怎么疏散;
17.试剂怎么管理,储存是否为专人;
18.温度管理,多少度;
19.标本储存冰箱应用报警提示冰箱;
20.不合格标本怎么区别;
21.怎么处理不合格标本;
22.委托项目有没有,有协议书没有;
23.今年开展新项目有没有,把开展新项目清单拿出来;
24.新项目有没有评估;
25.把外包项目协议书拿出来,外包协议法人要更换;
26.耐药菌情况通报;
27.对开展项目有没有征求临床医生意见;
28.报告单报告时间规定;
29.设急诊免疫项目没有;
30.叫2人值班人员,对危急值的报告流程,熟悉程度;
31.设C反应蛋白、肌钙蛋白、D二聚体急诊没有;
32.信息系统资料是否保存3年;
33.危急值回答人员:XXX、XXX
34.把危急值登记本拿来看一下;
35.把主管部门对项目仪器的监管记录拿来;
36.有无方法学、试剂验证报告,拿试剂验证报告或项目验证;
37.有门禁系统没有;
38.看一下洗眼器装置和喷淋器;
39.提供抢救药品清单;
40.易燃易暴的管理看一下;
41.灭火器压力指针不应在黄色位置;
42.乙炔的保管;
43.电器、电路等消防检查记录拿出来;
44.把人员资质证拿出来;
45.大型仪器上岗证;
46.艾滋病、PCR上岗证;
47.科室每年人员培训记录及相关资料;
48.科室人员授权,主管部门监管记录;
49.科室消防逃生疏散图;
50.室间质量评价指标达标没有,XX只有91.5%(不达标)
51.把各室的检验报告单拿一张来看;
52.检验报告审核记录;
53.免疫室1个工作日报告时限达到没有;
54.常规报告30分钟能否达到;
55.把室质控图拿来;
56.床旁血糖仪POCT开展室内质控,参加室间质评没有;
57.把血糖仪比对试验拿来;
58.血气和临床的血气比对试验拿来;
59.新技术审批资料;
60.质量与安全检查总结(每半年或一年)
61.查看试剂验证报告;
62.室内质控失控你怎么处理;
三、院感组
1.标本怎样接收;
2.工作地潜在污染
3.试管内血液溢出怎么处理;
4.你们瓶内消毒片放多少片;
5.拖布怎么分,潜在区拖布和走廊拖布有什么区别;
6.清洁工有几个人;
7.室内卫生哪个做;
8.拖布区别分开;
9.拖布要浸泡消毒;
10.你们实验室分两头,管理难度较大;
11.进微生物污染区有什么要求;
12.进门这是什么区(指缓冲区);
13.你们这个池子做什么用,没安感应龙头;
14.你们洗手在哪洗;
15.检查耐药菌怎么处理;(4人)
16.电脑、资料不应在污染区(微生物);
17.做好消毒;
18.微生物有无职业暴露;
19.微生物试剂有没有害;
20.应列出有毒有害的,或轻微有害的;
21.高压灭菌是进行无害化处理,有没有监测,应定时作生物监测,每星期或每月一次,你们做出规定。解释时实验室不用于??,可1月做一次。22.你们有生物安全委员会吗?
23.医疗废弃物怎样处理;
第五篇:访谈问题.doc
1.实习学校的硬件设备怎么样?
2.如果是在没有多媒体的教师上课该怎么样组织课堂教学呢?
3.如果学生不认真听讲,该怎样管理?
4.在生活方面需要哪些准备?
5.实习结束后最大的收获是什么?
6.你感觉初中生的性格特点是什么?与他们交往生活中要注意哪些问题?
7.平时除了讲授计算机课外,是否讲授其他课程?
8.你觉得实践教学中用到的教育技术专业的哪些知识或能力是比较多的?
9.该校教师听你的课时,你一般怎么准备?
10.遇到问题时,通常找谁帮助你?
11.日常生活中,都做些什么?从早到晚一般都有些什么事?
12.去实习前需要准备些什么?
13.你觉得学校对顶岗实习的工作有什么不足之处?
14.和学生相处时有什么心得?
15.实习前,是否准备好了进行顶岗实习?(包括心理上、生理上、教学技能或方法)
16.在实习的待遇上有什么期望或要求?(例如:是否有意外保险?安全问题由本校负责还
是实习学校负责?是否有休假,休假制度如何?住宿环境及条件?)
17.实习学校是不是一定由学校安排?可不可以自主选择学校?
18.实习成绩如何评定?
19.去实习的时候一定要讲课吗?
20.去实习的时候还有没有时间复习考研?
21.去实习是不是你所在实习学校开学了,你就要过去?
22.实习地点是不是管理特别严格?
在顶岗过程中,你对教师这个职业有没有特别的认识呢?
谈谈你在教学方面的感受吧。
那在讲课方面有什么体会呢?
那你讲课方面和最大的变化是什么?
想问问你关于课下作业你是怎么处理的呢?
你会经常跟学生谈话交流吗?