第一篇：人教版五年下册第五单元测试题
人教版五年下册第五单元测试题
班级姓名
一、读拼音写词语（5分）
yǚnnǜodùjìnàhǎntuīquèdňnqiè（）（）（）（）（）
二、组词（4分）
诱（）暂（）钩（）愁（）（）绣（）斩（）钓（）幽（）（）
三、把下面词语补充完整（4分）
理直气（）神机（）算负（）请罪（）璧归赵 喜不自（）同心（）力谋（）害命（）耳挠腮
四、选词填空（4分）
隐藏隐瞒
1．你不该对同学们（）事情的真相。
2．地道的出口开在（）的地方，外面堆满荆棘。
招呼招待
1、来宾们受到了主办单位的热情（）。
2、孙膑（）田忌过来，告诉他战胜齐威王的锦囊妙计。
五、用修改符号修改下列病句（6分）
1、我们一家人都喜欢看。
2、同学们迎着清晨的晚霞认真地做广播体操。
3、我们班上的林老师不但态度和蔼，知识渊博。
六、按要求改写句子（12分）
1、武松打虎。（扩句，至少两处）
2、妈妈剪下了一截头发。（改为“被”字句）
________________
3、武松打死了老虎，这是事实。（改为反问句）
_____________________________________________________________________
4、他焦急万分。（改为比喻句）
_________________ ___________________________________________________
5、夕阳西沉，天空一片红霞。（改为拟人句）
6、张英笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）
七、在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。（6分）
1．“凹”字的第四笔是横折。（）
2．“伤”字按数笔画查6画，按音序查“SH”。（）
3．“舍己为人”与“自私自利”的一对反义词。（）
4．《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚国人。（）
5．“站在瀑布下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏。”这是比喻句。（）
6、“小学学校特色实验小学”的排列顺序是错误的。（）
八、在本单元的几个历史人物里，你最喜欢谁？为什么喜欢他？（6分）
九、阅读短文，完成练习。（18分）
（一）林冲风雪山神庙
八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的两个差役被高俅太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，来到沧州。
林冲到沧州不久，被派到城外去看管草料场。有一天，彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬呀？等雪停了，找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷，就扛起花枪，挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。
林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，放下花枪，坐下了喝酒。
林冲正喝着酒，忽听得门外噼噼啪啪乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，不好！草料场着火了。林冲正要推门出去救火，就听见有人在外面说话。原来，太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲，大发雷霆。他派心腹陆谦富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头，趁着这场大雪，放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道：“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算不被烧死，烧了草料场也要定他死罪!这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。仇人见面，分外眼红。林冲抄起花枪，大吼一声，冲出庙们，一口气杀死这三个丧尽天良的人。
这一来，林冲被逼得走投无路，只好去投了梁山。“逼上梁山”一词，就是由此而来的。
1、解释下列的词（2分）
打酒走投无路
2、林冲没有被大火烧死的原因是什么？（2分）
3、用横线画出表现林冲心理活动的句子。（2分）
4、林冲为什么被逼上梁山？（3分）
（二）马谡失街亭
魏国朝廷文武百官听到蜀汉大举进攻，都惊慌失措。刚刚即位的魏明帝曹睿却镇静自如，立即派张郃带领五万人马赶到祁山去抵抗，还亲自到长安区督战。
诸葛亮道了祁山，决定派出一支人马去占领街亭（今甘肃庄浪东南），作为据点。让谁了带领这个这支人马呢？这时参军马谡极力自荐镇守街亭，并立下军令状：“若失街亭，愿斩全家！”来，他就谈个没完。这一回，他派马谡当先锋，王平做副将。
马谡和王平带领人马到了街亭，张郃的魏军也正从东面开过来。马谡看了地形，对王平说：“这一带地形险要，街亭旁边有一座山，正好可以在山上扎营，布置埋伏。”王平提醒他说：“丞相临走的时候嘱咐过，要坚守城池，扎营垒。在山上扎营太冒险。”马谡没有打仗的经验，自以为熟读兵书，根本不听王平的劝告，坚持要在山上扎营。王平一再劝马谡也没有用，只好央求马谡拨给他一千人马，让他在山下临近的地方驻扎。
张郃率领魏军赶到街亭，看到马谡放弃现成的城池不守，却把人马驻扎在山上，暗暗高兴，马上吩咐手下将士，在山下筑好营垒，把马谡扎营的那座山围困起来。
魏军切断了山上的水源。蜀军在山上断了水，连饭也做不成，时间一长，自己先乱了起来。张郃看准时机，发起总攻。蜀军兵士纷纷逃散，马谡要禁也禁不住了，最后，只好自己杀出重围，往西逃跑。
王平带领一千人马，稳守营盘。他得知马谡失败，就叫兵士拼命打鼓装出进攻的样子。张郃怀疑蜀军有埋伏，不敢逼近他们。王平整理好队伍，不慌不忙地向后撤退，不但一千人马一个也没损失，还收容了不少马谡手下的散兵。
诸葛亮回到汉中，经过详细查问，知道街亭失守完全是由于马谡违反了他的作战部署。马谡也承认了他的过错。诸葛亮按照军法，把马谡定了死罪，而赦免了他的家人。
1、下列成语最确切表达文中画横线句子意思的是（）（1分）
A．信口开河B.夸夸其谈C.纸上谈兵
2、从文中找出一对近义词和反义词写下了（4分）
近义词（）——（）反义词（）——（）
3、请你分析马谡失街亭的原因（4分）
十、习作（35分）
缩写《马谡失街亭》，字数不超过300字。
第二篇：五年级数学下册第五单元测试题
小学五年级数学期末试题
一、填空
3、分数单位是1
6的最大真分数是（），最小假分数是（）。
4、0.8里面有8个（）分之一。
6、在括号里填上一个合适的分数，17＞（）＞1。
7、（）个19是591
9。18()
÷68、把7米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，占全长的（）。
11、在下列题的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（1）23○ 27（2）125○ 2 211
5（3）12 ○ 1
二、选择
3、如果a
b分子加上2a，要使分数的大小不变，分母应该是（）A、2a＋bB、2abC、3b4、把一张长方形纸的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。
A、14、18、15、a
11是最大的真分数，那么a的值是（）A、11B、1C、10
三、判断
2、异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。（5、因为315 的分母含有2、5以外的质因数，所以315
不能化成有限小数。（四、计算
1、直接写出得数。
3137221+ 5=19 =3 + 4 =718 + 8 =
3、解方程。
(1)x + 3411***34、列式计算。
（1）从35里面减去13
10与8的和。差是多少？
（2）一个数加上23的和比3少
1，这个数是多少？
五、应用题
1、五年一班有学生48人，其中有女生28人，男生占全班总人数的几分之几？
2、一根绳子，第一次截去3114米，第二次截去9 米，还剩17。这根绳子长多））
第三篇：二年级语文下册第五单元测试题
部编二年级下册第五单元单元检测题
一、读拼音,写字词。
wánɡ
yánɡ
bǔ
láo
quàn
ɡào
jīn
pí
lì
jìn
tú
huà
zuò
wèi
shànɡ
kè
yuàn
yì
yīnɡ
ɡāi
bó
fù
二、组词。
悔（）
晌（）
寓（）
闷（）
疲（）
则（）
诲（）
响（）
遇（）
闹（）
披（）
侧（）
三、选择正确的读音，在下面画“
”。
1、村里的街坊（fánɡ
fānɡ）都到村东头的磨（mò
mó）坊（fánɡ
fɑnɡ）里磨（mò
mó）面。
2、老王家的猪圈（juàn
quān）是用木棍子围成的一个大圆圈（juàn
quān）。
3、妈妈倒（dǎo
dào）车的时候，撞倒（dǎo
dào）了路边的大柱子。
四、给下面的字加偏旁，组新字再组词。
例：音
意
（意思）
皮
（）（）
平
（）（）
亥
（）（）
五、补充成语。
自（）自语
筋（）力（）
连蹦（）跳
赏（）悦（）
揠（）助（）
亡（）补（）
视而（）（）
认认（）（）
眉（）眼（）
（）（）大笑
捧腹（）（）
破涕（）（）
六、填空题。
1、日积月累。
冠（）（），纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，（）（）（），勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯（）（），（）（）（），当自砺。
若衣服，若饮食，不（）（），勿生戚。
2、照样子，写句子。
（1）
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
既，也。
（2）小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
难为情地说：“
。”
七、根据课文内容选一选。
1、《揠苗助长》告诉我们的道理是（）
A：遇到事情多动脑筋
B：做事不能急于求成。
2、《亡羊补牢》告诉我们的道理是（）
A：出了问题要及时补救，还不算晚。
B：要善于听取别人的意见。
3、《小马过河》告诉我们的道理是（）
A：不要听信别人说的，要听妈妈说的。
B：遇到事情，要自己亲自试一试。
4、《画杨桃》中，老师想告诉我们（）的道理。
A：同一事物从不同角度去看，样子是不同的。
B：当别人的看法、做法与自己的意见不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看看、想一想。
八、阅读短文，回答问题。
毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上，筒身被摔出一条缝，变得很难看。
她伤心极了。爸爸仔细地看了看，说：“没事，孩子，你可与想办法去装饰一下，让笔筒变得漂亮一点呀！”
毛毛拿着笔筒仔细想了想，用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒真的大变样了。爸爸看了看，高兴地说：“看到了吧，孩子，很多事情并不像我们想象的那么糟糕，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”
1、在文中找出两对反义词。
（）
（）
（）
（）
2、毛毛是怎样装饰笔筒的？用“
”画出来。
3、这篇短文告诉我们的道理是（）
A：拿东西要多加小心。
B：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
九、看图写话。
这是什么季节？周围的环境怎么样？他们在这里做什么？会说些什么呢？
第四篇：一年级数学下册第五单元测试题
篇一：一年级数学下册第五单元测试题（青岛版）
一、口算。
80-30=89-7=62+7=
71-8= 53-6= 79+2=
7-6+40= 70+18-60=
72+6-40= 30+39+5=
二、想一想，填一填。
1.9个十和5个一组成的数是，它比100少 个一。
2.85比60多，8比46少。40比9多，30比74少。
3.34比7，也就是7比34。
4.56加上，与34+30的和同样多。
5.99减去，与99加上 同样大。
6.90加上，比100少1。
7、从右边起，第一位是()位，第二位是()，百位是第()位。
三、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(10分)
1.一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。()
2.个位上一个数也没有就写0。()
3.一个数里面有9个一，8个十，这个数读作89。()
4.45与54都有数字4和5，所以它们一样大。()
5.最大的一位数与最小的两位数相差1。()
四、文字叙述题
1.被减数是50，减数是6，差是多少?
2.62比7大多少?
五、把下列各数按要求排列起来。(10分)
(1)47、39、66、21、60、97、79
()<()<()<()<()<()<()
(2)45、27、58、69、84、56、9
2()>()>()>()>()>()>()
六、比一比。
45+4○5082—9○6153+9○6168+8○7552—9○
43七.我是小法官(在你认为合适的答案下面画“√”)
1、小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵?
29朵25朵40朵
2、明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道?
52道80朵100道
八、应用题
1.家里一共有38个苹果，送给张奶奶8个，还剩多少个苹果?
□○□=□(个)
答：还剩个苹果.2.鱼缸里共有26条金鱼，其中6条是黑的，剩下的是红色，红色鱼有多少条?
□○□=□(条)
答：红色金鱼有条.篇二：一年级数学下册第五单元检测试卷
一、认一认，写一写。(每空1分，15分)
二、填空：(每空1分，16分)
(1)、1元=()角1角=()分
20分=()角4元=()角
1元3角=()角79角=()元()角
53分=()角()分50角=()元
(2)、填上合适的人民币单位。
一盒彩笔7()7()一支铅笔8()
一个书包54()8()一个足球85()
三、在○里填上“>”、“<”、“=”：(12分)
4角5分○45分 8元6角○90角
9角9分○1元 57元○5元7角
61角○6元 1元3角○3元1角
四、连一连：(8分)
2元1元2角35元9角5角
五、计算：(每空1分，8分)
6角+9角=()角=()元()角
1元2角+8角=()角=()元
13元—7元=()元9元+6元=()元
1元5角-5角=()元
六、换钱游戏：(每空2分，16分)
1、一张可以换()张。
2、一张可以换()张。
3、一张可以换()张，可以换()张。
4、一张可以换()张，可以换()张。
5、一张可以换()张，可以换()张。
七、钱币知识我知道：(5分)
1、我国使用的钱币叫()。
2、人民币的单位有()、()、()。
3、人民币按质地可以分为纸币和()。
八、解决实际问题：(20分)
1、买一只要8角，小敏付了1元钱，售货员应找回多少钱?
□○□=□()
答：售货员应找回角。
2、买一本要6元，一架玩具要9元。买这两样东西一共要付多少元?
□○□=□()
答：买这两样东西一共要付元。
3、6角
6元4角8角
(1)小刚用一元钱买了一本练习册，应找回多少钱?
□○□=□()
答：应找回角。
(2)买1枝铅笔和1块橡皮，一共要用多少钱?
□○□=□()
答：一共要用角。
(3)两张5元纸币买一个文具盒够吗?
□○□=□()
答：。
3.小红和小刚共有14张画片，小红有8张，小刚有多少张?
□○□=□(张)
答：小刚有张.4.幼儿园有23个灯笼，坏了3个。还剩多少个?
□○□=□(个)
答：还剩个
5、小兰和小军跳绳，小兰跳了17下，小军跳了9下
(1)两人一共跳了多少下?
(2)小兰比小军多跳多少下?
6、小红班有48人，小明班有40人
(1)两个班一共有多少人?
(2)小明班比小红班少多少人?
7、一箱苹果36元，一串香蕉9元，一盒草莓8元，一箱梨20元
(1)一箱梨比一盒草莓贵多少元?
(2)一箱苹果和一串香蕉一共多少元?
(3)你还能提出什么问题?
篇三：一年级数学下册第五单元综合检测题（人教版）
一、连一连。(12分)
1、把钱数和相应的人民币连起来。(6分)
100元2元1元
2、哪两样物品的价钱合起来是1元，请连起来。(6分)
7角6角8角
4角3角2角
二、换一换。(9分)
1、1张1元能换()张5角，能换()张1角。
2、1张10元能换()张1元，能换()张2元。
3、1张5角能换()张2角和()张1角。
三、填一填。(40分)
1、在()里填上合适的数。(10分)
1元=()角20分=()角
1角=()分50角=()元
4元8角=()角9元6角=()角
75角=()元()角27角=()元()角
2、数一数下面有多少钱。(6分)
10元5角2元5角2角2角
5元1角2角2角
()元()角()元()角
3、数人民币。(8分)
一分一分地数，数到10分，()张一分等于1张一角。
一角一角地数，数到10角，()张一角等于1张一元。
一元一元地数，数到10元，()张一元等于1张十元。
十元十元地数，数到100元，()张十元等于1张一百元。
4、换人民币。(16分)
一张一角可以换()张一分。
一张一元可以换()张一角。
一张5角可以换()张1角。
一张1元可以换()张1角。
一张10元可以换()张1元。
一张10元可以换()张2元。
一张5角可以换()张2角和()张1角。
一张1元可以换()张2角和()张1角。
一张1元可以换()张2角或()张1角。
一张10元可以换()张2元和()张1元。
一张10元可以换()张2元或()张1元。
四、算一算。(14分)
3角+4角=()角10角-5角=()角
5角+3角=()角 8元-5元=()元
8元+2元=()元 7角-4角=()角
15元-6元=()元
8角+8角=()角=()元()角
7角+5角=()角=()元()角
1元5角-5角=()元
五、圈一圈。
1元钱可以买到哪些学习用品?(5分)
六、看图回答问题，并列式解答。(20分)
1.每件物品各买一个，最少要带多少钱?(5分)
2.用10元钱买了两样物品，可能买的是什么?(5分)
3.用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?(5分)
4、10元正好可以买那两件减物品?(5分)
第五篇：一年级下册语文试题--第五单元测试题 人教部编版（含答案）
2019-2020学下期一年级语文
第五单元测试题
（时间：60分钟
分数：100分）
一、。（20分）
liánɡ
fēnɡ
xì
yǔ
xī
yánɡ
lǐ
zi
chí
shuǐ
huān
lè
yuǎn
jìn
shēn
tǐ
niǎo
yǔ
huā
xiānɡ
二、。（12分）
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
三、。（12分）
晨
古
迷
网
义
习
蚂
幼
专
泡
间
茶
上下结构：_____________
左右结构：_____________
独体结构：_____________
半包围结构：_____________
四、。（4分）
1.（），（）。
2.（），（）。
五、。。（10
分）
1.①
②
③
④
⑤
2.①
②
③
④
⑤
六、。（）（4
分）
①
②
③
④
（）
1.——（）
2.——（）
3.——（）
4.——（）
七、。（8分）
1._____，_____。
2._____。
3._____，_____。
4._____。
八、。（15分）。。。，、、、……。
1.“____”。
____________、____________。（8分）
2.“
”
___________、___________。（4分）
3.？（3分）_____________________________________________________
九、。（15分）
：？
？？
？
参考答案
一、凉风
细雨
夕阳
李子
池水
欢乐
远近
身体
鸟语花香
二、口：吹
喝
唱
扌：拍
打
挑
：跑
跳
踢
辶：近
迷
运
三、上下结构：晨、古、茶
左右结构：蚂、幼、泡
独体结构：义、习、专
半包围结构：迷、网、间
四、1.意
义
2.炼
练
五、1.①
④
②
③
⑤
2.②
①
⑤
④
③
六、1.①
2.④
3.②
4.③
七、1.古
方
2.秋凉
3.李
杨
4.鸟语
八、1.踢足球
跑步
打拳
打篮球
跳高
丢手绢
2.冬青
柏树
3.操场是学校最热闹的地方。
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