新庄镇中心小学党支部书记祖文新1

第一篇：新庄镇中心小学党支部书记祖文新1

新庄镇中心小学党支部书记祖文新

基层组织建设年的民情日记

2012年4月20日星期日晴

今天是休息日，为了全面落实《榆树市教育局春季安全防火紧急会议精神》，我对全镇各个村小存在的安全隐患进行了全面的检查。通过检查来看，各校都能按照中心小学的要求，对校园的用电、用水及存在的问题进行整改。但腰新村小、小岗村小，校园外的百姓柴草垛没有移除，给学校的防火安全带来了极大的隐患。我和各村小校长对校园周边的柴草垛的主人进行了说服、教育，讲清了柴草垛给校园带来了很大的火灾隐患，希望尽快移除。百姓都非常支持我们的做法，并以最快的时间对校园周边的柴草垛进行了移除。在今后的工作中，我们一定按照上级行政部门及教育部门的要求和部署，深入基层，联系群众，以奋发向上的精神状态，积极饱满的工作热情，顺利完成上级交给我们的各项工作任务，确保校园平安。

2012年5月4日星期五晴今天，我与教师进行座谈，进行民情调查。调查中发现，学校教师闫国权家中存在饮水困难，自来水不能正常使用，经济非常拮据，父母多病，没有能力承担打井费用。我们所有教师一致认为，水、电是群众的基本生活保证，我们一定会尽力帮助解决。学校工会先垫付了他打井所用的资金，又提供了打井所用的物品。我们通过此次调查活动，对民情有了更深的了解，为今后的工作明确了方向。在以后的工作中，自己将时刻牢记为人民服务的宗旨，把群众的冷暖挂在心上，尽我们所能，为解决教师实际生活困难做出我们的应有的贡献。

2012年5月9日星期三晴

今天是校车收费第三天，大多数学生都已经上交乘车费用了。据我校学前班教师反映，学生李伟家境非常贫穷，父母离异，爷爷奶奶年迈多病，无力抚养，所以该学生只能寄居在新庄村双合屯的姑奶家，每天上放学乘坐校车，校车费用至今没有上交。得知这一情况，我亲自到孩子的姑奶家，确认该情况属实。回来后我和领导班子成员研究，决定减免该生的乘车费用。我又亲自给孩子买了书包和学习用品，并答应孩子在我校上学一切费用全免。看到孩子再也不用为上学上交费用而发愁时，自己心里感到了无限的宽慰。从今以后，自己要用实际行动，多照顾那些贫困的学生，让他们也分享到学校的欢趣，用爱去撑起一片蓝色的天空。

第二篇：新上口中心小学文展会作文

张锡文和他的“齐鲁三绝”

李治博

上口中心小学

张锡文和他的“齐鲁三绝”

今天上午我们上口教委组织部分学生到潍坊富华会展中心参观了“潍坊市第三届文化会展”。令我们大开眼界，感叹不已。会上我们看到了国木版年画联展、建国以来历届获奖年画作品展、潍坊特色文化展、书画展、民间艺术展、主题藏品展、当代艺术生活展、陶瓷展等等。

在会上，我看到了有“齐鲁三绝”之称的张锡文先生现场创作。他正在聚精会神地写着他独创的“九九鸳鸯寿”，参观人都赞叹不已。

张锡文,号青云居士,山东安丘石埠子镇人,历任教师、乡镇干部、安丘市审计局副局长等职。

张锡文先生共有三项绝活：一是一口能说出若干汉字的笔画总数，被誉为“汉字笔画一口清”；二是能迅速计算出若干数字的总和，比计算器快三倍以上，其速度为现场之最，被誉为“数字加法一口准”；三是他的反笔双笔颇具功力，他独创的双手同书“九九鸳鸯寿”形神兼备，寓意深刻，风靡全球，成为祝寿送礼的珍品，被誉为“双手正反笔书法家。” 2006年5月5日，在中央电视台举办的全国挑战群英会上，他以“笔画展一口清”一项绝活震惊亿万观众，获全国绝活最高奖项“挑战英雄杯”。2007年1月19日，他在中央电视台举办的“挑战英雄会”上，又一次以“双笔书法”挑

战成功，第二次获得了全国“挑战英雄杯。”

张锡文先生绝活之多之绝，堪称世界之最，令人不可思议。他是我们山东潍坊人的骄傲。

第三篇：向祖文述职报告

述 职 报 告

一、基本情况

向祖文，男，苗族，现年31岁，2004年6月毕业于吉首大学本科，同年7月，分配到泸溪县第三中学任教初中数学。2005年11月获中学二级教师资格，2005年10月被聘为中学一级教师。2009年至今担任所在年级数学备课组长。2010 年至今担任所在年级组组长。

二、现实表现

本人热爱中国共产党，拥护党的方针、政策，继往开来、与时俱进，开拓创新，扎实工作。认真学习马列主义、毛泽东思想和建设具有中国特色的社会主义理论，落实科学的发展观。忠诚党的教育事业，努力实施素质教育，认真落实“课程改革标准”，积极参加上级部门组织的各项培训。教书育人，严谨治学，关心、爱护学生，工作勇挑重担。有强烈的事业心和高度的责任感，服从组织分配；言行举止文明礼貌，作风正派；能广泛团结同志，协作共事；为人师表，职业道德高尚，思想言行堪为学生表率。

三、业务能力

本人从事高中数学教学8年，对所教学科具有扎实的理论基础和专业知识。能全面准确地掌握教学大纲，熟练地驾驭高中数学各年级教材，并掌握其内在联系。教学经验丰富，教育教学研究水平高。教学常规执行好，教学方法科学艺术，能根据学生心理特点调动学生学习的积极性和主动性，突出培养学生的创新能力；对本学科教学中的疑难问题，能迅速准确解答；处理课堂教学出现的疑难问题得心应手。组织指导能力强，课堂教学组织严谨，结构合理、方法得当。能接受新的教育思想，广泛收集并处理教育教学信息；善于思考、发现教育教学中的问题，有针对性地选择研究课题；能以上示范课、专题指导等形式对青年教师在文化专业知识与教育教学方法方面进行有效的指导。积极从事教改，有较强的撰写教育教学论文的能力；善于组织、指导教育教学研究活动，具有较强的开拓创新精神。在学生思想教育方面有丰富的经验，胜任班主任工作。本人能不断地完善自我，提高自身的业务水平，扩大自己的知识面，坚持订阅《中学数学》报刊杂志，做到吐故纳新，站在教育改革的前列，能运用多媒体教学，教学效果好，深受师生好评，教育教学成绩显著。

四、主要业绩

任现职以来，本人在教育教学工作中取得了优异的成绩：

1、教育方面：担任班主任工作，本人坚持德育为首，五育并举的方针，对学生强化思想道德教育，提高学生道德素质。在班级管理中，我采取“管放结合”的管理方法，注重思想教育，尊重爱护每一个学生，面向全体，努力实施素质教育，培养学生主体意识，所带班级班风好、学风正，多次获校文明教室、文明寝室、文明卫生奖，班团支部多次被评为校优秀团支部；培养了田羿、杨颖、梅宇、李蓉等一批品学兼优的三好学生和优秀干部。坚持面向全体学生，同时注意培优辅差，耐心细致地做学生的思想政治工作。在处理学生事务中，坚持做到了“公平、公正、无私”，深受学生好评。坚持做每个学生的思想工作，每个学期找学生个别谈话不少于120人次。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀。2007--2008年，本人担任高146班主任，本班学生特点是中层生居多，差生也不少，所以要管理好这个班，重在平衡中层生各科成绩，力图使他们跛脚断腿的科目得到平衡。我充分利用教师的主导作用来平衡学生各科的发展。学生姚美霞在本班成绩相对不错，但数学科令人头疼，每次测试都是数学拉后腿，总分上不去。我利用中午和课外活动对她进行辅导，到高三时成绩大弧度地提高，2010年高考数学130分，最后以600分的好成绩，被兰州大学录取；另外我教的149班学生田晨数学比较薄弱，我经常对他加强辅导。在我坚持不懈的辅导下，2010年高考数学118分，最后以572分的好成绩，被青岛医大录取。因在2010年高考工作中成绩显著，本人被县评为先进个人。在任现职期间于2009年被校评为优秀教师，2010年被镇评为优秀人民教师，2011年被县评为县优秀班主任、被县评为最具有责任感的教师，2012年被校评为优秀班主任。

2、教学方面：任现职以来，在教学中强化学生主体意识，能根据学生实际，不断调整教法，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力和创新精神，教学效果好。

①2006年上半年，任教高二文科121班，毕业会考合格率100%，优秀率达55%；任教高二理科123班，毕业会考合格率100%，优秀率60.46%。下半年，任教高三文科121班数学，县期末统考，人平居年级第一；任教高三理科123班数学，县期末统考，人平居年级第一。

②2007年上半年，任教高三文科121班数学，高考人平，优秀率达52%，居年级第一；任教高三123班数学，高考人平人平居年级第一。下半年，任教高一145班数学，在期末统考中，人平居年级第二；任教高一148班班数学，在县期末统考中人平居年级第一； 141班人平68.2分，居年级第一，超县一中。

③2008年上半年，任教高一145班数学，在县期末统考中人平居年级第二；任教高一148班班数学，在县期末统考中人平居年级第一。下半年，任教高二文科146班数学，在县期末统考中人平居年级第一；任教高二理科149班数学，在县期末统考中，人平居年级第一。

④2009年上半年，任教高二文科146班数学，毕业会考合格率100%，优秀率达56.45%；任教高二理科149班数学，毕业会考合格率达100%，优秀率达63.63%。下半年，任教高三文科146班数学，在期末统考中，人平成绩居年级第一；任教高三149班数学，在期末统考中，人平居年级第一。

⑤2010年上半年，任教高三文科145班数学，高考人平；任教高三149班数学，高考人平。下半年，任教高一176班，在县期末模考中，居年级第一；任教高一178班数学，在县期末模考中，居年级第二。

⑥2011年上半年，任教高一176班数学，在县期末模考中，居年级第一；任教高一178班数学，在县期末模考中，居年级第二。下半年，任教高二文科175班，在州期末模考中，人平居年级第一，超县一中；任教高二理科179班数学，在州期末模考中，人平居年级第一。

2012年上半年，任教高二文科175班数学，毕业会考合格率100%，优秀率达61.11%，居年级第一。任教高二理科179班数学，毕业会考合格率100%，优秀率达71.42%，居年级第一。下半年，任教高三文科175班数学，在州期末统考中，人平分居年级第一；任教高三理

科179班数学，在州期末统考中，人平分居年级第一。

3、辅导学生方面。我坚持既辅优又补差；既辅导文化知识，又辅导思想品德，成立数学兴趣小组，培养学生实践能力和逻辑思维能力。2011年，辅导学生田羿、梅宇参加湖南省高中数学竞赛中荣获州三等奖。2011年在县组织的高中全能竞赛中，本班学生，本人获辅导奖。2012年在县组织的高中全能竞赛中，本班学生，本人获辅导奖。学校进行的数学竞赛中，本人所辅导的学生，4、在教研教改上：本人积极参加教研教改活动，对教学中学生难以理解和高考的热点、难点知识进行认真研究、总结，积极撰写教学论文，2008年申报的《中学班主任工作的深化研究》一文经全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”课题专家组鉴定，准予结题；2009年，本人撰写的《正弦定理》说课稿获省三等奖；2009年撰写的《谈影响高中数学成绩的原因及解决方法》一文获省二等奖；在2008年——2009年的校本研修实施过程中表现突出，被州教育局评为“学习型教师”； 2006年参加校青年教师优质课竞赛中。荣获理科组叁等奖。

5担任数学备课。六年来，在我的辅导和指导下，一大批青年数学教师脱颖而出，成为我校高中数学骨干教师。作为数学备课组长，组织老师集体备课，分析学生情况；给青年教师上示范课，组织研讨课；收集高考信息，统一考试时间，针对学生存在的问题问题，共同解决。近年来，我校数学高考成绩提高快，一年一个新台阶。

6、热情帮助青年教师提高业务能力，从备课、上课到教研教改

以及班级管理等方面进行了具体的指导，提出合理化建议，使他们迅速成为教学骨干。如青年教师石易在我的具体指导下，已迅速成长为我校高中数学骨干教师。2007年校青年教师优质课竞赛，李老师荣获理科组壹等奖。同年，他所带高三理科123班，高考理综人平成绩超州平。刚走上工作岗位的青年教师梅小兰在我的帮助下，很快适应了初中化学教育教学工作，教学工作有声有色，教学水平提高较快，在2005校青年教师教学比武中，梅老师荣获理科组一等奖。

综上所述，任现职以来，本人能全面履行岗位职责，教育教学成绩显著，2010年获县人民政府嘉奖。职务考核结论为： 2007年合格，2008年合格，2009年优秀，2010年优秀，2011年优秀，并因连续三年年终考核优秀记三等功一次。

泸溪二中 向祖文 2012年12月21日

第四篇：中心小学党支部书记述职报告

2013年中心小学党支部书记述职报告

二0一三年，我校继续坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，继续深化课程改革，大力推进素质教育，各项工作蓬勃开展、工作业绩卓有成效。一年中，我校在上级党工委的正确领导下，在全体党员的关心、理解和共同努力下，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”精神来教育党员和全体教师，以科学发展观为统领，以开展“结廉连心”深化直接联系服务群众和“创服务优品牌、建服务型组织”为重点，坚持以学习型建设为总体思路，围绕学校争创学习型基层组织，不断加强党组织的自身建设，形成了一个具有凝聚力和战斗力的基层党组织，为学校教育教学工作的顺利进行，推进和谐校园的建设，起到了政治核心的作用，学校教学质量连创新高，为教育强县做出了贡献。现述职如下：

一、深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，推进学习型党组织建设

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，全面贯彻党的教育方针，全面落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展，办好人民满意的教育。

结合我校工作实际，制订了学习培训计划和贯彻落实工作方案，精心组织实施。及时传达学习习近平同志在党的十八届三中全会上的重要讲话，坚持学以致用、用以促学，全面深入地用党的十八大精神武装师生员工头脑，指导教育改革实践，推动教育事业发展。通过举办宣讲会、讨论会、座谈会以及研讨班、培训班等多种形式，帮助广大师生员工学有所思、学有所获，提高认识、统一思想，增强推动教育事业科学发展的自觉性、坚定性。

推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性；学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风；学习形式上，确保了干部学习实效。

二、开展“结廉连心”，深化直接联系服务群众工作

学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订了党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。

深入开展了“结廉连心”、“五务公开”，执行到位。学校党支部开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善；教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度；切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。

完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校党支部先后制定、修改、完善了《议事决策制度》、《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系师生切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过；党员干部履行职责的情况，定期向教职工征求意见；年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与教师争；在使用权力上，不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件。党员干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。

三、开展“创服务优品牌、建服务型组织”工作，推进创先争优活动，全面提升教育发展质量。

结合我校实际制定了创先争优活动实施方案，深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、相关文件和省市县“创先争优”动员大会精神，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，开展好 “党性教育”活动、“岗位奉献”活动、“服务群众”活动。通过广泛发动，召开动员大会，动员部署。开展“社会评学校，家长评教师”，“争做好基层党组织，争当模范优秀共产党员大讨论”活动，大力推进学习型、服务型、创新型党组织建设。

学校党支部以中心组学习为核心，以点带面促进党员干部教育、教师思想道德教育。通过自学读本、流阅英特网、集中辅导、举办讲座、撰写心得等方式重点加强了 “党的十八届三中全会”等会议精神理论学习。选送优秀教师到外参观学习，扩大视野，增长见识；同时，学校开设校内“百家讲坛”，创新校本培训方式，拓宽学习渠道，提供互相交流平台，并举办信息技术、教学基本功等竞赛活动，学校形成了比学赶超的良好学习氛围，在学习中创先争优。

深入开展了师德师风建设活动。党支部制定完善了有关制度，组织开展“优秀党员”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“三美四孝”推荐评选活动，大力实施校本培训计划，不断提升教师“教书育人”的能力和水平，促进教师的专业发展；深化学校“凝聚力”建设，充分发挥工会、少先队等群团组织的作用，努力促进教职工身心健康。

四、坚持以人为本，维护教工利益，协助各科室负责人完成教育教学工作

几年来，党支部把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设，支持配合学校行政开展工作。围绕学校重大工作，广泛征求群众的意见，凡事从教师利益出发，保障教师的知情权，成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。在这过程中，我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能，教代会表决、为困难群众送温暖等，学校党支部一班人，在校长的带领下，按照分工，校委成员和中层领导除全程参与“拉网式”听评课外，还进行了随机深入班级推门听课，查班级是否按课程表上课，看班级教学过程管理，对教师进行备课、作业的随机检查，深入学生，访教学实际情况，倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议，深入教研组参加教研教改活动，促进教研工作的开展。学校领导进课堂有听课记录，有教研记录，有值班记录，我校保证每位领导坚持代好一门课，包好一个学科，蹲好一个班级，真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。

五、积极争取党委支持，发挥群团组织作用。

我校党支部在镇党委的指导、支持下，结合纪念“三八”国际劳动妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节等，开展积极向上的系列文体活动，激发工作的热情和激情。充分发挥工会组织在排忧解难、扶贫帮困、化解矛盾、维护稳定等方面的优势，发挥好桥梁和纽带作用。依法维护女教职工合法利益，开展适合女教职工特点的丰富多彩的活动，加大女干部、骨干教师培养力度。发挥各级团组织的作用，以活动、竞赛为载体，提高团员青年的业务技能和工作热情。进一步加强党建带工建、带妇建、带团建工作，积极推行“五同步”工作法，坚持同步建立组织、同步建设队伍、同步开展活动、同步宣传推广、同步完善机制，以党建工作促进群团组织工作。

回顾一年来的实践历程，我校党建工作取得了喜人的业绩，这当中固然有许多条经验启示可以总结、可以借鉴，但我们认为其中最主要、也是最关键的一条，那就是：创先争优。一年来，正是因为我们始终做到了以创先争优来统领我校党建工作，以创先争优来谋划党建工作，以创先争优来推进党建工作，以创先争优来落实党建工作，我校党建工作才实现了持续高位运行，才越来越彰显了我校党建工作的凝聚力、战斗力和影响力。回顾过去，成绩固然可喜，但展望未来，经验更弥足珍贵，新的一年里，我校党支部务必要紧扣创先争优的目标要求，大力推动我校党建工作创出特色、形成影响，真正做到让领导满意、让教师满意、让群众满意。

第五篇：两水中心小学党支部书记职责

两水中心小学党支部书记岗位职责

一、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。

二、组织教职工学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和建设中国特色社会主义理论，学习党的基本知识，加强思想政治领导，了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。

三、领导和组织党员努力学习政治，学习党章及党内的有关文件等，积极慎重地做好新党员发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

四、领导和指导学校基层工会、团组织、少先队工作。

五、贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。

六、做好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是、群众路线、批评和自我批评的优良传统，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。

七、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。

两水中心小学党支部副书记岗位职责

一、负责协助党支部书记做好党内日常工作。

二、负责撰写党支部工作计划、总结和有关材料，落实组织生活会、党课学习、发展新党员及党员考核等具体工作。

三、负责组织教职工的政治学习等有关政治活动，做好教职工的思想政治工作。

四、加强对工会、少先队工作的领导。

五、负责每月检查一次党内各项规章制度的执行情况。

六、负责将有关资料交档案室存档。

七、指导校务公开工作。