齐心协力共建美好校园

第一篇：齐心协力共建美好校园

国旗下的讲话：

齐心协力共建美好校园

各位老师，各位同学：大家早上好！

我今天国旗下演讲的题目是《齐心协力共建美好校园》。近段时间，同学们 是否注意到我们学校在校风、校纪方面发生了巨大的变化，一道道美丽的风景展 现在我们眼前：早晨到校时，校门口礼仪展示的少先队员们的一句“老师早！”让 老师脸上绽开了笑容的花朵，同学们也在互相问候中走进了学校。到校以后，同 学们的打扫是那么的认真、干净、迅速，身处在如此整洁的校园学习是何等的舒 心呀；课下，随意抛洒纸屑的同学少了，主动捡拾废弃物的同学多了，在这里，低年级的小弟弟、小妹妹们为我们做出了榜样，一下课，一部分同学都主动捡拾 操场、楼道内的纸屑。他们一发现目标—废纸、包装袋，马上弯腰，捡起，发现，弯腰，捡起……不就像一只只穿梭在花丛中的、忙个不停的小蜜蜂吗？现在已经 有越来越多的班级加入这个行列当中来了，大家都来共同维护我们校园的卫生； 课下、午间时，推推搡搡、发出怪叫的行为少了，“对不起”“没关系”的礼貌用语 多了，同学之间多了一分谦让；放学排路队时，大家集合得迅速、整齐、安静，每个同学胸前的红领巾此刻显得更加鲜艳；再看我们校园外的五路车站，同学们 也按先后到的顺序排着队伍，先下后上；这种文明的现象难道不叫人感动吗？以 上这些美丽的风景正在我们的校园流淌，而风景的维护要靠每位同学的呵护，希 望我们大家都能够珍惜这份风景，让我们大家齐心协力，共建美好校园！

布买丽艳

2011年4月11日

第二篇：齐心协力共建美好校园

齐心协力共建美好校园

第8周2010.4.12讲话人：杨雪 各位老师，各位同学：大家早上好！我今天国旗下演讲的题目是《齐心协力共建美好校园》。近段时间，同学们是否注意到我们学校在校风、校纪方面发生了巨大的变化，一道道美丽的风景展现在我们眼前：早晨到校时，校门口礼仪展示的少先队员们的一句“老师早！”让老师脸上绽开了笑容的花朵，同学们也在互相问候中走进了学校。到校以后，同学们的打扫是那么的认真、干净、迅速，身处在如此整洁的校园学习是何等的舒心呀；课下，随意抛洒纸屑的同学少了，主动捡拾废弃物的同学多了，在这里，低年级的小弟弟、小妹妹们为我们做出了榜样，一下课，一部分同学都主动捡拾操场、楼道内的纸屑。他们一发现目标—废纸、包装袋，马上弯腰，捡起，发现，弯腰，捡起„„不就像一只只穿梭在花丛中的、忙个不停的小蜜蜂吗？现在已经有越来越多的班级加入这个行列当中来了，大家都来共同维护我们校园的卫生；课下、午间时，推推搡搡、发出怪叫的行为少了，“对不起”“没关系”的礼貌用语多了，同学之间多了一分谦让；放学排路队时，大家集合得迅速、整齐、安静，每个同学胸前的红领巾此刻显得更加鲜艳；再看我们校园外的五路车站，同学们也按先后到的顺序排着队伍，先下后上；这种文明的现象难道不叫人感动吗？以上这些美丽的风景正在我们的校园流淌，而风景的维护要靠每位同学的呵护，希望我们大家都能够珍惜这份风景，让我们大家齐心协力，共建美好校园！

第三篇：齐心协力，共建美好校园

各位老师，各位同学：大家早上好！我今天国旗下演讲的题目是《齐心协力 共建美好校园》。近段时间，同学们是否注意到我们学校在校风、校纪方面发生了巨大的变化，一道道美丽的风景展现在我们眼前：早晨到校时，校门口礼仪展示的少先队员们的一句“老师早！”让老师脸上绽开了笑容的花朵，同学们也在互相问候中走进了学校。到校以后，同学们的打扫是那么的认真、干净、迅速，身处在如此整洁的校园学习是何等的舒心呀；课下，随意抛洒纸屑的同学少了，主动捡拾废弃物的同学多了，在这里，低年级的小弟弟、小妹妹们为我们做出了榜样，一下课，一部分同学都主动捡拾操场、楼道内的纸屑。他们一发现目标—废纸、包装袋，马上弯腰，捡起，发现，弯腰，捡起……不就像一只只穿梭在花丛中的、忙个不停的小蜜蜂吗？现在已经有越来越多的班级加入这个行列当中来了，大家都来共同维护我们校园的卫生；课下、午间时，推推搡搡、发出怪叫的行为少了，“对不起”“没关系”的礼貌用语多了，同学之间多了一分谦让；放学排路队时，大家集合得迅速、整齐、安静，每个同学胸前的红领巾此刻显得更加鲜艳；再看我们校园外的五路车站，同学们也按先后到的顺序排着队伍，先下后上；这种文明的现象难道不叫人感动吗？以上这些美丽的风景正在我们的校园流淌，而风景的维护要靠每位同学的呵护，希望我们大家都能够珍惜这份风景，让我们大家齐心协力，共建美好校园！

第四篇：齐心协力 共建美丽、安全校园

齐心协力 共建美丽、安全校园

一场大雪覆盖了整个校园，景色虽美，但存在着安全隐患。为了保障校园道路的畅通、防止学生活动时发生滑倒等安全事故，11月24日下午，双桥初级中学在校领导的带领下开展了除雪工作。

学校领导班子全员上阵，带领师生手拿铁锹、笤帚清理路面积雪。广大师生热情高涨，积极参与，铲的铲，扫的扫，推的推，有序展开除雪活动。天气虽然寒冷，但师生们干得热火朝天。在大家的共同努力下，学校的道路、台阶处的积雪皆被清除，为师生们清理出了一条安全通道和一大片开阔的活动场地，保障了校园的安全。

第五篇：爱护公物,共建美好校园

校园的美丽，需要你我的呵护

近年来，随着社会生活水平的不断提高，公共设施也在逐步增多：楼台、亭阁、公园、绿树掩映的健身器材，图书室、阅览室、游艺室、露天体育场、各种休闲场所伴人度过愉快的闲暇时光，把我们的生活装点得分外美丽。同时，学院为了丰富我们的课余活动，让我们更好的学习，大力兴建相关公共设施，为校园增添了一道道美丽的风景线。然而，它们的美丽却显得那么短暂，就如昙花一现，一瞬即逝，到底是为什么……

楼道里，墙壁仿佛在对你哭泣，沧桑的脸庞上一个个脚印显得那么地刺眼；教室里，课桌像在对你哭嚎，饱经沧桑的面容下，留下了一道又一道抹不去的伤痕；马路旁，小草早已不再挺拔，在人们的摧残下，它已经无法呼吸了，面临着死亡的危险；过道旁，一颗颗树木垂下了头，他们相互诉说着自己悲惨的经历，但是却无能为力，任由人们的折磨与摧残！有的同学自认为在课桌上、板凳上留下自己的名字是一件光荣的事，孰不知这样的行为在众人看来却是极度可耻的！肆意破坏公物这种不道德不文明的行为，是整个社会所唾弃的！我们必须明确一点，公物不会从天上掉下来。公物是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。不论贡献大小，人人都有一份，破坏公物等于破坏了大家的劳动果实。如果你是一个有良知的人，那就请你爱护公物，别让公物再流泪，而是绽放出笑容。

作为一名当代大学生，我们应该从自身做起，从身边小事做起。作为一名警校生，我们更应该树立爱护公物的模范带头作用！但是偏偏有些同学喜欢做害群之马，在寝室里肆意踢踹墙壁和公共设施；在教室里用桌椅板凳出气，想摔就摔，想踹就踹，简直不堪入目！想必大家都听过掩耳盗铃这个寓言故事吧！破坏公物也正如此。比如，你破坏了寝室楼道里的安全出口指示灯标志，当一旦发生火灾、地震等紧急安全事故时，那么多人却无法找到正确的出口逃生，他们的救命稻草就这样被你无情的破坏掉！由此引发的一系列严重后果，你！承担得起吗？这将会多少个家庭造成无法弥补的痛，将会对国家、对社会、对学院造成多大的影响！你！考虑过吗？又如你破坏了洗澡的淋浴设备，导致供水故障，烫伤了别人，那说不定下一个受伤的就是你自己！所以，同学们！行动起来吧！充分意识到破坏公物的严重性合危害性。为了你和他人的生命财产安全，做一个爱护公物的文明道德之人！

陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚品德，再崇高在伟大的理想也不能达到。”爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神，当你在绿油油的草坪上踩踏时，在课桌上刻上几道伤痕时，你难道不觉得它们的疼痛正犹如刻在你自己的脸上一样残忍吗？其实，爱护公物并不是一件很难做到的事，只要我们平时加强道德理论的学习，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，就一定能够改掉不良的习惯，成为一名真正的公共环境保护者！让我们从自我做起，从身边做起，从小事做起，自觉行动起来，养成爱护公物的良好习惯，我们的校园，会更加绚丽多彩！让我们用今天的文明去成就未来的风采！

爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼;爱护公物，从我做起，开窗开门，轻手轻脚;爱护公物，从我做起，花草树木，切勿攀折爱护公物，从小事做起，别再雪白的墙壁上留下您的足迹；爱护公物，从小事做起，别让护手护栏承受你的打击；爱护公物，从小事做起，别让水电悄悄流去没有消息；……

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