《心系祖国 放飞梦想》四一班

第一篇：《心系祖国 放飞梦想》四一班

心系祖国放飞梦想

“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族的兄弟姐妹是一家。”每当这首悦耳动听的歌曲响起时，我们对祖国的热爱情感也不禁油然而生。展望未来，我们有理由相信，只要我们每一个人树立正确而远大的理想，奋发图强，就能够超越自己的梦想；我们也有理由相信，只要全国各族人民把自己的梦想与国家的梦想结合在一起，心系祖国，就能够实现我们共同的中国梦；我们更有理由相信，只要全国各族人民团结一心，同舟共济，就能够开创中华民族繁荣昌盛的美好明天！

辉煌的历程和光辉的业绩，铸就了中华民族走向复兴的伟大丰碑，中华民族全面复兴的壮丽前景清晰地展现在世人面前。2003年中国首次发射神舟五号载人飞船成功。这次的成功发射标志着中国成为继前苏联和美国之后，第三个有能力独自将人送上太空的国家。杨利伟叔叔成功地完成了飞天梦想，虽然经过许多困难，但他一次次坚持不懈地站起来。“我为祖国感到骄傲！”简简单单几个平凡的字眼，但它有着一种多么强大的力量，鼓励着杨利伟叔叔直到成功；2007年，“嫦娥一号”首颗探月卫星发射成功；2008年，“神舟七号”飞船又实现了中国人在太空行走的梦想；举世瞩目的第29届奥林匹克运动会在北京盛大开幕，那无与伦比的开幕式场面及我国运动健儿取得的优异成绩，震撼了全世界。所有这些不正说明我们的祖国在不断的繁荣富强，逐步实现中国梦吗？

祖国有复兴中华的梦想，我作为一个小学生也有着我的梦想。小的时候，我的梦想正如天上的繁星一样多，有的已经跟着时间流逝了，但是有一个梦想我一直没有忘记，这个梦想在我幼小的心里便生根发芽。那就是我想长大后有理想的工作，挣很多钱，然后盖一座很大很舒适的房子，再让那些无家可归的孩子住在这里。我想给他们一个温暖舒适的家，让他们从此不再孤单，不再害怕，让他们幸福快乐地成长。我还要教会他们学会微笑，坦然面对生活，无论遇到什么样的挫折都要勇往直前，在风雨中昂首挺胸、快乐向前。每当想到我的梦想，我便心潮澎湃，实现这个梦想的愿望就越来越强烈，当然我也一直在努力着。

一句歌词写得好：“有国才有家，有家才有我。”是啊，只有祖国的梦想成为现实，我们的梦想才更易实现。当然，只要有我们每个人的努力，为祖国贡献出自己的力量，中国梦的地平线就不会那样遥远。苏格拉底也曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”那我们就一起携起手来为我们共同的中国梦而奋斗吧！

教师评语：本文结构清晰，衔接紧密，首尾呼应，浑然一体。小作者通过描写祖国改革开放30年来取得的辉煌业绩并结合自己内心深处的美好梦想，使我们清晰地认识到复兴中华的前景是无限美好的。小作者用朴实的语言表达了对祖国逐渐强大的赞美，也表达了心中美好梦想的强烈愿望。让人读来，心情激荡。

第二篇：心系祖国,放飞中国梦

心系祖国,放飞中国梦

每个中国人都拥有着同样的中国梦，富强！富强！中国梦的口号在继续，中国梦流淌在每个日日夜夜，每个中国人的内心都将洋溢着成功过后的微笑，地震，洪灾，泥石流，再多的灾难都吓不倒我们坚强的中国人。潮起潮落，泛黄的书页记录着一路坎坎坷坷，一份铭记，一份荣耀，更有一份淳朴的中国梦。铭记历史，拾获荣耀，力创美好的未来

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的砂石贝壳。轻轻走过，畅享着这些晶莹宝贵的财富。时而拾起那一两颗打动心灵的贝壳。回眸那一路的辉煌和荣耀。中国遥遥五千年的历史故事，从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史。岁月的风霜冰释了那致命的曾经，也给了我们一片可以仰望的星空。

古国文明，那是用汗水和鲜血换来的光芒。

站在神州大地仰望天际，那是我们所渴望的地方，因而奇迹般发射了一艘艘神舟。探索未来，追求一个我们共同怀揣的中国梦。

有一种神奇的东西，我们不能没有她，她也不会遗弃我们，她就是中国梦，梦想无尊卑之分，不管你是中央领导人，还是草根农民，更或是流落街头的小混混，谁都一样。在这个最为宏大的梦想面前，我们都有着自己的责任，回望辉煌的历史征程。那一页页的挥泪史更是令人竦然起敬，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续，中国梦流淌在每个日日夜夜，每个中国人的内心都将洋溢着成功过

后的微笑。地震，洪灾，泥石流。再多的灾难都吓不倒我们坚强的中国人。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦。站于世，立于梦。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，我们的国家已光芒四射，都散发在世界的每一个角落。俯身捧起岁月流淌过的繁华，扬手敬礼。我更知道，我们每个人都应当为我们的国家献上自己微薄的力量，去实现我们共同拥有的中国梦。

一份信仰，一份怀念，更需要一份奋斗。到处都迷漫着中国梦的味道。闲言碎语中，大家对没好生活的向往表露无遗。虽然这些可能上不得台面，但是正是无数个看似平淡无奇的梦想汇聚在一起，才构成了我们所向往的一个宏大而又美丽的中国梦，历史的步伐永不停息，我们怀揣着一个叫“中国梦”的梦想去奋斗，去努力。

潮起潮落，我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，一份信仰，一份怀念，我们更需要一份坚强，心中准备好，轻哼这国歌的旋律，心系祖国，铭记着中国梦，准备好，放飞“中国梦”，创造美好的未来

第三篇：歌颂祖国,放飞梦想

歌颂祖国，放飞梦想

活动目的：

1.通过回顾祖国历史，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。

2、激励学生从小树立远大理想，勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、时代、人类的命运紧密结合起来，学好科学文化知识，积极进取，争做新世纪合格的建设者和接班人。活动准备：

确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。活动过程：

一、队会程序：

1、各小队整队，汇报人数。中队长：全体起立。稍息，各小队整队，报告人数。小队长报告：报告中队长，××小队应到×人，实到×人。报告完毕。中队长答：接受你的报告。小队长：××小队，稍息！（站回原位。）中队长：全体立正！（跑向中队辅导员）报告中队辅导员，五（中队辅导员：接受你的报告，并预祝本次主题队会圆满成功。

2、全体起立，出旗敬礼。

3、唱队歌。（队歌伴奏）

4、中队长讲话：

二、队会过程：

A：中国，一个多么响亮的名字；B：中国，一片多么神奇的土地；A：每当谈起他，我们每个中国人的心中就会升起一种特殊的神圣的感觉；B：每当想起他，我们每个中国人的心中就会涌起一种骄傲的自豪的感觉；

1、认识中国地图（出示中国地图）A：这就是我们中华人们共和国的版图。大家看，中国的地图像什么？（全体队员齐答：雄鸡）

B：讲述：我们的国家有就像一只昂首挺胸的雄鸡，屹立在世界的东方。

2、认识国旗、国歌A：看，这就是五星红旗B：我们的国歌是？全体答：全体起立，让我们以少先队员的名义，向国旗

39人，实到39人，报告完毕。(出旗曲伴奏)

第一篇章了解祖国

960万平方公里，是世界上第三大国，地大物博，整个版图

我国的国旗。《义勇军进行曲》。

——敬礼！（礼毕）

2）中队应到（出示国旗）——

3、认识国家全称

A：我们国家的全称是——中华人民共和国

B：哪年哪月哪日，在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗

4、小游戏：猜城市名

A：下面,我们来做一个小游戏，好不好?根据我的提示，猜一猜城市的名字。比赛开始！

1、夏无酷暑，冬无严寒，一年四季，百花盛开，气候宜人。（昆明——春城）

2、冬季长夏季短，一年有很长时间都处于冰天雪地之中。（哈尔滨——冰城）

3、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（济南）

4、八月飘香满园(桂林)

5、夏天穿棉袄(武汉)

6、风平浪静(宁波)

7、千里戈壁仅是沙(长沙)

8、大家都笑你(齐齐哈尔)

第二篇章维护尊严

1、介绍爱国名人小故事

A：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。

B：在这风风雨雨的5000年中，出现了很多为了您的幸福而付出青春付出生命的爱国人士。瞧，谁来了„„

2、小品，向中国人脱帽

A：队员们，台湾，自古以来，是我们中国的领土

B：台湾，永远被成为中国台湾。

A：自１９９７年，１９９９年香港、澳门回归后，台湾就成了我们每一个中国人心中的痛。

B：请欣赏我班同学带来的有关台湾的小品《向中国人脱帽》

第三篇章歌颂祖国

1、合唱：大中国

A：在世界的东方，有一片神奇的土地。

B：在那里有一个幅员辽阔的国家

A：他就是哺育了十三亿人们的神州

B：他就是我们伟大的祖国

A：族繁衍在神州大地

B：我们民族创造在九州方圆

A：我们是龙的传人

B：我们是炎黄的子孙

A：我们骄傲

B：我们自豪

合：因为我们都是中国人

A：请欣赏《大中国》

2、诗朗诵：我骄傲，我是中国人

A：世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山

B：世上最动人的诗篇的是祖国永恒的春天，A：世上最神圣的情感是是对祖国的真挚爱恋。

B：祖国是我们的母亲，是世上最美丽、最伟大的母亲。

A：她经历了五千年的世道沧桑，B：哺育了十三亿炎黄子孙

合：啊！中国，我骄傲，我是中国人。

B：请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

3、快板：了不起

A：是啊，我们每个人都可以说我骄傲，我是中国人

B：因为凭着勤劳和智慧，我们创建了美好的家园。

A：因为一次次零的突破，都让全世界折服。

B：一次次历史的改写，都创造了中华民族的伟大复兴。

A：了不起的炎黄儿女啊！

B：请欣赏快板《了不起》

4、相声《与国同庆》

A：做个了不起的中国人，是我们的奋斗目标

B：做个了不起的中国人，我是们的终身梦想

A：今秋十月，我们迎来了祖国六十二华诞，B：让我们一起为祖国六十二年来的变化喝彩

A：请听相声《与国同庆》

5、三句半《歌颂祖国》

A：中华民族的悠久历史。

B：再次认证了中华民族的辉煌成就。

A：我们为有这样的祖国而骄傲。

B：我们为有这样的母亲而自豪。

A：让我们唱出心中的赞歌。

B：诉说我们都祖**亲的爱。

A：请欣赏三句半《歌颂祖国》

第四篇章放飞梦想

1、放飞希望，畅谈梦想

A：捧起一把土壤，我说，这是我的祖国！

B：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！

A：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！

B：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！

A：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？

B：作为一名小学生我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

A：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

B：同学们，我们生活在幸福的新社会，我们是多么幸运多么幸福啊，让我们好好珍惜它吧。

A：祖国在前进，在发展，作为祖国未来的我们该做什么呢？我们该怎样行动起来，才能跟得上时代前进的步伐呢？才能与祖国共成长呢？

B：下面就请队员们结合自身实际来谈谈吧！

生1：我们的祖国真了不起！我一定好好学习科学文化知识，掌握新科技，攀登科学的高峰，为再创世界辉煌而努力。

生2：祖国可真伟大，我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼。

生3：我过去学习成绩不太好，了解到祖国的辉煌业绩后，我很受鼓舞，今后，我下决心要好好学习。

生4：通过今天的班会，加深了我对这祖国的了解，我为有这样的祖国而骄傲，我想对我的祖国说：祖国万岁。

合：祖国万岁

2、舞蹈

A：是啊！理想并不是两个空洞的字眼，它需要我们用实际行动来体现。

B：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

A：我们坚信，只要努力，一定会有更加辉煌、灿烂的未来。

B：我们是新时代的接班人，未来的主人。

A：我们有着坚定的意志，高尚的情操。

合：伙伴们，让我们敞开胸怀，大胆地接受挑战，勇敢地放飞我们心中美丽的梦想吧！B：请欣赏舞蹈《放飞梦想》

3、诗朗诵《我和我的祖国》

A：今天我们在这里共同回忆过去，我们在这里畅想未来。

B：一代代的奋斗构成了祖国独立强大的今天。

A：我们少先队员是祖国的未来，我们勤劳而有理想。

B：请欣赏诗朗诵《我和我的祖国》

4、合唱《明天会更好》

A：文明古国——中国，历史悠久；锦绣河山，人杰地灵。

B：我们纵有千言万语，也难以表达我们对祖**亲的热爱。

A：我们站在新世纪的门槛上，遥望未来。

B：我们沐浴在新世纪的阳光下，憧憬未来。

（合）：少年进步则国进步，少年强则国强！我们肩负着祖国的神圣使命，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！全体队员合唱《明天会更好》

A：亲爱的同学们，请再一次大声的为我们的祖**亲表达我们的心声:祖国，祖国，我们爱您!愿您明天会更好！

B：下面请辅导员讲话。

三、队会结束：

1、呼号：（准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！）

2、退旗（退旗曲伴奏，全体队员站立敬礼）。

3、五（2）中队“歌颂祖国，放飞梦想”主题队会到此圆满结束，谢谢大家的光临。

第四篇：感恩祖国 放飞梦想

感恩祖国，放飞梦想

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河；黑眼睛、黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字那就是中国！每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生：我骄傲，我是黑眼睛、黄皮肤！我自豪，我是中国人！”

祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林山水如诗如画；万里长城气势磅礴；长江黄河波澜壮阔；还有那充满东方神秘色彩的北京故宫……

祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道古代的中国人发明了指南针、印刷术、火药、活字印刷术。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变„„

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们用满腔的热血，谱写了雄壮豪迈的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖

国壮年的成熟……我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀饭喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜中开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑起民族的血肉与骨骼；邓小平，将饱经沧桑的瞳仁放大，指引落后封闭的祖国从世纪的风雨中神奇的走过！

今天，当神州5号载人飞船成功往返与太空的时候；当香港、澳门回到祖国怀抱的时候；当2008年北京奥运会成功举办的时候；大地在我们的脚下，世界听到了我们的声音！

我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的朝阳，用生命点燃未来；我们是灵魂的工程师，用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。尽管在农村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈的诉说，但我知道，改革的浪潮必将迎来新世纪磅礴的日出！

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

第五篇：歌颂祖国 放飞梦想

天鸿小学校主题班队会教案

2018—2019学（上）二年三班

题目：《歌颂祖国 放飞梦想》 时间：2018年10月19日 活动目的：

通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。

活动流程：

（一）主持人宣布班会开始

（二）少先队仪式：佩戴好红领巾、举队旗、唱队歌

（三）第一环节：祖国知识知多少

主持人：我们爱国小队的知识小博士通过查阅资料，搜集、整理了祖国在这六十年里所创造的辉煌成就。祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多。

（四）第二环节：测测你爱国的程度

主持人：从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国 ①我为自己是一个中国人自豪。②我认为中国人挺了不起的。

③在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。④我会唱中华人民共和国国歌。⑤我认为升旗是一件很神圣的事情。主持人：你能想到哪些爱国名句？ ①“国破则家亡，国兴则家昌、” ②“国家兴亡、匹夫有责”

③我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

④我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲

（五）第三环节：诗歌朗诵《我的祖国》

（六）第四环节：知识竞猜

主持人：听完同学给我们的深情朗诵，接下来，我们继续知识竞猜。

（七）第五环节：讨论“在日常生活中，小学生如何爱国？”

（八）班会结束

作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！今天的班会让我们了解了更多关于我们伟大祖国的知识，体会到了我们祖国大好河山的壮丽。愿我们的国家越变越强，祖国的明天更美好！今天的主题班会到此结束，谢谢大家！

教学反思

通过本节课的学习知道今年是中华人民共和国成立69周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！今天的班会让我们了解了更多关于我们伟大祖国的知识，体会到了我们祖国大好河山的壮丽。愿我们的国家越变越强，祖国的明天更美好！