《小岛裁判官》观后感

第一篇：《小岛裁判官》观后感

《小岛裁判官》观后感

清明节这几天闲暇无聊，于是便将《小岛裁判官》看了一遍。该片以大美岛唯美的自然风光吸引着我们，这里有湛蓝的天空、碧绿的海水、茂密的森林、盛开的花朵。我在欣赏美景的同时，也学习到关于日本裁判所相关知识以及法官分析案件的过程，更重要的是为其贯穿始终的亲情感染、打动。这种亲情体现在夫妻之间、父女之间、母女之间、父子之间、母子之间、朋友之间，涉及到我们生活的方方面面，让我们了解到作为家庭的一员，要尽力扮演好自己的“角色”，特别是作为一个父亲、丈夫要尽力去平衡工作与家庭之间的关系。要爱护青少年，尽最大的努力保护青少年，使他们能够在一个相对安全、快乐、幸福、公平的环境中茁壮成长，日本政府、社会为此所做的努力让我感动。在法院设立专门的少年法庭，法庭的布局环境少了几分威严、多了几分温和，法官的用语也应当尊重青少年的特点，防止在其心中产生恐惧和反抗；政府设立专门的鉴别所，为因病犯罪的少年进行特别的治疗；翔太君对麻衣子产生矛盾之后老师的自责，体现了学校对孩子充满关怀；从三尺恭介夫妻对麻衣子的各种关心，可以看出日本的家庭多么重视青少年的心理健康。这些都非常值得我们学习。

从该片我了解到日本的裁判所将案件分为民事、刑事、家事和少年四种类型。片中国共产党有这样几种类型的案件：夫妻关系调整案、伤害被告事件、民事再生案、贷款请求事件、少年盗窃案、担当案、故意杀人案、交通事故案、损害赔偿事件、户籍变更案、大美岛旅游开发终止诉讼案、抢劫案、成年监护案、遗产分割调停申立事件。以上四种类型的案件在片中均有涉及，仔细观察，我们不难发现导演在每个案件背后留下的亲情线。这就为三尺恭介为民事、家事案件的调解或者和解以及刑事案件中缓刑的适用打下了基础，我们可以看到三尺恭介为了使案件的解决方案达到最佳效果所做的努力，他在处理一个案件的时候并不是仅凭被告人或者原告一方的陈述，而是在充分发掘隐藏在当事人背后的各种影响案件的关系的基础上，探求事件发生的根源以及当事人内心的矛盾困惑，在对所有这些有了准确的把握之后再权衡利弊，以使案件的判决达到良好的社会效果和法律效果。中国所讲的熟人社会与大美岛这样一个相对封闭的环境颇为相像，特别是中国的基层法庭所管辖的范围与之极为相似，因此法官应该做的就是针对不同类型的案件以及不同的当事人，采取措施对症下药，而非一刀切。张老师让我们看此片的目的大概是为了培养我们一种职业法律人的素养，防止我们成为只会遵照法律生搬硬套的“机器”。

第二篇：电影《小岛惊魂》观后感

上上周看了小岛惊魂这部电影，说实话，隔了太长时间，情节都有些忘记了。这时候写文章恐怕有些棘手。只是觉得这部影片的拍摄可不一定说明的是认识论的问题。当我把整个影片搞明白的时候，发现离认识论越来越远了。索性不去在纠结细节，从宏观上分析一下整部影片好了。

要和认识论接合起来看这部影片还真不容易。首先让我们来看一下书上认识论这一张是怎么讲的。

书上认识论主要讲了三个问题。第一，认识的本质是什么，规律是什么。第二，到底什么是真理，事物的价值又在哪里？第三，认识与实践的联系。

凭我的印象，这部影片最可以说的是真理。因为整部影片从头到尾主人公一直在寻找真相。真相可以解释一切问题。而错误的推断在遇到与事实的矛盾时后就会不成立而不攻自破。

真理的绝对性和相对性。不可知论与实用主义。

小岛惊魂这部电影讲述了妮可基德曼饰演的主人公格蕾丝在连续发生的诡异事件中寻求真相的故事。虽然电影导演可能只是想拍出一种恐怖惊悚的效果，但是这并不妨碍我们从哲学的层面，认识论的角度重新审视一下这部电影。

纵观整部电影，主人公得到真相的过程真是十分的曲折。从一开始的根本不信有鬼，到中途坚信有鬼，到之后发现找不到鬼，然后发现身边的人是鬼，再到结尾发现自己是鬼。每一个阶段得出的结论都要被推倒重来，我们的思路也要随着做一次次的急转弯，而最终的真相更是出乎人意料。

认识的过程就是这样反反复复。我们分析我们见到与听到的事实，作出能够解释这些现象的判断，再到现实中去检验我们的判断。当我们旧的解释不能涵盖新的事实时，我们会根据新的信息在旧的理论上作出修正。信息量越大，理论被检验的次数越多，作出的调整越多，概念、推断等也就越精确。这个过程就是向真理不断靠近的过程，而实践是检验真理的唯一标准。

有趣的是，同样的一段故事，在主人公格雷斯、格蕾丝的孩子们、保姆米勒一家人、主人公的丈夫、新搬进的住户看来，想必都是不一样的。若以不同的角度切入，我们或可以得到多个不同的版本。

我们只能对我们现有的、已知的事实进行加工，作出判断，而对那些我们没有见到的事实，即使它对我们的判断起关键作用，我们也无能为力。设若格蕾丝或她的孩子早些发现了那些墓碑或是照片，抑或她的丈夫在与她见面时就将实情告诉她，或许真相早就大白天下了。就像一首诗写的“你在楼下看风景，看风景的人在窗前看你”，我们若不是那个全局有所把握的旁观者，我们很难判断真实的情况到底是什么。信息量非常重要。从一个角度说，我们和剧中人一样，是那个看风景的人，而电影编剧和导演则掌握了全局，通过调节我们听到的，看到的信息调动我们的情感。、人的对客观事物的认识活动既是客观又是主观的，同一件事从不同角度分析会得出不同的结论。我们的价值观，情感取向在很大程度上会影响我们对事物的认识。这种影响既可以体现在客观认识对象的选择上，又可以体现于感性认识上升为理性认识的过程中。这部电影中，女主人公因为杀死了自己的两个孩子，一直不能够原谅自己。对于她自己和两个孩子已死的事实，采取了逃避的态度。她努力使自己相信，那本是真实的记忆只是一场噩梦，对现实的种种怪相并没有仔细思考。围绕在老宅周围的雾，常年不见的阳光，消失的仆人，未至的邮差和神父，女儿反复的提醒„„这些常人很容易注意到反常的细节主人公却选择了忽视，使得她离真相又远了一步。这和她自身对个别信息的排斥十分不开的。

至于真理是否客观存在，我认为没有必要深究，虽然这是马克思主义认识论的基本观点

之一。就像杜威和胡适的实用主义学说所说的：“知识只是控制现实的工具，信仰和观念是否真实在于他们是否能带来实际的效果。实际经验重要性强于原则和推理。”只要有用，就可以被认为是真理。

改版

小岛惊魂这部电影讲述了妮可基德曼饰演的主人公格蕾丝在连续发生的诡异事件中寻求真相的故事。虽然电影导演可能只是想拍出一种恐怖惊悚的效果，但是这并不妨碍我们从哲学的层面，认识论的角度重新审视一下这部电影。

纵观整部电影，主人公得到真相的过程真是十分的曲折。从一开始的根本不信有鬼，到中途坚信有鬼，到之后发现找不到鬼，然后发现身边的人是鬼，再到结尾发现自己是鬼。每一个阶段得出的结论都要被推倒重来，我们的思路也要随着做一次次的急转弯，而最终的真相更是出乎人意料。

认识的过程就是这样反反复复。我们分析我们见到与听到的事实，作出能够解释这些现象的判断，再到现实中去检验我们的判断。当我们旧的解释不能涵盖新的事实时，我们会根据新的信息在旧的理论上作出修正。信息量越大，理论被检验的次数越多，作出的调整越多，概念、推断等也就越精确。这个过程就是向真理不断靠近的过程，而实践是检验真理的唯一标准。

有趣的是，同样的一段故事，在主人公格雷斯、格蕾丝的孩子们、保姆米勒一家人、主人公的丈夫、新搬进的住户看来，想必都是不一样的。若以不同的角度切入，我们或可以得到多个不同的版本。

我们只能对我们现有的、已知的事实进行加工，作出判断，而对那些我们没有见到的事实，即使它对我们的判断起关键作用，我们也

无能为力。设若格蕾丝或她的孩子早些发现了那些墓碑或是照片，抑或她的丈夫在与她见面时就将实情告诉她，或许真相早就大白天下了。就像一首诗写的“你在楼下看风景，看风景的人在窗前看你”，我们若不是那个全局有所把握的旁观者，我们很难判断真实的情况到底是什么。信息量非常重要。从另一个角度来说，我们和剧中人一样，是那个看风景的人，而电影编剧和导演则掌握了全局。这部电影之所以被评为悬疑片的经典之作，就在于导演亚历桑德罗·阿曼巴善于运用光线、音效、镜头等手段，控制我们的视觉、听觉，左右我们的判断，营造出一种神秘、诡异的恐怖气氛。

人的对客观事物的认识活动既是客观又是主观的，同一件事从不同角度分析会得出不同的结论。我们的价值观，情感取向在很大程度上会影响我们对事物的认识。这种影响既可以体现在客观认识对象的选择上，又可以体现于感性认识上升为理性认识的过程中。这部电影中，女主人公因为杀死了自己的两个孩子，一直不能够原谅自己。对于她自己和两个孩子已死的事实，采取了逃避的态度。围绕在老宅周围的雾，常年不见的阳光，消失的仆人，未至的邮差和神父，女儿似真似假的言论，真实存在的记忆„„这些都指向那个令她害怕的事实：这是阴界不是阳间，她已亲手杀死了自己的孩子。记得影片女主人公这样的一段独白：“这里移位的只有光，但它改变了一切，令人感到困惑，可以说是难以忍受„„只有头脑冷静才能坚持下去。我不喜欢无中生有，胡思乱想，明白吗？” 即使对真相的暗示已经十分丰富了，女主角仍主观的使自己相信，杀死自己孩子的真实的记忆只是一

场噩梦。真相就这样主观的被认识者从头脑中抹去了。

然而真理是客观存在的，不为人的意志所左右。人的的世界阳光普照，鬼的世界浓雾弥漫，影片中它们都真实的存在着。真相一直在那里，只要有足够的时间和手段，便迟早会被发现。当女巫显灵的那一瞬间，任何对真相的抗拒都是无力的。

第三篇：申请小岛奖学金

申请2012年小岛奖学金

申 请 人：所在院系：所在班级：辅 导 员：现任职务：校青协副主席、班级生活委员申请时间：二零一二年五月十一日个 人 材 料

班主任：

我叫，男，汉族，中共党员，学院 级 班学生，现申请2012年小岛奖学金。现将个人材料做一简单呈报如下：

一、家庭基本情况。

“草木不经霜雪,则生意不固,人不经忧患,则德惠不成。”我来革命老区、长征出发地——江西于都，家在一个偏而穷的小山村，爷爷八十有四，年初刚做完手术，父亲外出打工，体弱的母亲在家务农，我和弟弟正在上学。因为家里着实贫困, 我更加理解父母的不易;因为贫困,我懂得生活的艰辛。但是，人穷志不穷。在未来的生活中，虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战。

二、加强思想培养，提高思想素质。

在思想上，我积极进取，奋发向上，积极要求进步。身为一名中共党员，在日常生活中能够较严格要求自己，不断提高自身政治修养。培养实事求是的思想作风，老老实实做人，诚诚恳恳处事，考试不作弊，不弄虚作假，始终以遵纪守法为荣。

三、学习刻苦，成绩优异。

在学习上, 我积极要求上进, 积极参加学校各项活动的同时从未放松对专业知识的学习。我明白大学与中学不同，必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式。大学四年不能在玩乐中虚度，从大一到现在从未放松对专业知识的学习,我始终把学习放在第一位,勤奋刻苦，顺利通过计算机一级和普通话测试（二甲），学习成绩始终在班里数一数二。获奖情况：

1、获2010—2011年国家励志奖学金； 2、2011—2012年校级全优一等奖学金。

四、工作积极，认真负责。

在班级、院学生会、校青年志愿者协会担任学生干部期间，积极参与各种比赛，组织并参与各项团学工作，谦虚警慎，认真负责，荣获各种荣誉：

1、在09年人文学院第五届文化艺术节期间因工作积极表现突出荣获院级“优秀学生干部”称号；

2、在09年人文学院第五届文化艺术节之“甲子芳华，再回首”演讲比赛中荣获优秀奖；

3、在09年第二届社团文化艺术节之“非常口才”挑战赛中荣获优秀奖；

4、自担任班级生活委员，为班级获得“2009—2010年先进班集体”称号贡献了自己的一份力；

5、参与2011年“三下乡”暑期社会实践支教活动（见《西宁晚报》2011年9月5日报道）并荣获 “优秀实践标兵”称号；

6、在学校2011年“校园理财—我与中行“有奖征文比赛中荣获二等奖；”

7、参加过“爱心包裹“项目、关爱农民工子女、丁香郁金香节、青洽会等校内外各种类型的志愿服务活动并获的肯定，如参与2011年“爱心包裹”项目并获优秀志愿者证书；组织并参与2012年CUBA（全国大学生篮球联赛）西北赛区的志愿服务工作并获荣誉证书；

8、获2011—2012学年国家助学金；

9、荣获2012年校级“优秀学生干部”；

10、参加青海大学生马克思主义者工程业校2012年春季培训班（第五期大学生骨干班）并顺利结业。

五、勤工俭学，自强自立。

大一的课余时间除了学习，主要精力放在了积极参与各项校、院、班级各项活动以及院学生会的工作上。大一的暑假在一个辅导班里谋了一份差事，在实践中拓宽视野，增长见识，锻炼才干。大二一年的课余时间，积极忙于学习和青协的工作，家教、促销、辅导班带班等等，积累了宝贵的社会经验。暑假参加了学校暑期社会实践支教活动。大三课余时间除了更加积极做好青协的工作，其他课余时间到师大附小见习，这一切主要是为了毕业后找工作提前做足经验上的准备。出身不能选择，但我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来。

六、直面未来，迎接挑战

“自强不息，奋斗不止，在困境中勇往直前”。我将用自己更大努力去改善命运，不断实现更高、更远的目标！

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以审核评判！此致 敬礼

申请人： 2012年5月11日

第四篇：《小岛经济学》读后感

纯阳书评二百七十九之《小岛经济学》

最易读的经济学入门读本！最有趣的经济学入门读本！但同时也是最偏颇的经济学读本，因而也是最不应该让初学者读的经济学入门书！

先说最易读。作为一本经济学读本，无论多入门，多基础，都免不了要下定义，立概念，然后在定义和概念的基础上开始构建理论，而但凡概念和定义都是抽象的，距离生活很远的，都免不了会增加阅读难度，带来阅读困扰，而这里恰恰是这本书出彩的地方，堪称神奇的地方，也是其他众多经济学入门书所没有做到的，或者说做不到的地方，即全书基本上没有抽象概念，没有学术术语。正是因为没有令不少读者望而却步的抽象而费脑的语汇，就为本书的易读奠定了扎实的基础。那么问题来了，没有了概念和术语，怎么去说明道理呢？答案正好与本书的第二个特点相关。

再说最有趣。没有了概念和术语，作者采用了一种老祖宗就开始使用，因而是最原始，同时又最管用的方式来阐述道理，通过讲故事，一个连续的故事来说明最基本的经济原理。在故事里，作者通过最朴实的，同时也是最生活化的语言来描述经济学概念，说明经济学逻辑，因而一方面很好的回避了经济术语的枯燥乏味，显著降低了读者的理解负担，另一方面又通过生动有趣、浅显而具体的语言和情景有效地增加了趣味性。不是采用不同的故事来分别说明不同的`原理，而是采用一个连续的故事来说明所有的原理，所以连续故事本身对读者所自带的情节吸引力也增强了这本书的可读性，往往会令读者拿起来，就放不下。

最后再说这本书的偏颇。经济学与其他学科一样，像一颗大树一样会长出众多枝枝叉叉，这些不同枝叉之间会有分歧，会有争论，很多时候这些不同观点都有其合理性，或者说都从某个角度，某个维度对现象做出了更好的解释，但是单独拿出任何一个都不能成为真理本身，更可能的是把这些貌似矛盾的观点组合起来才更加接近真相。在经济学中也是如此，作者显然是坚定的奥地利学派，同时坚定的反对凯恩斯主义，认为凯恩斯主义是当前世界经济混乱之源，而且必将进一步带来混乱。

尽管作者的故事讲的很好，但是有关这些内容的故事只是强化了自己观点的表现力，并没有丝毫改变观点本身的真理属性，但是这样的表现力对于经济学入门读者来讲的话，可不是一件好事，很容易给这些读者带来先入为主的成见，因而一叶障目不见泰山。所以初学者最好别看，如果要看的话，最好看到中间就放下吧。免得中毒啊，说到中毒，还有一毒，必须得提，故事中的中岛之国颇有映射中国的意味，尽管可能是作者的无心之作，但是读了以后免不了会浮想联翩，不过考虑到作者们这么偏激的学术观点，作出这么极端化的比喻和影射应该也是很可能的。不管怎么样，读了令人不舒服，提出批评，并旗帜鲜明的反对！

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第五篇：小岛惊魂影评

《小岛惊魂》影评

小岛惊魂是前几节课看的片子，我很佩服这部影片的编剧，让我看完电影后，弄不清自己是人还是鬼。首先是故事情节，讲述的二战期间，格蕾丝带着两个孩子住在一座小岛上的巨大公寓里等待丈夫从战场上归来。为了保证她的两个不能接受阳光晒射的孩子的健康，格蕾丝制定了许多规矩：所有的窗帘都必须拉上，每开一次门都必须马上关上等等。格蕾丝接受了三个仆人的应征来顶替不久之前无故失踪了的仆人。这三个人是担任保姆的米勒太太，园丁特托先生和哑女仆人琳达。之后一系列奇异的事情开始发生了，门会自动关上，钢琴自动发声，安甚至说她在屋子里看到了一个叫维克多的男孩。格蕾丝逐渐陷入了不安之中。那三个仆人仿佛也有些让人捉摸不定。在这种环境中她变得歇斯底里了。而后，她与孩子惊愕的发现，屋子里果然有“入侵者”，而三个仆人竟然已经死了。影片在结尾达到了高潮：其实格蕾丝也已经死了，她因失去丈夫而精神崩溃，在她两个孩子熟睡时用枕头杀了他们，然后举枪自杀。她们不知道自己已经死了,三个鬼佣人是为了来告诉她们已经死了这个事实。而她们说的不速之客其实是真正的买了房子要进去入住的人。影片的结尾，他们不再感到恐怖，但被抛弃的迷茫和无助却依旧深深笼罩。

影片初期，总是觉得剧情有点儿慢，但是看着看着，就越上瘾，从一开始的没看明白到后来的由衷感慨，尤其是看到结尾，才发现影片中的每一个细节都是值得仔细回味的。影片中的每一个小细节其实都是在暗示着真像。比如“要开第二扇门之前一定要确定第一扇门已经关了”。其实这个并没有什么玄妙，因为她的孩子得了一种怕光的病，关门是为了不让光进来。那为什么影片后段他们又不怕了？其实影片一开始他们就不怕，只是没有尝试的机会，因为一开始他们就已经是鬼了，生前的病就没有了。

这部片子的成功要点，总结归纳有如下三点

一：换位思维的剧情设置（从鬼的角度讲述故事）以前的时候，太多的电影都是从人的角度来看“鬼”。都是人被伤害，被惊吓。可是这部电影来个反其道行之。从一开始观众就会很自然陷入妮可的错觉之中，以为这个家里有something。中间的三个佣人让人们对这个家里的秘密充满了不解。这些安排真的很成功，渲染了一种迷惑费解的感觉。就像影片中一直见不得阳光的房间跟周围不散去的迷雾。等到最后结局揭晓的时候，观众看到了阳光，妮可一家也终于知道了自己的身份，原来自己一家才是这个屋子的不速之客。结局揭晓，所有的人都惊叹上帝是如此的戏剧。

二：有内部节奏的控制张弛有度 跟一般的鬼片一样，故事发展中插入了解开这些迷底的KEY和线索。如主动来当佣的三个人，虽说看似平常，但也总让人生疑，如一言不发的年幼女仆，老妇说曾服务过房子很长时间，都让我觉得古堡的秘密非从这几个人口中套出不可。还有中途女主角的丈夫莫名回到堡中，令我有些疑惑。

随着剧情的发展，我们隐约感觉到三个仆人有问题。但当到了最后三个仆人亮明其身份，并说来这的目的是为了让人和鬼和平相处时，我吃了一惊，因为我感觉至此没有见过其它鬼魂的影子。刚才的几个疑问一下子需要急迫地解答。于是我们随女主角一起走上楼，进入了影片的高潮阶段。

终于...一切都明了。

三：蕴含着浓浓的人性的情感

人包含如果仅仅是用鬼吓人，那么这个片子只能算是一部“通俗”的鬼片了。但我们看到整部影片中，处处透着女主角作为一个母亲，对孩子深深的爱。她让孩子们背圣经，小孩子们怕鬼，并说看到鬼，她开始由不相信，到怀疑，到亲身经历，最后竭尽一切所能甚至不顾自己的生命来保护自己的孩子。我们不知觉中被这种母爱逐渐感染，直至最后高潮的来临，将这种情感得以升华。我想，这才是影片的主题吧。我们也在不知觉中，被这种人性的情感深深地感动。

四.小成本题材，封闭空间内的故事,一栋房子一部电影

《小岛惊魂》是亚历桑德罗·阿曼巴的作品，他的电影一贯有自己的独特风格，阿曼巴的手法:很简单的题材,一般的布景,古老的宅地,营造的却是从头至尾让你无法预知的结局.《小岛惊魂》从头至尾只有7个人出现及一个主要场景，两个次要场景；影片中寥寥几个场景和人物不仅不会让观众感到无聊，反而给人很强烈的孤独感。

看完本片后深受启发。突然对死亡产生了一种莫名的亲切感。人类对于活着着这种感觉只是相对于他们所看到的死亡。而生与死本来就是两种不同的定义。对于相对的两种物质状态，我们的定义并不能起到实质上的改变，就像生物上的正交与反交。

对于另一种我们定义为鬼的东西，大概我们现在在这种生活状态也是一种鬼的本质的存在吧。

说是面对现实，作为一种几乎只能感受到一种生命形式存在的我们，该去面对什么样的现实呢？可能认可目前所处的生命状态，并且用一颗包容的心去对待身边的人和事才是我们唯一能做到的吧。