第一篇:理想很美好
理想很美好,现实很骨感——有感于《档案袋评价》
写作文难,批作文更难,几乎是所有农村一线语文教师都感到痛苦的一件事。现阶段农村学校作文教学没有一个完整统一的系统,以至于作文教学成效低,作文教学中的评价成效更是低之又低。在批改学生作文时,老师就像一个吃、喝、拉、撒、睡管得面面俱到的“保姆”,把学生作文里面的字、词、句、段、中心等等都评价一番,越俎代庖。而学生拿到教师精心批阅的作文,对评语、分数、等级等等都潇洒地一笑而过,渐抛脑后。结果,教师批改作文累得腰酸背痛,头昏目眩;学生看了教师的评语仍是一头雾水,稀里糊涂,仍旧不会改作文,这种现象屡见不鲜。所以,近年来,我也一直在尝试着各种作文教学的新方法。看到两位老师的“档案袋评价”的研究论文后,深感眼前一亮。从效果来看,这似乎是一种不错的教学探索成果。
仔细品味,我发现“档案袋评价”有着诸多优点:
一、权利的下放,激活了学生的求知欲。他们改变过去作文评价,老师一人说了算的局面,把评价的权力下放给学生和家长,给了学生进行自我评估和反省的机会,给家长参与教育的权利。学生在不断学习过程中,对自己所选取的作品进行反思与评判,再加上教师、同伴、家长的相互配合,激发了学生写作兴趣,有效地培养了学生自我评判作文能力、反思能力、自我修改作文的能力。这样一来,写作难的问题就迎刃而解了。
二、档案袋可以充分展现学生的个性。让学生根据自己的喜好准备档案袋,可以使用彩色资料袋或透明文件夹,自主选择,还让他们根据自己的兴趣、爱好设计了档案袋的封面和图案。作文档案袋内容是学生与学生、学生与教师、学生与家长、学生与他人活动过程的结晶和成果的积累。作文档案袋的制作有特色,一份份档案袋是一个个孩子真实的体现,个性的展现,这对孩子的发展极有好处。
三、档案袋架起了心灵之间的桥梁。档案袋的交流与展示犹如一座座洒满温情的小桥,使学生与教师、家长之间联络了感情,增进了友谊,促进了反思。
然而在教学之余,细细咂摸咂摸,却越来越发现“档案袋评价”在我们农村学校很难推行。问题首先来自教师层面。需要投入的工作量和时间太强。我所处的学校是农村学校,我们每个老师要带两个班级的课,像我还担任了其中一个班的班主任工作,这样就明显感觉到如果用“档案袋评价”法,精力和时间都很不够。其次来自学生层面。他们每天要做大量的学科作业,很难全心全意地投入档案袋的收集和评价中去,有些学生也就从作文书上抄或者不求质量自己瞎造,以
此敷衍了事。另外,对一些连语文作业都懒得做的同学来讲,档案袋评价的作用是苍白无力的。他们写出来的作文肯定都一塌糊涂,就是一个学期下来也没有一篇优秀作文可收集保留的,学生更不可能精心地去作摘记。再次来自家长层面。农村学生大多是留守儿童,父母很多都常年在外打工,由爷爷奶奶照看,他们很难参与到评价中来。另外农村有些家长自身文化素质不够高,也根本帮助不了孩子。
理想很美好,现实很骨感。很理想的设计,很美好的愿望,很惊喜的效果,但是仔细想想,在我们平时那么繁忙的工作之余,能坚持做一次,一个月,一个学期,已经很了不起了。你能坚持一年,一届学生,届届学生吗?所以,档案袋评价虽然是一种很好的尝试,但却并还完全适合农村学校。只有适合自已的才是最好的,我们只有探索出一条适合我们农村学校的作文教学评价模式,才能有效提高学生的作文能力。
第二篇:理想很美好,现实很残酷
理想很简单,但现实往往很复杂
理想总是“心想事成”,但现实每每“不尽人意”
理想中“挫折”是很容易战胜的,但现实却经常被“挫折”打败
一辈子守着理想的人,终究会被理想所抛弃;
一辈子活在现实的人,生活也并不会赋予多少回报;
理想与现实是个矛盾体,成为现实的理想很艰难,成为理想的现实却很容易
我不想知道自己到底可以为了理想坚持多久,也不知道当理想成为泡影的时候内心可以撑多久
事业的理想很艰难,但我却义无反顾,因为我相信事业在我脚下,我能够独自承担
生活的理想很矛盾,而我必须活下去,去证明生活没有抛弃我,我也不会自私的抛弃生活
爱情的理想很迷茫,是我把爱情想的太简单,还是爱情本身太复杂?没有人可以告诉我答案
把自己打造的外表很坚强,可以承受任何暴风骤雨的打击,可以看淡一切生活曲折,可以坦然面对颗粒无收的爱情,而后再潇洒地挥一挥手说:“争取过,不后悔”
是的,很坚强、很勇敢、很洒脱、很淡定
自己也以为自己真的可以如此的从容
但每每一个人的时候,内心里的另外一个自己却在不停地发出阵阵冷笑:“自欺欺人”
坚强背后是——懦弱
勇敢背后是——胆怯
洒脱是因为——放不开
淡定是由于——不知所措
但生活还在继续,不会为了一个人的喜怒哀乐而停止,尽然如此,那就活下去,走下去
无论什么结果,依旧得活着
我很喜欢梨花,小时候在农村,经常爬到树上摘几支梨花,抛洒在天空,端详着漫天飞舞的梨花雨。
只是现在已没了那种闲情雅致去采摘了,但却依然很眷恋那种梨花飞舞的美景,到现在我一无法说出为什么会喜欢,始终觉得梨花褪去后的果实并不尽如人意。
开花结果,天意如此;但开花是一种美,结果却是另外一种
我希望可以看到鲜花绽放的那一瞬间的美,也希望可以等到花落果熟的理想结局
对生活如此、对事业也如此、对爱情更是如此
去兑现对每一个承诺过的人的诺言
第三篇:理想开启美好人生
理想开启美好人生
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是二年级的学生,我叫***,今天我演讲的题目是《理想开启美好人生》。在现实面前,每个人都会有成功或是失败的时候,不过每个人面对现实的心态是不一样的。有的人舍身取义,寻找属于自己的光明;而有的人忍辱偷生,苟且的活下去,被人们鄙视唾弃!在每年清明节时,我们怀念的人永远是那些舍身取义,为了理想献出宝贵的生命的前辈;那些被人唾弃的人是没有一个人去怀念,去记忆的。
每年的4月5日是清明节。许多同学都随爸爸妈妈去郊外扫墓。多少年来,多少英雄烈士,为了老百姓翻身作主,为了中华民族繁荣富强,献出了宝贵的青春和生命。每当这个时候,我们的眼前就会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳边就会响起夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的誓言;每当这个时候,我们就会想起长征路上倒下的年轻战士,每当这个时候,我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物……
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,这是用烈士鲜血染红的五星红旗,我们胸前佩戴着红领巾,它是红旗的一角,难道,我们不应该抚今追昔,寄托哀思吗?望着胸前飘扬的红领巾,我们心潮澎湃,虽然过雪山、草地的生活已经过去,虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是我们深深懂得,21世纪是知识经济的时代,是瞬息万变的时代,我们少年儿童面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的全面振兴,重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想,接过革命先辈的红旗,继承他们的光荣传统,努力学好科学文化知识,做新世纪的小主人,亲爱的同学们,让我们一起立誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!
第四篇:如何塑造阳光心态--生活很美好
心态如何去塑造
一、心态的能量
心态好,能力增强;心态不好,能力减弱。心态就具有这么大的力量,从里到外影响着你。
相信现在一些人有这样的困惑:自己的财富在增加,但是满意感在下降;拥有的越来越多,但是快乐越来越少;沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少。哪里出了问题?心态出了问题。心态出了问题,那就要调整好心态,好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态,塑造知足、感恩、达观的阳光心态,就是要让朋友们建立积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。要想温暖别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯,塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。
心态到底具有多大的力量呢?有一个教授找了九个人进行实验。他把他们带到一间黑屋子里,说:“你们九个人听我的指挥,走过脚下这座曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去。不过掉下去也没关系,底下就是一点水。”九个人听明白了,摸索着都走过去了。然后,教授打开了一盏黄灯。透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,还有几条在蠕动的鳄鱼。他们吓了一跳,庆幸刚才没掉下去。教授在桥那端又问:“现在谁敢走回来?”没人敢走了。教授接着说:“你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。”他诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,过桥的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步,就再也不敢向前了。教授于是打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。于是,绝大多数人都不怕了,几个人都快速地走过来了。最后只有一个人不敢走,教授问他:“你怎么回事?”这个人说:“我担心网不结实。”这个实验揭示的原理是心态影响能力。
所以,心态好,能力增强;心态不好,能力减弱。心态就具有这么大的力量,从里到外影响着你。
什么是健康?1989年世界卫生组织给出的定义是:健康是指人的躯体健康、心理健康、道德健康和社会适应性良好。著名心理学家马斯洛曾说过,健康有以下三个标准:足够的自我安全感,生活理想符合实际,保持人际关系良好。如果你总是抱怨周围的人,你就要调整自己的心态。为什么要调整心态?因为不良情绪对人的健康有巨大的破坏作用。人类所共有的恐惧有六个:怕贫穷、怕被批评、怕得病、怕失去爱、怕变老和怕死亡。怕贫穷和怕被批评,经过自身努力可以改变;怕得病和怕失去爱,经过自身努力在一定程度上可以改变;怕变老和怕死亡不可改变。这六大恐惧是你有、我有、全都有,所以千万不要“把所有问题都自己扛”,力所能及则尽力,力不能及则由他去。我们如果能这样想,情绪就会变好。
人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑和羞愧。兴趣和愉快是正面的,惊奇是中性的,其余六类都是负面的。由于人的负面情绪占绝对多数,因此,人不知不觉就会进入不良情绪状态。塑造阳光心态的目的就是要把兴趣和愉快这两类好情绪调动出来,使大家经常处于积极的情绪当中。因为好的心情会使你产生向上的力量,使你喜悦、生气勃勃、沉着、冷静,缔造和谐;差的心情会使你沉沦,使你忧愁、悲观、失望、委靡不振,甚至颓废。如果你的心情不好,就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。如果一个领导者的心情经常不好,这种不好的情绪就会像羊群中的瘟疫一样在组织中蔓延,导致团体人际关系紧张。我们现在正在构建社会主义和谐社会,阳光心态就是构建和谐社会的一个基础。
二、塑造阳光心态的七种方法
改变态度,享受过程,活在当下,情感独立,学会感恩,“天堂”、“地狱”由心造,压力太大的时候学会弯一弯。
那么,怎样塑造阳光心态呢?这里介绍七种方法和大家共享。
第一种方法:改变态度。
改变不了事情,就改变对事情的态度。一个人因为发生的事情所受到的伤害,不如他对事情的看法更严重。事情本身不重要,重要的是人对事情的看法。
有一个成语叫“塞翁失马,焉知非福”:在古老的东方,有一个智者,他的一匹马丢了,邻居说:“你真倒霉。”智者回答:“是好是坏还不知道呢。”不久,丢失的马带着一匹野马回来了,邻居说:“你太幸运了,多了一匹马。”智者回答:“是好是坏还不知道呢。”不久,智者的儿子骑野马,从马上摔下来,腿摔断了,邻居说:“你真倒霉,就这么一个儿子,腿还断了。”
智者回答:“是好是坏还不知道呢。”过了一段时间,皇帝征兵,许多年轻人都在战场上被打死了,智者的儿子由于腿断了不能打仗,未被征兵侥幸存活。所以从长时间来看,任何事情是好是坏还不知道呢。事情就是个硬币,有时可能是正面,过两天就可能是反面,再过段时间还可能翻过来。任何事情都一分为二地看待,人就会变得理智、洒脱一些。
改变了态度往往就能产生激情,有了激情就有了奋发向上的斗志,结果往往就会变化。有一个中国的经典案例是这样的:古时候有甲、乙两个秀才去赶考,路上看到了一口棺材。甲说:“真倒霉,碰上了棺材,这次考试死定了。”乙说:“棺材,升官发财,看来我的运气来了,这次一定能考上。”当他们答题的时候,两人的努力程度就不一样了,结果乙考上了。回家以后他们都跟自己的夫人说:“那口棺材可真灵啊。”这个案例说明,心态可以影响人的能力,能力可以改变人的命运。保证眼下心情好是保证一天心情好的基础。如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的精彩生活。
第二种方法:享受过程。
享受过程,精彩每一天。生命是一个过程,不是一个结果,如果你不会享受过程,结果到了是什么大家都知道。生命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,我们要做的事情就是填括号,要争取用精彩的生活、良好的心情把括号填满。
有一个年轻人看破红尘了,每天什么都不干,懒洋洋地坐在树底下晒太阳。有一个智者问他:“年轻人,这么大好的时光,你怎么不去赚钱?”年轻人说:“没意思,赚了钱还得花。”智者又问:“你怎么不结婚?”年轻人说:“没意思,弄不好还得离婚。”智者说:“你怎么不交朋友?”年轻人说:“没意思,交了朋友弄不好会反目成仇。”智者给年轻人一根绳子说:“干脆你上吊吧,反正也得死,还不如现在死了算了。”年轻人说:“我不想死。”智者于是说:“生命是一个过程,不是一个结果。”年轻人翻然醒悟,这就叫“一句话点醒梦中人”。
怎么享受生命这个过程呢?把注意力放在积极的事情上。生命如同旅游,记忆如同摄像,注意决定选择,选择决定内容。有甲、乙两个人看风景,开始的时候你看我也看,两人都很开心。后来甲耍了一个小聪明,走得快一点,比乙早看一眼风景。乙一看,怎么能让你比我早看一眼,就走得更快一点超过甲。于是两人越走越快,最后跑起来了。原来是来看风景的,现在变成赛跑了,后面一段路程的沿途风景两人一眼也没看到,到了终点两人都很后悔。这就是不会享受生命这个过程。
第三种方法:活在当下。
活在当下的真正涵义来自禅。有人问一个禅师,什么是活在当下?禅师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,这就叫活在当下。
我现在问大家,对于你们来说,什么事情是最重要的?什么人是最重要的?什么时间是最重要的?有人可能会说,最重要的事情是升官、发财、买房、购车,最重要的人是父母、爱人、孩子,最重要的时间是高考、毕业答辩、婚礼。我告诉大家,这些都不是,最重要的事情就是现在你做的事情,最重要的人就是现在和你在一起的人,最重要的时间就是现在,这种观点就叫活在当下。
一个人被老虎追赶,他拼命地跑,一不小心掉下悬崖,他眼疾手快,抓住了一根藤条,身体悬挂在半空中。他抬头向上看,老虎在上边盯着他;他低头往下看,万丈深渊在等着他;他往中间看,突然发现藤条旁有一个熟透了的草莓。现在这个人有上去、下去、悬挂在空中吃草莓三种选择,他怎么选择?他选择吃草莓。这是一个禅学故事,吃草莓这种心态就是活在当下。你现在能把握的只有那颗草莓,就要把它吃了。现在连接着过去和未来,如果你不重视现在,你就会失去未来,还连接不上过去,你能够把握的只有现在。如果一味地为过去的事情后悔,你就会消沉;如果一味地为未来的事情担心,你就会焦躁不安;因此,你应该把握现在,认真做好现在的事,不要让过去的不愉快和将来的忧虑像强盗一样抢走你现在的愉快。
活在当下,是让大家当下快乐,现在快乐。如果现在你不开心,就不是活在当下。当然,活在当下不等于今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不喝醉,不使明朝有忧愁,以未来为导向活在过程当中。
活在当下,就要学会发现每一件发生在你身上的好事情,要相信自己的生命正以最好的方式展开。如果你不会活在当下,就会失去当下。
有一个乡下姑娘挤了一罐牛奶,把它顶在头上,然后就开始胡思乱想了:这罐牛奶可以卖几块钱,这几块钱可以买几只小鸡,小鸡长大了可以下很多的鸡蛋,鸡蛋又可以孵出很多小鸡,小鸡长大又可以下很多鸡蛋,这些鸡蛋卖的钱就够我买一条漂亮的裙子了,我穿上裙子到王宫跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀请我跳舞,我要显得矜持一些……想到这里,她一歪脑袋,牛奶罐掉在地上摔碎了。这就是“不会活在当下,就会失去当下”。
第四种方法:情感独立。
情感独立,就是不要把自己幸福的来源建立在别人的行为上面,我们能把握的只有自己。
一次,苏东坡和禅师佛印逛庙,发现庙里的观音菩萨手里也拿着念珠。苏东坡问:“人持念珠念观音,观音持念珠念谁?”佛印回答:“还念观音。”苏东坡又问:“为什么观音还念观音,念自己呢?”佛印的回答是:求人不如求己。因此,要想让自己内心状态良好,就要学会情感独立。
有人总是为未来担心,忧心忡忡。不要庸人自扰,如果你担心的事情不能被你左右,就随他去吧。我们只能考虑力所能及的事情,力所能及则尽力,力不能及则由他去。考清华大学经管学院博士生,50个人才录取一个,竞争非常激烈。有人说:“我要是考不上多丢脸啊,我的未来怎么办啊?”我告诉他:“48个人都跟你一样考不上,你能把握的就是努力考试,把考试当作人生的一个经历。”
第五种方法:学会感恩。
某企业老总告诉我,他招聘大学生时首先看他们孝不孝敬父母,如果他们连父母都不孝敬,也不会忠诚于企业。招聘时,他会问:“放寒暑假你们都干什么?”应聘者回答:“玩、旅游、休息。”他又问:“经常回家乡吗?”他们说:“经常回啊。”老总接着问:“都干什么呀?”他们说:“找同学吃饭、聊天、一块儿玩。”老总最后问:“在家里都干什么?”他们说:“睡觉、看电视。”老总对这样的应聘者是不满意的:你怎么就不提孝敬父母,你可以帮父母干点活,讲一些大学的见闻啊。学会感恩,首先是要对父母感恩,这很重要。
西方有感恩节,大家在那天都会感谢别人对自己的帮助。许多人会给所有曾经帮助、支持、爱护过自己的人发一条短信,感谢他们对自己的关照。你发一条短信,别人就会回复,并给自己需要感恩的人发短信,这样就会产生连锁反应,感恩节大家就会过得相当愉快,人际关系就会变得更加和谐。感恩能够使人获得好心情。西方有一条格言是:怀着爱心吃菜,比怀着恨意吃牛肉要香。
第六种方法:“天堂”、“地狱”由心造。
一个人幸福不幸福,在本质上与财富、地位、权力没关系。幸福由思想、心态决定,心可以造“天堂”,也可以造“地狱”。一个武士问老禅师:“师父,请问什么是„天堂‟?什么是„地狱‟?”老禅师轻蔑地看了他一眼,说:“你这种人根本不配和我谈„天堂‟。”武士被激怒了,嗖地拔出刀,把刀架在老禅师的脖子上,说:“糟老头,我要杀了你!”老禅师平静地说:“这就是„地狱‟。”武士明白了,愤怒的情绪就是“地狱”。于是把刀收了回去。老禅师又平静地说:“这就是„天堂‟。”武士明白了,心情好就是“天堂”。
还有一个有趣的故事:上帝领着一个人到地狱,这个人发现地狱里的人都瘦骨嶙峋。他们都用一把特制的勺子喝粥,勺子的把特别长,勺子的头很小,不仅自己一点也喝不上,而且舀出的粥都洒在了地上。最后桶里没粥了,大家就互相埋怨、互相憎恨。上帝又把这个人领到了天堂,他发现天堂里的人一个个都长得胖乎乎的,笑逐颜开。他们用的是同样的勺子,吃的是同样的粥,但他们是把粥舀出来喂别人,你喂我,我喂你,结果大家都吃到了粥。
这就说明要学会善待身边的人。有人说:“我有很多铁哥们,但都在新疆,远水不解近渴啊。”有人把办公室的同事当成对手,他们都错了!关键时刻能及时给予你帮助的,还是你的同事、身边的人。如果你把别人看成是魔鬼,你就生活在“地狱”里;如果你把别人看成是天使,你就生活在“天堂”里。如果你能把别人变成魔鬼,你就在制造“地狱”;如果你能把别人变成天使,你就在制造“天堂”。怎么才能把别人变成天使呢?要学会感恩、欣赏、给予、宽容。
第七种方法:压力太大的时候学会弯一弯。
有这样一个案例:加拿大有一对夫妻总吵架,处在离婚的边缘。于是,他们决定出去旅游,试图挽救自己的婚姻。两人来到魁北克的一条南北向的山谷,他们惊奇地发现山谷的东坡长满了各种树,西坡却只有雪松,为什么东、西坡差别这么大呢?为什么西坡只有雪松能生存呢?后来两人发现西坡雪大,东坡雪小,雪松枝条柔软,积雪多了,枝条会被压弯,雪掉下去后,枝条就又复原了。而别的树硬挺,最后树枝会被雪压断,树也就死了。两人明白了,人在压力大的时候,也要学会弯一弯。丈夫赶快向妻子检讨:“都是我不好,我做得不对。”妻子一听丈夫检讨了,马上说:“我做得也不够。”于是,两人和好如初。
刀再锋利,如果一碰就断,也没有什么用。我们不妨向中国传统文化中的太极学习,以柔克刚;向古币学习,外圆内方。当然这样很难,但是我们要努力。
三、阳光心态的主要内涵
不能改变环境就适应环境,不能改变别人就改变自己,不能改变事情就改变对事情的态度,不能向上比较就向下比较。
那么,阳光心态的主要内涵到底是什么?有四个方面:
第一,不能改变环境就适应环境。有一个人练习搬山术,苦练了若干年后,发功搬山,结果发了半天功发现山没动。他向师父抱怨:“我搬不动山。”师父对他说:“山搬不过来,你过到山那边去不就行了吗。”
第二,不能改变别人就改变自己。有人甚至想改变80岁老人的习惯,80岁的老人已经养成了固定的习惯,不太可能被改变。家里如果有老人,你应当尽量去适应他们。有一个年轻人是由姥姥带大的,他把姥姥接到家里,他媳妇决心尽孝道,不让老太太干一点活。老太太干了一辈子家务了,一定要干,媳妇就是不让干,结果竟引发了矛盾。年轻人听了我的课后,非常高兴,说这堂课好像就是为他家设计的,马上打电话让媳妇改变,后来他的家庭变得和谐多了。
第三,不能改变事情就改变对事情的态度。在现实中,有人常常会感到被别人的语言伤害了。其实在许多时候,并不是别人的语言伤害了你,而是你自己的思考伤害了你自己。如果有人说:“你这人真不是一个东西!”你不必跟他生气,可以这样说:“你说得太对了,你揭示了人类的本质,人类绝对不是一个东西!你我都一样。”
第四,不能向上比较就向下比较。成功学告诉大家,不想当元帅的士兵不是一个好士兵,不想当船长的水手不是一个好水手。但是,只有一个人能当船长,更多的人和你一样,甚至位置比你更低。如果你这样想,你的心胸就会变得开阔起来。适度竞争产生活力,过度竞争身心疲惫。当生存基础不成问题之后,我们就应保持好心情,努力向上,如果达不到最好 就力争达到次最好。天地之大,你只需要一张床;山珍海味很多,你只有一个肚子。何不每天快乐地工作,享受生活呢!
四、用阳光心态享受生活
第一步:善于发现美; 第二步:学会放下;
第三步:学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待;第四步:服务他人。
用阳光心态来享受生活的每一天,有四个步骤:
第一步:善于发现美。
生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。有人压力一大就去算卦,聪明人不算卦。算卦的目的是要算一个好的未来,万一算了一个差的怎么办?这其实不是你的未来差,而是你自己在把它变差。我们要相信通过努力,自己的未来没有问题。
第二步:学会放下。
该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。有这样一个故事,两个和尚下山化斋,回来的路上遇到了一条河,河边有一个靓丽女子,女子不敢过河。老和尚有心想去帮她,又怕别人说闲话,小和尚毫不犹豫地把女子背过河去。到庙里,老和尚说:“出家人不近女色,你为什么要背那个女子?”小和尚说:“我已经把她放在了河边,你怎么还„背‟着她啊?”要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。
第三步:学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待。
如果有柠檬,就做柠檬水,你别嚷嚷怎么没有苹果、香蕉啊?利用现有的资源把事情做成,而不是好高骛远、消极等待。每一步都连接着未来,要把握现在,充分利用现在的条件做点事情,比如,留下一点声音,留下一点思想,或是留下一点财富,充分利用现有的资源使你的价值最大化,而且努力提升自我价值。敞开心扉拥抱这个世界吧!为你的选择全力以赴,这样你才不会后悔。身在曹营不投入,你将失去另一个机会。你现在努力走的每一步,都是通向未来的进步的阶梯。
第四步:服务他人。
一个人没多大本事的时候,养自己;本事大了,养家人;本事再大了,造福社区;然后就是造福社会,这个人的生命就很有价值。所以金钱的价值在于使用,人的生命价值在于被需要,成功的企业家最终应成为慈善家,多为社会福利事业做贡献,领导者就应该为官一任、造福一方。
生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。我把生活比作一道自助大餐,你吃什么是你自己的选择,你选择什么就得到什么。如果你觉得你是倒霉蛋,你会找到无数事实证明你就是个倒霉蛋;如果你说自己真的很幸运,你会找到无数事实证明你就是个幸运儿。所以,祝大家带着阳光心态,缔造阳光生活,走向阳光未来。
第五篇:青春很美好的个性签名
青春是五彩斑斓,是活力四射美好年华,以下是小编整理的青春很美好的个性签名,欢迎参考阅读!
1、旅行对我来说,是恢复青春活力的源泉。
2、所有的青春都会逝去,却非所有的逝去都有补偿。
3、青春是属于自己的一场旋律,无需惊天动地,只要毫无悔意,珍惜当下即可。
4、世有沧桑,只因我们梦枕黄粱。如何地老天荒,只不过青春一场。
5、在这个微凉酸涩的青春年华里,有些事是在所难免,有些人是在劫难逃。
6、青春就是用力地奔跑,然后华丽地跌倒。
7、青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义。
8、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
9、青春真的很单薄,什么都很轻,风一吹,我们就走散。
10、青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
11、春风得意自然好,风雨才是好调料,青春美好正年少,昂首挺胸最重要。
12、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。
13、你陪伴在我身边的这两个月,是你最美好的青春年华,也是我最辉煌的温柔岁月。
14、要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。
15、即使青春是一种错误,也是一种迅速得到纠正的错误。
16、你把青春交给我,我把岁月留给你,不离不弃?
17、我心疼的青春悄然离去,只留下一脸沧桑及无奈。
18、谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。
19、那一年,我们十八,正值青春年华。
20、青春虚度无所成,白首衔悲补何及!
21、不是你千般不好,只怪我那时青春年少。
22、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
23、在青春的旅途中,就算再无理取闹,也都只是为了最简单的愿望。
24、青春的花骨朵里没有调情一样的香气,真是遗憾了。
25、青春,就是你明明一无所有却仍然相信有一天世界会在你脚下。
26、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
27、在对的时间找到对的人,这是童话;在不对的时间找到对的人,这就是青春。
28、青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。
29、让青春反抗老朽,长发反抗秃头,热情反抗陈腐,未来反抗往昔,这是多么自然!
30、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
31、成长是一段稚心的疼痛,不计后果的那段,叫做青春。
32、我觉得我的青春纵身一跳,消失在一个没有名气和回音的山谷里。
33、叶散的时候,你明白欢聚花谢的时候,你明白青春沉默是无法掩饰的失落。
34、一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期,定可因此而延长。
35、我的青春年华虽已逝去,但我的青春并没有失去。
36、在时间的沧桑里,错过了花期,转瞬,青春散场,花落满地。
37、我喜欢站在一片山崖上看着匍匐在自己脚下的一副一副奢侈明亮的青春泪流满面。
38、她曾爱过这个男人,不枉青春痴狂一场;她曾被这个男人爱过,不枉此生岁月沧桑。
39、贫困不是自卑的借口,也不是沉沦的理由。前行的路在前方,看自己如何前行。那青春易逝,且莫负韶华。
40、青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。
41、青春就该如化绽放,最美年华,怎么可以被黑白充斥?
42、假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。
43、青春,是承受一切的伤,然后坚强、然后成长,最终遗忘。
44、我明白如果我的明天不够精彩,是我荒废了如今本该拼搏的青春。
45、青春去时不告别,老年来时不招手。
46、如果生活安闲了,瑰丽的青春也消逝了。
47、在岁月的宽恕下,成长却如期而至,回眸却已不知青春在转瞬间不见了。
48、猛然抬头,我发现我就像是一只蚕,残食着名为青春的桑叶。
49、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。
50、青春的浓雾散尽以后,裸露出时间的荒原。
51、一边受伤,一边成长,这就是青春。
52、青春里盲目的膜拜,是你我一文不值的轻率。
53、习惯那不曾习惯的习惯、怀恋那从未逝去的青春。
54、倾尽青春年华,却只学到一身屠龙之技。
55、青春要放肆一点,微笑要灿烂一些。
56、在青春的书海中,我发现爱迪生的坚持不懈,我发现岳飞的忠肝义胆,我发现华盛顿的淡泊名利,我发现。
57、挥别了,我们的青春那些不知所措的模样。
58、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。
59、万事须已运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。
60、女人用友情来拒绝爱情,男人用友情来换取爱情。
61、你如此仓促的路我的青春,我却自此停驻在有你记忆的年华。
62、骄傲的小狮子,在青春的年华里尽情绽放光彩吧!