实验室配备简介

第一篇：实验室配备简介

科学仪器室简介

我校科学教学仪器是按国家一类标准配备的，共建有科学仪器室一个，科学实验室两个。学校花费十万余元为实验室购置了科学实验教学所需的常用仪器，包括视听、计算机、支架、电源、测量、模型、标本、玻璃仪器、药品、工具、电子停表、温度计、寒暑表、力、机械类专用仪器等，所有仪器全部按照规定要求存放。两个实验室的教师演示台和学生的实验桌全部水、电到桌，实验桌面采用钢化玻璃制成，坚固耐用且美观。两个实验室都有网络接口，全都配备了多媒体设备。

实验、操作等实践活动的开展正是从小培养孩子们操作能力的重要途径之一。通过活动，孩子们可以逐步养成手脑并用的习惯。因为动脑时可以不动手，而动手时必须动脑。动手操作能力的提高，更有助于创造性思维的开发。而好奇、好动、好探究、充满幻想又是孩子们的天性，实验教学的开展正是迎合了学生的这一身心特征。在实验过程中，孩子们的好奇心、好动性得到了充分的发挥，他们的奇思异想会象泉水一样喷涌出来，渴望知识，对未知事物的探索，达到了刨根深究的程度。这样，实验教学的开展为每一个 学生提供科学探究的动力，学生根据自身的情况，自己的喜好去探究，学生的学习兴趣非常浓厚，探究就会更深入、更持久。另外通过学习全班交流研讨、小组性的研究、个体研究，学生逐步学会独立思考，分析问题，独立解决问题。学生个个参与“科学研究”大大提高动手动脑的能力，学生的探究能力、动手能力、创造能力、综合素质有明显发展。他们会自己研究生活中感兴趣的科学问题，自己动手设计和完成制作科学作品。另外，在探究性的活动中，他们也逐步意识到与人合作的重要性，有效的达到了培养学生科学素养的目的。

档案室简介

水泉寺小学档案室成立于1995年，从2003年3月建立了学校专门的综合档案室，负责主管、保存全校、教学科研类、财务类.设备基建及声像等各类档案。

我校档案室专职档案人员1 人，兼职档案人员6人，全校成立了校长领导下的，各部门主要负责人和兼职档案员为成员的档案工作

机构，形成了校长、教导处、档案室、各教研组等职能部门的档案工作网络。全校实行统一立卷制度，每年都在规定的期限内完成立卷和归档任务，全宗卷内容完备，接管档案手续严格。

我校综合档案室现有库房、查阅室、与办公室两间，总面积40多平方米。配备了计算机，档案逐步实行了现代化管理。

学校各门类档案实行集中管理。现有档案总计1686卷（册）。其中党务类.政工类等文书831卷；教学类453卷；科研类——卷；外事类——卷；基建类——卷；财会类——卷；声像类——册；电子文档——盘。档案质量规范、标准，不同门类、不同载体和不同保管期限的档案分别排列，科学有序，整齐划一。我校不断加强了档案普法和保密教育，档案管理工作做到了不失密、不泄密，无违反档案法律法规、无擅自出卖、转让档案的现象。单位及个人在公务活动中形成的文件材料，能按规定及时归档。在档案管理工作中做到了无损毁、丢失、涂改、伪造现象，归档文件材料齐全、完整、准确。档案保管条件达到了防火、防盗、防高温、防潮湿、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等“九防”条件。

为了开发档案信息，方便查阅，提高档案的利用效率，综合档案室编制了《案卷总目录》、《案卷分类目录》、《档案目录》等检索工具，并逐步将案卷级和文件级档案信息输入电子计算机管理，已有机读案卷级目录——条。据不完全统计，自1990年以来，综合档案科每年平均为学校及社会各方面查阅档案1100人次，提供利用档案2000余卷次。为解决历史遗留问题，落实党的各项政策提供了依据；为教学评估、学术交流、重点学科建设等各项工作提供了大量翔实的资料和数据，充分发挥了档案工作的重要作用。同时，还配合学校有关部门编写了《工作规范》、《大事记》、等资料，为学校筹建校史提供了大量真实的材料。档案已成为学校教学、科研、管理等各项工作不可缺少的信息资源。

综合档案室曾多次被上级评为先进工作单位，1995年经市档案局和省挡案局检查评估，档案室管理达标定级为省二级单位。1989年被市评为档案工作先进单位；1998年被区评为档案工作先进单位。

一、学校概况

萧山区高桥小学是一所地处城厢街道的小学，创建于1995年，至今已有8年的办学历史。学校位于城厢街道道源路南，占地50亩，拥有建筑物11858平方米，共有32个教学班，在校学生1712人，教职工88人。1999年被萧山市教委认定为二级学校，先后荣获的荣誉称号有：杭州市爱国卫生先进单位、萧山市学生行为规范达标学校、萧山市教育系统行风建设先进集体、萧山市花园式单位、萧山市文明单位、萧山市教育系统先进单位、浙江省课程

研究会实验基地、萧山区体育传统项目定点学校先进单位、杭州市群众体育先进单位、杭州市第三届教育科学研究先进集体。

二、档案工作的基本情况

我校档案工作起步于1995年，在校长黄宪法的关心、重视下，档案工作一直作为学校建设的重要工作，并组织力量进行档案的收集、整理、组卷，初步形成了我校的第一批档案。以后，学校又派专人参加了教委组织的档案管理的培训。但由于人事变动，档案工作一度中断。这几年，学校领导越来越清楚地认识到：档案是学校和国家的重要财富，档案工作的好坏直接关系到一个学校的办学水平和管理水平的高低。首先，学校建立了以校长黄宪法为组长、行政分管来先鸿为副组长的档案管理工作领导小组，并确定由对档案工作比较熟悉、工作十分负责的来先鸿老师担任兼职档案员，还聘请了长期从事档案工作的退休教师楼老师帮助进行档案的整理、立卷工作。同时，又建立了一系列的档案管理制度，添置了档案密集架5组和一定数量的档案管理设备。在萧山区档案馆、教育局的热情支持和指导下，对建校（1995年）以来的档案进行了全面的收集、整理。现在学校档案室已初具规模，档案管理已朝规范化、科学化、系统化的方向稳步前进。

我校建校历史虽然不长，但随学校领导体制的不断扩充，学校规模的不断扩大，档案工作也不断规范，可分以下几个阶段：

（一）初创阶段

1995年8月，学校独立建制，档案管理就被提到议事日程，并逐渐开始形成档案。学籍卡、学生名册、成绩表册等都进行了分类保管，并对一些文件资料进行了组卷。特别是当时学校的体育工作十分具有特色，积累了大量的实物档案和特种载体档案，如锦旗、奖状、奖杯（牌）、活动照片等，记录了学校历史上的学校业绩。

在校长黄宪法的亲自带领下，教导处、总务处等处室的同志每学期对学校收集的档案资料进行集中整理，并按规范分类组卷。

但是，因为学校教导处人员流动较大，兼职档案员也几易其人，所以，档案工作还是不够规范，档案利用也不十分充分。同时由于学校校舍及人员紧张，没有条件设立独立的档案室和专职档案员。

（二）整理、规范阶段

几年以来，学校在争创各种“示范”的过程中，学校领导深刻地认识到档案管理规范化的重要性，下决心重视档案工作，着力进行档案管理的规范化工作。我们主要做了以下几个方面的工作：

1、加强档案管理工作的领导。学校建立了由校长黄宪法同志作组长，来先鸿、来春霞、李永春、王德锦、任银夫、李仁娣等同志为组员的档案工作领导小组，领导小组成员分线负责，责任到人，落实对档案管理的领导与监督。

2、落实档案管理的制度建设。学校行政召开专门会议，讨论档案管理的制度建设，在广泛吸收兄弟单位档案管理制度建设的经验的基础上，制定了符合本校实际的规章制度六项，主要有《档案室管理制度》、《档案保密制度》、《档案利用制度》、《档案借阅制度》、《档案人员岗位责任制》、《部门档案员工作职责》等，并定期或不定期地对档案制度的落实情况进行检查，使档案工作走上规范化、制度化的良性发展的轨道。

3、抓好档案工作人员的队伍建设。学校确定由对档案工作熟悉、工作能力较强、工作态度认真负责的来先鸿同志分管档案工作并为兼职档案员，集中主要精力进行档案工作，同

时学校还确定了各部门的负责人为兼职档案员。为了使档案的分类、立卷做得科学规范，学校还安排档案员参加各类培训和外出参观学习，还请来了对档案工作有着丰富经验的退休教师——楼老师帮助档案整理、立卷工作。

4、把档案工作列入议事日程，作为学校的一项经常性工作来抓。这几个学期，无论是学校的学年工作计划，还是学期工作计划，都列入了档案工作的内容。学校行政会议，也时常研究档案工作。

5、加强档案室的硬件投入。学校投入65000余元，装备档案室，添置档案工作设备，档案室现有电脑、数码相机、空调、灭火机、打印机、除湿机、复印机及新式档案密集架5组。现在，档案室库房整洁，通风良好，设备齐全，“六防”要求符合。

6、积极寻求指导。我们一方面经常与区教育局保持联系，并到档案工作达标学校参观取经；另一方面，我们还寻求专家指导，我们多次请来了区档案馆的俞晓青同志来校指导，使工作更规范科学。

7、进行了初步的编研工作。尽管我们的档案管理还在争取达标阶段，但我们还是启动了档案编研工作，为学校今后的发展，提供了较为充分的历史依据和经验借鉴。

8、做好档案的利用工作，为学校的教育改革和发展服务。主要是：利用档案资料，为教师评职评优提供依据；利用学校档案，进行课题研究；查阅档案，为校友进行学历证明；从档案中查阅历年试卷，为教研服务。

（三）完善达标阶段

学校档案在已有一定规模并比较规范的基础上，学校领导及时作出了创萧山区一级档案室的决策。为了实现这一目标，我们重点做了以下几方面的工作：

1．自觉提高档案的收集、组卷标准，对照杭州市档案管理要求，高标准、严要求地对1995年以来的所有档案进行重新整理组卷，把原来以“卷”为单位组卷的文书档案改由以“件”为单位组卷，把原来收集的照片进行筛选以一个活动为一组进行做卷；同时，更大范围地搜集被遗漏的档案，并对1995年以来的所有文书档案全部录入电脑，进一步实现了档案管理现代化。现学校档案室有文书档案1863件，教师业务类75卷，设备类3卷，基建类17卷，会计档案37卷，特种载体类5卷（其中实物76件）。

2．讲究科学，规范操作。一方面档案员认真学习档案管理的科学理论，以科学理论指导实践，这样使档案管理更为科学、合理。另一方面，积极邀请档案专家进行具体指导，从去年下半年到今年上半年，区档案馆俞晓青老师多次应邀来校指导，区教育局的钱新华老师也亲临学校，对我们的档案管理进行认真、全面、科学的指导，使我们少走了不少弯路。在此，我们深表谢意。

3．提高硬件设施标准。学校在办公用房比较紧张的情况下，单独设立了校档案室，配置了新的密集架等硬件设备，使档案工作的硬件建设达到了高标准、现代化的要求。

4．加强编研工作，提高编研水平。充分利用档案资料，加大编研力度，对原编研材料进行补充整理的同时，又新编了学校大事记等材料，使编研内容更加丰富，现有编研资料达12卷。

三、我校档案工作要努力的方面

我校的档案工作在上级领导的关心下，在上级档案业务部门的指导下，经过大量的工作已经取得了一定的成绩。但是档案管理是一项系统工程，它的科学性、历史性、真实性和系

统性决定了我们的工作还远没有结束。我们需要进一步努力档案工作，大致有：档案的收集、整理还要更及时；各部门的档案工作还须进一步加强；档案的网络化管理要早日落实；档案的开发利用还须完善，档案的编研要更加深入，对于学校的沿革史，我们将在今年署假期间进一步组织人员进行编写，将邀请教育局的领导、有关教师通过座谈、写回忆录等形式，丰富校史内容。

档案的达标不是目的，目的是把档案工作做得更好。我们要进一步加强宣传，进一步提高全员的档案意识，真正把档案作为党和国家的重要财富来对待，高标准、严要求地提高档案工作的管理水平，努力把档案工作做得更好，使档案在学校的教育改革和发展中发挥应有的作用。

红旗小学档案室简介

2010年05月19日 16:35:13 来源:岚县红旗小学【字体：大 中 小】

档案室简介

档案是一所学校历史沿革、文化积淀、工作历程的记录。我校档案室设立于2009年，它以原始、真实和全面、系统为建档宗旨，以高度负责的科学精神和热情周到的服务态度，努力为全校师生提供全面、及时、准确和有效的服务。

档案室统一管理学校10多年的全部档案。分：教学教改、德育养成、安全法制、党群工妇、音像图片，共5大门类20小类，计365项，20000余卷册。

我校档案建设刚刚起步，相信通过历代红旗人的不懈努力，我校档案管理工作必将提升到一个新的高度，档案管理工作必将在学校教育教学快速发展的过程中发挥重要的作用。

二〇一〇年五月七日

第二篇：生物实验室配备简介

生物实验室配备简介

一、简介

树屏中学生物实验室，创建于1989年9月，原与化学实验室合并为生化实验室，2010年新教学楼落成分为化学、生物两个实验室，现位于教学楼二楼西侧侧，总面积95平方米，设有学生实验室一个，仪器、药品储藏室一个。

室内宽敞明亮，2011年六月配置操作控制台、水池和学生小台灯，可容纳一个班的同学同时进行试验，使每位学生都有动手做实验的机会，调动了学生学习的积极性，也锻炼了学生的动手操作能力。体现了“以人为本” 的人性化办学理念。完全适应新课程改革思路和标准，学生能够边学习教材边按要求完成相关实验。教师通过主控台可以控制学生实验台上的光源和电源，学生可以顺利完成光学显微镜的观察实验。是学生理论知识和实践技术相结合的理想场所。小台灯使得学生在阴雨天也能正常使用显微镜；生物器材室里共有仪器200多件（台），10多台显微镜，几十份标本，包括人体的骨骼标本等等，还有一些实验室常用的药品，可以完成中学要求部分实验。

学生实验开出率45%以上，演示实验开出率55%以上。

生物实验室有专职实验教师（本科学历），可以高质量的准备各类生物实验及演示实验，并在实验过程中，对学生进行辅助指导，能更好的促进学生发展。学生可以完成大纲要求的各类学生实验，如：酵母菌的出芽生殖；蚂蚁的运动器官和步伐；鸡翅的结构与运动的关系；蚂蚁的觅食行为；酒精对水蚤心率的影响等实验。以及植物细胞的结构与功能的演示实验。

生物仪器室拥有各类生物模型、挂图、演示教具。学生在学习过程中可以直接观察，有利于加深理解。在生动、有趣、直观的生物实验中，不仅学到了知识，更培养了动手操作能力和科学研究的兴趣，有利于学生综合素质的提高。

二、指导思想

1、更新观念，不断创新，时时关注生物的最新实验动态和实验成果。

2、原则：科学性、系统性、实用性、新颖性。

3、目的：突出素质教育，激发创新思维，增强实践应用，培养实践技能，掌握实验方法，攻克实验难点。

三、规章制度

生物实验室，软件管理方面各种规章制度齐全，主要有《实验管理制度》、《仪器管理制度》、《教学仪器领用制度》、《学生实验规则》、《实验教师工作职责》；另外在演示实验和学生实验过程中的细节管理也十分全面。

四、学生实验

目前生物实验室可供学生做如下四大类共23个实验：

1、生物实验基本操作技术（2个）。

2、植物学实验（10个）。

3、生物学实验（9个）。

4、生理卫生实验（2个）。

五、存在问题

实验室所配器材还是九几年配的，实验器材陈旧、短缺，很多实验不能开展。另外，本校地处农村，上下水不通，严重影响了我校实验教学的发展。

第三篇：古城中学化学实验室配备简介0

古城中学化学实验室配备简介

一、实验室使用

1、仪器设备管理科学合理。实验仪器设备全部入橱，分类存放，合理排列(或按仪器编号或按实验开出顺序)，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器设专柜；教师演示实验仪器与学生分组实验仪器分开存放。做到科学合理、美观大方、取用方便。对化学试剂采购要有计划，分类存放要正确合理，注意避光。剧毒药品和易燃药品进入危险品库保存。

2、橱内仪器随时处于可使用状态。教学仪器设备定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀工作；化学试剂瓶标签清楚、完整；实验结束应对使用过的仪器进行必要的检查，保养后入橱。

3、严格执行对危险品和毒品的管理和领用制度，如：双人双锁管理；钠、钾、白磷等试剂瓶三分之二埋入危险品柜底层砂中；配置的学生实验用化学试剂瓶上标签封蜡使用等。仪器室和药品室分开，有毒、危险品单独分类存放，实行双人双锁保管，并配有危险品柜，符合公安、消防的有关要求。凡是有易燃、易爆、有毒害等危险性质，在一定条件下能起火燃烧、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡故事的化学危险品，都应存入专门的仓库保管。储藏有毒药品的场所应保持干燥、通风、阴凉。对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高

温、防氧化，经常检查。对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。要绝对避免因混放（如氧化剂和易燃物混放）而诱发爆炸、燃烧等事故的发生。严禁室内明火，禁止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。易燃、易爆、剧毒药品的存放应贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。无标签药品，必须经鉴定合格后才能使用，否则以报废处理。有毒废物(液)的处理要符合环保要求，不得随意倾倒。按科学要求取用药品，严格控制易燃易爆有毒物品的存放总量。实验室多年内从无重大事故发生。

二、实验教学工作

学校教学工作计划中有实验教学内容，明确校长、教导处、有关教研组、教师、实验人员的职责。每学期制定实验教学计划，有实验进度安排。

l、实验教学计划落实、运作正常，能按教材要求开齐、开足、开好演示实验和学生分组实验，开出率达100%。

2、分管教学的校长每学期至少听4节实验课，及时解决工作中的问题。安排并保证经常性实验补充经费；

3、有配套的实验教学参考资料，实验室订阅《实验教学与仪器》等杂志，并可向学生开放查阅；

4、健全考核评估机制，有一套完整的实验教学质量控制手段，定期对实验教学进行评估检查，能有效地保证实验教学质量；

5、解放思想，加快探索、改革实验教学方式、方法的步伐，积极使用现代教育技术手段进行课堂实验教学，取得明显成效；

6、积极发挥示范作用，指导其他学校开展实验教学，为当地其他中小学实验教学的正常开展作出贡献。

第四篇：实验室情况简介

四川大学职业技术学院龙泉校区 实验（训）室及相关教学情况简介

四川大学职业技术学院龙泉校区占地500余亩，校舍建筑面积十六万平方米，体育馆3万多平方米。现有教学仪器设备价值1000余万元，已配备了多媒体教室、计算机基础实验室、机电实训室、汽车检测与维修实验室、数码钢琴实训室，以及形体房等与专业设置相适应的教学实验（训）场所。我校区各类实验（训）室专业设施配套较齐全，教学设施较先进，生活配套设施较完善，能满足各专业学生实习、实训的需要。

一、多媒体教室和计算机基础实验室

多媒体教室位于广场路E栋和C栋多媒体教学楼，共有17间。其中，E栋有13间，C栋有4间。主要用于人力资源管理专业、工程造价专业，以及商务英语等专业的日常教学。同时，配备有教师休息室，方便授课教师进行课间休息。

计算机基础实验室共有4间，电脑共计300余台。主要用于软件技术专业、建筑工程管理以及计算机应用技术等专业及课程的教学。

计算机基础实验室配有电教中控系统，满足各类计算机类课程的试验和操作；多媒体教室也配有投影仪、音响等相关设备，满足日常教学所需。上述实验室安装有微软Office、realplayer、MyMPC、ACDSee、epsnap、VisualASM、Adobe Photoshop CS2、GIF Movie Gear等各类专业教学软件。

二、汽车检测与维修实验室

校区开设有汽车检测与维修技术专业和汽车技术服务与营销专业，并为其配备有专门的实训室。针对上述专业学生就业特点，在打造具备汽车专业基本理论和基本知识的基础上，重点培养学生具有较强的实践技能，以及良好的职业道德和强烈的责任意识，真正具备其职业生涯发展基础的技能型专门人才。

校区建有汽车检测与维修实验室，配备有汽车4辆（面包车2辆，中巴车1辆，微货1辆），各类相关器材（包括升降机、举重机、四轮定位仪器、千斤顶、充气机、平衡机、测液机、仪表器、气门座、工具箱套装、蓄电池检测仪、电缆线、真空汞、汽车故障诊断电脑、电动研磨机，以及报废汽车散件若干），满足我校区汽车类专业核心课程，例如《汽车底盘结构与维修》、《汽车发动机结构与原理》、《汽车检测技术》、《汽车发动机电控技术》等课程的教学任务。

三、美术画室

校区开设有环境艺术设计专业、建筑装饰工程技术专业和广告设计与制作专业，为其配备有专门的美术画室。针对就读学生的素质特点，以现代化教学硬件为支撑，引入优秀师资，现已拥有一支较高水平的师资队伍和严谨的教学管理体系，以培养技能型人才为教学理念，多年来为社会输送了大批优秀的毕业生，获得了社会的高度评价。

在艺术类专业的实验室建设中，校区着重打造了三大实验室，即环境艺术设计实验室、广告设计与制作实验室和美术教具室。校区上述艺术类专业实验室面积共计631.38平方米，主要集中在我校区B栋教学楼。三个美术实验室主要集中进行素描、色彩、速写设计等专业核心课程的教学。同时，存放有各种静物，以及历年来精心收藏的校区学子的优秀作品。

每年6月和12月，我校区还举行有各年级艺术类专业教学成果展，其作品规模庞大、内容广泛，充分展示了我校区艺术设计类专业学生在授课老师的精心指导下，经过相关学期的认真学习之后，对于其专业课程理论知识的掌握与实践能力的检验这两者的有机结合。

四、数码钢琴实训室和形体房

校区开设的学前教育专业，也是校区的品牌专业之一。主要是培养具有现代学前教育观念，掌握学前教育学科基本理论与实践技能的合格幼儿教师，能在托儿、幼儿园所胜任工作的保教人员和管理者。

校区为该专业倾力打造有数码钢琴实训室和2间形体房等专业实验室。数码钢琴实训室分为实践区与理论教学区，主要用于该专业班级的《钢琴伴奏》、《儿童音乐教学法》等课程教学。实践区配置有电钢琴，供学生日常练习钢琴所用；理论教学区配置有双人座椅，满足日常教学所需。2间形体房面积超过100平方米，配备有专业地板、音响和钢琴等教学设施设备，主要用于该专业班级的《舞蹈》课程的教学和练习。

同时，在校外与爱迪尔东麓驿境幼稚园、龙泉同安镇阳光幼儿园等众多知名幼儿园签署有校企合作协议，作为校区学前教育专业的实训基地，每年分两次组织该专业学生到基地进行实习实训。

五、机电实训室

校区开设有机电一体化技术专业和数控专业，并配有相关实验室。机电一体化技术专业主要培养具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的技术应用型人才。而数控专业主要培养在数控领域设计制造、设备安装与调试、设备使用与维护、设备运行管理和经营管理等方面的应用型技能人才。

校区在锦宏五角大楼处建有机电实训室，配备有机床、数控机床、转床、砂轮机、钳工桌、高度游标尺等配套设施设备，满足机电一体化技术专业和数控专业专业核心课程，例如《数控机床控制技术》、《电子技术基础》等课程的日常教学所需。

机电实训室，除满足上述专业的日常实训外，还专门开辟出成果展示区，用于展出校区上述专业学生历年制作的FFT音乐频谱控制器、LED 旋转时钟和wifi汽车机器等实训成果。

六、会计实训机房

校区开设有财务管理专业和会计电算化专业，并配有相关的实训机房。财务管理专业主要培养具备出纳、会计、统计等岗位工作的基本能力和基本技能的高素质技能型专门人才。会计电算化专业主要培养具备能够从事货币资金核算、涉税业务处理、账务处理、财务管理和审计等工作的高素质技能型专门人才。

为将上述专业学生培养面向中小型企业，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全的高素质技能型专门人才，校区组建有2间会计实训机房。会计实训机房配有教师机和60台学生机，配置有现金的教学设备和模拟教学软件。该实训室可以完成会计电算化单项及综合实训，除必要办公自动化软件外，还安装有用友软件。可以承担会计电算化、财务管理专业的校内实践教学、专业技能培训等任务。

七、校外实训基地

校区办学多年来，坚持培养具有良好政治素质和道德修养的高素质技能型人才目标，大力推行专业能力、通用能力和可持续发展能力相结合的人才培养模式，始终把锻炼学生的实践操作技能放在首位。

为此，校区与相关行业、企业进行密切合作，为学生制定了完善的学习和实习计划，从培养目标的确定，到教学计划编制和课程设置，都有企业的参与。特别是经过这几年的努力，校区已建立起校内、校外两大实训基地体系。

除上述校内校外实验（训）室外，校区还与一汽龙泉分厂、成都大学汽车学院、华西建筑工程公司等20余家企业（单位）签订合作协议，建成了一批实习、实训的就业基地。

校区通过校企双方的合作教学，使理论与实践教学最充分地结合在一起。同时，将学生将定期集中到校外实训基地顶岗实习，让实习学生熟悉和了解企业的生产经营过程，提高对专业的全面认识，真正达到用人单位的人才素质要求，从而掌握学习的重点和努力的方向，以提高学习的效率。

第五篇：实验室常用仪器简介

实验室常用仪器简介

点击次数：412 发布时间：2010-8-4

显微镜用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器

电子称电子称是用来对货物进行称重的自动化称重设备，通过传感器的力电转换，经称重仪表处理来完成对货物的计量，适用于各种散货的计量。

电子秤电子秤是用来对货物进行称重的自动化称重设备，通过传感器的力电转换，经称重仪表处理来完成对货物的计量，适用于各种散货的计量。

离心机该机适用于生物，化学，遗传学，医药学，医院，实验室对学业，生物体，叶绿素，蛋白核酸等液体混合物的分离。

测厚仪测厚仪用来测量不同单一材料或者覆盖层的厚度，分无损和有损两种，其中大部分是无损的。切割机电阻切割机用于切割电阻.电容.晶体管等,可连续工作.效率高.切口整齐平滑等特点.硬度计硬度计是测量各种材料硬度的仪器，分为洛氏、维氏、布氏、邵氏、里氏、消氏等不同类别。抛光机在金相试样制备过程中，试样的抛光是一道主要工序，经过磨光的试样，在抛光机上抛光后，可获得光亮如镜的表面，它具有传动平稳、噪音小、操作、维修方便等优点。该机的抛光盘直径和传递功率均大于国内同类产品，能适合更多种材料的抛光要求。

电子天平是实验室分析或质量控制所必须的仪器，具有称量大，精度高，在较差使用环境下亦可达到精密称量的要求。

测温仪是温度计的一种，用红外线的原理来感应物体表面温度，操作比较方便，特别是高温物体的测量。应用广泛，如钢铸造、炉温、机器零件、玻璃及室温、体温等各种物体表面温度的测量。

干燥箱干燥箱是一种常用的仪器设备,主要用来干燥样品,也可以提供实验所需的温度环境.干燥箱应用与化工,电子,铸造,汽车,食品,机械等各个行业.放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普通而方便、有效的仪器，有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择，可以应用于各行各业。

分光光度计常用分析仪器之一，常用于样品的定性与定量的分析，或透射、反射等光谱分析。广泛应用于医药，食品，石油，建材等各个领域

电导率仪电导率仪是适用于精密测量各种液体介质的仪器设备,主要用来精密测量液体介质的电导率值,当配以相应常数的电极可以精确测量高纯水电导率，广泛应用各领域的科研和生产.粘度计一种用于测量液体的粘性阻力与液体的动力粘度的仪器，广泛应用于油脂、油漆。

千分尺外径千分尺：广泛用于长度厚度的测量。外径千分尺现在分为数显和机械两大类，数显的精度一般都是0.001mm,机械的分为两种，有0.01mm也有0.001mm

内径千分尺广泛应用于孔径直径，沟槽宽度的测量。其也分为两个大类：两点接杆式的内经千分尺，和三点式的三爪内径千分尺。两点式一般测量比较大的孔径，最长可以到6米。三爪主要测量小孔径，最小可以到达3.5mm的孔径。需要注意的是，三爪分为通孔和盲孔。

电流表电流表是测定电流强弱和方向的电学仪器。分直流电流表和交流电流表。供实验室和工业现场测试用。

温湿度计用来测定环境的温度及湿度，以确定产品生产或仓储的环境条件。也应用于人们日常生活。应

用较为广泛。

水分测定仪快速测定物质含水量，可提供实时温度、样品质量、脱水率、样品含水百分比等数。

金相显微镜是主要用来观察金相组织的专业仪器，同时可以观察不透明物体表面的状态。具有稳定性好、成像清晰、分辨率高、视场大而平坦的特点。

示波器就是具有图形显示的电压表，它是具有屏幕，能在屏幕上以图形的方式显示信号电压随时间变化。

酸度计酸度计是一种常用的仪器设备,主要用来精密测量液体介质的酸碱度值,配上相应的离子选择电极也可以测量离子电极电位MV值，广泛应用于工业,农业,科研,环保等领域.万用表万用表主要由磁电系电表的测量机构与整流器构成的多功能、多量程的机械式指示电表。可用以测量交、直流电压、电流及电阻，又称繁用表或万用表。有些多用表还具有测量电容、电感等功能。随着电子技术的不断进步，多用表正逐步向数字式方向发展。

PH计PH计是一种常用的仪器设备,主要用来精密测量液体介质的酸碱度值,配上相应的离子选择电极也可以测量离子电极电位MV值，广泛应用于工业，农业,科研,环保等领域。

超声波探伤仪运用超声波反射原理对于材料中的缺陷进行无损侦测。金属在锻造过程中有缺陷或者裂缝在今后的使用中会影响使用，所以金属探伤现在是这些钢铁行业，汽车行业等工业生产过程中必不可少的一个环节。

涂层测厚仪涂层测厚仪是测量各种金属材料上的油漆层、氧化层、镀层等。

生物显微镜是用来观察生物切片、生物细胞、细菌以及活体组织培养、流质沉淀等的观察和研究，同时可以观察其他透明或者半透明物体以及粉末、细小颗粒等物体。

转速表是机械行业必备的仪器之一，用来测定电机的转速、线速度或频率。常用于电机、电扇、造纸、塑料、化纤、洗衣机、汽车、飞机、轮船等制造业。

超声波清洗器超声波清洗可以达到物件全面洁净的清洗效果，特别对深孔，盲孔，凹凸槽俄清洗是最理想的设备，不影响任何物件的材质及精度。同时在生化，物理，化学，医学，科研及大专院校的实验中可作提取，脱气，混匀，细胞粉碎之用。

水份测定仪快速测定物质含水量，可提供实时温度、样品质量、脱水率、样品含水百分比等数。

振荡器主要适用于各大中院校、医疗、石油化工、卫生防疫、环境监测等科研部门作生物、生化、细胞、菌种等各种液态、固态化合物的振荡培养。

蒸馏水器通过加热蒸馏水产生蒸汽，冷凝成蒸馏水，可适用于制药，制剂，实验室，化验室等部门使用。超净工作台广泛适用于医疗卫生、制药、化学实验、电子、国防、精密仪器、仪表等行业作操作区空气净化作用的设备。

露点仪是机械设备和环保行业常用的测量设备之一，用来测定管道、野外等环境的露点值。

电压表电压表是用来测量电路两段的电压。单位是伏特，所以也称为伏特表。电压表分为直流电压表和交流电压表。它广泛适用于学校、工业、科研、国防等各种领域。

培养箱培养箱是科研实验的必需设备，主要适用于医疗卫生、医药、生物、农业、科研单位等部门作储藏菌种、生物培养之用。

湿度计用来测定环境的湿度，以确定产品生产或仓储的环境条件。也应用于人们日常生活。应用较为广泛。

照度计广泛应用于电光源、科教、冶金行业、工业监察、农业研究以及照明行业的品控。

测量投影仪投影仪用途：本仪器能高效地检测各种形状复杂工件的轮廓和表面形状.例如:样板、冲压件、凸轮、螺纹、齿轮、成形锉刀、丝攻等各种刀具、工具和零件等，该仪器广泛地应用于机械制造业，仪器仪表和钟表行业有关厂矿的计量室和车间。

全站仪集合了经纬仪水准仪测距仪的所有功能，并将这些仪器的所有长处进行组合从而达到更高的精度和更多的拓展功能。广泛用于道路测量建筑行业农林等行业。

经纬仪简单来说就是测量水平角，竖直角。广泛运用于船舶的制造，重型设备的安装，等行业。水准仪利用一条水平视线，并借助水准尺，来测定地面两点间的高差，可以推算出未知点的高程。

测距仪就是利用激光或超声波在一定时间内所走的路程。广泛运用于室内装潢道路量测设备安装等行业。酶标仪可广泛用于医院临床诊断，锡疫病理检测，微生物抗原及搞体检测，寄生虫病诊断，血液病诊断，内分泌障碍测定，植物病虫研究学等领域。

浊度仪浊度，即水的混浊程度。浊度仪就是用来测量水的浊度的专门仪器。可供水厂，电厂，食品加工业，制药工业实验室对水样混浊度的测定，还可以用于监测天然水等。

搅拌器是工厂，科研机构，大专院校和医学单位等的科学研究，产品开发，品质控制和生产过程应用的理想设备。

测振仪用于测量电动机的震动速度以及频率。如果电机正常，那么它的振动速度应该保持在一个区间内，为此，每个产品里面都附有这样的一个电机正常运作与振动速度之间关系

电泳仪可作各种聚丙烯酰胺凝胶电泳、纸电泳还可作淀粉凝胶、琼脂凝胶电泳，还可作醋酸薄膜、点洗脱以及各种分析制备先用等。

洛氏硬度计洛氏硬度计适用于黑色金属、有色金属以及可锻铸铁的洛氏硬度测定。

电子分析天平是集精确，稳定，多功能与自动化于一体的电子天平，可以满足所有实验室质量分析要求,还可以直接连接打印机，计算机等设备来扩展天平的使用。

恒温水浴供大专院校、工矿企业和科研单位等作精密恒温和辅助加热之用。

原子吸收分光光度计其特点是采用了原子吸收分光光度法对样品进行分析，其分析对象是呈原子状态的金属与部分非金属元素。通常用来分析样品中微量及痕量的元素含量，主要应用于生化，冶金，环保等领域。

体视显微镜用于教学示范，生物解剖，观察分析，电子和精密机械工业零件的装配和检验等

旋光仪用来测试样品的旋光度、比旋度、浓度、糖度等。是医药行业、食品、饮料、轻工制造业、精细化工等行业必备的实验仪器。

超声波测厚仪超声波测厚仪采用超声波的原理测量一切超声波良导体材料的厚度。

接地电阻测试仪主要是测试设备的各处外露可导电部分与设备的总接地端子之间的电阻。由于接地电阻非常小，一般在几十毫欧姆，因此必须采用四端测量才能消除接触电阻。

电桥电桥主要用于测量其范围内的电阻。有测温电桥、直流单双臂两用电桥、直流电阻电桥、单臂电桥、双臂电桥、变压比电桥、交流电桥、高压电桥等等。

声级计是声学(噪声)测量的基本仪器，它按照一定的频率记权和时间记权来测量声音的声压级或声级的仪器。它用于环境、机器、车辆仪器其他各种噪声的测量，也可用于电声学及建筑声学的测量。

紫外可见分光光度计其特点是提供紫外-可见波段的波长范围200－1000nm，主要应用于样品的紫外-可见光区域之间的定性与定量等分析。

电缆故障测试仪主要是通过直流高压闪络法，冲击高压电感取样法，冲击高压电流取样法等对通信电缆，电话线电缆，电力电缆等故障测试，故障点探寻的测试仪器。它包括电缆探伤仪，路径探伤仪和故障点测试仪。

千分表原理使用范围和百分表相同，精度能达到0.001mm 配合比较仪座使用，可以测量超薄工件的高度。定氮仪由电加热消化器、蒸馏器两大部分组成，是对蛋白质含量测定的一种仪器。

测斜仪是测量钻孔弯曲的小型仪器，适用于钻孔内作连贯多点的测量其方位角和顶角。

菌落计数器适用于对微生物的菌落计数和计算，抗生素的抗菌性测试和菌种筛选等。用于食品卫生检验、水质分析检测、医院临床检验、化装品检验和药品质量检测等。