茅石中学中学宿舍管理方案

第一篇：茅石中学中学宿舍管理方案

茅石中学宿舍管理方案

一、管理目标：

宿舍管理达到内务整理规范化、评比检查经常化、文明宿舍制度化。使住校生能在茅石中学“住校三年、规范一生”。创建“整洁美观、安静有序、健康安全、团结友爱”的生活环境，培养学生自我管理的良好习惯。

二、管理机构：

1、政教处在校长的领导下负责学生宿舍的全面管理工作，总务处协助政教处工作。

2、政教处下设生活指导老师检查组、学生干部值日检查组，主要负责内务卫生检查管理、作息纪律检查管理、生活安全秩序管理、服务学生等一系列工作。

3、学生干部参与宿舍管理主要由八、九年级学生（室长、楼长）组成检查组。

三、实施时间：2010年8月份起执行

四、检查制度及要求

1、检查内容：午、晚休迟归，午、晚休纪律，内务卫生，生活安全秩序等。

2、检查形式：分栋分块管理。

生活指导老师组：分栋相应负责管理检查，每天对各个宿舍的午晚休纪律进行检查并做出评定，每周不定期检查各个宿舍的内务卫生2—3次并做出评定。学生干部检查组：学生干部检查组由9人组成，每周每天分成一个大组四个小组，每个大组和每个小组每周轮值一天。女生督查组专门负责督促检查B栋楼和C楼女生宿舍的纪律、安全、内务卫生；男生督查组负责督A栋促检查，男生的纪律、安全、内务卫生。

学生干部督查要求：

①学生干部每周不定期检查宿舍内务卫生1次，周一到周五每天检查各个宿舍的午晚休迟归，午晚休纪律等情况并做出评定并做好记录。

②每天检查所在宿舍楼层的午晚休作息纪律情况。维持好午晚休前宿舍区域的纪律秩序，并在午晚休铃响铃后催促同学赶快回到宿舍作息。③各栋检查组每晚检查结束将登记表交到校学校值日组汇总。

④校学生干部每周六负责统计检查评比周积分，每周一公布周评定等级，每月评出文明宿舍并公布。⑤值日干部检查中发现违规违纪要及时将问题反馈到政教处、总务处和有关部门。

3、检查程序及时间

关宿舍大门——检查两休迟归——值日干部检查——生活指导老师检查 午休：12：40分关宿舍大门，值日干部检查迟归名单，并做好扣分登记。12：45分值日干部检查午休纪律。12：55分以后生活指导老师检查。

晚休：熄灯后关宿舍大门，值日干部检查登记迟归名单，并做好扣分登记。21：25分值日班干检查晚休纪律，21：40分生活指导老师检查。

4、凡是午晚休迟归的，要经生活指导老师同意才能进入宿舍。

五、评定分值标准：总分10分

生活指导老师每天检查评出得分与学生干部每天检查评出得分之和为各个宿舍当天的积分，每周每个宿舍各项检查积分满分为10分，卫生内务整理7.4分，纪律积分满分为3.6分。具体分为四个等级：9分——10分为优秀，8.6分——7.5分为良好，7.4分——8.5分为合格，6.3分以下为不及格。评分等级标准另附表。

六、评比办法

每周一小评，每月一大评，分年级按男女生宿舍评比，按各年级分男女宿舍数量的适当比例。

七、奖惩措施

1、以精神鼓励为主，每周以文字形式公布评比结果，并用广播通报表彰。

2、凡月内被评为“文明宿舍”给该班月先进班级加5分。

3、有一次被“黄牌警告”的宿舍，由舍长限期整改，有两次被“黄牌警告”的宿舍，全宿舍成员用广播通报批评，由班主任限期整改，有三次黄牌警告由年学校领导限期整改，有四次黄牌警告由政教处督促整改。

八、本方案为试行阶段，未尽地方逐步完善。

第二篇：茅石中学4月份安全工作小结

茅石中学四月份安全工作

总 结

安全无小事，责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和学生安全教育工作，切实落实学校安全责任制，强化薄弱环节的安全管理，全面排查可能出现的安全隐患为核心，严格贯彻落实学校安全工作计划，切实做好了学校的安全工作，3月份学校无一例安全责任事故。我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究，制定工作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。对学校食堂、校园设施、交通、治安安全作为重点来抓，与镇派出所等相关部门相互配合，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。

一、领导重视，责任意识强。

“健康安全第一，责任重于泰山” 学校领导高度重视，校长亲自抓，分管人员具体负责，组织和人员落实，强化学校安全组织管理、责任意识，加强安全工作的管理和督查，做到工作落实到人，职责明确，责任到人。

二、积极进行排查，消除事故隐患。

1、学校定期对学校用电情况、校舍、教学楼、住宿楼、围墙等安全情况进行检查，排除安全隐患。

2、广大师生如发现有不安全情况，如电线破损、教室玻璃破损等情况，都及时上报，并及时安排人员进行修理。

三、强化安全教育，提高师生自我保护能力。

安全工作重在预防，所以我们十分重视宣传教育工作，充分利用校团委，学科教学渗透等多种形式，针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，开展安全教育活动。

宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识，增强学生法制观念，掌握必要的自救自护技能。

1、积极利用国旗下讲话机会，向学生宣传珍爱生命，注意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故，教育师生，从中吸取教育，增强师生安安观念，提高自我保护能力。

2、班级每周安全专题教育雷打不动，每天放学前（最后一节课）一分钟提示，做到警钟长鸣。

3、学校充分利用宣传栏、黑板报，开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。

四、狠抓安全管理，零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题，重点整治学校大门口人员复杂的问题，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室等专业教室都制订了切实必要的规则（守则），规范学生行为，以防止安全事故，同时上述的各室的负责人（或使用人）都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。

3、学校严格用电、用水管理，用电线路和设备要经常检查，发现老化线路都及时更换。

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作

5、加强了对学生交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。

6、做好消防工作。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。校园禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

7、体育课或体育活动都事先准备，加强防护，注意安全，保持运动场地平整和清洁，合理的划分活动区域，同时要强调课堂纪律，注意教学规范，做剧烈的体育活动时，严禁有病，身体不适者参加。

8、全校教职工都遵守职业道德，加强师德修养，没有出现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。

9、真组织开展预防溺水教育工作，把“珍惜生命、预防溺水”作为主题，以班级为单位组织讨论，学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育，要求学生统一上放学，杜绝学生溺水事故发生。

总之，我们将进一步抓好学校安全管理和学生安全教育工作，做到常抓不懈，警钟长鸣，努力创建 “和谐校园”让师生安心，家长放心！

2012年4月25日

第三篇：茅石中学整脏治乱实施方案

茅石中学2012年

“整脏治乱”工作

实

施

方

案

茅石中学2012年3月

茅石中学2012年“整脏治乱”工作

实施方案

根据市、县有关“整脏治乱”专项行动的文件精神，为了扎实抓好我镇 “整脏治乱”工作，结合我镇教育实际，制定本实施方案。

一、领导机构

组长：刘晓东

副组长：李孝强

成员：昌会学黎开林邓永忠冷德江各班班主任 领导小组下设办公室在政教处，昌会学同志任办公室主任，具体负责全校“整脏治乱”工作。

二、整治目标

在以往“重点治理”的基础上，通过进一步加大对“六脏”（校园环境脏、教室脏、专用教室脏、食堂宿舍脏、厕所脏、校园周边环境脏）、“六乱”（乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱堆乱放、乱停乱行）的治理力度，到年底，实现学校环境卫生秩序良好，各区域内无暴露垃圾。乱摆摊、乱堆放垃圾等现象得到有效遏制。校园环境整洁美观、文明有序。

三、主要任务

（一）组织开展“整脏治乱”宣传教育进学校、进课堂活动。

1、根据自身的实际情况，制定“整脏治乱”宣传教育进学校、进课堂活动的计划。开展《中小学日常行为规范》文明教育活动。

2、加大“整脏治乱”宣传力度，开展不同形式的宣传教育活动，掀起教育系统“整脏治乱”的高潮。

（二）抓好校园环境卫生和学生个人卫生工作。

1、坚决杜绝校园摆摊设点和规范各种校园设施布置。

2、学生食堂卫生、整洁、物品摆放有序。

3、办公室环境优美、整洁美观，内外门窗、天花板、灯具、地面清洁卫生，桌椅、沙发及其它办公设备清洁卫生、摆放整齐，无乱堆书报、文件资料、杂物现象，有垃圾桶或垃圾篓。

4、教室明亮，无杂物，有垃圾桶或垃圾篓，无卫生死角，墙上无乱涂乱画现象。

5、过道无烟头、纸屑等杂物，无乱堆放物品现象，地面清洁，墙面无乱贴乱画现象，有垃圾桶或垃圾篓。

6、厕所无脏臭现象，地面清洁，冲水设施良好，墙面无乱涂乱画现象，地面无烟头、纸屑等杂物，有垃圾桶或垃圾篓。

7、学生穿着整洁、举止文明，随时按《中小学生日常行为规范》规章来严格要求自己。

8、确保校园内所栽花草树木生长茂盛，绿化区域清洁、清新、美观。

四、各班责任

（一）各班师生要积极参与到“整脏治乱”的工作中来，教师要做出表率，积极参与，形成全社会关心、支持、参与“整脏治乱”

专项行动的良好社会氛围。

（二）各班要各司其职，密切配合，全力推动，在抓好本校“整脏治乱”工作的同时，加大与其他学校的“整脏治乱”相互协调配合的工作力度，形成齐抓共管的工作格局。

（三）将“整脏治乱”列入目标考核内容，将整治成效作为年终考核的重要依据。

（四）各班主任要认真履行职责，充分发挥作用。

五、工作步骤

本工作分为制定方案、开展专项治理、测评考核三个步骤。

（一）制定方案（3月）

（二）开展专项治理（3月——7月）

1、学期初落实责任，完善机构，做好宣传工作。

2、3月至4月，为妇女节、端午节、劳动节营造文明祥和、整洁有序的节日氛围。

3、5月至7月，为各种节假日营造良好的卫生秩序。

4、学期初、学期末各班主任根据各自实际，开展专项整治活动，营造良好氛围，拟写好实施方案和总结。

（三）接受测评考核（2012年7月）

按照“科学、简便、客观、公正”的原则，在作好自评的基础上，由中心学校“整脏治乱”工作领导小组检查验收。

茅石中学

2012年3月

第四篇：茅坪中学

茅坪中学“课内比教学”阶段性总结

茅坪中学教务处

一、落实省市工作要求，加强活动培训与宣传

9月26日我校正式启动“课内比教学、课外访万家”活动，召开校级领导班子扩大会议，统一思想，提高认识，成立了工作专班，校长为开展此项活动的第一责任人，切实履行“一把手”的责任，全程参与活动。各处室分工明确，制定了“课内比教学，课外访万家” 工作计划和活动方案。为了确保“课内比教学，课外访万家”活动有效地开展，学校将此项活动的开展成效纳入对教师工作考核评比的重要内容。

9月29日教务处将省教育厅和县教育局下发的“课内比教学，课外访万家”的有关文件，以及“茅坪中学课内比教学”活动实施细则,上传到各年级组、教研组QQ群共享中，又将《秭归县中小学教师“课内比教学”活动实施细则》，印发给了所有的年级组长、教研组长和备课组长，其目的是让各年级、各学科的领头人更加明细地领会精神实质。从而动员全体教师，对照学科课程标准，钻研教材和研究教法，为教学基本功大比武做好充分准备。广泛征求意见，修改和完善学校的实施方案。

10月8日，学校组织全体教职工参加“课内比教学，课外访万家”电视电话会议，要求教师做好笔记，会后在教研组内讨论研究本组的活动计划和策略。通过学习，全体教师对“比教学、访万家”活动的目标、意义有了更深刻的认识。我校还发放《告家长一封信》，寻求家长支持与配合；并在校园的电子屏上滚动播放宣传标语，营造浓厚的活动氛围。

二、活动安排求真务实

活动分为四个阶段，即宣传发动阶段（2011年9月—2011年10月16日）、年级组备课组活动阶段（2011年10月17——2011年11月17）、学科教研组活动阶段（2011年11月18----11月30日）、磨

课参赛整理成果阶段（2011年12月1----12月9日），目前正在进行第二个阶段。在第一阶段中，10月14日分年级组召开会议，校级领导班子、各处室主任、副主任都分配到各年级组，再次学习茅坪中学“课内比教学”活动实施方案，明确活动内容、活动步骤和活动方法。教务处对“课内比教学”的四个环节，即说课、讲课、观课、议课进行了培训，重点宣讲了观课与听课、议课与评课的区别与联系，让教师更进一步明确“听课评课”与“观课议课”的变化不只是一种词义上的变化，而是一种文化的变化，观念的变化。

管教学的向校长构思了“比”的线路图，让所有教师更加明晰活动过程的具体做法和具体要求，力求获得活动的最大效益，利用“六比”构思了“课内比教学”的具体内容，即一比教师的学习；二比过程落实（比备课、比上课、比观课议课、比批改作业、比辅导、比评价）；三比学生学习；四比总结提炼；五比展示；六比建档。并要求把各个环节的资料整理装入教师成长档案袋。

第二阶段，安排了一个月时间，其具体做法：

一是实行年级组长、备课组长、教研组长负责制。语文、数学、英语、物理、化学以备课组为单位，体育、政史地、综合以教研组为单位，再次组织教师学习相关文件，根据学科特点制定切实可行的活动计划，让每位教师明白活动的目的、意义以及活动的内容，使每位教师积极且有准备地参与到这次活动中来。每个备课组都有活动安排，一式三份，一份交教务处，一份交年级组，一份留备课组内并张贴上墙。

二是备课组、教研组组织，人人讲课。

三是以备课组、教研组为单位，按年级组的活动统筹安排认真执行和落实。主讲教师的说课稿、教学设计、听课教师的听课笔记、教学评价及评分在第一阶段结束后上交教务处。年级组根据备课组的活动情况做好了统筹安排，提前两天将观课、议课的活动安排的具体时间（到天、节）张贴在一楼大厅的展示牌上，方便学校领导和其他学科的教学人员参与活动。

三、活动初见成效

“课内比教学”活动在我校已经全面展开，时至今日，已有16人进行了说课、上课，相关备课组成员都参加了观课、议课，校长及教学管理人员分配到各备课组参与观课议课，亲临现场给予指导。在教学比武活动中让我们看到了一群勤钻苦研，敬业乐教、与时俱进的同行们。比武中充分体现出了以下特色：

1.全体教师高度重视，认真准备，积极参与，慎重对待，客观评议，共同学习，相互促进的精神值得肯定。

2.课堂教学出现了改革创新的大好局面，上课教师教学设计新颖，突出了学生的主体地位，课堂教学效果甚好，令人欣慰。

3.学科间的教师浓厚的合作意思逐渐形成，呈现了一种积极向上的团队精神，每位教师备课时，能认真钻研教材，虚心听取备课组成员的建议，集思广益。

4.在“议课”的环节中，“议课”教师能围绕“观课”所收集的课堂信息提出问题、发表意见，参与者做到了围绕共同的话题平等交流，改变了教师在评课活动中的“被评”地位和失语现状。同时也达到了议课活动以“改进、发展”为主要献课取向的目的。从而鼓励教师主动暴露问题，获得帮助，求得发展。

四、注重实效，关注长远发展

截止目前，我校开展的“课内比教学”活动已经取得了令人意想不到的良好效果。我们深刻认识到：活动只是一个载体，我们应该把它看作是一次切实办人民满意教育的范本，让它形成一个长效机制。在今后的工作中，我们将严格按照上级领导的指导思想，充分发挥教师的工作积极性，进一步巩固和完善“课内比教学”活动，提高茅坪镇教育教学质量。

第五篇：中学宿舍管理委员会

********中学学生宿舍管理委员会简介

***********中学学生宿舍管理委员会，简称为宿管会，该学生组织是在校保卫处领导，公寓办具体指导下，团结、组织全校住宿同学对宿舍卫生、安全、纪律进行自我检查、自我管理、自我服务的学生群众性组织，是学校学生工作的有机组成部分。

宿管会实行主席负责制，全体成员在主席的领导下并代表西安市田家炳中学保卫处，对西安市田家炳中学住宿学生的生活、学习等方面进行全面管理，全面服务。西安市田家炳中学宿管会在保卫处、公寓办的领导下，要以“自我服务、自我管理、自我监督”为宗旨，积极配合学校、公寓的工作，展现了宿管人良好的精神风貌。

宿管会所有成员享受学生同等待遇，可授予“校优秀团干”、“校优秀团员”、“校优秀学生会干部”、“优秀宿管会干部”等荣誉称号。宿管会章程

第一章 总则

一、*******中学学生宿舍管理委员会（以下简称“宿管会”）是

代表和维护住宿学生正当权益，配合各职能部门维持学生宿舍秩序、管理学生宿舍内务、加强文明宿舍建设的学生自律组织，是联系学生的桥梁和纽带。

二、*******中学宿管会以“全心全意为同学服务，创建安全、文

明、温馨家园”为宗旨，组织和发动同学积极投入校园的精神文明建设，参与宿舍的民主管理，创造文明、舒适的住宿环境。宿管会的工作坚持从学生中来，到学生中去，认真贯

彻“自我管理、自我服务、自我教育”的“三自”方针。

三、宿管会实行民主集中制原则，有关重大决定均由全体委员大

会讨论通过。

第二章 组织机构及职责

一、宿管会隶属西安市田家炳中学保卫处，日常工作由公寓办负

责指导。

二、宿管会实行委员制，由会长一名、秘书一名、两个副会长及

其其它会员组成。组织机构及主要职责如下：

宿管会办公室——负责联系、协调各部正常开展工作，负责有关文件的起草及管理工作，负责宿管会干部的培训及考核工作，负责优秀宿舍管理干部的评比，负责宿管会常规管理及日工作。秘书组——协助秘书长做好宿管会的日常工作；宿管会的推优、评优；宿管会所有材料的整理和归档。

第三章 工作职责

一、加强学生与学校职能部门之间的联系，发挥桥梁和纽带作用。

二、维护学生的正当权益，维护学生宿舍正常的学习、生活秩序。

三、协助检查、治理公寓中出现的违纪现象（如损坏公物、破坏

公共设施、违章用电、晚归、打架闹事等）。

四、收集并反馈同学们的意见。

五、积极开展精神文明建设。

六、解决学生公寓出现的实际问题，传达学校有关部门的重要文

件和精神。

七、参与星级宿舍活动的评比、监督。

八、对公寓值班室具有质询和监督权。

九、对在学生公寓进行勤工助学的学生有监督权。

第四章 工作制度

1、坚持“团结、求真、务实、创新”的工作原则，各类评比、评优工作坚持做到公开、公正、公平、不徇私舞弊。

2、会议制度

（1）每学期至少召开两次全体成员会议，讨论、研究、决定宿管

会的重要事项；

（2）每月至少召开一次各公寓分会会议研究、总结公寓楼工作情

况；

（3）不定期召开各类座谈会，收集学生的意见和建议；

3、与公寓开展经验交流活动。

4、自觉遵守各项工作制度，做到持证上岗、文明上岗、严肃、认真履行职责。

（1）内务检查制度——每周进行一次全面的内务卫生评分；

（2）突击检查制度——配合职能部门进行安全大检查或晚归和夜

不归宿检查；（3）突发事件处理制度——对本栋宿舍发生的突发事件及时上报并协助处理；

（4）违规行为检查制度——对公寓内的违规行为进行说服和批评，及时劝阻或制止；

（5）安全隐患排查制度——不定时对宿舍内使用热得快、电热杯等电器，私接电线，私装插座、灯头等违规行为进行排查，及时制止并上报。

第五章 委 员

一、产生方式：

a、凡是西安市田家炳中学在校住宿学生，承认并遵守本章程的各项规定，均可申请加入；

b、经个人申请，通过面试考核后择优录用；

c、经一个月的试用，考察合格者，即为正式的委员，并上报保卫处处备案。

二、所有委员实行聘用制，试用期满考核合格后为正式的委员，聘期为一学年。每年6月份进行换届。

第六章 权利和义务

一、委员的基本权利：对宿管会的工作有参与权、表决权、建议权。

二、委员的基本义务：

a、遵守宿管会的章程，执行宿管会的决议，积极做好本职工作，维护宿管会的声誉；

b、维护广大同学的切身利益，及时反映学生的意见和建议；c、积极做好“上情下达、下情上传”的沟通和协调工作。

三、试用期的委员除表决权外，其他权利视同正式委员。

四、委员有退会的自由。退会应提前10天向宿管会提出书面申请，经委员会讨论同意后确认。

委员如无正当理由，3次不参加工作会议和宿管会的活动或工作表现极差的，经委员会讨论后予以除名，并上报公寓办备案。

五、委员退会后，应交回有关工作用品（工作证等），宿管会将其工作情况反馈到所在年级组。

第七章 奖罚制度

一、宿管会每学期初对上学期的工作进行总结、评比和表彰，并通报全校。

二、凡违反本章程的规定，视情节分别给予警告批评或除名。

三、凡在宿管会工作超过一学期，且表现突出、成绩优异的委员，视不同情况给予表彰奖励。

四、具备下列条件者，可评为“宿管之星”（每两个月进行

一次评选）；

1、严格遵守和履行宿管会章程及各项规章制度；

2、积极认真地做好本职工作，在学生中威信较高；

3、积极参加宿管会组织的各项活动；

第八章 附则

一、本章程解释权属于西安市田家炳中学学生宿舍管理委员会。

二、本章程自通过之日起实施。

*********中学保卫处

*****年**月**日