西充县岱林乡小学清洁卫生扣分标准

第一篇：西充县岱林乡小学清洁卫生扣分标准

西充县岱林乡小学

清洁卫生检查扣分标准

为了进一步加强校园环境建设，培养学生爱清洁，讲卫生的良好习惯，创造一个干净、洁净、优美的校园环境，特制定以下清洁卫生检查评分办法：

一、全校清洁卫生检查评分评比由值周教师负责。每天的各项评分由值周教师在黑板上公布，并于星期五检查结束后评出初中组、小学组清洁卫生流动红旗各两名。

二、检查评分时间：

1、每天进行两次（早上、中午各一次）检查，无人打扫的，该班记0分并责令该班停课打扫。

2、各班必须对自己所在的公区进行保洁。

三、检查评分实行百分制，每周总评分获得清洁卫生流动红旗的班级，将发放清洁卫生流动红旗及现金5元。

四、检查评分细则：

1、教室：

① 地板（包括走廊）打扫不干净，有纸屑、尘土。扣3分

② 桌、凳（椅）、书籍摆放不整齐，讲台，电视柜有灰。扣2分

③ 教室墙壁天花板（包括走廊）有蜘蛛网，通道瓷砖不干净。扣2分④前后门窗玻璃有灰尘。扣2分；

2、公区：

① 地面打扫不干净、彻底，有纸屑、果皮等杂物及白色垃圾。扣2分② 垃圾桶有垃圾扣2分，③厕所地板、尿槽有纸屑白色垃圾扣2分

④ 所辖公共区的花园（台）内有纸屑、果皮等及白色垃圾。扣2分

3、学生寝室：

① 门窗、窗台有灰及饭粒扣2分

② 地板打扫不干净、天花板有蜘蛛网扣2分

③ 室内不整齐（衣物、被盖鞋摆放不整齐）扣2分

五、各区域未打扫的都扣20分。

第二篇：西充西碾乡小学校务公开汇总

西充西碾乡小学

校

务

公

开

目录

西碾小学校务公开的组织领导„„„„„„„„„„„„„„„„

西碾小学校务公开监督小组

„„„„„„„„„„„„„„„„西充县西碾乡小学教职工代表大会制度

„„„„„„„„„„„西充县西碾乡小学民主评议学校领导干部制度

„„„„„„„„西碾小学校务公开制度与廉政建设制度（细则）„„„„„„„

组

长：赵志中（党支部书记、校长）副组长：王跃辉（副校长）

成员：马胜强（学校保卫科长）

西碾小学校务公开的组织领导

斯

平（工会主席、后勤主任）

杨志强（工会委员）

西碾小学校务公开监督小组

长：斯

平（工会主席）

员：马正勇（工会委员）

王建华（工会委员）

王祥灿（工会委员）

组

成西充县西碾乡小学教职工代表大会制度

第一章 总则

第一条 教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，是教职工参与学校民主管理、进行民主监督的基本形式。

第二条 教代会接受学校党支部的领导，执行党和国家的方针、政策，在法律规定的范围内开展活动，积极参加教育教学改革和学校内部管理改革，提高教育质量，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，办好具有中国特色的社会主义学校。

第三条

教代会支持校长行使职权，维护行政指挥系统的权威；校长尊重教代会行使民主监督的权力，定期向教代会报告工作，接受教代会的检查和监督。

第四条 教代会实行民主集中制。

第二章 职权

第五条 教代会行使以下职权：

一、定期听取校长工作报告，审议学校的办学方针、发展规划、工作计划、教改方案、财务预算等重大问题，并提出意见和建议。

二、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的 5 规章制度。

三、审议决定学校绩效工资发放的办法，教职工住宅分配方案和其他有关教职工生活福利的重大事项。

四、评议监督学校行政领导干部。

第六条 教代会对校长在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可以向校长提出建议。校长对教代会在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可提请教代会复议，复议后仍有不同意见，由学校党支部或上级主管部门、上级工会协调。

第三章 教职工代表

第七条

按照法律规定享有政治权利的教职工均可选为教职工代表。由教职工选举产生。教职工代表实行常任制，任期三至五年，可连选连任。教职工代表对本单位的全体职工负责。

第八条

代表的比例为三比一，代表的构成要以教师为主体，同时也要照顾到学校各类工作人员，教师应不少于代表总数的百分之七十。

第九条 教职工代表的权利：

一、在教代会上，有选举权、被选举权和表决权。

二、在教代会上，有权自主地、充分地发表自己的意见，有权参加学校决策讨论。

三、有权参加教代会及其工作机构对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加对学校行政领导人的询问。

四、教职工代表行使民主权力，任何组织和个人不得压制、阻挠和打击报复

第十条 教职工代表的义务：

一、坚持四项基本原则、执行党和国家的方针、政策、法律、法规，努力学习，不断提高政治觉悟、业务水平和参加管理的能力。认真做好本职工作。

二、密切联系群众，代表教职工的合法权益，如实反映教职工的意见和要求，积极宣传、认真贯彻执行教代会决议，积极参加教代会的各项活动，做好教代会交给的各项工作。

三、模范地遵守职业道德和社会公德，模范地遵守学校的各项规章制度，在建设社会主义精神文明中起表率作用。

第十一条 教代会根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。

第四章 组织制度

第十二条 教代会由工会委员会主持。学校工会委员会由教职工选举，上级工会批复。

第十三条 教代会每三至五年为一届，一般每年召开一到两次会议。如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明情况。遇有重大事项，经学校党支部、校长、学校工会委员会或三分之一以上教职工代表提议，可召开临时会议。

第十四条大会进行选举和作出决定，必须有全体代表过半数以上通过方为有效。

第十五条

教代会应当围绕学校教育教学改革，发展教育事业，提高教学质量，培养人才，加强社会主义精神文明和教职工生活等方面的重要问题确定议题。

第十六条 教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意的不得修改。

第五章 教代会和工会

第十七条 学校工会委员会是教代会的工作机构，它承担下列工作：

一、组织教职工选举教职工代表；

二、提出教代会议题的建议，会同有关部门共同做好大会的筹备工作和组织工作。

三、组织进行调查研究，向教代会提出建议，检查督促大会决议的执行情况和提案处理情况，发动教职工落实大会决议；

四、向教职工进行民主管理的宣传教育，组织代表学习政策、业务和管理知识，提高教职工代表素质；

五、接受和处理教职工代表的意见和建议，维护教职工代表的正当权益；

六、处理教代会交办的其它有关事项。

第十八条

服从上级教育工会的安排，按时完成上级工会交办的事宜。

第六章 附则

第十九条 本条例由西充县西碾乡小学工会负责解释。

西充县西碾乡小学民主评议学校领导干部制度

评议监督学校领导干部，是教职工代表大会的一项重要职权。为进一步完善教代会制度，加强民主监督，搞好民主评议干部工作，特制定此制度。

一、指导思想。评议干部工作要按照党的干部政策，认真负责，实事求是，全面衡量，增进团结，鼓舞精神，促进工作。通过评议帮助干部改进作风，密切干群关系；了解和考察干部，发现人才；充分体现教职工在学校的主人翁地位。

二、评议对象。对学校中层以上干部每学年由教代会组织民主评议一次。

三、评议内容。以评议干部的工作实绩为主，全面评价干部的德、能、勤、绩。

“德”—即评议干部在实际工作中是否坚持四项基本原则，坚持贯彻党的路线、方针、政策和党的教育方针；是否有事业心和责任感；是否模范地遵守党纪国法，自觉抵制不正之风。

“能”—即评议干部对教育改革与发展形势和教职工思想活动观察分析能力、处理问题的决断能力和组织实施能力，以及完成本职工作的实际能力。

“勤”—即评议干部对工作是否勤于思考、勇于改革创新，认真负责；是否勤于学习政治理论和教育业务理论，做到理论联系实际；

是否勤于动手、身体力行地处理本职工作问题；是否经常深入群众，了解情况、关心群众，同群众保持密切联系。

“绩”—即评议干部在改善学校管理，提高教书育人质量和办学效益，提高教职工队伍素质，改善办学条件与育人环境及教职工物质文化生活等方面所作出的实际成绩。

四、评议方法。在学校党支部统一部署下，可由教代会单独进行评议。

五、评议程序。

1、由学校领导对干部和群众进行思想动员，提高认识，消除顾虑，端正态度。

2、被评议人写出个人总结材料，并在教代会上做述职报告。

3、评议人员独立负责地填写被评议人的测评表。

4、教代会相应工作部门对被评议干部的民主测评表分别进行统计、计算与分析。

5、对教职工学校和群众提出的较为重大的原则问题，由党支部进行调查核实，并向教职工说明调查情况，对确属干部存在的问题，应帮助干部及时克服纠正；如事实有出入的，要消除误解，澄清是非。

6、教代会有关工作小组或校工会汇总评议意见（测评与口头评议综合），并向党支部汇报，经党支部审议后，通过个别谈话或民主生活会形式，向被评议干部转达综合性的评议意见。

7、学校领导召开被评议干部民主生活会，开展批评与自我批评，作好自我总结，提出整改措施。

8、被评议干部在教代会上对评议意见进行表态发言；也可由校长代表集体进行表态发言。

六、评议纪律。

1、干部评议工作应从团结的愿望出发，关心爱护干部，正确评价干部，不求全责备，不无中生有，不泄私愤，不纠缠细节。

2、被评议干部要正确对待教职工代表和群众的评议，不打击报复，不阳奉阴违；要勇于开展批评与自我批评，认真克服缺点，发扬成绩，积极向上，争取更大光荣。

西碾小学校务公开制度与廉政建设制度（细则）

根据西教科党组发[2011] 48号文件——关于新形势下全面推进校

务公开工作的意见精神，我校党支部，认真组织、积极部署。现将我校校务公开实施方案制定如下：

一、目的和意义：

全面推行校务公开是落实邓小平理论和科学发展观，是加强学校民主政治建设的重要途径。做好这项工作，对发挥教职工的主人翁作用，密切党群、干群关系，提高学校决策和管理科学化、民主化水平，搞好党风廉政建设，树立良好教育形象，全面提高办学效益，有着重要作用。通过校务公开，让广大师生成为参与党支部建设和管理学校的主人，充分调动全校师生员工办学积极性，促进思想政治工作的开展，从而促进学校文明建设的协调发展和教育教学质量的全面提高。

二、校务公开与廉政要求：

1、要把有关校务公开的各级行政部门下达的文件等及时向师生员工传达贯彻，做到政策人人皆知，心中有数。

2、校务公开工作要坚持“党支部统一领导，学校行政主持，工会组织协调、监督，业务部门各负其责，教职工积极参与”的工作格局。

3、完善管理制度和办事程序。在校务公开工作中，做到工作管理权限公开、办事依据公开、办事纪律公开、办事标准公开、办事结果公开，及时发布有关校务信息，促进学校管理的法制化、民主化、科学化。使校务公开的内容、重点、形式、程序和监督措施明朗化，做到“五规范一满意”。即内容规范、程序规范、时间规范、公布地点规范、管理规范，师生员工满意。

4、加强督促检查。校务公开工作制度执行情况每年要向教职工（代表）会报告，须修订的应及时修订；校务公开监督小组及师生对校务公开的实行有评议和监督的权利和义务，并可形成书面意见。校务公开领导小组应就所提意见及建议责成有关部门进行审核、说明和整改。核实和整改情况应向校务公开领导小组和监督小组反馈；校务公开监督小组每学期应组织一次以上专项检查，并形成书面意见向领导小组反馈。设立校务公开专项档案，并有专人收集整理。档案中有公开的具体内容、时间、承办人、群众意见和领导反馈及时处理结果；所有公开事项的原始记录资料均要分类、编号、归档。对公开制度和细则中项目的增补修订要详细记录。

三、组织机构：

（一）工作领导小组：

组长：赵志忠 副组长：王跃辉、斯平成员：马胜强、杨志强

（二）校务公开监督小组： 组长：斯平

成员：、马正勇、王建华、王祥灿

（三）校务公开办公室：

行政办公室内

四、校务公开的主要内容

凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项和师生员工广泛关注的热点问题，容易诱发或滋生腐败的重点问题，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都要在一定范围、规定的时间内采取适当方式和程序予以公开，接受群众的监督。

(一)、校务公开的主要内容：

1、行使的职能和服务的事项。包括岗位职责，办事机构，工作人员姓名、职务、分管事项等。

2、办事依据。包括国家法律、法规、政策、决定、命令、学校规章制度等。

3、办事程序。包括办事的具体步骤和手续等。

4、办事纪律。包括办事要求、时限、承诺、有关纪律、违纪违规处理办法等。

5、办事结果。包括办事的最后结果和对违纪违规人员的处理结果等。

6、监督投诉渠道。包括举报电话、举报箱、意见薄、信访渠道等。

（二）校务公开涉及的主要事项

学校政务、招生事务、学生管理工作、收费、财务管理、组织人事 13

工作、教职工奖惩、有关教职工切身利益的事项、工程建设项大宗物资采购和维修、校办产业、学校出租房等各类经济实体与学校的关系、人事、人事、资产、经费、经营、服务等情况、领导干部重大事项、教职工关注的应该公开的其他事项。

五、校务公开阵地（场所）：

1、四会：教职工（代表）会、党政工联席会、全校师生大会、家长会

2、两栏：对外和对内公开栏

3、两箱：群众反馈意见箱和专用Email 282211016@qq.com）及群众监督举报电话：（***、***）

六、校务公开各项制度和公开办法：

（一）学校财务公开制度：

1、主要负责部们：校财务和后勤处

2、主要公开内容：每年的主要收入和支出情况，包括：上级拨款、收费、勤工俭学收入、社会捐助和房屋租赁

3、公开时间和办法：每年年底在学校校务公开专栏中张贴公开并在学校职工（代表）大会上做说明

（二）收费项目公开制度：

1、主要负责部们：教务处、校财务和总务处

2、主要公开内容：收费政策依据、项目和目标公开、代收费收支情况、大宗采购公开

3、公开时间和办法：收费政策依据、项目和目标在校务公开 专栏或负责收费的办公室张贴，代收费收支情况和大宗采购（5000元以上）情况在校务公开专栏中张贴或在在学校职工（代表）大会上做说明

（三）招生情况公开制度：

1、主要负责部们：教务处

2、主要公开内容：招生政策、招生计划、生源和学生名单等

3、公开时间和办法：招生政策、招生计划、生源和学生名单及学校相关规定在每学年末在学校公示专栏中公布，录取标准、录取结果和分班情况每学年初张榜公布

（四）民主评议公开制度：

1、主要负责部们：党支部、工会

2、主要公开内容：实行教职工（代表）大会对学校领导进行民主评议，评议结果在适当范围公开

3、公开时间和办法：每年年底在教职工（代表）大会上对学校领导进行民主评议，评议结果反馈给个人，并在校务公开领导小组和监督小组中公开

（五）领导干部廉政公开制度：

1、主要负责部们：党支部、工会、财务

2、主要公开内容：公开学校领导用车、通信工具；公开学校领导公费学习考察费用报销情况；公开学校领导廉洁自律和执行廉政规定情况

3、公开时间和办法：每年年底学校领导在民主评议大会

的述职报告中加以说明或在党支部民主生活会上具体说明

（六）发展目标公开制度：

1、主要负责部们：党支部、行政、教务处

2、主要公开内容：公开学校的发展规划、学期工作计划、学校整体改革方案；校长任期目标、近期、中期、长期发展规划和工作计划；学校章程、学校内部管理和各项制度，各类人员岗位责任和实施情况。

3、公开时间和办法：在学校校务公开栏、学校教职工大会公开学校的发展规划、学期工作计划、学校整体改革方案及校长任期目标、近期、中期、长期发展规划和工作计划；在学校专栏和职能办公室、实验室张贴学校章程、学校内部管理和各项制度，各类人员岗位责任和实施情况。

（七）教职工利益公开制度

1、主要负责部们：党支部、行政、教务处、工会、总务

2、主要公开内容：职务晋升、职称评聘、业务考核、评先评优、绩效分配情况等有关政策、指标、分配方案、审批程序和结果公开

3、公开时间和办法：所有涉及教职工利益的事都必须在相应的地方及时公布

（八）学生利益公开制度：

1、主要负责部们：教务处、、团委

2、主要公开内容：“三好学生”、优秀学生及干部评选、保送生推荐等有关政策、推荐条件、推荐过程和结果公开

3、公开时间和办法：在校务公开专栏、教室张贴栏张贴有关政策、制度、条件和结果或在班会、家长会和全校师生大会公布政策、制度、和结果

（九）校务公开工作报告制度

1、主要负责部们：校务公开所涉及到的所有部门

2、主要任务：根据校务政务公开要求，每年学校工作报告、工作计划和总结要接受全体教职工和广大学生监督，学校特制定工作报告制度。

1）

学校在召开教代会、家长会之前，必须认真征求教职工、家长和学生意见和建议。

2）

学校根据工作实际和师生意见认真撰写报告。3）

每年由校长向教职工大会或教代会或家长会汇报校务政务（包括财务运行）公开或廉政建设情况。

4）

学校班子成员接受教师、学生和家长咨询和建议。5）

将每年校务、政务公开报告或汇报材料公开，对群众提出意见或建议在适当场合给予答复和解决。

（十）校务公开监督反馈整改制度

3、主要负责部们：党支部、工会、校务公开监督小组

4、主要任务：

1）

认真及时搜集教职工对公开事项的意见与建议，由监督

（（（（（（小组及时向领导小组反馈。

（2）

每位教职工可把对公开事项的意见与建议反映给校务公开领导小组最后由相关部门答复。

对来源于多种渠道的意见与建议，领导小组裁定后，将整改情况及时向教职工反馈。

第三篇：小学清洁卫生制度

小学清洁卫生制度

为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，创建绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。

一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。

二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分，个人卫生由专人负责，责任到班、组、人的方法，专人督查落实，记载评比，通报公布。

三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的内容之一。

四、学校卫生工作要求

1．认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2．学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

3．按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。

4．建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

5．学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

6．根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

7．安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。

8．建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

9．学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

五、学校卫生工作管理

1．学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。

2．全校划分卫生区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日清扫，每周四大扫除。

3．卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。

4．每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。

5．领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。

6．对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。

六、学校环境工作要求

1．教室和卫生区卫生工作要求：

（1）室内（包括走廊、功能室）：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。

（2）室外卫生区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

2．个人卫生要求：

（1）、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。

（2）、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。

（3）、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要保持眼保健操，看书时眼睛与书本要保持三十公分的距离，要定期检查视力，要及时娇治眼病。

（4）、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

第四篇：柘岱口乡2010科技工作总结

柘岱口乡2010科技工作总结

2010年，我乡科技工作在乡党委政府的正确领导和县科技局的直接指导下，紧紧围绕延伸产业发展、扩大产业规模、增加农村居民收入的目标，加大科学技术的知识普及力度和实用技术推广力度，提高土地生产率、资源产出率和劳动生产率为重点，较好地完成了各项工作任务。为总结经验，发扬成绩，更好地鞭策今后工作，现将2010科技工作总结如下：

一、领导重视，理顺工作关系

乡党委政府非常重视科技工作，并把其列入了党委政府的重要工作内容，健全了组织机构，在乡财政相对困难的条件下，早安排、早计划，在工作中做到有组织、有计划、有措施、有检查，认真抓好各项工作的落实。通过努力，理顺了各项关系，为年初制定的各项科技工作任务落实奠定了基础。

二、以创建全国暨省级科普示范县活动为契机，不断完善科技队伍建设

乡科协在乡党委、政府的直接领导下，紧紧抓住创建全国暨省级科普示范县的契机，加大科技队伍建设，先后组建了柘岱口乡微笑科普志愿者、柘岱口乡农村专业技术协会、在全乡10个行政村都表彰了一批科技示范户、科技带头人，并建立了科普员队伍；同时为进一步加强科普宣传活动，按照“一站、一栏、一员”的要求，在全乡10个行政村形成了科普的广覆盖、全方位的基层科普服务体系，完善了基层科普队伍的建设。

三、以科技支农服务为载体，不断丰富科技服务内涵

乡科协在乡党委、政府的领导下，整合农业、畜牧、林业科普资源，积极开展面向农业、面向农村、面向农民的技术培训、科普宣传，通过实验示范，大力推广先进使用技术。积极抓好高山蔬菜品种丰富工作，积极引进高山番茄、高山小辣椒等新品种；强化农村服务网络体系建设，积极引导沼气专业服务体系建设和统防统治服务体系建设。全年共开展各类惠农科普服务18次，直接服务群众200多人，乡农技干部经常性利用节假日深入田间地头为农户开展服务，得到了群众的一致认可。

四、以不断提高群众科普素养为目标，扎实做好项目推进和农民素质工程

农民科学素质的提高是提升生产力的有效途径，为切实做好农民科学素质的提升工程，乡党委、政府因势利导，充分发挥农技干部和大学生村官的作用，围绕增产增效的既定目标，积极做好三项工作：

一是扎实推进獭兔产业化发展。积极利用县委副书记、政法委书记在柘岱口乡调研期间对獭兔发展的指示和乡党委、政府关于獭兔产业扶持的若干意见，组织畜牧兽医员、大学生村官认真学习獭兔养殖技术，通过现代化视频技术和门对门的服务，在全乡大力发展獭兔养殖，带动了全乡獭兔产业的规模发展。

二是扎实做好灾后自救工作。今年春季暴雨给我乡各村造成大量损失，为做好农户的生产自救，乡农业技术推广中心印制相关资料1000份，积极指导各家各户开展生产自救，县科技局相关领导也第一时间赶赴我乡指导农户开展自救工作。

三是扎实推进科技培训工作。各村远程教育播放点积极配合乡科协开

展远程教育工作，乡科协在各村开展了内容丰富、形式多样的乡村活动，累积开展活动6次共484人接受了培训，同时各村从自身需求出发，积极开展食用菌、高山蔬菜、茶叶栽培等培训。乡科协综合计生、农业等资源，在各村开展了绿色证书技术培训达6次以上，培训人员633人。通过不断的强化培训，基本形成了农民讲科学、求实效的良好氛围。

五、围绕主导产业的发展需要，不断强化自身体系建设

综合柘岱口乡的实际需求，乡党委政府确定茶叶、竹笋、袋料香菇、特种养殖（石蛙）的主导产业规划。围绕主导产业，依托科技兴业，服务百姓需求的理念。在坑西畈建设水稻高产示范方，在柘岱口、尹家建设了石蛙养殖科技示范基地，让农民真正得到了实惠。

六、创新工作机制，将工作中心落在田间地头

为进一步做好科技支农服务，从我乡实际需求出发，一是互帮互助制度建设为突破，建设毛阳毛峰茶叶加科技示范+农户制度，实现技术与农户的无缝衔接；二是加强科技合作交流，加强走出去请进来活动，在发展吊瓜种植的基础上，及时调整发展方向，引进杜瓜品种，增强农民抵抗市场风险的能力；三是大力推进地方特色产业的升级换代，不断提高经济效益，改变传统的生产方式，推广立体栽培，向空间要效益，通过茶叶与吊瓜有效结合，实现了单位面积效益的有效提高。从办公室到田间地头的转变，农民更容易接受科技，也大大提升了干部职工的形象。

七、积极开展信息交流，展现科技工作成效

乡科协坚持做好乡科技信息交流，发掘信息资源，为县科技局、县科协发送信息17篇，同时根据乡工作的需要和农事生产要求，印制了《柘岱

口乡科技》四期，增刊一期，用于指导群众在生产过程中常遇到的科普问题。

总体而言，2010年科技推广工作在乡党委、政府的领导下，在县科技局的关心下，从农民的实际需求出发，通过乡、村两级科技工作者的共同努力，取得了一定的成效。2011年是十二五规划的第一年，我乡的科技工作将继续本着科技为群众所需求的理念，积极开展如下工作：

1、继续强化队伍建设，实现科普志愿者服务的多样化。

2、加大科技培训工作力度，实现年培训8场次，培训人员500人。

3、综合计生、团委、妇联大力开展科普关爱活动，引导农民积极参与绿色证书的培训工作。

4、积极开展科普示范家庭计划，在全乡各村认定一批热心、耐心的创业能手，带动全乡整体创业水平的提升。

柘岱口乡人民政府

二〇一〇年十二月七日

第五篇：岱林民族小学2017年春季学期六班德育总结

岱林民族小学2017年春季学期六（1）班

德育工作总结

科任教师：刘芳

一、基本情况

本班学生居都住在农村，经济条件较差，综合素质较低。但他们能吃苦耐劳，劳动积极，努力学习，他们遵守学校纪律，遵守班规班约，尊敬师长，团结同学，大部分学生不随便缺课、迟到、早退。大多数学生讲卫生，爱护公物，是一个比较文明的班级体。本学期本班开学时就建立了班委会，班上的一切事务都有班委会专人分管，这些班委会的成员都能认真负责，能调动多数学生的学习积极性，能带好头，做好事。为班集体有所奉献。

二、具体工作

1．的教育教学中积极组织学生认真学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。并时时鼓励学生把这些守则和规范渐渐地运用到自己的学习和生活中去。

2．视对学生为人处事的教育。结合学校、学生的实际，构建了学生为人处事的教育活动体系，让学生渐渐地养成做事多为他人考虑的好习惯，凡事都能站在他人的角度去进行换位思考。并且在日常的学习和生活中，十分注重学生理论与知识的相互转化，使班级的德育工作在内容上有序列化，让学生真正深入到实际中去感悟，体会，争做一个在日常生活中会为人处事的学生。

3．学期本班主要围绕以下几点，展开德育工作：⑴、弘扬和培育民族精神教育的活动；⑵、惯养成教育的训练；⑶、学生诚信教育。在德育工作中，通过历史材料等，对学生进行诚信教育文明习惯养成教育，取得了良好的效果。利用《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求，采取各种方式对学生进行日常行为规范养成教育，也取得了良好的效果。

三、取得的成绩

通过本学期的教育教学，学生的品行得到了较好的改善，打架、骂人的等不良现象也少见了，学生的文明习惯的养成也产生了良好的效应，乱丢纸屑、随地吐痰的学生减少了，可喜的是好人好事层出不穷，同学们互帮互学，学生的各个方面都比上学期有所进步。

四、存在的问题

1．因作只满足于不出事，工作变得有些被动和应付，部分学生的自控能力还是较差。

2．学生的为人处事的教育工作做了一些，但离“内容序列化、活动系列化、评价科学化”的要求还有很大的差距。

3．工作停留在书本上、圈在学校围墙内，学生缺乏实践和体验。部分学生还没有更好地付诸实践。

五、今后的打算

1．多学生交谈，转变学生的一些极端的意识。

2．大力整顿班风与学生的学习风气。3．立长远而渐进的眼光，明确以下三点：

（1）、班级德育工作追求的是“成人”而不是“成事”。（2）、班级德育工作追求的是“养成”而不是“速成”。（3）、德育工作追求的是“内化”而不是“灌输”

2017年7月5日