第一篇：2013-2014学年第一学期期初教学检查实施方案
2013－2014学年第一学期期初教学检查实施方案
一、检查时间
9月16日－9月30日。
二、检查内容
1、教学准备情况检查
1）专兼职教师到位情况；
2）教材到位情况；
3）专、兼职教师的教案、讲稿、教学进度表完成情况；
2、教研活动计划制定检查
各系部教研室应结合院长期初工作报告精神制定各自教研计划，并于9月23日报教务处。
三、检查方式及具体时间安排1、9月16日-9月20日为自查阶段，系部根据教务处下达的期初教学检查方案组织自查，对不符合要求的教师提出整改意见和要求；
2、9月23日-9月25日为整改阶段，各系部督促教师对检查中发现的问题按要求进行整改；
3、9月26日-9月30日为总结，各系部按要求完成期初教学检查总结，并交教务处。
教 务 处
2013年9月16日
第二篇：2013-2014第一学期期初教学检查总结
艺术系2012—2013学年第一学期期初教学工作总结
安徽涉外经济职业学院艺术系11级、12级学生自2013年9月9日正式上课，13级新生自2013年9月16日正式上课，现我系2011级共有环境艺术设计、动漫设计与制作、视觉传达设计三个专业，六个教学班级，2012级共有共有环境艺术设计、动漫设计与制作、视觉传达设计三个专业，五个教学班级，2013级共有环境艺术设计、动漫设计与制作两个专业，三个教学班级，总计十四个教学班级。我系在2013年9月9日至2013年9月28日组织全系教师严格执行课表安排，深入课堂听课，共计听课24个班次，通过听课检查，艺术系各班期初教学秩序稳定，学生到课率均达到百分之九十以上（2011级部分学生提前办理离校手续），无迟到、早退、旷课现象，教师上课严格按照学院统一的教学时间执行，教师上课有激情，学生听课有热情，教学相长，教师上课充分利用多媒体教学，教学过程中充分尊重学生，以学生为主体，达到了教学相长的教学效果。至此，我系会继续开展教学活动，将深入课堂贯穿整个学期的教学计划中。
艺术系
2013.10.8
第三篇：2012秋季学期期初教学检查工作总结
2012秋季学期期初教学检查工作总结
为加强教学管理，规范教学秩序，指导各学院（部）初教学准备工作，学校根据（佳大校发200463 《佳木斯大学教学质量评价办法》、号）《关于 2012-2013 学年第一学期期初教学准备及检查的通知》（佳大教字201218 号）文件精神，8 月 17 日各教学单位教研室进行了自检自查，8 月 18日各教学单位进行了自检自查。8 月 19 日期初教学工作会议后，学校组织相关部门，分成 2 组，抽检了经济管理学院、音乐学院全部教研室的期初教学准备工作。现将抽检结果总结如下：
一、检查人员构成 此次期初教学准备工作的检查人员由督导室、高教研究室、图书馆和教务处的主任构成，共分 2 个检查小组。
二、检查对象 此次期初教学准备工作检查了经济管理学院 7 个教研室、音乐学院 10 个教研室。
三、检查的主要项目 1.听取了教学单位期初教学准备的情况汇报。2.检查 2 个学院共 17 个教研室教师的授课方案、前沿教案、教学大纲、授 课计划、授课方案、实验实习教学大纲、教学辅助资料、实验课准备情况等。3.检查了教研室活动计划制定情况。
四、检查总体情况 经检查，2 个学院的 17 个教研室教师备课数量均达到了学校要求，多数教师授课计划撰写认真，按照教学内容做好教学安排，授课方案按要求格式撰写，讲义内容较为充实，前沿教案重点准备。同时，各教研室根据专业、课程特点，制定出了较详实的教研室活动计划，为本学期教研活动的顺利开展提供了保障。
五、检查中的优缺点
（一）经济管理学院 1.学院自评评价较为客观。2.教案大部分达到要求，尤其是国际贸易教研室讲义撰写认真。3．大部分教师前沿教案较好，对“前沿”一词理解到位。但是也存在问题，如缺少新教学方法的应用。4.个别教师使用旧教案，体现不出内容增添；有些教师的教案看不出使用过几年，没有日期、检查记录；新教案应该有新的内容和总结，但是在教案中体现不出来；低职称的教师讲课内容没有增减；个别教师手写教案太简单；有的讲义中看不到设计的环节；教案中课后小结的环节，个别老师还没上课就已经提前写完了。5.教学大纲中的签字部分都没有签。6.电子课件未体现。7．教研室工作计划内容不够丰富、充实。
（二）音乐学院 1.授课方案撰写比较工整，但是基本为授课内容及时间的分配；个别教研室教师的授课方案比较简单，有的教师授课方案缺少时间；教案中课后小结的环节，个别老师还没上课就已经提前写完了。2.部分教师的前沿教案较好，但大部分教师对前沿教案的内容理解不准确，体现不出前沿，而且内容较少，个别教研室有雷同现象。3.大部分教研室教师的实验实习指导书等表格完成较好，但个别教师填写不全。4.教研室工作计划比较完整，内容设计较丰富，但多数教研室不能够突出教改特色，缺少教学研究内容。教务处 二〇一二年八月二十日附：各教研室具体情况
（一）经济管理学院 1．前沿教案写得好，对“前沿”内涵理解得比较到位。2．会计学教研室个别教案用旧教案，但缺少补充内容。3．财务管理教研室手写教案太简单。4．物流管理教研室教师的新教案缺少新的内容和总结。5．国际贸易教研室讲义撰写认真。6．企业管理教研室手写教案看不出用过几年，没有日期，检查记录，旧教案看不出内容增添。
（二）音乐学院 1．基础理论教研室对前沿教案的内容理解不准确，实验实习指导书等表格填写不全，教研室工作计划较完整，能够突出教改特色。2．作曲指挥教研室部分教师对前沿内容理解不够，仅为概念解读，教研室工作计划应该突出教改内容主题。3．西洋管弦教研室授课方案基本为授课内容及时间分配，有前沿教案但有的体现不出前沿，教研室工作计划内容设计较丰富。4．戏剧表演与播音主持教研室授课方案有的教师较好，有的比较简单，有的教师在授课方案中能够体现出前沿内容，教研室工作计划活动内容安排比较丰富，能够结合教学实际。5．民族管弦教研室有的老师的授课方案缺少时间，课后小结没有上课已经写好了。前沿教案比较好，能够体现出课程内容及教学方法的前沿。6．音乐学教研室整体准备比较好，但对前沿教案的理解略有误差。7．民族与流行声乐教研室前沿教案有雷同现象，教研室活动计划中应该突出教学研讨内容。8．键盘教研室授课方案书写比较工整，但是 1 学时前沿教案内容比较少，教研室活动计划中教研专题研讨的比例应该增加。9．舞蹈编导教研室授课方案、教研室活动计划较好。10.美声教研室授课方案、教研室活动计划较好。
第四篇：2012-2013学第一学期期初教学检查小结
白湖镇顺港初级中学2013-2014学第一学期
期初教学检查小结
教学常规是对教学过程的最基本要求，规范教学常规是优化教学过程，提高教学质量的前提，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。根据教导处工作安排，9月5日教导处组织各教研组组长，对学校所有教师的教学常规材料做了全面的检查。本次检查大多数教师比较重视，检查内容基本完整、全面。现将检查情况总结如下：
教学常规检查的内容有：教师备课、教师业务手册、作业批改等常规材料。
一、好的方面
总体上看，老师们的计划制定比较科学，备课态度较认真，老师们都能根据本班学生的实际情况认真制定详细的教学计划，部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。从作业检查的情况来看，大部分教师作业设置适量、适度，能及时批改作业，学生作业中的错题能督促学生及时更改，做好二次批改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。
二、存在的问题
备课中，个别老师的再次修改形式化，针对性不是很强。一些教师的计划中格式不是很规范，还有的教师教学计划不完整，教研组长已经向相关教师提出建议，希望能及时改正。作业检查中，个别学生的错题没有及时订正，老师在批改时，部分没有日期。教导处及时将检查情况向各位教师反馈，并要求相关教师完善教学教学计划。
顺港初级中学教导处二0一三年九月五日
第五篇：关于开展2013-2014学第一学期期初教学检查的通知
关于开展2013—2014学
第一学期期初教学检查的通知
各系部：
为进一步规范教学工作，及时发现问题、解决问题，不断提高教学质量，保证本学期教学任务的顺利完成，根据学院教学工作安排，近期教务处将组织进行本学期期初教学工作检查，现将教学检查的有关事项通知如下：
一、检查时间
2012级：9月18日—9月23日
2013级：10月8日—10月15日
二、期初教学检查主要内容：
1、本部门开课情况
各系部务必认真了解本部门的教学情况，认真填写本学期开课情况汇总表、教学班学生人数统计表、实验（训）情况汇总表等（含电子版），并在检查期间送交教务处。
2、教学大纲的修订及执行情况
本学期开设的所有课程均要有课程教学大纲，各系部须督促教师按照教务处统一要求编写课程教学大纲，并要求教师严格按照大纲实施课程教学。
3、教案完成情况
开课前，各系部应督促任课教师按教案编写要求完成所任课程二周以上的教案编写工作，并对每一位教师的教案进行详细的检查，在合理设计的基础上鼓励教师积极探索课堂教学组织形式改革。教务处将在检查期间组织教案编写的抽查。
4、教学日历编写情况
任课教师须按学期初教学工作会议要求编写教学日历和考核方案，各系部负责检查任课教师的教学日历并统计相关情况。
5、《课程建设实施方案》制定情况
各系部指导本系部教师科学合理的制定课程建设实施方案，并组织落实，以部门为单位汇总上交教务处存档。
6、教学准备情况
（1）各专业任课教师的配备情况。
各系、公共教学部检查开课计划一览表中的教师配备情况，确认任课教师是否到位。
（2）课程考核方案编制情况。
各系部应组织内、外聘教师进行认真研讨，制定各门课程的考核方案，并将各课程的考核方案汇总制表报教务处备案，作为期末成绩评定的主要依据。
7、授课情况
（1）课堂授课情况：
各系组织检查专业课教师授课情况；公共教学部检查实用英语、军事理论、体育、数学类课程、大学信息技术基础、思想道德修养与法律基础、形势与政策、职业生涯规划、心理健康教育、普通话等教师授课情况。
（2）2013级新生入学教育专业介绍开展情况。
各系要检查入学教育专业介绍的开展情况，发现问题要及时上报、处理。
三、要求：
各系部要全面、客观的对检查内容做好自查并进行总结。总结内容包括开课班级数、教材领用情况、教师的内、外聘数量和教案编写等方面情况，简要分析存在的问题和主要改进措施。请各系部于10月16日将期初教学检查总结加盖部门公章送至教务处黄艺文处，同时报送电子版文档。
三亚城市职业学院教务处
二〇一三年九月十七日
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