第一篇:《文献检索与利用》综合练习题
《文献检索与利用》综合练习题
学号:姓名:
检索课题:自拟(根据自己所学专业拟定一个综合性论文题目)作业步骤:
1.分析课题主题,根据拟定的检索课题内容写出课题所属领域、背景、拟解决的技术问题、采用的技术方案等相关技术内容。针对所选题目进行初步检索并对检索结果进行粗略分析,考查是否有人从事该选题的研究?关于该选题的研究进展到何种程度、或侧重于哪些方面?通过这些分析确定所选题目是否可行。若所选题目研究众多,则应选择适当角度修订自己的选题。(限200字左右)
2.给出中外文检索词(包括主题词、关键词、同义词、缩写及全称等,限5个以上)
3.检索,列出检索的数据库名称、课题所属学科、查找年限、关键词、检索式(即所列检索词之间的关系)等。如检索结果太多则重新调整检索式,选出5~8篇相关文献,格式:作者(author)、篇名(article title)、来源出版物名称(publication title)、年代、卷期、页数、数据库名称、是否是全文。
4.请结合学习本课程的过程,谈谈你学习《文献检索与利用》这门课后的收获、该课程对你的专业学习的帮助及如何更好开展教学、活跃课堂气氛以及吸引同学听课等方面的建议和意见。
作业要求:
1.在图书馆主页上的电子资源中选择5种以上数据库进行检索,须包括以下两种类型:电子期刊或电子图书
2.所选择的数据库应包括中外文
3.灵活运用关键词的取词范围,并控制文献检中数量,全篇作业不能仅使用一种检索途径(如全部途径、或题名途径、或文摘途径等)
4.两篇作业相同者,均返回重做
5.作业提交时间:11月15日
第二篇:《文献检索与利用》综合实习报告
2012-2013学年第一学期《文献检索与利用》课程综合实习报告
学院班级姓名学号
请于2012年11月6日晚7点,签名交作业。
考核题:
(一)浏览图书馆主页,列举你所熟悉的中、外文数据库及试用数据库。
(二)期刊论文检索:
1.检索1999---2010年中国科技大学教师发表的文章数目,并选择其中一篇,摘录
相关信息
2.检索一篇2010年清华大学有关“网络教育”方面的硕士学位论文
要求记录:数据库名称、篇名、作者、学位授予单位、导师姓名、授予等。
3.检索出下列课题的期刊论文(任选其一)
蓝牙系统抗干扰性能分析
二氧化碳减排及利用的现状及发展
留守儿童教育中的主体意识
钢筋直螺纹接头变形性能的分析
服装代工企业定单评审问题
传统文化符号在现代建筑设计中的应用
活性炭纤维在防护服中的应用
高技术产业利润对研发投入依赖规律研究
检索举例课题名称:多种纳米粉体制备及其对棉织物复合功能整理
数据库名称: 中国期刊全文数据库
检索年限: 2005年-2009年
检索词: 关键词:纳米粉体、棉织物
检索项:题名或主题或关键词等
逻辑检索表达式:关键词=纳米粉体 and 关键词=棉织物
专辑:所有专辑
检索出6条记录
【题 名】棉织物的纳米TiO2与SiO2抗紫外线整理
【作 者】黄辰等
【机 构】安徽农业大学轻纺工程与艺术学院
【刊 名】纺织学报.2006年第8期
【关键词】纳米粉体.棉织物.抗紫外线整理.TiO2.SiO2.参考文献(列出2条):
[1] 戴智铭,陈爱平,杨阳,古宏晨,顾明元.TiOSO_4热水解法制备超细TiO_2粉末光催化剂[J]中国粉体技术 , 2001,(02).[2] 徐冬梅,张可达,王平,朱秀林.微乳液法制备纳米粒子[J]化学研究与应用 , 2002,(05)
4.利用Elsevier数据库检索出下列主题(任选其一)的外文论文。
要求:写出检索结果之一,并摘抄其题录信息。
软件外包(software outsourcing)
社会问题(social problem)
全球变暖(global warming)
生物进化(biological evolution)
纤维材料(fiber material)
空气污染(air pollution)
信息管理(information management)
数据库名称:
检索年限:
检索词:
检索项:
逻辑检索表达式:
检索出6条记录
摘抄记录:
题 名
作 者
机 构
刊 名 关键词 参考文献
(三)专利信息与标准信息检索
1.湖北工学院(2000—2011)年在国内申请的专利数量,并选择其中一条摘录其专利名称和专利号。(国家知识产权局网或中国专利数据库)
2.检索出下列主题(任选其一)的最新国家标准,摘录其标准号、标准名称和发布时间。(中国标准信息服务网)
碳酸饮料、空气质量、化妆品、婴儿奶粉
(四)图书检索(利用本馆图书馆远程书目查询系统或超星数字图书馆等)
1.查找一本有关“考研政治”类的辅导用书(写出书名、索书号、出版社)
2.查找作者为“李开复”的图书(挑选两本写出书名、索书号、出版社)
(五)利用baidu、google等搜索引擎检索下列信息
1.物联网的概念及特征等
2.世界读书日的由来及实践等
第三篇:文献检索与利用作业
中小企业融资及风险管理综述
***
(****大学工商管理学院,*********)
【摘要】近年来,随着金融的全球化趋势及金融市场的波动性加剧,世界甚至包括是我国国内经济的发展受到了严重的影响。我国继2008年金融危机后开始实行从紧的货币政策,在抑制通货膨胀的同时也对中小企业融资造成了一定的影响。目前我国对中小企业的融资政策,金融体系尚不健全,以及中小企业缺乏健全的融资风险管理体系,为此应该建立有效的金融体系和健全中小企业融资风险体系,以更好地适应经济全球化这一趋势。
【关键词】 中小企业;金融体系;融资;风险管理;改进措施
前言
中小企业自改革开放以来发展迅猛,为我国现代化建设做出了不朽的贡献。然,进入21世纪以来,中小企业越来越多的面临各种问题,又由于中小企业自身规模有限,企业信用度不高,缺乏风险管理规划等原因,中小企业大多面临融资难问题,严重困扰着中小企业的发展壮大。本文正是基于这一点,以我国实际国情为基础,读阅国内关于中小企业融资以及风险管理的相关文章,撰写此文。
一、企业融资的概念
融资 英文(Financing)。指为支付超过现金的购货款而采取的货币交易手段,或为取得资金而集资所采取的货币手段。融资通常是指货币资金的持有者和需求者之间,直接或间接地进行资金融通的活动。广义的融资是指资金在持有者之间流动以 余补缺的一种经济行为这是资金双向互动的过程包括资金的融入(资金的来源)和 融出(资金的运用)。狭义的融资只指资金的融入
从狭义上讲,融资即是一个企业的资金筹集的行为与过程。也就是公司根据自身的生产经营状况、资金拥有的状况,以及公司未来发展的需要,通过科学的预测和决策,采用一定的方式,从一定的渠道向公司的投资者和债权人去筹集资金,组织资金的供应,以保证公司正常生产需要,经营管理活动需要的理财行为。公司筹集资金的动机应该遵循一定的原则,通过一定的渠道和一定的方式去进行。我们通常讲,企业筹集资金无非有三大目的:企业要扩张、企业要还债以及混合动机(扩张与还债混合在一起的动机)。
从广义上讲,融资也叫金融,就是货币资金的融通,当事人通过各种方式到金融市场上筹措或贷放资金的行为。从现代经济发展的状况看,作为企业需要比以往任何时候都更加深刻,全面地了解金融知识、了解金融机构、了解金融市场,因为企业的发展离不开金融的支持,企业必须与之打交道。1991年邓小平同志视察上海时指出:“金融很重要,是现代经济的核心,金融搞好了,一着棋活,全盘皆活。”中国人民银行行长戴相龙主编了一本《领导干部金融知识读本》,江泽民总书记做了批语:“我希望各级党政领导干部和广大企业领导干部,都要学一些金融基本知识。”江总书记还说:“如何运用金融这个经济杠杆,是一门很大的学问。”这就昭示我们,如果不了解金
融知识,不学习金融知识,作为搞经济的领导干部是不称职的,作为企业的领导人也是不称职的。为此,我想简要地介绍一些金融的基本知识,与大家一起学习。金融知识的主要内容包括:金融机构、金融业务、金融市场、金融调控、金融监管。
二、我国现行的金融体系的弊端及健全和改进措施
我国现行的金融体系从改革开放开始逐渐形成,到上世纪90年代初步形成了现行的金融体系。现行的金融体系曾在1997年亚洲金融风暴中为捍卫我国经济安全立下了“汗马功劳”,但随着经济和社会的发展,这种高度垄断的金融体系的弊端也越来越明显。在这次温州老板“跑路”的极端事件中,民间资本的高利贷无意识直接推手。据一些老板所说,温州大部分企业均参与民间借贷,而大多数中小企业的事业毛利润不会超过10%,一般在3%—5%,高利率的民间借贷很容易把企业逼上绝路。南开大学金融发展研究院的朱敏,谭德凯教授指出这一现象产生的原因就在于:在国有企业与民营企业、大企业与中小企业之间,银行厚此薄彼非只一日,金融系统的流动性风险,指标值越高,流动性越不足,风险越高,金融体系脆弱性越大。这一沉疴陋习久积未改,其深层原因在于金融体制的僵化、保守。而金融体制的改革在国际金融危机之后一直处于停滞状态。那么如何才能健全和改进我国现行的金融体系呢?在借鉴了各位专家的各种意见的基础上,我认为主要应该从以下几点努力:
首先,应该努力深化金融体制改革。中小企业的经营困难和民间高利贷的盛行都有着共同的病因,那就是中国高度垄断的金融体系,根源在于我国现行的金融体系不健全和金融政策的多变。一方面国家掌握充足的资金,但需为了防止经济过热而“惜贷如金”;另一方面中小企业发展,“求资若渴”却融资无门。这截然相反的两方面,深刻的凸显除了现行金融体系改革的必要性。而改革首先要改善银行经营,优化信贷结构。虽然我国银行贷款规模越来越大,但是在贷款的行业和低于结构上还是存在一些缺陷,同时要加大中小企业的信贷投入,最好在银行内部成立专门为中小企业贷款的部门。
其次就是拓宽资金投资渠道,积极发展资本市场。其一引导民间资本向阳光化、规范化方向发展。我国民间资本非常丰厚,他不可能躺在银行里睡觉。但由于政策壁垒,很多利润较高的行业把民间资本拒之门外。而事实上,民间借贷市场早已是众多中小企业最主要的资金来源渠道。中国民间金融现象愈演愈烈没这本身就说明民间金融的限制已经远远滞后于现实经济。让民间金融合法化、阳光化无论是对于我国实体经济还是金融市场亦或是广大投资者都是有利的。其二积极推进资本市场的有序开放和国际化程度,允许境外金融机构在风险可控的条件下引进如中国市场为社会主义现代化建设服务。
再次鼓励发展中小金融机构。在金融体系中,中小金融机构占主要部分,而完善金融机构、改善金融服务质量、提高金融体系竞争力的必要环节就是中小金融机构的发展。而中小金融机构的市场定位应该是为中小企业服务,国家应该为中小金融机构的发展创造公平的市场环境。
三、中小企业融资现状及融资风险浅析
根据人民银行信贷登记资讯系统提供的数据1999年末到2002年6月底,我国对中小企业贷款占全部金融机构贷款的比重分别是51%、50.3%、50%和49.9%,同期大型企业和其他类型企业贷款比重分别为49%、49.7%、50%和51.1%。这组数据表明,从总体上看,我国目前对中小企业贷款支持力度是比较大的。但近年来国有商业银行撤并基层营业机构,信贷向中小城市和大型企业集团集中,同时也由于中小企业经营管理水平差距大、社会信用环境不完善等原因,中小企业贷款占比仍出现下降态势,两年半下降了1.1个百分点。同时又缺乏专门服务于中小企业的金融机构这是中小企业间接融资难的一个反映。
中小企业直接融资渠道的狭窄则是融资难的另一个关键。目前我国中小企业大都希望通过商业来筹集资金,但不能否认我国现行的金融机制存在弊端,金融机构在国有企业和私营企业、在大型企业和小型企业之间一直存在歧视,中小企业在该模式下进行融资时将不可避免遇到困难。
融资风险是指企业筹集资金不落实的可能性、筹资成本过大可能性以及企业所筹资金达不到预期收益的可能性。也就是说由于筹资效益的不确定性而给企业带来的损失或不确定性。融资风险一般由两种: 一是由于筹集资金无法落实带来的风险。当前我国中小企业发展中最突出的问题是资金的匮乏、融资渠道的不畅。中小企业融资困难长期困扰着中小企业的发展。
二是无法到期偿还贷款带来的风险。如果企业决策正确,管理有效,就可以实现其经营目标。但在市场经济条件下,由于市场行情的瞬息万变,企业之间的竞争日益激烈,都可能导致决策的失误,管理措施失当,从而使得筹集资金的使用效益据有很大的不确定性,由此产生了筹资风险。
四、如何提高东部沿海中小企业的融资水平
无论是发达国家还是发展中国家,中下企业都是经济发展和社会稳定的重要支柱。我国目前在工商注册的中小企业已超过1000万家,占全国企业总数的99%,其工业总产值、销售收入、实现利税、出口总额已分别占全国60%、57%、40%和60%左右,除此之外,中小企业还提供了大约75%的城镇就业机会。改革开放以来。东部沿海中小企业一直是我国民营经济的典范,同时也是我国金融发展较为健全的地区,但随着我国经济的迅速发展和我国与国际接轨程度越来越深,对我国企业,尤其是现阶段我国东部中小企业的融资提出了更高的要求。
去年以来,随着国外经济持续低迷造成我国出口受损,国内继续实行从紧的货币政策和稳健的财政政策,存贷款利率提高,由此,有着民间资本“晴雨表”之称的温州出现了金融危机。自今年九月以来温州中小企业老板接二连三出现失踪情况,其背后的原因就是资金链断裂。至此东部沿海的中小企业的融资问题再次被提上日程。
研究发现导致这些中小企业资金链断裂的原因,不仅仅是因为国家宏观政策的发生重大改变,更主要的问题是这些企业都参与了民间高利贷的借贷。金融界人士为此大声疾呼要努力提高中小企业的融资水平。那么如何才能提高中小企业的融资水平呢?
著名经济分析师董碧水深刻地指出:目前的情况是,一方面中小企业为了发展“求资若渴”,一方面国有银行惜贷如金。与此同时,又有相当的民间资本投资无路,当这种供计与需求无法通过正当渠道匹配在一起之际,遂通过高利贷这种方式扭曲在一起。也由此衍生出一批中小企业“败走麦城”的悲剧。著名金融学者杨慧锋为企业融资提出了四点建议:
(一)完善公司治理结构,塑造融资主体。
在我国,股权分置形成了非流通股东特殊的收益机制和对企业事实上的控制,进而使企业的股权融资偏好得以实现。要改变债券融资相对滞后的状况,从融资主体的角度考虑就要以股权分置改革为契机,完善公司治理结构,塑造企业债券融资主体。股权分置改革后A 股“同股同权同利”将使非流通股东从股权融资中获得资产增值的机会消失,弱化其股权融资偏好;股权分置改革后公司治理结构的完善将使企业利益相关者的目标得以整合,此时企业会利用财务杠杆,实现企业价值最大化,企业债券融资的规模会大幅度增加。
(二)优化企业资本结构
企业融资要以合理的资本结构为前提的。简单地说,如果一家企业的资产负债率过低则难以获得财务杠杆利益。相反,如果企业的资产负债率过高,就会使企业的经营风险增加,以及因负债率过高可能导致的融资成本增加等负面影响。从理论上说,每个企业都有一个最优的资本结构。
(三)确立企业微观主体地位
我国中小企业融资之所以能够发挥约束激励作用,是因为存在着如果企业经营不善就要破产这一内在的竞争约束。但是如果从产权的角度看,中小企业是私人所有,中小企业的微观主体地位不确立直接导致了融资概念模糊和融资质量不高。在这种“企业是私有的”产权背景下,资本融资的管理激励作用形同虚设,甚而一些企业还本付息都成问题,这在制度上为企业逃避信用责任创造了空间。
(四)重塑企业形象,降低企业融资风险
第一要强化企业的信用观念,维护企业的信誉,降低企业融资以及偿还债务的信用风险。第二,完善企业资金实力的等级评定制度,确保企业融资等级的评定可信可靠,使企业融资的等级真正反映企业的投资风险,以此指导投资者的投资决策。第三,提高企业经济效益。提高企业的经济效益是降低企业资本偿还风险的根本。第四,建立完善企业的担保制度及偿债基金制度。杨慧锋先生从企业自身角度出发提出的四点意见比较全面客观的为我国中小企业指出了未来融资的方向,那么作为国家经济的指导者——政府有该做些什么呢?
进入新世纪以来,随着我国经济的迅速发展以及经济全球化程度越来越高,企业的融资尤其是中小企业的融资所暴露出来的问题也越来越明显,要求金融体制改革的呼声也越来越响。今年九月温州资金链断裂导致老板“跑路”的现象出现使这一呼声达到高峰。相关人士认为,要着力解决中小企业的融资难题,需要拓宽民间资本的投资渠道,而更关键的在于中国金融体制的改革。
五、如何健全中小企业融资风险管理体系
中小企业融资风险管理是指通过对中小企业融资的风险识别、风险评估,并采取主动行动,创造条件,以最大限度地避免或减少风险事件所造成的企业实际效益和预期效益的一种管理活动。目前来说,我国中小企业在融资过程中可能遇见各种风险,如国家政策变化、银行利率变动、企业管理水平不高、企业经营不稳定、企业诚信不足、企业不利的信用评级等所导致的融资风险,这些风险的存在,严重阻碍了企业的发展壮大。随着我国社会主义市场经济的发展,中小企业在促进国民经济持续健康稳定发展中的作用越来越重要,然而我国中小企业在融资风险管理这个世界性问题上似乎更加普遍和突出,融资风险管理问题已经严重影响到了我国中小企业的可持续发展。兴业股份福州营业部资深专家赵丽云,郑亚伍认为,目前,我国中小企业融资风险管理存在的主要问题有以下几点:(1)技术基础薄弱,风险管理手段落后。(2)政策法规不完备,风险管理的依据有待进一步完善。(3)审批管理程序繁琐,加大了中小企业的审批风险。
(4)外汇管制政策与执行不平衡,加大了外汇风险。为此,首先应该加强对中小企业管理者的财务风险的意识培训,加强财务预算的管理水平,提高决策的科学合理性,同时中小企业的管理者要勇于承担和面对风险,并采取有效措施降低和防范风险,具备一定的风险管理知识和防范控制能力。其次加强中小企业的信用水平管理。企业信用管理一直是我国中小企业所欠缺的。中小企业要完善其财务管理制度和经营管理制度。
参考文献:
[1]张晓弟.我国中小企业融资问题的探讨[J].现代会计.2007.4:54~55
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[11] 谭娟.中小企业融资的风险管理.中国集体经济[J].财税金融.2007,(10):101~102.[12] 夏颜,王博.我国金融体系改革的一些思考[J].2010,(12):53~54.[13] 靳海龙.后危机时代我国金融体系安全保障研究[J].合作经济与科技.2011,416.[14] 董碧水.温州老板“逃亡潮”背后的困局——关注温州民间借贷危机之一.中国青年报.2011.10.10.(5):79!80
[15] 董碧水.民间资本,去路何在?——关注温州民间借贷危机之四.中国青年报.2011.10.17.(5)
第四篇:《文献检索与利用》课程标准
《文献检索与利用》课程标准
《文献检索与利用》课程(简称文检课)的研究对象是文献检索的技能和方法。《中华人民共和国国家标准•学科分类与代码》(GB/T13745-92)将“文献检索”作为“图书馆、情报与文献学”的分支学科,列为三级学科。本课程主要研究从文献中检索所需信息,并予以应用的方法与策略。通过本课程的学习,可以提高学生的信息意识、信息观念和信息技能等方面的信息素质。
一、课程目标
(一)知道文检课的性质、地位、任务、基本框架、研究方法、学科进展和未来发展方向。文检课是培养学生的信息意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献或互联网中获取知识和信息的一门科学方法课程。本课程是信息素质教育中重要的组成部分,大学生素质教育中不可缺少的一个环节。包括面向新生的图书馆利用教育和第二或三学期开设的文检课主体部分。本课程的任务是使学生了解各自专业及相关专业文献的基本知识,学会常用检索性和参考性检索工具的使用方法,掌握利用网络和数据库获取所需信息的方法。根据查找资料的结果,经过分析综合撰写格式规范的学术论文,从而增强自学能力和研究能力。文献检索实践需要采用综合实验方法、文献调查方法、分析综合的方法等等多种科研方法。学科进展及未来发展方向体现在:近十年来,从文献检索的基本理论到检索工具、检索方法都有了很大的发展。计算机和网络检索代表着文献检索发展的方向,但是在可预见的未来,计算机检索不可能完全取代手工检索,二者将同时并存。
(二)理解本课程主要概念、基本原理
1. 主要概念包括:文献、信息、信息意识、信息素质、文献检索、检索语言(主题语言和分类语言)、检索工具(检索性检索工具和参考性检索工具)、检索途径、特种文献、专利文献、标准文献、科技报告、会议文献、学位论文、搜索引擎、学术论文等。
2. 基本原理:重点讲解信息检索的工作流程,文献检索的原理,文献检索的步骤、方法和途径,计算机和网络信息检索的原理。
(三)学会运用文献检索与利用的策略和技术
1.学会利用各种参考性检索工具及一次文献进行事实、数据检索的方法,亦可通过网络查询;
2.学会利用各种检索性检索工具及网络搜索引擎进行文献检索的方法;
3.学会利用文献检索的结果,经过综合分析,撰写格式规范的学术论文。
(四)培养学生发现、分析和解决问题的能力
应用“合作-探究整合的学习法”培养学生提出问题,解决问题的能力。首先,引导学生提出有兴趣及能力探究的问题;然后,利用事实、数据检索和文献检索的方法,通过合作对其进行完整的课题调研;最后,利用检索结果进行研究,撰写出格式规范的学术论文。
二、课程内容
本课程包括三大组成部分:
1)基础理论部分。主要介绍学科性质、地位,文献及文献检索的基本知识,信息检索工作流程,文献检索原理,检索语言和检索工具的相关知识。
2)文献检索部分。介绍利用手工的和计算机方式,进行事实、数据检索和文献检索的方法和策略,是本课程最重要的部分。
3)文献利用部分。介绍利用文献检索的结果进行自学和科学研究,特别是撰写论文的方法。
三、课程实施
本课程分为两段式教学:图书馆利用的教育,安排在新生入学一个月以内;列入学院教学计划的主体部分。
第一部分 新生教育 2学时
第一节 大学生为什么要利用图书馆
(参考内容:大学生与图书馆/易开屏//韶关大学学报.-1999,20(1).-107-111)第二节 大学生要怎样利用图书馆(参考《读者手册》)第三节 实地参观图书馆 第二部分 文检课主体部分
1.课时安排与教学建议 周2学时,总36学时
章次
主 要 内 容
课 时 建 议
教与学的方法建议
备注
一
绪论(课程性质、内容;信息、信息意识、信息素质等概念;信息源及其特征;图书馆提供的信息服务等)
把一门学科的总体安排告诉学生;语言呈示为主,结合实际或实例讲解。
本课程教学充分体现围绕问题解决的学习和基于资源的学习教学理念
二
信息检索的基本知识(步骤、方法和途径;检索语言和检索工具)
使用挂图,实例贯穿
三
计算机联机和光盘检索
重点介绍光盘检索的方法和联机检索中一些经典的检索策略
四
网络信息检索 多媒体课室实时上网演示
机检实习
与索取原文、书目检索结合 查找课题相关中外文资料(图书馆多媒体课室或宿舍上网皆可)
五
书刊资料检索
实例贯穿介绍书目、索引和文摘的使用
文献检索实习
课题由学生自拟,要求查找《全国报刊索引》和书目[围绕问题解决的学习]
六
中外百科知识检索
实例介绍检索方法、比较异同[围绕问题解决的学习]
七
语言文字、文学研究信息检索
中文系要讲文学研究信息检索
百科全书和综合性辞书的检索实习
《辞海》、《中国大百科全书》、《大美百科全书》和《不列颠百科全书》
八
历史、地理、人物、机构信息检索
2-4(文)
实例介绍、讨论[围绕问题解决的学习]
文科生分两章内容讲解
九
综合性科技信息检索
2(文)
实例介绍
理科生不讲这一章
十
数理、工程和化学信息检索
结合检索课题和使用的检索工具介绍
对理科生根据专业选讲一章
十一
生物学、医学、农业信息检索
结合检索课题和使用的检索工具介绍
十二
特种文献信息检索
实例介绍[围绕问题解决的学习]
十三
学术论文写作
实例介绍,把之前所学串起来
论文写作
根据文献检索结果,经过分析综合加以自身理解
要求题目新颖、格式规范(三千字)
机动
安排在图书馆利用任何手段和文献检索课题资料
或进行实习讲评
十四
经济、法律信息检索
讨论
对经济系和法律系的学生,该章节放至前面,重点讲
学生论文报告
每组学生选派一名代表上台介绍选题原因、研究成果和合作心得体会
也可以论文答辩的形式举行
2.教学组织形式与教学方法要求
采取合作探究学习整合的教学组织策略,发挥学生的主体作用和教师的主导作用。引导学生以课题小组的形式,自行提出自己真正感兴趣的检索课题,利用文献检索与利用的方法,分析和解决问题。在此过程中,教师与学生必须保持积极的联系,通过协商与会话进行的思维碰撞,始终存在于课题小组成员之间和师生之间,更加贯穿教学和实践始终。
四、教材编写与使用
可以选用面向21世纪教材[沈固朝 主编的《信息检索(多媒体)教程》(高等教育出版社2001年版)],也可以组织教研室老师自行编写符合我校(馆)实际的教材。
五、教学评价体系
包括信息检索实践过程的评价,检索结果的评价,利用信息检索技能进行科学探究结果的评价。作为文检课教师,则不仅要重视教学与检索过程的形成性评价,也要注重终结性评价。
1.形成性评价应该包括以下的几个方面:
首先,要求学生在正确使用各种手工及机读的检索工具基础上,对检索实践各环节进行全面、准确的记录。规范的检索报告包括检索课题、检索工具和检索途径、检索步骤和检索结果、检索小结等项内容。学生在每次提交的检索报告中重点阐述检索的过程和步骤,包括进行课题分析时需要判断检索课题所属学科专业,确定检索的时间范围,使用文献的语种;阐明选择检索方法和多种检索工具的依据;熟悉检索工具的基础上,确定检索途径和制定一个或多个检索提问式,以及结合使用多种检索工具和途径提高信息检索的查全率等等。检索过程的难点则在于判断检索课题所属学科专业,确定检索途径和检索提问式,对此教师可以也应该给予适时、适当的引导,帮助学生分析、判断以培养其思维能力。
其次,通过协商与会话进行思维碰撞。教师应该首先引导课题小组对感兴趣的检索课题从多种角度展开讨论,如此经历选题从宽泛到具体的过程。然后,自行选择使用各种适用的检索工具(包括一次文献)和检索途径进行课题调研。根据初步调研的结果,调整思维定势和检索策略,开展下一步的探究活动。教师要鼓励学生敢于而且善于在总结他人成果的基础上提出新的观点、学说。这就要求教师首先必须要有敢于、善于进行创新的意识和方法。
最后, 引导学生对信息检索的结果进行处理,即运用数学和逻辑等科研方法进行综合分析、归纳和推理,总结课题发展的规律,预见其发展的方向和进程,据此撰写出学术论文(包括课题综述或述评),得到科学探究的结果。
2. 终结性评价的目的在于提供今后改进教学的依据
本课程考试采用分散考查的形式,成绩采用百分制,主要来自于二份大的作业。一是所有的检索报告装订成一份大报告,另一份是合作撰写的论文。按7:3的比例得出小组成员的考核成绩。检索报告应该包括:《全国报刊索引》的查找结果、获得的原文一篇、《辞海》、《中国大百科全书》、《大美百科全书》或《新不列颠百科全书》检索结果各一份、韶关学院图书馆馆藏书目、中外文网络信息的检索结果即原文各一篇、检索小结等内容。论文要求三千字,格式规范,提交提纲和分工安排。一般要求学生在课程结束即第十八周提交以上作业,考勤及论文报告会的表现亦可酌情计分。
无论是形成性评价还是终结性评价都应该是既有教师的评价,也有学生的自我评价和小组成员之间的相互评价。文检课在检索报告中设计检索小结一项即是供学生进行自我评价和小组成员之间的相互评价的,也可以在此对文检课及教学和教师本人提出意见和建议。最后学生提交结题报告,并在论文报告会上汇报。作业、检索小结和结题报告是教师进行终结性评价的主要依据。
第五篇:文献检索练习题
一、考试复习方法与要点
1.熟悉我们实习时所练习数据库检索界面,简单检索得不到结果的用高级检索查找
2.检索时仔细看清检索条件,重要限定条件不能错过
3.有些题目的答案在简单结果界面得不到,需要进入摘要(详细)结果界面得到
4.特别练习美国专利高级检索界面的检索式编写
二、练习题
1.利用荷兰SDOS数据库查找“AASRI Procedia”期刊上2013年5卷中2-8页上的文章,记录第二作者姓名
2.利用荷兰SDOS数据库“高级检索”界面的“图像(Images)”功能检索,查找有关“纳米粒子”方面的图片(在“图像(Images)”字段限定检索词“nano-particles”),而且要求图像是2010年发表在期刊《Studies in Interface Science 》上,记录检索结果数量
3.在《中国重要会议论文全文数据库》中查找1987年8月主办单位为“世界汉语教学学会”主办的会议,记录“学科领域”中“哲学与人文科学”类目下与“中国语言文字”类相关的论文篇数
4.在《中国年鉴全文数据库》中检索年鉴年份为2012年,条目类型选择为“标准”,并且题名中包含“保密”的年鉴,记录年鉴中文名为
5.在《中国年鉴全文数据库》中,检索年鉴年份为2001年,年鉴名称为“中国涂料工业年鉴”并且条目类型选择为“大事记”,题名中包含“《涂料工业》编委会”,在该大事记“正文”中对新一届编委人选作了说明,请指出新一届编委
6.EI数据库,请找出文章篇名为 “Inductance calculation of thick-metal inductors”所发表的出版物类型,全部作者涉及几个机构,文章语种是什么,涉及几个国家和地区
7.EI数据库,请找出2003年以“土耳其”发表的文章数量
8.检索2000年至2010年美国专利商标局公布的有关“computer”方面的专利(限制在文摘字段)。记下检索到的专利的条数,记录第一个专利共有几个同族专利以及该专利的优先日期
另外,请熟练掌握我们上机实习的练习题