农村信用社强化会计检查辅导工作的思考

第一篇：农村信用社强化会计检查辅导工作的思考

农村信用社强化会计检查辅导工作的思考

随着农村信用社业务的不断发展，各项业务稳健经营对于信用社而言显得尤为重要，财会工作是信用社的基础工作，是抓好内部管理的根本，如何转变观念，找准切入点，有效加强会计检查辅导工作，提升基础管理水平，本人谈几点粗浅认识。

一、会计检查辅导的现状

会计检查辅导是农村信用社会计管理部门对辖内营业网点会计出纳制度落实、业务操作、岗位职责履行等情况进行全面检查、指导的一项工作制度。有效实施会计检查辅导，对促进信用社会计核算质量的提高，规范业务操作，确保各项规章制度的贯彻执行，对防范金融风险具有重要的保证。目前，在信用社会计检查辅导方面仍存在着一些问题，主要表现在以下三方面：

㈠对检查辅导重要性的重视不够。一是存在重业务发展，轻经营管理的思想,认为会计检查辅导是小事,与经营､效益关系不大, 未能高度重视会计检查辅导工作，没有把会计检查辅导列入重要议事日程来抓，在一定程度上忽视了会计检查辅导工作等内部的管理和监督，风险意识不够强；二是存在检查辅导走形式，监督不力的现象。一方面部分营业网点检查辅导员并未真正落实检查辅导工作,流于形式;另一方面会计检查、监督只停留在口头上，说起来重要，做起来次要,缺乏计划性和针对性，各项制度挂于墙上，各种处罚

措施浮在表面层次上。

㈡检查辅导力量有待于加强。一是检查辅导员队伍素质不高。一方面，由于检查辅导是一项综合性的工作，这就要求检查辅导员熟悉各项业务制度、规定和办法，具有检查和分析问题的能力，且必须有一定的实际工作经验和业务操作技能。而目前基层信用社队伍中普遍存在人员素质参差不齐、文化程度偏低、操作技术落后、人员结构老化等问题；另一方面熟悉单项业务的人员较多，具有综合业务素质的人员较少；熟悉传统会计业务的人员较多，了解创新业务的人员较少；熟悉传统操作技术的人员较多，熟练掌握计算机操作技能的人员较少。二是未合理配备专职会计检查辅导员。检查辅导员大部分都是由主办会计兼职，部分主办会计在日常忙于业务工作，而无暇顾及对会计检查辅导工作，往往是上级布置了，就应付一下，未能充分认识检查辅导是会计核算的重要基础，也是加强内部控制、防范案件发生的有效监督手段。

㈢检查辅导方法有待于改进。一是检查辅导方式单

一。检查与辅导未能有机结合,只顾检查，提出问题，而不对存在的问题与不足进行分析和辅导，不能及时进行整改，难以从根本上消除“病根”。二是检查辅导内容过于简单，检查只限于会计出纳方面的业务操作方面, 而往往忽略了会计出纳岗位职责履行等情况全面系统的检查;部分信用社在检查工作基本上还局限于防错查弊，查问题只查表面，没有深入分析原因，没有做到专项检查与全面检查、一般辅导与重点帮教相结合，检查往往达不到预计的效果。

二、强化会计检查辅导工作的措施

会计检查辅导制度是内控制度的重要组成部分，也是夯实会计基础工作，消除风险隐患的重要手段之一。针对当前会计检查辅导工作存在的薄弱环节，建议采取如下措施：

㈠加强对会计检查辅导重要性的认识。一是提高认识，明确责任。要把会计出纳检查辅导工作放在更加突出位置，明确联社分管领导为会计出纳检查辅导工作第一责任人，财务会计部经理是主要责任人，负责具体组织实施、监督落实，使各项业务操作达到规范化要求。二是检查辅导要“抓牢、抓实”。会计检查辅导要有计划和针对性，对检查出的问题要抓牢，不能只是就事论事，还要找出存在问题的根源，纠正差错，完善各项业务操作。总结经验，摸索规律，确保各项规章制度落到实处，不断提高检查辅导水平。㈡抓好会计检查辅导队伍建设。一是推行会计辅导检查聘用制。在辖内公开选拔，聘用专职会计辅导检查人员，加强对会计工作的检查与辅导。在此基础上制定《农村信用社会计检查辅导员岗位职责》，实行会计检查辅导员目标责任制，实行划片管理，责任到人，交流轮换，交叉组织进行检查辅导。二是对履职情况实行问责制。凡在检查中不作为或失职，造成包片社出现会计结算差错及其他违反规章制度等事故问题的，检查辅导人员对事故负连带责任。三是建立

激励约束机制。将检查辅导员的履职情况纳入其绩效工资考核,按年度根据各辅导员工作表现与所负责营业网点的会计核算质量对辅导员作出评价, 对于优秀的辅导员可给予一定的物质或精神奖励, 而对于违规的辅导员，将追究其责任。同时要积极探索辅导员的工作与基层社的绩效考核相结合，从而提高辅导员的工作积极性。四是加强学习。制订切实可行的业务学习计划，采取业余自学、集中组织学习、岗位培训等多种形式强化学习，主动参与，善于思考，注意研究新问题，开拓新思路，与时俱进，充分掌握信用社业务知识，熟练掌握业务操作流程，这样才能确保检查辅导工作质量，树立检查辅导权威，规避监督检查风险，培养一支有经验、通业务的复合型检查辅导员队伍，以适应业务发展需要。

㈢完善会计检查辅导体制。一是加强制度建设。一方面要建立检查辅导工作制度，落实财务会计制度的执行情况，做到财会检查工作的制度化；强化对辖内的财会业务辅导工作，做到辅导工作的经常化;另一方面要建立检查辅导情况反馈制度，对发现的问题，督促基层营业网点限期整改，并形成书面整改材料，确保各项制度落于实处。二是全面推行检查辅导监督制度。要结合辖内实际，采取集中监督或分散监督的形式，对所有网点的业务操作人员实施全面监督。三是检查辅导工作采取灵活有效的工作方式，做到“检查、辅导、报告与整改”四相结合、专项检查与全面检查相结合，一般辅导与重点帮教相结合，不断完善检查

辅导机制。

㈣加大会计检查辅导力度，提高制度执行力。一是抓好会计辅导交流学习活动。定期组织召开好辅导交流学习会，以会代训发挥好工作布置、情况反馈、知识探讨和经验交流四个平台作用。二是切实增强员工的合规意识，抓好制度落实检查，避免屡查屡犯现象。三是推行会计基础工作会计等级管理。要严格按照《会计基础工作等级考核标准》的要求，规范各项会计业务的管理和操作，提高会计工作质量，进一步提高制度的执行力。四是发挥审计部门的作用。审计部门在对基层网点审计时，要认真审核会计工作的各个环节，实时进行会计监督，发挥审计监督的作用。

第二篇：浅谈对会计检查辅导工作的一点认识

浅谈对会计检查辅导工作的一点认识

会计检查辅导工作是各级会计管理部门对辖属单位的会计出纳工作开展情况，进行定期、不定期循环检查和辅导的一项工作制度，是银行的内控制度的重要组成部分。做为内控制度中比较重要的一个部分，它有点类似于事后监督，只不过是由上级管理部门抽调的人员来完成的，在人员配备上，检查辅导员应具备以下基本条件：

（一）有高度的工作责作心，作风正派，实事求是，坚持原则，廉洁奉公；

（二）有较高的理论水平，熟悉会计，出纳，联行，结算等方面的政策，法规和制度；

（三）有较强的实际业务操作能力，文字综合能力，以及发现，分析，解决问题的能力；

（四）有3年以上基层会计出纳工作经验，身体健康，年龄40岁（含）以下，具有初级以上职称或大专以上学历。

（五）具有一定的计算机知识和操作技能，熟练掌握信用社门柜业务系统的操作。

检查辅导的人员一经确定，没有什么特殊的情况，就应该稳定，主要是保证检查辅导的连续性。检查辅导员通过对一个行的检查之后，他对这个行的基本情况就有了一个比较全面的认识，在他以后的工作中就对这个行存在的问题进行有重点的监督,以便更好的工件。如果检查人员不稳定，将一个刚刚发现问题的辅导员调走，在还没有解决问题的时候就换来一个新的，那么这位新辅导员对他所要辅导的单位就又要有一个一段时间的了解，而问题还是在那儿继续，不利于解决问题也与会计检查辅导工件的目的相违背。所以说不光是对于人员选择上要慎重，保证其能检查辅导完一个会计同样重要。

会计检查辅导工作主要有以下几个基本任务:检查,督导各营业网点在会计,出纳工作中认真贯彻落实会计出纳基本制度和金融方针,政策,以及有关法律,法规；对会计，出纳人员进行辅导培训，帮助其提高政策水平，业务素质的操作技能，掌握应知应会的规章制度和核算手续，帮助其解决业务疑难问题；检查，监督辖属营业网点做好资金，财产的安全管理，努力增收节支，真实反映经营成果；总结，交流，推广先进的工作经验，促进会计出纳工作的制度化，规范化，进一步健全完善内控制度，提高会计出纳工作质量。在以上的几个任务当中，有几个方面是需要被辅导行的配合的，这就要求会计检查辅导员和被辅导行之间要建立良好的合作机制。所以在人员的选派上就一定要注意二者之间是否存在不合理的地方，一是检查人员与被查单位之间关系密切，二是与检查人员与被查单位主管人员不合，前一种情况容易导致检查结果与实际情况相比偏好，后一种情况容易使结果夸大，这两种情况都不利于检查辅导工作的开展，在现实的工作当中这两个方面也是确实存在的，但又是不能完全避免的，只能是尽最大努力来达到一个平衡。既然是检查就必须要有严格的程序和确定的内容，在检查的程序上首先应做好准备工作，包括确定检查工作辅导工作方案，配齐检查辅导工作报告表及所需资料，携带《会计检查辅导证》，开具查库介绍信等。具体的检查步骤为：现场检查信用社劳动组合和操作规程，核对库存现金；听取会计主管的汇报，复查上次检查辅导问题的纠改落实情况；按确定的方案进行现场辅导；综合检查辅导情况，肯定成绩，提出问题，对被查单位进行综合评价，并向被查单位负责人和有关人员进行反馈；如实填写检查辅导报告，关由被查单位负责人和会计主管共同签章；针对检查情况存在的问题，对会计出纳进行针对性的辅导，帮助被查单位制定整改计划和措施；书面向分管领导江报检查辅导情况，经阅签后，与检查辅导报告一同立档保存；检查结论，被检查单位的整改和纠正报告以及考评结果专夹保管，定期整理归档。在具休的检查工作实施上要求被查社提供一些资料，而在实际工作中有时候我们并不知道或是还应准备这样的资料，所以就检查的内容来说，联社最好是在年初就能制定出一整套的完整的被查资料名单，包括各种登记簿以及填写规范,这样就能解决下面的社不知道的事而上面来检查,忙于应付,其实没有什么实际意义。对于检查出来的问题也就是年年查，年年有，这其中也确实有一些是人为因素不按规定办事造成的，但也与历史原因有关系，所以对于有些问题没有必要年年提，对于临柜门市业务，当然也有暗访，关系到银行的门面，检查辅导工作应能总结出一些服务文明用语和服务禁语及严格的业务操作规程，比方说一个挂失操作在一个网点是这样办的，在另外一个网点又是那样办的，有时候搞的客户都很反感，虽然有明确的规定，但是在执行起来还是有一定的差距，因些建议检查辅导员能总结出一个标准的模式，使我们能标准化；做为一个制度坚持下来，也就有效的提高了会计出纳的工作水平。

会计检查辅导工作必须要加强，这有利于信用社内控制度的完善和风险的防范，加强对人的检查辅导，必将更好的适应目前的工作需要，促进信用社业务又好又快的发展。

第三篇：储蓄检查辅导工作总结

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储蓄检查辅导工作总结

2005年,在全体储蓄检查辅导员的共同努力下，我们较好地完成年初制定的各项计划。更令我们欣慰的是，在2005年基本没有发现经济案件和发生特大业务事故。现将2005的工作简单回顾如下：

一、各位储蓄检查辅导员严格履行自己职责，采取多种形式开展零售业务检查，纠正了一些执行规章制度的偏差，发现了一些违章隐患，部分支行还制定并执行了业务核算质量检查考核标准，保证了各支行零售业务的正常开展。

二、组织了两次全市性的零售业务大检查，重点围绕储蓄科的管理，事后监督的质量，责任卡、凭证管理、特殊业务等易发案部位，对全市17个支行的122个营业点进行了专题检查，检查面占全部网点的67%。通过检查、通报、整改，不断规范全市的(本文权属文秘之音所有，更多请登陆网络.m查看)零售业务的管理和核算。

三、在各位检查辅导员写出研讨的基础上，组织召开三次“易发案部位研讨会”，对零售业务的易发案部位分12个专题进行研讨，通过研讨交流了一些业务中的难点，对规范管理、提高检查辅导员的制度水平发挥了积极的作用。此外，结合急需解决的问题，还组织检查辅导员对集零业务中存在的问题进行了研讨，为我处制定集零业务管理办法提供了有益的参考。

四、根据业务发展的实际情况，对集零业务、挂失和按姓名查帐号业务布置了两1

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次专项检查，及时纠正一些重点部位的问题，对进一步规范零售业务起到了一定的作用。

五、根据省行零售业务处的要求，以“加强服务和执行制度”为专题进行了调研，不少检查辅导员深入一线，与储蓄科长、所主任、柜员一起写出了有一定质量的，提出了一些具(本文权属文秘之音所有，更多请登陆网络.m查看)有代表性的问题，为我行零售业务处写出调研报告提供了依据。

六、各支行普遍重视业务培训，检查辅导员积极参与各类培训班。据不完全统计，2005年全年，各支行共举办培训班73期，参训员工累计达20953人课时，按全市1289名储蓄员工计平均每人培训16.26课时。培训的内容除一些新业务的培训外，大多数是对一些规章制度的要求和对差错事故的分析，对规范一线柜员和事后监督的行为起到了积极的作用。

七、对全体储蓄检查辅导员分两期进行电脑基础知识培训，考核合格率为100%，初步掌握了用电脑处理检查辅导台帐的技能。目前，已有8个支行的检查辅导员在电脑中分所建立检查台帐，10个支行的检查辅导员用软盘上报检查辅导月报。

八、储蓄检查辅导员积极撰写调查报告和专题报告，据不完全统计，全市各支行的23名检查辅导员共撰写调查报告13篇，研讨12篇，各种专题报告67篇。同时各位储蓄检查辅导员根据检查中发现的问题积极向各级管理部门提出合理建议，仅通过月报反映的建议达100多条。雨花的XXX和玄武的XX积极参与零售业务处组织的调研论文征集活动，其中XXX撰写的论文获三等奖。

九、零售业务处按季编发《辅导员通讯》，以指导全市储蓄检查辅导工作。本共编发4期。储蓄检查辅导员关2

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心《通讯》质量，除积极投稿外，还给《通讯》提了一些建设性的意见，给《通讯》的发展于新的活力。

十、根据近几年我行储蓄系统发生的案件、重大差错和总行通报的典型案件，举办了一次有各支行分管行长和全体储蓄科长参加的“案例分(本文权属文秘之音所有，更多请登陆网络.m查看)析讲座”。以上的工作是在全体检查辅导员的共同努力下取得的，而这些成绩的取得，离不开零售业务处各级领导的关心和支持，也离不开各支行领导的关心和支持。但是我们也看到，全市的检查辅导工作尚存在一些不足，例如：各支行检查辅导情况很不平衡，还有极少数支行的检查辅导工作不够经常，有少数支行的检查辅导工作还不够深入，力度欠缺；布置检查辅导员写调查报告的任务还有一些没有完成，高质量的调查报告还不多；由于2005年一些支行网点的调整，还需要对一些支行配备或增配储蓄检查辅导员。2005年的有些工作在新的一年里还要继续完善和深入。在过去的一年里，有3位检查辅导员被提拔到各支行储蓄科长的岗位上，有3位检查辅导员被聘位副科级检查辅导员，也有4位同志充实到检查辅导员队伍中来。辅导员队伍不仅给零售业务的领导管理层输送了新生力量，辅导员队伍的更新也给其自身注入了新的活力。在新的一年里，全体检查辅导员应更加紧紧依靠各级领导，认真总结过去的成绩和不足，借鉴过去的经验，吸取过去的教训，改进过去的不足，围绕2005年全行和各支行零售业务的中心工作努力开展检查辅导工作。争取在新的一年再创新的业绩。

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第四篇：储蓄检查辅导工作总结

储蓄检查辅导工作总结

储蓄检查辅导工作总结

储蓄检查辅导工作总结 ,在全体储蓄检查辅导员的共同努力下，我们较好地完成年初制定的各项计划。更令我们欣慰的是，在基本没有发现经济案件和发生特大业务事故。现将的工作简单回顾如下：

一、各位储蓄检查辅导员严格履行自己职责，采取多种形式开展零售业务检查，纠正了一些执行规章制度的偏差，发现了一些违章隐患，部分支行还制定并执行了业务核算质量检查考核标准，保证了各支行零售业务的正常开展。

二、组织了两次全市性的零售业务大检查，重点围绕储蓄科的管理，事后监督的质量，责任卡、凭证管理、特殊

业务等易发案部位，对全市17个支行的122个营业点进行了专题检查，检查面占全部网点的67%。通过检查、通报、整改，不断规范全市的零售业务的管理和核算。

三、在各位检查辅导员写出研讨文章的基础上，组织召开三次“易发案部位研讨会”，对零售业务的易发案部位分12个专题进行研讨，通过研讨交流了一些业务中的难点，对规范管理、提高检查辅导员的制度水平发挥了积极的作用。此外，结合急需解决的问题，还组织检查辅导员对集零业务中存在的问题进行了研讨，为我处制定集零业务管理办法提供了有益的参考。

四、根据业务发展的实际情况，对集零业务、挂失和按姓名查帐号业务布置了两次专项检查，及时纠正一些重点部位的问题，对进一步规范零售业务起到了一定的作用。

五、根据省行零售业务处的要求，以“加强服务和执行制度”为专题进行了

调研，不少检查辅导员深入一线，与储蓄科长、所主任、柜员一起写出了有一定质量的文章，提出了一些具有代表性的问题，为我行零售业务处写出调研报告提供了依据。

六、各支行普遍重视业务培训，检查辅导员积极参与各类培训班。据不完全统计，全年，各支行共举办培训班73期，参训员工累计达20953人课时，按全市1289名储蓄员工计平均每人培训课时。培训的内容除一些新业务的培训外，大多数是对一些规章制度的要求和对差错事故的分析，对规范一线柜员和事后监督的行为起到了积极的作用。

七、对全体储蓄检查辅导员分两期进行电脑基础知识培训，考核合格率为100%，初步掌握了用电脑处理检查辅导台帐的技能。目前，已有8个支行的检查辅导员在电脑中分所建立检查台帐，10个支行的检查辅导员用软盘上报检查辅导月报。

八、储蓄检查辅导员积极撰写调查

报告和专题报告，据不完全统计，全市各支行的23名检查辅导员共撰写调查报告13篇，研讨文章12篇，各种专题报告67篇。同时各位储蓄检查辅导员根据检查中发现的问题积极向各级管理部门提出合理建议，仅通过月报反映的建议达100多条。雨花的和玄武的积极参与零售业务处组织的调研论文征集活动，其中撰写的论文获三等奖。

九、零售业务处按季编发《辅导员通讯》，以指导全市储蓄检查辅导工作。本共编发4期。储蓄检查辅导员关心《通讯》质量，除积极投稿外，还给《通讯》提了一些建设性的意见，给《通讯》的发展于新的活力。

十、根据近几年我行储蓄系统发生的案件、重大差错和总行通报的典型案件，举办了一次有各支行分管行长和全体储蓄科长参加的“案例分析讲座”。

以上的工作是在全体检查辅导员的共同努力下取得的，而这些成绩的取得，离不开零售业务处各级领导的关心

和支持，也离不开各支行领导的关心和支持。但是我们也看到，全市的检查辅导工作尚存在一些不足，例如：各支行检查辅导情况很不平衡，还有极少数支行的检查辅导工作不够经常，有少数支行的检查辅导工作还不够深入，力度欠缺；布置检查辅导员写调查报告的任务还有一些没有完成，高质量的调查报告还不多；由于一些支行网点的调整，还需要对一些支行配备或增配储蓄检查辅导员。的有些工作在新的一年里还要继续完善和深入。

在过去的一年里，有3位检查辅导员被提拔到各支行储蓄科长的岗位上，有3位检查辅导员被聘位副科级检查辅导员，也有4位同志充实到检查辅导员队伍中来。辅导员队伍不仅给零售业务的领导管理层输送了新生力量，辅导员队伍的更新也给其自身注入了新的活力。

在新的一年里，全体检查辅导员应更加紧紧依靠各级领导，认真总结过去 的成绩和不足，借鉴过去的经验，吸取过去的教训，改进过去的不足，围绕全行和各支行零售业务的中心工作努力开展检查辅导工作。争取在新的一年再创新的业绩。

第五篇：关于强化会计监督的若干思考

经济社会发展的实践证明，市场经济的规范有序运作离不开会计监督，在金融危机逐步蔓延的特殊时期，如何进一步强化会计监督职能，更好地为“保增长，促发展，保民生，保稳定”的大局服务，已成为会计工作面临的一项十分紧迫的课题。

一、会计监督的内涵会计监督是会计的基本职能之一，它是指依照国家法律和各种财经政策、规章制度对会计工作实行监督，并利用正确的会计信息对经济活动进行全面、综合地协凋、控制、监督、督促，以达到提高经济效益的目的。其特点是：1．会计监督受法律保护。会计人员在进行会计监督的过程中，有责任也有义务以财政经济法律、法规为依据，维护本单位和国家、社会公众等各方面的利益，会计人员行使监督职权是法律赋权并受《会计法》保护。2．会计监督是全过程监督。会计对经济活动全过程进行监督，包括事前、事中和事后监督：事前监督是指在经济活动之前，审查经济活动的计划和方案的合理性，防止发生违法、违纪的经济活动；事中监督是指在进行经济活动时，根据有关计划和预算的要求，保证各项内部管理制度的实施；事后监督是指在经济活动之后，进行分析、考核、反馈控制，监督经济活动的有效性。3．会计监督包括内部会计监督、国家监督和社会监督。为了保证各单位经济活动的合法性，各单位除了对经济活动全过程进行内部会计监督外，还要接受国家监督和社会监督，即接受国家财政、税务、上级主管部门等的监督和注册会计师事务所的监督。

二、会计监督存在问题的分析目前，会计监督不力究其原因主要表现在以下几个方面：(一)会计定位的局限。就国有企业来说，在企业的所有权和经营杈尚未分离之前，会计人员兼有双重身份，他既代表国家利益监督企业的财务收支和经济业务，同时又是管理者。会计人员出于切身利益的考虑，很难旗帜鲜明地去维护国家整体利益，而各级政府部门在维护会计人员权益方面尚有许多不如人意的地方，也是造成许多会计人员执法力度不足的原因。(二)内部监控的局限。目前多数企业的内审机构形同虚设，能起到对企业会计工作和经济活动进行监督作用的极少。一般设立单位内审机构和人员均是由部门领导委任，其隶属关系、经济利益均受到单位领导人的制约，这自然对内审人员的监督行为构成约束。不难看出，这种管理体制和监督模式对于会计监督是一种弱化。(三)国家、社会监督的局限。我国在长期计划经济体制下形成的国家监督，如财政监督、审计