浅谈分公司设备检修维护保养的精细化管理论文_2012（模版）

第一篇：浅谈分公司设备检修维护保养的精细化管理论文_2012（模版）

浅谈机电设备分公司设备检修维护保养的精细化管理 精细化管理是企业实现科学的可持续发展及集约化经营的具体要求，也是分公司机电设备检修维护提升管理水平在日常管理活动中的主要任务。开展行之有效的机电设备检修维护保养的精细化管理是实现机电设备检修维护保养从“经验检修”到“标准化检修”的意识转变，是确保有效地提高设备检修质量，降低设备故障停机率、提高利用率，规范机电设备检修项目和内容的有效手段。

在近两年来集团公司不在采购新设备的趋势下，设备检修维护保养的精细化管控已成为分公司安全生产的主要任务，目前许多施工单位在设备检修维护保养的精细化已经形成了组织管理程序化、检修保养标准化、过程控制精细化、检验测试科学化体系，值得我们学习和借鉴。

一、分公司机电设备检修维护保养现状及问题

1、长期以来分公司机电设备普遍采用的两种传统的检修保养模式是：

1)故障后检修维护：即在设备明显出现故障影响正常安全生产后在被动的进行补救性维修保养，这种检修维护对策因在故障发生前未进行充分的准备，致使检修维护条件受限，检修维护处于较被动局面，很难在较短时间内彻底消除影响安全生产的设备故障，随经突击性维修，但检修维护后的设备仍存在较大的故障隐患，这种检修维护模式已经完全不适应现代化企业机电设-1-

备检修维护保养的现状。

2)计划性定期维修保养：即按照一定的周期对机电设备进行例行的强制性检测与维修保养。这种方法的弊端是：检修维护手段单一，检修维护质量容易受修理人员的经验和技能水平以及设备运行时段的影响，检修维护的灵活性、机动性很容易受到客观条件的限制，导致有检修过剩现象发生，对突发性随机性故障难以做到预防性检修维护。

2、生产厂家对设备更新换代较频繁，设备配件升级改进周期较短，导致设备检修维护时配件不匹配，影响正常的检修更换，甚至影响设备的正常安全稳定运行，不但增加维修成本、延长设备维修周期，而且影响正常的安全生产，增加修理人员的劳动强度，给企业造成极大的经济损失。

3、各作业站队在设备调动中无大局意识，习惯性保留优良资产；从而导致各站队间设备状况不一，技术和修理人员配臵无法满足现场、维修成本增高、设备检修不及时等问题；主观上加大了站队生产成本，同时也不利于分公司统一规划管理。

很显然，固有的检修模式和技术手段、检测设备已无法实现设备检修维护保养的准确性、规范性、超前性。这种“头痛医头脚痛医脚”的检修模式已经不能适应机电设备运行维护、检修保养的现状，亟待进行改进。

二、改善分公司机电设备检修维护保养的方式及途径

为适应分公司机电设备新的发展趋势和要求，保证分公司机

电设备安全可靠运行，降低设备故障时间促进企业资产增值；设备检修维护保养工作的精细化水平，有必要结合现有的机电设备使用特点采取有效手段、引进和吸收先进的机电设备维修工艺流程和检测技术，以此来改善并优化设备的检修维护保养水平。

1、提升技术人员和修理人员的整体素质和技术水平。

针对分公司技术和修理人员文化程度参差不齐的现象；改变过去“填鸭式”培训模式；要利用高科技技术手段创新教育培训模式，开发引进机电设备电脑仿真模拟操控检修软件，使我们的技术和修理人员能够形象系统的了解本岗位设备的结构、原理及操控、检修流程，真正实现“三知四会”，即知设备操作及检修规程、知设备性能、知设备结构原理，会正确操作设备、会规范保养设备、会按标准维修设备、会准确判断和处理设备故障。这样技术维修人员才能明确机电设备的优化检修标准，以此在日常的巡检过程中才能确保机电设备的检修步骤及安全质量技术要求符合规定，确保检修质量、时间的可控和在控。

2、完善机电设备检修维护保养制度，健全设备检修维护保养精细化管理考核奖励机制。

没有制度和标准，就无法实现机电设备检修维护保养的精细化，注重管理制度的确立和完善，使每项制度更符合实际，更具有可操作性。必须认真开展好设备点检制度，加强设备润滑管理，杜绝和减少设备跑冒滴漏现象，强化操作维修人员的技能培训，提高的操作和维修水平。为保证设备检修维护保养的精细化，要

不断完善制度、制订科学合理的精细化检修维护保养的作业流程，同时，要强化监督考核力度，在明确落实检修的项目、时间、负责人的同时，做到目标明确，责任清晰、措施到位。严格执行预防性检修制度,加大对设备的维护和检修力度，使得机电设备检修维护保养质量标准化水平得到显著提高，实现动态达标。

要根据设备的性能和特点，将每天、每周、每月检修设备的内容逐项列表，在检修过在检修过程中严格按表落实，真实规范的填写相关检修维护保养记录，尽量避免由于人为因素造成的机电设备检修维护保养过程的缺项和失真现象发生。定期组织技术和修理人员根据精细化检修现场检修表格的实际数据进行总结、比对、分析，及时发现机电设备的异常状况，提前发现设备存在隐患和故障，做到“防患于未然”，确保机电设备检修、维护、保养、运行的闭环管理，有效避免设备失管、失修现象，以此提高设备检修质量，确保设备利用率。

3、大力开展设备检修维护保养技术革新和优化改进，采用先进的诊断及检测工具和技术手段。

随着科学技术的不断进步和发展，分公司现大部分设备已经借助先进的GPS监控仪器、仪表实现了远程监控运行，对设备的超速、超范围及油耗异常报警等起到了很好的监督和控制作用；同时我们还将借助先进的原子光谱分析仪实现设备油（水）检测项目和设备自我诊断监测，机电设备检修维护保养已经由经验型的“听、看、闻、摸和测”等检修检查管理模式向“细、实、严”

精细化、科技化管理模式转变。机电设备常见故障完全可以实现电脑软硬件的自动诊断和预警，通过监测系统设备存在的故障和隐患已经由过去的不可控的因素直观的变为可控，能够实现人机对话。技术的完善和进步，为方便机电设备检修记录的查阅性和流动性，有必要利用电脑科技手段按照设备的预防性维护和保养要求，建立完善设备电子档案、设备电子台账，积极推行检修记录电子化，以此来提高技术维修人员对于设备故障原因及过程的认知水平。

以上这些措施和途径，不仅减轻了机电设备检修维护保养人员的劳动强度，尽可能减少了人为的误操作，提高了机电设备检修维护保养的质量和工作效率。较好的做到了对故障的全方位掌控，降低了设备故障率和维修、运行成本，保障了设备长周期运转。

机电设备的检修维护保养精细化水平，是施工企业一项至关重要的技术和管理工作。科学合理、准确及时的检修维护保养，能够使机电设备长期处于良好的安全可靠运行状态，也是公司安全生产和降低生产成本、提高经济效益，确保企业可持续、长周期发展的有利保障和坚实基础。

中铁五局一公司机电分公司设备管理部

2012年8月1日

第二篇：设备设施检修、维护、保养管理制度

管理制度

设备设施检修、维护、保养 目的

为加强对公司设备设施的检修、维护、保养的管理，规范公司设备设施检修、维护、保养工作，特制定本制度。2 适用范围

适用于公司设备设施的检修、维护、保养管理。3 职责

3.1各部门负责组织员工对公司内的设备设施进行检修、维护、保养。3.2XX负责组织验收设备设施的检修结果，确保设备设施在检修完好后才可投入生产。

3.3XX负责审批设备设施的检修计划并督促各有关部门予以配合设备设施的检修工作。工作程序及管理内容 4.1设备维护保养原则

4.1.1生产设备是公司固定资产的主要组成部分，是公司生产能力的基础，设备修理必须坚持先维修、后生产的原则，以预防为主、维护保养和计划检修并重的方针，有计划地组织好设备检修的工作，保证设备经常处于良好状态，延长设备的使用寿命，保证产品的产量、质量不断提高和增长，为生产的发展提供必需的物质基础。

4.1.2生产部门在下达生产计划的同时，必须下达设备的检修计划；检查生产计划的同时，检查检修计划。4.2设备的检修 4.2.1日常检修

1）日常检修由当班设备操作工在生产间隙或尽量不影响生产的情况下进行，如因设备日检不到位，造成后果者，根据相关规定进行处罚。

2）各种设备按规定的日检、周检项目进行，由包机责任者逐一检查修复，并做好检修记录。日、周检中发现无法处理的故障、隐患要及时汇报，由上级部门安排停产检修处理。

3）检修完毕后，由设备操作员及检修员对设备全面检查，拆除检修辅助设施并试车运转良好后，并做“安全验收评价报告”，方可投入使用。4.2.2主要设备定期检修

1）设备操作员根据设备运行情况和检修周期，认真编制年、季、月主要设备检修计划报上级批准，并纳入公司生产计划，验收工作由公司主管组织进行。

2）大型机械设备、供配电变压器等设备，除按检修周期进行检修外，每年雨季前必须进行一次全面的解体检修、检查和测定试验工作，对检查出的问题限期解决。

3）主要设备的检修必须按计划时间，保质保量。检修后，进行严格验收并试运转，对检修情况及更换零部件作详细记录，各种技术参数、绘制的图纸及各种技术资料要完整存档。4.2.3设备大修理

1）设备大修计划由使用部门负责编制，要合理制定工时定额、停工定额和材料消耗定额等，设备大修由综合保障部组织实施，生产总监组织验收工作。

2）计划外需要检修的设备，由使用部门提出申请，报生产总监批准后执行。3）在下达月度生产计划的同时，下达设备大修及保养计划，在生产与设备维修工作发生矛盾时，应根据先维修后生产的原则合理安排。

4）设备大修计划需要调整时，必须上报生产总监及公司主管批准后执行。5）设备大修费用按计划使用，做到专款专用，不得挪作它用。4.2.4检修计划的制定

大型及主要固定设备的检修要按计划进行。计划的制定由设备使用部门共同编制，《检修计划》中必须有：检修项目、检修期限、责任人、所需材料、工具、零部件以及预计资金。计划编制后报生产总监审批。计划获批后提前3～7

天下达到责任单位，确保设备修理工作顺利完成。4.3设备设施的维护、保养

4.3.1操作人员定期对设备进行保养，确保设备经常保持整齐、清洁、润滑良好、安全运行。

4.3.2操作人员对所使用的设备，通过岗位练兵和学习技术，做到“四懂三会”（懂结构，懂性能，懂用途；全使用，会维护保养，会排除故障），并享有“三项权利”，即：有权制止他人私自动用自已操作的设备；未采取防范措施或未经主管部门审批超负荷使用设备，有权停止使用；发现设备运转不正常，超期不检修，安全装置不符合规定应立即上报，如不立即处理和采取相应措施，有权停止使用。

第三篇：设备运行检修维护保养管理制度

江苏蓝色玻璃集团有限公司安全标准化文件

江苏蓝色玻璃集团有限公司

设备检修、维护、保养管理制度

拟定：

审核：

批准：

魏海波张顺余钱广旭

设备检修、维护、保养管理制度

1、目的为加强设备的管理，安全合理有效的发挥设备的功效，做到正确使用、精心维护，使设备经常处于良好的工作状态，以保证设备的安全稳定运转，特制定本制度。

2、适用范围

本制度适用公司职工、临时工、外来人员、实习人员等。

3、职责

3.1操作人员

（1）培训后上岗，严格按操作规程进行设备的运行。（2）设备执行“定人定机”的专机负责制，认真填写运行记录。（3）认真做好设备润滑、维护保养工作。（4）严格执行交接班制度。（5）保持设备整洁，及时消除设备的跑冒滴漏等现象。

3.2维修人员

（1）定时定点检查维护，并主动向操作工了解设备运行情况。（2）发现故障及时消除，不能立即消除的故障，要详细记录，及时上报，并结合设备检修计划予以消除。（3）认真做好设备维护保养工作。

3.3 车间领导、设备管理人员

（1）对设备维护保养制度贯彻执行情况进行监督检查。

（2）总结操作和维修工人的维护保养经验，改进设备管理工作。

4、主要内容

4.1设备的使用

4.1.1为了保证设备的正常运行和延长设备的使用寿命，提高工人的操作技能，防止设备的非正常损坏，提高生产效率，必须实行定人定机和培训上岗的规定。a.严格实行定人定机原则，由车间提出设备操作人员名单，经设备处同意执行。b．设备操作人员应保持相对稳定，专人专机负责，并严格执行各工种安全操作规程，详见《设备安全操作规程》。c.设备操作人员必须进行三级安全生产教育培训后，才可上岗工作。d.设备的使用同时也要遵守《设备管理制度》.4.2设备的三级维护保养管理

4.2.1 三级维护保养的内容：a.日常维护保养：班前班后由操作工人认真检查设备，擦拭各个部位和加注润滑油，使设备经常保持整齐、清洁、润滑、安全，（安全生产详见《安全生产管理制度》）及时消除各种泄漏现象，班中设备发生故障，应及时排除，并认真做好交班记录。b.一级维护保养：以操作工人为主，维修工人辅导。按计划对设备进行局部拆卸和检查，清洗零件，疏通管路，更换磨损的零件，调整设备各部位的配合间隙，紧固设备各个部件。c.二级维护保养：列入设备的检修计划。以维修工人为主，操作工人配合对设备进行部分解体检查和修理，更换或修磨零件，清洗、换油、检查修理电气部分，使设备技术状况达到设备完好的要求。

4.2.2 实行“三级维护保养制”、必须使操作工人对设备做到“三好”、“四会”、“四项要求”，并遵守“五项纪律”。三好：管好、用好、修好；四会：会使用、会保养、会检查、会排除故障；四项要求：整齐、清洁、润滑、安全；五项纪律：培训上岗，遵守安全操作规程；

经常保持设备清洁，并按规定加油润滑；遵守设备交接班规定；管理好工具、附件；发现异常，立即停车，自己不能处理的问题应及时通知相关人员检查处理。

4.2.3设备维修人员必须每天定期进行设备巡检，发现问题立即解决，不得无故拖延检修时间。对违规操作设备人员，维修人员有权制止。

4.3设备的交接班规定

4.3.1凡多班制生产的设备，必须执行交接班规定。生产班组应设立交接班记录簿，并认真填写双方签字。

4.3.2交班工人在下班前，应将设备和工作场地擦拭打扫干净，并向接班工人详细介绍设备运行情况，以及设备故障的检修，认真填写交接班记录簿。如无接班人，应告知班组长。

4.3.3接班工人在上班前到岗，发现交接记录薄内容和实际情况有差异，应提出意见，必要时可拒绝接班。并及时向班组长汇报处理。如设备在接班后发生问题由接班人负责。

4.3.4班组长在接到汇报后，应及时采取措施解决问题，重大事项应向设备处报告。

4.3.5维修人员也应该执行上述交接班规定。

4.3.6设备处应定期抽检设备交接班规定执行情况。

5、制度的执行

第四篇：设备检修保养管理规程

设备检修保养管理规程

一、目的：保证设备安全正常运行，做到正确使用、精心维护，使设备经常处于完好状态，以满足生产需要。

二、依

据：卫生部《药品生产质量管理规范》(2010版)、《中华人民共合国消防法》、《特种设备安全监察条例《危险化学品安全管理条例》。

三、范

围：适用于生产设备的检修保养工作。

四、责

任：设备操作人员、设备维修员、生产部部长、QA监督员。

五、内

容：

1．管理职能

1．1设备管理部门负责对全公司各部门设备维护保养工作进行检查、监督、评与管理。

1．2车间主任和设备管理员（或各科室主管人员）负责对本部门的设备维

护保养工作进行组织、检查和考评。

1．3班组长和班组设备管理员，负责对本班组设备维护保养工作，进行组

织检查和考核。

1．4操作人员（包括机、电、仪维修人员）负责自己操作设备的维护保养

工作。

2．管理内容

2．1对所有的设备都要实行以操作人员为主，机、电、仪维修人员相结合的包机包修制。设备归谁操作，由谁维护。做到分工明确，责任到人。

2．2设备维护保养工作必须贯彻“维护与计划检修相结合”、“专业管理和群

众管理相结合”的原则。包机人员对自己负责的设备要做到正确使用，精心维护，使设备保持完好状态，不断提高设备完好率和降低泄漏率。

2．3设备使用单位负责起草设备操作保养规程，并报公司设备管理部门审批。

公司批准后，使用单位应按规程严格执行，不得擅自改变。如需更改，必须报公司设备处批准备案。

2．4车间要定期组织操作人员学习设备操作保养规程，进行“三会”教育（即

会使用、会维护保养、会排除故障）。经理论和实际操作技术考核合格后，方可独立操作。对主要设备的操作人员，要求做到相对稳定。

2．5操作人员必须做到下列主要工作

2．5．1严格按操作规程进行设备的启动运行和停机。

2．5．2严格执行工艺规程和巡回检查制度，按要求对设备工况（温度、压力、震动、异响、油位、泄漏等）进行巡回检查、调整并认真填写运行记录，数据要

准确。严禁设备超压、超温、超速、超负荷运行。

2．5．3操作人员发现设备出现异常情况时，应立即查找原因，及时消除，对不能立即消除的故障要及时反映。在紧急情况下（如有特殊声响、强烈振动、有爆炸、着火危险时），应采取果断措施，直至停机处理。并随即通报班组、车间领导和有关部门。在原因没查清，故障没有排除的情况下，不得盲目启动，做好《设备交接班记录》。

2．5．4

认真做好设备润滑工作，坚持“五定”、“三级过滤”即：五定：定人、定点、定质、定量、定时。三级过滤：油桶、油壶、注油点三级。每倒换一次容器，都必须进行过滤。

2．5．5对本岗位内的设备（包括电机）、管道、基础、操作台及周围环境，要求班班清扫，做到沟见底、轴见光、设备见本色。环境干净、整齐、无杂物，搞好文明生产。

2．5．6及时清除本岗位设备、管道的跑、冒、滴、漏，努力降低泄漏率。操作

人员不能消除的泄漏点，应及时通知维修人员消除。

2．5．7严格执行设备运行状态记录，记录内容包括：a设备运行情况。

b．发生的设备故障．存在问题及处理情况。C．设备卫生及工具交接情况。d．

注意事项。

2．5．8设备停机检修时，应积极配合维修人员完成检修工作，参加试车验收。

2．6机、电、仪维修人员，必须做好下列主要工作：

2．6．1定时对分管设备进行巡回检查，（每日1～2次），主动向操作人员了解设备运行情况，及时消除设备缺陷，并作好记录。对一时不能处理的故障应及时向车间设备维修人员反映，按车间安排执行。

2．6．2指导和监督操作人员正确使用和维护设备，检查设备润滑情况，发现违章操作应立即予以纠正，对屡教不改者，应向车间主任报告给予处理。

2．6．3设备维修人员定期对电器仪表及配电进行清扫，保证电器仪表灵敏可靠。2．6．4按时、按质、按量完成维修任务。

2．6．5设备发生临时故障时要随叫随到，积极进行检修。

2．7对本岗位范围内的闲置、封存设备应定期进行维护保养。

2.8设备的维护和维修不得影响产品质量。

3．检查

3．1检查制度的实施情况和设备实际保养状况。

3．2按公司对车间、车间对班组、班组对个人三级进行按月考核，并给予相应的奖励与惩罚。

第五篇：设施设备检修维护保养制度

实验幼儿园设施设备检修维护保养制度

为加强幼儿园设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定幼儿园设施设备检修维护保养制度。

一、设施设备包括的内容

1、幼儿园房屋建筑设施；

2、幼儿园道路建筑设施；

3、运动活动场地设施及体育设施；

4、水、电、气设施；

5、教具设备；

6、计算机、多媒体教学设备。

二、检查安全领导小组。组长：潘冬

副组长：贾红梅 徐丽娜 陈红梅 成员：高丽 冀养霞 张英民各班主任

三、常规检查要求

1、学期开学前和结束后定时检查；

2、每月10日前例行检查；

3、大风、大雨后及时检查；

4、每天幼儿活动前全面检查。

四、设施设备安全检查内容

1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形；

2、地基是否有沉降；

3、供水、排水系统是否通畅；

4、门窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；

5、避雷设施是否完好；

6、用电线路、开关、插座是否损坏；

7、防火设施是否符合规范，灭火设备可否正常使用；

9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患；

10、防盗措施是否落实。

定期对设施设备进行维护保养，对检查中发现的问题必须及时整改，确因某种原因不能及时整改的要及时报告安全分管负责人。

实验幼儿园24小时值班巡逻制度

为做好值班巡逻工作，创建安全、文明的校园环境，确保幼儿园财产及师生员工的人身安全，制订如下制度：

1、值班、巡逻人员必须加强自身建设，具有严格的组织性、纪律性、政策性及强烈的责任感。

2、园门口由门卫24小时值班；节假日由一名行政领导带班，并安排专人守校值班。

3、幼儿园在中午、下午放学后的休息时间与夜间等时段，安排巡逻人员对幼儿园重要部门和要害部位进行巡逻守护。

4、上课期间禁止社会上的车辆进入校园。

5、每天来园、离园等时段时间，要安排值日行政、值日教师、保卫人员在学校门口值班巡逻，引导学生和家长有序出入校园，对可疑人员严加询问和监控，严防不法分子伤害师生。

6、定期安全防范教育，及时督促、检查执行情况。

7、值班巡逻人员必须忠于职守，履行职责，经常巡回检查；值班、巡逻期间不准办其它私事，有事必须请假，不早退、不迟到，不脱岗。

8、值班巡逻人员按规定时间交接班，并做好值班、巡逻记录。

9、遇到突发事件，值班巡逻人员应及时处理并向园领导汇报，一旦发生重大情况应及时报警。

园舍检查维修验收制度

园舍检查、维修是我校后勤后勤日常管理中的一项重要工作，校园校舍检查维修工作主要是为了使校园校舍设施得到充分的利用，更好的服务于教育教学，确保幼儿园财产和师生的人身安全不受损失、损害。为使检查和维修工作规范化、制度化，使制度、防范、责任落到实处，特制定本制度，以确保幼儿园园舍有情况，早发现、早解决。

一、检查制度

（一）要求按时、按项检查，每周不定期检查，每月定期检查一次，不得漏检。

（二）水电、门窗及课桌椅的不定期检查由园内的专职人员负责实施。

（三）定期检查结果须学校主要领导、参加的检查人员和相关人员签字。检查中若发现重大安全隐患，应及时上报上级主管部门。

（四）定期检查项目：

1．园舍的屋面、屋顶、门、窗、楼板、楼梯有无异常情况。2．园舍的墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。3．园舍的内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。4．各疏散口、大门、围墙是否有隐患。

5．供电设备、设施及供水设备、设施是否安全可靠。6．前后院活动场所、器材、设施是否齐全。7．防火、防盗设备设施是否齐全。

8．要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。

二、维修制度

（一）维修工作由园长主管，后勤处负责实施。

（二）维修原则：“谁使用，谁管理、谁报修”

1、各功能室：由各功能室管理员填写报修单

2、各处室：由各处室（负责人）填写报修单

3、教室：由各班主任直接向后勤处提出口头申请

4、宿舍：由各生管教师填写报修单

（三）零星维修工作程序：

1、填单：由请修部门或个人填写报修单，交至后勤处。

2、派工：由后勤处指派相关维修人员到现场查看，并将维修记录单交给维修人员。有关维修一般集中修理，由后勤处向申请人员解释。

3、修理：水电、门窗等小修应当天完成，确因客观条件限制不能完成的应说明情况并务必于次日完成。

三、附则

（一）幼儿园教职工应严格遵守本制度，共同做好校舍维修工作。

（二）幼儿园对因工作不负责，违反制度规定，致使维修工作延误而影响学校正常的教育教学工作，情节严重的，在查清责任后应追究相关人员的责任。

（三）本制度为内部控制制度，如与上级有关文件规定相抵触，以上级有关规定为准。

实验幼儿园大型活动审批制度

为规范管理，强化安全防范意识，建立有效的安全预防机制，确保幼儿的人身安全不受伤害，结合我园实际，经园务委员会研究决定，制定《大型活动审批制度》。

一、各级不得利用节假日组织幼儿进行大型的春游、郊游等活动。

二、因教育教学工作需要，确需组织幼儿开展社会调查、社会实践、义务帮扶等活动，在有可靠的安全保卫措施的前提下，在幼儿园园长批准，安全防范方案报幼儿园备案的情况下，上报幼教中心批准。

三、在举行大型活动之前一月，由主办人向上级提交详细的活动申请表，其中要说明活动举办的时间、场地、参加人数，及活动具体宗旨等安全制度措施。

四、幼儿园组织的文艺汇演等大型活动由园长写出申请报上级教育主管部门批准后，方可实施，并由一名校级领导主抓安全防范工作。

五、在活动的开展过程中出现安全事故，责任人要处理及时，并及时上报园主要领导，未及时上报或延误事故处理将追究相关责任人的责任。

实验幼儿园大型玩具检查制度

一、户外大型玩具安全检查有专人负责。班内玩具由各班老师负责，要随时检查。

二、大型玩具实行每日一小查、每月一大查、每学期及时检修，确保正常使用。

三、检查时如发现户外大型玩具有不安全现象，应及时向园领导汇报，并做好检查记录。

四、园领导对有不安全现象的大型玩具要及时采取措施，组织修复并通知暂停使用。

实验幼儿园电脑室管理制度

为保证教学设备良好运行，确保能有效利用好电脑教学，各位教师须遵守以下规定：

1、电脑使用完毕后，将显示器、键盘、鼠标统一摆放整齐，为保证电脑的整洁，离园时，请给电脑罩上防尘罩。

2、要爱护电脑设备，不得擅自拆卸电脑，取走电脑设备的零部件，要保持电脑附件区域的清洁、卫生。

3、为防止液体倒入电脑致其损坏，请不要在电脑旁放置饮料或饮用水。

4、为防止电脑病毒感染，最好不要使用外来存储设备。

5、不得随意删除或修改更换系统。

6、上班、备课时间不得玩游戏、听音乐、看碟片。

7、为节省电力资源和延长电脑使用寿命，上机完毕后须按正常操作程序关闭电脑，切断电源，绝对禁止非法关机。

8、电脑出现故障时，应及时报告有关领导并请技术人员进行维修，由于使用者原因造成电脑设备损坏，要照价赔偿。

9、教职工家属及子女不得随意进微机室操作电脑。

10、机房内保持卫生清洁、空气流通、严禁吃东西、吸烟，做好防潮、防火工作。

实验幼儿园保管室图书室等管理制度

（一）保管室制度

1、教玩具、图片、资料应分门别类存放，方便教师借用。

2、经常保持保管室、教玩具整洁。

3、新购教玩具、资料，须做好入库登记后，方可出借。借用的教玩具、图片、资料，应做好出借登记手续。

4、借出的教玩具、图片、资料，应按期如数归还。

5、在规定的时间内借还教玩具。

上午：9：00—10：30 下午：3：00—4：30。

（二）图书室管理制度

1、图书室设兼职管理员一名，负责管理本园的图书、资料，热情为教职工服务。

2、管理员应将图书、资料分门别类编码存放，并建立网上目录，以便管理及教师借用。

3、管理员应保持图书室的整洁有序，经常采取防虫防腐措施，妥善保管图书，每学期全面清点一次。

4、凡新购图书、资料应及时建立目录，经学园盖章、登记后方可出借。

5、借出图书、资料应及时做好登记手续，按期如数归还，若发现丢失、损坏者照价赔偿。

6、管理员应做好教师阅览场所图书的更换、整理工作；任何人不得私自将图书带出阅览场所。

（三）卫生室制度

1、卫生室应保持整洁有序，禁止摆放无关的私物或杂物。

2、卫生室设有简易的药品，由医生负责管理，并定期检查药品是否变质或过期及时补缺。

3、保健档案应摆放整齐，妥善保管、档案橱柜应专柜专用。

4、卫生室的卫生器材用完后要及时消毒，需借出者，要经过保健医生的同意，办理登记手续后方可借出。如有损坏者，需按规定赔偿。

5、隔离室的水盆、毛巾、小床、被褥等只供幼儿使用，任何人不得挪为他用。

6、卫生室有保健医生专人负责，保健医生请假或外出时，须由领导指定代管人员，办理移交手续后方可离岗。

实验幼儿园食堂安全管理制度

1、幼儿园食堂要依照《食品安全法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并定期年审。

2、食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。

3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用售货工具。

4、食堂工作间要与餐厅隔开，非工作人员不得入内，以防万一。

5、严格进货渠道，建立进货登记制度，并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品，制售各类食品要保证卫生质量。

6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配，保持新鲜，严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品；新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗；严防食物中毒或农药中毒。

7、保持食堂内外的环境卫生，每天对餐具用具进行清洗消毒，生熟案板刀具要分开存放。

8、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。

9、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全，不准私拉乱接电源，防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。

10、认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查，凡有不合要求之处立即整改、追究相关违规人员责任。

实验幼儿园园舍安全定期检查安全隐患报告制度

为加强幼儿园园舍管理，做好幼儿园安全工作，确保幼儿园财产和全体师生的人身安全不受损失、损害，使校园、校舍定期安全检查规范，确保校园校舍有情况早发现、早解决，特制定本制度。

一、校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查，每周检查一次，每次检查必须认真对待，不得漏查漏检。

二、成立校园安全检查小组： 组长：潘冬

副组长：贾红梅 徐丽娜 陈红梅 成员：高丽 冀养霞 张英民各班主任

（一）1、幼儿园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。幼儿园内各部分有无出卖、转让、出租、出借现象。

2、园舍的门、窗、天棚、屋面、屋顶有无异常情况，厕所、围墙大门是否有隐患。

3、园舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

4、园舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。

5、园园内防雷、防漏电、漏水系统是否安全。

6、幼儿园电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备设施是否安全可靠。

7、班级、功能教室门、锁、窗钩、多媒体保护设施是否完整。

8、加强幼儿园及幼儿园周边的巡查。

9、消防设备检查维护，防盗系统是否完整，注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。

10、检查幼儿园交通安全标牌是否清楚、清晰。(二)

1、定期对幼儿进行法制、交通安全、防溺水、防毒、网络安全教育。

2、检查放学期间幼儿的离园及交通状况。

3、幼儿园、班级安全管理制度是否上墙，执行制度的情况是否到位。

5、班级、厕所、寝室、卫生区卫生环境状况。

6、严格控制、审批、监督师生集体外出活动。

7、卫生保健设备、体育器材、教学设施的安全可靠。

8、幼儿园各种药品发放记录是否齐全、药品存放是否符合要求。

9、图书馆图书存放、消防设施、防盗。

（三）1、负责幼儿园网络的管理，防止出现不健康内容。

2、维护网络安全，防止黄色、反动、暴力等不健康信息的出现。

3、及时提供最新病毒报告及防治办法。

四、检查人员：分管安全的幼儿园领导1人，各班班主任参加每周一次的常规安全检查，全体教职工参加每月一次的全园安全大检查。

检查结果和处理意见按时记录在《幼儿园安全检查记录》中，发现隐患、险情等现象报送分管领导，如发现必须立即解决的问题，必须立即报相关部门，不许拖延。

实验幼儿园安全信息报送制度

为了强化广大教职员工的安全意识，牢固树立安全第一的思想，幼儿安全责任重于泰山，将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中，奖励先进，鞭策后进，特制订以下安全工作责任追究制度：

1、幼儿园园舍安全隐患未及时排除造成幼儿意外伤害事故：幼儿园校舍安全隐患未检查发现或发现后未及时上报，负责人负全责；上报后未及时采取措施，分管领导负责。

2、幼儿课堂内和幼儿园组织活动过程中造成幼儿意外伤害事故：任课教师和活动组织者负管理不力之责：幼儿园集体活动，班主任负管理不力之责；体育课或体育活动，任课教师和活动组织者负管理不力之责，教师采取保护措施，但无法抗拒因素出现，另行调查。

3、幼儿课间休息、课间活动发生幼儿意外伤害事故：带班教师负教育不力和课间管理不力之责。

4、在幼儿接送期间发生的事故，带班教师负全责；在园门口发生的事故，值日教师和门卫，负全责，班主任负教育不力之责。

5、幼儿擅自离园，在路上发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼儿园负责人负责教育不力之责。

6、幼儿在节假日期间发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼儿园负责人负教育不力之责。

7、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状，经检验由食堂饭菜引发，食堂管理人员负全责，食堂人员负次要责任。

8、幼儿因课业负担过重、受到老师歧视、体罚和变相体罚、讽刺挖苦、教师行为使幼儿心理过于紧张、惧怕等造成幼儿逃学、出走、自杀、心理障碍等，有上述行为的教师负全责。

9、老师撤离岗位、未按规定到岗、未按幼儿园布置的要求认真履行职责所发生的安全事故，均视为本教师工作失职。

10、幼儿园在校内和幼儿园组织的活动中发生重大幼儿伤害事故，或虽发生幼儿轻微伤害事故，但影响较大的，带班教师、幼儿园负责人、安全领导小组分管组长均负领导责任。

11、如发现幼儿伤害事故发生，应立即救治或立即送幼儿到医院救治。如未及时救治造成幼儿伤害加剧或出现严重后果，第一发现人按严重违反师德师风处理。责任追究：

1、对因教师教育不力、管理不力，造成幼儿轻微伤害事故，幼儿园给予严肃批评：如发生重大安全事故，全镇通报批评；教师本人不得评为本各类先进，考核不得评为优秀称职。

2、对因教师失职造成学生伤害事故，全镇通报批评，教师本人不得评为本各类先进，考核和职务评聘实行一票否决，扣发学期基本考核奖；如发生重大安全事故，报上级主管部门进一步处理。

3、负领导责任的幼儿园领导要对全体教师公开检讨，本人不得评为本各类先进，考核不得评为优秀称职，并报上级主管部门处理。

4、对幼儿伤害事故负有一定责任的教师，幼儿园给予严肃批评，教师本人不得评为本各类先进，考核不得评为优秀称职，幼儿园行政集体商议后，酌情扣除部分学期基本考核奖。

5、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状，经检验由食堂饭菜引发，食堂管理人员和食堂临时人员扣发学期基本考核奖，对食堂临时人员中的责任人作辞退处理。

6、对造成重大安全责任事故的当事人，由上级行政部门调查处理，直至追究刑事责任。

实验幼儿园警校共建协议书

为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法治校，最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪，整治好校园周边环境，营造一个良好的育人场所，把学生培养成“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人。经警校双方共同协商，达成如下协议：

一、坚持以党的路线、方针、政策为指导，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为武器，不断提高政治觉悟，密切警民关系，共同培育“四有”新人。

二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展，实施有效的教育，警校双方各自派出代表，成立共建领导小组。

组 长： 潘 冬（园长）副组长： 贾红梅（副园长）张英民（幼儿保安）共建民警：王 雷（派出所民警）

三、以学校正面引导和教育为主，以派出所为依托，实事求是，互相支持，开展如下活动：

（一）加强法制宣传教育，增强法制观念。

1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规，把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容，充分利用校会、班会、家长会（或家长学校）及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。

2、共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师，每学期到校上 1~2 节法制宣传教育课，针对青少年存在的问题，加强对学生的法制教育。

3、大力宣传见义勇为事迹，表彰先进学生，树立先进典型。

（二）搞好重点教育。对学生中的特殊群体，（包括劣迹、违法学生），进行重点教育，使之成为文明群体。

1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。帮教率达100%，把帮教对象改好率作为考核的重要指标。

2、学校德育处建立、完善后进生转化档案记录。继续办好家长学校，提高家庭教育质量，使家长履行好监护人的职责。学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管，共同做好后进生的转化工作。

3、创设良好班级氛围，增强集体凝聚力，使后进生能认识自我，容纳他人，学会自控，逐步养成良好行为习惯：讲礼貌，讲卫生，讲文明，守纪律。

4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育，提高学生的自我保护意识，做到：不伤害他人，不被他人所伤，自己不伤害自己。

5、建立护校队，加强门卫管理和校园巡查，预防突发事件，做到“看好自己的门，管好自己的人。”

6、注意对学校周边街巷的监管，共建双方密切联系，清除隐患，预防突发事件。

（三）及时沟通，定期联系，使共建活动不断深入发展。

（四）本协议自签字之日起生效。

单位：实验幼儿园 共建单位：金城派出所 负责人： 负责人：

年 月 日