新洲好习惯形象大使评选附件2、附件3

第一篇：新洲好习惯形象大使评选附件2、附件3

附附件2：

第五届武汉现代少年十大好习惯形象大使

（校级、社区）申请表

社区）年级班

附件3：

第五届武汉现代少年好习惯形象大使评审表

（市级）

新洲区诚信大使备注：

1.请认真填写候选人基本情况，规范填写校名，便于组委会对其参评资格进行审查

2.此表一式两份，盖章后附评选事迹材料一并上报活动组委会办公室。

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第二篇：保密制度(附件3)

公司保密制度

第一条 为保守公司秘密，维护公司权益，特制定本制度。

第二条 公司秘密是关系公司权力和利益，依照特定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。

第三条 公司附属组织和分支机构以及职员都有保守公司秘密的义务。

第四条 公司保密工作，实行既确保秘密又便利工作的方针。

第五条 对保守、保护公司秘密以及改进保密技术、措施等方面成绩显著的部门或职员实行奖励。

□ 保密范围和密级确定

第六条 公司秘密包括本制度第二条规定的下列秘密事项：

(一)公司重大决策中的秘密事项。

(二)公司尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营规划、经营项目及经营决策。

(三)公司内部掌握的合同、协议、意见书及可行性报告、主要会议记录。

(四)公司财务预决算报告及各类财务报表、统计报表。

(五)公司所掌握的尚未进入市场或尚未公开的各类信息。

(六)公司职员人事档案，工资性、劳务性收入及资料。

(七)其他经公司确定应当保密的事项。

一般性决定、决议、通告、通知、行政管理资料等内部文件不属于保密范围。

第七条 公司秘密的密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。

绝密是最重要的公司秘密，泄露会使公司的权益和利益遭受特别严重的损害；机密是重要的公司秘密，泄露会使公司权益和利益遭受到严重的损害；秘密是一般的公司秘密，泄露会使公司的权力和利益遭受损害。

第八条 公司秘级的确定：

(一)公司经营发展中，直接影响公司权益和利益的重要决策文件资料和重要专利技术资料为绝密级；

(二)公司的规划、财务报表、统计资料、重要会议记录、客户及客户资料，档案公司经营情况为机密级；

(三)公司人事档案、合同、协议、职员工资性收入、尚未进入市场或尚未公开的各类信息为秘密级。

第九条 属于公司秘密的文件、资料，应当依据本制度第七条、第八条的规定标明密级，并确定保密期限。保密期限届满，自行解密。

□ 保密措施

第十条 属于公司秘密的文件、资料和其它物品的制作、收发、传递、使用、复制、摘抄、保存和销毁，由总经理办公室或主管副总经理委托专人执行；采用电脑技术存取、处理、传递的公司秘密由电脑部门负责保密。

第十一条 对于密级文件、资料和其他物品，必须采取以下保密措施：

(一)非经总经理或主管副总经理批准，不得复制和摘抄；

(二)收发、传递和外出携带，由指定人员担任，并采取必要的安全措施；

(三)在设备完善的保险装置中保存。

第十二条 属于公司秘密的设备或者产品的研制、生产、运输、使用、保存、维修和销毁，由公司指定专门部门负责执行，并采用相应的保密措施。

第十三条 在对外交往与合作中需要提供公司秘密事项的，应当事先经总经理批准，并报董事长备案。

第十四条 具有属于公司秘密内容的会议和其他活动，主办部门应采取下列保密措施：

(一)选择具备保密条件的会议场所；

(二)根据工作需要，限定参加会议人员的范围，对参加涉及密级事项会议的人员予以指定；

(三)依照保密规定使用会议设备和管理会议文件。

(四)确定会议内容是否传达及传达范围。

第十五条 不准在私人交往和通信中泄露公司秘密，不准在公共场所谈论公司秘密，不准通过其他方式传递公司秘密。

第十六条 公司工作人员发现公司秘密已经泄露或者可能泄露时，应当立即采取补救措施并及时报告总经理办公室；总经理办公室接到报告，应立即作出处理。

□ 责任与处罚

第十七条 出现下列情况之一者，给予警告，并扣发工资10元以上500元以下：

(一)泄露公司秘密，尚未造成严重后果或经济损失的；

(二)违反本制度第十条、第十二条、第十三条、第十四条、第十五条规定的秘密内容的；

(三)已泄露公司秘密但采取补救措施的。

第十八条 出现下列情况之一的，予以辞退并酌情赔偿经济损失。

(一)故意或过失泄露公司秘密，造成严重后果或重大经济损失的；

(二)违反本保密制度规定，为他人窃取、刺探、收买或违章提供公司秘密的；

(三)利用职权强制他人违反保密规定的。

第十九条 对离职人员保密制度的规定：

（一）公司离职人员在一年内不得从事生产经营主要同类竞争产品企业的职业。

（二）公司离职人员在一年内不得将公司客户资料提供给从事生产经营主要同类竞争产品的企业。

（三）违犯上述规定的，公司有权追究其当事人的法律责任并赔偿公司的损失。

第二十条 本制度规定的泄密是指下列行为之一：

(一)使公司秘密被不应知悉的；

(二)使公司秘密超出了限定的接触范围，而不能证明未被不应知悉者知悉的。

第二十一条 公司员工在阅读本制度并签署姓名后，说明已认可并知会有关内容，同时认可关于离职人员的保密规定，都须遵守本制度的有关规定。如以前公司员工发生过违反本制度的事件，则当事员工须在制度生效后3日内或当事员工签字后3日内告知公司，否则也须按本制度的有关规定接受处罚。

第二十二条 本制度经公司董事长签字之日起生效。

陕西宁陕县健安食品有限公司

2009年12月12日

第三篇：2问卷调查附件

附件1：教师问卷调查样本

《新课程理念下生物教学与地方教育资源的整合研究》

教师调查问卷

各位老师：

您好！

我校正在做一个有关“新课程理念下生物教学与地方教育资源的整合研究”的课题，为了解相关情况，特设计了如下问卷。本问卷不具名，希望您能积极配合，客观地做出回答，非常感谢！

您的个人信息：

学校

性别

年龄

教龄

学历

职称

1．您听说过“课程资源”这一名词吗？您认为开发课程资源是否必要？

A.是 B.否

2．您所在的学校有哪些课程资源?（请在相应的方框内打“√”）

A.教材□ B.教参□ C.生物实验室及相应仪器设备□

D.生物教学软件□ E.教学挂图□ F.实物□

G.标本□ H.模型□ I.投影片□

J.音像资料□ K.互联网□

L.校园中的生物□

M.生物实验园地□ N.生物类图书及报刊□

3．您觉得所在学校目前最缺乏的课程资源是什么？（请按重要程度排序写3个）

①

②

③

4．除教材和教参外，您经常用到的课程资源有哪些？（请按使用频率由高到低写出3个）

①

②

③

5．您进行过网络教学吗?

A.是 B.否

6．除了上述校内课程资源外，您使用过校外的课程资源为您的教学服务吗？

A.是 B.否

7．您利用过报纸、杂志、广播、电视为您的教学服务吗？

A.是 B.否

附件2：学生问卷调查样本

《新课程理念下生物教学与地方教育资源的整合研究》

学生调查问卷

各位同学：你好！

我们正在做一个有关“新课程理念下生物教学与地方教育资源的整合研究”的课题，为了解相关情况，特设计了如下问卷。本问卷不具名，希望你能积极配合，如实地回答，非常感谢！

你的个人信息：

学校

性别

年级

（请在相应的方框内打“√”，每个问题可勾选多个选项，勾选“其它”的应说明具体指什么）

1、在学习过程中，您获取生物知识的渠道是：

A、教材□ B、图书室□ C、观察生物□

D、网络□ E、教师□ F、家长□

G、实验室□ H、相关单位、人士□ I、其它

2、学好生物学，您具备的条件是：

A、具有教材□ B、具有教辅□ C、有生物科技书□

D、有图书阅览室□ E、有计算机网络□ F、家长指导□

G、周围的生物□ H、生物实验室□ I、有种植、养殖基地□

J、其它

3、学习生物学您最喜欢的方法是：

A、教师讲授□ B、小组合作□ C、探究实验□

D、查找资料□ E、亲临自然感受□ F、实地观察□

G、种植植物□ H、养殖动物□ I、科技活动□

J、其它

4、与你们平时学习生物学联系紧密的是

A、教材教辅□ B、实验室□ C、校园绿化植物□

D、森林□ E、农田□ F、家畜□

G、教室□ H、校内环境□ I、校外环境□

J、其它

5、通过对生物学的学习，您有了进步

A、我学会了很多生物学知识□ B、我知道如何去做实验□

C、我了解很多有趣的事□ D、我知道环境问题的严重性□

E、我懂得如何与同学合作交流□ F、我懂得应如何设计实验□

G、我懂得学习生物学要与实际联系□ H、其它

第四篇：绩效报告(附件3)

附件3

XX专项资金绩效报告

（参考提纲）

一、项目概况

（一）项目单位基本情况。

（二）项目预算绩效目标、绩效指标设定情况，包括预期总目标及阶段性目标；项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围。

二、项目资金使用及管理情况

（一）项目资金（包括财政资金、自筹资金等）安排落实、总投入等情况分析。

（二）项目资金（主要是指财政资金）实际使用情况分析。

（三）项目资金管理情况（包括管理制度、办法的制订及执行情况）分析。

三、项目组织实施情况

（一）项目组织情况（包括项目招投标情况、调整情况、完成验收等）分析。

（二）项目管理情况（包括项目管理制度建设、日常检查监督管理等情况）分析。

四、项目绩效情况

（一）项目绩效目标完成情况分析。将项目支出后的实际状况与申报的绩效目标对比，从项目的经济性、效率性、有效性和可持续性等方面进行量化、具体分析。

其中：项目的经济学分析主要是对项目成本（预算）控制、节约等情况进行分析；项目的效率性分析主要是对项目实施（完成）的进度及质量等情况进行分析；项目的有效性分析主要是对反映项目资金使用效果的个性指标进行分析；项目的可持续性分析主要是对项目完成后，后续政策、资金、人员机构和管理措施等影响项目可持续性发展的因素进行分析。

（二）项目绩效目标未完成原因分析。

五、其他需要说明的问题

（一）后续工作计划。

（二）主要经验及做法、存在问题和建议。（包括资金安排、使用过程中的经验、做法、存在问题、改进措施和有关建议等）

（三）其他。

六、项目评价工作情况。

包括评价基础数据收集、资料来源和依据等佐证材料情况，项目现场勘验检查核实等情况。

第五篇：自查报告附件3

附件3：西宁市中小学“两基”巩固提高工作自查报告格式

××中（小）学文件（红头）

文件编号

××中（小）学

关于上报20×ד两基”巩固提高工作的自查报告

××乡镇人民政府（或街道办事处）：

基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是我国实行科教兴国战略，提高人口素质的重大举措。为了认真做好“两基”的巩固提高工作，根据省、市××文件精神，按照县（区）政府的统一部署，我校成立了自查小组，对20××年“普九”巩固提高工作情况进行了深入、细致的自查，现将自查情况报告如下：

一、学校基本情况

二、“普九”主要指标巩固提高情况

（一）普及程度（近三年）

1.入学情况（在校学生数、学生变动数、在校残疾学生数）

2.辍学率

（二）师资水平

1.教师学历合格率

2.新补充教师学历合格率

3.校长培训合格率

4.代课教师占专任教师比例

（三）办学条件

1.生均校舍建筑面积

2.危房数（其中：D级危房数）

3.教学仪器生均金额

4.音体美器材设备生均金额

5.生均图书册数

（四）教育经费（近三年）

1.学校教育经费总支出、学校预算内教育基建拨款、上级下拨各种教育专款

2.生均预算内教育事业费、生均预算内公用经费

3.学校年教师培训经费占公用经费的比例

4.教职工工资情况

5.捐、集资收入

（五）教育质量

1.毕业率

2.体质健康合格率

3.综合素质合格率

三、“普九”巩固提高的主要做法

围绕为完成“普九”各项指标的巩固提高工作所采取的措施撰写主要做法，以积极实施素质教育、深化教育教学改革为主线，重点概括在普及程度、教师队伍、办学条件、教

育质量、学校安全管理等方面的突出做法和经验，以及学校在完善“两基”档案建设、解决突出问题等方面的措施，做到重点突出、亮点鲜明。

四、存在的问题与不足

五、今后工作的思路

附件：西宁市普及九年义务教育、扫除青壮年文盲核查登记表

×年×月×日

主题词：“两基”工作自查报告

抄送：县（区）教育局，县（区）政府教育督导室，存档。××中（小）学×年×月×日印发

共印×

份