2014报送材料要求-附件2

第一篇：2014报送材料要求-附件2

附件2：

高校教师资格认定报送材料具体要求

一、申请人资格认定基本材料的报送要求

1.报送《教师资格认定申请表》的要求

⑴在网上报名填写后导出，用80克A3纸双面打印一式2份（可用A4-A3转换程序转换成A3打印，也可复印成A3）；

⑵表格封面“工作单位”应填至院系（如广东海洋大学寸金学院艺术系）；

⑶申请表封面需盖学校的公章（如“华南师范大学”），二级学院公章（如“华南师范大学南海学院”）无效；

⑷“毕业学校”和“所学专业”按毕业证书填写；教师“申请任教学科（课程）”原则上应与其任教学科或所学专业相一致；

⑸如申请人本科毕业后，通过在职人员学位申请取得了硕士学位，其“最高学位”填写“硕士”，但“最高学历”仍填写“大学本科”；

⑹“本人简历”从高中(或小学毕业后)学习阶段填起，按时间顺序填写，并注明学习层次和形式，职务和证明人；

思想品德鉴定意见：用黑色签字笔填写鉴定意见；

身体和健康状况：用黑色签字笔填写身体和健康状况；修学教育学（高等教育学）、教育心理学（高等教育心理学）— 1 —

课程情况,按实际选择填写内容如下（用黑色签字笔填写）：修学教育学、心理学课程，并合格；修学高等教育学、高等心理学课程，并合格；符合师范教育类专业毕业生特许条款；符合其他特许条款。

⑺教育教学能力测试结果必须用分数形式填写，符合免测条件的选择“免测”，均需组长签名；

⑻“教师资格认定专家审查委员会审查意见”栏，实施本科学历教育的普通高等学校要作出是否认定的结论，并盖学校审查委员会印章，其他高等学校不用填写意见和盖章。

⑼在“承诺书”的“本人签名”处签名。

2.提交学历证明材料的要求

⑴凭博士学位，免教育教学能力测试及普通话测试的申请人，必须提供博士学位证书认证报告复印件；

⑵没有中级职称的公办学校长期聘用人员，必须提供研究生学历（或学位）证书认证报告复印件；

⑶其他申请人须提供本科（或研究生）学历（或学位）证书认证报告复印件。

3．提交“两学”证明材料的要求

本科师范生的学业成绩登记表必须是从档案中复印出来的，要有学生姓名、毕业学校教务处章，并用红笔划出“两学”和教育实习成绩。

4．提交教学任务书的要求

⑴显示申请人详细任课情况(任课的班级、课时、开课时间等)，时间上可以跨年份；

⑵由学校教务处盖章，不能以其他部门印章代替；

⑶民办高校教师和公办高校编外长期聘用教师要提供近一学年（2013—2014学年）的教学任务书。

5.提交认定材料复印件的要求

⑴ 使用A4复印纸单面复印；

⑵身份证和普通话等级证书需复印在同一张纸上，如果是第二代身份证的，需将证件正反面复印；

⑶岗前培训证书有照片一面复印在A4纸的上半部分，有成绩那一整面复印在下半部分；

⑷审核人在每份复印件上签名，并注明“与原件相符”；

⑸每份复印件必须加盖人事部门的印章，印章应遮盖部分复印内容。

6.提交照片的要求

⑴近期小1寸免冠半身正面彩色证件照片；

⑵所有的照片（包括上传到网报系统的照片）与贴在申请表及体检表上的照片同底；

⑶实施本科学历教育的普通高等学校申请人照片由学校保管，学校打印证书时使用；

⑷其他高校申请人照片按照片粘贴表格式粘贴，其顺序与《申请认定高等学校教师资格人员基本情况一览表》（按姓名的— 3 —

拼音排序）一致。

7.认定材料加盖印章的要求

⑴申请表封面需盖学校的公章（如“华南师范大学”），二级学院公章（如“华南师范大学南海学院”）无效；

⑵每份认定材料复印件除要审核人签名，注明“与原件相符”外，还需加盖学校人事部门印章；

⑶“教育教学能力测试结果”一栏必须由组长签名；

⑷实施本科学历教育的普通高等学校需在“教师资格认定专家审查委员会审查意见”栏，填写认定结论，并盖学校审查委员会印章；

⑸思想品德鉴定表要盖上学校人事部门的印章；

⑹体检表中“体检医院意见”一栏由指定医院加盖“符合教师资格认定体检标准”章和医院印章；

⑺教学任务书等任课证明材料应由学校教务部门盖章，其他部门印章代替无效。

8.《申请认定高等学校教师资格人员基本情况一览表》的报送的要求

⑴A3规格横向打印；

⑵表格按照姓名拼音顺序排序；

⑶“所在部门”、“现任教学科”、“两学考试情况”、“教育教学能力结果”、“是否师范教育类本科毕业”、“是否全日制本科”及“公示结果”等按实际情况录入，其他栏目必须从系统导出。

二、材料整理要求

（一）提交认定材料复印件的要求：

1.使用A4复印纸单面复印；

2.身份证和普通话等级证书需复印在同一张纸上，如果是第二代身份证的，需将证件正反面复印；

3.岗前培训证书有照片一面复印在A4纸的上半部分，有成绩那一整面复印在下半部分；

4.审核人在每份复印件上签名，并注明“与原件相符”；

5.每份复印件必须加盖人事部门的印章，印章应遮盖部分复印内容。

（二）材料排放顺序：

1.身份证和普通话等级证书复印件；

2.相关学历证书及证明材料原件和复印件；

3.近1学年的教学任务书；

4.本科阶段学业成绩登记表（师范教育类本科毕业申请人）或补修本科层次的教育学、心理学课程合格证书复印件（非师范教育类本科毕业申请人）；

5.教授、副教授专业技术资格证书或博士学位证书复印件（免普通话测试及教育教学能力测试的申请人）；

6.民办高校教师需另外提供的证明材料；

7.高等学校附属医院(行政直属)临床教学人员需另外提供的证明材料；

8.公办高校编外长期聘用教师需另外提供的证明材料；

9.思想品德鉴定表；

10.体检表。

（三）装订要求：以上材料按规定顺序排好，在左上角平钉后，夹在申请表的中间。

三、网上报名的有关要求

1.学校应组织申请人按照要求的时间、方法进行网上报名，报名截止日期系统将自动关闭；

2.《教师资格认定申请表》必须在网上填写后导出打印，如需修改，必须在网上修改信息后，重新导出打印申请表，导出后手动修改表格无效；

3.学校在上报纸质材料前，必须对网报系统中以下人员标注“网报未确认”状态：

(1)不符合高等学校教师资格认定条件的人员；

(2)只在网上填报但未提交申请表的人员。

第二篇：报送材料格式要求

XX学校2013～2014学第二学期

学校工作计划

（标题采用华文中宋，小二号，加粗，居中）

一、指导思想（一级标题采用黑体，三号或小三号，首行缩进2字符）

以素质教育为导向，以师生道德建设为核心，以提高教育质量为根本，密切配合教学的改革进程，内强素质，外树形象，立足常规，稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、服务意识、竞争意识、拼搏意识，扎实搞好常规教育，稳步推进素质教育，力争学校各项工作有更大进步。（正文采用仿宋_GB2312，三号或小三号，首行缩进2字符）

二、具体工作任务（一级标题采用黑体，三号或小三号，首行缩进2字符）

（一）德育工作（二级标题采用楷体_GB2312，三号或小三号，加粗，首行缩进2字符）

全面贯彻落实《中共中央xx关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生诚信教育的通知》，以抓学风建设和学生行为规范为重点,在求实效、促转变上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。除学校安排的主题德育活动以外，每校每周要求保证有一次以上的宣讲和点评，每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动情况记载。

2、（注意：阿拉伯数字后面用“、”，而非“.”）3、4、5、……

（二）教学工作（二级标题采用楷体_GB2312，三号或小三号，加粗，首行缩进2字符）1、2、3、4、5、……

（三）队伍建设工作（二级标题采用楷体_GB2312，三号或小三号，加粗，首行缩进2字符）1、2、3、4、5、……

（四）后勤工作（二级标题采用楷体_GB2312，三号或小三号，加粗，首行缩进2字符）1、2、3、4、同心共创千秋业，戮力再写新辉煌。新学期已经开始，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的工作中，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。与时俱进，抢抓机遇，解放思想，开拓创新，求真务实地开展工作，为学生的终身发展奠定基础，为教师自身的专业成长搭建平台，为实现学校各项工作取得全面进步而共同努力奋斗！（正文采用仿宋_GB2312，三号或小三号，首行缩进2字符）

注：正文到底采用三号还是小三号字号要根据内容来定，内容少可采用三号字号，内容多则采用小三号字号。

第三篇：2009报送材料要求

2009中小学教师高、中级专业技术职务

申 报 材 料 要 求

一、单位报送材料（分类整理，不放入教师个人申报材料内）

1、《2009中小学教师申报高、中级专业技术职务人员花名册》1份；

2、《专业技术任职资格申报人员综合材料一览表》1份；

3、《专业技术职务任职资格评审表》1份；

二、个人材料（按以下顺序装订成册）

1、湖北省2009申报高级专业职务评审单；

2、公示证明；

3、个人申报诚信承诺书；

4、教师资格证书；

5、学历证书（第一学历、合格学历、最高学历）；

6、专业技术职务资格证书或任职文件；

7、普通话水平等级证书；

8、水平能力测试合格证；

9、计算机合格证书或《计算机水平考试免试审批表》；

10、破格人员资格审查表；

11、《继续教育证书》和参加集中培训的结业证书。《继续教育证书》复印件只复印有照片、姓名和记载实际参训情况的页面（继续教育统计年限为2005-2009年）。12、2008—2009学师德考评表； 13、2007、2008年考核证明； 14、2008—2009学《教师教学考绩档案》； 15、2007—2008、2008—2009两个学共4个学期的任课情况一览表；

16、荣誉证书、获奖证书（同类别证书只提供任现职以来层次最高的1次）；

17、科研材料（所发表、署名的有关材料，复印件须复印封面、封底、目录及所承担的部分）；

18、学校出具申报人员承担学生思想工作或担任班主任工作年限的证明；

19、市教育局出具的赴农村中小学支教的证明；

20、任现职以来工作总结1份（申报高级不少于2000字，中级不少于1200字）；

申报人员个人材料须同时提供原件和复印件，原件和复印件分别按顺序装入档案袋内，其中证书原件只装内芯（无须装订），装入塑料文件袋中；复印件一律用A4纸型复印，左边装订，装入牛皮档案袋中。所有材料以中心学校（市直学校）为单位于3月23日前报市教育局人事股。材料上报前，申报名单和申报教师《综合材料一览表》须在本单位及学校网站予以公示。

赤壁市教育局人事股 2010年3月15日

第四篇：报送材料要求

报送材料要求

2010-2012“三育人”活动总结（2000字）

2010-2012“三育人”先进集体事迹材料（1500字）2010-2012“三育人”先进个人事迹材料（1000字）2010-2012“三育人”标兵事迹材料（2000字）

报送材料格式要求：

标题：黑体，小二号字，居中；

正文及其他（与标题之间空一行）：仿宋，三号字； 段落行距：固定值25磅； 无落款，公章加盖在首页。

范例：

2010-2012“三育人”先进集体事迹材料

×××(部门、单位)党委（党总支、直属党支部）

2010-2012“三育人”先进个人事迹材料

×××(部门、单位)党委（党总支、直属党支部）×××

附件3可到党委宣传部网站“宣传聚焦-通知通告”中下载，打印填写后加盖单位公章密封报送。

电子版报送邮箱: xcb@mail.ccut.edu.cn 报送地点：南湖校区办公楼三楼1363室文明办 联 系 人：王权 联系电话：85716133

第五篇：报送材料要求

附件一：

报送材料要求

（一）各单位需报送的材料

1.《连云港市晋升级专业技术职务任职资格人员审批表》电子稿和纸质材料各一份，并加盖教育主管部门公章和职称主管部门审核章。

表格报送及填写要求：以EXCEL形式对本单位申报中级、高级人员分别进行汇总、打印；“工作单位”必须是全称，填为“××县（区）××学校”，直属单位填为“连云港市××学校”；所有文字间不留空格；日期填写均要精确到月，格式均为“××××.××”；所有项目均应“左对齐”。现工作岗位必须明确学段学科如小学英语、高中语文等。

2.《连云港市破格晋升级职务申请表》。

（二）申报人员需报送的材料

各分册材料内容及要求如下：

第一分册（不装订）

（1）工作总结（述职报告）；

（2）破格报告（打印）（破格申报人员提供）；

（3）《连云港市教育系统晋升专业技术职务推荐人选公示表》；

（4）《连云港市评审级专业技术职务任职资格简介表》（A4打印，校外机构人员一式18份，其他申报人员一式一份）；

（5）《专业技术职务任职资格评审表》（16K，一式3份；打印或使用碳素墨水填写，不得复印，页码、样式不得自行更改。表中“综合考核意见”是指学校对申报人员任现职以来履行岗位职责情况，提出综合的评价意见，并明确综合考核等第，综合考核等第分“优秀、良好、合格、不合格”四种）。

第二分册：资格证明材料

（1）身份证复印件；

（2）民主测评及教学实绩排序表；

（3）教师资格证书；

（4）计算机考试合格证（或免考证明）；

（5）普通话合格证书；

（6）学历、学位证书（前后学历均需提供）；

（7）任职资格证书、聘书；

（8）继续教育证书（近3年内芯复印件）；

（9）班主任培训合格证书；

（10）教学专业技能（基本功）合格证书；

（11）教育技术能力培训合格证书；

（12）近五年考核情况登记表；

（13）“立体评教”等级证书（公办中小学教师提供）；

（14）参训证书：各级培训证书、其他培训证书；

（15）支教经历证明（赴农村中小学〈乡镇以下〉、薄弱学校支教的，注明驻教或非驻教。有支教经历教师提供）；

（16）各级综合性表彰、非教育、教学、科研类单项表

彰证书：顺序从高到底、从综合到单项。

以上材料中凡符合免考、免训条件，均在相应位置装订证明材料复印件。

第三分册：教育工作材料

（1）教育管理工作年限统计表；

（2）本人或所带班级受到国家、省、市、县区级专项表彰证书；

（3）组织学生竞赛本人获优秀辅导员（教练员）等证书；

（4）辅导学生参赛获奖证明、学生获奖证书；

第四分册：教学工作材料

（1）教学工作简历一览表；

（2）参加各级教学技能（基本功）比赛、优质课等评比获奖证书；

（3）教学类表彰证书，包括教学先进个人、教学能手、学科带头人、教学新秀、首席教师等；

（4）立体评教证书（优秀者提供）。

（5）公开课、讲座证书或证明材料及教案、讲稿等（证明开具主体须与公开课、讲座级别相一致方为有效）；

第五分册：科研工作材料

（1）各级科研成果奖（先进个人）获奖证书；

（2）发表论文（著作）或获奖论文复印件（含刊物封面、带刊号封底、目录，除了提供专家鉴定的论文原件外，其它论文（论著）总数不得超过5篇（项））。

（3）课题立项、结题报告及鉴定证书；

（4）获奖论文、证书复印件。

第一册材料不装订。第二册、第三册、第四册、第五册材料严格按照文件中给定的顺序整理装订成册，并编写页码，其中各项证明材料除特别说明外，均提供复印件。除评审表外，凡需打印、复印的材料统一用A4纸。凡因装订顺序问题导致的各类问题后果由申报人自负。同一获奖证书多袋装订视同无效。

送审材料中所有的复印件，由学校职称工作领导小组、县区教育主管、职称部门专人逐级逐件审核并按要求签署审核意见和审核人姓名。凡没有按要求签字、盖章一律视同无效。

申报人须提供近期正面免冠照片（高约4.5cm、宽约

3.2cm）一张，背后写上单位、姓名。照片由各单位收取保存，评审结果公示后，各单位依据公示名单顺序将照片虚贴在粘贴表上，在规定时间内报送。

所有送审材料需使用全市统一的《连云港市教育系统专业技术资格评审材料袋》。