芦荻塘学校学生健康检查实施方案

第一篇：芦荻塘学校学生健康检查实施方案

跳马乡芦荻塘小学学生健康检查

实施方案

一、指导思想

认真贯彻落实国家教育部颁布的《关于中小学生卫生保健工作规程》和《学校卫生工作条例》，加强学生卫生工作，监控学生健康状况，提高学生的身体素质，培养健康人才。

二、体检工作领导小组

组长：游金波

副组长：李玉明

成员：胡蓉、赵花、吴秀华、陈文向、廖建伟、王旭

三、学生健康体检的工作安排

1、时间：2010年12月2日，下午1：30；

2、地点：芦荻塘小学（由卫生保健站组织专业体检队负责体检工作）；

3、体检对象：1~6年级学生；

4、体检安排：各班班主任组织学生填写好表册，贴好相片，专人管理归档、输机。

四、学生健康体检安全工作具体安排

1、分队专人管理；

一、二队（男）：游金波三、四队（男）：王旭五、六、七队（男）：胡蓉一、二队（女）：赵花、吴秀华三、四队（女）：吴秀华、陈文向五、六队（女）：廖建伟七、八队（女）：余秀莲

2、为保证学生的体检的顺利进行，学校中餐提前到11：30，1：00所有学生到操场集合分组，各室由班主任按要求布置好；具体安排如下：

三年级教室：内科桌子3张、椅子6张

一年级教室：男外科安窗帘、桌子2张、椅子2张

六年级教室：口腔科、五官科口腔科：电源、桌子1张、椅子2张

五官科：电源、桌子2张、椅子4张

五年级教室：血压、视力 血压：桌子2张、椅子4张

视力：电源、桌子8张、椅子4张 二年级教室（六年级）：身高体重胸围、肺活量

身高体重胸围：桌子1张、椅子2张肺活量：电源、桌子2张、椅子4张

3、老师认真组织到位，由校长统一调度、各位老师协调，责任到人并填写好分组表上内容，最后体检单交班主任整理后交体检组。

芦荻塘学校

2010-11-28

第二篇：生殖健康检查实施方案范文

生殖健康检查实施方案

对已婚育龄妇女年内每人进行一次免费生殖健康检查，结合实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，树立以人的全面发展为中心的服务理念，完善计划生育经常性技术服务工作机制，进一步充实创建优质服务先进单位活动内容，通过为农村牧区已婚育龄妇女提供免费生殖健康检查服务，促进人口素质进一步提高，促进低生育水平进一步稳定，促进人口和计划生育工作进一步惠及民生，为全盟经济社会又好又快发展做出新贡献。

二、基本原则

知情同意，自愿参与原则。通过宣传发动，正确引导服务对象在知情自愿的前提下自主选择检查项目。

因地制宜，方便群众原则。结合预约服务，因地制宜，采取灵活多样的组织形式和快捷方便的服务方式，保证服务对象就近接受安全可靠的服务。

统一标准，规范操作原则。按照临床技术操作规范，为服务对象提供检查服务。严格消毒灭菌，防止交叉感染；严格规范操作，防止各种事故差错的发生。

健康指导，随访服务原则。生殖健康检查与宣传指导和随访服务相结合，帮助服务对象树立定期检查、预防为主的健康理念，进而提高农村牧区已婚育龄妇女的生殖健康意识，建立随访服务和转诊制度。对查出患有疾病的已婚育龄妇女及时给予成本收费的初步治疗或提出转诊意见，并跟踪随访，实现早治疗早康复。

三、总体要求

1、综合实施。在各级政府的领导和支持下，由人口计生部门牵头，宣传、卫生、财政、妇联等相关部门配合，周密组织，广泛宣传，营造浓厚氛围，在保障计划生育经常性技术服务工作的同时，实施并完成好这一惠及民生的实事。

2、保障经费。免费生殖健康检查服务经费,纳入财政预算，并于6月底前拨付到位，不得用“四术费”和计划生育事业费顶替免费检查服务经费。

3、基本覆盖。努力使农村牧区已婚育龄妇女均能享受到一次免费生殖健康检查服务。

4、合力推进。要把免费生殖健康检查与岗位练兵、创优工作、服务机构“四优一满意”建设和经常性工作紧密结合起来，共同推进，在高质量完成检查服务任务的同时，进一步提高技术服务水平,努力拓展与生殖健康相关的服务领域。

四、具体安排

服务对象：已婚育龄妇女。

检查时间：2014年7月下旬开始，2014年11月底结束。

检查项目：妇科常规检查，阴道分泌物检查，子宫及附件B超检查，乳腺检查。

建立档案：为检查服务对象建立检查档案。检查档案在计划生育服务中心集中留存，并对信息进行综合分析，形成分析报告。

第三篇：学生健康检查制度

学生健康检查管理制度

一、晨检工作管理。

1、由各班班主任老师负责，班级卫生委员协助做好每天的晨检工作，并做好记录。

2、做好晨检详细的登记工作。

3、发现学生身体状况异常的应及时告知班主任老师，并通过班主任老师联系家长，以便及时诊治。

4、晨检中发现异常情况属于传染病的，除了对患病学生及时隔离诊治外，还要对班级等场所进行认真的消毒和采取其他一切必需的防范措施。

二、学生体检工作管理。

1、由班主任老师负责，班级卫生委员协助做好每年学生的身体健康检查工作，并做好记录。

2、做好学生疾病的登记工作。

3、做好学生体检之后的信息反馈工作。

4、针对学生体检中反映出的情况，进行卫生保健知识的宣传和教育。

三、传染病防治工作管理。

1、由班主任老师负责，班级卫生委员协助做好每天的晨检和学校日常的学生身体状况的检查工作。尤其在传染病高发的季节，要严格落实检查预防制度，责任到人。

2、发现传染病疑似病例，应立即采取隔离措施，消毒病区，并立即上报有关部门。

3、督促做好教室每天的通风工作。

4、患有传染病的学生治愈返校时必须出示医院医生痊愈证明。

四、卫生宣传工作。

1、班主任老师负责日常学校的卫生宣传工作，定期以广播、板报、宣传画等形式宣传普及卫生保健知识。

2、班主任老师和班级卫生委员负责本班的卫生知识宣传教育，通过晨会、午会、班级活动、黑板报等阵地形式进行宣传普及。

第四篇：学生健康检查相关制度

学生健康检查及健康档案管理制度

第一条 学校学生健康档案管理，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容，为保障学生受教育的权益，明确学校在学生健康管理方面的责任，深化学校教育管理体制改革，完善学生在校期间的健康管理，消除安全隐患，特制定本制度。

第二条 本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》、《招生体检医学建议书制度》等。

第三条 本制度适用的学生范围：我校在校学生。

第四条 学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门，负责制定服务细则，指导、协调各部门工作，建立相关部门协调管理机制。

第五条 体检分为新生入学体检、毕业体检。新生入学体检、毕业体检是常规健康体检。学校按教育部规定对在校学生进行常规健康体检后，应建立体检健康档案。

第六条 新生入学体检时间为入学后第一学期；其余各年级学生体检由学校统一安排。

第七条 新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常健康情况，学校必须如实上报有关部门，不得拖延、漏报、瞞报。

第八条 新生入学体检中发现异常时，学校应当在有效时间内进行复核，经学校定点医院诊断不宜在校学习的，学习将疾病诊断及处理建议提交给基础教育科，由基础教育科返回意见后，教务处根据规定办理休学。

第九条 学生毕业体检后，学生健康体检表交教务处，按规定归入学生个人档案。

第十条 学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，以写实的形式记录学生在校期间体能测试，重大疾病，因病休学、复学情况，体检资料等内容。

第十一条 学生体检后，学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门，并对学生存在健康问题进行分析，制定预防措施。

晨 检 制 度

为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，特制定学校学生晨检制度。

1、每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时立即通知校长室及学生家长，同时将学生送卫生院进行检查。

2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

3、班主任填写好晨检统计表签字后8：30前交总务处。做到认真、细致，无遗漏。

4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈，持县级以上医院痊愈证明到学校教导处开具返校通知单方可回班上课。

因病缺勤病登记制度

为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。

8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报卫生部门和教育行政部门。

新生入学预防接种证查验制度

为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》，进一步加强学校传染病预防控制工作，认真执行接种证查验制度，规范学校内预防接种工作，特制定本制度。

1、新学生办理入学手续时，应要求其家长或监护人必须出示《接种证》。

2、学校班主任负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序，检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种，并对学生的预防接种情况记录在花名册上，《接种证》交还儿童家长保存。

3、当发现无接种证的儿童时，应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去补办接种证。暂时难以补办接种证的，可由原来接受预防接种的预防接种门诊或疾病预防控制中心出据证明。

4、对必须接种而尚未接种的学生要求及时进行补种。学校应主动与当地预防接种门诊取得联系。当地预防接种门诊的医生应尽快到学校对登记记录进行核对，学校负责通知家长去进行接种。

5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备疾控部门和教育部门的检查。

学校饮用水消毒制度

为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：

（一）认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

（二）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的供水蓄水池每学期至少进行五次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

（三）从事蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

（四）师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。

（五）学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

（六）注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务（后勤）处更换。

（七）锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供教师饮用的开水须保证达到100℃。

（八）饮用水管理工作人员每年必须进行一次健康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。

（九）学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

学校生活饮用水索证制度

（一）采购饮用水消毒药品，必须索取商家的卫生许可证、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件.（二）采购所有的饮用水消毒药品时，须认真仔细查看所购产品的生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等，禁止采购“三无”和伪劣产品。

（三）所有的消毒药品索证材料需保存好，以备待查。

学校供、管水人员体检培训制度

（一）供、管水人员须参加基础卫生培训、持有健康证后方可上岗，健康证时效为一年。

（二）供、管水人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。

（三）体检不合格的供、管水人员（如发现有传染病患者或健康带菌者）应立即时调离工作岗位，体检不合格的人员，不予从事该工作。

（四）供、管水人员在健康证即将失效前10天，由学校食品卫生管理员统一组织供、管水人员体检办证。

（五）学校食品卫生管理员须每天对供、管水人员个人健康、卫生情况进行检查，如有异常情况应及时上报。

（六）待聘供、管水人员须在健康证办理处进行初步的卫生知识培训。

（七）新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗；如因特殊事由未能参加岗前培训的，学校应另行安排时间为其进行“补课”。

（八）每年对供、管水人员进行两次以上系统的饮用水卫生知识培训，并至少保障每年有一次由卫生监督部门指导的培训。

（九）待聘供、管水人员参加岗前培训后，经考核不合格的，不能上岗，直到考核合格后方能上岗工作。

学校清洗消毒制度

（一）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。

（二）师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。

（三）学校供水蓄水池每学期至少进行五次清洗、消毒，并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

（四）经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

第五篇：塘角学校学生养成教育

沥林镇塘角学校学生养成教育

充分认识自己行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。通过扎实细致、持之以恒的养成教育活动，促进自己行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，促进自己健康人格的发展，为自己的终身发展打下坚实的基础。

以“了解规范，增强意识，形成习惯，促进养成”为宗旨；着眼自己的日常行为，进行有关在学习、做事和做人等方面的良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治，从而为自己健康人格的培育奠定基础。

目标任务

⒈突出进行做人习惯的养成教育。

要求学生尊老爱幼，衣着整洁，语言文明，会用礼貌用语，能与同学友善相处，乐于关心别人，做到不说谎话，不说脏话、粗话，热爱集体，言谈兴止符合学生身份，遇到挫折不灰心、不气馁。

※要培养学生文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。

⒉突出进行学习习惯的养成教育。

要求学生按时上学，桌面用品摆放整齐，课前能准备好学习用品，上课专心听讲，善于观察、思考、总结。乐于动手，勤于自学，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，作业认真整洁，书写工整，写字姿势正确。放学后能按时回家，课前预习，课后认真复习，能采取多种方法阅读。

※要培养自己桌面用品摆放整齐，写字姿势正确的习惯。⒊突出进行生活习惯的养成教育。

要求学生勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，不乱扔果皮纸屑，不做有危险的游戏。遵守交通法规，保持教室、校园整洁。

※要培养自己养成不乱扔果皮纸屑的良好生活和卫生习惯。⒋突出进行劳动习惯的养成教育。

要自己的事情自己做，做好值日工作，能主动拾果皮纸屑。学会洗衣、洗碗、扫地等家务劳动，物品摆放整齐。积极参加学校组织的各种劳动，经常参加社会实践活动，保护环境。

※要积极参加力所能及的劳动和社会实践活动，使学生掌握一定的劳动技能，劳动工具摆放整齐。