湖北大学知行学院造梦者模特队章程

第一篇：湖北大学知行学院造梦者模特队章程

湖北大学知行学院模特队章程

一、模特队是学院学生自愿组成的非营利团体，隶属于交际与口才协会。队名为：造梦者模特队

二、本队的宗旨：为学院有志于模特行业，爱好表演，有发展潜力的同学提供互相学习，交流的平台；为知行学子的艺术素质提高作贡献；为提高我校知名度和树立学院的良好形象而努力。

三、模特队口号：自信，自尊互助，互信

入会条件

1、湖北大学知行学院在校学生；

2、积极进取，对本协会有兴趣的学生；

3、身材比例匀称或符合本协会所需能力的学生；

4、拥护本队章程，遵守纪律。

第二条：入会程序

1、自愿报名；

2、在规定时间面试；

3、面试通过填写会员简历表（审查通过）并交纳会费（人民币：30 元），正式成为会员；

4、会期一直到会员离校。

1、会员应遵守本队章程，执行决议；

2、会员应积极参加本队组织的活动，听从队伍的要作安排；

3、会员应以模特队的荣誉为荣，积极为模特队出谋献策；

4、会员需积极参加本队培训和活动，如有事情缺席要向有关部门提前申请。

第四条：会员权利

1、有权对模特队进行批评、建议和监督；

2、有权获得模特队的培养；

3、有权参与模特队的活动。

四、更好的发挥校园文化的导向、教育和凝聚作用，并积极参与社会活动，通过培训使学员具备参加大型活动的能力。同时也为将来走上工作岗位奠定良好的能力基础。本队开展的主要活动有：模特培训（形体，台步等）；与其他社团或组织合作，在校内表演；在校内举办一些同学们的礼仪模特秀、服装创意设计比赛、摄影比赛等以比赛的形式丰富同学们业余生活，扩大社团影响力；在条件允许范围内参加校外的一些模特活动，积极与外校交流求发展。宗旨：1）为同学们打造一个展现自己的平台，丰富了同学的业余文化生活；2）对校园模特进行初步培养，提高学生气质，推广模特文化,展示时尚风采.；3）扩大校园影响力，提高学生关注度；

4）弘扬特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求

五、模特队受交际与口才协会监管，交协会长即为模特队名誉队长和总负责人，本队主

要由队长及其副队带领下的各个部门，分工如下

（1）经纪部，主管模特活动，主要对模特负责，对新会员复试。收取入会费，管理模特队财务

（2）活动策划部，撰写关于本社的相关活动策划

（3）宣传部，作活动报告整理记录，并宣传,海报绘画 简单后期制作。

备注：整个宣传的工作要做到位，做到底。包括宣传板的安放，看管。

（4）技术处理部，包括舞台灯光，活动照片制作，后期处理网络管理

（5）摄影部,拍摄（自备设备，校内外皆可）；

（6）外联部：与学校其他组织联系，拉赞助，共同举办活动，对于一些活动前期工作做准

备（买宣传材料，联系面试单位，争取社团开展活动的赞助，联系服装，化

妆）

（7）训练部，发现潜在“模特”，对“爱好者”进行初试，并予以指导。该部还要对“爱

好者”、“准模特”、“模特”进行分类，并建档并且进行培训，协助组织

各类活动。

六、本队员入队时需要交纳定额的入队费于经纪部。模特队还通过拉赞助，参与活动收取一定费用来增加社团收入。会员在外兼职模特时，获得报酬可视自己情况，交一部分作为社费，但不做强制要求。模特队财务支出收入明细表向大家公开。会员任何时候可以提出查看的要求，经纪部在收到其书面查看申请后三天内向申请人或全体会员公开。

七、由于模特需要时间观念很强，组织纪律性严格，模特队纪律也很严明：每次培训和活动皆有记录。被通知参加却不能参加者一定要提前5小时向经纪部部长请假，经纪部需有记录可查询。无故不到3次警告，4次严重警告，5次就开除模特队，取消队员资格。取消队员资格的同学，以后不能再入队，更不能以模特队队员的身份参加校内外的任何活动。

八、模特队由名誉队长，队长及各部长负责，队长、部长可自荐，他荐，由大家民主选举。所有侯选人都必须要做竞选演说，并回答队员的提问，之后候选人之间辩论，互相提问。最后大家匿名投票选举。

九、模特队的联系方式在未得到其允许前不得告知任何人。社员应经常通过公共邮箱和校内社团群组关注模特队。

十、模特队有以下队员身份：名誉队长，队长，副队长各部门长，副部长，爱好者，准模特，各类模特。初试通过为爱好者身份，经纪部和训练部的复试才能作为模特身份入队。准模特经培训部培训，选拔为模特。

十一、队员享有获得培训，被选举和选举，等基本权利，同时具有严格遵守社团纪律，服从组织安排的义务。有矛盾冲突时，应以大局为重。队员在外要树立良好的学生形象，对内要树立高素质的模特队队员形象。如果造成不良影响，即刻开除并广播通报

第二篇：湖北大学知行学院助学金评定

湖北大学知行学院助学金评定

为全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，坚持以人为本，关注民生，促进教育公平和社会和谐，体现湖北大学知行学院“为了一切学生,一切为了学生”的办学思想，以培养学生“三力”（学习力、应用力、发展力），提高“当班人”的素质和能力为目标，加强学风建设，调动广大学生参与学风建设的积极性和主动性。湖北大学知行学院参照湖北省武汉市居民最低生活保障标准，每名学生每月用于在校生活费小于等于300元为家庭经济困难学生认定标准。家庭经济困难学生认定标准可分为特殊困难生、困难生和一般困难生三个标准。

（一）特殊困难生。凡在院学习期间，家庭完全无力支付学习费用，支付本人生活费用都非常困难的家庭经济困难学生，且家庭状况符合下列情况之一，可认定为特殊困难生。

（1）孤儿、烈士子女、优抚家庭子女；

（2）父母一方或双方丧失劳动能力且无其它经济来源者，生活困难，家庭年收入低；

（3）无经济来源支持其正常学习的单亲家庭子女；

（4）家庭遭受重大自然灾害或者突发性灾祸，损失重大，造成经济困难的，经学校认定的残障学生、在校期间患重大疾病、在校期间家庭遭遇重大变故等导致家庭经济特困的学生。；

（5）因其它特殊原因造成家庭经济困难。

（二）困难生。凡在院学习期间，家庭能勉强支付个人生活基本费用，但无力支付学习费用的家庭经济困难学生，且家庭状况符合下列情况之一，可认定为困难生。

（1）父母一方或者双方下岗（失业）的，经济来源低；（2）家庭收入较低且有两个以上子女同时接受非义务教育的；（3）家庭成员中长期有自费负担的危重病人；（4）来自贫困和边远地区且无其它经济收入者；（5）家庭遭受自然灾害，遭受损失，造成经济困难的；（6）其它情况导致家庭经济困难的。

（三）一般困难生。凡在院学习期间，家庭能支付全部个人生活基本费用及部分学习费用的家庭经济困难学生，且家庭状况符合困难生所列举情况之一，可认定为一般困难生。

（四）申请国家助学金必须符合以下几条规定

1、应热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守国家宪法和法律，自觉遵守《湖北大学知行学院学生行为准则》和学校各项规章制 度，诚实守信，品德优良。有较高的思想道德素养，尊敬师长，团结同学，关心集体。

2、学习勤奋，成绩优良，认真刻苦学习教学计划规定的各门课程，按时按量独立完成作业，能较熟练地使用多种媒体教材进行自学。在校期间学习成绩较为优秀，全年加权平均成绩在70分以上，全年必修课与推荐选修课均无挂科；面授课出勤率高，能积极参加学校教学、社会实践及其他集体活动，带动班级其他同学努力学习，在同学中有较大影响者。积极参加并支持学校、学院和班级开展的集体活动，积极参加勤工助学活动。

3、积极参加体育锻炼，身心素质良好，体育成绩达标，遵守法律和学院的规章制度，学年中没有受过违纪处分。

4、生活俭朴，是学校认定的家庭经济困难学生。

（五）助学金资助金额标准和形式

资助金额共分三个等级：一等4000元/人/年；二等3000元/人/年；三等2000元/人/年；

（六）停止发放国家助学金的情况

1．自学院候选人名单公示之日起，本学违纪二次院规及以上者；

2．隐瞒家庭经济实际情况或弄虚作假者；

3．自学院候选人名单公示之日起，本学生活中有不合理开支行为者；

4、无力缴纳本校学费修双学位者。五、实施方案

㈠

实施原则

确保公开、公正、公平，避免暗箱操作、主观武断等不公平现象，切实保障困难学生的权益。各学院在组织评定工作前应广泛宣传，使每一名学生都能了解和熟知评定工作。各项奖助学金的初评名单确定后，各学院要进行不少于三天的公示，接受广大师生的监督。凡在评定过程中出现学生举报的学院，应进行核实、整改，并对学生给予合理答复。

（二）实施步骤

1．家庭经济困难学生提出书面申请、填写《湖北大学知行学院国家助学金申请表》《国家助学金申请表》相关内容；并于2011年10月12日19：30前交于各班班长。

2．各班级在2011年10月13日中午12：30前召开班委会主题会议，民主评议投票并在讨论后按助学金等级提出班委会建议名单（若班委会成员有申请国家助学金的，则由班级推举出其他学生参与班委会评选会议），2011年10月14日晚9：30前各班级召开主题班会（班主任老师必须参加），进行班级民主评议投票并提出班级建议名单（不分助学金等级），老师班主任根据自己了解的情况按助学金等级单独提出建议名单；班委会和班级投票均采取实名制，投票和唱票由老师班主任和学生党建工作办公室指派的学生党员监督进行。

第三篇：湖北大学知行学院第一届乒乓球比赛

湖北大学知行学院第一届乒乓球比赛

系部对阵时间表

4月18日（星期一）：开幕式

经管系vs生工系

人文系vs计科系

4月19日（星期二）：艺术系vs外语系

人文系vs经管系

4月20日（星期三）：生工系vs计科洗

外语系vs经管系

4月21日：（星期四）生工系vs外语系

经管系vs计科系

4月25日：(星期一)艺术系vs生工系

人文系vs外语系

4月26日：（星期二）经管系vs艺术系

生工系vs人文系

4月27日：（星期三）艺术系vs人文系

外语系vs计科系

4月28日：（星期四）计科系vs艺术系

颁奖仪式

对阵方式为（以一场比赛为例）：A系第一主力vsB系第一主力

A系第二主力vsB系第二主力（特别注明此两名队员必须都为女生）

A系第三主力vsB系第三主力

A系第一主力vsB系第三主力

A系第三主力vsB系第一主力

注意事项：1.比赛前将收集各个系比赛的主力人员名单，名单一旦上交，在当天比赛中不得换人。

2.迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到，则作双方弃权论。

3.比赛时间为7点，请各系比赛队员6点45到场进行签名，比赛完后在裁判那再进行一次签名。

第四篇：湖北大学知行学院青协演讲策划书.

湖北大学知行学院

“预防艾滋病宣传志愿者演讲比赛”复赛

一． 活动背景

艾滋病被称为“世纪绝症”和危害人类的“第一杀手”，每年死于艾滋病的人数高达两百余万人。艾滋病的蔓延和扩散由高危人群快速转向普通人群。大学生群体逐渐成为艾滋病的高发群体，是因为现在大学生和普通人里仍有很多人并不了解艾滋病，希望通过我们的共同努力，让更多的人了解艾滋病，从而珍惜生命，远离感染！

二．活动目的

向我校在校大学生宣传艾滋病防治，让同学们认识到它的危害，提高自我保护意识，珍惜生命，远离感染，并号召同学们不要歧视艾滋病人，主动去关心艾滋病人，让温暖流向社会。

三． 活动主题

预防艾滋病，关爱你我他

四． 组织机构

主办单位：院青年志愿者协会 承办单位：院青协社会实践部

五．邀请嘉宾

嘉宾：院学生会主席，院分团委书记，院青协会长

评委：各系学生会主席，分团委书记

六．活动时间

暂定 七．活动地点

暂定

八．演讲比赛流程

由各系推荐的优质人才抽签决定上场次序。

每人有一分钟自我介绍时间，然后是五分钟演讲时间。演讲完后接受评委的提问和点评

评委当场评分，最后分数由下一位演讲者演讲结束后公布 主持人公布比赛名次 演讲比赛结束

九．比赛要求

1.文字内容：有条理，有简要的逻辑，能清楚明白的告诉听众。内容积极向上；突出亮点，主题鲜明。

2.参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不得超过八分钟。

3.着装得体；语言流利，吐辞清楚；姿态自然。4.在比赛现场所有人员自觉维护赛场秩序。

十．活动意义

大学生团体逐渐成为艾滋病高危团体，而性传播途径更是成为了绝大多数艾滋病患者患病的途径，本次活动内容丰富，宣传对象广泛，形式新颖，想必定能创

下我市大学生艾滋病宣传之最，将产生巨大的影响力，为我校乃至全市大学生的防艾运动增添灿烂的一笔。让同学们都知道艾滋病知识，树立起艾滋病防范意识 社会实践部 唐雪莹 胡源 2010-10-11

第五篇：湖北大学知行学院外语系四六级辅导一系一品

湖北大学知行学院

外语系一系一品特色活动

大 学 英 语 四 六 级 辅 导

目录

一、团队建设与组织构架…………...2

二、品牌活动展示…………………..3~9

三、总结……………………..............10~12

一 团队建设与组织构架

青年志愿者大队成立于2008成立，当时仅有十余人，同属于一个职能部门。在过去的5年中，外语系青志大队在系部的大力建设之下以及院团委的带领下现在已发展成一个壮大的团体了。今年，我系青年志愿者大队包括中队长副队长已有22人，在组织构架上也有了较为明细的区分，在各个部门的紧密和做与不懈努力下一定会有更好的成绩。

于今外语系青年志愿者大队分为三个小组分别是才编组。执行组和新闻组。采编组5人，负责每次活动照片处理，总结以及策划的存档。新闻组5负责新闻的采编宣传以及场地的布置。执行组12人。负责活动的具体执行。这三个小队之间相互配合，各司其职，在各种活动中都能施展拳脚。在每次活动前队员们都会互相商议讨论活动的具体分工和细节。在活动后我们也会认真的总结和反思在活动过程中的不足，分析优缺点，为以后的工作提供宝贵的材料。

在过去的五年里我系青志大队在配合院级工作开展的同时也积极的展开自己的各种活动。往后我们会更加积极相应参与学校的各种活动，同时推出自己的特色活动，为外语系，全校师生带来更多让人耳目一新的风景。我们会加强自身建设，努力将外语系青年自愿者大队这个组织更加壮大起来，为我系师生做出更多的奉献，使活动能办的更加圆满成功，更好的服务全校师生。

二 活动内容

一、活动主题：

大学英语四六级义务辅导

二、活动目的

随着四六级考试的临近，同学们心中的弦都不由自主地开始紧绷起来。四六级的重要性大家非常清楚，也都希望能够一炮打响。可是不同的同学对四六级的准备有不同的状态：有的井井有条；有的过度紧张；有的顺其自然；有的迷茫无措。在只剩下最后两个月时间的敏感阶段，最后的系统冲刺成了大家是否有信心自如应对考试的关键时期，其重要性不言而喻。为了助学校的各系的学生能够在六月份的考试中去的更加优异的成绩，外语系特组织大学英语四六级义务辅导小组，对有学习问题困难的学生进行一对一的辅导。希望通过这样一种行径，能够以一供多地帮助大家找到自己最好的状态，整装待发。

三、活动时间

每年的专业四级，大学四级，大学六级之前的三个月，一对一辅导在每个星期四的晚上6:30至8:30.（根据情况调整）

四、活动地点

一栋小圆顶，知趣楼206教室

五、主办单位

外语系分团委青年志愿者大队

六、前期准备

1、做好宣传工作（可分学校内的海报和班级，以及社团和各大系学生会协助宣传---三栋门口放置大型宣传板，一栋和四栋张贴宣传海报）

2、准备好活动所需物品

3、做好部门工作人员安排

4、提前布置好场地

5、提前召集大三的学长学姐，做好外语系大学英语四六级义务辅导小组（小组成员均是外国语系大三的学生，并且英语专业四级考试通过，对大学大学英语四六级的有深入了解）

七、活动流程 板块一

1、主持人出场，宣布活动开始

2、老师的出场给建议

3、主持人提问，引出主题

4、进入第一个Topic：Which kind of college life do you like?（在场同学自由讨论）

5、主持人随机抽取同学分享自己的经历及感受

7、互动游戏1：听音乐，猜歌名

规则：工作人员播放一段英语歌曲的音乐，同学自由抢答，说出歌名即可互动游戏2：英语谚语翻译大比拼

8、进入第二个Topic: How will you spend the time in the college?

（第二个主题可以更自由了，自己选择小组）

9、活动结束（主持人致辞，带起气氛）板块二

1.外国语系老师对大学英语四六级考试进行了点播，点名了复习重点以及如何复习，指导同学们针对某一题型分类练习，模拟题要整套做，并教导同学们在做阅读理解和快速阅读时要注意每段的开头和结尾。紧接着大学英语四六级义务辅导小组的成员向同学们介绍了他们以前备考四六级时候的战略和经验，并指导我们在接下来的两个月内该如何更大程度的提高我们的成绩。并留下双方的联系方式进行长期的义务辅导.2.需要大学英语四六级辅导的同学，与外语系大学英语四六级辅导小组同学见面 3.提出自己在大学英语四六级考试中有什么疑难点，和小组成员进行讨论

4.双方交换自己的无课表以及空余时间，协商有无长期的合作对象，以及辅导内容，并最后确认。（时间已定于每周四晚上6:30至8:30，根据情况可做自我调整）

八、照片展示 我们的宣传板

同学们互相交流学习经验

同学一对一辅导

三 总结

大学英语四六级义务辅导活动总结

英语四、六级考试一直是一个令广大同学头疼的问题, 因此我们系分团委特举办了此次“大学英语四六级义务辅导活动。我们很荣幸的邀请到了具有多年教学经验的外国语系老师到场进行了临时的指点，同时也邀请到了09级英语专业四级成绩优秀学生对大学英语四六级有问题的同学进行指导。

在板块一的活动现场，同学们都积极在听老师的讲解，现场同学都很积极与大学英语四六级义务辅导小组的组员进行交流提问；由于大学英语四六级义务辅导小组的组员都留下了联系方式，他们也希望同学们都能积极地与他们联系，根据自己的情况，提出了相关的问题。

同学们在学长学姐的辅导下都有了很大的收益，例如，外语系1006班魏莹莹在09级朱婷学姐的精心辅导下，成绩由原来的班上中下等而上升到了班上上游，在对她采访中谈到，经过学姐的辅导以及鼓励，她在做题技巧和学习方法上有了很大的突进和提升，并且她真切感受到，她的专四模拟题成绩是在一次又一次的不断提高。像魏莹莹同学这样的例子还有很多，我们会继续努力共同进步。

活动努力提高同学们的四六级通过率以及我们院整体的高分水平，帮助同学们解决学习中遇到的问题，增强同学们面对四六级的信心。同时也为老师与同学，同学与同学间建立了有效地交流平台，让同学们敢于提问，勇敢的面对专业四级和大学英语公共四级，使过级不再是同学们所恐惧的事情。

外语系分团委青年志愿者大队 2012年5月10日