残疾人就业指导论述题5则范文

第一篇：残疾人就业指导论述题

就业指导员首期班考试论述题

本题是论述题，共分为3小题，请结合工作和学习实际进行解答。

1、请结合工作实际，谈谈残疾人就业权益的维护与保障。（4分，200字以上）答：残疾人是社会主义大家庭的重要组成部分，维护和保障残疾人的合法权益，是落实科学发展观的本质要求，是共建和谐社会、全面建设小康社会的重要内容，是整个残疾人事业的出发点和落脚点。《中华人民共和国残疾人保障法》规定：残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。禁止侮辱、侵害残疾人；国家保障残疾人劳动的权利。

我市残疾人大部分生活在农村，残疾人工作的难点和重点也在农村，要紧紧围绕社会主义新农村建设的目标和任务，把解决农村残疾人的困难放到更加突出的位置，我市残疾人就业形势不容乐观：一是广大农村残疾人由于各方面因素的制约，大多缺乏职业技能和实用技术培训，自我就业、自主创业难度大。二是按比例安排残疾人就业困难大。三是由于我市经济发展水平的限制，能集中安排残疾人就业的福利企业只有几家，不能满足残疾人的就业需求。四是残疾人职业培训和就业服务机构相对缺乏，不能满足为残疾人开展就业服务的实际需要。五是少数单位领导对残疾人就业工作认识上存在差距，对缴纳残疾人就业保障金有抵触情绪。

建议进一步加大残疾人就业工作协调力度，努力促进残疾人就业。要根据残疾人的特定情况，在劳动部门指导下，坚持“集中与分散相结合”的残疾人劳动就业方针，开展残疾人培训、能力评估、就业登记、就业介绍等系列化服务工作。政府要落实优惠政策，鼓励和引导更多的企业吸纳有劳动能力的残疾人就业；要出台激励措施，动员社会力量兴办福利企业集中安置残疾人就业，加大残疾人就业安置力度；对残疾人自主创业的，要加大政策资金扶持力度。要进一步落实好按比例安排残疾人就业实施办法等政策，依法按比例安排残疾人就业，对安置残疾人达不到规定比例的单位，应依法足额征收残疾人就业保障金。劳动保障部门应当加强对残疾人劳动权益保障的监察，及时纠正用人单位在残疾人权益保障方面的违法行为。

2、请阐述您是如何开展工作的，并列举在工作中遇到的主要困难和问题，请选择一个较为典型的例子加以说明。（8分，400字以上）

答：我镇现有残疾人11372人，约占总人口的6.5%，男性6032人，女性5340人，其中处于就业年龄段的残疾人4137人，其中：19-45岁的有1821人，46-50岁的有808人，51-55岁的有772人，56-60岁的有736人。截至2011年底城镇已安排就业620人。按照就业形式分类统计，集中就业46人，分散按比例就业224人，个体就业或自愿组织就业350人。农村残疾人就业人数约2900人，全镇残疾人就业率为85%。

残疾人就业需求和就业现状之间的矛盾还是十分突出。我镇小青年黄某，因肢体残疾，找工作时遇到很多困难，许多企业都表示不愿意接受残疾人，去往福利应聘时，又因为企业确实有实际困难而再次遭到拒绝，无奈之中找到镇残联，在分析了黄某的情况后，发现在他身上存在二个影响就业的问题，一是他父母亲不愿意他出远门找工作，只想他在本地实现就业；二是他本人缺乏合适的职业技能。为此，我们做了相应的工作，将黄某送到培训机构接受电脑操作、职业道德等培训，另外积极做通他父母的思想工作，在有合适的机会下，他父母同意他外出到苏南寻求一份工作。现在黄某已到苏州工作，工资待遇比在本地好得多。通过这次成功的工作，我们感到残疾人整体素质和就业能力迫切需要提高。残疾人的就业观也有不适应市场竞争的问题，等、靠、要意识还比较普遍，对就业预期超越现实，合作意识、社会能力也有待提高。只有改变这一思想，打破陈旧观念，努力改变自己，勇敢地走出家庭，走向社会，才能实现就业，融入社会，获得美好的生活。

3、请简要谈谈您对网络学习这一方式的看法和认识以及近一年来您参与网络学习的苦和乐，如学习中的困难，哪些环节让您产生压力和焦虑，学习的收获和成就等等。（3分，200字以上）

答：通过学习，我聆听各位专家的授课，与同仁们的交流，我对网络学习的认识得到进一步的加深。

相对于课堂教学，网络学习的好处在于：可以反复听。虚拟世界的这一优点，是现实世界中所不可能提供的，不管老师是如何地诲人不倦，也不可能象网络这样如此多次重复。而网络教学没有面授的即时交互性这一缺点，则完全可以通过网络快捷方便的通信方式来弥补，并无大碍。因此，成年人的在职学习，网络学习环境比面授教学环境更适宜。

网络学习同时又是在考验学习者本身素质。在残联组织的这次残疾人就业指导员网络培训学习中，我通过学习中心，可以在家里或办公室里上网学习，免除舟车劳顿之苦。但正所谓“水无长形、学无定法”，关键还是要看自己有没有认认真真地去学。没有人监督你，也没有人要求你一定要怎样去学习。网络就像一个不会说话“智者”，永远需要你自己去接触、把握、对话和发现，从而真正了解她的性格特点，让自己与网络结缘，让自己的学习生活锦上添花。

每天工作之余，我根据学习要求打开网页，登陆学习的时候，我真正领略到其中的快乐和趣味。在这里有许多优秀教授，他们的独特见解，让我学到了平时在残联工作中很多不懂的的知识、特别是关于残疾人就业服务政策以及残疾人心理辅导实务这方面的内容，使我受益匪浅，同时还认识到，时代的变化，思想观念的转变，我们基层残疾人工作者，更要不断学习，不断进取，紧跟时代的步伐，才能更好为残疾人服务。

第二篇：2013年残疾人就业指导论述题答案

（一）答：根据我在镇区开展残疾人工作的经验，尽管有着《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《中华人民共和国残疾人就业保障法》、《残疾人权利公约》、《残疾人就业条例》等法律法规规定不得歧视残疾人，保障残疾人有劳动的权利，但在实际工作中，要维护残疾人合法就业权益实属不易。通过两年多的工作，我认为要做好残疾人就业权益的维护与保障要注意以下几点： 1.仅仅依靠残联部门来为残疾人寻找合适的工作岗位是远远不够的，要与社保、劳动等相关部门通力合作，利用他们的平台寻找适合残疾人的工作岗位.2.上传下达、加强宣传:把国家出的好的就业优惠政策宣传出去，可在爱耳日.爱眼日.助残日等残疾人节日期间通过发放宣传材料.宣传栏及报纸等传媒方而，倡导现代文明残疾人观。3.加强培训、提升素质:儿展残疾人职业技能培训，提高残疾人基本素质，使其掌握一技之长.是帮助残疾人实现就业的重要条件，也为残疾人选择就业岗位提供资本，同时掌握了一门技术也增强了残疾人的自信心。

4、不断学习、提高水平:社会是不断向前发展的.事物也是不断变化的，我们作为在第一线的残疾人工作者，一定要不断加强学习，提高自身的政治素养，熟知业务知识准确把握残疾人就业走势，正确指导残疾人以最有效.最快的途径实现就业.帮助残疾人在就业工作当中享受正当的权益.（二）答：我镇现有持证残疾人509人，（视力残疾52人，听力残疾75人，肢体残疾308人，智力残疾17人，精神残疾20人，多重残疾37人），约占总人口的3.2%，男性318人，女性191人，其中处于就业年龄段的残疾人255人，截止目前已就业人159人。按照就业形势分类统计，集中就业10人，分散按比例就业134人，个体就业或者灵活就业15。此外，我镇另有隐性残疾人五拾余人，他们不愿意办理残疾证。其中大部分是年迈失能的老年人，他们总是感觉办理残疾证又要花钱有没有什么用，还有一部分人不愿意办理残疾证是因为感觉残疾人低人一等，这样的居民多以精神、智力残疾为主。

我镇残疾人陈某，一无技术，二无资历，三无耐心，往往眼高手低，不愿意干社会低、待遇差的工作，也不愿意从基层做起，几年来给他介绍的工作一直是挑三拣四，偶尔在一家企业干上几个月也会抱怨老板对残疾人照顾不多。

我在残疾人就业工作当中，竭尽全力，和劳动保障所、镇区企业、上级残联等多个部门共同合作，每次企业招聘都没放过获得的一条用工信息，及时的把信息反馈给失业和无业的残疾人。我们和上级残联长期的开展就业技能培训活动，为残疾人提供免费技能学习的机会。给困难残疾人提供自我创业启动资金。

（三）答：作为一个残疾人以及残疾人工作者，我非常感谢中国残联合作清华大学联合开展这次网络学习，不仅教授了我们残疾人工作的业务知识，而且课堂里面的案例也可以解决我们工作中遇到的一些困难。

根据和实际工作培训，我对网络学习有以下体会：1网络课程可以多次反复聆听，而现实里的老师精力是不可能允许如此授课的。但网络课程要是遇到的难点，很难理解时，不能及时解决。2网络课程虽好，但记忆不够牢固，希望有配套书面教材，可以让我们在下班之余多翻一翻，看一看。加强记忆。

第三篇：大学生就业指导试题(论述题)

论述题

1、根据所学知识分析我国出台的一些大学生就业政策。

（1）基层就业政策（2）自主创业政策（3）见习培训政策

2、大学生的就业方式与就业方向，自己的就业方向是什么。如何实现顺利就业？ 方式：（1）签约就业（2）合同就业（3）定向就业（4）灵活就业（5）升学

（6）出国(7)参加国家和地方项目

方向：（1）升学（2）公务员（3）选调生（4）“三支一扶”工作（5）应征入伍

（6）高校毕业生到企业直接就业（7）到非公有制单位就业的优惠政策

（8）自主创业（9）出国留学

3、作为一名大学生你认为就业过程中会遇到什么样的困难和疑问及处理方法。（1）毕业生省内、省外用人单位如何签订就业协议（2）毕业生如何与省内、省外单位解除就业协议等

4、面试中眼睛的运用：

求职面试时，应试者与主试者的关系往往有两种情况。“一对一”的情况下，应试者的目光要注意的是：

第一，注视对方，目光要自然、和蔼、亲切、真诚。

第二，注视对方时要注意眨眼的时间和次数，不宜过长也不宜过多。

第三，在谈话过程中难免会碰到双方目光相遇，这时注意不要慌忙移开，顺其自然的对视几秒钟，再缓缓移开，这样显得心地坦荡，容易取得对方的信任。在“一对多”的情况下，求职者的目光不能只注视其中一位主试者，而要兼顾到在场的所有主试者，让每个人都感到你在注视他。具体方法是以正视主试者为主，并适时地把视线从左至右，又从右至左地移动，以期与所有的招聘人同时交流，避免冷落任何一位招聘人，但注视的次数不宜过多，这样就能获得他们的一致好评。

5、讲错话的应对技巧：

经验不足的应聘者碰到这种情形往往会懊悔万分，心慌意乱，越发紧张，最好的应付办法是保持冷静。通常主试者不会因为求职者一次小的失误，而放过合适的人才。若说错的话比较严重，为防止误会，在合适的时间更正、道歉。面试时最好的办法是抱着锻炼自己的心态去参见面试。即使错了，也不必掩盖，坦然承认，才会成功。

6、服饰的总体要求：

在求职面试活动中恰当的服饰会给人留下良好的第一印象。每个人都应当根据自己的身材条件，去选择最合适的服装。服饰选择要与场合、季节以及自己充当的角色相统一，否则会产生不协调的感觉。着装服饰要有个性，有新意。一身新颖、别致的服装，会增加洒脱、高雅 的气质。整洁是着装重要的一点，穿衣干净利索，能给人以精干、文明的印象、大学生求职面试，是一个严肃、庄重的场合，在服饰方面要注意朴素、大方、整洁，突出职业特点。同时要符合社会大众的审美观，不要穿奇装异服。

7、简述自荐信的书写技巧：

（1）简明扼要，一目了然:在书写自荐信时应反复推敲，做到语句简明，用词得当，言之有物，所有内容尽量在一页纸完成，让人一目了然。

（2）重点突出、针对性强:写作时围绕“我是谁？”“我想干什么？”“我能做什么？”这几个问题，把个人信息、个人能力与优势中与应聘岗位相关的信息展示出来，做到有的放矢。

（3）体现个性化、拒绝千篇一律：书写自荐信，首先要有自己的思考和见解，展现自己的风格与特点，以新颖的立意和语言给对方造成强烈的印象，引起招聘者的注意，进而引起招聘者的兴趣。

（4）措辞严谨，谦虚有礼：书写自荐信时要措辞严谨，实事求实，此外自荐信应给予用人单位足够的尊重，做到态度诚恳，谦虚有礼。

（5）格式规范，字体美观：杜绝错别字和语法错误；避免表意不清或被误解；如果是手写，字迹应清晰工整，如果是打印稿，需合理安排字体字号，以美观大方为宜。

8、简述书写个人简历的注意事项有哪些：

①语言简练:多用动词少用形容词，避免错别字生僻字。

②内容真实有效:简历一定要体现个人真实信息，同时应注意信息的准确性。

③注意硬性指标：不少用人单位因接收的简历过多，筛选时会重点关注应聘人的硬性指标，制作简历时应注意放在醒目位置。

④层次分明，重点突出：简历需有一定层次性、重点性，编写时可选择根据时间先后、成果大小等主线进行安排，把最突出、与所申请岗位关系最密切的成果放在首位。

⑤布局合理，美观大方：简历最好自己设计，合理布局，一般不必制作的过于华丽，做到美观大方、便于阅读即可。如果需要在简历中粘贴照片，应选择正规免冠照。

1.试论签订就业协议的基本要求。

①毕业生所使用的就业协议书必须是省级就业主管部门统一印制的，毕业生和用人单位之间订立的劳动合同和其他形式的协议将不作为毕业生就业报到证办理的依据。必须明确的是，复印、复制的就业协议书一律是无效的。

②签订就业协议的三方应遵循诚信原则，就业协议一经三方签字、盖章即生效，对各方均具有约束力，无正当理由不得单方面违约。

③签订就业协议的三方在签订就业协议时法律地位是平等的，应遵循平等协商的原则，任何一方不得将自己的意志强加给另一方。

④就业协议条款的内容必须明确，不能有含糊不清的表述，以免日后产生争议。同时还应当注意与以后订立的劳动合同做好衔接，以免在就业以后产生劳动纠纷。对解除协议的条件、违约方应承担的违约责任也应当在协议中提前注明。

⑤签订就业协议必须符合国家的法律规定。就业协议的签订必须符合国家有关法律及毕业生就业的各项方针、政策。否则，政府就业主管部门将不予认可。2.试述劳动合同必备条款。

①劳动合同双方的情况

用人单位的名称、住所、法定代表人或者是主要负责人的姓名。劳动者的姓名、住址和居民身份证号。

②劳动合同的期限

劳动合同期限是指当事人双方所订立的劳动合同起始和终止的时间，也就是劳动关系具有法律效力的日期。劳动合同期限分为三种：一是固定期限，是指用人单位与劳动者约定合同终止时间。二是无固定期限，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间。三是以完成一定的工作为期限，即用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限。③工作内容、工作地点

工作内容是针对劳动者而言，是对劳动者设立的义务条款。劳动合同中必须规定劳动地点，否则很容易产生纠纷。如果合同中约定了工作地点，变更工作地点属用人单位违约。

④工作时间、休息休假

劳动合同中对劳动时间的规定一般情况下是每天八小时的工作制，每周不超过40小时。但是有些单位可能会特殊一些，不是按规律的8小时，周一到周五上班这都需要在劳动合同中约定。

⑤劳动报酬和社会保险

劳动报酬是劳动者劳动的成果返还和履行劳动义务后必须享受的劳动权利，包括工资、奖金、津贴等。劳动合同中规定的劳动报酬必须符合国家法律、法规和政策的规定。劳动合同中还应该明确社会保险等问题。3.试述就业协议的解除

就业协议解除，包括单方依法或依协议解除和三方解除两种形式。单方依法或以协议解除，是指一方解除就业协议有法律上的或协议上的依据。这类就业协议解除，解除方无需对另两方承担责任。三方解除是指学校、毕业生、用人单位三方经协商一致，消灭原订立的协议，是协议不发生法律效力。这类就业协议解除应是三方当事人真实意愿的一致反映，因此三方均不承担法律责任。三方解除应在就业计划上报生就业主管部门之前进行。

就业协议解除时，需要履行如下步骤：首先，毕业生本人提出解约申请，阐明节约的理由;其次，到原签订协议的单位办理书面同意解约函，并须加盖单位公章；第三，将本人申请和单位的解约函交学校就业主管部门审核；第四，学校就业主管部门根据有关规定审批焕发新的就业协议书，原就业协议书由学校收回。

1、结合个人观点谈谈当代大学生职业观的重要作用。

①引导择业者构建合理的知识、能力结构

科学的职业观要求择业者必须认真学习专业知识，掌握扎实的功底，构建科学合理的知识结构，这是实现职业目标的前提和基础。不仅需要完善自己的知识结构，还要求加强综合能力的培养，包括合作能力、表达能力、抗挫折能力、交际能力等等。

②指导择业者确立正确的职业目标

正确职业目标的树立要通过三个步骤达到：

首先要认清自我，求职者要全面的认清自己的综合素质，包括形象气质、性格特点、兴趣爱好、职业技能、知识水平等，客观的评价自己的优缺点。

其次要认清职场，对于即将从事的职业岗位做深入了解，知道职业方向、、行业特点和岗位要求。

再次要主动寻找自我与职场的最佳结合点，自己和所谋求岗位的合适与否，自身发展规划能否在企业行业中获得实现。

③帮助择业者选择合适的职业

④促进择业者适应职业和社会的发展

⑤规范择业者形成良好的职业道德

职业道德：职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。它的内容包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、素质修养。

2.除了知识、技能的训练，进入职场后更要注重培养职业思维的形成„„结合所学知识谈谈自己的观点？

①独立的思考

只有通过独立思考，才能获得锻炼；也只有在独立思考的过程中，自己 的思维能力才能迅速地发展起来。作为职场新人要做到不盲从、不依赖、不轻信，凡事都要问个为什么，经过自己头脑思考明白之后，再判断性的接受。独立思考开始要费气力费时间，但在这过程中所发展起来的能力，将会给以后的工作带来极大的好处。

②全面的分析

在分析问题时不遗漏关键因素，努力发现隐含线索。资深的职场人能够从更多样的角度思考问题，找到更多的影响因素与因素间的关联。在一些职业和领域，全面分析问题的能力是基本的从业素质。

MECE分析法：（相互独立，完全穷尽），是麦肯锡咨询公司提出的一个重要方法，目的在于帮助分析人员找到所有影响预期效益或目标的关键因素，并找到所有可能的解决办法，而且它会有助于管理者进行问题或解决方案的排序、分析，并从中找到令人满意的解决方案。

③严密的判断

严密的思考意味着一味追求快速的决断是不可取的，快速的决断往往产生于既有经验形成的思维惯性和似是而非预设观点，但是既有的经验和观点未必在新形势下仍旧适用。对于一个好的思考者，有时候静下心来慢慢地审视思考的素材以及推理的过程是十分必要的。

④开放的视角

做到开放和自省并不容易，在面对批评时要理性，找到批判的合理之处，绝不能为了面子死不认错。一个思考者一旦具有了开放的智慧与自觉，就能立于不败的境地，因为他总能有机会不断地进步。3.结合个人观点谈谈职业目标的树立所需要的步骤？

首先，要认清自我，求职者要全面认清自己的综合素质、包括形象气质、性格特点、兴趣爱好、职业技能、知识水平等，客观的评价自己的优缺点。其次，要认清职场，对于即将从事的职业岗位做深入了解，知道职业方向，行业特点和岗位要求。

再次，要主动寻找自我与职场的最佳结合点，自己和所谋求岗位的合适与否、自身发展规划能否在企业、行业中获得实现。

1、如何正确处理工作能力危机？

初入职场的新人，总会有“我能不能胜任这份工作”的担忧。其实，工作过程中犯错误、不能每次都达到目标是正常的事情。但是，一心想干好工作的年轻职业人，不会容忍自己出错；一旦出错，自我价值感则迅速降低。事实上，正是失败成就了我们的经验和能力，使我们的潜力得以开发；失败让我们增加承受力，让我们在职业生活中更上一层楼。

2、为什大学生要参加社会实践体验职业道德？

社会实践是职业道德行为养成的根本途径。职业道德行为的养成离不开社会实践。在社会实践实践中体验职业道德行为的方法有哪些？学做合一，知行统一，参加社会实践，培养职业情感。在社会实践中体验的具体目的何在？熟悉职业，体验职业，明确要求，陶冶情感；了解社会，了解职业，了解自我。如何才能达到学做结合，知行统一的要求?把学到的职业道德知识，职业道德规范运用到实践中，落实到职工道德行为中，理论联系实际，言行一致，知行统一。

3、请论述职业危机的划分？ 个人职业危机主要包括：

①职业定位危机：职业现状与职业期望落差较大造成的危机；

②工作能力危机：工作出现失误招致上司或公司信任危机；

③ 职业适应危机：与企业文化格格不入而不能融入企业的危机；

④人际关系危机：不擅处理人际关系招致同事排斥的危机；

⑤下岗失业危机：企业发展不顺畅时员工面临被裁员的危机；

⑥职业发展危机：在企业工作较长时间后遭遇职业发展瓶颈。

1、根据所学知识，谈一下创业前的准备：

创业仅凭一腔热情是难以成功的。随着创业教育的深入开展，有创业想法的大学生愈来愈多，但真正将创业投以实践并成功的案例所占比例仍是寥寥无几。俗话说，不打无准备之仗，大学生创业前必须做好思想上、心理上、生理上、资金上等全方位的准备。

（一）做好思想上的准备

禁锢的思想擦不出智慧的花火，创业要求大学生解放思想，不仅为了经济利益，更为了实现更高的个人价值。

一个人的创业过程中，会遇到很多很多的困难，明白自己创业的动力何在能够帮助自己坚持下来，走过最艰难的路。无论是什么样的动力，只要明白自己的动力是什么，就等同于知道了自己创业的意义何在，这样的好处在于无论在什么情况下都知道自己的坚持是为了什么，不会出现迷茫的状态，这对于以后公司的发展和壮大都具有指导意义。

（二）做好心理上的准备

所谓天有不测风云，创业既然是一件高风险的事情，就意味着创业失败的几率很大。创业者必须要有一定的风险承受能力，能够接受困难，并在压力中不断调整自己，只有这样才有可能成为成功的创业者。同时，创业者要意识到，创业并不是一付出马上就能收到回报，创业证投入大量的时间、精力，牺牲休息时间、与家人相处的时间，个人的社会活动也会收到限制，这些都是创业路上必须正视的困难，创业者对此要有充分的心理准备。

（三）做好生理上的准备

创业的过程是艰辛，对创业者各方面都是挑战和考验。身体是革命的本钱，创业比从事其他职业更佳需要健康的体魄、充沛的精力和永不言败的决心。几乎所有的企业家都认为良好的身体素质是成功创业的第一大前提。

（四）做好资金上的准备

巧妇难为无米之炊，资金往往成为大学生创业路上的拦路虎。在获取资金前，首先得明白自己需要多少资金，如何获得资金，资金的来源渠道如何。据调查，大学生创业资金大部分来源于家庭经济支持，部分来源于个人勤工俭学，少部分来源于投融资。无论何种来源，资金风险都是创业路上最大的风险。因此，在准备资金之前，必须具备一定的商业概念，选择什么给你的投资人作保障，能够给予投资人何种回报，这些基本问题将决定创业的前期是否成功。

大学生要开拓思路，多渠道融资，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。

2、试论述创业者所需具备的品质：

①知识；经济学、管理学、财会、行业、营销、心理学、法律知识，公关及社交礼仪

②技能：创业创新、学习、社交、分析决策、领导、应变、心理承受、识别 和评估商业机会的能力。

③特质：自信、坚持、魄力、积极乐观、诚信、勇气、自控、危机意识、团队意识。

3、大学生创业的优势及劣势：

优势：①大学生接受高等教育，综合素质较高。

②大学生刚离开校园，事业起步阶段，不怕失败。

③大学生掌握一定的互联网技术。

④大学生接受过创业教育。

⑤国家政策扶持大学生就业。

劣势：①社会经验不足、难以准确把握行业情况。

②创业创新能力有待加强。③创业项目商业可行性较弱。

④资金问题是大学生创业的短板。

1、以雾霾天气为代表的自然环境的恶化会催生哪些创业机会？

①健康生活概念的营造

②相关产品的热销，如防霾口罩、空气净化器等。

③相关旅游产品的开发，如森林日光浴、空气浴、天然氧吧等概念的开发。

④公共卫生改革商机。

⑤网络游戏成为大赢家。

⑥对房地产行业的重大影响。

⑦保险业收益。

⑧食品药品保健行业收益。等等。

2、简述创业方案中竞争分析的内容。

（1）竞争对手分析：在制定创业方案时，必须了解本行业在该目标市场中具有较强竞争力的企业有哪一些，分析他们的竞争优势与劣势，以便制定本企业的竞争策略。

（2）潜在竞争对手的分析：在市场不断发展，市场需求不断扩大的情况下，必然还会有与该企业相似的企业进入市场，就会形成该企业的潜在竞争对手。制定创业方案时，也需要考虑潜在竞争对手对本企业的影响。

（3）替代者分析：科学技术在飞速发展，市场环境、法律环境、人们的需求等都在发生变化，相关产品的替代品就会应运而生。企业不能停滞不前，在制定创业方案时，同时需要考虑到替代者带来的威胁。

（4）顾客竞争力分析：有顾客、有需求，才能保证企业有发展的动力，如何在市场中赢得青睐本企业产品的顾客，是制定竞争策略的重要环节。

（5）供应商竞争力分析：供应商是与企业有着密切关系的一方。供应商提供的材料的质量如何，直接影响着本企业产品的质量。在制定创业方案时，同时也需要将供应商的竞争力考虑进去。

（6）竞争策略：上述五方面的分析，是制定企业竞争策略的前提。企业在制定创业方案时，需要在分析上述五方面的基础上，分析自身的竞争优势与劣势，扬长避短，以制定适合本企业生存、发展的竞争策略。

第四篇：2014第三期残疾人指导员考试论述题

残疾人就业指导员三期班考试论述题（正式）

本题是论述题，共分为3小题，请结合工作和学习实际进行解答。1.请结合工作实际，简述您的主要工作内容，并列举在工作中遇到的主要困难和问题，请选择一个较为典型的例子加以说明。(6分，200字以上)2.自主创业是残疾人就业的重要渠道之一。您所服务的残疾人创业总体状况如何，主要从事哪些创业项目，在创业过程中遇到的主要困难有哪些（可举例说明），您认为残疾人就业指导员可从哪些方面为创业的残疾人提供帮助和引导。(6分，200字以上)3.请简要谈谈您对网络学习这一方式的看法和认识以及近一年来您参与网络学习的苦和乐，如学习中的困难，哪些环节让您产生压力和焦虑，学习的收获和成就等等。（3分，100字以上）

答题要求：

  举例应紧扣主题、具有一定的典型性、表述清晰，主题明确； 举例并分析此类问题的困扰、您的想法等。

答题说明：

1)结合工作实际，概述您所在的残疾人就业指导员这一岗位主要负责哪几个方面的工作； 2)举例应紧扣主题，比如，举例须是您在工作中遇到的真实问题，这一问题的难点在哪里，您是如何处理的，这一事件对您的启发有哪些，比如，是否需要政策的支持或帮助，是 否需要提高某方面的能力等。

第五篇：残疾人就业指导员论述题答案

1.结合工作实际，简述您的主要工作内容，并列举在工作中遇到的主要困难和问题，请选择一个较为典型的例子加以说明。

答：作为一名基层政府的残疾人就业指导员，我最主要的工作就是向辖区残疾人朋友提供就业服务和指导，包括就业失业统计、推荐就业、宣传就业创业相关政策、提供就业创业培训服务等等。

我在工作中遇到的主要困难是如何帮助残疾人朋友解决心理层面的问题和困难，如依赖思想、自卑心理、畏难和焦虑情绪，从而帮助他们自强自立。

如辖区一名残疾朋友因意外伤害致下肢伤残，丢掉工作，长期在家，不出门与人交际，心情长期郁闷，又想重新自立寻找工作，但是自己又极度缺乏自信。我在为他提供就业服务的过程中，一开始就鼓励他积极就业遭到他的抗拒，后来就改变方式，先引导他多参加社区各类公益活动，多接触社会接触人群，提供机会让他参加一些公益服务，增强他的自信，到现在他已主动要求就业了。

2.自主创业是残疾人就业的重要渠道之一，您所服务的残疾人创业总体状况如何，主要从事哪些创业项目，在创业过程中遇到的主要困难有哪些（可举例说明），您认为残疾人就业指导员可以从哪些方面为创业的残疾人提供帮助和引导。

答：我所服务的残疾人创业总体情况不佳，仅有的几位自主创业的残疾人主要从事个体经营。

残疾人在自主创业过程中遇到的主要困难有以下几点，一是残疾人自身生活水平不够，创业资金缺乏，承受风险能力弱；二是残疾人的创业意识不够强；三是经营管理的经验和专业知识不够。

作为残疾人就业指导员可以从以下几个方面对自主创业的残疾人进行帮助。第一，现在的残疾人创业扶持政策逐渐完善，优惠扶持力度逐渐加大，我将加大相关优惠政策的宣传力度；第二，区残联每年定期举办SYB创业培训，我将认真提供相关服务，让残疾人掌握更多的经营管理专业知识和能力；第三，加强跟踪服务能力，了解残疾人创业的动态情况，及时提供相应的帮助。

3.对网络学习的看法和认识以及近一年来参加网络学习的苦和乐。

答：我认为网络学习是一种先进的教学方式，有者许多优点。第一，在空间和时间上有很大的灵活性；第二，相对于课堂教学，网络视频教学有反复学习的优点，学习者可以通过视频进行反复的学习和深思；第三，通过网络学习获得的资源更多，更有利于学习。

网络学习也无法拥有集体课堂教学的一些优点，首先通过网络教学的交流沟通不如集体学习面对面的交流；其次课堂教学更加专注，而网络教学在教学纪律方面的约束性较差。我这一年参加残疾人就业指导员培训项目的学习，接受清华大学教师的讲授，学到了许多知识，对于残疾人就业指导员这个角色有了更深刻的认识，对于我的人生成长和工作都有极大的帮助，受益匪浅。