简历超级好用啊~[5篇]

第一篇：简历超级好用啊~

教育背景

2005.9-今

2002.9-2004.6 武汉大学经济与管理学院技术经济及管理（管理科学）管理学硕士 获得研究生公费奖学金（30%名额）。主要课程：企业管理、项目管理、供应链物流管理、信息技术与战略管理、技术经济学、金融工程、风险投资等。武汉大学WTO学院WTO商学经济学学士

主要课程为管理学、经济学、电子商务、投资学、会计学等。第二学位武汉大学计算机学院信息安全

主要课程为：数据库原理、数据结构、操作系统、网络安全等。

武汉蓝贝商贸有限公司市场调研组长

－对客户信息进行分析处理。运用数据库管理客户资源。

－向公司提供书面资料，辅助销售人员制定战略规划。

－共收集整理了1000多条客户信息。工学学士 2001.9-2005.6 实习经历 2006.8-2006.9

2005.7-2005.8

2002.9-2002.10

其他经历

2006.3

2005.9

2001.9-2005.6

2001.9-2002.6

获奖情况

2004

2006.3

2002.11

个人技能 中山齐发水暖器材有限公司数据分析员 －运用财务管理软件，对公司销售情况进行统计分析。－对销售人员的业绩做分析并形成报告。－为相关的部门提供各种数据报表。武汉猫人制造有限公司促销员 －向顾客介绍公司产品，提供售后服务。协助组长盘点库存。－超额完成销售任务，获得促销奖金。参与了技术经济及管理研究所“数据挖掘在客户资源管理中的应用”研讨会。参与了湖北省《科技有效供给能力评价》课题研究。担任了班级生活委员。担任了武汉大学心理协会干事。第二学位毕业论文《中资银行与外资银行的竞争格局分析》被评为优秀论文。武汉大学经济与管理学院英语“6+1”风采大赛第3名。武汉大学运动会4*100米接力赛第4名（共28个队）。

熟练运用计量分析工具Eviews进行数据整理、模型构建及前景预测。

熟悉统计软件SPSS、Excel的使用，如数据的编辑和分析处理。

熟悉互联网的应用。能快速有效地搜索商业信息。

英语六级。能与人流利地进行英语对话，具有良好的英语阅读与写作能力。

第二篇：超级好用的朋友圈分享功能

俺这几天心情不好

蓝瘦香菇 为啥 还不是因为你们

上周给大家分享了自定义回复技巧

俺让你们来决定 本期的分享内容

可是 你们呢 没有一个人给俺留言 你们为什么要这样对我

俺就是这苦逼的命

你们不留言

俺也得找好玩有趣的东西分享给你们呐

谁让你们是豆（shang）粉（di）NA

要是不给你们分享 你们要是取关了 俺就得掉饭碗咯

记得上次有个豆粉周末问我个问题

我LOL打的正嗨呢

就没理她

过了10分钟这位可爱的豆粉又发了一句 “蠢豆，你丫的再不回我我就取关了！”

吓的我一哆嗦 R闪用成了闪R 然后就灰屏了 老老实实的把问题给回答了

然后晋级赛就输了 然后就开始了10连跪之旅

蠢豆扯了这么多

主要是希望豆（shang）粉（di）们

多给蠢豆留几条言 多点几个赞 多分享分享

这样蠢豆就不会挨领导批了 也就更有心情给大家分享好玩有趣的了

作为微信运营喵 是不是每次发完文章

就会迫不及待的把文章分享到朋友圈

俺也是

但是是不是每次效果都不会 今天就告诉大家一个既能装逼 又能优雅的分享自己的文章的神技

其实 很简单

就正常在文章中添加一首音乐

然后打开文章 播放音乐

再回到微信主界面 点开刚打开的音乐

点开后是酱紫的

最后再点击分享

是不是很简单 是不是很好玩

是不是在装一手好逼的同时 还把文章文艺范的分享出去了

好了 今个分享就到这里 蠢豆继续去上分了

（恩，季前赛一定要打到青铜5才行）

第三篇：16青山不老(超级好用)

《青山不老》教学设计

【学习目标】

１、理解“肆虐、风雨同舟”等词语的意思。２、有感情的朗读课文，了解课文内容。

３、理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。

【教学重难点】

引导学生独立阅读课文，了解文章的内容，理解语言背后所蕴含的深刻含义，体会人物的思想感情。【教学准备】 多媒体课件。【课时安排】 一课时 【教学过程】

一、谈话导入、板题示标：2分钟

１、上一课中，印第安人对土地的眷恋与珍惜之情深深地打动了我们，这节课，我们将一起去认识一位古稀老人，在年迈之时却创造了一个青山不老的奇迹。

２、今天，我们学习１６课，板书课题，学生齐读课题。３、出示学习目标。

这是本节课的学习目标，请你读一读。

4、出示自学提示：

这是一篇略读课文。自由朗读阅读提示，说说学习这篇课文要解决哪些问题？（学生自学、勾画、交流。）大屏幕示：

⑴默读课文，思考：这位老人创造了怎样的奇迹？这一奇迹是在什么样的情况下创造的？

⑵联系课文，想一想作者为什么说“青山是不会老的”。

二、初读课文、自学生字词。

（一）出示自学提示（5分钟）

1、默读课文，把课文读通顺、读流畅、读正确。

2、说说课文主要讲了什么内容？

（二）学生自学，教师巡视。

（三）检查自学情况。

1、读准“肆虐、盘踞”词语：

2、理解“肆虐、盘踞、劲挺、荡漾、风雨同舟”意思。

3、指名学生概括文章主要内容，教师总结方法：抓住主要人物、借助文中关键词句和主要事件是概括文章主要内容的一个好方法。

（课文讲了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。）

三、以文入情，感受奇迹

（一）出示自学提示：10分钟 默读课文，思考：

A、这位老人创造了怎样的奇迹？用“———”划出来。B、这一奇迹是在什么样的情况下创造的？用“～～”划出来。C、找好后再读读句子，写上体会。

（二）学生根据自学提示思考问题，勾画答案，批注感受。

（三）检查自学情况，在文中找出老农创造的“奇迹”。

1、“１５年啊，绿化了的８条沟„„”（1）引导学生想象，这是怎样的一个奇迹？

这些数字说明了什么？——老人绿化家园的成绩之大。让我们一起赞赞他吧——齐读）⑵课文还有哪些具体描写了这一奇迹？

“窗外是参天的杨柳„„”

（学生说感受——你有什么感受？作者用比喻的方法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面，喻示老人投身山林、为改造山沟所作出的巨大贡献。

请女生美美地读一读。让我们都带着这样的感受齐读）⑶课文的哪些部分还具体描写了这一奇迹？

（指名读第五自然段、你觉得这是一些怎样的树？它们的作用是什么？（生命力顽强、保持水土）——男生读）过渡：在我国这样的绿洲随处可见，作者为什么单单把这块绿洲称为“奇迹”？

（四）出示自学提示：15分钟

再读课文，同桌讨论：老人是在什么样的情况下创造奇迹的？

1、“大环境”──险恶：

（1）你从哪里感受到了这个地方的险恶？

（2）学生用文中语句回答，用课件介绍晋西北的地理、经济、西伯利亚大风、沙尘暴等资料。

（3）请你来读一读知识链接，了解晋西北。

（4）看大屏幕，引读相关语句：这是中国的晋西北，是——，是——。过去，这里——。县志载——。现在——。这真是——。

2、“小环境”──艰苦：

老人还在在什么样的情况下创造奇迹的？他是一个怎样的老人？15年里过着怎样的生活？（1）学生汇报，出示大屏幕引读：

①他是一个瘦小的老头。②他65岁开始治理这条沟。③与他风雨同舟一生的老伴去世了。

④曾经与他一起治理这条沟的七位老汉已经去世五位。⑤他已经81岁。⑥三间房，就剩下他一人 15年啊，—— 他每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。

15年啊，——

他绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网。

3、他为什么不走？你知道吗？（1）我们看大屏幕，你会填关联词吗？（2）他不走，是因为——

因此，当告别老人的时候，我不由得想到了──引读“作为一个山野老农，他就是这样来实现自己的价值。„„与日月同辉了”，这位普通老人让我领悟到──引读并出示“青山是不会老的”。（3）“另一种东西”指什么？

表面是指这片绿洲，实际上指老人与环境作斗争的不屈的精神；绿化家园、保护环境的奉献精神；造福人类的精神。、（4）指导：“与山川共存，与日月同辉”是什么意思？

老农能和山水共存，像日月一样永放光辉吗？联系上下文想想，作者为什么这样说？

4、此时此刻，大家想一想：作者为什么说“青山是不会老的”？

学生自由回答。

教师总结：是啊，作为一个山野老农，执著的植树造林，防止水土流失，他这样来实现自己的人生价值。他已经将自己的生命化为另一种东西──与环境作斗争的不屈精神，绿化家园、保护环境的奉献精神。这些宝贵的精神财富，不会随着岁月的流逝，年龄的增长，老人的离开而消失，它将永远根植在我们心中，与山川共存。只要老人的精神不老，这青山会老吗？（学生齐读课题）：青山不老！

四、当堂训练，拓展延伸：8分钟

1、课文学完了，老师想考考你们，有没有信心接受挑战？按课文内容填空。

2、真情表达：老人执着的植树造林、绿化家园、保护环境的精神令我们感动。同学们，拿出小练笔本，以“是啊，敬爱的老人，青山是不会老的。„„”为开头，把想说的话写下来。

3、读读宣传环保的标语。

教师：同学们，让我们学习这位老人，用自己的双手植树造林，绿化家园，让绿色流进每一人的心中！我们牢记——你能说一条吗？（指名生说）我们期待：——青山不老，绿水长流！

2.本文哪些写作技巧是非常值得我们学习的？

篇末点题法。

作业：

1.读课文，摘抄或背诵自己喜欢的内容。

2.你会用什么样的行动去保护环境？和你的小伙伴交流交流。

【板书设计】

16*青山不老 大环境──险恶

创造奇迹 小环境──艰苦

插叙法

篇末点题法

第四篇：年会串词 超级好用

2015在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来，以下是一篇单位年会主持词，详细内容点击全文。

赵：尊敬的各位来宾

谭：尊敬的各位领导

温：亲爱的同事们

瞿：亲爱的朋友们

合：大家——下午好!

赵：新的一年

谭：新的征程

温：新的祝福

瞿：新的期待

赵、谭：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店

温、瞿：充满激情和喜悦的金流明团队，共同迎接金灿灿的龙年

赵：我是主持人赵宁，祝愿大家度过一个宁静祥和的新年;

谭：我是主持人谭x，祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福;

温：我是主持人温x，祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生;

瞿：我是主持人瞿x，祝愿大家见到我冬日生香、活色生香

赵：2014，在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了

谭：2015，在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来

温：回首过去，我们满怀豪情

瞿：展望未来，我们重任在肩

赵：感谢各位领导同事的辛勤付出，更感谢各位供应商的鼎力支持，让我们对未来信心百倍

谭：今天到达年会现场的有深圳市太森科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子(深圳)有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司

温：深圳x制品有限公司

瞿：深圳x有限公司

赵：深圳x有限公司

谭：为了点燃一个金色的梦，让我们共同欢迎新年的到来，让我们共同祝愿大家在新的一年里

合：心想事成，万事如意，龙年大吉

赵：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

谭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天;

温：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

瞿：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

合：金流明光电2015年大会正式开始!

赵谭下场 温瞿上场

温：首先，让我们有请金流明光电董事长朱总上台为大家致辞和讲话和讲话，掌声有请„„

瞿：感谢朱总的精彩致辞和讲话和讲话，接下来让我们有请金流明光电副总经理霍总上台致辞和讲话和讲话，掌声有请„„

温：感谢霍总的精彩致辞和讲话和讲话，接下来让我们有请金流明光电副总经理刘总上台致辞和讲话和讲话，掌声有请„„

瞿：感谢刘总的致辞和讲话和讲话。在2015年很多部门、很多同事表现突出，为公司做出了卓越的贡献，这里有请研发部廖宝平经理作为部门上台讲话„„

温：感谢廖经理的精彩发言。下面有请市场部谢耀华经理上台讲话„„

瞿：感谢谢经理的精彩发言2015年是值得金流明人回味的一年，这一年我们有鲜花，有掌声，有汗水，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪

温：这一年，金流明的每一天都在变化，都在前进，365天，我们汇成一个词——感-动

瞿：灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动

合：下面奉上年会精彩纷呈的节目，清欣赏生产部带来的大合唱《真心英雄》

赵谭上场

赵：这首真心英雄，相信大家都有共鸣，让我们再次把掌声送给他们和自己，每一个真心英雄

谭：感动之后，让我们动感起来与其渴望关怀，不如一起精彩，一边跳一边向快乐崇拜

赵：让我们跟着潘伟柏/张韶涵的节奏《快乐崇拜》，走进2015新春的动感旋律

谭：下面为大家奉上王作秀、刘莉、周平、邓晶晶、覃川林五人组合的舞蹈《快乐崇拜》

赵：激情的舞蹈总让我们也充满激情，爱情的旋律也总让我们也怀念旧情

谭：下面有请刘鑫、郑佳婷两位深情对唱《因为爱情》

赵：看到现场很多人都沉浸在旧情绵绵，2015年我们也同日本的夏普缔结良缘

谭：下面有请市场部金龙带来的日语歌《星》，带我们走近日本

赵：璀璨的群星，纵然无名也要闪耀晶莹，不沉寂不放弃，迸出华彩点燃生命

谭：优美的旋律，感人至深的歌词让我们都忘记了抽奖这回事，下面进入大家盼望已久的抽奖环节

赵：下面抽出幸运奖20名

谭：先请出我们的抽奖嘉宾，他们是**、**、**，请每位领导为我们抽出5个号码

赵：幸运奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请各位幸运儿到领奖处领取奖品没有中奖的朋友不要灰心，我们还有很多中奖机会等着大家

谭：起码还有更多的精彩节目等着大家，请欣赏罗湘爱带给大家的《谢谢你的爱1999》

温瞿上场

温：最爱我的人，伤我有多深，不管怎样还是谢谢你的爱，再次把掌声送给你

瞿：接下来我们进入互动游戏的环节，现在给大家公布本环节的游戏名称：

温：我来给大家介绍一下游戏规则：

瞿：从大家的掌声和尖叫声可以感觉到，现场的气氛越来越热烈了。下面献上歌曲《特别的爱给特别的你》表演者：王永洪

谭瞿上场

瞿：果然是特别的爱和特别的你，接下来要为特别的你来一场面试

谭：下面请欣赏样品拉欧业章、姜培信、徐蓓蓓、韦少容、周立江为我们带来的小品《面试》

瞿：别开生面的一场面试，希望我们的面试官将来能够为金流明引进更多的人才

谭：面试后，肖雷提出《想和你去吹吹风》“可以迎著风随意，说说心里的梦”，下面请欣赏独唱《想和你去吹吹风》

瞿：好一首想和你去吹吹风，如果谁不想抽奖的话，可以和肖雷到一边去吹风，下面又到了激动人心的抽奖环节

谭：三等奖共有5名

谭：先请出我们的抽奖嘉宾**，请领导为我们抽出5个号码

赵：三等奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请各位幸运儿到领奖处领取奖品

谭：下面再次回到我们的节目现场，请出由张松、李坤、庞夏季、陈日荣、陶亮、刘小波、仝志灵联袂出演的麦霸达人秀

赵瞿上场

瞿：一场精彩非常的达人秀，感谢金流明的这些达人们

赵：今天我们还请到了我们亲友团的小达人来到现场，为大家奉上舞蹈《彩虹的约定》，有请赵梦欣小朋友

瞿：好可爱的小朋友，让们永远记住这彩虹的约定，这也让我们怀念起张雨生大海的等待

赵：如果大海能够，唤回曾经的爱，就让我用一生等待，下面请欣赏独唱：《大海》表演者：潘登

瞿：非常喜欢这首大海，这种曾经沧海的感觉

赵：过去甜蜜在倒带，只是感觉已经不在，倒带这首歌也同样带着这种对美好回忆的怀念下面请欣赏曾丽芳、黄长平的对唱《倒带》

瞿：非常动人的倒带对唱，下面进入开心的地带，接下来是将为大家抽出二等奖

赵：二等奖共有3名

瞿：先请出我们的抽奖嘉宾**，为我们抽出3个号码

赵：二等奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请领导为我们的二等奖获得者颁奖

瞿：下面再次回到我们的节目现场，请欣赏独唱：《味道》表演者：鲁凤兰

温谭上场

谭：非常有味道的一首歌，我们会想念你的味道。下面是众所期待的史诗性原创巨制，无厘头任意改编

温：跨部门超豪华演出阵容，演绎2015新年贺岁大片

谭：阿拉丁的众灯神做法，共同实现2015新年新愿望

温：下面的节目是由何总导演，温x编剧，由研发部刘莉、覃川林、王修，市场部林培鑫出演的小品《阿拉丁神灯》，请阿拉丁登场

画外：

女：我喜欢油灯，浪漫哦，朦胧哦，多情哦„„;

男：我喜欢LED灯，明亮的，纯净的，坦荡的„„

温：如果满足你一个愿望，那是什么呢?

谭：我的一个愿望是要满足我100个愿望

温：去„„这女人太贪心了吧

谭：大家如果还有其他愿望，后台可以单独去找国际市场部林培鑫帮你实现，声明不收费只收礼，收礼只收PAR38

温：张松淫得一首好湿，今天我们请他为大家表演诗朗诵

谭：果然是一首好诗。下面到了最激动人心的时刻，相信很多人想拿着PAR38去找LED灯神来实现一个愿望

温：那就是我们更加幸运的一等奖，这个奖到底会花落谁家呢?让我们拭目以待

谭：下面我们有请**为大家抽出一等奖2名„„

温：气氛有点紧张啊，会是谁呢，有请领导为我们大家揭晓答案

谭：有请领导为我们的一等奖获得者颁奖，让我们用掌声祝贺他们

温：是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼?不是一等奖，是那青藏高原!

谭：我们继续欣赏节目，缓和一下紧张的心情吧?下面请听独唱：《青藏高原》，表演者：阳雪花

赵瞿上场

赵：好一首青藏高原，为我们带来雪域高原的嘹亮和爽快，让我们忘了我是谁

瞿：下面有请研发部刘单为大家献上一首独唱《等你忘了我是谁》

赵：请大家忘记自己是谁，勇敢地参与到我们最后的挑战，下面是互动游戏环节

瞿：互动游戏可上可不上

赵：工作不是一场游戏，工厂也是战场;有今生，今生作兄弟，没来世，来世再想你

瞿：在这里我们请朱厂长带领生产骨干钟义仿、刘华伟、刘小晔、华青波、吴琦璋、范画冰来合唱一首兄弟

赵：好一首让人热血沸腾的兄弟，让我们怀念那激情燃烧的岁月

瞿：让我们充满感恩的心情，让我们能够遇见下面请听独唱：《遇见》，表演者：王作秀

温谭上场

谭：这首歌唱得真好，特别是那一句“我遇见你是最美丽的意外，终有一天我的谜底会揭开”

温：感谢大家一年来的辛勤付出，我们下面为大家揭开优秀员工的谜底

谭：他们是：

温：请**为大家颁奖，让我们将最热烈的掌声，送给他们

谭：成功来自于汗水，金子永远不会被掩藏

温：让我们再次用热烈的掌声，祝贺他们

谭：我们的优秀员工还要留步，接下来还有一个挑战来面对，来验证一下大家是否真正的优秀

温：下面开始互动游戏

谭：视现场情况而定

温：我们的优秀员工表现不错。让我们举起这欢乐的酒杯，共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!

谭：请欣赏市场部全体为大家献上大合唱：《爱因为在心中》

温：最激动人心的时刻到了，我们现在将要抽取今天的特等奖，先给大家透露一下我们今晚的特等奖是(口型无声音„„„„)，这是一个很有诱惑力的巨奖啊

谭：其实大家可以猜猜，猜中可是有神秘礼物的哦

温：好了，大家都非常期待特等奖的出现，有请朱总，为我们抽出今天的特等奖得主

谭：好运会降临到谁的头上呢

温：恭喜我们的获奖者，让我们将掌声和祝福，送给我们今晚的超级幸运儿~

同时上场

赵：今晚上的年会让我们看到了金流明达人的多才多艺，我们的评委正在紧张的评选今晚上的最佳节目，请耐心等待

瞿：我们的最佳节目已经在各位评委的商榷后评选敲定了，有请(邀请一位评委)宣布今晚的最佳节目

温：恭喜(节目的表演者)，请诸位上台接受大家的掌声与领导颁发奖金~

谭：有请**为我们的获胜节目获得团队颁发奖金~(鼓掌)

赵：新年新起点，新年新收获

瞿：新年好心情，新年喜事多

温：在年会即将结束之时，让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出

谭：再次感谢公司的领导和全体金流明同仁

赵：感谢你们为了金流明光电的辉煌排除万难，风雨同舟

瞿：感谢你们的孜孜不倦和无私奉献~

温：回首2014，我们深情豪迈;

谭：展望2015，我们自信满怀!

赵：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天 瞿：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年 温：今年努力终有果，明年再摆庆功宴~~~ 谭：我们的激情在这里绽放，我们的梦想在这里起航!赵：让我们用歌声，笑声，等待你我精彩的人生!瞿：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!温：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴!谭：祝愿公司在领导们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼，今天的晚会到此结束!合：金流明光电2015年大会到此结束!明年再见!合：祝大家心想事成，财源广进!

第五篇：高分英语四级复习计划——超级好用

虽然一直想把一些自己对四级的感受告诉大家，但是因为最近一直在复习其他考试，所以没有机会，今天考完ibt后决定花一些时间总结一下。

CET4一直都是一些同学的心痛之处，从最初的信心百倍到最后的失落无助不是一句两句说的清楚的。CET4在提醒和算分上的不明确尝尝让人摸不到头脑，而且也有同学发现越考越差的感觉，原本没觉得特别差的英语经过四级的磨练顿时发现自己的英语是如此的不堪。为了能够过4级很多人都采用了形形色色的方法以求寻找捷径，一下我把我的复习过程告诉大家，希望对那些接近毕业的同学们有所帮助。

适宜人群：

1、屡考不过，总在及格线周围徘徊

2、临近毕业，却因四级内心焦急者

3、想通过自己实力过四级的同学

注：这种方法并不适合想拿高分的同学，也不适合想在短时间内立竿见影的同学，请慎重！

心理调试：经过一次次的挫折，对与不过四级的同学容易因为心理原因导致失败，这点是我周围同学总结我的，但是我觉得从乐观的角度上，没过四级的同学更容易有机会接触到英语，这是个给自己压力学习的好理由。

另外，对于四级，周围的同学总结为运气大于实力，我觉得cet4确实存在着一定的运气，但是我自认是个运气不好的人，如何称为运气不好我之后会和大家分享，希望能够激励那些运气至少比我好那么一点点的同学们，所以说一下方法虽然是最笨的最辛苦的，但是至少对于运气最不好的我来说仍旧是行的通的，所以认真完成这个复习计划肯定能够让你有意外的惊喜。

我经历过四级过程中几乎所有的意外，比如说没划AB卷，没图答题卡等等，所谓等等包括很多方面，相信能遇到的我都遇到过了，所以放心，你一定比我幸运。另外，学习语言我个人认为还是需要有一点天赋的，所以不要去想那些其他人怎么样，比如说有同学裸考也能过，又有人说四级那么简单没理由不过，事实上四级回过头想想，压根没什么用除了毕业，没一个外国人会在和你交流之前问你四级过没过吧，所以走自己的路让别人无知去吧。

具体复习计划：

复习时间：2-3个月（进入状态阶段+冲刺阶段）

1、看一些原版的电影电视剧（给自己一个轻松学习得环境，也给自己一个看电视的理由），去听情节，还可以去一些能和外国人交流的网站，我用的是interpals，不但能认识很多人，而且会让你发现你不是英语差，因为外国人在理解你说话的过程中完全没问题，语言的本质就是让人交流的，所以一定要肯定自己。

2.用一些题目来进入状态。题目不在于多，只在于给自己一个学习的环境和引导自己进入状态，对于基础不是非常好的同学不要一开始就做真题，因为真题是有限的。我自己用的是王长喜阅读120篇和一本听力专项练习，其实用什么书没什么限定，只是让自己进入一个输入和输出的适应，别太在意题目做的对错，主要在于提高听力和阅读的速度和对看到英语就恶心的惯性。

3、每天完成一个和四级同样题量的听力练习。可以不用做题，可以只是放在MP3里面抽一些空去听，重在理解，做不做题目在其次。另外对于听不懂的要反复听，尝试去理解。当然如果能够抽出足够的时间来做玩整个听力部分题量的题目也是不错的，但是做完题目之后要在带着问题再去听原文，找其中答案所处的位置，这点有点麻烦，我当时只是每天听而已。另外有人说四级题目做的时候有技巧，说是每个话题有规定的答案，我没总结出其中的技巧，只是尽可能理解每一段对话和passage，做错是正常的，全对的那是标准答案。

阅读部分也是一样的，只要哪天决定做题目了就一定要在规定时间里面完成和四级同样题量的联系。对于做过的练习我觉得不用一个单词一个单词的把生词查出来，在不影响全文理解的基础上像看小说一样阅读就行了。对于没有时间完成整个阅读部分的时候，可以上一些外文的网站看看新闻，随便看看就行不用拿着字典查，尝试在有生词的情况下理解。

有些同学觉得把四级单词都背出来就行了，事实上单词只有真正背过的人才知道过程的艰难，而且我始终相信生词无处不在，生词时没有尽头的，只有学会在不影响理解的基础上忽略生词才是王道。这里所谓“在不影响理解的基础上忽略生词”不是说一篇文章从头到尾没个认识的词，而是说不认识的多是偏词或者专业词，我可以通过上下文猜出这些生词的意思或者忽略生词的意思也不会影响我对整篇文章的掌握。

另外我对于阅读还有一些个人之见，四六级的阅读不是再考阅读，而是摆明了考中国人，因为光读懂文章是远远不够的，还要适时的做一下推导或引申，这点在国外考试中是少见的，即使国外考试中被称为imply的题目也是可以从文中找到依据而不要过多推导的，只有在强大的中国人民面前，需要推导N步的四级题目才会出现在考试中。不知道这种惯性的推导是不是合理，但是这都是后话了，这里不多说，为了过级，请各位兄弟姐妹忍气吞声暂且适应一下吧。

4、对于真题，我觉得在最后一个月保持每周3套的速度联系就行了，必须在规定的时间里面完成规定的量，一般王长喜真题会有10套，对于真题而言，反复做2遍觉得就差不多了，做多了连题目都能背下来了，没什么意义的，但是真题的听力要反复听。

强调一下，因为在前期训练的过程中同学们常常会忽略cloze和15选10的题目，这两部分我觉得其实并不难，主要是时间不够，所以为了保证即使在考试时候因为小差错也能够过四级，因此这个两种提醒在做真题的时候一定要做，因为事实上这两个部分拿分不难，但是如果这些分数不看重很容易使得最后的成绩在及格分数边缘。

5、关于作文，因为在考试前我正在准备其他的英语考试，所以四级的作文并没有特别复习，但是通过几次作文成绩的对比，我发现四级的作文只要做到以下几点就能够保证不低的分数。a、语法问题，如主谓一致。这点在复习时我是通过写一些topic，尽可能的多角度的讨论，不断的加例子，然后修改其中语法上的错误。试图将topic写长是个很好训练写作的方法，因为四级的字数是120字，如果平时能够写到200字（不限时），那么考试的作文在30分钟里面完成绰绰有余，而且内容会很充实不怕没话说。

b、用基本词而不要用那些偏词，注意基本词的转换。其实在考试前有很多关于零食抱佛脚的帖子，关于一些作文的模板或者看起来很华丽的词，但是这些词说实话如果能够运用自如的话也不是一天两天的功夫，所以我觉得尽量将自己学过的词串起来，训练的方法可以是在写不同的文章时或者同一篇文章中表示同一个意思的地方用近义词替换，这个过称是需要积累和联想的，比如说在同一篇文章中都要表示指出或证明的意思，那么可以用say，indicate，prove，support，mean，demonstrate等等，对于自己不确定拼写的就换别的词。

c、适量的用从句并且穿插不同主语。其实写短句子虽然很容易写但是让人读起来很乏味，但是如果要用复杂句来写的话又容易造成语法错误，所以建议大家适量用从句。至于从句使用的个数之后再说。建议大家不要每句话都用I做主语，可以用从句，it作主语，或者主动改被动。

d、三段论。对于120字的作文，一段两段逻辑不够清楚，三段虽然在论证上也会显得薄弱，但是三段论的写法作为保险，不至于让大家在作文上拖后腿。我并不认为作文模板一定要用，当然要用也没什么不行，但是作文模板我觉得还是不够平民，而且模板在行文上会有限制，所以如果你没时间背模板或者不想背模板，可以按照以下的方法写：

第一段：两句。一句为简单句——观点；一句定语从句或者宾语从句——对

topic的简单说明和理解，也可以把第二段的主题在第一段先说明。两句顺序不限

第二段：四句。Firstly—简单句（分论点1）—复杂句（论据）—Secondly——简单句（分论点2）—复杂句（论据）

PS：例子不用很长，用for example 或者for instance 引导就行了，简单说明下，太长容易绕进去。复杂局里面套一个宾从或者地点（where）时间（when）条件（if）状语从句就行了，其实就是加一些修饰的部分，没什么特殊的，拿掉也能把事情说清楚，只是为了看起来还看点。

第三段：两句。简单句（重复观点，it is important/obvious/meaningful/true to(that)+topic）——复杂句（对topic的建议，可以由I think/I suggest+建议）

复杂句常用句型：It is +adj+to....The more....,the more....这个我经常用做观点，但是要注意有的形容

词是-er而不用more的，我常犯错

用lead to，result in表原因，不要总是用because；用however表转

折，不要总是用but

。。。

作文每周最多写两篇，但是或多或少都必须满足以上四个方面并进行修改，不用把作文写成范文，能够让自己写的顺手就行。

关于时间问题：

虽然四级的考试时间是2个小时20分钟，但是实际考试时间只有不到2个小时（考场指令，图答题卡，适应考场必须要排除），这也让我很郁闷，因为看起来充足的时间往往让人做不完题目这就是为什么平时做题来得及一到考试就开不及的原因，所以在平时训练时15选10和两篇阅读必须要算好时间，既要能够完成题目也要快速。至于快速阅读一直是我的薄弱环节，我没什么经验，经常做不完，但是这并不会影响最后的结果，毕竟人还是要豁达一点，只是不要豁达到分数线下，我觉得这种豁达都是可以接受的。

总结：以上的复习计划时间较长，但是过程并没有那么痛苦，相对比较轻松。在考试的过程中如何能够保证自己能过，很多人是说看运气，很多人是说看题目难度，我原本也是这么认为的，但是还有更加客观的方法判断。

根据以上的方法扎实的训练之后，在考试中即使出现一些小差错也能保证过四级，但是有一点就是考试过程中最好的做题顺序还是要按照题目的顺序，算好时间，留够时间做阅读。如果在考试的时候整张试卷即使是在时间很紧张的情况下完成的也没关系，一定可以过，但是必须每部分都做，只要有一部分是猜的，那么结果很容易就在分数线上下浮动了。

考试后我觉得不要去对答案，不过仅是个人意见，但是很多人忍不住比如我，一对了答案大多是觉得自己很悬，但是只要满足一下几个条件那么就能过：首先听力的客观题一共25道对15题以上（对60%），填词和句子尽力写就行了，句子尽量能够写完整一句最简单的，如果不是特别能概括得挑最来感觉的听写三遍能写多少就写多少。然后2篇仔细阅读能够10个对6个以上就ok，其他的部分只要是自己做的分数不会差，不用太担心。

以上仅是个人观点，可能有错误和片面的地方，虽然不能保证拿高分，但是还是希望能够帮助大家通过4级，觉得有用就参考下，觉得没用就当一片中文字直接忽略就行了。