11届九年级思品综合训练题(一)

第一篇：11届九年级思品综合训练题(一)

11届九年级思想品德综合训练题

（一）试题卷

说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为单项选择题，答在答题卡的相应位置上；第Ⅱ卷为非选择题，直接答在答题卷该题对应答题区域内，答在试题卷上无效。开卷考试（只能带教材和手抄笔记本）。全卷满分40分，考试用时45分钟。

第Ⅰ卷（单项选择题 共30分）

一、单项选择题：在下列各题的三个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来，将其字母标号填写在答题卡的相应位置上。（15小题，每小题2分，共30分）

1、杨梦衡的最初理想是站在残奥会的舞台上，虽几经努力，现实却击碎了他的梦想。但他并没有丧失信心，而是重返课堂，拾起了荒蔬的课本，最终以当地第一名的成绩被中山大学录取。这告诉我们

A、挫折有助于事业成功，是我们人生道路上最宝贵的财富 B、自信是成功的基石，实力是撑起信心的最重要支柱 C、自负能够发掘自己的潜能，自卑往往会埋没自己的理想

2、建设良好的班风学风需要全班同学相互合作、共同努力，但我们常常又面对各种各样的考试和竞争。作为同学，我们应该：

①在竞争中合作，形成以集体主义为核心的团队精神②共同营造“人人为我，我为人人”的班级氛围 ③在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享 ④在竞争中合作，坚持“双赢”的原则

A、①②③B、①②④C、①③④

3、春秋时期的孙膑与庞涓，曾同师学艺，并结拜为兄弟。但庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。这个故事警示我们

A、要慎交朋友，乐交诤友，不交损友 B、朋友多多益善，义字当先，无关友谊 C、世态炎凉，人心不古，以不交友为最好

4、瑞士作曲家奥列格说：“正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就得枯死”。格言告诉我们

A、只有维护个人利益，集体利益才有保障

B、个人利益和集体利益是相互依存的C、集体可以脱离个体而存在，保护集体利益是个人的责任

5、从“三鹿奶粉”事件到“皮革奶”、“镉大米”、“健美猪”事件等，食品安全事故频频发生。这些企业的违法行为严重侵犯了消费者的A、安全权和自主选择权B、知情权和安全权C、公平交易权和依法求偿权6、2010年检察院立案侦查贪污贿赂大案18224件，查办涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员2723人（含厅局级188人、省部级6人）。这说明：

①依法治国的核心是依法行政 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③违法必究是依法治国的必要保证

④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

A、①②③B、②③④C、①②④ 7、2011年4月30日，某校召开全校师生安全及法制教育会议，要求学生注意防火、防电、防溺水、防交通事故；同时要求学生自觉抵制吸烟、喝酒、泡吧等不良诱惑，杜绝不良行为，预防违法犯罪。这体现了对未成年人的A、司法保护B、社会保护C、学校保护 8、2011年2月27日，温家宝总理接受联合专访，与广大网友在线交流，与广大网友就“民生、教育、物价、住房、分配”等社会普遍关注的问题进行交流，广泛听取意见和建议。这说明

A、互联网必将成为我国人民参与政治生活的主渠道 B、我国公民享有广泛的表达权，可以随心所欲地发表言论

C、我国公民享有宪法和法律规定的参加国家管理、参政议政的民主权利

9、温家宝在回答记者问时说：中国不仅要实现收入分配的公平，逐步减少分配收入差距扩大的现象，而且要解决教育、医疗的资源分配的不公，让人民共享改革开放的成功。可见

A、有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，让每个人同等富裕 B、公平可以使人的各种期望都能得到满足，都能安居乐业 C、社会的稳定发展需要公平，公平可以促进社会和谐10、2010年11月29日，中国呼吁六方会谈其他成员与朝鲜展开“紧急磋商”，给延坪岛炮击事件导致的朝鲜半岛紧张局势降温。这表明我国：

①综合国力日益提升，国际地位日益提升 ②在国际为舞台上发挥越来越重要的作用 ③已跻身于世界发达国家的行列

④是一个和平、合作、负责任的国家

A、①②③B、②③④C、①②④

11、为纪念辛亥革命100周年、促进两岸同胞交流和了解，由台湾复兴航空公司执飞的“辛亥旅游首义号”首航包机于5月7日16时安全抵达武汉天河机场，拉开了“武汉－台湾包机直航万人对飞游”活动的序幕。两岸关系和平发展的政治基础是

A、加强两岸同胞的交流和了解

B、坚持一个中国原则C、和平统一、一国两制

12、经过60多年特别是改革开放30多年来的努力，我国已经从人力资源相对匮乏的国家发展为人力资源大国，各类人才在改革开放和现代化建设中大显身手。这是因为

A、我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，努力建设创新型国家 B、我国科技创新能力在激烈的国际竞争中一直占据领先地位 C、我国坚持将科技竞争和人才竞争放在优先发展战略地位

13、改革开放３０多年来，中国经济社会取得了飞速的发展，人民生活明显改善，我们的经济总量跃居到世界第二位，中国的人均GDP已经超过3700美元，迈入了上中等收入国家的行列。这表明改革开放是

A、立国之本，是我们党、我们国家生存和发展的政治基石 B、强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉

C、兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求

14、右图说明A、我国正处于社会主义初级阶段，不能允许其他所有制经济成分发展

B、国有大中型企业或国有控股企业是我国现阶段的基本经济制度的核心

C、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础15、2010年中央经济工作会议提出，在2011年经济工作中，要切实把重点放到加快转变经济发展方式上来，是经济增长速度与结构质量效益相统一，经济发展与人口资源环境相协调，切实做到在发展中促转变，在转变中谋发展。这需要我们：

①提高经济发展速度，降低经济发展质量，迎接经济全球化挑战 ②大力发展绿色经济、低碳经济，倡导绿色消费 ③提高资源利用效率，减少温室气体排放

④实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策

A、①②③B、①②④C、②③④

第Ⅱ卷（非选择题 共10分）

二、非选择题（2小题，共10分）

16、【建设美好家园】（４分）★循环经济――“两型武汉”

材料：武汉把发展循环经济作为“两型社会”建设的突破口，建立了循环经济重大项目库，加快了两个国家级循环经济试点园区（青山、东西湖）和一个省级循环经济试点园区（阳逻开发区）的建设步伐。

（1）问题探究：发展循环经济对武汉“两型社会”的建设有何重要意义？（2分）

★明理践行――“两型校园”

（2）武汉市已全面启动“两型学校”的创建工作，我校也准备开展创建“两型学校”的系列活动，你将以怎样的实际行动参与到“两型学校”的创建中来？（2分）

17、【聚焦武汉发展】（6分）

材料：2011年2月13日武汉市十二届人大七次会议隆重开幕，审议通过了《中共武汉市国民经济和社会发展第十二个五年规划》，勾勒武汉“十二五”发展蓝图。创新驱动，武汉向亿万GDP城市迈进；完善公共服务体系，加快构建人民幸福城市；“1+6”：构建武汉城市新格局；武汉为圆心：4小时高铁圈覆盖10亿人口；加快建设全国“两型社会”综合配套改革试验区和国家自主创新示范区；实施“三网融合”和“碧水蓝天”工程，打造智慧城市宜居城市；加大自主创新，着力构建现代化产业体系；努力把武汉建设成为国家中心城市。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）把武汉市建设成为国家中心城市，体现了哪些发展理念？（2分）（2）“突出创新驱动、跨越发展”，已被明确写进“两会”政府报告，成为“十二五”期间武汉在更高起点上实现科学发展的必由之路。请你谈谈“创新驱动、跨越发展”的重要性。（2分）

（3）某班准备召开以“创新，驱动武汉发展”为主题的主题班会。现在，请你设计班会的活动方案。（2分）

11届九年级思想品德综合训练题

（一）答题卷

（3）

（2分）

二、非选择题

16（1）

（2分）

（2）

（２分）

17（1）

（2分）

（2）

（2分）

10届九年级思想品德综合训练题

（一）参考答案

二、非选择题（2小题，共10分）

16、（1）①有利于落实保护环境和节约资源国策，实施可持续发展战略；②有利于转变经济发展方式，实现武汉经济又好又快发展，推进两型武汉建设；③有利于贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会，构建和谐武汉；④有利于缓解我市严峻的人口、资源、环境形势等。（2分）

（2）略。（2分）

17、（1）①以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观理念；②建设资源节约型、环境友好型社会；③走自主创新之路，建设创新型国家等。（2分）

（2）①“创新驱动、跨越发展”是增强武汉经济实力和城市竞争力的需要；②是转变经济发展方式，推进两型社会建设的需要；③是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的需要；④是贯彻落实科学发展观，促进武汉经济社会又好又快发展的需要等。（2分）

（3）略。（2分）

（注：提倡答案多元化）

第二篇：人教版九年级思品专项训练一

思品专项训练一

简 答 题

1、我国为什么还处在社会主义初级阶段？

2、社会主义初级阶段我国的主要矛盾和总任务？

3、为完成统一大业，党和国家制定了“一国两制”方针，其内容是什么？

4、社会主义初级阶段党制定的基本路线是什么，制定的依据是什么？

5、为什么说改革开放是决定中国当代命运关键的一招？

6、我国是什么样的民族关系？处理民族关系的原则？

7、青少年如何履行维护民族团结的义务？

8、我国人口基本特点？人口问题采取的国策？

9、造成环境为题的的主要原因？

10、怎样建设环境友好型社会？（保护环境我们怎样做）

11、为什么建设资源友好型社会（资源现状）

12、可持续发展的含义和要求

13、我国的基本国策和战略有哪些？

思品专项训练二

材料分析题

主题一：加强生态文明建设 建设美丽中国

材料一：党的十七大报告指出，只有深入贯彻落实科学发展观，才能实现经济社会又好有快发展，促进社会和谐。

材料二：我市人民吹响了建设“美丽南充”的号角，全市以实际行动为建设美丽南充添砖加瓦，必须增强全社会生态文明观，动员全体人民更加积极投身资源节约型，环境友好型社会建设，让我们的祖国山更绿，水更清，天更蓝。

请结合教材，回答问题：

（1）建设美丽南充，更加注重经济发展质量，我们应该继续坚持什么样的国策和战略？

（2）说说提出“美丽南充”的必要性。

有利于节约资源，保护环境，实现经济发展与资源环境协调，人与自然和谐发展；有利于落实科学发展观；有利于提高资源利用率。。

（3）请你为建设美丽南充设计几个活动形式？

（4）为建设“美丽南充”，你认为政府、企业、个人该怎样做？

国家：树立科学发展观，坚持可持续发展战略，发展循环经济；加强宣传教育，树立资源意识；企业：转变经济增长方式，提高资源利用率；个人：

主题二：建设法治中国，维护公正正义

材料一：温家宝总理在2004年的政府工作报告中指出，推进政府依法行政，离不开广大人民群众通过各种途径对政府的监督。

材料二：中央开除***党籍并移送司法的决定公布后，得到广大党员干部群众的衷心拥护和支持。人们纷纷表示，从中进一步看到了党中央惩治腐败的鲜明态度，真切感受到了党中央全面推进依法治国的坚定决心，对以习近平同志为核心的党中央充满信心，对中国特色社会主义道路充满信心。

阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）材料

一、材料二说明我国实行怎样的治国方略？或意义

（2）我国严惩贪污腐败高官说明了什么？

（3）对于贪腐现象，我们可以通过哪些渠道来进行监督？

（4）从法律的角度谈谈时代对我们提出的要求是什么？

（4）丝绸之路精神是什么精神的体现？为什么要继续弘扬和培育丝路精神？

主题五：深化改革 共筑中国梦

材料1：2017年5月14日至15日，国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛并主持领导人圆桌峰会，带着对世界形势和人类命运的观察思考，同与会各方共商“一带一路”建设合作大计，共绘人类命运共同体的美好画卷,尽显大国担当。

材料二：总书记指出，全面深化改革开放如期全面建设小康社会宏伟目标的体制保障。

材料三：实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全党和全国人民的夙愿与共同追求。深刻把握中国梦的丰富内涵和特质，是深化中国梦研究的基础，也是实现中国梦的关键。中国梦是关于如何实现中华民族伟大复兴的战略思想，是十八大以来党的理论创新的重大成果，具有丰富的理论内涵和鲜明的特色。

请结合教材，回答问题：

（1）材料一尽显大国担当说明了什么？

(2)强调深化改革开放的主要原因？

（3）总书记推出的中国梦是什么？你的中国梦又是什么？

（4）设想一下，2020年全面小康社会目标实现之时，我们祖国将是一番什么景象？

（5）建设全面小康社会（如何实现中国梦），必须全面深化改革，请你为政治、经济、文化、社会、生态文明五大领域的改革分别提一项建议。

（6）建设全面小康社会（如何实现中国梦），我们怎么做？

主题六：精准扶贫 关注民生冷暖 材料一：３月5日。北京。人民大会堂。在近三千名代表的掌声中，当教育、医疗、就业、住房、社会保障、食品安全、司法公正、安全生产、环境保护等等一串串词汇，随着温家宝总理铿锵有力的声音，经电视直播飞向全国的时候，就极其鲜明地彰显出关注民生，改善民生，是今年两会最重大的主题。

材料二：中国网6月8日讯 据国务院扶贫开发领导小组官网消息，今日发布《国家扶贫开发工作重点县名单》。名单包含全国592个贫困县，其中，包含中部省份217县，西部省份375县。

材料三：“精准扶贫”是习近平同志在2013年11月湖南湘西考察时提出的扶贫思想。经过三年多来在理论和实践方面的不断完善和发展，“精准扶贫”思想不仅是我国当前扶贫工作的重要指导方针，而且具有丰富的理论品格，是对马克思主义反贫困理论的继承与发展，是实现2020年全面实现小康社会的重要政策保障。

（1）你认为当前特别关注的民生问题有哪些？破解这些难题的途径？

A就业难、上学难、住房难，食品安全、社会保障、养老保险、医疗保险等

B以经济建设为中心，大力发展经济；坚持科学发展观，发挥政府职能；坚持对外开

第三篇：九年级思品

邵樊片九年级思品期中试卷

时间：60分钟总分：50分（请将答案填入答案纸对应位置）

失控，危急时刻，女教师张丽莉推开学生，自己却被汽车撞成重伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人，人们称她为“最美女教师”。你认为，她“美”在（）

①关爱学生的崇高师德②热心公益事业，履行义务③舍己为人的奉献精神④高度的社会责任感的体现

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

9．承担责任，最重要的是（）

A．承担国家和社会责任B．自己对自己负责

C．遵守校纪、勤奋学习D．履行家庭的责任

10．下列不属于中国传统文化的是（）

A．门神B．芭蕾舞C．塔D．十二生肖

11．近年来，中外文化交流活动日趋活跃，我国相继举办了“俄罗斯年”、“中国国际交响音乐年”、“中国国际歌舞剧年”、“上海国际电影节”等一系列大型活动，让世界文化进入中国，同时，“中国文化美国行”、“巴黎—中国文化周” 等活动也让中国文化走向世界。材料反映了（）

①扩大了外来文化的影响，不利于继承传统文化

②有利于中华文化融入世界文化发展的潮流中

③有利于促进世界各种文化相互借鉴、共同发展

④有利于文化在继承和实践中不断加以创新发展

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、中华海内外儿女义愤填膺，捍卫国家主权，体现了高度热爱祖国的情感，具有高度的民族自豪感．责任心，源于（）

A．道德和法律的规定B．对民族精神认同

C．对美好生活的向往D．对民族文化的认同

13、维护国家主权是每一个公民的义务，某校中学生采取实际行动捍卫国家主权，以下做法值得提倡的是（）

①看到日货进行打砸抢烧②积极宣传保护钓鱼岛的意义 ③张贴标语：还我主权，钓鱼岛是中国的④认真学习，报效祖国

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

14．下列诗句能够体现中华民族精神的核心的是（）

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

C．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢

D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

15、莫言获得2012年诺贝尔文学奖，但他的文学之路并不平坦。他的作品寄出后，等来不少退稿信，甚至受到讥讽。但他从不气馁，坚持不懈，最终走向成功。这说明（）

①人生难免经历挫折②战胜挫折需顽强拼搏

③经历挫折就能成功④面对挫折需乐观自信

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、林书豪曾说：一支二流球队对抗一流球队，没有球星，只有靠全队的力量。最能表达这句话意思的是（）

A.宽容大度B.尊重理解C.团结合作D.乐观向上

17、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，这句话让我们感悟到合作的价值有（）

①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结

②合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用

③合作可以使人们互惠互利，共享成果

④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动

A.①②③④B．①③④C．①②③D．②③18、2013年羽毛球世锦赛上，中国羽毛球名将林丹再次战胜对手李宗伟。赛后，有人称：“强大的李宗伟造就了更强大的林丹。”这一评价蕴含的道理是（）

A.竞争能增强团队的凝聚力

C.竞争能激发个人的潜能B.合作才能实现共同目标 D.良好的合作能创造双赢

19．“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。上述材料反映了（）

①良好的合作实现竞争的双赢②合作与竞争是相互对立的③我们要学会“在合作中竞争”④我们要学会“在竞争中合作”

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

20、在当今一些西方国家，诚信已成为一个人的第二身份证。在德国，只要乘车逃票一次就被记录在信用档案，会给上学、就业、贷款带来诸多困难，成为一生的包袱。这一现象告诉我们（）

A．诚信是为人做事的基本准则B．诚信是公民职业道德的基本要求

C．诚信是市场经济健康发展的重要保证

D．诚信是协调公共关系的重要条件

21、近年来，全国各地广泛开展“共铸诚信”活动，努力构建诚信社会。建立诚信社会的基础是（）

A．遵守信用、履行诺言B．在全社会弘扬诚实守信的职业道德准则

C．企业严格遵守诚实守信、公平交易的原则D.打造诚信政府

22．诚实守信的基本要求是（）

A．实话实说B．说老实话，做老实事

C．公平交易D．尊重隐私，保守秘密

23．依法治国的核心和前提分别是（）

A．刑法执法必严B.宪法有法必依

C.宪法有法可依D.刑法违法必究

24、市场经济本质上是法制经济。只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为，保障人们合法的经济权益，才能维护良好的市场秩序。这说明（）

A.建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提

B.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要

C.增强公民的法治观念是依法治国的重要条件

D.依法治国是社会主义民主政治的基本要求

25．当公民受到不法侵害时，最佳方法是（）

A．逆来顺受，忍气吞声B．运用法律维护合法权益

C．采取一切手段进行报复D．积极找侵害者进行论理

第Ⅱ卷（非选择题共25分）

二、非选择题（共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分）

26.近两年，从“感动中国”人物到省“美德少年”、市“教育新闻人物”，从全国到地方，许多同龄人为我们做出了表率，堪称“模范”：

结合材料，运用所学思想品德知识回答：

（1）这些模范人物的事迹分别体现了什么样的高尚品德？（4分）

（2）社会上曾有争论说，社会公众道德有一定的滑坡，然而在这里，我们可以看出“道德”就是一种力量，榜样效应正传递出关爱互助的“正能量”，请结合课本知识，谈谈你是如何理解“道德的力量”的（3分）

27、一部以美食为主题的纪录片《舌尖上的中国》美轮美奂地展现了云南火腿、新疆烤馕、无锡的甜、镇江的酸、扬州的刀工等，让海内外的观众领略了数千年绵延不断的中华饮食之美，进而感知了中国的文化传统和社会变迁。

然而，中国的饮食文化难以躲开当下的尴尬：添加剂、地沟油、瘦肉精、浓汤粉等趋之如骛，戕害着人们的健康，更侵蚀着中国的饮食文化。

结合材料，运用所学思想品德知识回答

（1）面对食品安全问题，国家应该贯彻基本方略，执法机关要做到。（2分）

（2）有人认为，弘扬中国传统饮食文化能增强民族文化认同感，只需继承就行。请对此加以评析。（6分）

28、某校初三（1）班科技创新小组以“航天科技促我前行”为题开展了研究性学习活动。

结合所学思想品德知识，请你参与其中：

【航天科技的背后】

研究小组搜集资料，了解航天科技发展的秘密：

广大航天人发扬勇于创新的进取精神，在基础较弱、技术积累较少的情况下，奋力拼搏、急智攻关，迎难而上，攻克一个个尖端课题，突破一项项关键技术，完成了从“神一”到“神九”的研制。

（1）根据上述材料，请你谈谈创新精神的重要性。（3分）

【感悟合作的价值】

调查组搜集材料：

神舟八号与天宫一号对接后，进行了中德合作的科学实验。科学实验项目共有17项，其中，中方10项，德方6项，中德合作1项。涉及中方7家单位，德方6所大学。

（2）发展离不开合作，我国为什么积极参与空间领域的国际交流与合作？（2分）

（3）我国积极参与国际交流与合作的方法有哪些？（2分）

【付诸行动的创新】

调查组在调查中还发现：

身边有不少同学对老师布置的课后探究作业不不屑一顾，在社团和研究性学习中，同学们也少有自己的见解和创新思维，习惯于老师给出标准答案，更谈不上提出质疑。

（4）针对上述情况，作为中学生的我们应该怎么做？（3分）

（命题人：周红县审题人：周正东）

第四篇：九年级思品

漾濞县2012_____2013学年上学期期末质量检测九年级思想品德评卷小结 本试卷题型共三大题：第一大题单项选择题1____25小题，共50分；第二大题问答题26____30小题，共28分；第三大题分析说明题31_____32小题，共22分；满分100分，考试时间100分钟。

一、评分标准

我们九年级评卷组成员，认真按照漾濞县2012____2013学年上学期九年级思想品德期末测试参考答案及评分标准评分。

二、学生答题情况

我校九年级共10个班，应考523人，实考403人，平均分43.78分,及格人数209人，及格率39.96﹪，有良人数99人，优良率18.93﹪。最高分85分，最低10分。第一大题单项选择题1____25小题没有一个同学得满分，考生问题存在最多的是第3、6、12、13、17、21、22、18、19、25小题；第二大题问答题26____30小题没有一个同学得满分，考生问题存在较少；第三大题分析说明题31_____32小题没有一个同学得满分，考生问题存在最多的是第32小题。

三、今后的教学建议

1、老师的教学要与生活实际联系，这次九年级思想品德试题与教材和生活实际有联系（包括时事政治）；

2、特别要注意加强基础知识的教学；

3、培养学生阅读、分析问题的能力；

4、加强表达能力的练习；

5、要求考生注意答题格式及书写。

九年级思想品德评卷小组小结

苍山西镇初级中学

2013年 01 月 15日（星期二）

第五篇：九年级思品 综合材料回答问题

结合上述材料回答下面问题：

1、中共中央国务院出台《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》说明了什么？

2、国家应该怎样推进扶贫开发过程？

3、青少年应该怎样为扶贫开发做贡献？

1、（1）党是我们的领路人，是社会主义现代化建设的领导核心，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。

（2）我国是社会主义国家人民是国家的主人，扶贫开发有利于人民共享经济繁荣的成果，实现社会主义的根本目的。

（3）实施扶贫开发有利于缩小城乡差距，维护公平正义，实现共同富裕。

（4）实施扶贫开发有利于建设全面的小康社会和社会主义和谐社会。

（1）坚持中国共产党的正确领导坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

2、（1）坚持走科教兴国和可持续发展之路，促进经济社会的可持续发展。

（2）、坚持基本经济制度和基本分配制度走共同富裕之路，使人民共享经济繁荣成果，体现社会主义优越性。

（3）加强社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会。加强社会主义精神文明建设，弘扬艰苦奋斗精神。

3（1）树立远大理想承担社会责任，努力学习，服务社会奉献社会。

（2）宣传我国的扶贫开发政策，培养亲社会的行为。

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至18日在北京举行。审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

为什么要深化文化体制改革？

①改革是社会发展的直接动力;②文化建设为现代化建设提供精神动力和智力支持;③社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，要物质文明和精神文明两手都要抓，两手都要硬;④这是适应改革开放形势的需要，全面建设小康社会的要求，是落实科学发展观和构建和谐社会的要求。

深入贯彻党的十七届六中全会精神有何意义？

（1）有利于弘扬社会主义荣辱观

(2)有利于构建社会主义和谐社会

(3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.（5）有利于深化改革开放

（6）有利于实现全面小康的奋斗目标等等。

1．举办评选道德模范、感动中国人物等先进人物评选及表彰活动具有什么重要意义？ 2．我们青少年应该怎样向这些先进模范人物学习？

①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质,形成良好的社会风气;

②有助于继承和发扬中华民族的传统美德,唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感 ；

③有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们对真、善、美的追求；

④有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；

⑤有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。

⑥有助于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化建设的接班人，⑦有利于社会主义和谐社会建设

①我们青少年应树立崇高理想，立报效祖国之志；

②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；

③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；

④培养责任意识和服务社会、奉献社会精神，积极参加公益活动，做一个负责任的公民。

运用文化生活的有关知识，谈谈在全面建设小康社会进程中，如何实现社会主义文化大发展大繁荣？

（1）必须坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（2）尊重文化的多样性，坚持各民族文化一律平等的原则，在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

（3）对于传统文化，我们要“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。对于外来文化，我们“面向世界，博采众长”。

（4）立足社会实践，大胆进行文化创新，充分发挥人民群众在文化创造中的积极性、主动性、创造性，这样才能创造出更多的无愧于时代和人民的文化作品。

（5）面对各种思想文化相互激荡之势，我们要高举中国特色社会主义先进文化旗帜，弘扬主旋律，建设社会主义核心价值体系，建设和谐文化，培育文明风尚。

（6）面对丰富多彩的文化生活，我们要提高眼力，拒绝污染。同时国家应加强管理、正确引导，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

背景材料

材料一：2011年全国第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。

材料二：河南的李文祥当选为2011年全国道德模范——敬业奉献模范。1．以上人物令国人骄傲和感动的地方有哪些？

危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私付出；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；彰显他们高度的社会责任感。

4．向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？

（1）思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。（2）心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。（3）遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。

（4）学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

6．你准备如何向这些道德模范学习? 答案：我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范，把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人．

9．作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？ 我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任； 努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；

不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等

11．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。12．你准备怎样加强自己的道德修养？ ①树立远大志向。

（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。