大学生毕业联欢会企划书

第一篇：大学生毕业联欢会企划书

物电系毕业联谊欢送会

策划

书

毕业联谊欢送会方案

一、活动目的：转眼间，又是一年一度的毕业季。在这个特别的季节里，我系即将送别11级毕业生。为了让毕业生感受到系领导以及老师的关爱，也为了让他们感受到同学们的祝福，故我系特此举办欢送会。并祝愿毕业生们展翅高飞，实现理想。

二、活动时间：待定

三、活动地点：灯光球场4号场

四、活动对象：物电系全体在校学生

五、承办单位：2011届毕业生

六、活动形式及内容：

形式：以舞台表演节目的形式表示对各位毕业班的师兄师姐的祝福和美好的祝愿。

内容：由我系相关学生个人及团体事先准备好各种舞蹈节目，音乐节目，话剧，小品以及其他的节目。在晚会举行的那天依次轮发上场表演节目。

七、活动准备及工作安排：

1、秘书部、安检部、体育部负责购买活动所需物品；

2、组织部负责申请教室和所需桌椅；

3、文艺部负责准备和挑选欢送会表演节目；

4、宣传部负责出版欢送会宣传海报以及活动所需的祝福墙；

5、信息部负责收集制作视频所需照片以及活动当天的拍照；

6、科技部负责制作毕业视频；

7、学习部、外联部负责制作毕业卡；

8、女生部负责邀请老师；

9、学生会全体系干负责活动现场的布置；

10、安检部负责活动当天学生会的签到；

八、活动流程1、6月份发放通知；

2、6月1号到10号由我系团委协商讨论我系同学们所反应上来的建议和内容；并通过投票确定毕业联谊欢送会的各种节目的数量及其内容；

3、由我系团总支发出通知，让我系各个班级的志愿者积极报名各种节目的排练；

4、在毕业联谊欢送会举行的前两天进行彩排和抽签排序。

5、在毕业联谊欢送会举行当天依次上场演出；

九、注意事项：各种节目的排练要如期进行，不可懈怠推迟。

物电系团总支学生会

二〇一四年五月二十五日

第二篇：元旦联欢会企划书

淮南师范学院物电系2011年元旦联欢晚会

赞助企划书

淮南师范学院物理与电子信息系将于2010年12月20号举办2011年元旦联欢晚会，我物理与电子信息系学生会外联部负责该晚会的一切费用。现就与贵方（）商讨赞助一事列计划如下：

一、可行性分析：

淮南师范学院现有物理与电子信息系、政法系、中文与传媒系、经济与管理系、外语系、教育科学系、数学与计算科学系、化学与化工系、生命科学系、计算机与信息工程系、体育系、美术系、音乐系等13个系及一个继续教育学院。截至2010年现有普通高校全日制在校生近18000人。在职教职工1000余人，专职教师800余人。潜在的消费群体庞大，在淮南市区有较大的影响力。

贵方（）经营的眼镜、餐饮、美发、服装、手机、笔记本电脑、台式电脑、上网本、MP3、MP4、数码相机等数码产品是我在校大学生能够消费的起的物品。

青年时代是一个人形成世界观、人生观、价值观的重要时期，出于这个时期的大学生最容易接受新鲜事物，也最容易对某一品牌产生忠诚度。同时，大学生群体也是最前沿时尚的消费群体，吸引住大学生的目光无疑是吸引了潮流的目光，所以无论从眼前利益还是从战略利益考虑，各商家均紧紧盯住大学生这个消费群体。对于还没有抢占市场前沿的商家无疑是一次宣传自己的最佳时机，而最好的宣传方式则

是与学生进行面对面地交流，培养学生对于产品的兴趣和品牌认同感及忠诚度，扩大品牌影响。

二、具体企划方案：

（一）结合商家及活动需要规划宣传板

活动前后，应贵方要求制作体现公司良好形象的宣传板，内容以贵方（）的要求为主。

（二）宣传横幅、海报、传单

（1）在物理楼与生科楼之间的过道或者二道门篮球场边和食堂门口过道悬挂贵方（）的横幅。协议达成时悬挂直到元旦联欢晚会结束，一目了然，持续时间特别长，宣传效果特别强。任何公司或者单位以私人名义是无法申请到在校园内悬挂横幅的。

（2）活动期间可以在校为贵公司悬挂巨幅宣传海报，在各系宣传栏宿舍楼内张贴商家海报。

（3）在各教学楼、宿舍内发放传单。

（三）广告宣传

（1）我们可以在学校广播台为贵方（）播放广告。

（2）我们可以在淮南师范学院校报和物理与电子信息系学生会网页对赞助商（）及产品进行宣传。

（四）活动期间宣传活动

（1）在晚会的会场四周悬挂贵方（）的横幅，晚会举办期间可以给到场的学生安排一个抽奖的节目凭门票的副券参加抽奖、抽奖物品为贵公司提供的物品

（2）可以为贵方（）在主席台上预设席位 同我们的院领导系领导一起观赏节目。

（3）贵方（）可以自己出一个节目上舞台表演、主持人报幕时报贵方（）的名字

（4）贵方（）如果可以做一个舞台背景喷绘的话可以在背景上打上淮南师范学院物电系2011年迎新晚会贵方（）独家赞助的字样

（5）贵方（）可以出节目单800-1000份，背景为贵方（）的门面并且带上贵方（）的字样。

三、经费预算：

食堂四楼场地租界费 13号、20号、22号3天彩排23号晚上正会200 + 50X4 + 30X4 = 520元

活动彩排期间电费45X4=220元

音响租借费280元

服装租借费400元

演员化装等其他费用约140元

本场晚会费用合计约1560元

淮师物理与电子信息系学生会外联部2010年12月8日

第三篇：毕业联欢会。

毕业联欢会主持词

开始篇

a：我们带着满怀的希望，b：我们带着美好的憧憬，c：我们带着相聚的欣喜，d：我们带着离别的惆怅，合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

ab：过去的时光将在此刻复活，cd：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们拉开心灵的幡幔,a：用舞姿, 用歌声

b ：用掌声, 用心语。

合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！a:六合小学2011届六年级班毕业联欢会

合：现——在——开——始——

第一部分重温同学间的友情

a：六年前我们怀着彩色梦想，来到曙光小学，b：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长，c：也曾闹过别扭，也曾和好如初，d：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

b：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁？

（同学说完后）好——，有请用唱歌的方式为我们的联欢会拉开序幕，掌声有请同学演唱《童年》，掌声鼓励一下~

c：哇！再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁？

（同学说完后）好——，请欣赏由（XXX）和（XXX）带来的相声《治感冒》，掌声鼓励——

?

d：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留点精神来听一听（XXX）和（XXX）的相声吧。?

b：不要笑了，不要笑了，葫芦丝表演马上就要开始了，有请我们班的XXX带来的《XXX》来点掌声吧！

?

c：六

（五）班的全体同学都是好朋友吗？（同学说完后）现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！

d：我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。接下来，请大家准备好毕业赠言。接下来就是大家互相赠送毕业赠言的时间。（歌曲：我不想说再见）

a：老师是辛勤的园丁，b：我们是茁壮成长的幼苗，c：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

d：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。

a：全体起立——

行礼——（行少先队队礼）

请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）

c：欢迎老师为我们送上珍贵的毕业箴言。

下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。有请张佩瑶，她朗诵的诗歌名字叫《感谢您》。

张佩瑶朗读的好不好？

接下来啊，是一个手语表演，来送给伟大的老师，感谢老师对我们的教导顺便为老师不上6月6号的生日祝福。

（感恩的心）

（这时，是五个人表演感恩的心的手语。然后是一个人捧着蛋糕，后面跟着两个人，送生日礼物，从表演中走到老师面前。歌曲完了之后，大家大声说：“老师，祝你快乐。”）

完结篇

a：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，b：我们终于要说再见了，c：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

d：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；

a：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；

b：我们不会忘记曙光小学，给予我们知识和力量的殿堂。

c：真地该说再见了，d：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！

ab：祝福老师青春常在！

cd：祝福同学前程似锦！

合：祝福母校桃李满天下！

第四篇：毕业联欢会

毕业联欢会

这周的周五是六一儿童节，也是我们班期待已久的毕业联欢会召开的时间。

半个月之前，老师就让大家排练节目，每人必须参加一个节目。大家精心排练，终于迎来了今天。下午第二节课，毕业联欢会正式开始。我们班原来那摆满课桌的教室成了闪亮的舞台，各位老师也应约来到这儿，大家的心情也就不用说了。

在各个精彩的节目中，我印象最深的是高子辰和邢宪昱表演的相声。这段相声十分搞笑，高子辰说：“我能把四大名著倒背如流。”邢宪昱就让高子辰背来听听。结果，高子辰背的是：“著名大四”，引来大家一片哄堂大笑。这段相声不但搞笑而且还会让人加快心跳，严重时可能会引起心脏病。他们俩演着演着，邢宪昱“砰”的一拍桌子，大吼一声，吓得大家个个张大嘴巴，瞪大眼睛，用一个四字词来形容，那就是“目瞪口呆”。还有李悦她们唱的《爱》。她们加上了手语。那一个个的动作非常标准，优美的歌声也很动听。看了这个表演就有种说不出来的感觉。

最后压轴出场的语文老师演唱的《步步惊心》插曲。老师一上场就是一阵热烈的掌声和呼喊声。在表演的途中，老师正在深情的唱着，同学们也在陶醉的听着，老师背后的朱明丽把一把塑料彩纸往老师头上一撒，她那金黄色卷发上就添加了几分色彩。数学老师在一旁高兴地直笑。

毕业联欢会结束了。这是我们六·四第一次联欢会，也是最后一次，希望这段记忆可以放在我们小学的纪念册中。

第五篇：大学生社会实践企划书

大学生社会实践企划书 一活动背景

大学校园，是莘莘学子吸取知识培养能力的海洋，在这片温暖的海域里，我们努力拼搏，学习专业知识和掌握专业技能的同时，也培养了自主学习的能力。然而，尽管众有所云“知识改变命运”，面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系，走出校园温床的我们，难免会不知所措，甚至不堪一击。正是基于此番状况，为给同学们提供一个重新认识自我，认识社会的平台，使学生体会到在社会主义市场经济制度条件下，大学生就业的形势严峻，社会竞争的残酷，青少年应转变就业观念认识到就业应该多样化，自主化，灵活化，要树立自主择业的意识，发挥个人优势，通过劳动力市场或自主创业，积极主动的选择适合自己的 职业

二活动目的为了丰富我班同学生活提高同学们的综合能力，为广大同学创造良好的锻炼平台，使广大同学能够理论联系实际，从 校内走向校外，学以致用，不断强化知识，深化知识，优化知识，本次社会实践意在广大同学通过自己的各种形式了解社会实际的竞争现实，理论联系实际，在实际工作过程中发现自身的优势与不足，从而强化知识，深化知识，优化知识！三活动意义

“招聘”、“求职”之类的词眼对在校大学生来说并不陌生，“赢”在大学是一次具有竞争性质的社会实践活动，旨在让我们同学通过“实战演习”，锻炼展示自我的能力，积累社会实践经验，提前进行人生职业规划，进一步探索新思路！为成功铺路！四组织结构

主办方；09市销班

活动时间；圣诞到元旦期间

五活动主题

“赢”在大学

六组织形式：

全班四十人分为五个小组，每个小组8人，每组获得原始创业资金200元，各组在活动期间依照组内成员意愿可自行支配资金的具体用途，自行组织活动方式，自行组织活动步骤，活动结束后各组上交原始资金200元，进行各组的评比。

七奖罚设置

第一名奖；

最后一名罚；

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