第一篇:大学生干事交流活动 企划书
江苏大学学生会外联部干事交流活动
——干事交流会
策
划
书
江苏大学校学生会外联部
2010年11月10日
一、活动名称:江苏大学外联部干事交流活动——趣味运动会
二、举办机构:
主办单位:江苏大学校学生会外联部及各学院学生会外联部 承办单位:江苏大学学生会外联部
三、活动地点:
西山篮球场
四、活动时间:
2010年11月27日 14:00 ~16:00
五、参与人员:
江苏大学校学生会外联部及各学院学生会外联部全体人员
六、活动目的:
本次趣味运动会旨在促进江苏大学校外联部和各学院外联部之间,以及学院与学院外联部之间的合作与交流,增加外联部和个人之间的团结力与凝聚力,为日后的工作打下基础。调动干部干事对外联部的工作热情和工作积极性,提供适当的趣味活动,帮助各位部长以及干事在繁重的学习和工作压力下得到适当的休息和娱乐,让江苏大学整个外联部所有成员可以在一个轻松的环境中工作、学习、成长,达到劳逸结合。
七、活动流程:
1、“乾坤大挪移,构建新团队”
请参加活动的所有干事按照身高排成一排,并听口令从1至5报数,依据所报数字,喊1的所有干事组成A队,喊2的干事
组成B队,一次类推出C队、D队、E队,这五个队伍作为最新组成的团队参加活动。在完成组队后,各队队员要在最短的时间内选出本队的“队长”,在“队长”的领导下各个队伍要想出自己的队名、口号、队歌,并设计一个自己队伍的队旗,以及唱完队歌后的一个团队队形。此项活动每个队伍要在30分钟内完成。
2、“无敌传送带”
在第一项分组活动的基础上进行此活动,(考虑到每对的人数较多,故每个队伍再分成两个小队)各队自制传送带一个,(将报纸挨个摊开,用胶带将报纸连接起来,制成一条履带,再将报纸首尾连接形成圈,其直径约为一人高度)比赛时,队员协调安排进入传送带,利用跑动带动传送带转动到达要求的终点处,耗时最少者获胜。(在传送带结束后,请各位队长上台发表自己的感想)
3、信任背摔
各队选3名体重较轻,身高较矮体重较轻的同学站在累叠的桌上,听到哨声后向后倾倒,同队的同学在桌子下方负责接好落下的同学。此活动目的是为了促进江大外联人之间的互相信任,增进外联部的团结和凝聚。(本项目需要各队注意安全,为减少危险,需要在队员倾倒处铺上软垫。)
基本动作:
(1)接人动作布置
做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨
上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向上45度看背摔者。
(2)背摔者动作布置
①背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。
②绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚
跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手
抵住下颚,准备背摔
3、“两人三足”游戏
各队出5名同学(必须有部长参加),并排站齐后用绳子绑住相邻的腿,听到哨声后集体向终点跑。由裁判分别记录各队所耗时间决定胜负。
八、要求及注意事项:
1、确保游戏中务必遵守安全第一的原则。
2、活动前期必须提前备好所需器材,并安排好场地及相关布置工作。
3、户外活动中维持好过程中的纪律和秩序,确保活动安全、妥善的进行。
4、活动结束后的现场清理和器材归还,避免场地不整洁和器材的遗失。
5、联系各学院外联部,做好通知和前期准备工作,确保活动可以顺利进行。
九、所需物品和器材:
桌子10张、软垫8张、秒表4个、透明胶带若干、报纸若干、绳子或布带若干(“两人三足”用)、音响两个、话筒3个
十、活动负责人及主要参与者:
活动组织者:校学生会外联部
参与者:校学生会外联部以及各学院学生会外联部部长、副部长、全体干事
江苏大学学生会外联部
2010年11月10日
“江苏大学学生会外联部干事交流活动”赞助企划书
宣传方式
展板 将于同赞助商达成并签订协议的宣传周期内在江苏大学三岔口路口放置大号展板(1.24M*2.4M)。
海报 将于同赞助商达成并签订协议的宣传周期内在江苏大学内各主要宣传地点张贴彩印宣传海报。
传单 将于同赞助商达成并签订协议的宣传周期内在江苏大学明显地带分发传单,就本次活动具体内容及相关事宜和赞助公司加以宣传。
报名表 在参赛选手报名表上印商家标志或冠名。
主持人串联词 在主持人的串联词中(开场结束)可提及商家对商家表示感谢。
网络平台 将于同赞助商达成并签订协议的宣传周期内在人人网江大外联公共页面上宣传商家。
江苏大学学生会外联部2010年11月10日
第二篇:干事交流活动个人总结
干事交流活动个人总结
参加这次干事交流活动,我学到了很多东西,虽然,仅仅一个月的时间,期间 参加的实际活动也不是很多,但整体思想和能力上都得到了提升。这次活动,我走 出自己工作了将近一年的轻纺学习部,走进了化工学院学术科技部。面对不同的组 织,不同的人员,不同的思想和工作,这无论是从心理上和能力上,都是一个很大 的挑战。刚走进化学学院科技部时,我参加了一个简短的面试,与不同学院的人竞争,而如何使自己表现更出色成为了我最大的问题。同样的问题,完全不同的解答,我 尽量使自己表现得更出色,也认真聆听别人的新思想,虽然,将近一年来,我参加 了学院的很多活动,但思想有时候仍会得到禁锢,在聆听与交流中,我明白了合作 的重要性,活动前期调查的重要性。经过一个月的时间,我大致了解了一下化工学院的学生会的组织构架,与我们 轻纺学院有很大的不同,不同的构架结构,不同的活动形成了不同的学院文化。轻 纺学院学生会参加活动一般都很积极,学院内部各个部门建设地有声有色。学院活 动很多,但很少举办校级的活动。举办活动时往往主要针对学院内部同学,特别是 学习部,因为主要是为同学们的学习服务,所以我们与外学院联合举办的活动基本 上没有,这使学生的人际关系得到一定的限制。虽然我们的活动丰富多彩,每一个 活动都有它的意义,但有时活动太多,同学们参加活动的积极性就不是很高。所以 以后可以考虑,适当减少一些活动,再想办法提高同学们活动的积极性。而化工学 院与轻纺学院相比,活动少了很多,可以说基本上没有什么很大型的活动,即使是 校级的“第二届化工设计大赛作品评选”,虽然,持续了很长时间,参与的人数很多,但活动当场明显准备不够充分,活动持续到10点多才结束。还有一个化工原理大赛,筹备了三个星期才写出一份策划,而且在与他们干事的交流中了解到,他们很少有 机会写活动的策划和总结。一年过去了,连个具体有执行性的活动策划都写不好,这与我们有很大差别。在轻纺,由于活动多,工作多,任务重,所以学习部每个干 事都有机会自己写活动的策划与总结,完全有能力自己承办,与他人合作组织一个 丰富多彩的活动。
从轻纺与化工的优势对比出,我认为可以总结出以下几点,以后来多加注意:
1、活动不能太多,也不能太少,活动前期要调动同学们参加活动的积极性。
2、尝试承办一些跨学院的活动,增强不同学院学生会干事之间的交流沟通,来增 强干事人际交往的能力以及与不同的人合作的能力。
3、部长要给干事足够的信任,让他们自己去组织策划活动,并在旁边帮忙指导,要让干事在一年的活动中真正学到能力,不能让那个干事形成一种在学生会“玩”的 心态,必要时强行给干事分派工作。
4、举办活动时迅速及时,不能太拖拉,树立良好的部门文化及形象。
5、部长与干事之间关系一定要搞好,一个部门就要像一个家,要让大家在部门里 工作时有归属感。一个月的时间,我参加了化工学院的两次例会,观摩了一场现场活动,与他 们的部长及干事进行了沟通,了解了他们的部门文化,再与我一年来在轻纺学习部 的经验与感受融会贯通,感觉自己真的成长了很多。记得在与化工部长黄家鑫学长 交流沟通是,他认真地给我们讲了化工学科部的概况以及学院老师对学生会的支持 情况。当他问到我一年来在学生会学到了什么时,我却大部分都在讲如何办活动,答非所问。我后来自己进行了一番思考,感觉到自己似乎认为在学生会学到的只有 如何写策划与总结,如何办活动,却忘了自己见识的增长,与人交往能力的提升以 及人事的一帮充满活力却也优秀能干的朋友们,在轻纺学习部,我的生活是快乐而 且充实的。而在化工学科部,我的生活是有些刺激的,我一直在探寻,从他们的会 议与活动中,我努力找寻他们的有时与不足,在融合自己的经历进行对比,争取有 更新的思想,更大的进步。瑞瑞这一关月在化工这个对我来说有些陌生的学院学科部进行交流,但我是 快乐的。即使因为不太方便与他们学院内部的其他部门进行沟通,没有太多的实质 性的工作,但思考对比与总结让我得到提升。我记得我们办活动的考虑得是“如何 激发同学们参与的积极性” 而他们更多地考虑,“如果活动参加的人数太多怎么办”。所以我认为,对于轻纺学习部,可以适当减少个别同学们的参与的积极性不太高的 活动,不然部长与干事的压力真大的很大,而对于化工,则需要适当增加活动,对 于如何策划组织一个活动,如何执行,干事部没有经验,部门何以办得红红火火?
另外,我发现两个学院学习部都存在的问题是部门的干事不愿主动承担一个 活动的策划组织,都有相互推的习惯。虽然最终没想工作都分配了同学来做,但有 些同学并不是心甘情愿的,做起来效果就回大打折扣。况且在这个激烈竞争的社会,要求我们要有主动承担工作、努力展现自己的意识。在工作任务分配时相互推脱,不仅浪费时间,而且会养成懒惰和不敢承担责任的坏习惯。现在在学校还不太明显,真正走到社会,每个人都代表川大,而这样不愿意“出风头
头”的习惯有时会使自己 错失很多机会。我想这样的现象也不止出现在这两个部门,这也不是第一次。所以 如果是我带领干事建设一个部门,我一定会努力减少这种现象的发生,努力增强同 学们的积极性。总而言之,虽然一个月的时间很短,但学到的内容却很多的。正因为一个月 的时间太短,所以这些思想、见解与文化需要慢慢去消化体会。努力思考,把经验 用到以后的工作实践中,争取使自己变得更优秀。
第三篇:大学生社会实践企划书
大学生社会实践企划书 一活动背景
大学校园,是莘莘学子吸取知识培养能力的海洋,在这片温暖的海域里,我们努力拼搏,学习专业知识和掌握专业技能的同时,也培养了自主学习的能力。然而,尽管众有所云“知识改变命运”,面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系,走出校园温床的我们,难免会不知所措,甚至不堪一击。正是基于此番状况,为给同学们提供一个重新认识自我,认识社会的平台,使学生体会到在社会主义市场经济制度条件下,大学生就业的形势严峻,社会竞争的残酷,青少年应转变就业观念认识到就业应该多样化,自主化,灵活化,要树立自主择业的意识,发挥个人优势,通过劳动力市场或自主创业,积极主动的选择适合自己的 职业
二活动目的为了丰富我班同学生活提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,从 校内走向校外,学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次社会实践意在广大同学通过自己的各种形式了解社会实际的竞争现实,理论联系实际,在实际工作过程中发现自身的优势与不足,从而强化知识,深化知识,优化知识!三活动意义
“招聘”、“求职”之类的词眼对在校大学生来说并不陌生,“赢”在大学是一次具有竞争性质的社会实践活动,旨在让我们同学通过“实战演习”,锻炼展示自我的能力,积累社会实践经验,提前进行人生职业规划,进一步探索新思路!为成功铺路!四组织结构
主办方;09市销班
活动时间;圣诞到元旦期间
五活动主题
“赢”在大学
六组织形式:
全班四十人分为五个小组,每个小组8人,每组获得原始创业资金200元,各组在活动期间依照组内成员意愿可自行支配资金的具体用途,自行组织活动方式,自行组织活动步骤,活动结束后各组上交原始资金200元,进行各组的评比。
七奖罚设置
第一名奖;
最后一名罚;
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第四篇:大学生交流活动邀请函
xxx同学:
您好!我是2011西安世界园艺博览会“是缘(世园),让我们走在一起”两岸学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次两岸学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播两岸情谊。
本活动是2011年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。
参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网上传作品,即有机会成为两岸交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此平台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。
网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的平台。参加活动不仅有机会获得两岸交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为两岸交流使者的统一服装。
非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”两岸学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。
活动承办单位:
西安世园会两岸学生使者交流活动组委会
联系人:
电话:
邮箱:
附件:
两岸花博世园系列交流活动
“是缘(世园)让我们走到一起”两岸学生系列交流活动
一、项目背景与意义
2011年,西安世界园艺博览会开幕在即。这是继2011年北京奥运会、2011年上海世博会之后,在中国举办的又一重大国际盛会。
2011年7月下旬,西安世园会台北花博会正式签订《两岸接力,台北花博西安世园合作备忘录》,双方在此合作基础之上,进行了交流。此次与台湾花博会的合作,是促进两岸深度文化交流,具有实际意义的合作;同时,世园会应不只是一个庆典盛会,更要能充分发挥其教育影响力,通过两岸学生的交流活动,邀请大学和中学生参加西安世园会,亲密接触古都魅力,与当地风土人情相融,真正实践低碳环保的生活理念,并成为他们生涯中的重要经历。
二、活动宗旨
“是缘(世园)让我们走到一起”两岸学生使者交流活动由2011西安世园会执委会主办,旨在搭载花博/世园接力举办的天作之合,通过一系列线上征选及线下宣传活动,加强两岸青年学生的文化交流,推动两岸学子向世界传播西安世园会“绿色引领时尚”的理念,倡导“简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,绿色生活成为追求的时尚”。
三、活动时间及评选方式
本次活动与新浪网共同建立官网,所有征选活动均在网络上举行,并配合以全国7个城市的校园环保系列讲座,让更多的学生了解世园、践行环保。
本活动的征选通过网络投票的方式,面向大陆地区征选学生使者,同学们可以通过“花语祝福”、“花与生活”、“花于潮流”三种方式参加征选。征选分为限时活动和非限时活动两个阶段。
限时活动阶段:2011年12月1日——12月31日,在此期间提交作品且网络投票人气最旺的20名同学,将作为两岸学生使者赴台看台北花博,同时进行3——5天的文化交流活动。
非限时活动阶段:2011年1月——3月,在此期间,在“花语祝福”、“花与生活”、“花于潮流”三个板块的活动中得票数最高的前100位同学,将被邀请,去西安看世园、参加文化交流活动,感受古城现代风貌。
四、参与对象
此次活动面向所有拥有良好的风貌、较强的交流表达能力,才华横溢的在校大、中学生(15——26周岁,性别不限)。
五、参与方式
活动官网:
(一)注册:在新浪网注册通行证
(二)提交:登陆活动官网,进入各板块参加活动,提交相关作品。
(三)投票:投票无需注册,但提交作者不可给自己的作品投票。
(四)宣传:系统会在祝福语提交后自动生成一个投票链接,提交者可通过各种形式宣传自己提交的作品,争取获得更多投票。
六、注意事项
(一)在获奖范围内,若出现相同票数,则挑选系统中首先达到该票数的作品。
(二)活动结束后,如作品获选却没有收到获奖通知,请联系活动组委会。
(三)在限时活动阶段参加活动并获选的同学须按照活动组委会的要求提供所需的文件及证明,办理赴台相关手续。拒绝提供者或未能按时提供者视为弃权,其名额向后顺延。
七、联系方式
活动组委会地址:
电话:
邮编:
2011西安世园会执委会向全国青年学生发出邀请,期望所有支持西安世园会及两岸学生使者交流活动的同学们积极参与此次活动。多参与多机会!呼朋引伴冲人气吧!
第五篇:大学生拉赞助企划书(最终版)
为丰富校园文化生活、活跃学校学习氛围,促进校园精神文明面貌,加强我校校园文化建设;xx职校学生会于XX年5月11日,将组织举办一个全校性的五四文艺汇演晚会活动;这是我校学生会第二次自行组织此类校园活动,为让了赞助商感到赞助本次活动的可行性,有较深入的了解;现就为赞助商作此赞助可行性报告:
一、可行性分析:
1、本次五四文艺汇演晚会活动,得到了学校领导和学校相关部门的大力支持,规模之大、参与者之多,深受同学们的欢迎,必引起全校性的轰动;
2、我校现在校学生达1800多人,人流量大,为赞助商宣传的成效更明显;
3、此次活动对外开放,学校附近的居民和同学们的家长及朋友也可前来观看,因而他们也成为了赞助商的潜在客户对象。
二、赞助物件:
1、露天舞台、红地毯;
2、舞台背景喷绘画、音响及灯光等设备;
3、活动节目组工作证件;
4、其他。
三、宣传方式:
1、独家赞助:本次活动一切物件费用由赞助商资助;
2、背景喷绘画:是作为活动当天主演出场后面的背景,(背景内容为本次活动的主题内容和主办单位、赞助单位等相关宣传--赞助商名称);如赞助商还有其他好的宣传意见,可提出商议;
3、台词宣传:本次晚会活动当中主持人发言、领导讲话中都会体现出赞助商;
4、现场鸣谢:开闭幕式时,主持人将在发言时特别感谢赞助商的赞助,祝贺本次活动合作成功!
5、宣传公布时,可将本次活动的相关内容制成海报,在召开各班班长会议时下发到各班张贴;
6、赞助商可制作“购物卷”、“购物优惠卡”等,起到宣传赞助商的作用;
7、赞助商可在活动现场进行讲话,更大的扩大其宣传合作。
四、宣传效应:
1、海报和宣传单会注明“本次活动由xx店赞助”,传单背面可有赞助商的简介(由赞助商提供);
2、本次活动还可以帮赞助商在学校内派发传单;
3、背景喷绘画上有标明赞助商;
4、主办单位:xx县中等职业技术学校学生会
5、赞助单位:待定
6、时间:XX年5月11日
7、地点:xx县中等职业技术学校田径运动场
致赞助商:
希望有意愿的赞助商能慎重考虑我们的建议,给我们提供宝贵的意见,所有校内宣传活动由主办方统一负责,赞助商可派人指导,希望能和赞助商通过合作,共同搞好此次文艺汇演晚会,期望赞助商能够认真考虑,尽快给我们答复。联系电话:xx(活动总策划:xx)
祝:贵店(公司)生意兴隆。