横峰中学五四歌唱比赛方案

第一篇：横峰中学五四歌唱比赛方案

横峰中学第二届全能竞赛之

迎“五.四”教师歌唱比赛活动方案 活动目的：通过开展迎“五四”青年节活动，活跃青年教师们的文体

生活，加强青年教师们的凝聚力，促进我校共青团工作的健康发展。

活动地点：艺术楼一楼

活动时间：4月30日晚上6 : 30开始

参加人员：全校30周岁以下的青年教师(1984年1月1日后出生)工作人员：待定

活动具体安排

一、活动形式：

活动按教研组出节目，5人以下的至少一个节目，5人以上的至少两个节目。节目可以多样，可以是独唱、合唱、重唱等多种演唱形式。

二、参与办法及评奖：

请自备伴奏，4月25日(周五)前将报名表以及伴奏发送至横峰中学校团委邮箱：hfzxtw2014@163.com

根据参赛人数设一等奖（10%比例）加2分、二等奖（20%比例）加1分，三等奖（40%比例）加0.5分，结果予以公示。

节目报名表附后

横峰中学工会团委2014-4-14

迎“五.四”青年教师歌唱比赛节目报名表

注：务必于4月25日(周五)前将报名表以及伴奏发送至横峰中学校团委邮箱：hfzxtw2014@163.com

第二篇：五四青年歌唱比赛活动方案

五四青年歌唱比赛活动方案

一、活动目的为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

二、活动主题

庆“五四”,颂青春

三、活动对象

团场全体团员青年

四、活动时间、活动地点

4月30日上午10点30分，文化中心

五、活动要求与安排

1.每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

2.内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）

3.参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

4.出场顺序采用抓阄的方式决定。

5.除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。

6.主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。

六、评分标准。

采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。

1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）

2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）

4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）

5、能做到有感情地演唱。（2分）

七、奖项设置。

南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

第三篇：五四歌唱比赛主持词

开幕词：

肖湘资：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀，无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。于是，便有了那穹窿玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自语中的无限惆怅，接下来由肖湘资老师演唱《明月几时有》。

李赞、毛佳琪：现在我们坐在大厅里，吹不到阵阵春风，也看不到圆圆的月亮，但是我们可以伴随着美丽的曲子，放松我们自己，畅游在心中的那个花好月圆夜，请欣赏由李赞、毛佳琪老师带来的对唱歌曲《花好月圆夜》。

刘丹丹：军营飞来一只百灵鸟，它唤醒了冰山寂寞的梦境，它给士兵带来了春风般的温暖，哪里是百灵飞落的地方，哪里就闪耀着翠绿的星星，哪里是百灵飞落的地方，哪里就回荡着欢乐的歌声，现在澄潭江也飞来了这样一只百灵鸟。下面欢迎刘丹丹老师带来《军营飞来一只百灵鸟》。

陶凯敏：当你茫然的时候、当你孤独的时候、请不要回头望，请相信，我依然是你心灵的归宿。请听陶凯敏老师为我们所有朋友带来的《朋友别哭》 陶仕琪：、《远情》是前不久在中央电视台热播的连续剧《乔家大院》里的片尾曲，电视剧中主人公那令人称赞的民族荣辱观和正直的经商为人品格，在大家的心目中引起了强烈的思想共鸣，它抒发了人们对中华民族美好精神的呼唤！下面有请陶仕琪老师为大家演绎这首歌曲。

王明韬：默默的祝福，轻轻的问候，互道今生多保重，还有一个梦你我曾拥有，愿我们今世天长地久。著名歌手郭峰在这首歌曲里深深吟唱,接下来,让我们掌声有请王明韬老师为我们带来这首动人的歌曲《甘心情愿》。

廖志：我们把青春融入江城大地，洒下一片情，放声歌唱，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌，让无尽的风采唱响祖国大地、山川河流，下面请欣赏由廖志老师为我们倾情演唱的《把根留住》。

郑岳平：月亮每天陪伴着我们，它从不曾开口，但有时无声却胜有声，现在就让我们跟着郑岳平老师一起聆听月亮的声音《月半小夜曲》

兰水根：《大海》是一首经唱不朽的歌曲，曾红极一时，被众多的歌手翻唱，那种来自心底的声音被激情渲染转化成了一种呐喊的力量。用大海的涛声呼喊出我们心中的留恋之情，来纪念永恒的经典人物—张雨生。下面请欣赏兰水根老师带来的《大海》。

林萍：爱是世间最伟大的一种感情，往事随风飘远，爱和情却永留心间，请欣赏有虎形学校林萍老师带来的《我曾用心爱着你》。

刘珊玲：站在小山岗上，极目远望，在包容一切的蓝天下，是一片麦田微风阵阵的吹，麦浪起起伏伏。在这美景之中，阵阵音乐在回响。下面请大家欣赏洲田学校刘珊玲老师带来的《风吹麦浪》。

胡婷：怀旧是一种美丽的情怀，记忆珍藏的是经历了岁月洗涤的音乐，当纯真与笑脸已成为发黄的照片，当青春的遐想变成岁月的书签，不变的是经典的音乐，它会唤起我们生命中封存的印记。有请槐树小学胡婷老师魏我们演唱《一抹夕阳》。

孙欢：我们追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们激情昂扬、不悲不弃，为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面掌声有请槐树小学孙欢老师带来《隐形的翅膀》。

易展：

唐水利：上个世纪九十年代，中国四大古典名著纷纷被改编成电视剧，而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》，几乎成了改革者勇于探索者的代名词，今天我们就欢迎来自澄市小学的唐水利老师带来这一首《敢问路在何方》。

胡灵：火红的音乐里有着浓浓的乡情，那炽热的曲谱，暖透你冷却的记忆。飘扬在时代上空的歌声，纯粹且真挚，艳红而又唯美，记录了不同时期人们的心声与梦想。有请澄市小学胡灵老师演唱《纳西篝火阿里里》

刘燕平：梦想的海，波涛汹涌，我们独自在海上航行,最需要的就是勇气和一个不变的最初梦想。而梦想又是那样遥远和不可触及，所以坚持是最好的方法！下面有请吾田学校的刘燕平老师带来《最初的梦想》

何海波：道一句情同手足，相处是朋友，弹一曲高山流水，相知是朋友。唱一首风雨人生，相爱是朋友。请欣赏吾田学校何海波老师带来的歌曲《朋友》。徐娜：孩子，是最纯真的！我最亲爱的小孩，你是这个世界最美的花朵。因为你们的存在，世界才如此的美好！请听歌曲《亲爱的小孩》，有请大圣学校徐娜老师。

杨楚：还记得朱自清的散文《背影》吗？那熟悉而又略显弯曲的脊梁里，充满了对儿女无私的爱，我们渐渐长大，而父亲却在老去，深藏在心底里的那份爱，我们要用歌声献给你，请听大圣学校带来的一首《父亲》

结束词：

今天的热情高涨如潮,今天的歌声响彻云霄

今天的身影美丽优雅,今天的我们青春飞扬

愉快的时光总是那么短暂

美好的记忆总是让人留恋

迎五四青年节教师歌唱比赛就要落下帷幕了

让我们的歌声在这里停留让我们的笑容在这里永恒

让我们将对艺术的热情化为工作的动力 让才艺的火花点燃安定教育璀璨的辉煌让个性的光芒照亮安定教师美好的明天

合；让我们再次感谢各位的努力和付出，再见！

第四篇：歌唱比赛方案

员工歌唱比赛方案

目标：此活动的目的在于活跃餐厅气氛，丰富员工生活，增强餐厅员工的凝聚力及团队精神，给员工一个展示自己的舞台同时。

日期：

地点：本餐厅豪包 参加人员:餐厅所有员工 具体活动安排：

1、节目采集

每个部门参与比赛人员级别不限，参加者需将比赛节目单在通知发出后3个工作日内报到人力资源部。具体参赛部门人数要求如下

服务部：分四个小组，每组个人演唱曲目不限，各组一首集体合唱。传菜部：个人演唱曲目不限，一首集体合唱。安全部：个人演唱曲目不限，一首集体合唱。

工程部：个人演唱曲目不限，一首集体合唱（包括后勤所有人员）。

2、节目内容

要求歌曲内容健康积极向上，风格不限，可歌伴舞亦可为合唱和对唱。

3、节目准备

各参赛员工在不影响工作的情况下，自行准备比赛所用的服装与道具。店内会在比赛前给所有参赛人员演练的机会。

4、评委及评分标准

员工歌唱比赛评委由餐厅各部门经理担任，每人10分。由评委根据参赛员工的歌唱水平及台风给予评分，现场打分现场公布分数。最后得分为：总分去掉一个最高分及一个最低分后得到的分数除以总评委人数所得的平均数。

5、奖项设置

比赛个人设一、二、三等奖各一名，获奖者为分数最高的前三名。另设团体奖一名。奖品为：

一等奖奖品为：150元+奖品+证书 二等奖奖品为：100元+奖品+证书 三等奖奖品为：50 元+奖品+证书 团体奖奖品为：300元+奖杯

6、经费预算：经费预算大约为：

元。

现金：

元；物品

元；证书

元；奖杯

元。

7、相关事宜安排：

01、晚会实施：XXX负责活动整体方案的最终实施。

02、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。（待定）

03、活动组织人员及工作事宜：由人力资源部协助组织比赛以确保比赛顺利进行。

04、摄像及拍照：人力资源部 05、现场布置：人力资源部 06、音响系统控制：工程部

07、晚会所需物品及礼品采购：采购部 08、现场奖品发放记录：人力资源部

09、节目单：在比赛前第三个工作日以通知的方式发放到各相关部门

10、其它未定事宜： 组织人员商讨决定。

第五篇：歌唱比赛方案

歌唱比赛方案

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式：

1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为 2011年12月1日

4.2011年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容：

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。）

2.形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）

四、比赛程序与要求：

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点：

时间：2011年12月1日

地点：二楼会议室

六、评分标准：（10分制）

内容

要求

演唱（5分）

吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。

歌曲（2分）

歌曲选择适当，内容健康向上。

舞台形象

（3分）

精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，（上台、下台）着装整洁大方；服装化妆情况。