第一篇：模特表演与文化艺术修养
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时装模特这一职业的起源是商业性的，最初仅仅是为服装销售和广告效应服务的。发展至今，已逐渐成为一门综合性的表演艺术。
一个高水平的模特需要融服装、音乐、舞蹈、电影、雕塑、摄影、美术等各门艺术的知识为一身，在时装表演中进行综合性的艺术创造。
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模特在表演时，同类、同款的服装在同一曲音乐中，应根据服装色彩的不同，准确地把握表演的神态、步态，表现出不同的情绪和韵味。例如，同样是礼服，装饰、图案、形状、款式都一样，音乐旋律如果也一样，只是颜色分别为黑、白、红，在表演中就要分别表现出沉稳、恬静、热情的神韵和性格，这就需要模特准确地把握色彩的象征意义和给人们造成的感觉印象。同样，同一首音乐、同一种颜色、同一类服装，只是设计的款式有变化，表演也必然各有差别。再比如，服装是有环境要求和限制的，但并不是所有服装都受一种环境限制。所以，在表演时服装不变，但音乐因导演不同改变了，因此感觉和表演也应随之而变。在这里，如何把握设计师的创作意图和服装款式造成的环境气氛就成为关键。
此外，诸如异国情调的服装，千姿百态的便装，华丽多变的晚装，以奇制胜的超前服装，各种改良的旗袍，风格迥异又大致相同的运动装和泳装，更有千变万化的广告创意，摄影造型等等，这些都不是简单地走两步，摆个姿势就行的，都需要模特的再创造。
模特的创造劳动本身要求模特必须把提高自身的文化艺术修养放到第一位，从其它艺术中吸取营养，充实自己。
第二篇：文化艺术修养与行政能力
《文化艺术修养与行政能力》心得体会
审美也是一种行政能力
文化、艺术，看起来它是悠闲阶层创造的，并且一旦创造出来，就成为外在的东西。人们只有懂得了它，才能够分享它带来的精神愉悦的享受。
《论语·述而篇》中，孔子对门生的修养期望和标准是：“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，这被视为个体修养的全方位的依据。由此可见，个人的文化艺术修养已经不仅仅是个体的事情，而是一种社会性的行为，也是对国家、企业行政工作者行政管理的要求。
在公务工作中，个体的文化艺术审美修养与公共行政能力的强弱密切相关，它直接影响到公众对行政工作者行政能力水平以及风貌的认识。虽然公共行政中的审美要求指向的是个人的审美修养与公共能力的结合，但它也是个人行政能力表现的组成部分，因此，我们必须要提高个人的文化艺术修养和个人的审美行为。
通过对《文化艺术修养与行政能力》的学习，它使我深刻认识到了文化艺术修养对提高医学工作者，行政管理者能力水平的重要作用。经过优秀的文化艺术的熏陶和专注，可以帮助人们形成价值观念及其追求目标的多样性，使人们明白物质需要的有限性与精神追求的无限性，可以有效地转移人们的注意力，疏解和释放压力；而对文化艺术的追求，能培养人们交往和平衡的能力，也能培养人们的高尚感。它们不仅可以起到陶冶性情、净化心灵、提升思想境界的作用，更能开掘出人性中的真诚、善良、美丽，将人的情感化为医学工作者与行
政管理者的精神品格，升华为崇高的人生观、价值观和世界观。只有这样，才能作为具有高尚职业道德的人，成为既有精湛的医学专业技术，又有高尚的思想情操、完善人格的医疗卫生人才与行政管理者，才能承担起守护人类生命与健康的重任，才能肩负得起职业责任。
同时，也深刻地认识到一句话：要应对千变万化的世界，就必须努力做到“活到老、学到老”“用到老”的态度，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。因此，我们要多阅读好的书，多参加一些名师讲座，不完善自身审美水平，使自己在各方面都有新的提升，真正成为一名合格乃至优秀的医学管理者。
从这书里得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种投身于医学及其管理能力的信念，它将永远指引着我们去探索、前进。
在新形势下，要求医学管理者必须具备较高的文化艺术修养和审美能力，行政管理能力，政治素养和业务知识水平，要不断适应新的需要与发展，要不断地加强实际管理工作的能力，以适应新医学管理的需求。
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第三篇：增强文化艺术修养
增强文化艺术修养提高医护人员专业技术能力
——《岭南文化传承与文化艺术修养》培训班学习心得
摘要：一名优秀的医护人员，只有不断地学习，提高自己的文化艺术修养，才能更好地投身到医疗卫生事业工作中。医护人员要勤奋好学，不断增强自身文化艺术修养，提高自身专业技术能力，才能构建和谐医患关系，适应时代的要求和医护工作的需要。
最近，我参加了专业技术人员公需课《岭南文化传承与文化艺术修养》培训班的学习，我对文化艺术修养与专业技术能力的关系有了更深的认识，深刻认识到一个人的文化艺术修养对提高自身专业技术能力的重要作用。马克思指出“如果你想得到艺术的享受，那就必须是一个有艺术修养的人。”所谓艺术修养，指人的审美能力和情感。只有具有音乐听力的人，才能感受到音乐的美；只有具有视觉美感受力的人，才能欣赏大自然景色之美和绘画等艺术之美。我是一名医护工作者，下面试从医护人员的角度说说如何通过增强文化艺术修养，提高医护人员的专业技术能力，构建和谐医患关系。
和谐的医患关系是指医护人员与病人之间相互信任，相互理解，真诚沟通，密切配合的情境与状态。和谐的医患关系是和谐社会的内在要求，是医疗卫生事业协调发展的外在表现，是提高诊疗水平和人民群众健康水平的前提条件。而目前的医患关系还存在许多不和谐的方面，主要表现在：医患之间冲突频繁发生；医患之间的诚信缺失；医患冲突引发其他问题。
医患关系不和谐给社会造成了很大的危害。一是加剧了社会诚信危机。医患之间的诚信是生命相托，是分量最重的契约。然而一段时间以来，医疗行为的商品属性和消费属性被强化，公益性和服务性被削弱，医护人员与病人之间互不信任，不仅引发矛盾，而且危及社会诚信的底线。二是制约了医学的发展和进步。暴力索赔等恶性事件的发生，严重挫伤了医护人员的积极性，使医护人员不得不将保护自己放在第一位。不宽容的医疗环境人为地设置了许多禁区，阻碍了对医疗极限的突破，妨碍了医学的进步。三是人民群众的利益难以得到公平地维护。最近医患之间的不信任发生率不断增加，医患关系日趋紧张，很大程度上就是医护人员在做出治疗前没有与病人进行有效的沟通以及病人的知情参与。当前医疗纠纷大多数不是由医疗技术引起，所以，必须立足实际，找准构建和谐医患关系的着力点，以建立良好的医患关系。应加强医护人员的自身修养和职业素质，以构建和谐的隐患关系，减少医患冲突。
构建和谐医患关系，对医护人员提出了更高的要求，必须有一个新的提高和飞跃，要有较高的文化艺术修养。只有这样的理想追随，我们才能构建和谐医患关系。我们知道，文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。一个素质较高的医护人员，也往往有较好的气质，而气质又往往来源于文化艺术修养。在多年的医护工作实践中，我深刻体会到，有好的文化艺术修养对构建和谐医患关系的重要性。、强化服务意识。从教育上强化职业理想、职业道德、职业纪律教育，引导广大医务工作者自觉践行全心全意为人民健康服务的宗旨。从方式上认真转变服务理念和服务观念，强化服务意识；改变“不和谐”的服务流程；对医护人员进行必要的服务礼仪培训，学习医患沟通技巧，规范医护人员的言行；开展亲情化服务，实行医患双方互动式沟通，形成相互理解、相互尊重、相互配合的良好氛围；改进服务方式，提高服务质量。只要医护人员信守“以人为本，以病人为中
心，让病人放心满意”的服务宗旨，处处想着病人，把病人当朋友，切实把病人的生命健康权和根本利益放在首位，任何问题和矛盾都会迎刃而解。
2、加强自觉与病人沟通的意识。思想上要强调医护人员的奉献精神；制度上要建立完善的医患沟通体系，让所有医护人员掌握医患沟通的内容、方法和技巧；理念上要全方位加强医患沟通，自觉与病人进行沟通。简单地讲，做好面对病人的“四个一”，即一个眼神、一个表情、一个笑容、一个问候，让病人切实感受到和谐温馨、亲切自然的就医氛围。主动及时与病人进行良好的沟通可以有效地解除医患之间的误解，增进感情，在一定程度上缓和医患矛盾，及时发现、掌握和制止一些不和谐的苗头，避免部分不良事件的发生。
3、加强防范恶意纠纷的意识。医疗纠纷“大闹多赔”、“少闹少赔”等不良现象的存在，甚至部分地区出现了“专业医闹”，这些现象模糊了已有的医疗事故赔付标准，扭曲了社会的正义与公平。加强防范恶意医疗纠纷的意识，熟悉医疗纠纷处理预案，遇事沉着、冷静，做好自我保护工作应是目前形势下医护人员的必修课之一。
4、加强法治教育，增强法律意识。市场经济是法制经济，增强医护人员法律意识、明确医患关系的法律地位及医疗纠纷的法律责任，对有效防范与处理医疗纠纷，有积极的促进作用。这对于保证医疗质量，保障医疗安全，防范医疗纠纷的发生意义重大。医院要加强对医护人员进行《医疗事故处理条例》及其相关法律法规的培训。知道自己依法应有的权利和义务是保护权益、履行义务的前提。
5、强化处理突发事件时的程序意识。医患冲突发生后，应在第一时间内按照既定的应急处理预案报各级职能部门和领导。各相关部门接报后应立即行动起来，互相配合，做好防范和现场处理工作，避免事态的进一步扩大。这里需要强调的是程序意识、大局意识和及时性，一定要按照相关程序，各司其职，各负其责，杜绝隐瞒不报和互相推诿。
我们需要艺术滋养，精神也需要艺术丰富，我们只有不断加强文学艺术修养，提高自己的审美情趣，丰富自己的艺术底蕴，才能提提高医护人员专业技术能力，适应时代的要求，做一名优秀的医护工作者。
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第四篇：模特表演串词
模特表演串词
（一）模特提高班、基础班联合汇报演出现在开始 今天是多么美好的一天，今天是多么幸福的一天。在这个美好幸福的时刻，请大家接受我们美好的祝福。开场表演：美好的祝福 演出：戴小义 李淑珍等 今朝我们欢聚一堂，今朝我们放飞希望。表演者：冯德书 等 模特表演串词
（二）〔后台播放英格玛音乐或《新编罗密欧与朱丽叶》模特时装表演背景音乐〕 〔男主持人〕 尊贵的先生们、高贵的少爷们，贤慧的女士们、漂亮的小姐们： 漂亮的时装秀模特，披着年轻、美丽、富贵、养眼球、耳闻目睹后令人几近窒息的外衣，脚蹬老人鞋，头插万人蝴蝶迷，抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，启两道朱唇，露两排碎王，笑眯眯地、轰隆隆地闪亮蹬场了！〔女主持人〕 在这眼看花了、目不暇接、心跳急速的激动时刻，让我们以轻快但又热烈的掌声，欢呼青春万岁，同时，也以排山倒海、雷鸣般的欢呼声，向美女、帅哥们致意！〔男主持人〕 夜，像一只水晶球，从任何一个角度都可以折射出她的百魅千态，华灯初上，都市弥漫着迷幻而又浪漫的气息，听——轻柔的萨克斯曲调，撩拨着人们的心弦，一切始于午夜，仿佛雕花手炉上一缕青烟的女人们，像花一样盛开，妩媚动人，万千风情。模特表演串词
（三）（音乐起张艺曦模特走秀出，背板造型，台前造型，回背板造型，再走到中场造型，音乐停。）女（张艺曦）：各位家长朋友们、小朋友们大家下午好！男：不愧是获得我们全国总决赛冠军的选手，谢谢你给我们带来精彩的表演！我问你几个问题：你今年多大了？ 女：我今年13周岁，上初二了。男：在参加人民大会堂颁奖典礼前，想到自己会成为全国冠军了吗？ 女：开始不敢想，通过一段时间的训练有了一定的进步后，才有了一点奢望，毕竟成为新丝路全国总冠军是每一位参赛选手的梦想。男：那当人民大会堂上主持人宣布你获得冠军的时候，是什么心情？ 女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很兴奋很开心，最后就是感激，感谢新丝路给我锻炼的机会、老师的鼓励和家长的支持。男：那你参加过一个赛季的比赛后觉得有没有什么收获和改变呢？ 女：我更加注意自己平时的坐姿站姿，注意自己走路的姿态，使我变得更加优雅和自信。男：看来这一路走来，无论是在表演方面还是在思想上你确实收获了不少！好！那接下来考验你一下，这个舞台就交给你了！
第五篇：服装表演模特培训详解
服装模特表演培训详解
1、服装表演专业概念
服装表演专业（习惯称为模特专业）是中国大学院校的一门艺术类学科，一般为“服装设计与表演”、“服装表演与服装设计”、“服装表演与市场营销”、“服装表演与媒体艺术”等专业。服装表演专业归属于各高校的表演系、服装系或设计系。开设课程一般包括：服装设计学、服装市场与营销、服装展示与陈列、形象设计、音乐与服饰艺术、服装表演与编导、多媒体技术应用、服装美学心理、时装摄影与策划、奢侈品管理等。
2、服装表演专业考试
分为专业课和文化课两个必考项。
专业课考试主要分为形体测量、模特表演以及才艺表演。形体测量主要包括：身高、体重、三围（胸围、腰围、臀围）、头围、比例以及腿型是否正常；模特表演主要是考核专业（定点造型、前台造型、步态、乐感、协调性、表现力）；才艺表演是考核考生的协调性、柔韧性、乐感。
3、模特高考的考试程序
服装表演专业培训——省统考（没有则忽略）——院校校考——文化课考试——高校录取
4、北方模特培训学校艺考优势
创办20余年；拥有一批国内一流专业教师；与各个大学院校有着良好的合作；专业合格率100%；培养、输送了很多优秀的模特艺考生考入211、985、一本院校等；考生专业成绩省、院校多次排名第一；考生考前参加模特比赛获得极高荣誉奠定考生高的专业成绩；对于考生院校报考有针对性指导确保考生升学率。
5、都有哪些高校开设服装表演专业
北京服装学院、东华大学、苏州大学、厦门理工学院、上海视觉艺术学院、天津工业大学、天津科技大学、大连工业大学、沈阳师范大学等80余所。
6、高等院校服装表演专业录取原则
考生文化课高考成绩达到户籍所在地艺术类录取分数线后，各高校依据考生专业考试成绩由高到低录取。
7、历年年服装表演专业文化课录取分数线
由于全国各省高考满分不同，艺术类高考服装表演录取分数线也有差异。依据最新分数线，近几年录取分数线多为200-350分（有的院校对优秀考生可自主招生-分数不限制）
8、大模、小模录取标准
只有部分院校招生大模与小模，一般是5:1
建议想考小模的考生，也可以将空中乘务专业纳入报考序列，因为其考试内容、训练体系相近。
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