急救员培训记录

第一篇：急救员培训记录

急救员培训记录

主讲：XXX

时间：2014年2月10日

参加人：XXX

一、遇到突然晕倒时大家如何处理。

1、平卧：晕倒的病人多因脑缺氧而引起，所以要把他们放平，增强脑部的血液循环。

2、放在空气新鲜的地方，增加氧气。

3、给他开水增强能量。

4、讯问病因，如当天有病应考虑到疾病引导起，进行对症治疗。

5、如病情严重应立即送往医院治疗。

二、遇到外伤病人如何处理。

1、压迫止血，用消毒的砂布垫压迫伤口，使之止血。

2、包扎止血，这种止血效果较好，但应掌握时松时紧的原则，因为长时间包扎会导致局部缺血坏死。

3、紧急送往医院治疗。

三、电击如何处理。

1、立即拉断电源。

2、平卧，人工呼吸。

3、送往医院治疗。

四、火烧伤如何处理。

1、平卧抬离现场。

3、解开衣扣。

4、给水喝。

5、情况严重马上送往医院治疗

第二篇：急救员培训总结

急救员培训总结范文

10月29日我们完成了初级急救员培训活动，这次活动举办的相对成功，达到了我们活动的预期效果。初级急救，顾名思义是让我们了解最基本的急救知识，在一些危急时刻可以救人于危险之中，给人以生的希望。在前期宣传中，我们利用板报、条幅等形式，在大食堂举行为期一周的宣传，同学们纷纷加入到了初级急救员的行列中来，为做到“人人争当急救员”做出了不可磨灭的作用。此次活动分为理论与实操两部分，我们请来了石景山区红十字会的老师为学生们讲解初级急救的知识，老师为同学们进行了耐心细致的讲解，通过面对面的指导，让同学们在生动活泼的氛围中掌握心肺复苏，救护止血，包扎固定等常规急救措施，从同学们的表现中，可以看出同学们对急救知识的理解不断加深，在活动中收获颇丰。这次活动旨在培养大家对日常生活中发生的紧急情况的处理，可以培养同学在发生紧急情况时的应急能力，着实培养同学们的动手能力，与此同时还发给每位参加培训同学一些日常应急品，如：绷带，三角巾等等，这样也增加了学们的应急需要，在活动结束之后，我院红十字会全体成员留下整理会场并进行了活动的总结，寻找此次活动的优点与不足.这次活动是首钢工学院红十字会09级大一新生第一次参与大型活动，在08级的带领下熟悉红会活动整个运营的过程，为以后举办活动不断积累经验。在活动中我们也发现了不足之处，比如人员的调动、会场秩序等等。在以后的活动中，我们不断的总结自己，吸取每一次活动的经验教训，争取在下次活动中做的更好，把红十字精神传递给全院的师生，尽自己绵薄之力，为全院师生服务。

第三篇：急救员培训总结

急救员培训总结

10月29日我们完成了初级急救员培训活动，这次活动举办的相对成功，达到了我们活动的预期效果。初级急救，顾名思义是让我们了解最基本的急救知识，在一些危急时刻可以救人于危险之中，给人以生的希望。

在前期宣传中，我们利用板报、条幅等形式，在大食堂举行为期一周的宣传，同学们纷纷加入到了初级急救员的行列中来，为做到“人人争当急救员”做出了不可磨灭的作用。

此次活动分为理论与实操两部分，我们请来了XX区红十字会的老师为学生们讲解初级急救的知识，老师为同学们进行了耐心细致的讲解，通过面对面的指导，让同学们在生动活泼的氛围中掌握心肺复苏，救护止血，包扎固定等常规急救措施，从同学们的表现中，可以看出同学们对急救知识的理解不断加深，在活动中收获颇丰。

这次活动旨在培养大家对日常生活中发生的紧急情况的处理，可以培养同学在发生紧急情况时的应急能力，着实培养同学们的动手能力，与此同时还发给每位参加培训同学一些日常应急品，如：绷带，三角巾等等，这样也增加了学们的应急需要，在活动结束之后，我院红十字会全体成员留下整理会场并进行了活动的总结，寻找此次活动的优点与不足.这次活动是首钢工学院红十字会09级大一新生第一次参与大型活动，在08级的带领下熟悉红会活动整个运营的过程，为以后举办活动不断积累经验。在活动中我们也发现了不足之处，比如人员的调动、会场秩序等等。在以后的活动中，我们不断的总结自己，吸取每一次活动的经验教训，争取在下次活动中做的更好，把红十字精神传递给全院的师生，尽自己绵薄之力，为全院师生服务。

第四篇：培训急救员计划

五阳煤矿关于培训一线各队组井下急救员活动的计划

五阳煤矿是一个矿井条件复杂，工作面分散，运输战线长的矿井。如果发生事故，常可能同时出现、多人、多处损伤，伤情复杂，如果不能进行有效的现场急救，稳定病情，极有可能使损伤进一步加重，给患者带来不可逆的终身痛苦，甚至威胁生命。所以矿山井下矿工现场急救与自救互救成为伤员是否高质量成功救治的关键。结合我矿实际情况，首要任务是培训出一批井下一线各队组队员现场急救员。现将培训计划通知如下：

一、目的与要求

1、事故发生后，现场急救员必须对伤员做出初步的诊断及急救处理，避免进一步加重损

伤，保障伤员生命安全。

2、观察伤员在上井途中的生命体征，稳定病情，防止继发性损伤。

3、及时和前来救治的医院医护人员汇报伤员的伤情及救治情况。

二、培训人员的组成与方法：

1、由各队组安全副队长牵头，组织培训队组急救员，保证每个生产小班有2-3名急救员。

2、应急救援与隐患督查科联系医院专职人员在职工学校进行模拟人体及电子教学。

3、医院专职人员负责理论培训与现场救护实际操作的辅导，保证每一名急救员切实掌握

每一个急救伤情的急救步骤。

4、职工学校负责理论考试，应急救援与隐患督查科和医院人员负责实际操作的鉴定考

核。

三、时间安排：

定于2013年10月15日-2013年10月16日为期两天培训，上午准时8点到职工学校学习，上午进行理论及手把手教授，下午进行考试。具体各队组学习时间另附表。

2013年10月7日

应急救援与隐患督查科

第五篇：急救员培训感想

急救员培训感想

这两天我们学校进对同学们行了急救员培训。使我们增长了知识，多掌握了一项技能。

本次培训班邀请了市红十字会卫生救护培训中心的老师和他的培训团队。在这次培训过程中，他们为参加培训的同学详细讲解了现场急救、心肺复苏、排除气道异物、创伤救护，止血、包扎、固定、搬运等基本技能的要领。在教学过程中，理论结合实践，并结合救援队的特点，用真人加模型进行现场示范。

急救这个东西是很有用的，掌握了是很必要的，但是在我心中，我还是觉得别用上为好！于是我怀着这种忐忑的心情开始了急救员的学习。

第一天是理论学习，红十字会的老师为我们讲述了很多理论基础和他的亲身经历。生动形象的举例使我们记忆犹新。生动的图片使我们难以忘怀。老师的精辟解说使得枯燥无味课程变得充满欢笑。在欢笑中学习知识掌握技能。生动的图片以及视频更能让我们领悟动作做的要领。老师的亲自演示使平面的图片和视频变得立体，让我们能够更加的掌握技术。

听了老师讲的急救常识，我感觉真是受益匪浅。那时，我才意识到，原来生死只在那一瞬间。以前从不知，自己原来还可以去挽救一条生命，不知四分钟之内还可以让一个人逃离死亡，不知一个轻微的动作可以让一个人走出死亡，却也可以让他走进死亡……生命，我们每个人都只有一次，意味着我们要珍惜他，爱护他，否则将会失去它。

第二天是亲身体会。首先是上午的包扎联系。我知道了包扎前要先止血，然后再包扎。包扎也有两种，一个是绷带，另一个是三角巾。老师的亲自示范很到位。在我们互相包扎的时候老师也耐心的讲解。不厌其烦的一次又一次做示范。下午是CPR心肺复苏术。我觉得这个是最实用的，当然我也不希望它能用上。老师这次终于不用真人做演示了，找来了一个假人—安妮。老师耐心的坐着演示，我们认真的在下面看。在我们学习一段时间后，我们进行了考试。

当今社会，一些突发事件及自然灾害摆在面前，现场急救也成为拯救生命的一大焦点，尤其是在汶川、玉树地震之后。因此，如何开展现场急救，如何把握救人的最佳时间，用自己的行动，用自己的所学，伸出援助爱心的双手，来帮助他人，成为一个有社会责任的人，是我应该思考的。有位智者对我说过，尊重别人就是尊重自己，我想，帮助他人也应该是帮助自己，和谐社会需要你，我，他。

在此，感谢红十字救护培训中心的老师们，你们放弃了属于自己的周末，不耐其烦给我讲解指导，让我受益非浅

高一（12）张申弘