第一篇:杏园中心学校感恩母亲演讲比赛开场词
杏园中心学校《感恩母亲》演讲比赛开场词 尊敬的各位老师(A),亲爱的同学们(B):
大家好!(合)
A:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
B:母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
A:好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
B:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
A:值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱妈妈!
B:我宣布《感恩母亲》演讲比赛正式开始。
A:首先,请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾和评委,他们是:景梅景丽琴张小豆景天琪纪烁安菊萍孙巧燕B:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们。
A:下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的比赛规则及评分标准。
B:参赛选手共分为四组,每组三人,下一组选手选手演讲结束后公布上一组选手得分。
A:本次比赛满分为10分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。B:具体标准是:1。主题鲜明,内容深刻《3.5分》
A:2。要求脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,表达清晰流畅《3分》
B:3。朗诵富有感情变化,情感把握准确到位,有感染力,举止大方得体《2分》
A:4。临场表现,综合素质《1分》
B:5。时间为5分钟,《0.5分》超出或低于5分钟,酌情扣分A:最后按现场得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。B:下面有请一号选手上台演讲。
……
杏园中心学校《感恩母亲》演讲比赛结束语:
A:下面让我们以热烈的掌声欢迎姜校长为本次比赛致辞。
B:非常感谢姜校长对本次活动的大力支持并作出精彩的点评。现在十三名选手的最终得分已经出来了,颁奖典礼正式开始。
A:让我们以热烈的掌声对各位选手表示祝贺。
A:有一种亲情让人感动,B:有一种爱,怀絮在我们心中;
A:有一种爱,抚慰着我们人性的最美,一直伴着我们走向成熟的浓重。
B: 那份亲情、那份爱、那份关怀,汇聚成我们身旁一泓最美的潮水,母亲用她的生命投入其中,无私融化出源源不断的爱。合:本次演讲比赛到此结束。谢谢大家。
第二篇:定西市安定区杏园中心学校
定西市安定区杏园中心学校 “两基”迎国检工作汇报材料
在各级领导的关心和和支持下,我校领导带领广大教职工认真贯彻落实教育优先发展的战略思想,以顺利通过国家 “两基”工作的评估验收为目标,坚持实事求是的原则,坚持“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机,进一步调动全体教师的积极性,把学校的“两基”工作提高到一个新水平,推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校“两基”迎国检工作汇报如下:
一、高度重视,加强领导,扎实工作,确保工作顺利开展。及时成立学校“两基”迎国检工作领导小组,统一思想,明确任务,科学指导,扎实落实“两基”迎国检的各项工作。
1、成立“两基”迎国检领导小组 组 长:霍佩峰(校长)
全面负责本校“两基”迎国检工作。
副组长:张锋(副校长)
具体负责“两基”迎国检的组织实施。
成 员:姜伟(副校长)
吴谦(教导主任)张富强(普九专干)
具体负责普九工作的档案资料收集整理。王富强(扫盲专干)具体负责扫盲工作的档案资料收集整理。
2、成立“两基”迎国检工作小组 组 长:张锋(副校长)
全面负责“两基”迎国检档案资料的组织实施工作,进行重点工作和任务分解。
组员:张富强(普九专干)王富强(扫盲专干)
协助搞好资料的收集、整理、归档并负责数据录入和统计完成情况。
3、实行分工负责制,各负责人抓好自己的分管工作。对学校“两基”迎“国检”工作开展不力,出现过失的,要追究当事人及负责人的责任。
4、具体分工如下:学校信息方面由张富强提供数据并录入;学生信息方面,由王富强负责录入;教职工信息方面由姜伟负责录入;办学条件方面由张锋负责提供数据并录入;教育经费方面由姜伟负责录入;技术装备方面由程爱玲负责录入。
二、求真务实,积极工作,摸清实底,严格按“两基”国检标准开展各项迎检工作。
(一)学校情基本概况
定西市安定区杏园中心学校位于定西市杏园乡李河村,靠近公路,交通便捷。学校始建于1950年。其前身是马家私塾,解放后,学校得到快速发展,历经初小、高小,现为一所九年一贯制学校,2009年改建为农村寄宿制学校,占地面积14057.3平方米,建筑面积约2861.2平方米。学校近年来多次荣获“县级文明示范学校”、乡级“教育系统先进集体”等荣誉称号。
(二)各项指标数据情况 1、普及程度
在两基领导小组和教职工的共同努力下,我校两基各项指标均达到国家规定标准,具体如下:
2006年:我校适龄儿童入学率中小学均为100%,在校学生辍学率中小学均为0%,应届毕业生毕业率中小学均为100%,15周岁人口中初等教育完成率为100%,17周岁人口中初级中等教育完成率为100%。
2007年:我校适龄儿童入学率中小学均为100%,在校学生辍学率中小学均为0%,应届毕业生毕业率中小学均为100%,15周岁人口中初等教育完成率为100%,17周岁人口中初级中等教育完成率为100%。
2008年:我校适龄儿童入学率中小学均为100%,在校学生辍学率中小学均为0%,应届毕业生毕业率中小学均为100%,15周岁人口中初等教育完成率为100%,17周岁人口中初级中等教育完成率为100%。
2009年:我校适龄儿童入学率中小学均为100%,在校学生辍学率中小学均为0%,应届毕业生毕业率中小学均为100%,15周岁人口中初等教育完成率为100%,17周岁人口中初级中等教育完成率为100%。2010年:我校适龄儿童入学率中小学均为100%,在校学生辍学率中小学均为0%,应届毕业生毕业率中小学均为100%,15周岁人口中初等教育完成率为100%,17周岁人口中初级中等教育完成率为100%。
2、师资队伍
(1)我校现有教师38名,专任教师38人;其中小学教师14人,中学教师24人;大专学历9人,本科学历29人,大专以上教师占教师总数的100%,学历达标率小学达100%、中学达100%,学校现有4名专任教师具有小学高级教师资格,6名专任教师具有中学一级教师资格,共占了教师总数的34%。目前,师生比小学为1︰
10、中学为1:16。
(2)学校有正校长1名,副校长2名,都具有中级教师任职资格,均通过校长岗位培训并取得合格证书,任职合格率为100%。
3、办学条件
(1)学校占地面积14057.3平方米,校舍建筑总面积2861.2平方米。现有教学班15个,在校学生540人,其中小学部6个教学班,学生140人(女67人),中学部9个班,学生400人(女173人)。住宿学生251人,其中校内住宿218人。生均校舍建筑面积为5.24m2。校园布局比较合理,教学区、办公区、运动区分区比较明确。有五栋教室,四栋办公室,还有一栋学生宿舍楼以及一栋师生厕所。共有教室15间,单间使用面积约48平米,办公室32间,平均单间使用面积约15平米,有12个办公室各配备电脑一台。学校还配有计算机教室、电子白板教室、多媒体教室、光盘播放教室各一间,农村远程教育主控室一间。
(2)实验教学仪器设备较为完备,能基本满足演示实验教学的需求。
(3)学校图书室藏书量为5400册,生均图书10册。现图书管理规范,全天开放,学生学期平均借阅率为6册以上。老师学期平均借阅率为8册以上。
(4)2009年,我校被列为寄宿制学校,投资169万元建设成学生宿舍楼一栋,能容纳住宿学生200多人,同时配有食堂,占地面积106平方米,可容纳120名学生同时就餐,各类设施齐全,极大地改善了师生吃饭难的问题。
(5)2010年,我校在信息化建设方面又迈出了一大步。建成了多媒体多功能计算机教室一间,电子白板教室一间,为信息技术课的教学及整体推进学校教育模式的转变奠定了基础,同时,大大提高了教师的工作、学习和培训效率,也提高了学生搜集和处理信息的能力。多渠道优质资源的共享,为我校全面落实素质教育插上的翅膀。(6)为了贯彻“面向全体、全面发展”的方针,关注特殊学生的成长,2010年我校建成“留守儿童之家”,同时配备了亲情电话,远程视频会面设备(计算机)两套,电子钢琴一架,图书470册。我校32名留守儿童每人每月利用亲情电话和家人通话一次或利用远程视频和家人交流一次,方便了他们与家人的沟通与联系。“留守儿童之家”极大地丰富了留守儿童的生活,使他们享受到了家的温暖和党的关怀。
4、教育经费
(1)学校做到了按政策收费,无乱收乱支现象。
(2)教职工工资实行了“按时发放、银行‘直达’”的管理体制,教师工资能按照绩效准时发放。
(3)合理利用资金,办学条件不断改善。几年来,教育经费能及时到位。
(4)我校严格按照上级规定,通过公示资助信息,组织希望获得资助的学生填写“两免一补”申请表并向学校提供有关的证件及证明,学校摸底调查、评审小组根据摸底调查情况进行评审、确定出拟定对象、公示评审结果、上报审核等程序选出受助对象,并将下拨的生活补助资金分次输入寄宿生饭卡。
5、教育质量
(1)坚持全面贯彻教育方针,执行九年义务教育《课程计划》,开足课时,开齐课程,推行素质教育,深入开展课程改革,教育教学质量稳步上升。
(2)近几年我校小学各年级在杏园学区统测中名列前茅,2008年六年级毕业考试,语文名列全区第九名,数学名列全区第六名,英语名列全区第四名。09、10年初中统考中,七、八年级大部分科目有了明显的进步,在同类学校中处于中等偏上水平。08年中考升学率为62%,比上一年提高了10.32%,09年中考升学率为91%,10年中考升学率为100%。
6、学校安全管理
(1)制订学校的安全工作计划,并和班主任老师签订安全管理目标责任书,做到安全工作有计划,有制度。
(2)做好安全知识的宣传工作。经常利用安全教育周、国旗下讲话、板报、红领巾广播站、班队会等形式对学生进行食品安全、交通安全、节假日安全等方面的教育。
(3)加强安全技术防备工作。从2004年开始,在计算机教室及其他重点部位安装了红外线报警器,有效地做好了安全防范工作。(4)优化周边环境。定期召开安全综合整治会议,加强与派出所的联系,治理周边的环境,减少不安全因素,做好安全保障工作。
7、扫盲和农民技术培训
学校积极开展农民实用技术培训和脱盲人员巩固提高,近三年累计完成培训农民实用技术 16 期860 人次,发放各类培训光盘56张,技术资料1620份。
三、目前我校两基工作存在的主要问题及困难:
1、由于学校教辅用房紧缺,物理、化学、生物、科学的分组实验无法正常开展。
2、教学仪器设备较缺乏,尤其是科学、卫生方面,未能较好地满足教育教学正常开展的需要。
3、学校现有图书5400册,按照小学生均10册,中学生均15册的标准,还缺少2000册。
4、由于学校经费紧张,校园文化建设配套不够,缺少校园广播、报栏、宣传牌等。
5、两栋教师办公室屋顶漏水严重,但因资金不足,难以解决。
6、学生生源流动性问题。流动学生的管理相对滞后,流动学生取证工作难度很大。尤其是减少学生由于不能及时办理相关手续,导致部分档案资料不全。
7、两基工作量的问题。两基工作繁杂,工作量大。但是,我校没有专职的两基工作人员,教师们只能利用教学工作之余,加班加点来完成。
8、周边环境、交通安全问题。我校门口交通道路狭窄,过往车辆较多,存在很大的安全隐患,门卫没有经过正规的保安培训,处理应急事件不力,上级能否出资配备专职保安,以更好地确保学生的安全。周围小卖部食品卫生存在问题。
9、扫盲对象的动员力度还需要加强。同时,由于部分扫盲对象外出务
工,不能参加扫盲学习。
四、学校今后发展的努力方向
1、为保证物理、化学、生物、科学分组实验的正常开展,上级教育主管部门已拨付六间活动板房,马上就要动工建造。
2、学校进一步多方筹措资金,改善办学条件。近期要购买科学、卫生方面的教学仪器设备,购置图书2000册,安装校园广播一部,安装台式报栏2台,以更好地满足教育教学正常开展的需要。
3、切实减轻学生课业和学习负担,让教师更多的从关爱学生的身心健康出发,让学生真正感受到学习的快乐。
4、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园,使学生享受高效优质的教育资源,为学生未来的发展奠定坚实的基础。
5、切实采取措施,加强外出务工扫盲对象扫盲工作。通过邮件形式指
导外出务工扫盲学员进行自学,保证扫盲工作的达标。
6、尽可能协调社会各界力量进一步加大投入,逐步改善学校办学条件。
定西市安定区杏园中心学校
2011年3月21日
第三篇:129演讲比赛开场词
2011年县二中纪念12.9演讲比赛主持词 开场词:
女:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们 女:下午好!
女:县二中纪念“一二.九”运动七十六周年演讲比赛现在开始!女:请全体起立,唱国歌。
女:请坐下。
女:1935年12月9日,满腔爱国情怀的北平大学生在中国共产党的组织领导下,走上街头,游行抗议,强烈要求国民党政府停止内战,一致抗日,掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。消逝的岁月,永恒的激情。忘不了76年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨,忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊,忘不了历史的那一刻。今天我们县二中八年级组在此举行演讲比赛让我们师生共同来缅怀那一刻吧!
下面请允许我介绍本次活动的评分细则:
1、主题要求:鲜明、健康、积极向上,2分;
2、内容要求:紧扣主题、结构清晰、自然流畅,2分;
3、表达要求:普通话标准,表达流利,有感染力,3分;
4、台风要求:灵活运用身体语言,自然、大方,具备良好的精神面貌,2分;
5、其它要求:时间把握合理,衣着正式、大方等,1分。评委组成及奖励办法 今天到会的评委是:邱丽芳(思政主任)王亚权(团委书记兼少先大队辅导员)王艳萍(八年级组党小组长)骆建华(九年级语文备课组长)王迎春(音乐组备课组长)杨洁(微机老师)帕丽达(民语部汉语老师)
算分:马娟老师 张淑玭老师
本次演讲采取现场亮分,比赛共设:一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,鼓励奖若干名。获奖选手均颁发证书及奖品。下面请允许我宣读本次活动参赛选手名单及顺序:
评分结果已揭晓:
下面有请思政主任为大家宣读本次活动获奖选手名单:
三等奖由王艳萍老师颁发
二等奖由王亚全老师颁发
一等奖由邱丽芳老师颁发
同学们让我们永远记住那段历史吧,让我们永远记住一二。九今天活动到此结束,各班有序回教室!篇二:129主持词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今年是一二.九运动七十八周年。时间虽已是那么久远,但是它像古酒一般在中国人心中酿出了感情,酿出了味道。这一种感情是难以用语言表达的。下面就让我们一起回顾那场震撼人心的运动。
(请看大屏幕)
一二.九运动已经过去七十多年了,但其中所蕴含的爱国主义精神却激励着一代又一代青年人为祖国的繁荣与富强生生不息,奋发向前。今天,为了全面贯彻落实党的十八大和全国“两会”精神,深刻理解和全面把握中国梦的内涵和实质,为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。用一二.九运动的伟大壮举激发广大青年构建和谐校园,构建和谐社会的热情,教育广大青年深刻领会一二九运动的伟大历史意义,我们特在此举办纪念一二.九运动“爱我中华,我的中国梦”主题演讲比赛。
首先,请允许我隆重介绍出席今天比赛现场的领导嘉宾,他们是:xxx。让我们再次用掌声对xx领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次大赛由学校团委主办,比赛受到了学校领导和全体老师的热心关注,同学们也都积极参赛,在此,我们对大家的支持表示衷心的感谢!每位选手的出场顺序是在赛前抽签决定的,每个选手按照抽签顺序依次上台演讲,前三个选手演讲过后一起打分,从第四个选手开始,每个选手单独打分。
在比赛正式开始之前,我要隆重的介绍担任本次大赛的各位评委,他们是:xxxxxxx 担任记分员的是:张凤和、王如意、陈媛媛三位老师
让我们对各位评委及工作人员即将开始的辛勤的工作表示衷心的感谢!
下面比赛正式开始!
1、翻开十二月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,穿越近八十年的时光隧道,正清晰的响在耳边。一二·九运动虽已是那么久远,但是每年到这个时候,总会有人再提起,再回忆那场震撼人心的运动。我们没有忘,我们不会忘,但我们应受到什么启示呢?xxxxxxxxxxx大家掌声欢迎。
2、生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们青年肩负起责任,让世界铸剑为犁。接下来由 xxxxxxxxxxx
3、中国人曾经沉睡过,但醒来时仍是威武的雄狮,那“反对华北自治”、“停止内战”、“打倒日本帝国主义”的口号,那急切的呐喊,愤怒的声讨,终于变成了现实,中国终于走出了百年的梦魇,七十六年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但始终不会遗忘的是澎湃着的爱国热情,是团结一心争取胜利的报国之志。接下来由 xxxxxxxxxxx同学为大家演讲,大家掌声欢迎。
4、祖国是我们的,世界是我们的,我们青少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国一定会为我们而喝彩,接下来由 xxxxxxxxxxxxxx同学为大家演讲。
5、我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊。接下来由 xxxxxxxx同学为大家演讲。
6、“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。接下来xxxxxxxxxxxxx同学为大家演讲
7、一万名学生和市民,浩浩荡荡地举行大规模示威游行,不顾拳打脚踢,不顾冰冷的水冲泻,不顾枪把的击打,他们那种永不褪色的精神,时刻激励我们奋发向上。接下来由xxxxxxxxxx为大家演讲。
8、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,多少位爱国志士为祖国抛头颅洒热血,是他们,在斗争中,敢于直面惨淡人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。接下来由xxxxxxxxxxxxxxxxx 为大家演讲
9、走过76年,让我们所有中国人最感到骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次,在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起,高举着正义的旗帜,奔走呼唤,为国而战。接下来由xxxxxxxxxxxxx孔雪同学为大家演讲。
10、“江山待有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她们将造就无数爱国英才层出不穷。让我们“树爱国之心,立报国之志”以钢一般的意志,火一样的热情,迎接灿烂的明天。接下来由xxxxxxxxxxxx同学为大家演讲。
11、同样的青春,同样的年华,作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏,这一切的一切是青春与使命。接下来由xxxxxxxxxxxx同学为大家演讲。
12、他们死得光荣,死得其所,我们为他们而骄傲,自豪。他们是我们心中的英雄,是中华民族的英雄,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。接下来由初xxxxxxxxxxxxxxxxx 不论我们是否关注,不论我们是否纪念,1935年12月9日确实在历史上留下了它浓重的一笔,而那一天也绝对应该在每一个中国人的心里占据一定的位置,因为那一天中国从苦难到幸福又迈进了一大步。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。
让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!让我们高扬五四鲜红的旗帜 团结一心 务实苦干 奋起直追 自强不息 去拥抱新世纪去拥抱辉煌灿烂的明天 到此为止,今天十个参赛班级的学生代表都发表了热情洋溢的演讲,给我们带来心灵震撼的同时,也给我们带来了深深的启迪。再次对他们的精彩演讲表示感谢。下面请 老师对今天的演讲进行点评。
下面到了最激动人心的时刻,请允许我为大家公布今天的比赛结果。获得优秀奖的是,获得二等奖的是,获得一等奖的是。
请嘉宾和评委老师为获得特等奖、一等奖、二等奖的选手颁奖。
最后,让我们以热烈的掌声对以上各位同学表示祝贺,对各位老师的辛勤工作表示感谢。
今天的演讲比赛到此结束,谢谢!篇三:129活动主持词 129活动主持词
甲乙:少先队员们,大家好!
甲:十二月的阳光分外温暖,十二月的大地分外显耀。
乙:十二月的激-情分外充实;十二月的心灵分外纯洁。
甲乙:今天,我们举行队会——牢记历史,发愤图强,来共同纪念12.9运动中身上焕发革命激-情的青年学生们!
甲:谁知道12.9运动是怎么一回事吗?(自由说)
下面请同学来介绍一下。(点课件链接到12.9纪念馆,读运动简介)掌声有请!
乙:听了同学的介绍,我们对一二九运动有了更多的了解。尽情徜徉在鲜活的回忆中,尽情品味伟大的真谛,请听诗朗诵<丰碑的传说——纪念一二九运动>(8人),大家欢迎!
甲:少先队员们,让我们牢记历史,发愤图强,热爱我们亲爱的祖国妈妈。
让我们一起大声地朗诵《爱我中华》(出示课件)乙:重温历史,我们无限感慨,我们将继承和发扬12.9运动的精神,努力学习,长大报效祖国。通过活动,大家一定有所感悟,请大家举手来分享一下自己的感受。(点图片)——预先准备几个同学的发言
甲:对呀,我们的幸福生活来之不易,我们要让爱国文化传统焕发新光彩,(一起说)让星星火炬代代相传,开创祖国美好的未来!(点课件,看课件上的文字说)
乙:少先队员们,让我们一起再次唱响“中国少年先锋队队歌”,让雄壮的歌声激励我们更加发奋学习!(点课件,一起唱,学生指挥)
甲:当岁月的年轮旋转了七十多个轮回,我们依然不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号;
乙:当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激-情的红色高歌依然嘹亮。
甲乙:我们忘不了那感人的的一幕幕,我们将一抹抹深刻的浮云铭记于心,为了祖国的明天,我们将不负众望,从小学好本领,发愤图强,把祖国建设得更加繁荣昌盛!
丰碑的传说——纪念一二九运动(诗朗诵)今夜,过六十七张历史厚重的扉页
应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月
沿着风雨飘摇的红色轨迹
一种金戈铁马般的呐喊
开始在我的耳膜边一点点萌生
那时的天穹不曾苏醒
那时的土地布满伤痕
那时的面孔只剩下麻木
徘徊于亡国灭种的边缘
生耶?死耶?和耶?战耶? 我最最挚爱的兄弟姐妹
以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸
叩问灵魂
从北平从天津 从东北
从年轻的心脏
迸发出长夜不息的响雷
洞穿了无数炽热的胸腔
不愿做奴隶的人们
起来——起来——站起来 你可看见地下奔涌的岩浆 亘古昭示着铿锵的誓言:还我河山 在这个太阳升起的国度里 一场关于血与火的虔诚洗礼 升华!!以浩气锤炼飒飒长剑
以碧血铸就巍巍丰碑篇四:2013年演讲比赛串词1 【开场白】
男:尊敬的各位领导、各位评委
女:同志们,朋友们
合:大家上午好!(鞠躬)
男:今天,我们在这里欢聚一堂,举办市直人社系统“学习贯
彻十八大,争创群众满意部门”演讲比赛。
女:本次活动由市人社局主办,市人才中心承办,市基金结算
中心协办。
男:今天,在这个阳光灿烂的夏日,让我们一起共同回顾市直
人社事业科学发展、跨越发展的新业绩。
女:今天,在这个激情洋溢的舞台,让我们一起共同聆听市直人社人心系群众、服务百姓的苦与乐。
男:首先,让我们介绍出席本次活动的各位评委,他们是?? 女:出席今天活动的嘉宾有:市人社局各位领导,市直人社系
统各单位领导以及黄冈新闻媒体的记者朋友。
男:感谢大家的热情支持和积极参与!
女:下面让我们以热烈的掌声欢
迎??致辞。
【比赛过程】
女:感谢??热情洋溢的致辞。比赛马上开始,参加今天演讲 比赛的19位选手分别来自市直人社系统13个参赛单位。男:每名选手演讲完毕后,评委对选手按百分制打分,去掉一
个最高分和一个最低分后,计算平均得分为选手最终得分。女:比赛采取隔位报分法,也就是下一位选手演讲完毕后,报
上一位选手的得分。
男:本次比赛我们将决出团体一等奖1名、二等奖2名、三等
奖3名。
女(男):好,首先让我们以热烈的掌声欢迎今天参赛的第一位
选手??上台演讲,请2号选手做好准备。
下面有请2号选手??上台演讲,请3号选手做好准备。下面宣布1号选手的比赛成绩,去掉一个最高分??,去掉一
个最低分??,1号选手的最终得分是??,下面有请3号选手??上台演讲,请4号选手做好准备。
下面宣布2号选手的比赛成绩,去掉一个最高分??,去掉一 个最低分??,2号选手的最终得分是??,下面有请4号选手??上台演讲,请5号选手做好准备。?? 【统计成绩过程】
男:本次演讲比赛进行到这里,所有的参赛选手已经演讲完毕。女:刚才19位选手,用激情的语言、精彩的演讲,阐述了人力
资源和社会保障工作的重要意义,抒发了我们人社部门关心民生、一心为民的情怀,激起了大家的阵阵共鸣。男:近年来,市直人社部门始终坚持“民生为本,人才优先”的工作主线,奋发有为,取得了一个又一个骄人的成绩。女:特别是今年年初以来,市直人社系统通过开展“学习贯彻
十八大,争创群众满意部门”主题实践活动,服务水平和服务质效得到了明显提升,受到社会各界的充分肯定和好评。
男:人力资源是一条河,为黄冈的发展源源不断地注入新鲜的血液。
女:社会保障是一座山,为黄冈的百姓撑起一把遮风避雨的巨
伞。
男:今后,全市人社部门将不断强化宗旨意识、大局意识和责
任意识,牢固树立“就业是民生之本”、“人才是第一要素”、“社会保障是和谐之基”的理念,尽职尽责,再创佳绩,再铸辉煌。
女:今后,我们将继续开拓进取,务实创新,扎实工作,心系
民生福祉,努力推动人社事业不断发展壮大,为黄冈实现跨越发展作出我们应有的贡献!
男:好,最后一位出场的选手成绩已经出来了,去掉一个最高
分??,去掉一个最低分??,他的最终得分是??。现在计分员正在汇总统计成绩,演讲比赛的结果马上就要出来了。
女:好,让我们以热烈的掌声欢迎??同志宣布比赛结果。
【结尾】
男:让我们再一次把热烈的掌声送给参赛的选手和评委嘉宾们。女:又是一个美好的季节,催促我们人社人永不停止地追梦。男:又是一个希望的起点,激励我们人社人书写出彩的人生。女:让我们携起手来,共同谱写人力资源和社会保障事业的新
篇章。
男:感谢各位领导,各位嘉宾,以及所有在场的朋友们,你们 的热情支持,为我们的演讲活动增添了色彩!
女:同时,也要感谢各位选手的精彩演讲和所有工作人员的辛
勤付出。合:演讲比赛到此结束。谢谢!(鞠躬)篇五:演讲比赛主持人开场白
男:现场所有的老师们,同学们,大家晚上好!我是来自xx系的xxx 女:我是来自xx系的xxx,很荣幸担任本次比赛的主持人
男:这里是2009年经贸系与旅管系合办的“我的大学”演讲比赛现场,比赛开始之前,请允许我以这主持人的的身份感谢在座的诸位朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。女:今天是喜悦让我们相聚在一起,今天是共同的对大学的热爱让我们手拉手来到这里。今天让我们用真诚的火花将激情点燃,今天让我们用激扬的文字将生活添彩。
男:漫步在xx的校园,感受着幽静与书香。华灯初上,俯瞰自习室亮出梦想的辉煌。大学,你是自由与知识的殿堂,在这里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。在这里,我们乘着前人的智慧,高飞远大的前程。
女:我的大学,你是如此让我依恋,让我心漾。今天就让我们用最真心的话语,表达对你最真挚,最深切的爱。
男:朋友们,希望今天能够敞开你们的心扉,释放你们的激情,诵出你们的梦想。让我们分享你那伶俐的口才,分享智慧的幽默,分享演讲的激情。
第四篇:杏园中心学校春季运动会各方队串词
杏园中心学校春季运动会开幕式各方队串词
今天阳光明媚,彩旗飘扬,我们迎来了杏园中心学校春季运动会。杏园中心学校春季运动会各方队入场式现在开始,请国旗队、彩旗队、运动员依次入场。
国旗和彩旗方队:首先,大家看到是我们的国旗和彩旗方队。鲜艳的五星红旗由4名同学迈着整齐的步伐高高举起,她庄严肃穆,耀眼夺目。彩旗迎风招展,将五彩的希望洒进我们每一个人心里。队员们以自信、自强、团结、向上的时代风采,使我们更加珍惜现在,憧憬未来。
一年级:现在入场的是一年级代表队,他们充满稚气的脸上写满了对美好未来的憧憬。他们坚信:团结就是力量,凝聚创造辉煌。
二年级:现在进场的是二年级代表队,他们意气风发,这是一个敢于梦想,敢于挑战的代表队。让我们预祝他们成功吧!
三年级:现在经过主席台的是三年级代表队,瞧,一群意气风发,精神抖擞的孩子们正向我们走来,他们整齐的步伐和热情体现着他们的实力。
四年级:现在进场的是四年级代表队,看,他们矫健的步伐展示出对成功的向往,相信他们一定会战胜困难,创造辉煌。
五年级:现在步入运动场的是五年级代表队,他们以别样的风采,高昂的斗志朝我们走来,他们会以自己最高的水平展现这个班的强大凝聚力。
六年级:现在走来的是六年级的健儿们,他们意气风发,勇于奋斗,他们
将在这次运动会上展现矫健的身姿,是一杆永争第一的旗帜。
七年级(1):现在走向主席台的是七年级(1)班代表队,他们踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念。
七年级(2):现在正走向我们的是七年级(2)班的健儿们!他们自信的笑容,飒爽的英姿,展示了他们必胜的信心.八年级(1):现在进场的是八年级(1)班代表队,他们正迈着整齐的步伐向我们走来,这是一支充满活力,充满锐气的队伍。他们相信:坚持就是胜利。
八年级(2):现在经过主席台的是八年级(2)班代表队,他们班风正,学风浓,是一个凝聚力很强的班集体,我们由衷的祝愿他们取得好成绩。
九年级(1):现在入场的是九年级(1)班,他们一个个雄赳赳、气昂昂,如那田野奔驰的骏马,相信他们定会在这次运动会上取得优异的成绩。
九年级(2):现在走过来的是九年级(2)班代表队。他们坚信:竞技场是展现青春的舞台,起跑线是释放激情的纽带。矫健的步伐是信心的彰显,青春的旋律是实力的昭示。
最后,我们预祝全体运动健儿们赛出水平,赛出风格。
第五篇:杏园中心学校精准扶贫工作制度
安定区杏园中心学校精准扶贫工作制度
为进一步靠实每位教师的责任,提高工作效率,切实做好扶贫到户工作,实现精准扶贫,加快脱贫致富步伐,经研究,决定制定我校精准扶贫工作制度。
一、总体要求
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市、县委各级领导关于扶贫开发工作的重要指示和县委《 》()的通知精神,以改革创新为动力,以增加农民收入为核心,建立精准扶贫工作机制,对建档立卡的贫困户精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核,切实做到扶真贫、真扶贫,实现稳定脱贫,全面完成扶贫攻坚工作确定的各项目标任务。
二、联系对象
以建档立卡的 户、名扶贫人口为扶贫攻坚的主要对象.三、工作任务
(一)认真研读政策。联户教师要认真学习并潜心研究党在农村的各项方针政策和法律法规,重点围绕省、市、县确定的各项扶贫文件精神,不断提高政策理论和业务工作水平,增强做好农村扶贫工作、服务群众的本领,确保联户工作取得实效。
(二)摸清家底状况。按照扶贫户建档立卡的标准和要求,对联系对象逐户认真摸清家底状况、致贫原因、收入来源、收入水平、脱贫门路、解决的主要困难和问题等信息。
(三)完善建档立卡。配合县扶贫办、联村单位,将扶贫对象信息录入国扶办开发的“贫困人口建档立卡信息采集系统”的互联网信息管理平台,并进行审核,做到村、镇台账完整、信息清楚准确,为开展精准扶贫提供可靠依据。
(四)制定帮扶计划。联户教师要不断改进工作方法,创新活动载体,认真倾听联系户的意见、建议,找准其存在问题的结症和根源,为其制定切实可行的帮扶计划和措施,尽最大努力为联系户提供政策、技术、信息、资金、物资等方面的服务,帮助他们早日实现脱贫致富。
(五)严格纪律要求。联户教师每周联系农户不少于1次,每月小结一次个人联户工作,每季度至少撰写1篇心得体会或联户感言,每半年撰写一篇调研报告,并及时主动向学校分管领导汇报工作进展情况。真正做到带着感情、怀着爱心常下去、真下去、办实事、破难题、求实效,坚持做到全年联系不断线、不脱贫不脱钩,达到精准扶贫脱贫的目的。学校将采取调查走访、随机暗访、群众满意度测评等多种形式,对教师的工作态度、工作实绩进行考核,提出评鉴意见。对工作成效明显的领导和教师进行表彰,对工作不力、群众满意度不高的包村领导和教师通报批评,限期整改,确保取得实效。