南京航天管理干部学院2014年毕业生就业指导报告会（共五则）

第一篇：南京航天管理干部学院2014年毕业生就业指导报告会

南京航天管理干部学院2014年毕业生就业指导报告会

南京航天管理干部学院2014年4月16日在学校报告厅举办了隆重的毕业生就业指导报告会，毕业班师生参加了这场报告会后反响较大，也起到了很好的就业指导作用，报告内容如下：

“各尽所能，按需分配”看似简单，但在就业指导中，其所包含的意思有三点：按照学生的需求分配；按照企业的需求分配；按照社会的需求分配。以上三点是在就业分配问题中最重要的问题，也是毕业生分配工作时必须要思考的方面。

当今很多学校的就业指导课程中观念滞后、手段陈旧、管理落伍等问题对于我国职业教育的毕业生的就职造成了一定的阻碍。“按需分配”可以针对学生就业的问题进行改善，能使毕业生更好地找到工作，并投入工作中。针对毕业生的“按需分配”也分为两点，下面就详细地介绍这两点。

1、让毕业生了解自己的兴趣，更好地选择自己真正想做的工作。兴趣是人类进步的要素之一，只有对一项职业拥有兴趣，才能更好地去学习，更好地投入工作，反之，倘若对一项工作完全没有兴趣，那么是无法认真地学习的，工作时更无法全身心地投入。而现今毕业生都只是在家长的“督促”下选择工作，根本不知道这份工作是否是自己的兴趣所在，自己是否有那个耐性一直坚持做下去，而家长也忽略了子女的想法，以自己的眼光为毕业生选择自认为好的道路，这种观念是错误的，不仅对毕业生选择职业时会造成困扰，对毕业生的未来的工作也会造成很大的影响，因此，在进行就业指导时就业指导员必须要跟家长和学生积极地沟通，让双方都能有一个正确、有利的选择。

2、就业指导员需要让毕业生了解到自身对于工作的需求，例如月薪、假期等等，这些因素在未来的工作中都是起决定性的因素的，倘若毕业生不知道自己对工作的需求，忽略了这些问题，那选择工作时就有可能做出错误的抉择，当真正投入工作后就会产生后悔的情绪，对毕业生以后的工作效率将会产生很大的负面影响。

3、现今，很多毕业生在选择工作时往往会因为一时冲动而选择与自己专业技能不符合的工作，要知道，面对一个全新的岗位，将会面对更多的问题和阻碍，选择时没有考虑清楚是否适合自己，是否是自己真正的兴趣所在，对未来的投入工作是极不利的。因此，作为就业指导员，必须要在学生选择错误的职业时提醒并进行分析，让毕业生了解到一个完全陌生的岗位将会产生的问题与阻碍。

第二篇：南京航天管理干部学院—共青团工作实践

南京航天管理干部学院—共青团工作实践

长期以来，校团委始终践行“三元育人”模式，坚持以“健全人格”为核心，努力提高学生的实践能力，紧密围绕学校发展理念，结合自身工作特点，不断探索新形势下民办高校共青团工作新思路。通过开展创建公益城院、职业技能运动会、优秀毕业生访谈、感动学院人物评选等品牌活动，多渠道地开展大学生思想政治工作教育，并取得可喜成绩。

加强创新建设，构建新时期下职校一体两翼共青团工作运行新格局

校团委自2008年开始，积极构建“一体两翼”的共青团工作新格局。“一体”指校团委，“两翼”即校学生会和校学生社团联合会。“一体两翼”是指以校团委为主体，借助学生会组织、学生社团组织的优势，实现共青团的活动方式从依托组织开展活动为主向依托组织与依托阵地开展活动并重上的创新；团的活动形式从集中、统一、大型的形式向小型、灵活、多样的形式上创新；团的领导方式从一般号召、行政指令为主向政策服务、思路指导、典型示范、考核推动上创新；团的资源获取方式从单一的学校财政拨款向依托社会力量、借助社会资源方面创新。

校学生会是校团委指导下的学生组织之一，是培养大学生综合能

力的一个重要舞台。学校在引导学生会“自我教育，自我管理，自我服务”的过程中，不断加强校学生会建设，完善服务职能。校学生会围绕学生学习、生活、就业和身心健康等方面的需求，为学生干好事、办实事，努力成为学生意愿的代言人，学生合法利益的维护者。在校团委的指导下，校学生会策划了不少好的活动方案，并参与活动的各个环节，极大提高了组织活动的实践能力。

学生社团是大学校园文化的重要载体，是大学生培养业余兴趣爱好、扩大求知领域、增加交友范围的重要形式。为建立多元化校园文化，丰富社团文化建设，开拓大学生第二课堂活动领域，校团委先后指导成立了包括创业协会、文学社在内的18个学生社团，发展会员865人，并于2009年3月成立了社团联合会。社团联合会制定了《南京航天管理干部学院社团联合会章程》，实施社团干部例会制度，要求各个协会会长定期汇报工作；校团委积极为学生社团活动创造条件，为社团管理工作提供必要的经费，每年定期举办“大学生社团文化节”。

校团委通过构建“一体两翼”的共青团工作新格局，将共青团组织的政治优势、组织优势和学生会、学生社团组织的活动优势、亲和力优势相结合，相互取长补短，从而达到共同促进、共同提高。

紧抓学生特点，围绕四轮驱动，营造浓厚校园文化氛围

全面推进新时期高校共青团工作，就要紧紧围绕“教育引导”、“组织建设”、“素质拓展”、“成才服务”这四个驱动车轮，以教育引导为基石，用组织建设作保证，把素质拓展当舞台，让成才服务来凝聚，才能协力开创高校共青团工作发展的新局面。

以保持先进性为目的，切实加强校团委的教育引导工作。

青年学生大都为80末、90初的学生，具备了一定的认识能力和实践能力，主体意识较强，有展示自我的愿望，校团委为了充分发挥学生的主体作用，在教育活动中让学生充当“主角”，达到了学生自我教育的目的。

校团委在工作开展中贯彻落实“健全人格＋复合专业＋实践能力”三元育人办学特色、“近知、近仁、近勇”的精神宗旨、“追求卓越、众志成城”的校园精神，不断推动校园文化建设，用实践活动丰富和提升核心内容的精神。

以素质拓展为舞台，逐步形成高校团工作相对稳定的职能。

在当前广泛开展素质教育的形势下，校团委广泛实施学生素质拓展计划，通过几年努力，形成相对稳定的工作职能，逐步成为学校素

质教育的有机组成部分。结合重大事件、重要纪念日，以座谈会、报告会等形式，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律；通过大学生计算机技能大赛等形式，提高学生创新能力和科学素质；举办主持人大赛、演讲比赛等文艺活动，提升学生审美能力和艺术修养等一系列活动。

同时，校团委另辟蹊径，将爱国主义教育、集体主义教育、优秀传统和公德教育通过丰富多彩的活动形式、生动活泼的文化内容呈现在学生面前。如通过开展娱乐文化活动，促使学生在富有趣味性的、丰富多彩的社会生活面前鉴别是非和树立正确的人生价值观；通过组织学生参观八一纪念馆等红色教育基地等开展宣传教育和树立育人观念。如已成功举办五届的“感动城院”人物评选活动在校内外引起较为广泛的影响，已成为学校极具品牌的特色活动。

以成才服务为纽带，切实增强高校团组织的凝聚力。

努力为青年学生的成才服务是增强新时期高校团组织凝聚力的有效途径。校团委把为青年学生成才服务作为工作的出发点和归宿，通过开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生的综合素质。针对大学毕业生就业、大学生权益维护等重点、热点开展及时有效的服务工作。不断强化高校团组织的服务意识、加大服务力度、拓展服务领域、构建服务体系。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。校团委通过开展“社会实践活动”、“青年志愿者行动”、“创业计划大赛”等社会性强、操作性强、有吸引力的实践活动，将学生从相对封闭的大学校园中拉出来，放在真实的社会生活中，促使学生走出狭隘、空虚、消极的心理状态，更加开朗、充实、积极。

以激发组织活力为目的，完善加强和创新校团委的组织设置

加强基层团组织建设是学校团组织事业发展的需要。校团委积极强化为基层团组织的服务意识，并带动要求各基层团组织努力强化为青年学生服务意识，通过服务凝聚青年学生、激发基层团组织活力。校团委不断提高团干部队伍的素质，解决当前部分团干部身上存在的“浮气、骄气、躁气”现象；团干部的选配，采用竞争制、聘用制、任期制；团的组织生活向规范团日活动、增强团员意识活动方面创新。校团委把班级建团和生活园区建团、社团建团结合起来，把注册团支部建设和活动团支部建设结合起来，建立社区共青团和社团共青团的活动支部，实现高校团组织对在校生的多重覆盖。

校团委以健全人格为基础，逐步建立起一支高效、精干的学生干部队伍。校团委从政治思想、道德品质、学习成绩和工作能力等多个

方面严格要求学生干部，选拔的团学干部都具有良好的人格素养和思想道德品质，具有从事学生工作的基本素质，具有为同学服务的热情。校团委将学生干部放到能充分发挥作用的位置上，尽可能地发挥他们的热情和才干。校团委注重对学生干部思想、学习、工作等各方面的培养和监督，鼓励学生干部多学习、会学习，把自己培养成“学习型”人才，开展多种行之有效的培训，不断提高他们的业务水平，使他们在各方面都能起到模范带头作用。

第三篇：南京航天管理干部学院(仙林校区)校学生会考核制度

南京航天管理干部学院（仙林校区）

学生会考核制度

在学院学生工作处的领导下，为了更好的促进学生会工作，进一步加强学生会内部组织建设规范化、制度化，完善学院学生会内部管理制度，调动各部门工作积极性和主动性，现对学生会全体成员在学院学生会工作期间为学院所作的工作和工作中的表现，以考核的方式加以全面的反映和鉴定，特制定本制度。

基本总则：

一、南京航天管理干部学院学生会工作人员要爱国、爱党、爱校，坚持正义，维护学院学生会的良好形象。

二、南京航天管理干部学院学生会工作人员要以身作则并自觉遵纪守法。严格遵守学校的各种规章制度以及学院学生会的工作原则和组织纪律。

三、南京航天管理干部学院学生会工作人员要积极贯彻执行学院学生会的章程和各项决议，按时、保质、保量地完成上级交给的各项任务。

四、南京航天管理干部学院学院学生会工作人员在工作中要顾全大局，不计较个人得失，加强团结，积极配合其他部门开展的各项活动和工作，反对形式主义和小团体主义。

六、南京航天管理干部学院学生会工作人员的工作要实事求是，谦虚谨慎、平易近人，虚心听取意见并及时改进。

七、南京航天管理干部学院学生会全体工作人员要克服官僚作风，深入调查研究；勇于承担责任，关心下级干部、成员的思想、学习、生活和工作，并及时开导。

八、南京航天管理干部学院学生会工作人员的学习态度要端正，目的要明确，勤奋刻苦，处理好学习、工作和生活之间的关系。

九、南京航天管理干部学院学生会工作人员在工作期间保持良好的个人形象，并在各种场合自觉维护学院、学院学生会的形象。

考核原则：

一、考核对象：学院学生会所有学生干部

二、学生会考核制度实行“百分制”考核；

三、全体人员总分为100分，其中基本分为70分，奖罚分为30分，按学期累计总分计分；

四、总分高于90分者给予奖励，一学期内低于60分者勒令退出学生会；

五、学院学生会考核制度工作由学院学生会秘书处负责。学院学生会考核制度工作受院团总

支、学院学生会全体会议、主席团互相监督；其中各部部长考核直接由席团负责执行（依据秘书处的考评表）

六、考核时间：各部门每月末考核一次，并及时公布；每学期学期末总评考核一次并颁发荣誉证书；

七、考评结果公开，并接受全体人员监督，如有疑问学院学生会秘书处及时解答。

八、附考评表一张。

九、本制度自颁布之日起执行。

十、本规定解释权归学院学生工作处。

考核内容：

考核制度由四个部分组成：“思想考核”、“例会、值班考核”、“工作考核”、“其它综合考核”。具体如下：

（一）思想考核

1、具有端正的工作态度，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表思想基础，能准确地把握党的路线、方针、政策者加2分；

2、维护祖国的利益，坚决维护祖国的尊严和荣誉者加2分；

3、能正确处理集体与个人关系，严以律己，关心他人，诚实谦虚，勇于开展批评与自我批评者加2分；

4、能与广大同学平等相处，善于联系彼此，团结广大同学，努力成为同学的知心朋友者加2分；

5、学习态度端正、目的明确，文化课成绩良好者加2分；

6、能时时关心国际形势、国家大事，关注中央的每次会议，认真学习每一个文件及时向汇报者加2分。

（二）例会、值班、签到考核

1、例会缺席者（无故缺席）每次扣2分，早退、迟到扣1分；无故请假者扣2分，连续请假达两次以上者一次扣1分；（如有重要事情酌情处理）

2、与会人员必须提前5分钟到会，迟到3分钟以上者视为缺席。若有特殊情况而不能到会者，要在例会两小时前请假，否则视为无效；如遇特殊情况酌情处理。

3、成员在轮到值班时，无故不值班者，一次扣2分；

4、值班人员在值勤时，必须认真负责到位，不得擅自离职、早退，违者扣上2分；

5、值班人员迟到一次扣1分。

6、例会每月迟到累计三次或无故缺席两次者，在院学生会常委会议上作公开检讨。

（三）部门工作考核

1、对本部门工作，被安排到未经请假不参加部门活动者每次扣5分，延误者酌情扣3分；被安排到不参加学院学生会组织的集体活动两次以上（包括两次）扣5分。

2、未按规定时间向学院学生会主席团上交所要求的各类书面材料的部门，扣2分；工作报告未在工作或活动后一周内上交的部门，扣2—4分。

3、未认真完成或执行所属部门工作，包括明显地超越权限或失职的酌情扣2-5分。

4、对工作情况汇报不属实者，每人次扣1—2分。

（四）其他综合考核

违反学校各项规章制度者，根据情节轻重酌情处理，扣1-20分。

（五）嘉奖方面

2、整学期工作积极、认真负责者，加1—5分。（各部门记录）

5、例会、值班以及其他学生会组织的重大活动全勤者加5分；

6、为维护信息工程学院学生会荣誉和整体利益而作出贡献者加5分；

12、在职期间受到如下表彰或获奖者：

校级 加5分/次，区级 加10分/次，市级 加15分/次，省级以上 20分/次；

测评方法

学院学生会内部、各部门每月一次小测评，每次测评分以下几种：

负责人自评：

各部门部长、副部长依照考核制度，结合本月的工作实际，对所在部门进行自评。

学院测评：

依照考核制度，结合本月的工作实际，各部门每月负责人自评结果由秘书处收集，交主席团统计、整理并上交院学生工作处进行综合测评，得出测评结果。

考核结果

将各项考核成绩累积之后便得出个人学期考核总分，若总分低于60分者撤消其职务，低分者给予批评处分，高分者给予表扬。同时本考核对评优评先、入党、升降职等一切奖惩都具有参考价值。并将考核结果作为评选学院学生会优秀学生干部的主要依据，作为考核和评优评奖的参考依据。对于多次获得表扬的干部，将视情况给予证书表彰。

南京航天管理干部学院（仙林校区）

学生工作处

二〇一〇年四月二十二日

第四篇：航天科普知识报告会主持词

航天科普知识报告会主持词

一、开场白

亲爱的老师，同学们，大家上午好。2015年“陕西省科普大讲堂—青少年科普报告百校行”活动是由陕西省科协、陕西省教育厅主办的未成年人科普活动，主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，向全省未成年人普及现代科学技术前沿知识，引起未成年人对科学的关注和兴趣，满足未成年人对现代科学技术的了解欲望，激励未成年人为国家振兴，为人类进步，为攀登科学新高峰而奋斗的精神，期间，将组织多名科普报告专家团专家，在全省各学校举办科普知识报告，以“大手拉小手”形式让科学家伸出“大手”，拉起同学们的“小手”，唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，引领他们走进科学的殿堂。下面让我们用最热烈的掌声欢迎资深航天科普作家，中国科普作家协会常务理事、中国科学美术家委员会主任、中国宇航学会《太空探索》杂志原社长兼主编田如森研究员的到来。

二、介绍报告会专家

田如森，研究员，资深航天科普作家，中国科普作家协会常务理事、中国科学美术家委员会主任、中国宇航学会《太空探索》杂志原社长兼主编。

长期从事航天科普创作，发表科普文章千余篇，编著航天科普读物50余册，其代表作有《飞向太空》、《航天大世界》、《航天丰碑》、《航空航天博物馆》、《中国神舟》、《从神舟一号到神舟七号》、《飞天梦》等，多次获全国优秀图书奖和优秀科普作品奖。2012年，主编当代中国科普精品书系《航天》丛书（10本）获第二届中国优秀科普图书金奖。被中国科协授予成绩突出的科普作家及科普期刊先进个人称号，全国优秀科普编辑家。

热心科普公益讲座和太空美术创作辅导，每年在全国各地中小学校进行科普讲座几十场，还被邀请为中央电视台的嘉宾，主持专家热线和科学访谈节目。今天他的讲座题目是《航天梦 强国梦》。

三、对听众提出要求：

1.师生把手机共同调为静音状态；

2.认真听报告，不交头接耳，做好笔记； 3.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑；

四、下面让我们用最热烈的掌声有请田如森研究员为我们作报告。

五、报告会小结

老师们，同学们，刚才田如森研究员用一个半小时的时间向我们阐述了人类从古到今的飞天探索历程，解读了中国航天的发展进程，展望了未来太空的发展前景。报告中，他利用电子图片、声像和直观演示等方法生动介绍了“神州五号”等飞船上许多神奇的科技材料以及宇航员的吃、喝、穿、洗、拉、睡等“太空生活”细节，穿插演示分析了热传导、气压变化等一些航天科学原理。希望全体同学通过聆听科普报告，能够在今后的学习生活中更多了解航天知识，培养自己探索科技奥秘的兴趣和能力，努力把自己培养成为一名高素质技能型人才，为中国科技的发展腾飞做出应有的贡献。

下面我提议，让我们再次以最热烈的掌声感谢赵主任为我们奉献了一场精彩实用的报告。

今天的报告会到此结束，谢谢大家，再见。请各班按顺序退场，请大家不要忘记所带物品。

第五篇：南京人口管理干部学院学生会2011-2012学年第一学期工作总结

南京人口管理干部学院

学生会2011-2012学年第一学期工作总结

在即将过去的2011至2012 学年第一学期中，本届院学生会沧波园执委会在院党委领导下团委指导下，坚持贯彻学院的各项有关学生工作的政策、指导方针，继续秉承以往的优良作风，落实好“从学生中来，到学生中去”的服务宗旨，结合我院学生工作的实际重点，针对学生的思想、心理健康、学习生活等各方面的问题，进行了详细周密的工作安排，并如期完成组织了各项工作活动。

除成功举办一系列常规活动之外，院学生会各部门相互配合、团结一致、积极开拓进取，品牌活动推陈出新，处处为学生着想，配合学院工作，从“献给未来的master”迎新晚会到江苏联通沃派大学生音超联赛；从团省委2011我的青春故事报告会到江苏省第三届农村青年创业计划大赛；从激情四射的院第七届男子足球联赛到温馨的圣诞暖星繁烁系列活动，院学生会为广大在校学生提供了从生活娱乐到学习工作全方位的学习、实践平台。

现将院学生会沧波园执委会2011至2012学年第一学期工作活动总结如下：

一、学生活动方面

在本学期的各项工作的实施中，我们学生会继续落实好传统与创新相结合的原则。在品牌活动上我们力求做好、做实、做出影响，在特色与创新活动上，我们更是力求拿出亮点，做出新意，取得实效。

本学期，我们积极配合院团委，成功举办了以“献给未来的Master”为主题的2011年迎新晚会。本场晚会为我院师生奉献了一场视听盛宴。志愿者的工作保障了3000多名学生进退场安全、有序，文明观看演出，也充分展示了我院大学生奋发、进取、奉献、有为的精神风貌。

为发掘同学们的声乐才能，为我院学生提供展现才艺的舞台，院学生会沧波园执委会举办了沃派“音超联赛”校园歌手选拔赛。经过前期的大力宣传、初赛的筛选以及决赛的角逐。本届音超联赛选拔出贺凤飞、种继鑫、刘阳等八名同学代表我院参加江苏联通沃派大学生音超联赛校园歌手比赛，并获得江宁分赛区团体第三名的好成绩。

2011年11月2日至12月14日，由院团委主办、院学生会沧波园执委会承办了院第七届男子足球联赛。在一个多月的比赛中，各系代表队严格遵守公开、公平、公正的原则，积极参与，充分配合。也在本次联赛中以最佳的竞技状态，向整个学院展现了我院学子蓬勃向上的朝气。同时，教工代表队的参赛成为本次联赛一道亮丽风景线，为师生搭建起了交流沟通的平台，为增强全院师生的凝聚力和向心力起到了良好的作用。

2011年12月24日，院学生会女生部举办了圣诞节“暖星繁烁”活动。本次活动与网络相结合参与度较广，同学们的积极性也十分高涨，成功吸引了众多同学的关注。寒冬冷彻骨，祝福暖人心，本次活动也体现了院学生会为学生服务的宗旨。

二、队伍建设

本学期初，我院迎来近1701名大一新生，院学生会积极配合学院工作圆满完成迎新任务。新生的到来给学院以及各学生组织注入新鲜血液。通过迎新工作、军训期间在大一新生中的动员宣传，我们院学生会10个部门都在原有基础上吸纳了一批思想先进，行动积极的新成员。他们也为学生会的日后的发展奠定了坚实的基础。

同时，为了解决以往办活动时组织分工不明确的弊端，我们学生会继续推行“部门牵头制”的工作原则，即在活动申请时分配好各活动的负责人，其他各部门配合工作。制定了《院学生会学生干部行为规范》，完善了《院学生会学生干部考核制度》、《财务制度》、《日常工作制度》、《对外工作制度》。在各项活动的计划与实施中，各负责人积极组织筹划工作，其他部门积极参与配合，为日后活动的顺利进行作出巨大的贡献。

三、组织文化建设

组织文化是指组织在其内外环境中长期形成的以价值观为核心的行为规范、制度规范和外部形象的总和。组织文化的核心是组织价值观、中心是以人为主体的人本文化、主要任务是增强群体凝聚力。学生会，作为一个学生组织，在服务同学，学院建设方面发挥着积极而重要的作用。学生会，作为一个学生组织，其自身的建设和发展，对其职能的发挥起着决定性作用。院学生会的组织结构基本成熟，但以往我们的工作并未重视组织文化建设。对这种组织的“软控制”不重视，只关心活动的开展，导致了委员被动局面的出现，因此，为加强学生会自身建设，就必须建立健全学生会组织的文化机制，也就是学生会文化建设，尤为重要。

（一）刚性的学生会制度建设

没有规矩不成方圆。作为一个学生组织，学生会必须有自己的行为准则。这是学生会工作得以有序开展的前提和保障。首先，学生会管理制度应包括一部完善的《学生会章程》，用以明确学生会的部门设置和部门职责。另外，制定了《院学生会学生干部行为规范》，并完善了《院学生会学生干部考核制度》、《财务制度》、《日常工作制度》、《对外工作制度》等一系列相关的配套规章，通过这些规章的共同作用，使得各个部门每名成员都明确自己的职责、义务，明白自己开展工作的原则和目的。本学期开始，院学生会召集锁金村校区和沧波园校区新老委员针对上一年工作、学习和思想动态中出现的相关问题，以讨论交流会的形式探讨学生会组织先进性的发展方向，制定学期发展目标；同时院学生会以丰富多样的活

动，及时了解新干事在思想、学习、生活上存在的问题，加强部门间的团结协作、委员间的沟通交流，促使学生会委员形成集体意识，创建院学生团队精神。

（二）加强人文关怀，构建和谐氛围

学生会，归根结底是一个学生团体，因此它离不开人际关系这个现实问题。强调人文关怀，就是强调要“以人为本”，要求尊重个人、重视个人、关心个人，创造一个轻松愉快的工作氛围。这一点在学生会建设中易被忽略，然而意义却举足轻重。在学生会中，尤其学生干部，更要推行、贯彻人文关怀。在对每名学生会成员的理解上，不仅仅把同学们看作学生会利益的劳动者，还要把他们作为学生会的主体对待，充分体现其主人翁精神。

（三）拓展宣传领域，提升外部形象

学生会外部形象建设是组织文化建设的一个重要方面。改变传统宣传方式，拓宽学生组织宣传领域，提升学生组织的外部形象显得尤为重要。在网络媒体迅速发展的新形势下，院学生会积极拓宽了高校学生组织宣传领域，院学生会办公室、宣传部、网络信息部等部门通过院学生会网站、学生会人人主页、腾讯微博等一系列的现代传媒，切实加强学生会对外宣传力度的提升学生会外部形象。院学生会的网络传媒现在处于起步阶段，网络宣传工作有待进一步深入展开、学生会内部部门系统工作调配以及工作效率需要进一步提高。学生会的组织文化是学生会生命力的体现，以后的工作中我们将进一步建立健全学生会组织的文化机制，加强全体学生会成员组织归属感，打造精品化的学生会，以更加出色的工作能力服务我院广大青年学生、促进和谐校园的建设。

可以说，在即将过去的2011-2012学年第一学期中，通过我们学生会全体成员的共同努力，学生会正以蒸蒸日上的面容展现在大家面前。一学期下来，我们无论是在组织建设还是在思想建设上都有了显著的提升。院学生会取得了一些成绩，但仍有许多不足的地方，如学生会在组织文化建设、规章制度建设、学生干部创新意识培养、服务同学生活能力、学生会内部交流等方面存在的问题，组织师生交流活动不够、贴近关怀同学生活的活动仅在起步阶段，工作有待深入展开、内部部门系统工作调配以及工作效率需要进一步提高。我们将在未来的一个学期中针对这些问题展开更加深入的研究，总结经验、坚定信心、稳扎稳打，积极进取，一步一个脚印地做好每一项工作。把学生会建设成为学习化、服务化、外向化、大众化、精品化的学生会，以更加出色的工作能力服务我院广大青年学生、促进和谐校园的建设。

值此期末之际，院学生会对以往的工作活动作一回顾性工作总结，意在总结经验，取长补短，锐意进取，为未来的工作活动开拓新的局面，切实地做好每一份工作，完成一项任务。各部门各成员将一如既往的继承发扬长处，发现弥补不足，为打造理学院学生会这一先进的集体而共同努力！