第一篇:注沟中学庆祝五四运动95周年暨2014年春季趣味运动会活动方案
注沟中学庆祝五四运动95周年
暨2014年春季趣味运动会活动方案
为庆祝五四运动九十五周年,激发青少年学生爱国主义情感,树立为人民奉献的精神;丰富我校的课余生活,提高学生的身体素质,培养学生团队合作精神,促进学校体育活动的蓬勃发展,按照工作计划,学校将于4月21——25日举办注沟中学2014年春季趣味运动会。望各班接通知后积极组织训练,并加强安全管理,防止伤害事故,届时参加。
一、时间:2014年4月21——25日大课间
二、地点:学校篮球场、田径场
三、活动领导小组
组长:杜焕新
副组长:任杰
成员:张铁军郭步东王润华滕汝员乔光霞张子顺马金满姚仲远
四、比赛项目:
(一)七、八年级
1、集体趣味赛:3分钟集体“8”字跳绳师生投篮比赛背夹球往返20米接力
2、个人竞技赛:操场三圈跑自行车慢骑比赛
(二)九年级:体育中考项目
五、比赛方法及规则
A.集体赛
1.3分钟集体“8”字跳绳:每班男女各4人跳绳,另2人摇绳,限时3分钟,以规定时间内跳的次数计成绩,中途停顿可继续,成绩为3分钟内通过长绳的人次,次数多者名次列前。
2.师生投篮:每班报男女生各4人,每人投篮3次,男生投中一个计1分、女生投中一个计2分,每班邀请本班老师一人参加,男教师投中一个计2分,女
教师投中一个计4分。总分高者名次列前。
3.背夹球往返20米接力:每班男女各一队,每队4人。两人一组,用背部夹住一个篮球,可以手挽手,但是手不可以触球。从起点出发绕过规定的标志物再回到起点,用时最少者胜。传球过程中若出现掉球为犯规,犯规者由裁判捡球重新再背。
B.个人赛
1.操场三圈跑:(每班2男2女)绕学校环形跑道跑三圈,用时少者名次列前。
2.自行车慢骑:(每班2男2女)规定30米跑道内慢行,时间最长者获胜。要求:
(1)自行车自备(参赛自行车必须是两轮自行车,独轮、三轮及轮椅不能参赛);
(2)车前轮压起跑线开始计时,车后轮压终点线停止计时;(3)脚落地记一次犯规,车轮压跑道边线计一次犯规;(4)3次犯规算过终点线,停止计时。
3.体育中考项目:(每项每班2男2女)按体育中考规则进行。
六、参赛办法
每人最多只能参加2项(含集体项目)
七、计分及奖励办法 1.计分
集体项目按年级取前3名,计分为:28 20 16
个人项目按年级分别取男女前6名,计分为:14 10 8 6 4 2,报名不足六名,减一录取。
团体名次确定办法:各级部按集体项目、个人项目得分之和计算团体总分,分数多者名次列前,如遇两队或两队以上积分相等,则按第一名多者名次列前,再相等则按第二名多者列前,依此类推。
2.奖励
(1)个人单项奖:每项每组奖前三名。(2)团体总分奖:各级部奖励团体总分前三名。
八、实施步骤
1.召开级部主任会,组织学习活动方案,要求认真落实,按规定组织报名。4月17日上午将报名表(请各级部另报两名裁判,非班主任)上交教导处。
2.4月18日上午大课间,召开领导组和裁判组人员会议,解读规则,安排场次和时间,分解任务。
九、其它说明
本方案解释权属活动领导小组,其他未尽事宜,另行通知。
附件:注沟中学2014年春季趣味运动会运动员报名单
柴沟镇注沟初级中学
二〇一四年四月十六日
七八年级用年级班
说明:每人最多只能参加2项(含集体项目)。填写时在相应的项目中打√。认真填写,不得涂改。《报名单》一式两份,一份交体育组,一份班级自留。
九年级用年级班
说明:每人最多只能参加2项,每项限报2人。填写时在相应的项目中打√。认真填写,不得涂改。《报名单》一式两份,一份交体育组,一份班级自留。
第二篇:庆祝五四运动九十一周年活动方案
庆祝五四运动九十周年,激发青少年学生爱国主义情感,树立为人民奉献的精神;活跃校园文化,促进青少年学生全面成长。
二、活动时间:
2010年3月——2010年5月。
2010年3月为宣传发动阶段,制定活动计划,安排活动项目;4月,全面准备五四庆祝活动;5月为活动汇报、验收评奖总结阶段。
三、庆祝活动领导小组
组长:段吉清 副组长:范本竹、肖志祥
庆祝活动筹备小组成员:
吴章富、李光艳、周凌云、张东、吴秋平及学校综合教研组全体教师。
四、活动内容及负责部门
1、读书征文比赛,以“为祖国喝彩”为主题,具体要求及活动安排由语文教研组制定。4月20日以前选送优秀征文2篇参加县级评奖,其余优秀作品在第二届文体艺术活动周中展出,展板由语文组负责。
2、以班级为单位的经典诵读比赛,以中华传统经典为主。主题:爱国、爱校、科学。由语文教研组统筹,各班语文教师具体负责,第二届文体艺术周期间评出优秀作品参加县级比赛。
3、综合文艺节目:以班级为单位,每个班至少准备2个综合文艺节目(初三年级自定),包括独唱或小合唱、合唱,舞蹈、相声小品或其他形式的综合文艺节目。所有节目于四月下旬接受学校统一验收,合格节目为学校第二届文体艺术周暨五四文艺晚会正式演出节目各班文艺节目指导教师为音乐老师、班主任、语文教师。诗歌朗诵由语文老师、班主任组织指导;独唱、小合唱、舞蹈等音乐节目由音乐老师指导,班主任负责组织;相声小品等节目主要由班主任负责指导。
计分办法:学校统一验收不合格者,以每个节目6分记入团体总分,合格节目以正式演出时评委评出的实际得分记入团体总分。
4、以庆祝五四运动九十周年、中华人民共和国成立六十周年为主题的师生创新作品展、科普绘画展。以学生作品以科普绘画为主、教师作品以教具制作为主。作品的征集、装裱由美术老师负责实施。四月底,由学校庆祝活动领导小组检查完成情况。
5、体育运动会
组织实施的基本原则:全员参与、趣味与育人并重。
运动项目:(1)集体项目(参与面需达90%以上)
50m迎面接力赛 拔河比赛 25m蛙跳接力
(2)选拔项目:100米、200米、400米、800米、1000米、男子1500米和男子3000米、100m×4接力赛
跳远、三级跳(仅限初二学生)、铅球(仅限初二学生)等,(具体项目确定以学校综合组的田径运动会秩序册为准)
(3)表演项目:初三年级篮球表演赛
青年教师乒乓球冠亚军决赛
(详见《河堰初中第二届文体艺术周.田径运动会秩序册》)
注:原定举行的红歌演唱比赛将于九月底十月初举行,活动方案另行通知。请学校综合组的各位音乐老师作好分班指导。
第三篇:2018春季趣味运动会活动方案
2018春季趣味运动会活动方案
一、指导思想
为切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于3月16日举行春季趣味运动会。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
二、报名时间:2018年3月12日
三、比赛时间: 2018年3月12日(如有变动另行通知)
四、比赛地点:学校操场上。
五、比赛分组:以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组
六、比赛项目:
一年级:跳绳、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、往返接力 二年级:跳绳、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、往返接力
三年级:跳绳、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、四年级:跳绳、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、五年级:跳绳、立定跳、往返接力、踢毽子、仰卧起坐、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足 六年级:跳绳、立定跳、往返接力、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、定点投篮、运球跑、100米跑、七、参赛办法和规则:
(一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。
(二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。
八、运动员条件:
运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。
九、竞赛办法:
采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》
十、计分办法:
1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项第二名多者名次前列,以此类推。
2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名,计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名,合作项目按单项加分,接力项目双倍加分)
十一、奖励办法: 1.按成绩排列个人名次。2.各年级组按总分依次排名。
十二、报名日期、地点及办法
(一)报名日期、地点
日期:2018年3月12日,上午8:00—下午 16:00。
(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份,班主任自己保留一份,一份上报到体育组。
(三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;
一、2班1201;
二、1班2101;
二、2班2201;
三、1班3101;
三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列,不得重号。
十三、注意事项:
1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2.精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。
3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险,如无保险者不得参加。
十四、备注:
规程未尽事宜,由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。
第四篇:小学春季趣味运动会活动方案
小学春季趣味运动会活动方案
一、活动目的
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作十五年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶治情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并并培养团队精神,用健康的身体投身学习之中,特举办此次趣味运动会。
二、活动主题
和谐、创新、阳光、健美
三、体育节组委会 组 长:一个 副组长:一个 成 员:两个
四、活动安排
比赛时间:2017年6月1日 比赛地点:塑胶操场 参赛单位:全校各班级
五、比赛项目
个人项目:1.原地拖乒乓球 2.摇绳跳跳球
集体项目:1.坐地起身 2.赶猪进圈接力 3.背部夹球接力 4.沙包投准 5.袋鼠跳接力 6.拔河比赛
项目规则: 个人项目 1.原地托乒乓球(3男3女)
规则:每班选出6名同学,在指定的区域内手持乒乓球拍,听到开始的信号后,原地上下拖球,1分钟时间内6名学生个数多者获胜每年级取前两名。
2.摇绳跳跳球(3男3女)规则:每班选出6名同学,双手拿一根跳绳,脚下夹着跳跳球,听到开始的信号后,双脚夹着跳跳球跳起同时手上做跳绳的动作,当夹球跳起的时候跳绳也要从球下面穿过。个数多者获胜每年级取前两名。
集体项目
1.坐地起身(团队合作型)
1.两人一组,围成一个圈,背对背的坐在地面上 2.不用手撑地站起来算动作完成。
3.随后依次增加人数,动作完成之后每次增加2人。
2分钟时间人数最多者获胜
2、赶猪进圈接力(5男5女)
每班5男5女,一路纵队站在起跑线后,比赛开始,运动员手持体操棒推赶一个排球,然后绕过标杆,回到起点把体操棒和球交给下一名队员。依次进行,先完成这为胜。
3、背部夹球接力(6男6女)
两人为一小组,每班选派6个小组进行接力。2人不能用手抱球,只能用背部夹球,从起点出发绕过终点标志物再回到起点,然后把球交给小一组的队员,5个小组轮好后,最快的那一对为获胜队。
规则:比赛过程中,那一小组出现掉球和用手扶球的现象,都要回到起点重新出发。4.沙包投准:(男女各5人)器械:沙包若干、塑料筐I个 在场地上画一半径4-6米的圆,学生每人持5个沙包站在圆上,圆心处放置一塑料筐。比赛开始,学生将沙包投向塑料筐,最后以投入沙包数量判定名次。
5.袋鼠跳接力:(5男5女)
参赛队员面对面成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,然后传给对面的人并站在队尾,依次循环进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)听到哨声再起跳。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
6.拔河比赛:(6男6女)三局两胜
六、奖励办法
1、个人项目成绩前两名者颁发奖状及奖品
2、集体项目各取年级取第一名,每项第一名加10分,成绩累加最多者班级获胜,年级第一名颁发奖杯奖状,各班辅导员颁发辅导员奖品,班级每位同学颁发学生奖品。
七、注意事项
1、遵守纪律,服从指挥。
2、比赛中运动员必须遵守比赛规则、服从裁判,听从指挥,注意安全,赛出风格、赛出水平。
3、班主任老师要管理好本班学生,没有比赛任务的学生不得进入场
地。
4、未尽事宜,另行通知。
第五篇:2010中班春季趣味运动会活动方案
更多精彩范文点击主页搜索
2010中班春季趣味运动会活动方案
来源
课件 w.5 Y K J.O M 4 健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。
一、时间:本周四上午
二、地点:幼儿园操场
三、参加班级:中
一、中二;
四、家长配合:
1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。
更多精彩范文点击主页搜索
2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。
3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。
五、活动内容:
1、运动员入场式:(升国旗)
按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。
2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。
3、运动会单项集体及参赛名单:
①赶小猪:4人一组,更多精彩范文点击主页搜索
准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。
玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球,经过凳子时绕过凳子快速跑回。
规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。
②车:4人一组,准备:每人准备一辆滑板车。
玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑,冲向终点者胜利。
③小青蛙跳跳跳 :
准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。
集体节目:
1、拔河
分中一班和中二班进行比赛。
两边各15名宝宝,男8名,女7名。
更多精彩范文点击主页搜索
六、活动要求:
一)充分做好各项准备工作:
1、分工明确,互动配合:
①入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;
②单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;
保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;
配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。
③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号
2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会4
更多精彩范文点击主页搜索
概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。
二)集体活动:幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。
三)单项运动:
1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。
2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。
3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。
备注:
1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。
2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),5
更多精彩范文点击主页搜索
活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“2010运动会照片”文件夹中。来源
课件 w.5 Y K J.O M 4