第一篇:英语口语策划书
河北劳动关系职业学院第一届“风采杯”英语口语大赛
一、活动主题:
“风采之星”英语口语大赛
二、活动目的:
通过这次活动,给在校英语爱好者一个展现自我的平台,促进和提高我校大学生的英语口语水平,营造良好学习氛围,活跃校园文化生活。展现我院大学生高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、活动地点和时间:
1、报名时间:11月19-22日下午3.40—6.00
报名地点 : 旧楼102报名
2、比赛时间:11月23日
比赛地点:报告厅
五、参赛人员:
河北劳动关系职业学院全体学生,大一每班至少出一名同学参加比赛。大二,大三鼓励参加.六、前期准备:
1、由宣传部制作海报,于2011年11月19日贴于各个宿舍门口。并在此期间利用广播站进行大力宣传。
2、规定大一每班至少出一人参加比赛
3、将名单在规定时间内交到院学生会学习部
4、请院内6名英语老师担任评委
5、选出两名主持人、计分人员四名
6、学习部、文艺部、体育部和食堂监管部布置会场
7、纪保部负责比赛会场纪律
8、文秘部负责计算分数
9、外联部负责拉赞助
七、中期准备
(一)活动流程:
1、主持人宣布比赛规则、评分标准
2、参赛者在表演前有二分钟的自我介绍
3、进行比赛前公平抽签的朗诵,大概三分钟.4、进行之前公平抽出的命题小作文,大概三分钟
5、在每位选手表演完毕后评委老师可进行点评,最后选出“最佳风采”奖、一等奖、二等奖、三等奖
(二)评分标准
1、英语口语通顺,表达能力强,语音、语调、语法准确(4分)
2、神态自然,仪表大方,着装规范(2分)
3、语言积极向上、富有激励性和创思想文明健康(1分)
4、内容新颖创新(3分)
5、参赛者准备与英语有关的绕口令、笑话、歌曲等(附加2分)
八、比赛规则
1、提前半小时到达比赛地点,.选手迟到15分钟当做自动取消比赛资格
2、服从工作人员的工作安排,如有闹事者取消比赛资格
3、注意会场纪律,不得大声喧哗,吵闹
4、服从评委的评分标准
5、比赛必须做到公平公正,需根据选手的真实水平评分,不得弄虚做假;
6、参赛者被分为A、B、C、D四组,参赛者到指定的邮箱查看比赛短文,赛时短文随机抽查,确保公平公正。
7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
九、奖项设置
1.一等奖1名奖状
2.二等奖2名奖状
3.三等奖3名奖状
4.最佳表演奖1名奖状
十、后期准备
1.由生活部负责打扫会场卫生
2.由学习部、文艺部、体育部和食堂监管部收拾会场
2.由院学生会宣传部出海报通报表扬获奖人员
十一、经费预算
矿泉水()瓶()元
奖状:()元
总计:
院学习部
2011年11月18日
第二篇:英语口语策划书
一.前言
在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛“的比赛。
二.活动细则
1.活动名称:
鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛
2.活动目的:
为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。
3.活动时间:
待定
4.活动对象:
鲁东大学食品工程学院大一学生
5.承办单位:
食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar
6.邀请嘉宾:~~~~
7.活动宣传:海报通知、负责人通知
8.报名方式:待定
9.报名时间:待定
10.奖项设置:
一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖十名、幸运观众十名
11.所需器材:
多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品
三.公民工作人员安排
1.宣传部:
负责海报制作与张贴等活动的宣传
2.编辑部:
负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选
3.外联部:
协助赞助企业
4.策划部:
做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作
5.口语部:
积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛
四.比赛具体流程
(初步预计人数为20人)
<1>.时间地点:待定
<2>.演讲主体与内容:自定
<3>.评分标准:1.发音:30分
2.语言表达与应变能力:30分
3.内容:20分
4.总体印象:10分
5.感情表达与应用:10分
<4>.比赛内容:
1.赛前准备:
1.各部门提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备
2.各选手至少提前一天将自己的演讲稿复制一份上交给负责人
2.赛中:
1.开幕式表演
2.由主持人发布开幕词并宣布比赛开始
3.各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始自己的演讲时间限制在3~5分钟以内。
4.半场穿插节目表演
5.主持人宣布比赛继续
6.节目表演中等待评委给个选手评分并选出一、二、三等奖
7.公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章,并在现场抽取获奖观众十名
8.主持人总结陈词、宣布比赛结束
3.赛后:
1.打扫教室卫生整理活动器材
2.整理活动中采集的照片准备张贴公布
3.赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布
五.活动具体要求:
1.评委公平、公正、公开。
2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。
3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。
4.桦林英语bar各成员积极置办参与该比赛。
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第三篇:英语口语大赛策划书
英语口语大赛策划书
一、前言
在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为交院新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“广交北校区第九届英语口语大赛”的比赛。
二.活动细则
1.活动名称:
广交北校区第九届英语口语大赛
2.活动目的:
为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次口语大赛。
3.活动时间:
待定
4.活动对象:
广交北校区全体学生
5.承办单位:
英语俱乐部
6.邀请嘉宾:~~~~
7.活动宣传:海报通知、负责人通知
8.报名方式:待定
9.报名时间:待定
10.奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
11.所需器材:
多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品
三.所需工作人员安排
1.宣传处:
负责海报制作与张贴等活动的宣传
2.秘书处:
负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选
3.综设处:
协助赞助企业
4.策研处:
做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作
5.播音处:
积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛
四.比赛具体流程
<1>.时间地点:待定
<2>.抽题朗诵
<3>.评分标准:
1.发音:30分
2.语言表达与应变能力:30分
3.内容:20分
4.总体印象:10分
5.感情表达与应用:10分
<4>.比赛内容:
1.赛前准备:
(1).各处提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备
2.赛中:
(1).由主持人发布开幕词并宣布比赛开始
(2).各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始朗诵自己抽到文章1分钟以内。
(3).公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章。
(4).主持人总结陈词、宣布比赛结束
3.赛后:
(1).打扫教室卫生整理活动器材
(2).整理活动中采集的照片准备张贴公布
(3).赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布
五.活动具体要求:
1.评委公平、公正、公开。
2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。
3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。
4.英语俱乐部各成员积极置办参与该比赛
第四篇:英语口语大赛策划书
英语口语大赛策划书
山东英才学院艺术设计学院2014学年
英语口语大赛活动
策
划
书
山东英才学院艺术设计学院学生会学习部
二○一二年十月十八日
艺术设计学院2014学年英语口语大赛活动策划书
一、活动目的:本次新生英语口语大赛目的在于响应英才学院“强专业,通外语“的人才培养目的,为我院新生提供一个展现自我的平台。此外,活动不仅
有利于创造艺术学院良好的学术氛围,更有利于提高学生学外语的意识,使新生们更好地融入大学生活,激发了他们参加活动的热情。
二、活动内容
活动主办单位:山东英才学院
承办单位:艺术学院学生会学习部
活动对象:2014级大一新生
活动时间:10月——11月
三、活动形式、比赛形式:
1、赛前选手会提前通知比赛题目,做好充足准备。
2、选手可以通过演讲、表演等多种形式展现比赛主题。
3、选手要按照赛前的抽签顺序上场,比赛规定全英。
4、奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。
5、评分原则: 采取公平、公正原则、比赛流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
5、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
7、工作人员负责做好后期工作。、注意事项:
1、策划书审批后开始执行。
2、比赛后要及时清理现场,归还物资。
3、活动结束后,各部们要交活动总结。秘书部要汇总工作总结,做好活动资料汇编。
艺术设计学院学生会学习部
2014年10月18日
第四届“博文杯”英语口语大赛经管系选拔赛策划书
一、活动目的
通过口语大赛给同学们提供一个交流英语的平台,营造良好的英语学习氛围,丰富、活跃校园文化生活,提升我院大学生综合素质,同时为具有这方面特长的同学提供一个战士自我风采的平台.二、活动主题
iamthefocus
三、活动时间及地点
1、报名时间:
2、比赛抽签:待定
3、比赛时间:待定
四、参赛对象:博文管理学院经济管理系学生
五、报名方式:每班推选2-3名选手
六、活动要求:
每位选手按抽签顺序依次进行比赛,抽签注意事项:
1)必须是本人参与抽签
2)要准时到场抽签,如若不到视为弃权
3)各参赛选手须在比赛前到学习部成员处签到
4)比赛流程:
第一环节—自我介绍:简介,有个性地介绍自己第二环节—主题演讲:各选手根据给定的参赛题目以演讲的形
式进行,限时3分钟
第三环节—回答问题:演讲完之后回答评委所提出的问题
5)注意事项:演讲内容必须围绕选定的话题,语言清晰准确。第一、第二环节的过渡方式选手自行把握。比赛时间为3分钟,超时者酌情扣分
七﹑评分标准
定题演讲
内容:结构清晰,逻辑合理,情节完整,主题、要点突出;
语音语调:发音清晰,语调自然,有感情;
词汇语法:语句通顺,无重大语法错误;
流畅性:表达通顺,语速适当;
台风:稳重大方,自然得体,肢体语言表达到位。
回答问题
1.英语表达流利
2.反应理解能力
八、评委组成:博文管理学院外语系资深专业英语老师和外教
九、经费预算
1.评委,嘉宾用水
2.评委礼物
3.纸笔
4.会场布置
总计—169元
十、英语口语选拔赛前期工作安排
1、由学习部收集各班参赛名单。
2、后勤部:准备评委嘉宾用水
3、文艺部:负责会场布置
4、信息部:负责幻灯片,投影
5、学习部:负责统分,记分工作
和催台人员
6、宣传部:制作大小海报各一张
7、各部门间工作可相互协作,共同完成
博文管理学院经管系分团委学生会学习部
二〇一四年四月五日
英语口语大赛策划书
一、前言
在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为交院新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“广交北校区第九届英语口语大赛”的比赛。
二.活动细则
1.活动名称:
广交北校区第九届英语口语大赛
2.活动目的:
为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次口语大赛。
3.活动时间:
待定
4.活动对象:
广交北校区全体学生
5.承办单位:
英语俱乐部
6.邀请嘉宾:~~~~
7.活动宣传:海报通知、负责人通知
8.报名方式:待定
9.报名时间:待定
10.奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
11.所需器材:
多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸
笔用品
三.所需工作人员安排
1.宣传处:
负责海报制作与张贴等活动的宣传
2.秘书处:
负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选
3.综设处:
协助赞助企业
4.策研处:
做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作
5.播音处:
积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛
四.比赛具体流程
.时间地点:待定
.抽题朗诵
.评分标准:
1.发音:30分
2.语言表达与应变能力:30分
3.内容:20分
4.总体印象:10分
5.感情表达与应用:10分
.比赛内容:
1.赛前准备:
.各处提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备
2.赛中:
.由主持人发布开幕词并宣布比赛开始
.各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始朗诵自己抽到文章1分钟以内。
.公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章。
.主持人总结陈词、宣布比赛结束
3.赛后:
.打扫教室卫生整理活动器材
.整理活动中采集的照片准备张贴公布
.赛后张贴喜报公布比赛结果和
获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布
五.活动具体要求:
1.评委公平、公正、公开。
2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。
3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。
4.英语俱乐部各成员积极置办参与该比赛
英语口语大赛策划书
一. 活动背景及目的:
我校即将开展一年一度的英语演讲比赛,为了从我院
选送优秀人才参赛,我院学习部将于下月举办物信院第三届英语口语大赛。大赛在选拔队员的同时,将带动更多学生投入到英语学习中来,提升同学们的英语学习热情,促进同学们的交流与合作。在此基础上培养大家的软实力,进一步提高我院的综合实力。
二. 活动对象:
09至11级全体本科生
三. 活动时间:
3月12号晚上7点至9点初赛3月16号晚上7点到9点决赛
四. 活动地点:
初赛在215-217,决赛在509
五. 活动安排:
1)活动前期:
1.主要是通过海报及口头传述向同学宣传本次活动,并发放报名表2.填申请表
3.奖品及奖状的准备
4.比赛ppt的制作及主持人的选拔
5.活动用品的购买、活动经费的预算
6.收集并整理收到的报名表,分配好参赛选手的教室,短信通知各选手的参赛地点7.记者团的邀请
8.嘉宾评委的邀请
2)活动中期:
1.赛场的布置 与清理 2.选手抽
签及参加初赛、决赛
3.决赛后奖品发放
3)活动后期:
1.学习部成员上交活动心得2.填写活动新闻并上传3.活动经费的申请
六. 活动具体流程 :
1)报名:
在报名表上填写个人信息再由个班学委上交报名表即报名成功
注:表演内容仅限演讲 2)初赛:
1.选手赛前15分钟内抽签,未抽到签的
选手一律作弃权处理
2.主持人致辞介绍嘉宾及评委
3.比赛开始,每位选手进行3-5分钟分钟的表演 4.评委根据表演进行打分,具体细则参照 “活动评
分细则”。根据最终得分决定决赛选手,第二天张贴出来)赛:
3)决
1.学习部成员赛前90分钟将赛场布置好,播放大赛展示ppt
2.赛前30分钟进行抽签
3.主持人致辞,介绍嘉宾及评委4.选
手展示、评委打分,每三位选手展示完宣布一次结果
5.选6.公7.本
手展示完,由嘉宾代表点评并致辞布最终获奖情况并颁发证书和奖品
部成员做好赛后清理工作
七. 评分细则:
仪容仪表5分语言10分
临场表现10分
内容20
思维创造性10分总体印象10分
评委提问35分
注:最终得分为评委的总平均分
八. 活动主办方:
九. 活动奖项设置:
物信院学生会学习部
一等奖1名 二等奖2名
三等奖3名
优胜奖6名
十. 活动人员安排:
宣传海报:殷建红、刮丹
十一.
十二.
报名表收发及活动口头宣传:09李成煜 10邹煜11郭丹
决赛活动展示ppt:刘洋教室申请:李建
嘉宾评委的邀请:李成煜、李建证书奖品的购置:邓彬彬邀请记者团成员:刘洋
选手短信提示:邓彬彬、郭丹
活动经费预算:
矿泉水20瓶:20×1.5=30元
宣传海报:6元
短信费:10元打印费:10元
证书及奖品费用:80元
总计:30+6+10+10+80=136元
活动期间可能出现的问题及解决方案
1.赛场观众数量少
由本部成员预先进行小动员行动,并要求决赛
选手每人至少带5位观众作他亲友团
2.初赛参赛人员过多导致中午比赛时间不够
根据报名人数对其进行分组,每天进行10人 到15人的比赛
活动策划:邹煜
策划修改:李成煜
物信院学生会学习部2014年2月19日星期日
----大学 我最秀”英语口语大赛
主办方:---大学“英语
承办方:商学院 crazy社团
1.活动背景:为促进我校建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学习氛围和热情,结合我校的实际情况,特意举办此次口语大赛。此次活动由商学院crazy社团承办,该社团自成立以来取得了一系列优异成果,是一个优秀的团体。口语大赛在各院的支持下一定能够圆满完成。
2.活动目的:为了提高全校学生对
用英语学习的热情,通过多样的比赛形式让学生热爱英语,享受英语。营造一个积极健康的英语学习氛围,沟通各学院,促进学校发展。同时也发现人才,发展人才,发挥人才。为本校学生搭建一个自我展现和发展的舞台,展现当代大学生的风采。
3.活动形式:此次活动分为三个模块 朗诵话剧歌曲
4.比赛流程及评分标准:
第一部分:朗诵
一,独诵 个人展示,可朗诵英文诗、散文等,时间不得低于5分钟。
二,模仿秀 模仿经典,可以是经典台词、名人演讲片段等。时间为3分钟左右。
三,现场问答
由评委提问,参赛选手现场答题。注意:口语流畅标准,内容健康向上。
一、二环节可加入ppt及音乐等,使朗诵更加生动。
第二部分:话剧
参赛要求:
一,话剧不宜太短,时间维持8分钟以上。
二,故事情节具体,表演生动,语言清晰流畅。
三,主题创新,表现形式多样。
四,内容积极健康,能够展现大学生风采。
五,ppt设计,道具准备等。
第三部分:歌曲
一,英文歌曲大声唱 选手自己准备参赛曲目及伴奏等。
二,回顾经典播放经典曲目,由选手抢答歌曲英文名称,答对一首加5分。
三,秀出最美声音 唱出自己的风格,注意创新,同时把自己最美的声音展示给大家。
5.奖项设置:
朗诵部分:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
话剧部分:
第一名,第二名,第三名,优秀奖。最佳口语1名
最佳创意1名
歌曲部分:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
最美声音奖1名
6.活动对象:11级大一新生
7.活动时间:
8.活动地点:
9.经费预算:
10.活动总结:
第五篇:英语口语比赛策划书(精选)
武汉理工大学航运学院
“英语口语演讲比赛”策划书
一、活动的背景和意义
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到大学生特别是航运学院学生今后的就业问题,以及能否为国家和社会做出大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。因此本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,航院团委举办一次面向航运学院的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平和交际能力,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,加强航院学生的自我学习意识。
二、活动名称
航运学院“英语口语演讲比赛”
三、活动主题
青春英语,自我魅力
四、组织单位
主办:航运学院团委
承办:航运学院分团委、学生会和马研
五、活动时间
报名时间:2012年11月6日——2012年11月9日 初赛时间:2012年12月9日晚上 决赛时间:2012年12月16日晚上
六、活动地点
武汉理工大学余区工会二楼
七、活动参与对象
航运学院学院全日制在校学生大一新生
八、报名方式
1)本着自愿原则,以班级为单位报名; 2)每个单位人数不限;
九、活动流程 1)部门分工
1.团委宣传部:设计宣传板并放到三食堂和一食堂外进行宣传,粘贴海报,拉出横幅。在本院范围内下发比赛通知,宣传比赛的目的和意义,积极动员本院学生参与,深入到各班级内部进行宣传,并张贴宣传海报。2.团委新闻部:活动进行的当天,新闻部负责拍照,写新闻稿,并向校内
各媒体投稿。
3.团委:邀请嘉宾和评委(必须包含外教)。
4.学生会:负责会场秩序、现场安保、礼仪和主持人。5.学生会:负责统分及其他会场布置工作。
2)实施阶段
初赛:
1.竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛中途不得离开。
2.选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号;抽签后在比赛室等候。
3.正式比赛开始前5分钟,工作人员将第一位选手所抽试题发给选手,准备时间为五分钟。五分钟后,由工作人员先回收试题,并在选手登台前把试题交给评委,并让第二位选手抽取试题进行准备,依此类推。4.选手不得在试题上做任何标记。
5.竞赛开始时,第一位选手站上讲台,进行竞赛。该选手在评委的指导
下将两个赛题(自我介绍,试题演讲,由评委限定时间,最好在3—5分钟以内)依次做完后到台下休息区休息。6.竞赛应保持连贯,不能出现冷场。
7.比赛完毕立即公布比赛结果,取前十名进入决赛,通知这些同学进入
决赛并告知决赛时间、地点。决赛:
第一环节:自我介绍和才艺展示,时间为3分钟。自我介绍要求简洁有个性;
才艺展示内容自定,可以是命题演讲、情景对话、英语歌曲演唱等,但必须与英语相关。
第二环节:影视配音,时间为3分钟。
比赛前选好要模仿的影片,并在大屏幕上播放该片段,时间为2—3分钟,然后消掉原声台词重播该片段,选手开始模仿表演。
要求:表演形象生动,语音语调要相似,也可适当自由发挥。第三环节:场景对话,时间为3分钟。
以上时间限制由工作人员计时,并叫停整个英语口语比赛,决赛的总分由评委评定,两个环节结束后,评委根据每位选手的表现进行现场点评。
十、比赛流程:
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。6)上台颁奖。
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。8)工作人员负责做好后期工作。
9)在活动结束后,航运学院团委、学生会和马研召开全体会议,认真总结此次活动的成功与不足,为以后工作的开展提供经验和教训。
十一、现场规则
1)自备服装和道具。2)评委到公平、公正。
3)参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。4)参赛选手活泼、积极、友好、自信。
5)赛场无论参赛选手或观众,均需关掉手机或设置无声,禁止大声喧哗。
十二、奖项设置
按照各参赛者的总分排名,一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,并颁发证书。
武汉理工大学已与演讲比赛报名表