电子商务沙盘比赛新闻稿

第一篇：电子商务沙盘比赛新闻稿

电子商务沙盘比赛新闻稿

2013年11月13日下午13:00，电子商务专业经过首轮报名筛选后的36名同学来到了创新楼。莘莘学子早早就来谈论着即将来临的演习和成竹于胸的战略计划，人人的脸上都洋溢着对此次比赛的热情，个个都是迫不及待。

本次比赛由电子商务协会策划组织，特邀朱楠老师和史毅飞老师担任技术指导和现场评委。在史老师简要叙述了比赛规则和注意事项后，比赛于13:30在创新楼的409机房正式开始；本次沙盘演习共分为9个小组，每个小组分别代表一个企业。每组成员4人，除了一名CEO外，另外三人分管财务、生产和销售；分工合理，彼此之间相互协作，相互帮助。小组之间相互竞争。从比赛开始到演习结束的4个多小时的时间里，同学们争分夺秒，穷思极尽，马不停蹄的操作，演算。期间也曾出现过困惑重重，擎天难支的局面，不过在大家同心协力，在朱楠老师和史毅飞老师的指导和帮助提醒下，终于在不到半天的时间内做好了一个企业两年的计划、生产和销售，实为不易。最终，由朱海艳、李娜、张露、殷陈红四名大一同学组成的小组摘得了本次比赛的桂冠。

在这次比赛演习中，同学们不仅锻炼了自己的思维，更重要的是学会了一些作为管理者应有的技能，赛后同学们都表示受益匪浅，纷纷期待再度交手。

第二篇：电子商务专业-电子商务沙盘比赛获奖报道

2012年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛

广东省赛区电子商务沙盘比赛喜报

2012年5月26日，全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东省赛区电子商务沙盘比赛在深圳职业技术学院紧张激烈地进行。本次电子商务沙盘比赛是由教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会举办，深圳职业技术学院协办。此次参赛广州松田职业学院电子商务专业派出一队(4位同学)参赛，参赛的学生由10、11电子商务专业学生组成。

2012年5月27日，从“2012年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东省赛区—电子商务沙盘比赛”深圳赛区传来喜讯，机电与信息工程系电子商务专业4名学生组队参加本次比赛获得广东省三等奖的好成绩，全省三等奖共有4家学校，其中我校名列第一位。作为电子商务专业第一次参加“电子商务沙盘”比赛，在黄焱秋、卢伟两位老师的指导下，学生们都表现出了极大的热情。为了确保比赛成绩，两位指导教师每天晚上从7点到9点半对参赛学生进行了为期14天集中培训，其中培训课时达78学时。

在本次竞赛的带动下，电子商务专业学生对专业学习的兴趣更浓了，热情更高了。同时，也进一步证明了“以赛促教，以赛促学”的教学模式在教学和人才培养方面的作用。

在此向获奖的同学和指导老师表示祝贺！

第三篇：比赛新闻稿

**系成功举办“迎六一·爱运动”教职工羽毛球比赛

为丰富我系教职工课余生活，加强教师之间的沟通交流，弘扬体育精神，增强教师体质，2014年5月19日下午13点由系工会组织、系领导以及全体教师、辅导员参加的“迎六一·爱运动”教职工羽毛球比赛正式拉开帷幕。

为协调不同年龄层次教师参赛，本次比赛共分成40岁以上男子组、40岁以上女子组、40岁以下男子组和40岁以下女子组等4个级别，以淘汰赛的形式进行角逐。比赛中，现场气氛紧张而热烈，随着羽毛球在空中快速飞舞，场上对战双方积极跑动，不时打出漂亮的技术球引来场下观众的阵阵掌声。经过近两个小时的激烈比赛，共有10人晋级参加于下周一举行的决赛。

赛后，老师们热情洋溢，纷纷表示此次羽毛球比赛给大家带来快乐的同时也加强了老师之间的沟通交流，希望今后多举办此类活动，以快乐、健康、阳光的状态来迎接每一天，同时在上课过程中也把这种积极向上的精神传达给每一位学生。

第四篇：比赛新闻稿

10月20日上午10点整，山西农业大学院级足球比赛的一场四分之一决赛在学校大操场展开角逐，对阵的双方分别是资源环境学院和农学院。

比赛开始不久，农学院利用资环学院后卫在禁区内手球获得一记点球，农学队员一蹴而就，率先取得领先。落后的资环学院不急不躁，组织起有效的进攻，终于在上半场结束前利用一次角球的机会头球攻破农学院大门。双方回到同一起跑线。

下半场开始后，场上火药味渐浓，双方队员拼抢激烈，不断有队员受伤倒地。双方啦啦队的呐喊助威声也一浪高过一浪，资源环境学院党委副书记辛艳伟老师亲临比赛现场，给队员们加油鼓劲，资环学院在士气上略胜一筹，双方踢得小心谨慎。终于，在全场比赛结束前不久，农学院抓住了对方的漏洞，在大禁区外围起脚远射，将比分超出。此后，资环学院利用不多的时间发起猛攻，但并没有撕破农学院的防线。最终，农学院以2:1的比分淘汰了资环学院，挺进半决赛。

甜甜，你自己可以再加点描写场边观众以及比赛氛围的东西……

第五篇：沙盘比赛总结

沙盘操作总结

很高兴能参加这次的沙盘作业的操作。通过这次作业我对企业的生产运作过程和企业各部门的职能有了深刻的了解，可以把学习的理论知识运用到实践中，理论联系实际，深刻的体会到了一门知识在企业中的实际运用，为以后的学习制定了明确的目标。并且这个比赛还提高了个人的团队协作能力和如何处理与团队中其他队员的协作关系，从而提高模拟企业的生产效率和操作的进度。

“沙盘”其实就是模拟一个企业的生产运作过程，明确各个队员的职能，通过队员之间的协作，从而如何扩大市场，如何扩大生产线，如何购买原材料，如何盈利。

我所在的组是H公司，我在其中任采购总监。我认为在操作中最重要的是角色分配和明确角色的职能。我们这组刚开始虽然按个人的能力分配好了角色，但是每个角色没有很好的履行各个角色的职能，分工不明确，一个职位从事多个工作，导致工作和思路混乱，没有明确的主线，反映、决策、执行都跟不上进度，从而引起决策和执行错误，为以后的操作埋下了恶果。

而且“决策”即“企业战略”也很关键，这关系到一个企业未来的道路、盈利水平和企业规模。我们H公司第一年竞争广告费最低（因为我们主要考虑到了能有资金扩大生产线和市场，从而以后能有强大的能力生产产品，我们走的是一个长线的路），所以最后一个选单，结果我们一年只有生产一个产品的订单，看似这不利我们公司，而且第一年盘点时我们的亏损也是最大的，但是我们相比其他的组有很多的剩余资金可以利用，我们就利用资金开辟了一条全自动的生产线和生产产品2，而且我们也准备开辟区域市场。这样我们虽然亏损是最大的，但是我们的企业规模要比其他公司大，只有我们开辟了一条全自动的生产线。所以到第二年时我们就扩大了订单，接了生产产品1和产品2的订单。而这时其他公司产品2都是比较短缺的（订单多而生产能力跟不上），而只有我们公司有能力大规模生产产品2，纷纷向我们购买（我们也考虑了通过向其他公司销售产品2而获得资金，因为我们的资金很少限制了扩大生产），但是由于我的失误，在订购原材料时漏订了第一季度的，导致第四年没有原材料可以生产，企业停止生产，只交了订单而没有多余的产品卖给其他公司，资金短缺。而且虽交了订单没有违约，但是产品1的库存量很大。但是同时我们又准备开辟国内市场。第二年盘点时我们的亏损减小。

我们的保密工作还是比较好的，其他公司没有料到我们又开辟了两个市场——区域市场和国内市场，比其他的公司规模都要大。所以到了第三年我们开拓了一条全自动生产线、三个市场、生产两个产品。根据市场预测区域市场的产品2是销量是比较好的，所以我们把所有的生产线都改成了生产产品2的。由于第二年生产的脱节，我们的资金短缺，一方面不断地借款还款，一方面由于订单过大，生产能力跟不上，导致一个订单没交而违约。但是第三年盘点时我们盈利了（只有3个企业盈利）

第四年我们为了扩大生产，我们又上了一条生产产品2的全自动的生产线，第四年我们主要为了盈利和还款企业规模变化不大，基本上是在弥补以前的亏损。第四年盘点时我们还是盈利的而且没有违约。

虽然我是负责采购的，但是其他部分我也参与过，旁观，口算，纸笔计算，出谋划策。说实话，我认为有时间的情况下，一个人做计算和决策就足够了„„所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监怎样迅速作出分析决策，并且说服其他人。或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中，我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。在团队合作中，明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙，但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。

通过沙盘模拟，我深刻体会到了“在参与中学习，在错误中学习”，因为我们积极参与，所以我们受益匪浅。因为不怕犯错，所以我们积累了很多经验教训。我们在乎结果，但是我们更在乎过程，虽然很累但很值得。“一份耕耘，一份收获”，带着这个理念我们冲向美好的未来。