第一篇:2012——2013九年级第一次段考试卷Doc1
2013—2014第一学期九年级第一次段考语文试卷
(考试时间:150分钟试卷总分:150分试题总分:145分卷面分:5分)
一、语文积累与综合运用。(35分)
1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任意选做题)(6分)....6..
①俱怀逸兴壮思飞。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)②,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)③江山如此多娇。(毛泽东《沁园春 雪》)④,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)⑤山舞银蛇。(毛泽东《沁园春 雪》)⑥足蒸暑土气。(杜甫《观刈麦》)⑦右手秉遗穗。(杜甫《观刈麦》)⑧,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)(2)默写温庭筠《商山早行》的后四句。(4分)...
2、阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(9分)
守望田野
土地荷起深夜的风景,以稚nèn的星光打进真实。
佝偻的父亲,每天将黎明吵醒后,便从土地的这头走到那头。一年四季尾随他的老黄牛,把厚厚的沉默,踩得粉碎又温暖。
深入青黄不接的时节后,父亲便发现禾稼离自己很近。多少年过去了,朴实的禾苗,有浪无声总深蕴着一种絜机。劳累的时候,看着镰刀躺在粮食旁的姿势,无论昼夜都是一种奢侈的享受。
智慧积在手上,就适于翻耕泥土,或者去扶一株dǎo伏的庄稼。只是父亲的动作越来越慢了,守望在黄昏田野的父亲,我无法仰及他的光芒。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)荷起()深蕴()..稚nèn()dǎo 伏()
(2)文中有一个错别字的词是“”,这个词的正确写法是“”。(2分)(3)“青黄不接”的意思是:;“奢侈”的意思是:。(2分)
(4)请根据上文在空白处填上一句。(1分)
3、运用你课外阅读的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
(1)《水浒》中叙述了好汉“火烧草料场”,私放晁盖的故事。
(2)“吃到半酣,只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停,吵得人心烦。泼皮们嫌不吉利,要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。他跟着他们来到树下,打量了一下那棵绿柳树,把衣服一脱,弯下腰去,两手抱紧树干,腰一挺,竟把那棵大树连根拔了起来。”在上文中“他”的绰号是,叫这绰号原因是。
4、九年级开展以“安全出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)
(1)探究下列材料,简要写出你的发现。(3分)
材料1:据报道,2012年1月至10月,浙江省有近20人在过斑马线时遭遇车祸死亡,100多人受伤。南方某小城2012年上半年有8位行人在斑马线上被车撞死。
材料2:《安徽日报》记者现场观察发现:约30 %人车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。
材料3:来自广州的调查结果表明,约20%的行人认为,斑马线上就该车让行人,不管前方是红灯还是绿灯;约50 %的行人认为,走在斑马线上,就安全了,怎么走都可以。
探究发现:。(2)下面有三条减少斑马线事故的建议,你最认同哪一条?请简述理由。(4分)建议一:对违规者进行严厉处罚。建议二:努力提高公民道德素养。建议三:科学合理地设置斑马线。
观点理由:。
(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。(5分)
最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切实做到文明出行。
①两处画线句子都有语病,应该将“____”删去,把“。②最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[]与[]调换。(只填序号)
二、阅读(55分)
阅读下面文字,分别回答问题。
[一](20分)给人生加个意义
毕淑敏
那是一所很有名望的大学,从我的演讲一开始就不断的又纸条递上来,纸条上提的最多的问题是——“人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。”
我念完这个纸条以后台下响起了掌声,我说你们今天提出这个问题很好,我会说真话。我在西藏阿里的雪山之上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一茹毛饮血的原始人,反复地思考过这个问题。我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意义?
我想了无数个晚上和白天,终于得到一个答案。今天,在这里,我将非常负责的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!这句话说完,会场上出现了短暂的寂静,如同旷野。但是,紧接着就响起了暴风雨般的掌声。
那是我在演讲中得到的最热烈的掌声。在以前,我从来不相信有什么“暴风雨”般的掌声这种话,觉得那是一个拙劣的比喻。但这一次,我相信了。我赶快用手做了一个“暂停”的手势,但是掌声还是绵延了若干时间。
我说,大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每个人要为自己确立一个意义!
是的,关于人生意义的讨论,充斥在我们周围。很多说法,由于熟悉和重复,已让我们——从熟视无睹到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论他多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生的意义的答案,淳淳教导的老师和各种类型的教育,也都不断地向我们批发人生意义的补充版。但是又多少人把这种外在的框架,当成了是自己内在的标杆,并为之下定了奋斗终生的决心?
那一天结束演讲之后,我听到又同学说,他觉得最大的收获是听到一个活生生的中年人亲口说,人生是没有任何意义的,你要为之确立一个意义。
其实,不单是中国的年轻人在目标这个问题上飘忽不定,就是在美国著名学府哈佛大学,有很多人也在青年时代都未确立自己的目标。我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临走出校门的时候,校方对他们做了一个有关人生目标的调查,结果是27﹪的人完全是没有人生目标,60﹪的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标。二十五年过去了,那3﹪的人不懈的朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英,而其余的人,成就就要相差很多。
5、文中两次鼓掌的含义有什么不同?(4分)
6、“人生是没有任何意义的”这是作者对“人生有什么意义”这个问题思索的结果,从全文看你认为作者的主要依据是什么?(4分)
7、怎样理解“别人强加给你的意义,无论他多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物”这句话?(4分)
8、第六段加横线的“这”指代什么内容?(3分)
9、你认为从事什么职业的人生最有意义?简要阐述理由?(5分)[二](20分)
小扇轻摇的时光
丁立梅
暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家吃。
天气热,我赖在空调间里怕出来,故回家的行程被一拖再拖。眼看着假期已过一半
了,我还没有回家的意思。母亲首先沉不住气了,打来电话说,你再不回来,那些瓜都要熟得烂掉了。
再没有赖下去的理由了。遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。
村庄的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来,梅又回来看妈妈啦?我笑着应。就听到他们在背后说,这孩子孝顺,一点不忘本。心里面刹时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了。
母亲知道我回来,早早的把瓜摘下来,放在井水里面凉着。是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。又把家里惟一的一台大电扇,搬到我儿子身边,给我儿子吹。
我很贪婪地捧了瓜就啃,母亲在一边心满意足地看,一边就说,田里面结得多呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。我笑笑,有些口是心非地说,好。儿子却在一旁大叫起来,不行不行,外婆,你家太热了。母亲就惊诧地问,有大电扇吹着还热?
儿子不屑了,说,大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑,妈你别听他的,有电扇吹着不热的。母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了。
晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说,让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这儿热坏了。
我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而惊喜不已,忙不叠搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了,盈盈而照,温柔若水。恍惚间,月下有小女孩,手执小扇,追着扑萤。依稀的,都是儿时的光景啊。母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话,重重复复的,都是些走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色潋滟,我的心放松似水中一根柔柔的水草,迷糊着就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起,冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英?
当然记得,那个粗眉大眼的女人,干起活来,大男人也及不上她。
她死了。母亲语调忧伤地说,早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的,还没走到田里呢,突然倒下,就没气了。人啊,母亲叹一声。
人啊,我也叹一声。心里面突然警醒,这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中还能有几回呢?暗地里打算好了,明日,是决计不回去的了,我要在这儿多住几日,好好握住这小扇轻摇的时光。
10、说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?(4分)
11、你对选文中加点的句子是怎样理解的?(4分)
12、选文中加横线的句子是什么描写?其表达作用是什么?(4分)
13、请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果。(4分)我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心满意足地看。.......
14、选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?(4分)
(三)(15分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
15、解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)会天大雨 .(2)等死 .
(3)为天下唱 .(4)扶苏以数谏故 .(5)宜多应者 .
16、翻译下列句子。(4分)(1)发闾左適戍渔阳
(2)卒中往往语,皆指目陈胜
17、文中陈胜、吴广为了鼓舞人心、树立信心,做了哪两件事?请用四字短语分别概括。(2分)
18、陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。(4分)
三、作文
19、请以“文章。(55分)要求:
(1)请你从“风景”“ 感动”“ 和谐” “竞争”四个词语中选选择一个,把题目补充完整。(2)文体自选。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字.
第二篇:九年级政治第一次段考
九年级政治第一次段考复习资料
·第一单元承担责任服务社会
第一课责任与角色同在1、什么是责任?
责任是一个人应当做的事情或是不应该做某些事。
2、责任的来源
3、责任与角色的关系
①不同的角色,意味着不同的责任;不同的责任来自于不同的角色;
②只有尽到责任才能扮演好角色。
举例:作为子女,孝敬父母,做尽自己力所能及的家务,以及维护家庭的和睦幸福,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;
作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;
对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;
作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”热爱祖国、维护祖国统一、民族团结,捍卫国家尊严;作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境
4、为什么要承担责任?(承担责任的必要性)
①不同的角色,意味着不同的责任;不同的责任来自于不同的角色;
②只有尽到责任才能扮演好角色。
③只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
5、谁在对我负责?
①自己(首先)②他人③集体④社会
6、对自我负责的表现
①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失;
②约定守时、信守承诺、自尊自信、自立自强。
7、对自我负责人的意义
①只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
②有利于养成信守诚实、自尊自信、自立自强的心理品质,使自己健康成长。
8、对自己不负责任的后果及危害
①容易产生依赖心理,不利于形成自立自强的心理品质,不利于自身健康成长。
②谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。
9、为什么对自我负责?(答案即为7、8两个问题的答案之和)
10、为什么要承担责任?(答案即为4、7两个问题的答案之和)
11、为什么要对个社会负责?(每人都应由社会责任感的原因是什么?)
①我们都生活在社会中,任何人脱离了社会都无法生存和发展,更不可能成就任何事业; ②社会是一个整体,人们在社会生活中扮演者不同的角色,承担着不同的责任。
③我对他人负责,他人对我负责,我对自己负责,说到底就是为他人、为社会负责。
④我们每个人都应该具有社会责任感。
12、具有强烈责任意识的表现(青少年应承担的责任)
对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责,我们每个人都应该具有责任感
13、承担责任的代价和回报是什么?
代价:付出时间、精力、金钱甚至是生命,还可能因做得不好受到责备、处罚。
回报:既有物质方面,也有精神方面、更重要的是无形的财富;
如良好的自我感觉、他人的赞许、社会的肯定、自身素质的提升、获得新的知识和技能等。
所以,承担责任既可以获得回报,但同时也付出代价。
14、承担责任对个人成长的意义
①是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志;
②有利于我们获得他人额尊重和社会的肯定,使自身价值在奉献中得以提升;
③有助于我们学习更多的知识和技能,帮助我们实现远大理想;
④有助于我们身心健康成长,获得幸福生活和有意义的人生。
15、在选择承担责任时应注意什么?(面对责任我们应该怎么办?)
①切记不要盲目冲动;
②凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择; ③一旦我们做出自己的选择,就应该义无反顾的担当起我们应负的责任。
16、如何面对不能选择的、不自愿承担的责任?
①有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为他们承担责任。
②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。③不言代价与回报的精神是社会责任感的集中体现。
第二课在承担责任中成长
17、集体与个人的关系
集体,一个温馨的词语,他离不开个体的存在。同时,个体也只有紧紧的依靠集体,才能有无穷的力量。名言警句:①一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起,才能最有力量。——雷锋
②大河有水小河满,大河无水小河干。——谚语③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹④天时不如地利,地利不如人和。——孟轲⑤谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基
18、集体利益与个人利益的关系
①集体与利益的关系是相互依存的。
②只有维护集体利益,个人利益才有保障。
③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
19、怎样处理集体利益与个人利益的关系?
①集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益;
②个人利益与集体利益、国家利益发生冲突时,应该维护国家利益、集体利益;
③个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益,反对小团主义、本位主义; ④正确处理好国家、集体、个人利益之间的关系。
20、为什么说关爱集体人人有责?(为什么要对集体负责?)
①集体的存在离不开个体,个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。
②集体利益与个人利益是相互的。个人的利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应关心和维护集体利益。
③集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
21、我们应怎样关爱集体?(关爱集体表现在:)
①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
22、如何承担对社会责任?
①培养爱国情感,热爱祖国,树立强烈的社会责任感,承担社会责任,不言代价与回报。
②维护国家的尊严。是每个公民义不容辞的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民高度的责任感;
③国家处在危难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、于国家共度难关,是我们义不容辞的责任。
④努力学习,立志成才,报效祖国,承担实现振兴中华民族伟大复兴的历史使命。
⑤当国家利益与个人利益发生冲突时,应该维护国家利益、集体利益;
⑥热心公益,服务社会,养成亲社会的行为习惯。
23、热心公益、服务社会的意义
(1)个人:参与社会公益活动,有助于培养良好的社会责任感,承担着社会责任,又在帮助他人,并
使自身的价值在奉献中得以提升。
(2)他人:热心公益是一些得到帮助的人感到社会的温暖。
(3)社会:有利于感动千万人与我们同行,共建“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。有助于弘扬社会正气,弘扬中华民族的传统美德,推动社会主义精神文明建设。有助于社会进步,构建和谐社会。
24、我们能参加的社会公益活动
参加义务植树;向居民宣传防火知识;到烈士陵园扫墓;参加环保小卫士活动;向希望工程(灾区人民献)爱心、捐款捐物;无偿献血;到敬老院或孤儿院慰问老人和孤儿。
25、怎样向志愿者学习?
①树立责任意识,扮演好自己的角色,不言代价与回报。
②树立主人翁意识,发扬志愿者精神。
③树立强烈的社会责任感,承担社会责任,不计代价与回报。
④热心公益,服务社会,养成亲社会的行为习惯。
26、志愿者的优秀品质、精神
品质:无私奉献的承担社会责任;强烈的社会责任感;不计代价与回报。
精神:奉献、互助、友爱、进步。
27、谈谈中学生应该怎样做一个负责任的公民
(1)对自己负责:①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失;
②约定守时、信守承诺、自尊自信、自立自强。
(2)对集体负责:①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
(3)对社会、国家负责:
①培养爱国情感,热爱祖国,树立强烈的社会责任感,承担社会责任,不言代价与回报
②维护国家的尊严。是每个公民义不容辞的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民高度的责任感;
③国家处在危难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、于国家与
度难关,是我们义不容辞的责任。
④努力学习,立志成才,报效祖国,承担实现振兴中华民族伟大复兴的历史使命。
⑤当国家利益与个人利益发生冲突时,应该维护国家利益、集体利益;
⑥热心公益,服务社会,养成亲社会的行为习惯。
28、中学生应以怎样的实际行动做一个负责人的公民?
(1)从小培养责任感,从小处着手,从身边做起,认真做好份内的每一件事,做到对自己、他人、集
体、社会、国家负责。
(2)①慎重许诺,坚决履行诺言;
②承认错误、承担错误所造成的后果;
③主动承担责任,反思自己的责任
④遵纪守法,遵守社会公德,维护国家尊严、荣誉和利益;
⑤热心公益,服务社会养成亲社会的行为习惯;
⑥努力学习,立志成才,报效祖国,承担实现振兴中华民族伟大复兴的历史使命;
⑦树立远大理想,为实现社会的可持续发展,贡献自己的聪明才智。
29、对于同学关于钓鱼岛事件的演讲有你何感受(关键词)
勿忘国耻、居安思危、国家兴亡、匹夫有责、努力学习、立志成才、报效祖国、承担国家社会的责任、爱国情感
30、针对钓鱼岛事件,作为中学生该怎么做?
①培养爱国情感,热爱祖国,树立强烈的社会主义责任感。承担社会责任,不言代价与回报。
②维护国家的尊严。是每个公民义不容辞的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民高度的责任感;
③国家处在危难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、于国家共度难关,是我们义不容辞的责任。
④努力学习,立志成才,报效祖国,承担实现振兴中华民族伟大复兴的历史使命;
⑤时刻关注钓鱼岛事件;
⑥采取冷静、理性、合法的保钓行为。
31、我们可以采取怎样的保钓行为?
①利用网络、微博、博客晒爱国宣言;
②抵制日货;
③通过有关部的申诉批准,进行合法、有序的游行示威;
④向他人宣传钓鱼岛的相关地理、历史知识,明确钓鱼岛是中国神圣、不可侵犯的领土;
⑤参加保钓万人签名活动。
·第二单元了解祖国爱我中华
第三课认清基本国情
1、中国国际形象
中国是和平、合作负责任的大国形象
2、中国与世界发达国家相比存在哪些差距?(为什么我国仍处于社会主义初级阶段)
①经济:人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力总体水平比较低;
②政治:社会主义具体制度还不完善;
③文化:人口素质、民族文化素质不高,科技文化总体水平落后。
(括号里的问题答案加上:④生态:人口资源环境的形势相当严峻,与经济社会发展的矛盾日益突出。)
3、我国现阶段的最基本国情
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
(含义:①就性质而言,我国是社会主义国家;②就发展而言,我国是不发达国家。
4、世界舞台上的中国
(1)经济:①加入WTO,11年; ②外贸总额,第三;GDP总值,第二,贡献率,20%;外汇储备,第一③夏季达沃斯论坛在天津召开
作用:中国是世界上最大的发展中国家,推动世界经济与发展。
(2)政治:①联合国五大常任理事国之一; ②中巴“友谊2011”反恐联合训练;
③2012年4月22日,中俄海中联演习;④金砖五国:中、巴、印、俄、南非)
作用:是维护世界和平、安全的中间力量。
(3)文化:①成功举办2008年北京奥运会; ②成功举办2010年上海世博会;
③在87个国家建立了280多所孔子学院;④《李小龙传奇》将中国功夫传播到世界。作用:积极开展对外文化的交流与沟通,促进了世界文化的繁荣与发展。
所以,我国在国际的地位,是世界上最大的发展中国家(发展速度最快、变化最快)。
5、请列举我国举世瞩目的成就
经济:GDP总值,第二。
政治:祖国统一大业;中国特色社会主义道路。
文化(科技):①天宫一号成功发射,神舟九号载人飞船成功发射,并与天宫一号实施对接;②“蛟龙号”——深海潜水器潜入海底7062米,达到98%;
③北斗导航系统(CNSS)投入使用。
社会:中国医疗保障制度覆盖率达95%,十年减贫达到6734万。
重大工程:三峡水利工程,西气东输,青藏公路等。
6、我国社会的主要矛盾(由我国的基本国情决定):
是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
7、国家的根本任务是(由社会主要矛盾决定):
沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义改造。
8、中国特色社会主义现代体系:
包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个理论体系,坚持发展了马克思列宁主义、毛泽东思想
9、面对经济全球化,我们该怎么做?
(1)国家:①顺应全球化潮流,把握机遇,迎接挑战,制定防范风险的有效措施,善于规避全球化风
险,维护自身利益。
②加快经济改革,扩大对外开放,鼓励科技创新,不断提升自身的综合国力。
③加强与发展中国家的团结合作,推动建立国际经济新秩序。
(2)中学生:①应对经济全球化,要有全球观念,培养平等、开放、参与的国际意识。
②要充满信心,树立科学的世界观、人生观和价值观,培养竞争意识和创新意识。③要看到我国在经济全球化中所处的优势和劣势,增强责任感,使命感和紧迫感。④要树立崇高远大的理想,提高自己的思想道德素质和科学文化素质。
⑤要努力学习科学文化知识,掌握现代化建设需要的专业技能,成为祖国需要的人才,以全新的姿态应对经济全球化。
10、我国改革开放以来取得巨人成就的原因有哪些?(既是原因也是做法)
①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
或社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。(根本原因)
②坚持了党的基本路线不动摇。
③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。(怎样做的根本途径)
④实行了改革开放。
⑤坚持了中国共产党的正确领导。
⑥实施了科教兴国战略,可持续发展战略,人才强国战略,西部大开发战略,中部崛起战略等。⑦全国人民发扬了艰苦创业的精神。
11、我国现代化面临的机遇和挑战
·机遇:
(1)国际方面:①和平和发展是当今时代的两大主题;
②世界格局多极化为我国的发展提供了相对和平的环境;
③经济全球化有利于我国更好地利用市场资源发展自己;
④世纪新科技革命的兴趣,为我国提供了难得的发展条件。
(2)国内方面:①我国改革开放以来,现代化建设取得了巨大成就;
②国内政治环境相对稳定和平;
③我国拥有丰富的自然资源;
④全国人民的艰苦创业精神。
·挑战:
(1)国际方面:①霸权主义和强权政治,恐怖主义等对国家的安全威胁;
②经济全球化和科技革命都给我国带来我带来一定风险。
(2)国内方面:①我国在经济科技等方面与发达国家有较大差距;
②我国自身建设存在不少困难,如人口、资源、环境等问题相当严峻。
③从总体上来看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化
素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍处于初级阶段。
12、我们应如何抓住机遇迎接挑战?
国家:①要始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中国特色
社会主义伟大旗帜。
②要采取积极态度,高度重视机遇,善于抓住机遇,及时制定有效地发展战略,实现跨越式发展;③要以经济建设为中心,大力发展生产力,实施科教兴国和人才强国战略,提高综合国力和科学
文化素质。
青少年:①要树立崇高远大的理想,提升自己的思想道德素质和文化素质;
②要努力学习科学文化知识,掌握现代化建设需要的专业技能,把自己培养成具有创新意识
和创新能力的人才;
③要担负起改革发展的重任,自觉把个人命运同祖国民族的命运联系在一起,为实现中华民
族的伟大复兴而奋斗
④要热心宣传党的路线,方针和政策,并为我国的发展积极建言献策。
第三篇:段考试卷
2012—2013学年下学期高二政治第一次段考试题
共100分,考试时间90分钟命题人:王前前第I卷(单项选择题,每题2分,共60分)
1、文化是民族的血脉,是人民的精神家园,已经渗透到社会生活的方方面面。下列属于文化现象的有()
①某校开展校训征集活动②北京证券交易所正式揭牌
③某村举办春节秧歌大赛④菜市今年人代会取消了以往的警车开道、乐队伴奏 A、①②B、①③C、②④D、③④
2、满族民间口头文学满族说部是由满族民间艺人创作并传讲,反映历史上满族人民征战生活与情感世界的一种长篇散文体叙事文学,被誉为我国非物质文化遗产的瑰宝。由此可见()A、文化就是民间口头文学等作品B、文化具有非常丰富的形式
C、人们在社会实践中创造和享用文化D、文化对民族发展具有深刻的影响
3、山东省是文化大省,人类文明积淀深厚,但具有山东传统文化特征的古村落正在逐步消失,保护这些带有山东特色的古村落刻不容缓。这是因为()
A、文化是人类社会特有的现象B、传统文化的传承离不开物质载体C、古村落文化是山东文化的精髓D、古村落文化是山东文化的集中代表
4、“学而优则仕”是儒家文化的重要内容,在今天仍然有深刻影响,近几年国考热持续升温,2012年国家公务员考试参考人数近百万,考录比约53:1。这表明()
A、文化对人的影响是深远持久的B、传统儒家文化应予以改造和剔除C、儒家文化源远流长、博大精深D、继承传统文化是培养健全人格的重要途径
5、党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”。这是因为()A、学生的道德素质决定文化素质
B、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志C、我国正在推进素质教育D、要坚持教育优先发展的方针
6、春节是中国人最重要的节日,每到春节,人们不远千里回家团聚,家家户户贴春联、放鞭炮、吃水饺、话亲情、共迎新春。庆祝春节()
①是中华民族文化的集中展示②是人类社会的基本特征③是人类文明进步的重要动力④是中华民族情感的集中表达A、①②B、②③C、①④D、③④7、2012年,北京中轴线、大运河、丝绸之路等45项文化遗产进入《中国世界文化遗产预备名单》,显示了我国保护文化遗产的决心。之所以重视保护文化遗产,是因为()
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的融合A①②B、②③C、①④D、③④
8、被称为“鸟叔”的韩国人朴载相以韩国首尔上流社区江南为背景创作的《江南style))在韩国流行,又因其音乐风格跟欧美流行音乐风格相一致、其MV的视觉效果非常国际化、效果特殊的“骑马舞”本身简单易模仿而迅速风靡全球,在中国和欧美各国也迅速传播开来。“鸟叔”的高二政治成功说明()
①不同国家各具特色的文化有共性和普遍规律 ②尊重文化多样性首先要尊重世界各国传统文化③文化创新能够促进文化的繁荣 ④中国和欧美各国都坚持各民族文化一律平等的原则A、①②B、②④C、①③D、③④9、2012年12月12日“圆明园文化柏林展”在柏林中国文化中心隆重开幕,展览运用3D技术复原的数字多媒体影片,立体展现圆明园破世、蒙尘、重光的历史轨迹,向世人呈现圆明园的惊世大美、憾世长歌。这一活动()
①体现了商业贸易是文化交流的重要途径②通过文化交流进行文化传播③说明科技进步促进了文化传播方式的变化④有利于推动中华文化走向世界A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
10、书法、篆刻印章、文房四宝、剪纸„„这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”:()①体现了中华文化的博大精深 ②是中华文化发展的源泉和动力③是中华民族精神的核心内容 ④既是民族的,又是世界的A.①④B. ①②C.②③D.③④
11、中央电视台纪录片《舌尖上的中国》让世界各国的观众领略了中华饮食之美,感知了中国的文化传统和社会变迁,使观众产生亲近感,形成一种文化认同。这表明中国美食文化()①具有鲜明的民族特色②既有精华又有糟粕③源远流长、博大精深④能够顺应社会生活的变迁A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④
12、徽派建筑作为徽文化的重要组成部分,历来为中外建筑大师所推崇。它以黛瓦、粉壁、马头墙为典型特征,以砖雕、木雕、石雕为装饰特色,以高宅、深井、大厅为居家特点。参观徽州古民居,我们可以领悟到()
①一方水土,一方文化②“徽文他”遗产是属于我们中华民族独享的文化财富③徽派建筑厚重的文化底蕴④中国人民丰富的想象力积创造力
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
13、北京市政府发布的由首都市民踊跃参与投票选出的“爱国、创新、包容、厚德”的“北京精神”,受到了北京市各界的认可和喜爱,一场践行“北京精神”、构建首善之区的活动在首都迅速展开,促进了北京市的经济发展和社会进步。这主要说明()
A、文化创新能够促进民族文化的繁荣B、继承传统文化是文化创新的根本途径C、社会实践是文化创新的动力和源泉D、文化创新能够引导社会实践的发展
14、作为中外交流的港湾,香港人创造了一大批中英混用词汇,“hold住”就是其中一个。“hold住”是指面对各种状况都要控制把持住,坚持住,要充满自信,从容应对。这一词汇借助于电视节目而爆红网络,成为新的流行词汇。这表明()
①人民群众是文化创新的主体②大众传媒在文化传播中发挥重要作用③文化多样性是文化创新的源泉和动力④文化交流与借鉴是文化创新的重要途径A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④15、2012年9月19日《中国地域文化通览》第十九次编撰工作会议在北京举行,对传统文化典籍进行系统整理。这些文化典籍()
①是中华文化一脉相传的重要见证②对中华文化的传承具有重要意义③是中华民族精神的共 3 页第 1 页
集中体现④对发展中国特色社会主义文化具有重要意义A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
16、“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。西湖,在诗人白居易眼中,有如醉人画卷,让人流连忘返。在世界遗产委员会第35次大会上,“中国杭州西湖文化景观”作为唯一的中国项目,申遗成功。该文化景观申遗成功,是因为它()
A、具有鲜明的区域特征B、具有独特的历史文化价值C、能够展现世界文化的多样性D、是重要的文化旅游资源
17、儒家思想是中国古代的主流思想,由孔子创立,西汉时期董仲舒吸收了道家、法家、阴阳家等思想对其进行了改造,唐代在儒学中又渗透了佛教思想,宋代理学则以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想形成新儒学。这主要说明了()A、中华传统文化具有包容性,能够做到兼收并蓄B、中华传统文化独树一帜、独领风骚
C、中华文化的力量集中表现为儒家文化的力量D、我国的不同文化最终会融为一体
18、每到高考前夕,一些“风水先生”就打起了考生的主意,宣称只要照他们说的排“八字”、调“气场”,就可以使考生的成绩提高几十分。对此,青年学生的正确态度应该是()A、宁信其有,不信其无B、提高眼力,拒绝污染C、一分为二,不可全信D、坚决抵制,依法取缔
19、江苏教育电视台因直播某网络“红人”母女三人放泼撒野、大爆粗口,致使恶言丑行在网上传播,放大了丑恶现象,违背了媒体职业道德,社会影响极为恶劣,受到广电总局停播整顿的严肃处理。作为文化传媒业,应该()
A、充分利用现代传媒推动自身发展B、坚持经济效益和社会效益并重C、把社会效益放在首位D、千方百计提高收视率20、2012年,我国各大卫视纷纷开办了弘扬社会主义核心价值体系和中华传统美
德的道德建设栏目。如中央电视台的《身边的感动》、北京卫视的《好人故事》、湖南卫视的《平民英雄》等。各大卫视之所以创办道德建设栏目,是因为:()
①文化对人具有潜移默化的影响②文化对人的影响是深远持久的-
③思想道德建设是现代化建设的中心④思想道德建设规定着文化建设的性质和方向A.①②B.③④c.①④D.②③
21、电影《泰图》讲述了一个“屌丝”和一个城市人的故事,在人们生活压力普遍较大的今天,借助喜剧形式,使观众在轻松、欢乐的环境下激励自己、调整心态,很好地起到了“减压”的作用,受到观众热捧,成为首部票房突破10亿元的国产影片。《泰囵》的成功告诉我们()
A、电影创作最重要的是表现手法的创新B、迎合每位观众需求才能创作出好作鼎
C、文化创作要面向广大人民,满足人民的精神需求D、票房是衡量电影作品成功与否的唯一标准22、2013年1月18日,国家科学技术奖励大会在北京举行,国家主席胡锦涛亲自向获得2012国家最高科学技术奖的郑哲敏院士、王小谟院士颁奖。对作出突出贡献的科学家进行重奖有利于()
①在全社会形成崇尚科学、鼓励创新的良好氛围②更好地发挥科学技术在经济社会发展中的重要作用③形戚科学技术是第一生产力的思想④促进科技事业的发展A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
23、实现全面建成小康社会的目标,必须推进公民道德建设工程,弘扬真善美、贬斥假恶丑,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。公民道德建设()A、是发展中国特色社会主义文化的重要内容B、集中体现着社会主义文化建设的性质和方向C、是实现全面建成小康社会的根本保证
D、决定着公民的科学文化水平和思想道德水平
24、从“风姐”到“犀利哥”,从“快闪族”到“抱抱团”,在急剧变化的社会 生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也会遭遇生活中的思想道德冲突,对此 我们应当:()
①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养③在现代化建设中,坚持以思想道德建没为中心 ④不断追求更高的思想道德目标
A.①②B.②④C.②③D.③④25、2011年国庆期间,小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游,小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品,父母则在七彩云南商场用刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。这里涉及的货币职能依次是()A.价值尺度 支付手段 流通手段 B.支付手段 流通手段 价值尺度 C.支付手段 价值尺度 流通手段 D.价值尺度 流通手段 支付手段
26、某国今年的商品价格总额与去年相比增长69%,流通中货币量增长30%,如果其他条件不变,物价水平与去年持平,理论上今年单位货币流通次数与去年相比是()A.增长30%B.下降23%C.增长56.7%D.下降30%
27、中、日汇率变化情况如下:
2010年5月12日2010年11月12日 日元人民币日元人民币 100元7.2元100元8.04
下列认识符合这次汇率变动的影响的是()①旅行社:赴日本旅游线路团费报价半年涨近三成 ②对外劳务输出公司:对去日本务工的人来说,就等于涨工资了③留学生:赴日留学成本将减少 ④海关:日本对我国出口将增加 A.①②B.②④C.③④D.②③28、2012年2月24日起,下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。这是今年以
来我国央行首次下调存款准备金率。这一措施的实施()
①有利于抑制通货膨胀和经济过热 ②有利于增强银行的放贷能力 ③能冻结货币并减少货币的流通量④有利于缓解中小企业融资“难”的问题A.①②B.①③C.②④D.③④
29、假设2010年A国某件商品的价值用本国货币表示是100元,出口到B国,用B国货币表示可以卖到120元。如果2011年A国该种商品的社会劳动生产率提高20%,B国货币贬值20%,在其他条件不变的情况下,那么该商品卖到B国价格应该是()A.100元B.120元C.125元 D.83元
30、自2010年6月19日央行重启汇改至2011年8月15日,人民币对美元已累计升值6.8%。2010年6月张某有2万美元的外汇,当时的100美元可兑换660元人民币,假如到2012年人民币升值10%,其他条件不变,则张某手中的外汇约()A.缩水13200元人民币B.增值14667元人民币C.缩水12000元人民币D.增值13200元人民币
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
31、(10分)高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”培根说:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。”书中所蕴涵的人类思想精华,足以使人受用终身。据一项调查显示,我国人均图书消费量20年来几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均每天读书不足l5分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。一些有识之士深感担忧地指如:只有爱读书的民族才有光明的未来。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的,图书阅读的不足势必影响全民族的文化素质。
请用《文化生活》的相关知识,谈谈你对“只有爱读书的民族才有光明的未来”的理解。(10分)
32、(12分)中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖,成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他的作品,以民间传说、故事作为其文学创作的重要来源,始终以其生长的乡村故土作为叙述的根基与精神家园,具有浓郁的中国特色;他的创作手法受到拉美魔幻现实主义和美国南方作家福克纳的影响;其作品内容直抵中国农民命运的重大命题,闪烁着人性光芒,表达了全人类共同情感。他的许多作品被译成英、法、德、意、瑞典等多国文字,赢得了世界文坛的尊重。结合材料,运用文化生活知识说明莫言获奖对我国文学创作的启示。(12分)
33、(18分)阅读材料,运用文化生活知识回答下列各题:
材料一中央电视台2012年开始了“寻最美送阳光”系列公益行动。9月8日举办了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼,隆重表彰坚守岗位,无私奉献,给农村娃带来光明的10位乡村教师;2013年1月14日举办了“寻找最美乡村医生”颁奖典礼,隆重表彰扎根基层,淡泊名利,甘于奉献,为农民群众健康作出突出贡献的10位乡村医生。
(1)中央电视台开展的“寻最美送阳光”系列公益行动有什么意义?(8分)
材料二“最美妈妈”吴菊萍不假思索地冲过去接住坠楼女童,而自己却严重受伤;“最美司机”吴斌在生命的最后时刻强忍着巨大的伤痛安全停车,保障了乘客的安全;“最美教师”张丽莉奋不顾身地从飞奔的车轮下救出两名学生,而她却永远失去了双腿;“最美乡村医生”邓前堆冒着生命危险,靠溜索往返于横跨怒江100多米长的索道上,给村民治病,三十年始终不渝„„。这些“最美小人物”用实实在在的行动,向我们传递着真善美,让全社会感动。(2)我们应如何以这些“最美小人物”为榜样,塑造一个“美丽的我”?(10分)
第四篇:九年级第三阶段段考政治试卷20130910
鹿鸣中学九年级上期第三次段考思想品德试卷
命题人刘俊红(2013-9-10)
注意事项:
1.本试卷共页,四个答题,满分70分,考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔答在答题卡上。交卷只交答题卡。2.闭卷考试。
3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、请你选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.位居我国领土最南端的三沙市正式成立;我国向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限化划界案;《中国武装力量的多样化运用》白皮书发布;中国海监队在中国钓鱼岛海域开展全方位维权巡航。以上举措【】
A.将树立我国要和平求合作促发展的负责任大国形象
B.昭示我国捍卫国家主权和领土完整的意志坚定不移C.表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开放战略
D.有利于提高我国的海洋资源开发能力建设海洋强国
2.2012年是中国科技创造多项历史记录的一年。这一年,我们“上
天”“入海”,探微寻秘,用科技的力量打开一个个未知之门;这一年,我们创造了彰显中国特色的“精度、高度、深度、广度”,写下了科技领域的中国篇章。这些成就()A.说明当今世界国际竞争日趋激烈B.证明我国已经成为人力资源强国C.将有助于提升我国的核心竞争力
D.其实我们必须优先发展科学技术
3.李克强总理在答台湾记者问时说,大陆和台湾是我们共同的家园,我们要把它一道维护好、建设好、使其花团锦簇。他这样展望两岸关系的前景:“我想画好总有月圆时。”推进两岸关系和平发展,实现两岸“花好月圆”,必须坚持的政治基础是
A.全面实行社会主义制度B.民族平等、团结和共同繁荣原则 C.“和平统一、一国两制”D.一个中国原则
4.2012年12月21日,“汉语盘点2012”揭晓仪式在北京举行,“梦”
列国内字第一。该活动公布国内字结果时对“梦”字的解说
是:奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦、GDP赶英超法,一一兑现。
我国“美梦成真”的根本原因,归结起来就是()
A.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇
B.坚持四项基本原则和改革开放不动摇
C.坚持科学发展观不动摇
D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 A.改革开放是强国之路B.改革开放是立国之本 C.改革开放是国家发展的活力源泉D.改革开放是兴国之要 多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5.“如果你没有离开,依然会,带吴钩,巡万里关山。多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!”这是组委会对2012年“感动中国”人物歼——15现场总指挥罗阳的颁奖词。他的故事告诉我们要()
A.自觉履行社会责任,不言代价与回报B.爱岗敬业,让自身价值在奉献中提升C.献身国防才能实现人生价值,获得荣誉D.服务社会,努力做一个负责任的公民
6.“我们要毫不动摇推进改革开放,永不僵化、永不停滞,信心百倍战胜前进道路上的一切困难和风险。”我们之所以要毫不动摇地坚持改革开放,是因为()
7.在1楼养鱼,2楼养猪„„12楼种植西红柿。垂直农业是指在在城市的多层建筑里模拟农业环境,通过垂直农场的自循环体系生产农副产品,为社区居民就近提供新鲜食物的农业生产方式。这种自循环体系()
A.是解决资源短缺的根本方法B.有利于提高资源的利用率 C.有利于推动生态文明建设D.是节能环保的唯一途径 8.2012年秋冬季节,我国部分地区出现了长时间的雾霭和灰霾天气,呼吸病患者剧增,航班停飞。专家称,这是空气中的PM2.5(空气中直径小于或等于2.5mm的悬浮物,易在肺中滞留)惹的祸。下列对策正确的是()
AB.足不出户,免受其害 C.绿色出行,减少排放D.加强监测,加强预警
二、请你辨析(10分)
9.女孩:加强节能减排、发展低碳经济,需要国家加大科技创新。男孩:加强节能减排、发展低碳经济,是国家的事,与中学生关系不大。
三、请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分)
10.2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观大型展览《复兴之路》时强调,落后就要挨打,发展才能自强。(1)从材料中可以看出苹果公司成功的原因是什么?(6分)材料二:有这样一个事实:如果把iPhone比作是一个“苹果”,那么道路决定命运,我们只有在正确的道路上,在正确理论的指引下,才能实现我们的中国梦。
某校九年级(3)班的同学就此进行了探究学习,请你共同参与:(1)下面是小明根据自己理解构建的知识框架图,请根据所学的知识,帮忙补充好连线和填上空格中相应的内容。(6分)
(2)青少年是国家和民族的未来,我们应怎样为实现“中国梦”尽责?(4分)
11.材料一:1976年乔布斯和朋友在自家车库成立了苹果公司,启动资金1300美元。由此以后,苹果公司在乔布斯的带领下,研究消费者的心理需求,不断更新产品。1981年推出第一款个人电脑;1997年推出彩色的iMac电脑,有五种水果颜色的款式供选择;1984年Apple Macintosh发布,Macintosh成为计算机工业发展史上的一个里程碑;2009年推出新款iPhone,是历代iPhone中性能最好的一款„„如今苹果公司的电子产品风靡全球,他的每一款产品都会给电子产品带来一场革命,他对世界数码产品的走向有着无比深远的影响。
美国苹果公司提供了种子(创意),俄国、日本、韩国的企业提供了肥料(核心零件),而中国富士康则负责把它组装起来。据调查,一台售价600美元的iPhone4手机,富士康只得到6.54美元的组装费,美国公司的毛利则达到300多美元,约占总价的60%。
(2)材料一和材料二提供的信息给我们哪些启示?(任意两条即可,4分)
四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分。共20分)
12.中国梦·道德践行篇
流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。
材料一:▲2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。
▲武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填人表格。(每个空格只填一项,只填序号。3分)
只有35%左右,单位国内生产总值资源能源消耗远高于发达国家;重点流域水污染严重,部分城市灰霾现象凸显,重金属和持久性有机污染加重;水土流失面积占国土面积37%、沙化土地面积占18%、80%以上的草原不同程度退化。
据悉,你校正在举办“美丽中国,你我共建”的主题活动,请你参与并完成下列任务:
(1)“生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀”凝练地描绘出未来中国发展的美好愿景。请你谈谈打造“三个空间”有何重要意义?(两个方面即可。4分)
(2)“给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后
代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。”实现上述目标应采取哪些举措?(两个方面即可。4分)
(3)美丽中国,人人共建。作为一名中学生,你会落实哪些具体行动?(两个方面即可。2分)
材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?(6分)
(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种。1分)13.材料一:党的十八大报告明确指出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念;促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间
山清水秀,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
材料二:当前,我国石油、铁矿石等主要资源对外依存度已超过55%,全国平均缺水量超过500亿立方米,2/3的城市缺水;资源综合利用率
第五篇:九年级段考试题
河池市南丹县罗富中学2013年九年级语文期中测试
(考试时间:150分钟满分:120分
卷首寄语:亲爱的同学们,如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松,相信你一定比雄鹰飞⑵春蚕到死丝方尽。(1分)
⑶。小园香径独徘徊。(2分)⑷,月有阴晴圆缺。(1分)
得更高,比骏马跑得更快!
一、语言积累与运用(25分)
1、下列各组中划线字的注音全对的一项是()(2分)
A.阔绰(Chuò)谄(chǎn)媚彬(bīn)彬有礼
B.诓(kuāng)骗给(jǐ)事涸(gù)辙的鱼 C.楠(nán)木猗.郁(yǐ)恹(yān)恹欲睡 D.秀颀(qí)校(jiào)正锲(qiâ)而不舍
2、下列词语有错别字的一项是()(2分)
A. 锤炼禀赋无稽潜滋暗长B. 虬枝荒诞渺茫揠苗助长C. 幽囚婉惜婆娑不屑置辨
D. 澎湃挑剔绰号死心塌地
3、下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A、现在早晚凉,天气变化无常,同学们要防止不再发生感冒。B、她的遗物、遗言无不渗透了对中国的深情。C、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
D、老一辈无产阶级革命家无时无刻不在关心青年一代的成长。
4、下列说法错误的一项是()(2分)A、《钢铁是怎样练成的》作者是苏联的高尔基。
B、《捕蛇者说》的作者是柳宗元,我们曾学过他的散文《小石潭记》。
C、《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:
要正视自己的缺点错误环能拒绝批评帮助。
D、陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文,他借窗前的一株常春藤,抒发了对光明和自由的向往之情。
5、古诗文默写。(10分)
⑴王维的《使至塞上》中,写出了边塞之景奇特壮丽的诗句是。(2分)
⑸幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“。”的悠闲自得;幸福是苏轼“。”的美好祝愿。(4分)6.探究性学习。(3分)
难以从命
玛丽坐在座位上,嘴里拼命地嚼着口香糖,脚却伸到课桌旁的通道里,被老师发现了。“玛丽!”老师严厉地大声叫她。“老师,什么事?” 玛丽问。老师正色道:“把口香糖从嘴里吐出来,把你的脚放进去!” 玛丽从容不迫地站起来,笑着说:“对不起,老师。如果照您的话去做,实在很难办到。”
①老师的话原意是。(1分)玛丽却故意理解为。(1分)②修改划线处老师的话语,使之句意明确,让女生不会难以从命。(1分)改句:。
7、《水浒传》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你选出你喜欢的一位,用一句话概括与他相关的一个故事,并简述喜欢的原因(至少两点)。(4分)
二、文言诗词阅读(20分)
(一)使至塞上王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。走漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
8.这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是 ____________,“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是____________。(2分)
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉
袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温样的意境?表现了诗人怎样的情感?(2分)一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙
己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜
也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,(二)“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻要是不偷,怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”③他的眼色,很之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其去,放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而去了。
起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以15.小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分,本段属_________(1分)
16.写出本段的具体时间、地点、人物和事件。(4分)尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽
①时间:_____________②地点:______________ 死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
10、选段出自课文(),作者是(),我国著名的唐宋八大家之一,③人物:_____________④事件:______________
17.分析文中画有横线语句的描写方法和作用,完全正确的一项是()。(2分)是()代文学家。(4分)A.①句是外貌描写,说明孔乙己的悲惨遭遇,是因为他的好喝懒做,四体不勤。
11、解释下列加点的词语。(4分)B.②句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲。⑴向吾不为斯役,则久已病矣()⑵而乡邻之生日蹙()..C.③句是行动描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生。⑶隳突乎南北()⑷谨食之,时而献焉()...D.④句是动作描写,“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心
12、翻译下列句子。(4分)理。则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。18.“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?(2分)翻译:_______________________________________________________________________
退而甘食其土之有,以尽吾齿。_______________________________________________________________________
翻译:19.选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?分析不确切的一项是()。(2分)
13、选择朗读停顿错误的一项()(1分)
A.增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。A、非死/则徙尔B、而/乡邻之生/日蹙 B.揭露封建社会的冷酷。C、今其室/十无四五焉D、殚其地/之出,竭其庐/之入
14、选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,C.批判当时群众的麻木、冷漠。
D.加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽。结合选文简要分析其作用。(3分)20掌柜一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢!”对其作用分析正确的一项是()(2分)原句:蒋氏A.说明掌柜唯利是图,一心只想着钱。乡邻B.担心孔乙己不能还他的钱。作用:C.含蓄地表现孔乙己的地位低下,全部身价还不如十九个钱。
三、现代文阅读(22分)D.表明孔乙己每况愈下,穷困潦倒。
(一)孔乙己
(二)乡村教师(14分)9.王国维说:“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”营造了怎
(1)临近大学毕业的那段日子,同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了,唯有娟子按兵不动,如无事人一般。(2)我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动,争取能在城里留下来。哪知娟子22.“乡村教师”这一题目有两层含义,请分别写出来。(2 分)却笑笑说:“我要回乡下去。”(3)我们都吃了一惊,娟子的老家我们结伴去游玩过一次,在大巴山最深处,汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全23.记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙三种。从全文看,(5)一(11)自然段采用了国最贫瘠的地方。而现在,娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,哪一种顺序?它在文中的表达作用是什么?(2 分)要重新回到那穷山沟,我们都替她惋惜。(4)这时,娟子一本正经地给我们说了一个故事。(5)10年前,大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一24.在“同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了”的时候,“娟子却轻描个班级,也只有一个老师。班上有13名学生,那位乡村老师将他们从一年级教起,淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,要重新回到那穷山沟”,这是为什么?一直教到六年级。(2 分)(6)然而,就在小学快毕业的时候,不幸的事发生了。(7)有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时,大火已经快封住了教室门。25.见文中划线的句子。乡村教师在“看了她俩一眼”到“最后咬咬牙”的瞬间是怎(8)教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。样的心情,请联系上下文,悉心揣摩,合理想象,用3~5句话描写出他此时的心理活他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄动。(2分)的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女同学。(9)老师在一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一
26、有人说这篇小说的主人公是那位敬业爱生、无私奉献的乡村教师,也有人说是娟眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。子。请对娟子这一人物形象作一点简要的分析(应当包含两个方面的内容:从她的表(10)烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个现看她是怎样的人,作者塑造这一形象的用意何在)。(2分)女孩从大火中爬了出来。(11)他把那个女孩被盗安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时,轰的一声,教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来„„
(12)讲完这个故事,娟子眼圈都红了。
四、作文(50分)
(13)我们都猜了出来:“最后就出来的那名女同学就是你,是么?”
(14)“是的。”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;尚好有水源,就没
有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴……
有被出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。亲爱的同学,让我们以感恩的心去体察和珍惜身边的人、事、物;让多我们领悟和品
(15)娟子说:“是老师的女儿呀!” 味命运的馈赠与生命的激情。
(16)说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。(17)我们的眼圈也都红了。
(18)最后我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了一名乡村教师。我是其中一位。
27、请以“珍惜”为话题,写一篇文章。不少于600字,自定立意,自选文体,21.请用简练的语言概括本文的故事情节。(2 分)自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。(注意:①有真情实感。②请选择明确的文体。③不要全盘照搬上面的文字。④卷面整洁美观。⑤不得抄袭。)