2009秋法学专科毕业论文要求

第一篇：2009秋法学专科毕业论文要求

09秋本科、专科毕业论文及集中实践环节实施细则

集中实践环节要求学生在规定时间内完成社会调查和毕业论文。为做好此项考核，特提出如下意见：

一、集中实践环节内容与要求

（一）社会实践

社会实践为专业学习的阶段性成果，3学分。

社会实践的要求：

1.本专业学生都必须参加社会实践活动。

2.社会实践报告的内容为与法学专业知识运用实践有关的问题。

3.可在教师的指导下确定社会实践的方向，并可与将撰写的毕业论文选题相一致。

4.选题要有现实意义，要结合当地司法实践；要具体，要有针对性；调查实践活动要就近进行。

5.调查实践活动可由学生独立进行，也可以小组形式合作进行或学校统一安排进行。

6.实践过程中，必须自始至终坚持真实性和科学性；实践活动完成后，要及时认真地对实践材料进行整理和全面综合分析。

7.每个学生独立撰写一篇社会实践报告，字数不少于3000字。参加法律实践的学生应当填写法律实践鉴定表，写明有关参加法律实践的时间、地点（单位），接受实践的单位须签署意见。

8.社会实践报告的撰写，其内容包括：社会实践的题目、参加时间、地点、方式、实践过程、实践中发现的问题、调查收集到的主要材料结合专业知识进行分析、研究后得出的结论及自己的收获与学习体会等。

（二）撰写毕业论文

毕业论文是专业学习的总结性成果，5学分。

撰写毕业论文的要求：

1.毕业论文应由学生本人在教师指导下独立完成。毕业论文的选题限于法学专业范畴之内。严禁网上抄袭。毕业论文要注重选题的应用性；选题要具体，不过大；确定选题要尽可能结合社会实践及本职工作实践经验。

2.毕业论文要论点鲜明、论证有力、结论中肯；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范。毕

业论文为学术论文，要有真实性和创新性。凡调查报告、工作总结、单纯案例分析均不能作为毕业论文。

3．毕业论文的字数一般不少于5000字。毕业论文应包括目录、提纲、正文（含摘要、关键词）、参考文献或注释，要求统一使用A4纸、小4号宋体字规格打印装订。毕业作业封面由各试点省级电大统一

编制。毕业论文的评分标准分为：优秀、良好、中、及格、不及格五等。凡成绩在及格以上者，给予学分。

7.论文务必于2011年6月1日前交到班主任处。

第二篇：法学专科毕业论文具体要求

法学专科毕业论文具体要求

（一）基本要求

1、毕业论文是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业专科的集中实践环节之一，是实施法学专业教学计划，实现培养目标必不可少的实践性环节，是培养学生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段。

毕业论文为5学分。

2、毕业论文的选题应当在法学专业课程内容范围之内，并符合法学专业的特点。选题时应当结合我国司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要研究方向和主要内容，鼓励学生对我国改革中出现的新问题进行探讨。

毕业论文应当具备学术论文的一般特征。调查报告、工作总结或单纯的案例分析不能作为毕业论文。字数应当不少于5000字，不超过8000字。

指导教师可以结合学生实际指导学生选题。但必须遵循这样以下原则：（1）必须限定在法学专业范围；（2）必须反映专科水准；（3）必须紧密结合当前社会现实。

3、毕业论文的写作应安排在修完法学专业80％的主干专业课程之后开始进行，由学生本人在指导教师指导下独立完成。修完全部课程后完成答辩考核工作。

（二）毕业论文具体要求

1、毕业论文应观点明确、材料充实、结构合理、层次清楚、语言通顺、格式规范。

2、毕业论文主要内容包括：目录、内容提要、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名），引用网络作品也应注明网址。引用其他参考材料也应注明资料来源。

3、毕业论文要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订，一式三份。

4、毕业论文完成后一律制成电子文本（用WORD格式），并要求排版，录入

3.5软盘（要写上所在电大分校、工作站、教学班、专业、姓名，论文题目）；

论文正稿的字体、字号、打印、装订程序的使用执行省电大的统一要求，具体如下：

学生同时应当将毕业论文制作成WORD电子文档（含初稿和正稿）。

（1）、论文标题、目录、内容提要、正稿及参考文献正稿用A4纸打印。打印字号为：毕业论文题目为三号黑体加粗，一级标题四号黑体字，正文为五号宋体字。

（2）、按照封面、标题、目录、内容提要、正文、参考文献、封底的先后顺序进行装订成册（一律左侧装订）。

（3）、论文资料袋应包括通过答辩的论文一份、经指导教师审定过的论文写作提纲、初稿、正稿、答辩材料及论文磁盘等内容，必须能够反映论文写作的真实过程。

第三篇：法学专科毕业论文参考选题

法学专科毕业论文参考选题

一、法理与宪法类：

改革和完善我国的宪法监督体制

建立宪法诉讼制度构想

中国宪法司法化探析

试论宪法权威

论宪法实施保障

司法审查制度研究

公民基本权利发展的若干问题探讨

现阶段我国公民法律意识探析

论法的本质属性

法制现代化新探

公民法治观念淡薄的成因与法治观念培育 论市场经济是法治经济

法律移植问题探讨

论法的时代精神

法律与道德的互补——论依法治国与以德治国的结合 论法治国家对法律的要求

论司法公正与新闻自由

法制与法治之我见

二、行政法与行政诉讼法类：

行政处罚中“一事不再罚”原则的适用与例外 反权力腐败的法律和思想对策

对抽象行政行为的审查制度的探析

浅谈行政听证制度

行政程序违法及其司法控制

加入WTO对我国行政法的影响

行政职务行为探析

行政复议制度的性质和功能

行政主体理论之探讨

我国行政程序法的立法构想

论无效行政行为

论一般规范性文件在行政诉讼中的地位和作用 论行政诉讼的范围

行政赔偿若干问题研究

行政程序的司法审查

试论完善行政诉讼中的司法变更权

行政审判中的事实审问题研究

论行政诉讼中的举证责任

三、民法学类:

论人格权保护与舆论监督的相互关系 论无因管理的司法适用及立法完善

论合同保全制度

论优先购买权

关于精神损害赔偿制度若干问题的探讨 合同纠纷解决及风险防范研究

论表见代理

论善意取得制度

关于保证的若干问题初探

无权处分行为辨析

我国债权人权利法律保护问题

诚信原则的本质探讨及在我国民法中的定位 善意取得的法理分析与法律规定

预期违约制度研究

离婚过错损害赔偿制度

关于电子合同若干问题的法律思考

论保证人的连带责任

商品房预售制度研究

浅析抵押权制度的完善

论婚约的法律规制

试论无效婚姻和可撤销婚姻的法律制度

论我国婚姻法增补“探望权”的必要性及其不足 论婚姻中的夫妻财产及其处理

离婚案中的夫妻财产制度研究

高校知识产权的流失及对策

浅议非专利技术的保护

商业秘密的法律特征及其保护

论完善我国驰名商标的法律保护制度

四、经济法类：

浅论我国公司法人治理结构的优化

论公司法人的财产权

公司组织机构及其职能的研究

公司股东出资义务的法律研究

论股东权之保护

加强个人所得税征收管理的法律思考

试论宏观经济调控的法律调整

国有企业目前的困境与改革的思考

论社会主义市场经济条件下法制建设构想 国有资产流失的现状与对策

垄断行为透视

侵害消费者合法权益的表现与对策

对商品质量管理监督体系的思考

国有资产评估中存在的问题与对策

偷税、漏税现象透视

对经济法律监督体制现状的研究与分析 试论我国对外商投资企业的法律保护 论完善我国驰名商标的法律保护制度

五、刑法类：

论共同犯罪

论犯罪未遂

论犯罪中止

论我国刑法中的罪刑法定原则

我国刑法中的结果加重犯

论不作为的共同犯罪

浅谈股票贿赂案犯罪数额的确认问题 如何认定投案自首及适用刑罚

试论我国假释制度的完善

妨害司法活动罪研究

结果犯及其形态研究

论职务犯罪主体的种类

浅析我国数罪并罚制度的弊端及对策 死刑存废问题研究

完善与发展我国罚金刑的思考

浅淡刑法关于精神病人的刑事责任及其法律适用 流动人口犯罪问题研究

六、民事诉讼法类

我国法官制度亟待改革

论民事诉讼程序的价值

彻底贯彻辩论原则，推进诉讼民主化进程 公开审判，程序公正的保障

民事诉讼陪审制度改革初探

民事诉讼中的调解程序亟待改革

论民事诉讼上的法律事实

法院不应以职权追加当事人

论我国第三人制度的完善

论民事诉讼中的举证责任

举证责任免除问题研究

诉讼权对审判权的制约

论遗产继承中的共同诉讼人

本证、反证辨析

加强当事人举证责任，证据制度还须完善 论开庭审理中法官的地位和作用 论民事诉讼中的区际司法协助

七、刑事诉讼法类

对人民检察院抗诉的若干问题的探讨 刑事逼供的历史渊源与成因

对逮捕及其适用的探讨

论刑事诉讼的监督机制

我国刑事诉讼模式与改革研究

论我国刑事诉讼庭审制度的改革 论律师在侦查阶段的地位与作用

试论刑事诉讼各阶段的证明要求和证明标准 浅议刑事诉讼法对被害人的保护 谈不起诉制度的利弊

刑事诉讼中证据开示问题研究

简易程序之我见

我国刑事诉讼证人制度探微

试论程序公正与正义

沉默权问题研究

试述非法证据的证明效力问题

建议完善我国刑事证据制度

第四篇：专科毕业论文要求（定稿）

XXXXXXX学院

毕业设计（论文）工作规

范

（试行）

教务处 编

2006年6月

一、前言

毕业设计（论文）是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事科学研究工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识、基本技能研究和处理问题的能力。搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面提高教学质量具有重要的意义。为进一步提高我校毕业设计（论文）质量，特制定本工作规范。

二、毕业设计（论文）的主要工作程序

1．启动毕业设计（论文）工作。2．毕业设计（论文）指导教师资格认证。3．学生毕业设计（论文）资格认证。4．毕业设计（论文）选题的确定。

由教研室主任和指导教师共同协商确定毕业设计（论文）选题，并组织相关人员对选题进行论证。

5．学生选择毕业设计（论文）题目。

系部向学生公布可选的毕业设计（论文）题目，学生自主报名选题，系部可根据具体情况对学生选择的题目进行协调。

6．下达毕业设计（论文）任务书。

各系部进行毕业设计（论文）工作动员，下达任务书（附表7），公布毕业设计（论文）要求及评分标准等有关规定。

7．毕业设计（论文）开题。

学生每人进行开题论证并填写开题报告表（附表8）。各系部检查开题情况，教务处随机抽查。

8．毕业设计（论文）中期进度和质量检查。

在毕业设计（论文）进行中期，教务处、各系部按要求组织毕业设计（论文）工作中期检查，填写中期检查表（附表10）。

9．毕业设计（论文）评阅。

组织相关教师（或外聘专家）评阅毕业设计（论文），填写评阅表（附表11）。10．毕业设计（论文）答辩。学生将毕业设计（论文）材料按要求装订成册，由所在教研室组织批阅。系部组织答辩委员会进行答辩，并填写答辩记录表（附表13），教务处组织校教学督导组专家进行抽查并检查评分标准执行情况。

11．毕业设计（论文）成绩汇总。

系部填写成绩汇总表（附表14）上报教务处。12．毕业设计（论文）归档。

教研室依据相关规定将毕业设计（论文）材料归档，并推荐优秀毕业设计（论文）作品。

13．毕业设计（论文）工作总结。

系部总结毕业设计（论文）工作，书面报告等交教务处（含主要工作概况、工作经验；毕业设计（论文）完成情况；成果、成绩评定；优秀的和最差的学生典型情况；指导教师工作突出的和最差的情况；改革措施和工作效果等）。

三、毕业设计（论文）对指导教师和学生的要求

(一)、指导教师资格认证

1．指导教师应具有中级（含中级）以上职称；

2．初级职称人员不得独立指导毕业设计（论文），但可协助指导； 3．获得学位的教师可直接指导专科（高职高专）生毕业设计（论文）。(二)、对指导教师的基本要求

1．对本学科的基本理论、基本知识和基本技能掌握得较为深厚扎实； 2．了解本学科发展的历史、现状和趋势； 3．熟悉所指导课题的研究情况；

4．熟悉毕业设计（论文）教学目的要求和撰写毕业设计（论文）的基本要求；

5．每位指导教师指导的学生人数，由各系根据专业特点、课题要求等确定人数。

(三)、指导教师的职责

1．对学生进行思想教育及组织纪律和安全教育，使学生以正确的态度、饱满的情绪积极认真地参加毕业设计（论文）；督促学生严格遵守有关规章制度，防止各种安全事故发生；

2．指导学生制订毕业设计（论文）的工作计划，全面掌握学生的工作进度，定期向有关领导汇报；

3．制订并下达毕业设计（论文）任务书；

4．对学生在查阅文献、实验、调研、分析材料、处理数据、提炼观点等毕业设计（论文）过程的方面进行指导，审定学生的论文提纲或设计方案并为学生解答疑难问题。

5．负责考查学生的出勤情况，填写毕业设计（论文）进度检查记录（附表9）。

(四)、对学生的要求

1．根据所接受的毕业设计（论文）任务书查阅有关文献和社会调研，综合应用所学知识与技能，拟定毕业设计（论文）方案。

2．在指导教师指导下，制定毕业设计（论文）进程表；

3．按进程表进行毕业设计（论文），按期提交符合规范要求的毕业设计（论文），并在指定的时间和地点参加答辩；

4．必须独立完成毕业设计（论文）工作，不得弄虚作假或抄袭，否则毕业设计（论文）成绩以不及格计；

5．要注意安全，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度； 6．进行毕业设计（论文）期间，因故请假，须事先取得指导教师同意，并报主管院长签字批准，否则以旷课论处。一次请假不得超过一周，累计请假不得超过两周。

7．毕业设计（论文）成绩不及格者不得毕业。

四、毕业设计（论文）选题程序及要求

(一)、毕业设计（论文）课题应达到以下基本要求：

1．课题必须符合本专业的培养目标及教学的基本要求，体现本专业的基本训练内容，使学生能受到比较全面的锻炼。

2．课题应尽可能与各学科相关领域的科研、生产、课程建设、教学改革、实验室建设等实际内容相结合。3．课题应能使学生综合运用多学科的理论知识与技能，有助于培养学生独立工作的能力。

4．课题的工作量和难易程度应掌握在使学生经过努力能在给定时间内可以完成规定任务，并取得阶段性成果的程度。

5．要落实外语能力和计算机能力的培养要求。

6．每位学生应独立完成一个课题；如多名学生共同做一个大课题，大课题下的小课题间应有明显的区别界限，小课题应各有明确的技术指标和要求；课题不能与以往所做过的课题雷同。

(二)、毕业设计（论文）的选题程序：

1．指导教师拟定课题。要说明课题性质、课题基础及对从事本课题学生的基本要求，毕业设计（论文）地点、阶段性成果形式等内容。

2．指导教师所在系的主任全面审核教师拟定的课题并签字确认。3．指导教师所在系部汇总审核各系确认的选题，并向学生公布。

4．学生根据自己的情况和兴趣申报选择意向，由系部协调平衡后落实课题。5．学生选定课题后，指导教师以书面形式将毕业设计（论文）任务书发给学生。

6．课题一经确定，不得随意改动。如因客观原因必须改变课题，须经系部批准后，报教务处备案。

五、毕业设计（论文）评阅

1、毕业设计（论文）按规定进程完成后，每个学生应将自己独立完成的毕业设计（论文）说明书、设计图纸、外文资料翻译材料等交指导老师审阅。指导老师在认真审阅后，按评分原则和评分标准写出评语，给出毕业设计（论文）评阅成绩（附表11）。

2、专业答辩小组组长对每个学生的毕业设计（论文），应指定1-2名答辩委员或答辩小组成员认真评阅，并按评分原则及评分标准写出评阅意见，提出评阅老师成绩（附表11）。评阅老师为两名的，取平均值；如两位评阅老师所给出的百分制差值达到或超过20分，需要合议或由专业答辩小组另外指定评阅老师评阅。

3、评阅指导教师要从如下几方面给出评语：

（1）是否较好地掌握了本学科的基础理论、专业知识和基本技能；

（2）是否具有担负专门技术工作的初步能力；

（3）是否独立按时完成了毕业设计（论文）的任务；

（4）毕业设计（论文）完成的质量和创造性；

（5）独立获取知识、综合概括能力以及外语、计算机应用能力；

（6）学习态度、科学素养、纪律、出勤等。

六、毕业设计（论文）答辩

答辩是毕业设计（论文）工作的重要组成部分，专科（高职高专）生进行毕业设计（论文）都要通过答辩。答辩的主要程序是：

1．各专业成立答辩委员会，可分设若干个答辩小组。答辩委员会设正、副主席各一人，应由主管教学的系主任、专业教研室主任或学术水平较高的副教授以上职称的教师担任。答辩小组成员不少于5人，其中设组长一人，秘书一人。组长可由系主任或学术水平较高、讲师以上职称的教师担任。结合生产实际或科研任务的课题，可邀请生产、科研部门有关人员参加答辩小组。

2．答辩委员会及小组成员名单经系部主任批准后，报教务处备案。3．答辩委员会应在答辩前一周公布答辩时间、地点、答辩学生名单和次序。4．答辩人应提前准备答辩提纲和图纸，答辩时由答辩人报告论文题目、内容，报告时间一般控制在15—20分钟。答辩人报告后，由答辩小组成员向其提问，对毕业设计（论文）中关键性问题进行询问，鉴别学生是否独立完成任务，并考核学生所掌握的与毕业设计（论文）密切相关的基本理论、基本知识，考察其分析处理解决问题的能力。提问时间不少于10分钟，不超过30分钟。答辩小组秘书要认真填写答辩记录表（附表13）。

5.答辩小组成员根据论文水平与答辩情况，对每个学生写出评语，并按优、良、中、及格、不及格五级分评定成绩，填写毕业设计（论文）成绩评定表（附表12）。答辩小组在评定成绩发生争议时应充分讨论，必要时可由答辩委员会主席主持裁决。6.毕业答辩全部结束后三天内公布成绩，各系部填写毕业设计（论文）成绩汇总表（附表14），一式两份，系部保存一份，一份交教务处。学生的论文或说明书一律由各系部收齐保管，保管期为三年。

七、毕业设计（论文）评语及评分标准

(一)、评语内容一般可包括任务完成情况、论文或说明书水平质量、基本知识、基本操作与技能掌握情况、工作态度与毕业设计（论文）过程中的表现、答辩水平等。评语要明确、具体，避免千篇一律。

1、毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。

2、毕业设计（论文）成绩单独进行评定，原则上不受平时课程的学习成绩影响。

3、评分原则应从以下四个方面综合考虑，从严掌握。（1）独立完成毕业设计（论文）的情况；

（2）毕业设计（论文）的质量：包括方案论述是否正确；设计是否合理；计算、试验结果及结论是否正确；工艺文件及图纸质量是否符合要求；方案表达及书写是否通顺端正；有否实用价值；创新性如何等。文科类专业的论文，立论要正确，论据要充分，要写出特色和自己的见解。

（3）学生的工作态度、团结合作、遵纪守法等；（4）答辩中自述及回答问题的正确程度等。

评定毕业设计（论文）的成绩要坚持标准，严格要求，实事求是，力求反映学生的真实水平。要注意把学生的成绩和教师的水平区别开来，防止为学生争分。

(二）、评分可参考如下标准掌握： 优秀（90分以上）：

1．能出色地完成毕业毕业设计（论文）任务，反映出基础理论扎实，分析解决问题能力强，在方案设计或数据处理计算等方面有一定的见解或独创性，有实际应用价值。

2．图文质量高，论文结论正确、论据充分、文理通顺。

3．实践、实验技能好，实验方案正确，数据准确。4．完成了指定的文献阅读任务，有外文翻译，且质量好。

5．在答辩中条理清楚、重点突出、回答问题准确。

6．在毕业设计（论文）过程中工作积极、态度认真。良好（80-89分）：

1．能较好的完成毕业设计任务，综合运用所学知识分析解决问题能力较强。

2．图文质量较好、论文结论正确，论据充分，文理通顺。

3．实践、实验技能较好，实验方案正确，数据可靠。4．能基本完成指定文献阅读任务，阅读质量较好。

5．答辩中能正确回答问题。

6．在毕业毕业设计（论文）过程中工作积极，态度认真。中等（70-79分）：

1．能完成毕业设计任务，所学理论知识基本掌握，有一定的分析解决问题的能力。

2．图文质量基本合格，论文结论基本正确，文理尚通顺。3．实践、实验技能一般。

4．答辩中主要问题回答基本正确。

5．在毕业设计（论文）过程中工作态度较认真。及格（60-69分）：

1．能完成毕业设计（论文）主要任务。2．图文质量尚可。3．实践、实验技能尚可。4．答辩中能回答一些问题。5．工作态度一般。不及格（未达到60分）：

1．未完成毕业设计任务。

2．图文中有严重错误，实践、实验技能较差。3．答辩中主要问题回答不出。4．工作态度不认真。

（三）、毕业设计（论文）最终成绩按下列三个方面的成绩及其所占比例综合评定。（见毕业设计（论文）成绩评定表）

1．指导教师评分：占40％。

2．审阅毕业设计（论文）的教师评分：20% 2．答辩小组评分：占40％。

（四）、获得优秀成绩的学生数一般控制在15％以内。

（五）、为了鼓励学生勤奋学习，勇于进取创新，表彰学生在毕业设计（论文）中取得的优异成绩，并展现和反映我校专科（高职高专）教学质量，积累教学数据，在每届毕业生中推荐遴选优秀毕业设计（论文）并存档，每个专业一般推荐1—2份。

（六）、推荐的优秀毕业设计（论文）的要求是论文成绩优秀，内容有一定的学术水平，有独到见解和创造性，具有一定的使用价值和社会效益，受到有关专家的较高评价。

（七）、优秀毕业设计（论文）由指导教师推荐，系部组织专项答辩，经答辩委员会同意认可后确定。

八、毕业设计（论文）质量监控

（一）、对毕业设计（论文）工作的工作程序、工作要求及组织管理，实行学校、系部两级质量监控，由教务处统一负责组织实施和管理。

（二）、开题检查：在毕业设计（论文）工作正式开始后，在各系部进行自查的基础上，教务处组织教学督导组专家对毕业设计（论文）的选题及开题工作进行抽查，主要检查以下几个方面：

1． 课题名称、类别，毕业设计（论文）地点，指导教师；

2． 学生是否做到一人一题，指导教师所指导的学生数是否符合要求； 3． 毕业设计（论文）进程安排； 4． 选题是否合适。

（三）、中期检查：各系部在毕业设计（论文）进行到中期时要进行中期检查，在各系部进行自查的基础上，教务处组织教学督导组专家对毕业设计（论文）的选题及开题工作进行抽查，主要检查以下几个方面：（1）有无改变课题内容的情况；（2）有无更换指导教师的情况；

（3）有无课题工作量太大或不足的情况；

（4）课题进展是否有滞后的情况；

（5）如与科研项目结合的，还要检查其所做工作能否达到毕业设计（论文）要求；

（6）如期完成课题有何困难，如何解决；

（7）了解在外单位做毕业设计（论文）的学生进展情况。（8）毕业设计（论文）中期检查表（附表10）。

（四）、答辩阶段：校教学督导组专家随机参加各系部学生的答辩，并抽查毕业设计说明书、毕业论文。主要检查以下几个方面：

1． 答辩委员会及答辩小组的组成是否符合要求； 2． 毕业设计（论文）过程的相关文件是否完整齐全； 3． 论文撰写是否符合规范；

4． 毕业设计（论文）各环节评分是否合理，评语是否明确、具体，是否存在千篇一律的情况； 5． 论文装订是否符合要求； 6． 毕业设计（论文）质量和水平。

（五）、各系部于每学年末放假最后一天将毕业设计（论文）工作总结和毕业设计（论文）成绩汇总表交教务处。

（六）、学校每年对毕业设计（论文）获推荐为优秀毕业设计（论文）的学生予以表彰，对其指导教师予以奖励。

九、毕业设计（论文）归档和管理

1、毕业设计(论文)工作结束后，一周内各系应将学生毕业设计（论文）任务书，说明书、设计图纸一起收齐，登记造册，编号，各系统一存档。被评为优秀的毕业设计（论文），交教务处统一存档，各系可使用复制件。所有的毕业设计(论文)资料(包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、录像带、设计手稿、打印本、样品实物等)学生不得自行带走，由各系部负责收回作为教学资料妥善保存，整理归档。有关成果学生不得擅自寄出校外发表，如需发表，必须在严守国家机密，保证质量的前提下，经指导教师推荐，报系部主任或院长批准。

2、在毕业设计(论文)结束后两周内，各系部要认真做好毕业设计(论文)总结，做好学生毕业设计（论文）成绩的汇总（附表14）。各系毕业设计（论文）总结和毕业设计（论文）成绩的汇总表一式两份，一份存系部，一份交教务处。

毕业设计（论文）撰写规范

毕业论文或设计说明书通常由标题、摘要、目录、前言、正文、结论、参考文献、附录、致谢等几部分构成，要求统一采用计算机打印。

1．毕业论文的文稿结构与顺序

题目：即标题，主要作用是概括整个论文的中心内容，因此，题目要确切、简短、精炼。

摘要：简要介绍毕业设计（论文）的研究目的、方法、结果和结论，语言力求精炼。中文摘要一般在400字以内，字体为小四号宋体。英文摘要内容应与中文摘要相对应，字体为小四号Times New Roman；中英文摘要均要有关键词，一般为3—7个，各关键词之间要有分号。关键词的用语要规范。

目录：应列出通篇文稿各组成部分的大小标题，并分清层次，逐项标注页码，包括参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次，以便读者查找。“目录”二字用三号字、黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格。目录的各章节应简明扼要，其中每章题目采用小三号宋体字，每节题目采用四号宋体字。要注明各章节起始页码，题目和页码间用“„„„„”相连。

前言：文字以600字左右为宜。一般包括以下内容： ①简单介绍本论文的研究领域。

②对本论文研究主题范围内已有文献资料的评述。③说明本论文所要解决的问题及拟采用的研究手段和方法。

正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容： ①理论分析部分。

详细说明本课题的理论依据所使用的分析方法和计算方法等基本情况；指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，哪些是自己创造的。这一部分应以简练、明了的文字概略表述。

②课题研究的方法与手段，分别以下面几种方法说明。

如用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料等，并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程和操作方法，力求叙述得简明扼要，对实验结果的记录、分析，对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。如用理论推导的手段和方法达到研究目的，这方面内容要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，要做到言之有序，言之有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的内容整体。

如用调查研究的方法达到研究目的，调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等内容的叙述要简练，对调查所提的样本、数据、新的发现等应详细说明，作为结论产生的依据。

③在结果与讨论部分，应把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等作为分析的依据。在对结果做定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件，交代理论推导中认识的由来和发展，以使别人可以此为根据进行核实验证。对结果进行分析后所得到的结论和推论，也应说明其适用的条件和范围。

结论：结论主要反映个人的研究工作，包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结；要写所得结果与已有结果的比较；要联系实际结果，指出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性；要写本课题研究中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解与建议等。结论一般要写得概括、篇幅要短、要简单、明确，在措辞上要严密，易被人领会。

参考文献：列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料，本专业教科书不能作为参考文献。参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注。每篇文稿所查阅的文献数量必须在10篇以上。具体格式见模板。

附录：在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序、译文等资料，供读者阅读论文时参考。

致谢：对于毕业设计（论文）的指导教师，对毕业设计（论文）提过有益的建议或给予过帮助的老师、同学以及其他人，都应在论文的结尾部分书面致谢。

毕业论文（设计）份量

毕业论文（设计）正文不少于4000字的信息量。

2．毕业设计说明书的结构

毕业设计的内容包括设计说明书和图纸两部分。毕业设计说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料，在写法上应注意与论文的区别：（1）前言由设计的目的和意义、设计项目发展情况简介、设计原理及规模介绍三部分组成。

（2）正文包括方案的论证和主要参数的计算。3．一些其它要求

（1）工程设计类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸2.5张，工程技术研究类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸1张；所绘图纸必须反映出设计的内容。绘图方式可自行选择，图纸绘制要符合国家标准。图纸经审核后审核人要签字。

（2）外语文献译文字数2000~3000字，要求译文与原文相符并与论文内容相关。

4．撰写毕业论文时应注意的其它相关问题

（1）使用的文字要规范，不可滥用、误用简化字、异体字；中文的标点要准确，标点符号要写在行内。

（2）论文标题一律采用三号加黑宋体字，正文采用小四号宋体，英文及数字采用小四号Times New Roman字体。

（3）文章标题层次及同级标题序码，必须段落分明前后一致。

（4）实验结果如已用图表示过一般不再列表。表中内容不必在正文中再做说明。

（5）图：图题采用中文，字体为五号宋体。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。

（6）表格：应有相应的表题和表序号，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方，不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。表格按章顺序编号，表内必须按规定的符号标注单位。

（7）公式：应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的公式，最好在等号处转行，也可在数学符号（如“+”、“-”号）处转行，数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。重复引用的公式不再另编新序号；公式序号必须连续，不得重复或跳缺。

（8）列举参考文献资料必须注意：

①所列举的参考文献应是正式出版物，包括期刊、书籍、论文集和会议文集。②列举参考文献的格式为：序号、作者姓名、书或文章名称、出版单位、出版时间、章节与页码等。

③应按论文参考或引证的文献资料的先后顺序，依次列出。④在论文中应用参考文献处，应注明该文献的序号。

5、各系部毕业论文答辩委员会要根据规范要求负责本系部毕业论文答辩的资格审查工作，具体从论文质、量、形式等方面对学生答辩资格进行审查。此项工作应在毕业答辩前四周完成，不合格者责令其返工，直至达到要求，否则不准参加答辩。附件2

一、毕业设计（论文）装订要求

由系部统一设计封面，页面设置统一，用A4纸打印后装订。毕业设计（论文）必须按以下顺序装订：

1．封面（包括课题名称、学生姓名、学生所在院（系）及专业、指导教师姓名、职称）；

2．毕业设计（论文）任务书；

3．毕业设计（论文）开题报告表；

4．毕业设计（论文）评阅表； 5． 毕业设计（论文）成绩考核表；

6.毕业设计（论文）答辩小组成员名单、答辩小组记录意见（合答辩单）7．中文摘要、关键词；

8．英文摘要、关键词；

9．目录；

10．前言；

11．正文；

12．结论；

13．参考文献；

14．附录（含外文资料及中文译文）；

15．谢辞。

第五篇：2011秋、12春行政管理专科毕业论文要求

双流电大2011秋行政专科、2012春行政专科

毕业论文写作要求

各位同学：首先请你在群共享中查找你的指导老师是誰，并记住指导老师的联系电话及QQ。在加老师的QQ时，一定要用真实名字，要说明你是“双流电大2011秋行政专科XXX”或者“双流电大2012春行政专科XXX”，并与老师电话联系。毕业论文具体写作要求如下：

一．毕业论文申请人的资格 学生申请毕业论文必须修完主干课程的80%以上学分，并完成实践，取得相应的学分。

二．对论文内容的基本要求

1、论文选题：毕业论文的选题限于行政管理专业范围之内，一般以专科阶段行政专业课程内容为选题范围。学生在选题中应从实际出发，尽量结合本单位、本行业所涉及的法律问题作为题材，这样则能较好地理论联系实际，选题提倡“小而专”切忌“大而空”，对当前我国行政管理所涉及的难点、热点问题也可有选择性地纳入选题范围。

3、论文结构 论文结构是全篇文章的骨架，一定要构思合理，全文至少有三大部份，每一部份内容还可划分二、三层次。要注意各层次、段落之间要均衡，内容分布要合理。

4、论文观点 论文观点要明确，语言表达要准确，核心概念一定要清晰，并能用相近或对应概念进行对比分析，使论文观点得以确立。

4、全篇论文字数不应少于4000字。

5、毕业作业主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。

三．论文格式

1、装帧要求 论文用A4纸打印，主标题3号字黑体居中，副标题4号字黑体居中，论文内各标题4号字黑体，正文宋体5号字，参考文献，楷体4号字。

2、论文装订顺序 毕业作业要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。由上至下依次：封面（标题+姓名+学校+年月）——目录——正文——参考文献。

四．论文的成绩评定对论文成绩评定分为初评成绩和综合成绩

1．初评成绩指导教师给出论文评语和初评成绩 根据论文内容中的理论实践意义，评价其资料是否翔实，论点是否明确，论点是否恰当，文章内容结构是否完整、合理，语言表达是否准确、流畅。分别给予优、良、中、及格、不及格五等成绩。

对于论文有以下情况之一者，成绩评定为不合格。1）论文观点违反四项基本原则；

2）论文内容经查实为抄袭之作；3）论文中引用过时的观点及不能用现今的行政管理观点加以说明的；4）论文篇幅明显不足4000字的。

2．综合成绩在初评的基础上，按评审和答辩两种方式加以确定综合成绩。

五．论文环节时间安排1、2013年3月1-5号 交论文初稿。

2、2013年3月30号前 交论文二稿。

3、2013年4月20号前 交论文三稿。

4、2013年5月10号前 交论文所有材料。装帧要求规定顺序装订好，放在论文袋内上交。过时后果自负。

六、论文指导教师安排表贴在B201教室外。