第一篇:机电工程学院2011届毕业设计(论文)工作计划
机电工程学院2011届毕业设计(论文)
工作计划
为进一步加强我院毕业设计(论文)教学环节,提高学生综合运用所学的基础理论、专业知识分析、解决问题的能力和科学研究工作的初步能力,保证毕业设计(论文)质量符合培养方案的要求,根据《温州大学本科毕业设计(论文)管理办法(试行)》和《2011届毕业设计(论文)时间安排和具体工作要求》,制定机电工程学院2011届毕业论文工作实施计划。
2011年机电工程学院共有毕业生177人,其中机械工程及自动化专业103 人,工业工程专业38 人,汽车服务工程专业36 人,按照培养方案的安排,将参加本次毕业设计。
一.成立机电工程学院本科毕业设计(论文)领导小组
(一)本科毕业设计(论文)领导小组
组长:周宏明
成员:马光、申允德、叶熹僖、刘书华、李峰平、吴静、周晨、胡大志、姜锐、姚喜贵、郑蓓蓉
二.毕业设计(论文)实施及进度安排
(一)教师选题申报、审核及公布(10/11学年第一学期,9月25日-10月18日)
1、确定具有指导毕业设计(论文)资格的教师,结合本科专业培养方案要求,根据自己的研究领域、科研课题,密切联系生产实际和科研实践,从科研、教师自拟、学生自选等选题途径,请于10月13日前登录教务管理系统,申报拟指导设计(论文)选题。(操作流程请见附件1)
2、以教研室为单位对教师的选题进行初审,学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计(论文)管理办法(试行》的要求进行审核,保证选题的性质、难度和分量,确保选题达到本专业对毕业设计(论文)选题的要求,防止选题雷同。
3、经学院教研室和本科毕业设计(论文)领导小组审定后确定课题,并向学生公布。
4、以教研室为单位召开毕业设计(论文)工作动员会,认真学习毕业设计(论文)有关管理规定。
5、学生登录教务系统选题(操作流程请见附件2)。
(二)下达毕业设计(论文)任务书(10/11学年第一学期,10月19日-11月1日)
指导教师根据毕业设计(论文)题目和专业培养目标制定任务书,任务书必须明确毕业设计(论文)的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、具体的中英文参考文献(含2篇以上外文文献)、调研计划等,规定毕业设计(论文)的质和量的要求。任务书由教研室主任组织专家审核,分管院长审签。
(三)文献综述撰写和外文翻译(10/11学年第一学期,11月2日-11月30日)
学生通过系统的国内外文献查阅,进行文献资料搜集与整理,在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章,要求字数2000字以上,参考文献要求10篇以上(含2篇以上外文文献),并把其中相关的外文作翻译,翻译的英文文献要求达到10000个字符左右(或翻译成中文后至少在2000汉字以上)
(四)开题报告(10/11学年第一学期,12月1日~12月13日)
学生根据毕业设计(任务)任务书和文献综述,撰写开题报告,开题报告一般在2000字左右。各教研室组织开题报告会,小组成员由具有指导教师资格的教师担任,人数为4-5人,组长由学生所在教研室主任担任。开题报告会要求学生利用5-8分钟左右时间精要汇报, 回答审核小组成员的提问。存在问题及时反馈给学生,学生根据指导教师意见作进一步修改。
(五)中期检查(10/11学年第二学期,3月22日~3月27日)
1.指导教师必须从时间、精力予以充分保证,认真填写《温州大学本科毕业设计(论文)学生工作记录表》和《本科毕业设计(论文)指导记录》,开题后,师生(学生)指导每周不能少于1次(注意做好指导记录)。
2.学院毕业论文领导小组组织专家在中期对毕业设计(论文)的进展情况进行集中检查,并对检查情况进行总结,并将书面总结报教务处。
(六)实验与研究,撰写论文(10/11学年第二学期,2010年12月-2011年4月底)
学生经实验、设计、开发或调查研究,撰写论文,毕业论文及相关资料在2011年4月25日前上交。
三.毕业(设计)评阅、答辩及成绩评定(10/11学年第二学期,2011年5月-6月)
1、成立机电工程学院毕业设计(论文)答辩委员会和答辩小组;
2、由指导教师和本教研室具有相同或相近专业具有指导论文资格的教师分别评阅并填写评阅书,评阅人要坚持公平公正的原则,根据论文的实际情况给出相应的评语,对不足之处提出修改意见,并提出“是否可以进行答辩”的意见。学生根据评阅教师提出的修改意见对论文进行完善。
3、组织学生答辩(答辩时间初步定于5月14日、5月15日)、成绩汇总。
4、根据指导教师、评阅人和答辩小组得分情况, 汇总综合成绩,合分栏应注明各部分成绩所占的比例,总成绩处应由毕业论文领导小组组长签字确认,并加盖学院的公章,以百分制汇总,五级分制上报,成绩汇总表于2011年5月31日之前交教务处实践教学科。
5、各专业把毕业设计(论文)的成绩及总结报告按规定时间汇总到学院,学院毕业设计(论文)工作领导小组对本届毕业设计(论文)工作的总体情况进行评析总结, 做好论文质量分析及数据统计工作。总结报告于2011年6月10日之前交教务处实践教学科。
四.优秀论文推荐、毕业设计(论文)资料整理及归档(2011年6月10日前)
答辩工作结束后,各专业在评审的基础上推荐不超过3%的本专业优秀毕业论文(设计)。
按要求规范,整理、汇总毕业设计(论文)工作过程中的各种资料,由学院教学科档案保管留存。
机电工程学院
2010年9月21日
第二篇:2018年机电工程学院毕业设计工作计划
2018年机电工程学院毕业设计工作计划
2018年毕业设计起止时间为2017年12月18日~ 2018年 5月 11日(共16周),为使毕业设计有计划、有步骤地进行,便于加强对毕业设计过程的有效管理,特别制定本工作计划,请主管院长、教研室主任、指导教师、毕业设计学生依照执行。
1、教师出毕业设计题目(2017.12.4-11)
动员全院符合指导资格的教师按要求出毕业设计题目,并填写《毕业设计(论文)题目申请表》。
2、毕业设计题目审查(2017.12.14-18)
2017年12月14-18日,各系系主任对毕业设计题目进行认真筛选、对《毕业设计(论文)题目审查表》的内容、要求及格式进行严格审查,并于12月18日统一提交电子稿到院办,以系为单位。学院成立2017年院级毕业设计题目审查小组,于12月22-23日对《毕业设计题目审查表》进行院级审查。对于审查中发现的问题,将通知相关老师进行修改。
(主任和督导填写《毕业设计题目审查表》审查反馈意见表)
3、毕业设计任务书审查(2017.12.21-25)
2017年12月14-18日,指导教师编写《毕业设计(论文)任务书》,各系系主任对《毕业设计(论文)任务书》的内容及格式进行严格审查,并于12月19-22日统一提交纸质件到院办(一式一份),以系为单位。2017年12月23-25日学院对《毕业设计(论文)任务书》进行院级审查。对于审查中存在的问题,通知相关老师进行修改。
(主任和督导填写《毕业设计任务书》审查记录表)
4、毕业设计(论文)动员大会(2017.12.11-17)(17-18-1
7、毕业设计(论文)开题(2018.3.5-3.10)要求3名教师及以上组成开题小组,对学生资料准备情况,以及对课题的把握以及完成课题需要学习的工具,实验手段等的情况,对学生能否在规定时间内完成课题情况给予客观评价。
(主任和督导填写《开题报告》审查记录表)
8、毕业设计(论文)初期检查(14、推荐校优、校级毕业设计答辩(2017年11月27日机电工程学院
第三篇:2013年机电工程学院毕业设计安排
湖北工业大学商贸学院
机电工程学院2013届毕业生毕业设计相关工作进度安排
1.征集和审查毕业设计选题,确定指导教师指导的学生名单:2012.10.26前(每位指导教师指导本科生不超过8人,专科生不超过15人)
2.指导教师与每位毕业生商定选题并下达任务书:2012.11.5前
3.学院召开毕业设计工作动员会:2012.11.12前
4.全学院毕业设计选题汇总:2012.11.16前
5.发放毕业设计有关资料:2012.11.16前
6.指导教师指导毕业生撰写毕业设计开题报告,要求保留三稿:2012.11.30前
⑴ 指导教师审查开题报告初稿并保留原始稿件:2012.11.19前
⑵ 指导教师审查开题报告修改稿并保留原始稿件:2012.11.23前
⑶ 指导教师核定开题报告定稿并保留原始稿件:2012.11.30前
7.指导教师指导毕业生完成毕业设计的基本框架:2013.1.18前
8.指导教师指导毕业生进行毕业实习:2013.2.25-3.24期间
9.指导教师指导毕业生完成毕业设计后续工作:2013.3.25-2013.5.31期间 包括:⑴ 毕业设计中期检查:2013.4.22-5.5期间
⑵ 指导教师审查毕业设计初稿并保留原始稿件:2013.5.10前
⑶ 指导教师审查毕业设计修改稿并保留原始稿件:2013.5.15前
⑷ 指导教师核定毕业设计定稿并保留原始稿件:2012.5.20前
⑸ 指导教师写出毕业设计评语:2013.5.23前
⑹ 同行专家评审毕业设计并写出评语:2013.5.25前
⑺ 指导教师会同班主任审查毕业答辩资格:2013.5.27前
⑻ 毕业生整理毕业设计的全部资料,修改不符合要求的部分,并将全部资料装订成册准备答辩:2013.5.31前
⑼ 指导教师推荐优秀学士学位论文:2013.5.31前
10.学校进行毕业设计网上重复度查询,并组织毕业答辩:2013.6.1-6.10期间
11.答辩小组评定毕业设计等级:2013.6.12前
12.指导教师进行毕业设计工作总结并呈报毕业成绩:2013.6.12前
13.指导教师上交所有的毕业设计资料2013.6.20前
14.其他相关工作:⑴ 学院核算毕业设计课酬2013.6.24前
⑵ 毕业生清考:2013.5.27-6.2期间
⑶ 毕业生欠费收缴:2013.6.1前
⑷ 毕业教育与离校手续办理:2013.6.10-6.21期间
机电工程学院
2012年11月9日
第四篇:机电工程学院工作计划
机电工程学院是理工科大学都有的二级院系,作为院领导,我们应该怎么样做好工作总结呢?以下是小编精心准备的机电工程学院工作计划,大家可以参考以下内容哦!
机电工程学院工作计划【1】
在学院党政的正确领导下,全面贯彻落实国内一流高职院校、甘肃省优质高职院校建设任务,以学院“十三五”发展规划和党政工作要点为依据,以专业拓展和升级改造为重点,以培养高素质技能性人才为目标,以“双师型”师资队伍培养和“可生产型”实训基地建设为抓手,以科学的管理制度为保障,深入推进校企合作、产教深度融合,全面促进优良教风、学风、考风的形成,努力提高机电工程学院教育教学和管理水平。
一、党建工作
(一)持续有力推进“两学一做”学习教育常态化、制度化
认真组织教职工学习贯彻十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,贯彻落实好高校思想政治工作会议精神,在学习中理解,在研读中感悟、在思考中升华,不断加强党性锻炼,坚定“热爱党、服从党”的政治信仰,不断提高教职员工的政治素质,以良好的精神风貌迎接党的顺利召开。
(二)切实履行“党要管党,从严治党”主体责任
各部门主要负责人切实履行“一岗双责”、以上率下,以勇于自我革命精神打造和锤炼自己,进一步落实全面从严治党主体责任,进一步牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党中央各项决策部署不折不扣落到实处,筑牢拒腐防变的思想防线,夯实廉洁为公的思想道德基础,建设一支守纪律、求创新、扬正气、敢担当干部队伍。
(三)发挥基层党支部战斗堡垒作用,做好基础党务工作
党总支以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为基础,开展党务工作人员业务培训,确保支部书记、委员等基层党务工作人员尽职尽责、业务熟练、作风严谨。制定党总支监督制度,切实落实各支部“三会一课”等党内组织生活制度。认真开展发展党员工作,做实、做细党员发展各个环节,教工支部年底前完成一名青年教师党员的发展工作,学生支部做好入党积极分子、发展对象、学生党员尤其是顶岗实习党员、发展对象的日常教育工作。
二、教学管理工作
(一)严格执行教学管理制度,狠抓常规教学
1.实行“三查一反馈”教学监督模式,查教案和计划抓好教师备课,常态化巡查结合随堂听课抓实课堂教学,抽查作业和学习笔记抓细课后复习,以教学“周报表”反馈教学详情,初步实现全过程监督教学。
2.开展相互听课、评课活动,学院领导带头听课,每学期不少于5次,教研室主任听课不少于10次,教师之间相互听课不少于8次,及时解决教学中存在的问题。
3.每学期召开教学意见征求会两次,召开教学工作座谈会一次,通过意见征求,及时发现和了解教师教学中存在的问题,及时整改。
4.补充完善四个专业的试题库建设工作,为试行教考分离做好准备;根据各专业课程特点,修订或制定技能考核标准,加大技能考核比例。
5.加强15、16级各专业学分制学籍管理工作,总结学分制试行中存在的不足,进行研讨、修订或完善。针对生源情况,组织各专业教研室制定并修订各专业现代学徒制下学分制“2+2+1”、“2+3”、“3+2”人才培养方案。
6.组织好英语能力A/B级考试、职业资格技能鉴定、专升本考试的辅导,提高考试的通过率。
(二)加强专业拓展和升级改造,深入推进教学改革
1.在调研论证的基础上,根据市场需求,对现有机电一体化专业和汽车电子专业进行升级改造,逐步完成方向设置、人才培养方案编写、课程设定和相关教学条件的配备等工作。
2.采取“以赛促教、以赛促学、以赛促研”模式,锤炼师生专业技能。举办第二届汽车类专业教师发动机故障诊断技能竞赛及机电专业教师数控操作技能竞赛活动,第三届汽车营销技能大赛,“华圆杯”第六届数控操作技能大赛,第三届汽车电子技术专业技能大赛(汽车发动机拆装技能大赛/故障诊断技能大赛),组织完成全院第五届手工制图技能大赛等。
3.全面启动现代学徒制试点工作,组织师生学习现代学徒制试行方案,组织编写机电类专业现代学徒制人才培养方案,试举行“拜师”议式,加强学生专业思想和现代学徒制思想教育。
4.积极推行学院“网络课程建设年”活动,依托校园数字教学资源平台,以教研室为单位,组织教师进行“微课”设计制作竞赛及推广应用。
5.凝心聚力,力争建成一个汽车类专业院级教学团队,继续培养机电类专业教学团队。
(三)积极开展教研活动,向教学研究要效益
1.充分发挥教研室在教学管理工作中的基础地位和作用,教研室要成为二级学院常规教学管理、师资培养、专业建设、教学研究、实训条件建设和专业技能培养等工作的基础阵地。
2.每周二下午定为教研活动日,教研活动应以问题为导向,要求有主题、有过程、有结论。每学期开展2~3次专题教研活动,研讨校企合作、产教融合及教学做一体化教学方法问题。
3.各教研室每学期必须承担专业技能竞赛一次,完成所属专业市场调研报告一份,完成各专业诊断及专业改革报告一份。
4.教研室切实要发挥好顶岗实习和学生就业“三级”管理机制中的作用,合理建议安排学生顶岗实习和就业工作。
(四)强化顶岗实习管理,以实习促进就业
1.加强校企深度合作,与华圆集团、天水“二一三”电气、无锡衡耐电子科技有限公司等合作基础较好的单位和企业协商签订“订单班”;积极联系并拓展顶岗实习单位,努力做好各专业的招生和顶岗实习工作。
2.邀请企业人士,第学期开展2-3次以“励志成才”为主题的讲座,开展择业就业观念教育,引导学生树立励志的择业就业观,树立自主创业的信心。
3.顶岗实习,采取“二级学院—教研室—指导教师”的三级管理体系,确保顶岗实习学生的稳定性。
4.建立优秀毕业生信息库,邀请优秀毕业生回学院与在校生座谈,帮助学生理智选择实习岗位。
5.举办“实习就业双选季”活动,邀请合作企业来学院选聘实习生和毕业生,为学生实习和就业搭建平台。
6.积极宣传大学生参军入伍政策,鼓励学生投生军营建功立业。
7.合理宣传各类“专升本”政策,为学生深造拓宽道路。
(五)加强驾培中心运营管理,提高培训质量
1.重安全教育,强化安全意识。继续加强教练员的安全教育,与教练员签订安全责任书,保证车辆及学员训练平安。细化指标从工作设备使用、场内教学及外出训练安全、工作过程注意事项等方方面面做出强调,强化安全意识,并定期检查。
2.加强管理,规范施教,狠抓培训质量。已制定教学等管理制度19个,安全管理制度12个,在运行过程中继续修订、补充和完善。加强管理,规范施教,针对科目二教学难点(半坡起步),要攻坚克难,保持并超越科目二考试位居天水市50余所驾校第5的好成绩;针对科目三于2017年1月实行智能化评判考试,过关率低的状况下,要迎难而上,努力争取考试合格率达50%及以上。
3.优化师资队伍,增强教练员综合素质。进一步完善教练员管理制度,选拔一批执教能力强,业务素质高的教练员加入团队,优化师资队伍。加强教练员的日常管理,业务培训和教学能力等级提升,加大业务考核力度,通过学院满意度调查、评选“教学能手”、“服务标兵”等手段增强教练员综合素质。
4.强化办学特色,创造良好社会声誉。继续完善教练员廉政教学建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。一切从学员的利益出发,全心全意为学员服务,高效率、高质量的完成教学及服务工作,强化办学特色,创造良好社会声誉。
(六)加强宣传,提前开展招生工作
1.深入调研市场动态、把握专业发展脉络、描绘专业发展蓝图,精心制作招生宣传材料,利用寒假学生回家期间携带材料进行2018年招生宣传。
2.领导牵头、全员参与,陆续到各个重要中职高中提前开展招生宣传工作。
3.利用新媒体做好招生宣传,做好新媒体材料的及时制作、上传、传播。
三、科研管理工作
(一)制订机电工程学院教科研奖励办法,以制度激励教师积极参与科研,创造良好的教科研工作氛围,进一步提高教科研水平。
(二)加强校校、校企、校地之间的交流和学习,聘请企业专家和科研专家开办讲座,解决青年教师立项难的问题。
(三)建立“导向性”立项机制,以中国2025制造、地方装备制造业发展要求和教学改革中存在的问题为导向,尤其是以解决企业生产和加工中急需解决的细小问题为主,寻找立项议题。
(四)要求3年以上教龄的教师每年在省部级刊物或《甘肃林业高职教育》发表上学术论文1-2篇;以教研室为单位每年申报立项校级以上科研项目1-2项;积极组织并编写特色实训指导书2部。
四、师资队伍建设
(一)树立“强教先强师”的理念,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置。以“两学一做”活动为契机助推教师师德师风建设,在全体教职工中开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动,全力营造部门团结、上进、和谐的浓厚氛围,积极推动教师勤教、乐教、善教,不断提高师德水平和教学质量。
(二)坚持“内培外引”的师资培养方式,在积极争取引进供用电等专业教师的同时,主要采取“一专多能”转型培养和聘用的办法。启动“一对一”帮扶计划,加强对聘任教师的业务管理和培养。发挥校企合作优势,聘用企业一线技术专家,承担相应的理论教学和实训任务。
(三)制定《机电工程学院教师教科研能力提升实施办法》,按办法要求每位教师要制定出切实可行的个人发展规划,有目的、有措施培养青年教师,提高其教科研能力和综合素质。
(四)加大“双师型”教师培养力度,以寒假下企业锻炼的9位教师交流汇报为抓手,引导青年教师实操能力的提高,暑假积极争取教师专业培训计划,通过“以老带新”、“专业教师技能竞赛”、“慕课微课”学习制作等多种形式,锻炼全体教师的教学能力、动手能力、课程建设与开发能力。
五、实训基地建设
(一)争取在4月份完成供用电技术实训基地建设方案的撰写、论证和定稿,7月之前完成基地建设项目招投标工作,10月份完成供用电技术实训基地的供货、安装、培训、验收工作,力争年底前全部投入使用。
(二)完成汽车类专业群实训基地补充建设,并修订完善相关管理制度、操作要求和标准等。
(三)调研、论证、撰写、完善智能制造技术和工业机器人两个专业方向所需实训室及实训中心建设方案,力求达到时亮点突出,特色分明。
(四)合理设置实训课,增加课余时间实训室和实训中心的开放时间,鼓励学生多动手,进一步提高实训设备的利用率。
(五)尝试让企业精神和企业文化进学院、进课堂,将校园文化和企业相结合,加强二级学院文化建设。
六、学生教育管理工作
(一)统筹安排,防患于未然
1.以落实安全责任为重点,开展校园安全教育,坚持安全稳定重于一切的思想,把安全教育和维护校园稳定作为学生工作的头等大事来抓。教育学生牢固树立珍爱生命,热爱生活,自我保护,勤奋学习的意识。
2.认真落实学生宿舍检查工作。每天值班人员对学生宿舍的检查以文明就寝,杜绝吸烟,不使用明火、大功率用电器、管制刀具等为主要项目,确保学生人身财产安全,及时做好预防防范工作。
3.做好双休、节假日值班工作。值班人员要到岗到位,强化责任心和主人翁意识,以学生家长的角色,以危机就在身边的防范意识,认真履行职责,及时发现和处理学生中出现的问题。
4.通过班会、讨论、黑板报、放映汽车道路交通安全知识专题片、法制讲座等方式,对学生进行消防、用电、出行、住宿、饮食安全方面的教育,做到安全教育时刻不断线,切实推进安全教育和法纪教育。
5.加强与学生家长联动,多管齐下,提高学生安全意识,做到学生安全稳定。
(二)开展德育、纪律双轨并行的学生日常管理教育
1.深入贯彻中共十八届六中全会精神,深化中国特色社会主义理论体系的学习。要通过班会、宣传专栏、征文、爱国主义电影放映等多种渠道和载体在全系学生中广泛开展党的十八大精神的宣传教育工作,进一步深化社会主义核心价值体系的学习,引导学生正确认识国情、社情、民情,唱响“喜迎,共筑中国梦”的主旋律。
2.大力提升学生思想道德修养。高度重视学生道德教育,在班会、课堂、各种校园文化活动中大力倡导中华传统美德,使“礼义仁智信”成为同学们的行为准则。着力加强学生职业道德教育,邀请企业人士和优秀毕业生来校为学生举办专题讲座,引导学生立德修身。加强学生诚信教育,以演讲、辩论、讨论、征文等多种形式教育广大同学做一个诚实守信的大学生。举办感恩教育主题班会活动,强化学生感恩意识培养,引导学生学会感恩国家、感恩社会、感恩父母。
3.切实推进安全教育和法纪教育。通过班会、黑板报、橱窗等对学生进行安全教育,做到安全教育时刻不断线;举办消防安全教育讲座;放映消防安全知识专题片;举办系列法制讲座;利用晚自习时间开展2017级新生校纪校规专题教育;耐心做好违纪学生的教育、引导和转化工作。
4.进一步加强学生心理健康教育。做好2017级新生心理普查工作,建立新生心理档案;辅导员通过访谈,了解学生心理状况,及时反馈、干预和处置心理异常信息,避免心理危机的发生。
5.切实做好学生行为规范教育。继续实施《大学生日常行为规范》,进一步规范学生的日常行为。对学生喝酒行为进行严肃处理。
6.深入做好学生思想状况调查及对策研究。以学生代表座谈会、问卷调查等为载体,针对学生思想状况开展定期、不定期调研,了解学生在关心什么、做什么、需要学什么、困惑什么,及时准确把握学生思想动态,并进行相应研究,以推动优良学风建设。
7.进一步做好新生、女大学生、学习困难学生工作。做好2017级新生迎新、入学教育和军训工作,引导新生迅速适应大学生活。加强女大学生群体自尊、自立、自爱、自强教育。加强对学习困难学生学习指导和帮扶工作,帮助他们走出学习困境。
8.开展创优争先活动。要通过评选表彰先进集体和优秀个人,营造“比学赶超”的氛围,形成人人创优、个个争先的局面。
9.认真抓好学习管理。加大出勤率检查力度,严格考核制度,提高学生出勤率。通过技能大赛等活动营造浓厚的学习氛围,引导同学们积极将精力投入到学习当中。
10.扎实做好学生宿舍管理。加强对宿舍人员、物品出入的管理,加强学生晚归的管理,加大宿舍内的巡逻力度。强化学生宿舍防火、防盗管理,维护学生生命、财产安全。加大对学生校外私自租房的排查和处理力度,对校外私自租房行为进行严肃处理。深入推进学生宿舍6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)管理,加大考核督促力度,提高学生职业素养。
11.加强学生资助管理。按照“公平、公正、公开”和系、班公示原则,做好学生家庭经济困难认定、调整及建档工作,做好国家奖学金、励志奖学金、助学金、学院奖学金评审和发放工作。开展系列资助教育活动,如感恩教育、诚信教育、自强自立教育等,让学生在获得资助的同时懂得感恩,懂得诚信,懂得自强自立。
12.做好主题班会管理。进一步创新主题班会建设理念,最大限度的挖掘和发挥主题班会的作用;进一步创新主题班会内容,使班会内容既符合国家对大学生的德育要求,又紧密联系社会热点,还符合大学生的身心发展需要;进一步创新主题班会形式,继续探索多种能够活跃课堂氛围、提高班会实效的班会组织形式和班会活动形式;进一步打破将班会地点固定在教室内的束缚,推动班会走出教室。
(三)打造“三观正,能力强”的学生管理队伍
1.吸收培养全体专职辅导员陆续加入中国共产党,确保学生管理队伍生力军的政治立场坚定、政治站位拔高、政治素养过硬,明确为谁培养人,培养什么样的人的重大政治使命。
2.加强辅导员和班主任的学习引导,工作中明确树立政治意识、责任意识、表率意识、团队意识、安全意识和创新意识,提高其应对新情况和解决新问题的能力,提升其综合能力,工作开展合法合规。
3.鼓励辅导员通过考研等方式提升个人综合素质水平,加强对辅导员班主任的业务培养培训。坚持日常培训和专题培训相结合,改善工作质量。
4.提高辅导员队伍的理论研究能力。鼓励辅导员着眼于学生思想政治教育工作的实际问题和学生工作的具体问题,开展工作理论及实践研究,总结成果。
5.加强学生干部队伍建设。严格准入,根据德能并举的原则选拔学生干部;以学生党支部为基础阵地,举办学生干部理论培训班,通过培训来提高学生干部政治素养和业务能力;加强对学生干部的管理,进一步健全学生干部考核制度,建立绩效激励机制,提高工作水平。
6.切实加强学生工作队伍的作风建设,提高学生工作队伍的执行力,形成重落实、比高低的好风气;进一步提高学生工作效率,让全体学生工作队伍想干事、能干事、干成事。
(四)开展丰富多彩的学生活动
1.学生干部牵头、全体学生参与,开展“接新同学回家”的9月迎新活动。
2.组建球类运动会代表队,参加学院秋季球类运动会。
3.组织开展寝室文化大赛。
4.励志电影周周看。
5.组织秋季学生徒步活动。
6.组织以班级为单位的体育文化活动。
7.组织学生参加各级技能竞赛。
8.举办国学、传统文化知识讲座、国学经典诵读等弘扬传统文化活动。
9.组织学生定期参加义务劳动。
机电工程系工作计划【2】
2017年是学院加快提升内涵建设水平,争创省级“一流学院、一流专业”的攻坚时期。机电工程系要在学院党政的领导下,认真贯彻执行高等职业教育的相关文件精神,紧紧围绕学院“十三五”发展规划和学院2017年党政主要工作,主要完成以下工作:
一、加强思想建设,提升工作效能
1、组织干部职工认真学习十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话精神,深刻领会讲话的丰富内涵和核心要义。
2、加强主要干部的政治理论学习,保证学院决策在系部的完全落实。及时协调解决师生关心的重大事项,履行好岗位职责,不断提高工作责任心及工作实效。
3、结合“三项机制”学习,鼓励激励全系干部坚定信心、找准目标、鼓足干劲、勇于担当、奋发有为,争取在教学、教研、技能竞赛、学生活动、招生就业等方面取得较好成绩。
二、更新观念,加强软硬件建设,全面提升专业内涵建设
1、聘请专家、学者为教师进行职教政策、教育理论、专业建设、企业文化等方面的专题讲座,不断更新理念,提高专业素养和水平。
2、根据高等职业教育创新发展行动计划申报的项目,启动骨干专业、生产性实训基地、在线开放课程、虚拟仿真实训中心、学徒制等五个项目的建设工作。围绕学院“十三五”规划建设目标任务,启动重点专业、特色专业核心课程,网络在线开放课程的建设工作。
3、加强师资团队建设,鼓励教师参加教学竞赛、微课制作、教学信息化大赛,构建“以赛促学、以赛促教”的良好机制,力争在大赛中实现零的突破。组织学生参加院级以上职业技能竞赛和大学生创新创业竞赛,力争更多项目获得优异成绩。
4、认真做好国家职业院校教学诊断与改进工作的各项准备工作,积极进行基金项目和教学改革研究项目课题的申报及研究工作,鼓励更多的教师在省级以上刊物上发表论文,并积极参加各类学术交流活动,多出成果。
5、加强“双师型”教师的培养,提高“双师型”教师比例。在机、电专业教师互帮互助活动基础上,开展实物制作培训,促进教师综合能力提高。根据专业发展的需要选派骨干教师参加各类培训和下企业锻炼,更好的满足一体化教学的需要。
6、做好机电设备拆装、微机室、汽车整车实训室等项目的实施和验收工作,并尽快投入使用。围绕电气自动化专业及专业群开展重点建设,做好PLC与自动化生产线安装调试实训室、3D打印实训室、机器人装拆实训室、电梯结构与原理实训室、汽车营销实训室建设项目的申报、招标及项目建设工作,尽快满足专业实训教学的需求。加快与日立电梯公司校企共建实训室进程,加快该专业建设步伐。
三、规范日常管理工作,进一步加强优良学风建设
1、大力推进“社会主义核心价值观”、“中国梦”的教育宣传,依托党课团课、主题班会、主题活动等增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。
2、全力加强优良学风建设,营造良好学习氛围。加强学生上课考勤,围绕学生成绩分析、学生补考率、职业资格等级通过率等开展学风评比。
3、创建新社团,进一步丰富社团文化活动内容,促进学生加入社团积极性,学生入社比例要达到60%。办好“第六届大学生校园文化艺术节”和“第八届大学生社团文化节”系列活动。
4、进一步强化辅导员队伍专业化建设,完善“以专为主、专兼结合”辅导员队伍结构,深化辅导员、班主任职业能力提升工作。
四、把握招生新趋势、就业新常态,圆满完成全年任务
1、在综合评价招生计划逐步加大的新形势下,我们要实现招生宣传的全员化和常态化,做到全员参与、落实到位、措施得力,力争在生源减少、竞争激烈的局势下全面完成招生任务。
2、开展多种形式的就业指导活动,提高毕业生职业竞争能力。面对就业压力持续增大的不利局面,坚持“走出去、请进来”,稳固原有就业体系,新开发三家效益好、千人以上规模的企业或上市公司,保证毕业生就业率和就业质量不下滑。
五、校区环境进一步美化,基础设施建设有较大提升
1、加强安全、法制等宣传教育,积极预防和化解矛盾,将不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。加强门卫值班及巡逻检查,确保校园安全。认真做好校区的食品、卫生、防疫等工作,确保广大师生的身心健康和生命安全。
2、对教学楼、图书信息楼、宿舍楼、食堂进行粉刷及改造,对校区监控、照明线路进行维护改造。做好架子床、空调、办公家具的购置工作。继续绿化、美化校园,努力改善和提升校容校貌,为师生创造良好的教学和生活环境。
六、其他工作
1、全面提出实习工厂改造方案,力争工厂问题得到全面解决。
2、积极配合学院相关处室完成辛家庙校区改造的项目申报和其它前期各项准备工作,力争项目按计划推进。
机电工程学院工作计划【3】
在学院党政的正确领导下,全面贯彻落实学院“十三五”发展规划和国内一流高职院校建设任务,以学院党政工作要点为依据,以专业拓展和升级改造为重点,以培养高素质技能性人才为目标,以“双师型”师资队伍培养和“可生产型”实训基地建设为抓手,以科学的管理制度为保障,深入推进校企合作、产教深度融合,全面促进优良教风、学风、考风的形成,努力提高机电工程学院教育教学和管理水平。
一、思想政治工作
(一)组织教职工学习贯彻十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,贯彻落实好高校思想政治工作会议精神,在学习中理解,在研读中感悟、在思考中升华,不断加强党性锻炼,坚定“热爱党、服从党”的政治信仰,不断提高教职员工的政治素质。
(二)在党员中开展“育人成才先锋”创先争优活动,通过开展“育人成才先锋”活动,着力在服务学院发展、服务师生成长上下功夫,使党员成为育人成才、创新创业的先锋,使党员成为党性坚定、业务精良、为人师表的先锋。
(三)组织党员干部学习贯彻好《党章》、《准则》和《条例》,进一步落实全面从严治党主体责任,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,狠抓班子工作作风建设和廉政建设,逐步形成一支守纪律、求创新、扬正气、敢担当干部队伍。
(四)制定学院七五普法活动实施方案,对全体师生进行普法教育,提高法律意识,做知法、守法公民。
二、教学管理工作
(一)严格执行教学管理制度,狠抓常规教学
1.实行“三查一反馈”教学监督模式,查教案和计划抓好教师备课,常态化巡查结合随堂听课抓实课堂教学,抽查作业和学习笔记抓细课后复习,以教学“周报表”反馈教学详情,初步实现全过程监督教学。
2.开展相互听课、评课活动,学院领导带头听课,每学期不少于5次,教研室主任听课不少于10次,教师之间相互听课不少于8次,及时解决教学中存在的问题。
3.每学期召开教学意见征求会两次,召开教学工作座谈会一次,通过意见征求,及时发现和了解教师教学中存在的问题,及时整改。
4.补充完善四个专业的试题库建设工作,为试行教考分离做好准备;根据各专业课程特点,修订或制定技能考核标准,加大技能考核比例。
5.加强15、16级各专业学分制学籍管理工作,总结学分制试行中存在的不足,进行研讨、修订或完善。针对生源情况,组织各专业教研室制定并修订各专业现代学徒制下学分制 “2+2+1”、“2+3”、“3+2”人才培养方案。
6.做好英语能力A/B级考试、职业资格技能鉴定、专升本考试的计划、辅导、组织,提高考试的通过率。
(二)加强专业拓展和升级改造,深入推进教学改革
1.在调研论证的基础上,根据市场需求,对现有机电一体化专业和汽车电子专业进行升级改造,逐步完成方向设置、人才培养方案编写、课程设定和相关教学条件的配备等工作。
2.采取“以赛促教、以赛促学、以赛促研”模式,锤炼师生专业技能。本学期第11周举办数控加工技能大赛,第12周举行可编程控制器技能竞赛,第13周举办第六届汽车营销技能大赛,第14周举办第一届汽车电器维修技能大赛,第16周举行第四届汽钳工技能大赛。第17周举行第二届汽车类专业教师发动机故障诊断技能竞赛及机电专业教师数控操作技能竞赛活动。
3.全面启动现代学徒制试点工作,组织师生学习现代学徒制试行方案,组织编写机电类专业现代学徒制人才培养方案,试举行“拜师”议式,加强学生专业思想和现代学徒制思想教育。
4.积极推行学院“网络课程建设年”活动,依托校园数字教学资源平台,以教研室为单位,组织教师进行“微课”设计制作竞赛及推广应用。
5.凝心聚力,力争建成一个汽车类专业院级教学团队,继续培养机电类专业教学团队。
(三)积极开展教研活动,向教学研究要效益
1.充分发挥教研室在教学管理工作中的基础地位和作用,教研室要成为二级学院常规教学管理、师资培养、专业建设、教学研究、实训条件建设和专业技能培养等工作的基础阵地。
2.每周二下午定为教研活动日,教研活动应以问题为导向,要求有主题、有过程、有结论。每学期开展2~3次专题教研活动,研讨校企合作、产教融合及教学做一体化教学方法问题。
3.各教研室每学期必须承担专业技能竞赛一次,完成所属专业市场调研报告一份,完成各专业诊断及专业改革报告一份。
4.教研室切实要发挥好顶岗实习和学生就业“三级”管理机制中的作用,合理建议安排学生顶岗实习和就业工作。
(四)强化顶岗实习管理,以实习促进就业
1.加强校企深度合作,与华圆集团、天水“二一三”电气、无锡衡耐电子科技有限公司等合作基础较好的单位和企业协商签订“订单班”;积极联系并拓展顶岗实习单位,努力做好各专业的招生和顶岗实习工作。
2.邀请优秀企业人士,开展2-3次以“励志成才”为主题的讲座,开展择业就业观念教育,引导学生树立励志的择业就业观,树立自主创业的信心。
3.顶岗实习采取“二级学院—教研室—指导教师”的三级管理体系,确保顶岗实习学生的稳定性。
4.建立毕业生信息库,邀请优秀毕业生回学院与在校生座谈,帮助学生理智选择实习岗位。
5.举办“实习就业双选季”活动,邀请合作企业来学院选聘实习生和毕业生,为学生实习和就业搭建平台。
6.积极宣传大学生参军入伍政策,鼓励学生投生军营建功立业。
(五)加强驾培中心运营管理,提高培训质量
1.重安全教育,强化安全意识。继续加强教练员的安全教育,与教练员签订安全责任书,保证车辆及学员训练平安。细化指标从工作设备使用、场内教学及外出训练安全、工作过程注意事项等方方面面做出强调,强化安全意识,并定期检查。
2.加强管理,规范施教,狠抓培训质量。已制定教学等管理制度19个,安全管理制度12个,在运行过程中继续修订、补充和完善。加强管理,规范施教,针对科目二教学难点(半坡起步),要攻坚克难,保持并超越科目二考试位居天水市50余所驾校第5的好成绩;针对科目三于2017年1月实行智能化评判考试,过关率低的状况下,要迎难而上,努力争取考试合格率达50%及以上。
3.优化师资队伍,增强教练员综合素质。进一步完善教练员管理制度,选拔一批执教能力强,业务素质高的教练员加入团队,优化师资队伍。加强教练员的日常管理,业务培训和教学能力等级提升,加大业务考核力度,通过学院满意度调查、评选“教学能手”、“服务标兵”等手段增强教练员综合素质。
4.强化办学特色,创造良好社会声誉。继续完善教练员廉政教学建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。一切从学员的利益出发,全心全意为学员服务,高效率、高质量的完成教学及服务工作,强化办学特色,创造良好社会声誉。
三、科研管理工作
(一)制订机电工程学院教科研奖励办法,以制度激励教师积极参与科研,创造良好的教科研工作氛围,进一步提高教科研水平。
(二)加强校校、校企、校地之间的交流和学习,聘请企业专家和科研专家开办讲座,解决青年教师立项难的问题。
(三)建立“导向性”立项机制,以“中国制造2025”、地方装备制造业发展要求和教学改革中存在的问题为导向,尤其是以解决企业生产和加工中急需解决的细小问题为主,寻找立项议题。
(四)要求3年以上教龄的教师每年在省部级刊物或《甘肃林业高职教育》发表上学术论文1篇;以教研室为单位每年申报立项校级以上科研项目1-2项;积极组织并编写特色实训指导书2部。
四、师资队伍建设
(一)树立“强教先强师”的理念,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置。以“两学一做”活动为契机助推教师师德师风建设,在全体教职工中开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动,全力营造部门团结、上进、和谐的浓厚氛围,积极推动教师勤教、乐教、善教,不断提高师德水平和教学质量。
(二)坚持“内培外引”的师资培养方式,在积极争取引进供用电等专业教师的同时,主要采取“一专多能”转型培养和聘用的办法。启动“一对一”帮扶计划,加强对聘任教师的业务管理和培养。发挥校企合作优势,聘用企业一线技术专家,承担相应的理论教学和实训任务。
(三)制定《机电工程学院教师教科研能力提升实施办法》,按办法要求每位教师要制定出切实可行的个人发展规划,有目的、有措施培养青年教师,提高其教科研能力和综合素质。
(四)加大“双师型”教师培养力度,以寒假下企业锻炼的9位教师交流汇报为抓手,引导青年教师实操能力的提高。通过“以老带新”、“专业教师技能竞赛”、“慕课微课”学习制作等多种形式,锻炼全体教师的教学能力、动手能力、课程建设与开发能力。
五、实训基地建设
(一)争取在4月份完成供用电技术实训基地建设方案的撰写、论证和定稿,7月之前完成基地建设项目招投标工作,力争年底前设备全部到位。
(二)完成汽车类专业群实训基地补充建设,并修订完善相关管理制度、操作要求和标准等。
(三)调研、论证、撰写智能制造技术和工业机器人两个专业方向所需实训室及实训中心建设方案,力求达到时亮点突出,特色分明。
(四)合理设置实训课,增加课余时间实训室和实训中心的开放时间,鼓励学生多动手,进一步提高实训设备的利用率。
(五)尝试让企业精神和企业文化进学院、进课堂,将校园文化和企业相结合,加强二级学院文化建设。
六、学生教育管理工作
(一)统筹安排,防患于未然,以落实安全责任为重点,开展校园安全教育,坚持安全稳定重于一切的思想,把安全教育和维护校园稳定作为学生工作的头等大事来抓。教育学生牢固树立珍爱生命,热爱生活,自我保护,勤奋学习的意识。
1.认真落实学生宿舍检查工作。每天值班人员对学生宿舍的检查以文明就寝,严禁饮酒,杜绝吸烟,不使用明火、大功率用电器、管制刀具等为主要项目,确保学生人身财产安全,及时做好预防防范工作。
2.做好双休、节假日值班工作。值班人员要到岗到位,强化责任心和主人翁意识,以学生家长的角色,以危机就在身边的防范意识,认真履行职责,及时发现和处理学生中出现的问题。
3.通过主题班会、讨论、黑板报、放映汽车道路交通安全知识专题片、法制讲座等方式,对学生进行消防、用电、出行、住宿、饮食安全方面的教育,做到安全教育时刻不断线,切实推进安全教育和法纪教育。
4.学生签订安全承诺书,提高学生安全意识,做到学生安全稳定。
(二)以学习校纪校规为载体,加强学生纪律教育
1.以校纪校规再认识为主题,利用学生大会、主题班会教育等形式,组织学生集中学习学生手册、禁止饮酒的规定等学生管理制度,加强学生纪律教育,不断增强学生的纪律观念,从思想上认识到纪律的重要性,预防打架等严重事件发生。
2.以教育为目的,以管理为手段,对学生在学期内有重大违纪的学生进行严肃处理,以严肃校纪校规,警示他人。
(三)以弘扬主旋律、学会感恩为主题,开展诚信教育
1.开展诚信教育主题班会。培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,表里如一,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
2.要求学生做纪律公德承诺书。培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
3.在班会、课堂、各种校园文化活动中大力倡导中华传统美德,加强学生诚信教育,使“礼义仁智信”成为同学们的行为准则。举办感恩教育主题班会活动,强化学生感恩意识培养,引导学生学会感恩国家、感恩社会、感恩父母。
4.严肃处理学生考试期间作弊行为,使广大师生树立诚信为荣,失信为耻的观念。
(四)以基础文明习惯养成为主要内容,开展日常教育管理
1.坚持上课、集会、活动提前“十分钟”到场制度,培养学生守时观念。
2.做好全体学生心理普查工作,完善学生心理档案;辅导员通过访谈,了解学生心理状况,及时反馈、干预和处置心理异常信息,避免心理危机的发生。
3.继续严格实施《大学生日常行为规范》,进一步规范学生的日常行为,杜绝饮酒等违纪事件的发生。对饮酒学生进行严肃处理。
4.以学生代表座谈会、问卷调查等为载体,针对学生思想状况开展定期、不定期调研,了解学生在关心什么、做什么、需要学什么、困惑什么,准确把握学生思想动态,进行相应研究,及时消除学生思想隐患。
5.加强女大学生群体自尊、自立、自爱、自强教育。加强对学习困难学生学习指导和帮扶工作,帮助他们走出学习困境。关注少数民族学生,尊重其风俗习惯和信仰,鼓励他们融入大家庭,搞好团结。认真做好家庭困难学生建档立卡工作,确保扶贫政策全覆盖。
6.加大出勤率检查力度,严格考核制度,提高学生出勤率。
7.加强对宿舍人员、物品出入的管理,加强学生晚归的管理,加大宿舍内的巡逻力度。强化学生宿舍防火、防盗管理,维护学生生命、财产安全。加大对学生校外私自租房的排查和处理力度,对校外私自租房行为进行严肃处理。深入推进学生宿舍6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)管理,加大考核督促力度,提高学生文明就寝意识。
8.进一步创新主教育会内容,使内容既符合国家对大学生的德育要求,又紧密联系社会热点,还符合大学生的身心发展需要;进一步创新主题教育形式,继续探索多种能够活跃课堂氛围、提高班会实效的班会组织形式和班会活动形式;进一步打破将班会地点固定在教室内的束缚,推动班会走出教室。
9.完善综合测评办法,确保测评公平、公正、公开、合理,为评先、推优入党、困难补助发放和勤工助学等工作奠定基础。
(五)以技能竞赛为主体,以文体活动为辅,开展丰富多彩的学生活动
1.组织学生定期参加义务劳动。
2.举办专业技能大赛。
3.组建田径运动会代表队,参加学院春季田径运动会。
4.组织开展寝室美化大赛。
5.组织开展大型室外节目排练、演出。
6.励志电影周周看。
7.组织春季学生爬山活动。
8.组织以宿舍为单位的象棋、围棋、书法、三人制篮球赛等活动。
9、组织学生参加各级技能竞赛。
10、国学经典诵读。
(六)以强化责任心为主要内容,加强学生教育管理队伍建设
1.加强辅导员和班主任的学习引导,工作中明确树立政治意识、责任意识、表率意识、团队意识、安全意识和创新意识,提高其应对新情况和解决新问题的能力,提升其综合能力,工作开展合法合规。
工作中做到:每天检查一次宿舍,每周与一名重点学生谈心,每月召开一次团学干部联席会议,每周组织一次大扫除,每周组织一次班会或团日活动。
2.按照“履职尽则,失职追则”的原则,建立辅导员和班主任工作考核制度,确保各项工作落实到位和高质量完成。
3.通过辅导员、班主任经验交流会和外出学习等形式,积极探索新形势下学生教育管理的新模式,创新班级管理观念。
4.召开团学代表大会,严格准入,根据德能并举的原则,选拔优秀学生进入管理队伍;举办学生干部培训班,通过培训来提高学生干部政治素养和业务能力;进一步健全学生干部考核制度,建立绩效激励机制。
5.切实加强学生工作队伍的作风建设,强化服务意识,杜绝态度生硬,方式粗暴的现象;提高学生工作队伍的执行力,形成重落实、比高低的好风气;进一步提高学生工作效率,让全体学生工作队伍想干事、干实事、干成事。
第五篇:毕业设计(论文) - 南京工程学院
关于毕业设计(论文)范本的下载说明
该范本是我校汪木兰老师指导2006届胡艳艳同学的毕业设计(论文)。该论文获江苏省本专科优秀毕业设计(论文)二等奖。现经指导老师同意制作成毕业设计(论文)范本。该范本不仅做好了学校相关规定所要求提供的资料,而且根据课题特点做了大量的创造性的工作,使得该毕业设计(论文)的资料更加充实。
该范本供各位毕业设计(论文)指导教师和同学在进行毕业设计(论文)工作时做参考。希望大家依据《南京工程学院<教师教学工作规范>毕业设计(论文)实施细则》的相关要求,在符合要求的前提下充分发挥主观能动性,主动、认真、创造性地开展工作。
附件1:毕业设计说明书(论文)
附件2:附录(注:因文件较大,不提供“附录9:样机运行录像”)附件3:审阅表、答辩及综合成绩评定表