第一篇:2013届东泰小学六年级毕业典礼方案
2013届六年级毕业典礼方案
一、主题:感恩教育(深化“感恩心,责任感”教育,增进师生、家长间的感情)
二、时间:6月21日上午
三、地点:操场
四、参加人员:六年级任课老师、全体学生、校领导、部分学生家长。
五、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
六、活动准备:
(1)主持人:蔡美平王娟
(2)人员分工:
总策划:洪波策划:张荣 陈太顺
统筹:王娟
音响调试:唐文章
摄影摄像:何镇帆
横幅印制:
制作签名板、毕业感恩板:六年级全班
舞台、主席台布置:
七、活动流程:
第一部分:感恩母校
1、洪校长宣布东泰小学2013年小学毕业生毕业典礼开始;
2、全体起立,升国旗、奏国歌;
3、全体毕业生致欢送辞并宣誓;
4、洪校长讲话;
5、班主任讲话
6、全班合唱《感恩的心》。
第二部分:依依惜别
1、毕业生代表讲话;
2、在校学生代表讲话;
3、在校学生及毕业生表演舞蹈《青花瓷》(时间充裕可加入个人才艺节目);
4、毕业生和老师合唱《明天会更好》。
第三部分:放飞梦想
1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书;
2、在校学生向毕业生献祝福歌《歌声与微笑》欢送。;
3、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名;
(同时播放歌曲:我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风);
4、主持人宣布毕业典礼结束。
5:、师生家长自由拍照留恋。
第二篇:2013届东泰小学六年级毕业典礼方案
2013届六年级毕业典礼流程方案
一、主题:感恩教育(深化“感恩心,责任感”教育,增进师生、家长间的感情)
二、时间:6月21日上午9:00-11:00
三、地点:操场
四、参加人员:六年级任课老师、全体学生、校领导。
五、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
六、活动准备:
(1)主持人:唐鑫月唐瑞晴
(2)人员分工:
总策划:洪波
策划:张荣
统筹:陈太顺
音响调试:唐文章
摄影摄像:何镇帆
横幅印制:陈锐
七、活动流程:
第一部分:感恩母校
1、洪校长宣布东泰小学2013年小学毕业生毕业典礼开始;
2、全体起立,升国旗、奏国歌;
3、全体毕业生致欢送辞并宣誓;
4、张校长讲话;
5、班主任讲话
6、全班合唱《我的未来不是梦》。
第二部分:依依惜别
1、毕业生代表讲话;
2、在校学生代表讲话;
3、毕业生个人演唱《我相信》、《专属味道》、《夏天的味道》、《最后一个夏天》《别在我离开之前离开》、4、毕业生合唱《再见》《祝你一路顺风》
第三部分:放飞梦想
1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书;
2、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名;(同时播放歌曲:同桌的你);
3、主持人宣布毕业典礼结束。
4:、师生自由拍照留恋。
第三篇:2013届东泰小学六年级毕业典礼主持串词(2013更新版)
主持串词
开篇词(甲乙同台)开场音乐《送别曲》
甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!
甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。
洪:现在我宣布,东泰小学2013届六年级毕业典礼,现在正式开始。
第一部分:感恩母校
甲:伟大领袖毛泽东同志曾在《湘江评论》发表了一句豪言叫:我们总要努力,我们总要拼命向前!我们要继续追寻那面高扬的旗帜,在铮铮誓言之中践行对蓝天的畅想,永远向前!下面有请全体毕业生致毕业誓词。
乙:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初考试选拔中,有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开东泰小学这片沃土。下面,有请张校长为我们致辞。
张校长:…………
甲:感谢张校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请六年级班主任陈太顺老师代表教师上台讲话。
陈太顺老师:…………
乙:感谢陈老师为我们带来精彩的篇章。六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。感恩老师的照顾和关怀,正是老师让我们树立了自己的理想,理想在远处飞翔,信念在于我奔跑。未来在心中如同一团烈焰,梦想在心中如同一滴露水。而我们的梦想绝不是梦!下面,全班合唱《我的未来不是梦》。
第二部分:依依惜别
甲:分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。下面有请张恒同学为我们倾诉她的声声祝福和深深的眷念
张恒:…………
乙:六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,学弟学妹们也有祝福送给即将踏入中学的我们。有请蒋晨晨同学带来的祝福。蒋晨晨:…………
甲:相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜;一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!下面请欣赏,李佳鑫、唐瑞
晴、黄静、王馨怡同学为我们带来《我相信》。
乙:下面请欣赏唐鑫月、龙子怡带来的《专属味道》。
甲:六月的夏天是离别的季节,伤感的季节,请品尝唐瑞晴带来《夏天的味道》。
乙:在我们步入学习征途之时,请难忘的2013不要说和我们再见。请《别在我离开之前离
开》。
甲:今天的我们依旧有着最初的向往,六年的成长告别了稚嫩的脸庞,明天我们即将踏上未
知的远方,微风吹过曾经的笑脸,这个愉悦的夏日,就像永恒的幸福,下面请欣赏《最后一个夏天》。
乙:我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情—
—今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面全班合唱《再见》《祝你一路顺风》。
第三部分:放飞梦想
甲:亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。我们总要为自己的六年
生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面有请洪校长宣布毕业生名单、颁发毕业证书。
洪校长:…………
乙:六年来,除了班主任陈老师外,还有我们的任课老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。下面有请任课老师上台。
甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,现在我们让老师一人说一句寄语好不好?
…… ……
乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
甲:下面有请所有毕业生在签名板上签名,让我们永远记住这一刻,让你们的名字永远刻在东泰小学的记忆里!
乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告
别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。让我们再次感谢母校感谢老师,全体同学鞠躬10秒钟致谢!
甲:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李满天下!乙:下面我宣布东泰小学2013年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!有需要和老师合影
留恋的同学请何老师帮忙摄影。
第四篇:小学六年级毕业典礼方案
2017学年第二学期毕业典礼活动方案
一、活动目的:
通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
二、活动主题: 心怀感恩 放飞梦想
三、活动时间:7月2日上午8:30
四、活动地点:学校五楼多媒体教室
五、参加人员:学校领导、六年级全体师生
六、活动准备: 1.主持人: *** *** 2.布置会场:活动背景PPT、背景音乐(负责人:***)
七、活动过程:
1.主持人宣布典礼开始 2.全体齐唱校歌(指挥:***)3.校长致辞
4.学生代表致答谢词:***(学科竞赛年级第一名获得者)5.教师代表发言:*** 6.生活教师代表发言:***
7.学生代表送贺卡给任课老师,老师们每人说2-3句寄语
7.副校长宣读优秀毕业生名单,校领导颁发优秀学生证书,学生代表上台领取 8.全体学生起立手拉手合唱《大梦想家》 9.主持人宣布典礼结束,各班有序退场
八、其他工作 1.拍照:*** 2.秀米制作:*** 3.背景及音乐:***
第五篇:东泰小学节能减排方案
旌阳区东泰龙赛小学
节能减排工作实施方案
为深入贯彻落实科学发展观,根据《德阳市旌阳区教育系统2013年节能工作方案》的通知,结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容,运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段,采取各种有效措施,在全校大力开展节能减排行动,推进“节约型校园”的建设。
二、工作目标
学校在保持教育规模适当发展,保证教育质量持续提高的基础上,通过开展节能减排学校行动,认真开展节能减排及环境保护教育实践活动,培养全校师生的环保意识。
三、工作要求
1、加强组织领导,明确工作职责
为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,成立“节能减排学校行动”领导小组。
人员组成及职责如下:
组长:洪波
副组长:张荣唐文章
成员:陈太顺陈家荣关祖坤张建凤唐孝顺龙义明
李万国李明波陈锐林道齐邱盛清李震
周会琼
职责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调,负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。
领导小组下设办公室,办公室设在电教处,唐文章兼办公室主任。各年级成立相应的组织工作机构或指定专人负责本年级的节能减排工作,制定切实可行的节能减排规划和目标任务,把节能减排目标任务落到实处。
2、开展宣传教育,增强全员节约意识
(1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。
(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。
(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。
(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。
(5)向全校师生发出节能环保倡议
每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
(6)营造节能减排校园文化
利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。
(7)全面采取节能减排措施。根据学校实际情况,开展“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。
3、建筑节能、设备节能和节能产品推广使用
学校进行的每项基建工程,都按对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求,使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求;学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求。有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗;在学生宿舍、食堂等耗能集中的地方,推广
使用太阳能、地热、热泵等节能设备。路灯照明尽量使用节能灯具,射灯只在重大节日开启使用。
4、办公室节能和教室及走廊节能
各办公室使用电暖器、电炉,要向学校申报,学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。每半年进行一次办公室节能减排效果评比。所有年级办公室按人均用电多少排序,排前5名的办公室写出说明和整改措施,最后5名给予适当奖励。其他办公室也按人均用电多少排序,前三名写出说明及整改措施,后五名办公室由学校给予适当奖励;教室是节能的重要场所,班主任要采取措施,把教室用电量降下来。做到人走灯灭,人少灯少。晴朗天气白天不开灯,特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯,走廊没人走动时要关灯。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。每半年进行一次教室节能减排效果评比,按教室用电总量多少排序,前几名教室的班主任写出说明和整改措施,后几名的教室由学校对班主任给予适当奖励,并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。
5、宿舍节能、食堂节能和机房、图书室、音乐教室、美术教室等节能。严禁学生在宿舍和教室内私接使用电源,一经发现由保卫科没收电器,并要求学生写出说明及检讨,屡犯的,由学校取消住校资格。学生宿舍水电节约情况纳入班主任及内管人员考核内容要经常对工作人员进行节约用电的教育,同时要逐步改善耗能较大的设备,或已经老化的设备。学校在设备更换上给予财力支持,食堂要出台专项的节能减排办法;学生电脑机房、图书室、音乐教室、美术教室等要及时关灯。
6、建立节能减排专项档案资料
有关节能减排文件、学校有关节能减排措施、督查检查评比等资料由各校收集整理,专项管理。
东泰龙赛小学2013.4