第一篇:政教处(上)学期结束工作安排
政教处(上)学期结束工作安排
⒈各班结合相关成绩、行为达标等评选出校级三好生五名、优秀学生干部三名、优秀团员七年级每班二名、八、九年级每班三名,并填表上报,同时评选“校阅读之星”、“书香班级”(根据图书室提供的数据评选);(奖状填写后由名级部保管,结业式上统一发放并留影)
⒉“校三好生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”可加盖专用章; ⒊请各级部准备好班主任材料,31号下午在政教集中进行班主任工作考评;
⒋各级部可要求学生每人完成三份8K大小的手抄报,在以下的题目中自选三个①语文小知识②趣味数学③英语一角④健康小常识⑤气象小天地⑥理化与生活⑦身边的法律⑧我与文明同行,各级部可根据自己的要求添加不同的题目;
⒌请再一次强化寒假期间的安全教育和文明教育,并发放告家长书; ⒍暂定29号上午8:00各班进行卫生大扫除,10:00召开学期结束典礼;
⒎元月29号上午11:00由各级部进行班级卫生大检查,上报检查结果,在检查结束前要求班主任在岗。
⒏从即日起政教处人员及级部主任全天候正常上班;
⒐元月29号上午要求班主任对所有学生寒假学习计划要进行检查; ⒑所有学生要求利用寒假背“弟子规”,下学期的第三、四周,进行检查,七年级主要查第一、二段、八年级主要查第三、四段,九年级主要查第五、六段。
(末尽事宜,另行通知)
横梁初级中学〃政教处
2013年1月27日
第二篇:2011高中上学期结束工作安排
高中上学期结束工作安排
1、高三年级继续上课。
2、高
一、高二教师阅卷、统分、进行成绩分析。
3、高
一、高二年级2月2—3日讲评期末考试卷,2月4日发放成绩单。
4、2月5日召开全校教工大会,2月6日放寒假。
5、下学期开学上课日期为2月22日(正月初九)。
第三篇:学期结束工作安排
学期结束工作安排
1、召开小学校长会议,安排学期结束工作。
2、6月18日组织毕业班学生参加全县小学毕业检测。
3、6月19日——21日举行全镇期末教育教学工作检查。
4、检查向陆荣飞教师学习活动开展情况。
5、6月30日前建立、完善教师个人业务档案。
6、6月25日——26日组织非毕业班学生参加全县教学质量检测。
7、6月27日组织教师集中阅卷、登统分数。
8、6月29日以支部为单位,组织党员开展庆“七一”活动,要求有内容、有记录、有图片。
9、6月29日以校为单位,召开学期总结会,表彰先进,进行假期安全教育,宣布学生离校。
10、7月2日上报学校各项工作总结及学科试卷分析、假期学校护校值班安排表。
11、认真组织教师参加假期各项培训,6月30日前将培训人员名单报中心校。
12、认真安排好假期工作,提前拆除危房,整理校园,修理门窗、课桌凳。安置部分教学点学生去向,确保8月25日前一期工作就绪。
13、7月5日前上报学校固定资产登记表、学校基本情况统计表教师学期考核表。
14、认真召开教师总结会,按10%、5%比例推荐优秀教师、模范班主任。7月5日前上报表格及典型材料。结算学校账目,公示签字。安排护校人员,7月5日教师离校。
附上交材料:
1、学校整体工作总结。
2、学校教科研工作总结。
3、学校安全工作总结。
4、学校师德工作总结。
5、学校少先队工作总结。
杨疃中心学校
2012年6月15日
灵璧县教育局2012年“江淮普法行”活动实施方案
【字体:大 中 小】【2012-6-20】 【编辑:灵璧教育局】【关 闭】
各中心学校、中心初中,县属各学校:
为进一步强化全县教育系统法制教育,加快依法治教进程,促进教育事业健康和谐发展,根据县依法治县办《关于印发2012年“江淮普法行”之“三行”活动方案的通知》(灵法制办【2012】04号)精神,结合我县教育工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,紧紧围绕全县教育工作大局,坚持依法治校和依法治教相结合,法制宣传与法制实践相结合,进一步提高教育行政干部和广大教职工、青少年学生的法律素质,努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境,为我县教育改革与发展提供有力的法制保障。
二、组织领导
为确保全县教育系统2012年“江淮普法行”各项工作顺利开展,经研究,决定成立灵璧县教育局“江淮普法行”活动领导小组,其成员组成如下:
组长:张元席
副组长:马动新
成员:张广忠赵杰王琳刘波
赵素英王亚顾耕华李华
领导小组下设办公室,刘波任办公室主任,负责档案收集与整理。
三、工作目标
(一)强化培训,切实增强师生的法律意识
1、继续加强教职工法律知识教育。认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容,主要学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》等法律法规,对涉及学校师生安全的法律法规、文件和会议精神进行深入学习,不断增强全县教育系统干部和教师的法律意识。
2、不断加强青少年学生的法制教育。认真落实县依法治县领导小组办公室有关文件精神,进一步完善学校法制课教学计划、内容和形式,不断提高教学质量和水平,提高学生的法律意识,培养学生良好的法制习惯,做到传授法律知识与增强法制意识相结合,法制教育与相关学科教育相结合,条文灌输与形象教育相结合,课堂教育与社会实践相结合,开展青少年法制宣传教育,增强法制宣传教育的针对性和实效性,提高法制宣传教育效果。
3、切实加强师德师风建设。要把普法教育活动和提高中小学教师职业道德素质结合起来,作为构建人民满意教师的重要载体。各校要把教师学法、守法、用法情况作为教职工职称评聘、年终评优、评模评先的重要条件;要狠抓过程管理,跟踪问效,确保全县教育系统师德师风建设显著提高。
(二)依法行政,努力提高中小学办学水平
1、认真贯彻《行政许可法》,全面推进依法行政。加大全县教育干部行政执法力度,进一步完善首问负责制度、责任追究制度、执法公示制度等,积极推行政务公开,健全教育行政执法评价制度,对执法行为进行考核。
2、大力推进依法治校工作,努力提高办学水平。进一步规范办学行为,不断提高校长依法办学、教师依法执教的意识。要切实建立和完善校园管理、教学质量、工作职责、档案管理、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度,健全完善学校管理体系。
3、不断加强学校安全管理,创建“平安和谐校园”。督促、检查学校安全工作制度制订和落实情况。积极开展校园周边环境综合整治,深入开展争创“平安校园”活动。
四、工作安排
全县教育系统江淮普法行以“法律进学校”活动为主要内容,以服务教育发展为目的,深入开展“法制校园”创建活动,以 “六个一”活动为载体,为创办人民满意教育提供强力的法律支持和制度保障。
(一)召开一次普法行动员会。各校要利用班会、过期下讲话等活动,宣传江淮普法行的积极作用和现实意义,提高广大师生参与普法行活动的主动性和自觉性。
(二)举行一次法律知识讲座。各校聘请法制副校长、法律专家、分管副校长或政治课教师,每学期初开展一次全校性法律知识讲座。
(三)观看一场法制电影。各校组织师生观看一场法制类故事片或法制类宣教专题片,并写观后感。
(四)组织一次学法用法征文评选。县教育局组织一次全县师生普法学法用法征文评选活动,激发广大师生普法学法用法的自觉性和主动性。
(五)开展一次法律咨询活动。利用宣传日,印发宣传材料,组织人员走上街头、走进社区开展法律咨询服务活动。
(六)开展一次普法活动督查。县教育局普法活动领导小组组织专班对各校普法活动进行督查,重点督查学校“普法行”活动实施方案、各项活动开展情况及资料总结归档情况。
五、工作要求
(一)健全组织机构,明确工作职责。要加强学校普法工作的领导,确定专班负责该项工作,承担普法职责,发挥职能作用,逐步建立普法工作考核评估、监督
激励等机制。
(二)保障普法经费。各校要安排普法宣传教育专项经费,订购法律报刊、图书、音像资料,办好法律宣传栏,切实保障普法各项活动顺利进行。
(三)加强普法队伍建设。各校要深入挖掘法制教育资源,充分发挥法制副校长、分管副校长、政治课教师的作用,建立一支相对稳定的普法队伍。利用法制宣传日、安全宣传月、安全活动年等活动形式,扎实开展普法宣传活动。要积极组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍,参与法制进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动,积极开展法制宣传工作。
(四)加强资料整理和归档。各校要结合实际,制定本校“普法行”方案,于7月5日前报县教育局“江淮普法行”办公室,同时注重活动过程资料的积累和存档,做到活动有记载,检查有资料,工作有总结,确保各项工作落到实处。
灵璧县教育局
二〇一二年六月十九日
第四篇:屠甸中学政教处2013学年第一学期结束工作安排
屠甸中学政教处2013学年第一学期结束工作安排
本学期已临进结束,为推进班主任工作的不断提高,切实提高班级管理的水平,总结优势,查找不足;同时为配合学校班主任管理工作的积累总结,请各位班主任配合政教处做好如下结束工作:
(1)每一位班主任根据班级本学期的各方面情况,填写好班主任工作手册
中的学期小结。
(2)各班在1月14日第八节课进行卫生大扫除。
(3)各班主任在考试前的班会课中进行考前考风考纪教育
(4)各班级利用班会课开展学生自评、互评和个人小结,在此基础上写好
每一位学生的品德评语和填写好成长记录册。1月20日之前将学生评语交给负责教师审核:七年级:王跃伟 八年级:田东来 九年级:张建林
(5)开展班级评比活动,在此基础上按班级人数的10%评选出班级校三好
学生,优秀学生干部一名、文明示范生2名。(名单上交时间截至1月19)
(6)开展2013年孝敬教育评价活动,请班主任及时组织开展,并填好评价
表。在此基础上评选出班级“孝星” 2名,请严格把关评选出具有代表性的“孝星”。(名单上交时间截至1月19)
(7)请布置学生寒假读书活动。发学生寒假致家长的一封信、屠甸中学安
全出行倡议书.(8)各班主任请在1月29日前将班主任安全工作手册上交政教处。
(9)本学期学生寒假开始于1月24日,下学期与2月26日报到
政教处2013年1月14日
第五篇:学期结束及假期主要工作安排
学期结束及假期主要工作安排
2014/6/20
一、招生工作
1、做好7月10日招生考试的宣传工作(本校、电视、下乡)。
2、试卷准备: 7月10日、7月31日的试卷,小学部准备二至六年级,由杜晓斌安排;中学部准备七、八年级,由魏丰田安排。注意保密和深浅度,确定印制的份数,把试卷的电子稿交招办,由招办安排印制、封存。8月1日以后随到随考的试卷,即可使用上列两次考试及民校两次考试的试卷。3、7月10日、7月31日两次考试工作安排。
1)考试当日大门口接待办证:闫大鹏、毛洪雷、范娜负责(可抽调有关同志参加)。2)家长接待宣传:戴晓正负责,小学部安排人参加。做好家长关注问题的宣传说明,解答家长的疑问,发放学校的宣传材料——校报、考生家长须知等。
3)考务组,包括考场安排、信息采集、监考人员、阅卷分工等,小学由杜晓斌、中学由魏丰田负责安排,招办参与。
4)信息反馈。考试成绩录入后,由招办按家庭住址将参加考试的学生名单、考试成绩、录取及减免情况打印给招生组长,同时也反馈给报名的教职工,安排招生组长、报名教职工在第一时间告知情况,动员缴费。
5)提前做好有关工作安排。招生组长在成绩出来后返校,考试前后适时召开考务会及组长会,做好工作布置和安排。
6)确定并印发收费标准、开学须知等材料,报到缴费时由招办发放。4、8月1日以后的招生
1)人员确定:小学由杜晓斌、中学由魏丰田,会同招办一起确定值班人员,负责接待、考试、阅卷、面试、确定录取、收费等工作。
2)招办要及时向招生组长反馈考试成绩及录取情况信息。
5、其他
1)从招生和课改方面考虑,把7月30日、8月15日定为老师回校日。2)7月11日、8月1日,按计划于下午3:30召开招生组长会议; 3)假期招生值班:
A、从7月5—(10)—30号:招办安排每天一人值班,负责接待咨询、收费等; B、从8月1日开始,中、小学部联合安排值班人员。从1—20号,安排1名校长带班、2-3名老师、招办1人值班;从21—30号,每班安排5人,含校长1人。同时招办2人全部值班,负责随到随考的接待、面试、考试、阅卷、录分和录取工作,新招学生收费由招办同志负责。假期招生考试和值班,按原来的补助标准执行。招生值班表于放假前(7月1日)排好宣布,报一份校办,用于安排暑假学校值班之用。
C、招办分期印发片、招生组、部门及教职工完成招生情况简报。4)分班安排:报到缴费学生名单和信息交一份于级部,用于分班。
二、做好总结,为聘任提供数据
1、文字总结按要求做好总结,并逐级上交。
2、教务处按级部算出任课老师本学年教学成绩、赛课成绩,并排名公布。
3、校办算出任课老师本学年缺勤情况,并排名。
4、教务处按级部算出各班本学年教学成绩排名。
5、政教处按级部算出各班本学年量化考评排名(可结合级部考评)
三、中层干部、班主任、任课老师聘用
1、公布中层领导考核结果、发竞聘下学期报名通知。6月22日
2、接受中层领导竞聘报名(从6月22日起,到6月28日上午12:00截止)。
3、组织对报名的中层领导进行述职评议。
4、确定下学期初中部副校长定点级部及条线工作分工。
5、校长办公会议聘用中层正职。
6、聘用中层副职。根据测评结果,在入围的人选中聘用。
7、聘用班主任。慎重聘用班主任,班级成绩、量化考评、控辍效果排名考核聘用。
8、聘用任课老师。根据教学成绩、课改成绩、考勤排名聘用;能循环的尽可能循环,附、中层领导聘任及建立处室和级部组织日程安排 1、6月22日开始接受中层领导报名,6月28日上午报名结束; 2、6月28日下午三节课后,在综合楼二楼小会议室召开竞聘人员会议,主要解决下列问题:
告知竞聘打分的项目、准备演讲稿(演说时间每人在3分钟)、确定演说顺序,最后是让所有竞聘者要正确对待这次竞聘,聘上了要认真工作,聘不上还可以做助手,助手做不了,也不能自暴自弃,要有一颗平常心,切不可在言论上或行为上影响工作、影响同志关系。那样是学校不愿意看到的。3、6月29日按学部成立评委人,负责对竞聘人员的“过去一年工作”和“总体印象”进行评议。4、6月29日上午,印制测评打分表;6月29日晚6:30,在综合楼二楼小会议室召开评委人员会议:说明情况、统一认识、统一标准、明确要求。按先小学后中学,竞聘同志演说并由评委评分(提前通知竞聘人员到李主任办公室等候)。5、6月29日夜晚,在上述评分完成之后,校长室人员和教师代表现场统计结果。
6、校长办公会议完成中层正职聘任后,形成报告报董事会(6月30日前)。7、6月30日下午,召开聘用的中层正职会议,解决下列问题:宣布中层正职聘任结果,提出要求,做好后续工作:
1)聘任副主任——主任聘任人选意向(不要事先告知拟聘用本人),报校长室协调好以后方可通气。如果级部冲突时,低年级服从高年级,7月1日完成。做好副主任分工,新学期工作思路等。
2)聘任班主任、任课老师——分管校长和级部领导一起聘任本级部班主任和任课老师,原则上老师不跨级部任课,如果冲突时,低年级服从高年级,级部领导要征得本人同意,然后将聘任名单上报学部校长室,由校长室进行汇总。落聘教师由校长室研究解决。7月2、3号完成班主任、备课组长和任课老师聘任,4号上午由学部汇总上报校长室。8、7月5日上午召开全校教师会议,宣布学校聘任的中层正职名单和分工。
四、自聘老师聘用
1、自聘老师确定。根据老师选择学校情况,由学部牵头选择自聘老师,自聘老师要有教师资格证,续聘情况于6月30号前书面报校长室,校长室通过后将有关情况报董事会确定并备案。自聘原则:根据成绩和需要,优秀者可以贮备。校办将于7月2—3两天通知被续聘的老师签订聘用合同,期间如果没有接到校办续聘通知的,即为没有被续聘。接到通知的自聘老师,要在规定时间内来校签订聘用合同,否则视为放弃。
2、其他想来我校任教的自聘老师,由校办接受报名登记。
五、课改工作
1、根据课改成绩,起草“校级赛课”表彰决定。职数、等级、奖励由校长室确定,文件由校办起草,校长室同意后印发。
2、根据课改评估方案,对参加课改的全体老师进行定量打分,印发至学级部。根据各学科赛课成绩,分学部由教务(导)处起草,分管校长审核后印发通报。
3、分学部完成“课堂结构”座谈会,印发会议纪要。
4、把备课组课件制作分工,纳入暑期要完成课改工作的重要内容,课件要体现课改的思想,要体现我校课改的课堂结构。
5、向全体中层领导、备课组长征集下学年课改意见和建议,内容包括学案、多媒体使用、课件制作分工、赛课、有关检查等。意见汇总后报校长室。
6、按计划完成课改系列丛书编印工作。
7、根据下学年课改总体要求,做好有关准备工作安排。
五、放假及开学工作安排(初稿,如有变动,另行通知执行)
1、开学时间
8月28日上午8:30召开全体老师会议,开学。8月26日全天,七年级新生按临时班级报到,8月27、28、29、30日四天军训(含分班考试——前百名、本校六年级、6月20日和7月10日、31日考试的学生,可依据招生考试成绩,对缴费的学生提前分班,民校和随到随考的学生要重新考试分班)。内容包括队列队形,学习学校纪律、管理制度,宿舍内务整理方法和要求等。适时安排军训汇报,可安排30号下午回家休息,9月1日下午报到。
8月30日上午,八、九年级学生报到。8月31日上午,小学各年级学生报到。9月1日上午分班考试,下午调整班级宿舍,2、放假安排
学生离校后,召开中层正副职主任会议,做好聘任工作安排;召开招生组长、级部主任会议,做好招生工作安排;召开中层领导和备课组长会议,做好假期课改工作安排。
5号上午8:30召开全体老师会议;宣布课务分工及课改要求。3、7月5号全体教师会议工作安排
1)本学期工作小结。2)宣布表彰决定——证书、奖品、决定、会标。3)假期、开学时间及工作安排、两个回校日(7月30日,8月15日,都是上午8:30开会)。4)课改工作。5)招生工作。6)宣布中层领导聘任(校长分工、中层正副职)结果。7)宣布班主任和各老师任课聘任结果;8)宣布课改学案修改分工及要求;9)10号考试工作安排及要求。
六、其它几项具体工作:
1、中考后,立即将各班的钟表收交保管室。29号
2、除学桌凳以外,校长室要求各学级部,把教学楼上及相关地方损坏的物品书面上报,请后勤服务中心汇总整理,结合自己确定的暑假维修项目,统一安排。
3、七年级继续在开学初安排军训。由后勤提前做好有关安排。
4、假期中做好学生校服、床上用品定制、购买工作,开学后尽早发放。
5、做好对班主任的综合考评和对教师的考勤考评,并印发通报。