第一篇:2014.2政教处工作安排
政教处2014.2—2014.6工作安排
二月份:
第一周:
1、召开班主任工作会议,布置相关工作;
2、开展开学常规教育活动;
三月份:
第三周:
1、开展“学雷锋活动月”系列活动;
2、启动“我是校园小明星”活动;
第四周:值日生竞选;
第六周:开展文明礼仪教育;
四月份:
第七周:清明祭扫(五年级),开展革命传统教育和爱国主义教育; 第九周:开展主题班会观摩活动(殷绍兵);
第十周:开展“我是城市小主人”综合实践活动;
五月份:
第十二周:
1、庆祝“五一”劳动节,开展中华传统美德教育;
2、开展母亲节感恩教育活动(爱心回报母亲);
第十三周:开展首届艺术节活动;
第十四周:开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育; 六月份:
第十五周:
1、庆“六一”活动(艺术节汇报演出、优秀书画作品展);
2、新少先队员入队;
3、评选优秀班干、优秀值日生、优秀班主任以及校园小明星; 第十七周:班主任工作经验交流会;
第十八周:做好2014年上半年德育工作总结。
政教处2014-2-17
第二篇:政教处月工作安排
政教处月工作安排(2010——2011上)
八月份:
1.初一新生军训
2.班主任制定班级管理计划,打扫环境卫生,学生报名注册
3.班主任走访
4.检查班主任工作计划及班级文化建设
5.8月31日学校开学典礼
九月份:
1.感恩教师主题活动,感恩习惯培养
2.学生行为习惯(举止文明习惯)、学习习惯(守时、惜时)培养
3.创建文明城市主题教育
4.“学困生”结对帮教活动
5.班主任月绩效考核
6.小学1—3年级家长会;9年级家长会
十月份:
1.建国61周年庆祝活动(诗歌朗诵比赛)
2.学生运动习惯培养
3.班主任工作交流研讨会
4.团员生活活动
5.安全、环保教育讲座
6.少先队建设日活动
7.小学4—6年级家长会
8.班主任月绩效考核
十一月份:
1.班队会展示评比
2.诚实守信、遵守秩序习惯培养
3.法治警示讲座
4.培训发展新团员
5.健康教育讲座
6.班主任月工作绩效考核
7.7——8年级家长会
十二月份:
1.争做文明学生主题班队会
2.纪念一二·九活动
3.班队会展示活动
4.学生勤于动手、讲究卫生习惯培养
5.班主任月绩效考核
元月份:
1.元旦文艺汇演
2.尊重他人、勤俭节约习惯培养
3.“校园之星”评比
4.学期末班主任工作总结
5.学生操行评定
6.发放告家长书、成绩单
7.散学典礼
8.寒假创新素质实践行活动
9.班主任月工作绩效考核
第三篇:政教处暑假工作安排
为认真贯彻xx提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以 “八荣八耻”主要内容的社会主义荣辱观为指导,结合《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,以“红领巾与光荣同行”系列活动为主线,以少先队员喜闻乐见和富有时代特色的少先队实践体验活动为载体,结合雏鹰“快乐”争章的理念,努力提高青少年道德素质、文明行为、安全意识。充分运用学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作。
一:活动内容:
1、红领巾与“光荣”同行
各街道少工委、中小学校少先队大队部要紧扣“红领巾与‘光荣’同行”主题,立足学校、社区、家庭,联系身边小事,开展少先队实践活动,如:在队员中开展“红领巾与‘光荣’同行”” 八荣八耻童谣创编比赛、漫画比赛;寻访身边的“知荣明耻”典型人物、“我心目中的美与丑”十大行为征集评选活动等等,鼓励广大少先队员,要好好学习,再接再厉,牢记“八荣八耻”,树立正确的社会主义荣辱观。把文明、团结、互助、友爱的新风尚内化为自己的道德品质,外化为良好的行为习惯。
2、红领巾与“文明”同行
以“雏鹰假日小队”、“红领巾楼道小队”等形式,开展丰富多彩的文明体验活动。引导队员从自己做起,要从小事做起,告别陋习、走向文明,争当文明使者。踊跃投入到如:“卫生新风连万家”、“红领巾清洁家园行动”,“文明使者大搜索”等活动中去,人人争做小宣传员、小监督员、小战斗员。同时要发动队员与自己的家长和亲友签订“文明在我家”共勉协议书,小手牵大手,共同除陋习,倡导文明、科学、卫生、健康的生活方式,养成良好的文明行为习惯。为创建文明城区的征程中贡献自己的力量。
3、红领巾与“节约”同行
组织队员广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动,引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的办法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好习惯,并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,积极带动家庭、社区广泛参与,为经济社会可持续发展大局服务。
4、红领巾与“爱心”同行
引导队员与进城务工就业农民子女或结对学校的伙伴交朋友,开展如:互写一封信、、共渡一个夏令营活动、同争一枚“雏鹰奖章”、同做一件好事为内容的“手拉手”活动。同时,鼓励少先队中队、大队、小队与“手拉手”结对学校、进城务工就业农民子女开展如:“百场公益夏令营” 等体验活动,从而提高队员们的综合素质尤其是思想道德素质,在全社会形成关心、爱护、帮助进城务工就业农民子女的浓厚氛围和良好风尚。
5、红领巾与“快乐”同行
各雏鹰小队、红领巾楼道小队要通过开展“红领巾与光荣”系列实践活动的同时,积极投入到社区“快乐争章”活动中去。辅导员要向少先队员介绍活动中争章的方法,鼓励各雏鹰小队根据自行确认的主题来争得相应的雏鹰奖章,并根据不同的体验内容制订自己的争章目标,可以结合“红领巾与光荣”系列主题活动内容设置章目,也可以结合学校、社区的特色设置章目,让队员充分感受到争章活动带来的快乐体验。
第四篇:政教处后期工作安排
政教处后期工作安排
一、加强学生的后期安全教育与监管,对“特殊”学生加以重点管理;最后时刻确保本学期;
二、2013年元月7日之前交班主任工作总结;
三、考试期间特别要安排好本班的卫生值日;
四、初中部于2013年元月10日之前写好《学生手册》评语;
五、初中部于元月12号之前,高中部于元月20日之前将本班期末获奖学生名单报政教处;(优秀班干2名、优秀团员一名、三好生若干名各科成绩必须达80分以上体育达到良好等级、优秀学生5名)
六、元月召开全校散学典礼,各班务必准时参加。
沿河二中政教处
第五篇:政教处期末工作安排
政教处期末工作安排
临近期末,请各位班主任务必重视学生的安全工作和整体稳定工作,以及纪律、卫生工作,对异常现象予以及时的关注和处理,同时对政教处安排的工作予以落实。
一、关于期末考试
1、请各班做好期末复习宣传工作,营造期末迎考气氛。
2、要利用时间对学生进行专门的考风考纪教育。
3、配合教务处做好试场清理工作,做到考场内不留任何书籍、报刊。
4、考试期间请班主任落实学生做好本班教室、包干区卫生打扫工作。
二、各类表册填写上交等
1、请各班主任元月10日完成学生素质报告册评语(字迹工整,评价合理),上交班级日志、班队会记载、班主任工作总结交政教处范主任处。
2、做好防学生流失工作;开展学生心理健康教育,强化安全管理,做好防水、防火、防盗、防侵害工作,做好期末防混乱、绝斗殴工作;请各班主任上好一节假期安全教育主题班会并做好记录。
3、元月10日公布本学期各班级量化总分并评选出本学期优秀班主任。
4、元月6日上报各班级优秀学生名单:文明之星(3)、学习之星(3)、三好学生(1)、优秀班干部(1)、优秀少先队员(1)、礼仪之星(1)、劳动之星
(1)、小画家(1)、小数学家(1)、小音乐家(1)、运动之星(1)、进步之星(10)保证公正、公平。
5、元月10日政教处撰写本学期政教处工作总结。
6、元月10日范主任撰写本学期少先队工作总结。
三、关于假期教育
学生返校,班主任协调任课教师布置好寒假作业,并组织进行寒假安全教育,教育学生过一个健康、安全、有意义的假期。并督促学生认真清扫教室、清洁区卫生,并关好门窗。寒假时间,学生的贵重物品必须带回家,自行车必须全部骑回家,请各班主任进行认真督促检查。
2013-12-18