中共威奢乡委员会民主生活会实施方案（推荐阅读）

第一篇：中共威奢乡委员会民主生活会实施方案

威乡党发„2011‟号

中共威奢乡委员会

关于召开2011年度党员民主生活会的实施方案

根据县纪委、县委组织部《关于开好各级党员领导干部民主生活会的通知》（赫组通„2011‟67号）文件要求，为进一步解放思想、提高认识，找准与推动发展不相适应的突出问题，促进工作更好地开展，切实开好乡党政领导班子民主生活会，结合我乡实际，特制定本方案。

一、指导思想

认真学习党的十七届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻科学发展观，深入贯彻落实中纪委第五、六次全会精神、省委十届十一次全会和毕节试验区新一轮改革发展推动大会精神，营造“发展要快、风气要正、作风要实、干部要干”的良好氛围。重点是联系自身的思

1想境界、发展标准、工作思路、思想作风、服务群众等内容，深入查找制约经济发展、影响社会稳定、和谐发展的突出问题，查找群众反映较多的热点难点等突出问题。通过民主生活会，进一步认清差距、发现不足，切实做到在思想观念上有一个大转变，在境界标准上有一个大提升，在干劲作风上有一个大改进，推动我乡经济社会又好又快、更好更快发展。

二、会议时间

2011年9月29日上午召开。

三、参加人员

乡党政领导班子全体成员和一定数额的乡党代表；邀请县联系指导组参加，共计约20人。

四、会议主题

本次民主生活会，根据县的要求，在全面总结我乡干部思想情况、工作情况的基础上，确定本次民主生活会的主题是：“坚持以人为本执政为民理念，切实转变工作作风，加快推进赫章新一轮改革发展”，进一步坚定理想信念、强化求真务实精神、加强班子建设、认真开展批评和自我批评、增进团结、增强服务意识和责任感、提高工作能力。着重在检查党的路线方针政策省委十届十次、十一次全会和毕节试验区新一轮改革发展推动大会的情况；检查开展“创先争优”、“三个建设年”、“四帮四促”活动和学习杨善洲同志先进事迹的情况，结合当前开展的“万名干部下基层，扎扎实实帮群众”、“三项活动”，认真贯彻执行“四要十不准”的相关规

定，切实把思想统一到发展上来，把心思集中到发展上来，把力量凝聚到发展上来，实现我乡跨越发展、增比进位。

五、方法和步骤

（一）会前准备

1、制定方案。按照相关文件要求，结合我乡工作实际，制定切实可行的民主生活会方案。

2、认真学习。民主生活会召开前，组织班子成员认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，中纪委第五、六次全会精神、省委十届十一次全会和毕节试验区新一轮改革发展推动大会精神，并与工作相结合，把解决思想问题与解决实际问题相结合。进一步统一思想、提高认识、端正态度、摆正位置，解决自身矛盾、提高班子整体合力。发扬我党理论联系实际的学风，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好工作准备。

3、广泛征求意见。民主生活会之前，在一定范围内通报会议时间和主题。围绕民主生活会主题，通过召开座谈会、发放《征求意见表》、个别谈话和调查研究等方式，多渠道广开言路，广泛征求党员群众意见。既要征求对班子集体的意见，又要征求对班子成员的意见。对征求到的意见要按照领导班子集体和领导班子个人分别进行梳理，属于对班子集体的意见，要在民主生活会上向班子成员通报，属于对班子成员个人的意见，由班子主要负责人在会前反馈给本人。班子成员要虚心听取

各方面的意见和建议，对提出的意见和建议，正确的要诚恳接受并切实改正；不符合事实或不完全符合事实的，要实事求是地作出说明并要引以为戒。

4、撰写发言提纲。班子成员要围绕本次民主生活会主题和征求到的意见，认真开展批评与自我批评，着重检查工作作风、本职工作、服务群众等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向，认真撰写发言提纲。发言提纲的内容主要包括：思想和工作情况及存在的主要问题，重点是剖析自觉践行宗旨、加强党性修养、解决群众困难等方面存在的问题，分析产生问题的根源、今后的努力方向及具体整改措施。

5、开展谈心谈话活动。党委书记要同班子成员分别谈心，肯定过去一段时期工作中的成绩，指出存在的主要问题，并针对问题，做好思想沟通工作。要互相谈心，交流思想。通过个别谈心和交换意见，达到增强了解，互相帮助，化解矛盾，加强团结的目的。

（二）召开会议

民主生活会由党委书记召集并主持。会议程序是：传达学习关于近期相关会议、活动精神；通报本次民主生活会前征求意见情况；就开好民主生活会提出具体要求，并带头和引导班子成员发言，开展批评和自我批评；针对查摆出来的问题，提出整改意见，制定整改措施；党委书记要作会议总结。民主生活会采取一人一议的方式，逐人进行自我剖析和评议。要按照“团结—批评自我批评--团结”和“惩前毖后，治病救人”的方针，切实拿

起批评与自我批评的武器，增强民主生活会的思想性和原则性。自我批评要实事求是，真正触及思想实际；相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。坚决克服和纠正只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者就事论事、敷衍了事的做法。

（三）会后整改

认真落实整改措施。要针对群众反映和民主生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。针对群众反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题，分析原因，找出症结，逐条逐项地制定明确具体、针对性强的整改措施。整改任务要责任到人、规定完成时限。属于个人的问题，本人进行深刻检查，提出具体的整改措施。属于集体的问题，由集体研究讨论，制定整改措施。对近期能够整改的要立即进行整改，近期无法解决的要确定具体整改时限，并保证如期完成整改任务。对于民主生活会中适合通报的内容和整改落实情况，要在一定范围内以适当方式向广大群众通报。

六、会议具体要求

党委书记要切实担负起领导责任，在严格要求班子成员的同时，带头征求意见，带头认真学习、带头交心谈心，带头自我检查和剖析，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，正确引导，当好表率；勇于承担工作责任，鼓励大家对自己提出批评意见；正确引

导领导班子成员发言，正确引导领导班子成员之间开展批评。

主题词：党员集中教育民主评议安排意见报：县委组织部1份，县委常委各1份。

送：乡党政领导各1份。

发：各支部1份

存：3份。（共印165份）中共威奢乡委员会2011年8月29日印

第二篇：中共乡委员会民主生活会方案

根据县委组织部文件要求，乡党委将于4月30日上午召开以作风建设为主要内容的领导班子民主生活会。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强领导班子的作风建设为重点，紧紧围绕学习贯彻胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话精神，立足于增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，对照八个方面良好风气要求，认真查找班子及其成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的不足和问题，并就存在的问题深刻剖析思想根源，提出切实可行的整改措施，提高领导班子解决自身矛盾和问题的能力，为促进鸡东经济社会又好又快发展和构建和谐鸡东提供坚强有力的组织保证。

二、时间安排

乡民主生活会将于4月30日上午召开，参加人员为乡党委全体成员和副科级以上乡干部。

三、具体措施

1、认真学习，统一思想。要把此次以作风建设为主要内容的民主生活会作为巩固和扩大先进性教育活动成果、加强和改进领导班子思想政治和作风建设、实现经济社会又好又快发展的一项重要措施抓好落实。在召开民主生活会前，组织班子成员认真学习胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话精神，县委要求，集中学习时间不少于1天。在学习过程中，要充分发扬理论联系实际的学风，把学习理论与查找问题、总结经验、推动工作结合起来，把解决思想问题与解决实际问题联系起来。通过学习，进一步提高认识，把思想统一到党的十六届六中全会、省委九届八次全会、市委十届五次全会、县十次党代会和县委工作会议精神上来，统一到构建和谐的奋斗目标上来。

2、突出重点，找准问题。这次民主生活会要把县委确定的作风建设这个中心议题作为重点突出出来，要借鉴党员先进性教育的程序和做法，广泛征求并反馈好群众的意见，可采取召开座谈会、个别走访、发放调查问卷和设立征求意见箱等形式，广泛征求各方面意见。要围绕县十次党代会提出的“一城、两园区、三个经济带”的总体发展思路，结合单位实际，找准抓住班子在作风建设方面存在的问题，认真自查，认真分析产生问题的原因。班子和班子成员、班子成员和班子成员之间要互相谈心，增进了解，互相帮助，为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。

3、坚持标准，确保质量。要严格按照中央、省市县委的有关要求作好每一阶段的工作，确保民主生活会的思想性和原则性，真正做到高标准、严要求。制定整改意见在一定范围内向群众公布，自觉接受群众的监督。班子成员民主生活会上会提纲应本人撰写。真正拿起批评与自我批评的武器，本着对党、对人民、对同志高度负责的精神，紧密联系思想和工作实际，认真查找班子和个人在作风建设方面存在的突出问题和主要差距，深入剖析思想根源，做到自我批评不护短、不遮掩，开展批评实事求是，真心诚意帮助同志，不看见红灯绕道走。通过这次民主生活会，使每位领导干部都能受到一次深刻的思想教育，让群众看到变化。

第三篇：威奢乡初级中学2016——2017地方特色大课堂实施方案

威奢乡初级中学地方特色大课堂

活动实施方案

为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，提高学生综合素质，使他们在活动中学习知识，增强体质，受到传统文化的熏陶，享受无穷尽的快乐。创建和诣、民主、平等的校园文化氛围，彰显学校特色，根据赫章县教育局相关文件精神，进一步加强和改进我校的教育工作，规范我校学生地方特色课堂活动内容和形式，确保其活动的正常开展，制定特色大课堂活动实施工作方案。

一、指导思想

牢固树立为学生终身发展服务的理念，把开展此活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的地方特色大课堂活动，既有效保证学生参与的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时，通过此活动，还可以培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的各方面修养和审美能力。另外，通过地方特色大课堂活动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。

二、基本原则

1.促进发展。充分发挥学校办学主体功能，激活师生创新活力，促进教师专业成长和学生特长发展。

2.彰显特色。从学校实际出发，向内挖掘潜力，开发德育、智育、体育、美育、孝雅、校园文化、学科优势等特色资源，形成学校特色。

3.面向全体。面向全体学生，坚持“一校一品牌，一生一特长，生生不落下”的创建特色校精神，让每一个学生掌握1项终身受益的个人特长。

4.循序渐进。学校特色项目的确定，要精心挑选，校务会通过；坚持由易到难，循序渐进，注重学校文化传承，注重教育内涵发展，注重特色项目的科学性、实效性、前瞻性、可操作性。

5.安全有序。在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育与管理，落实行政和教师的安全工作责任，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避免活动过程中意外事故的发生。

三、活动时间

每周星期一、三（下午第二节课后）15:45——17:00

四、参加人员：七、八、九年级学生、所有教师。

五、组织领导：

为了进一步加强地方特色大课堂工作，学校成立了工作领导小组，领导小组制定地方特色大课堂活动实施方案，定期研究，并为该活动提供必要的物质和场地保证。

领导组：

组 长：黄 云

副组长: 徐 兴 段 华

李建能

成 员：刘 荣 李 倩 陶富春 曹 泽 各班主任 考勤保卫组： 组 长：值周领导 副组长：黄 建

成 员：徐永泽 韩立琴 值周教师

六、学生特色报名

由各班班主任把关，按照教务处对各特色班人数设置而合理报名。具体为：

乒乓球：七、八、九年级每班5人。

足 球：七年级每班男女各1人；

八、九年级每班男女各2人（九年级4班男生6人、女生2人）。

篮 球：七年级每班7人（男生5人、女生2人）；八年级1、2、3、4、5班、九年级1、2、3班每班10人（男生7人、女生3人）；九年级4班男生12人、女生3人。

语 言：七年级每班3人；

八、九年级每班4人。美 术：七、八、九年级每班6人。刺 绣：七、八、九年级每班2人。

写 作：

七、八年级每班9人；九年级每班10人。音 乐：

七、八年级每班9人；八九年级每班10人。书 法：七、八、九年级每班6人

注：七、八、九年级各班学生数低于特色班总人数的，可在相应特色班规定人数范围内减少1个报名名额。

七、活动形式、内容

我校地方特色大课堂活动安排在每周星期一、三下午第二节课后。整个活动旨在师生全员参与，体现快乐学堂、快乐体育、快乐成长的理念。活动的具体安排如下：

（一）、体育特色班：

1.乒乓球1班（九年级）指导教师：徐 峰 2.乒乓球2班（八年级）指导教师：陈 杰 3.乒乓球3班（七年级）指导教师：刘明俊 4.篮 球1班（七年级）指导教师：杨 立 5.篮 球2班（八年级）指导教师：甘 浪 6.篮 球3班（九年级）指导教师：孙 凯 7.足 球 班（男）指导教师：刘 华 8.足 球 班（女）指导教师：田家兴

（二）、音乐特色班：

1.音 乐1班（七年级）指导教师：李 倩 2.音 乐2班（八年级）指导教师：陈 莉 3.音 乐3班（九年级）指导教师：周 芳

（三）、语言特色班：

1.语言班（七八九年级）指导教师：徐 茜 郭光云

活动内容：诵读现代文学精典（精美课文及中外文学美文）、诵读传统文学经典（古诗词、国演经典）、普通话训练等。

（四）、书法特色班： 1.书法1班（八九年级）指导教师：曹 泽 赵春群 2.书法2班（七八年级）指导教师：朱 锐 曹广义 活动内容：

1.功底浅显的学生以钢笔字或水性笔字为主；功底深厚的学生以毛笔字为主。活动期间，指导教师及时收集小书法家作品，把学校书画台作为展示平台，确实布置好“书香校园”。

2.指导老师必须确实在班级辅导学生写字，要按计划、学校校本课程内容作好安排。

3.钢笔字练习要用学校印发的专用稿纸，毛笔字练习要用专用米字格练习纸，从笔画、笔顺开始。每周完成几张，班级里的“学习园地”作为学生的展示平台，设专栏张贴，每周张贴，并推荐优秀作品张贴在学校宣传栏中。

4.每学期由艺体教研组组织一次全校学生的现场书法比赛，评出优胜奖，作为阶段总结。

（五）、美术特色班：

1.美术1班（八九年级）指导教师：顾 梅 刘克贵 2.美术2班（七八年级）指导教师：黄 敏 罗建华

（六）、刺绣特色班：

1.刺绣班（七八九年级）指导教师：王 静 肖启艳

（七）、写作特色班：

1.写 作1班（七年级）指导教师：朱盘琳 2.写 作2班（八年级）指导教师：张 胜 3.写 作3班（九年级）指导教师：何光训

八、管理措施

1.加强宣传，提高认识。

充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传地方特色大课堂活动对学生健康成长的意义和作用，使全体师生达到共识：地方特色大课堂活动不仅能提高学生的综合素质，而且可以带动学校的其它工作健康和谐地向前发展。

2.完善制度，强化管理。

为使地方特色大课堂活动真正落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为地方特色大课堂活动给予保障。

九、活动要求：

1.注意有序开展活动，安全第一。年级负责人、班主任必须强调地方特色大课堂活动纪律与安全，并协助指导教师指导活动。

2.各特色课堂活动限在规定的活动区域进行。

3.值周领导、班主任和其他教师要认真做好当天记录并有效监督和管理。

4.曹宇负责搞好宣传、课堂铃声控制及相应图片收集。5.指导特色大课堂活动的老师做到：自己授课自己管理；提前到位，做好一切准备。凡是不到岗，指导不力的指导教师在绩效考核中“绩”处扣5——10分。指导有力且成果得到大众认可的指导教师在绩效考核中加5——10分、评优选先优先考虑。

6.没有指导特色大课堂活动的教师听从考勤保卫组安排，务必在每周星期一、三下午15:45准时到学生爱逃离课堂的地方进行有效保卫及管理。没有到位的教师请考勤处作好记录并反馈到学校值周领导处。

具体名单为：周 虎 朱忠华 甘 懿 陈 伟 肖 青

朱 静 李建能 顾 顺 唐 伟及学校领导班子

威奢乡初级中学 2016年9月1日

第四篇：威奢乡幸福小镇汇报材料

威奢乡幸福小镇建设情况汇报

我乡幸福小镇建设通过广大干部群众的共同努力，建设工作取得了阶段性成效。目前，我乡幸福小镇建设共启动房屋改造358户，任务数300户，已经全面完工。完成公共基础设施征地4.15余亩，新建垃圾池20个。我乡猫儿山公园建设工程、农贸市场建设工程、人行道改造、公共厕所及排污沟等工程即将启动。2011年财政下达我乡的资金270万，已经使用了520万，资金缺口250万。

一、幸福小镇建设具体情况

（一）人居环境整治方面

1、特色民居部分规划投资1200万元，集镇所有房屋都按照黔西北民居要求修建，改造率达到90﹪，新建房屋100﹪符合规划设计要求，房屋改造300户已基本全面完工，到位资金50万。

2、规划自来水入户300户，已入户300户，入户率达到100﹪，安全饮水达到100﹪。

3、农贸市场规划投资250万元，现阶段正在进行征地工作；已建有超市2个。

4、建有的乡村旅馆2个，餐饮店5个。

5、规划硬化的油路680M，正在准备铺油。

6、修建30个垃圾池，规划投资2.4万元，已经完成20个，到位资金1万元。清理排水沟2000米，规划投资10万元，正在做前期工作；建水冲式无臭厕所2个，规划投资10万元，正在进行征地工作；

7、小广场建设已完成；猫儿山小公园规划投资74万元，征地工作及图纸规划已经完成。

（二）社会事业发展方面

1、乡内已有2所中小学和一所幼儿园，适龄儿童入园率达20﹪，义务阶段入学率达98﹪，高中阶段入学率达60﹪,劳动力培训率达30﹪。

2、每村已建有农家书屋、文化活动室、体育活动和健身场所，有一支文艺演出队伍。

3、乡内已有一所乡级卫生院，每村都建有卫生室，80％以上居民常见病能在卫生院内得到治愈，居民基本医疗或农村合作医疗参保率达到100%，儿童白血病，先天性心脏病政策医疗补偿比例达100％，重大疾病政策范围内报销比例达到100%；75％镇区居民建立电子健康档案，孕妇保健率、住院分娩率达80％，儿童防疫保健覆盖率达99％以上，食品药品安全率达100%，基本消除地氟、地砷等地方病。

4、乡内居民养老保障覆盖率达100％，最低生活保障做到应保尽保。

（三）精神文明建设方面

乡内做到“十无”，即无赌博吸毒、无违法生育、无聚众闹访、无损坏公物、无宗族派性、无家庭暴力、无虐老弃幼、无偷税漏税、无封建迷信、无邪教组织。

（四）平安和谐创建方面

乡内信访接访率达100％，区域内无重大群体性事件，无涉爆、涉毒、涉抢等案件发生，社区民风淳朴、邻里和睦、家庭和谐、干群和谐，居民明礼诚信、遵纪守法、尊老爱幼、团结友爱。本排查矛盾纠纷18件，化解矛盾纠纷14件，信访接访案件14件，成功处理12件。

（五）基础民主建设方面

居民对乡镇党委、政府和基层组织满意率达到90％以上，乡镇人民政府、街道社区和村党务政务财务公开率达到100%，居民对重大民生建设事项知晓率达到100%，居民在村委会干部选举中参与率和投票率达到90%，居民在村委会重要事项决策过程中的参与率达到90%。

（六）产业增收致富方面

培育和发展了1个主导产业，从事二、三产业人数占总劳动人数的50%，上年农民（居民）人均纯收入2813元，本农民人均纯收入3120元。

（七）创业带动就业方面

本举行就业培训3120人次，乡内劳动力就业率达到92％以上，零就业家庭占集镇社区家庭总户数比重占2%。

（八）创业环境优化方面

设立了便民服务中心；简化了手续，对创业实行了优惠政策，落实了首问责任制、现实办结制、服务承诺。

二、采取的措施

（一）广泛宣传、转变观念，全民参与 我乡在推进幸福小镇建设过程中，把强化全民城镇化意识放在首位，自启动以来，在全乡范围内开展了两次小城镇建设大讨论活动，组织和编写了小城镇建设与发展宣传提纲，把宣传提纲发放到户，通过召开各种形式的会议宣传城镇建设的意义，广泛征集群众意见，确保了城镇建设的科学性、合理性，并编制了小城镇规划效果图，两幅大型喷绘正在制作当中。在此基础上，我乡明确提出“以开发促发展，以建设促升位”的指导思想，全乡上下形成了以小城镇建设为统揽，团结一心，建设和发展新威奢的浓厚氛围。

（二）科学规划、合理布局、准确定位

为使我乡城镇建设向科学化、合理化、现代化、规范化、特色化方向发展，我乡委托省城乡规划设计院根据我乡民族特色、资源优势、特色产业、区位交通等实际情况，编制了《威奢乡城镇建设总体规划》，使城镇规划更具有科学性、超前性，真正做到有章可循、有法可依，为我乡小城镇建设的发展描绘了宏伟蓝图。

（三）措施有力、保障到位、服务到家

一是组织保障到位乡两委班子换届后，及时调整充实了由乡党委书记任组长，乡党委副书记任执行组长，乡纪委书记、乡人民政府副乡长任副组长，乡机关各单位人员为成员的工作领导小组。二是资金保障到位。严格资金管理制度，确保专款专用。乡财政所尽量简化资金支付的手续程序，大开绿色通道，确保工程建设进度。三是充分发挥政府的服务功能。我乡组织协调了5支施工队统一给农户搞外墙亮化和外墙装饰，让我乡的乡容乡貌有了一个很大的改善。为群众协调电信光缆等移动问题，从外地协调购入建房户所需木材、小青瓦等，包保干部为群众多方联系建筑材料、并担保解决赊欠资金等，让群众建设无后顾之忧。

三、存在的问题

我乡幸福小镇建设取得了初步成绩，但在实际工作中存在着一些问题。一是受经济发展状况的影响，部分农户不理解，尤其是贫困家庭、留守老人等弱势群体参与意识较差，成为制约幸福小镇建设的主要问题，一些群众对建设幸福小镇项目投资、乡容乡貌整治和群众投劳投资集合理解不深刻，等、靠、要的传统思想根深蒂固，导致其主体作用在幸福小镇建设中得不到充分发挥。二是规划费用无法解决、改造资金缺口大。三是由于资金不到位导致我乡的很多公共设施建设迟迟启动不起来。

四、下一步工作打算

在实施和推进幸福小镇建设过程中，我们将继续坚持以城镇建设作为经济和社会发展的基础和纽带，坚持规划、建设、管理并重，推进城镇建设快速发展。推动思想再解放，观念再更新，引导全乡干部群众克服“小绩则安、小进则满”的思想意识束缚，牢固树立不甘人后、奋发图强的进取意识，促进城镇化建设更快更好发展。建成适宜居住、适宜创业、群众满意的幸福小镇。

威奢乡人民政府 二0一一年十月二十九日

第五篇：威奢乡敬老院卫生保健制度

威奢乡敬老院卫生保健制度

1、建立卫生责任制，实行卫生区包干，对绿化区、公共场所、厕所的卫生由当班人员负责，院民住房内卫生由院民自己负责，生活不能自理的院民住房卫生由护理人员负责。

2、院民房间要通风、无异味、无明显灰尘、污迹和蜘蛛网，窗明地净，衣物摆放整齐；浴室和卫生间（含公共卫生间）等场所、绿化区做到无纸屑、烟头、杂物、垃圾等，做到洁净、无异味、无杂物堆放；水沟、下水道要保持畅通、清洁。定期消毒公共区域，防止疾病传染。

3、个人卫生做到“五勤”：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤洗衣服。禁止随地吐痰、随地大小便，保持良好的卫生习惯。

4、搞好食堂卫生，严防病从口入，食堂要勤打扫、餐具要勤消毒，严禁购买和使用腐烂、变质、过期食品。

5、对院民进行定期或不定期到指定地点检查身体。

6、组织院民开展有益身心健康的娱乐活动，严禁赌博行为。

7、定期给老人和护理人员讲授有关心理护理、饮食护理、自我保健、老年常见疾病的护理等有关知识，提高自我防护能力。