第一篇:136班德育量化
曲阜行知学校
136班班级德育量化评比标准
为了营造一个良好的班集体,特制定以下德育量化评比办法:
一、加分内容:
1.每周全勤者每人加1分。
2.优秀班集体每人加2分。
3.积极参加各种活动者每人每次加1—3分,为班级争得荣誉者每人每次加4—7分。
4.好人好事,拾金不昧者每人每次酌情加1—5分。
5.举报不良行为者每人每次酌情加1—3分
6.积极办板报及投稿者每人每次加1—3分
7.服从管理积极参加劳动者每人每次加2—5分
8.本周早操、纪律、卫生总分第一者给相应学生加2分(班委加4分)
9.其他加1—5分。
二、减分内容:
1.事假(红白事除外)每节减0.5分,病假(有病例证明)每节减0.5分。
2.无故迟到(铃响之后)早退每人每次减1分
3.旷课、旷操每次每节减2分
4.说脏话每人每次减2分
5.最差宿舍舍长减2分,舍员减1分。
6.晚自习就寝后大声喧哗,影响他人休息者每人每次减3分
7.乱扔垃圾,弄张墙面,不爱护公物者每人每次减3分
8.考试作弊每人每次减5分
9.顶撞老师每人每次减5分
10.上课(含自习)说话、睡觉、接话把、看小说(没收不给予归还)玩手机等违反课堂纪律者每人每次减5分
11.闹不团结打架者每人每次减10分
12.谈恋爱每人每次减10分,如在发现通知家长。
13.其他违纪行为视情节严重每人每次减1—10分。
14.不按时返校者每次扣5分
15.请假者(含请假条者)返校立即向学生处销假并领回新请假条,无请假条者返校立即向班主任销假,如找不到可电话联系,否则按旷课处理。注:
1、德育成绩纳入评选优秀学生参考内容。
2、每学期德育基本分为75分,不设上限。依据实际表现进行加减处理
3、德育量化低于65分者写一份自我认识并上交班主任。字数不低于300字。
4、扣到50分以下,向家长及时发出预警,情节严重者家长谈话。
5、扣到30分以下,劝退、开除处理。
第二篇:一(26)班日常行为德育量化标准文档
2013级高一(26)班日常行为德育量化标准
为了督促各位同学遵守校规校纪,营造良好的学习环境,促进同学们养成良好的纪律习惯、生活习惯、学习习惯、能够成人、成才、特制定本日常行为德育量化标准。
一、说明
本标准以20分为标准,每周一总结,每周从20分起计分。
二、加分项
1、积极参与学校集体活动,在活动中为班级赢得荣誉的,根据级别不同加1—
—3分。(由班委会决定)
2、值日组在学校的量化评比中获年级表扬的,每人加2分,不表扬也不通报的,每人加1分。(由生活班长决定)
3、对有助人为乐,拾金不昧,关心班集体等文明行为,事迹突出或受到有关方
面表扬和表彰的,每次加1——3分。(由自己申报、团支部决定)
4、寝室每周男女各评出最佳寝室(未扣分为准),舍员各加1分。
5、若被评为文明寝室,全室成员每人加2分。
6、级段前十名另加5分,级段11—50名加4分,51—100名加3分,101—400
名加2分,401---1000名加1分。学校组织的考试级段每进步1名加0.1分。
7、每月完成任务较好的小组成员和小组长每人各加1分和2分
8、好人好事视情况加1—3分。
9、参加投稿每篇加1分,被录用的再加2分,若发现抄袭扣1分。
10、班干部、团干部、学生会干部每人每学月加3分,语文、数学、英语课代
表每月加2分,其它科科代表每月加1分。
11、课堂上积极主动回答问题者,每次加0.5分。
12、读书认真着+1.其他学习情况积分由班主任与老师商量而定。
三、减分项
(1)早操
1、早上按时起床,按照点名时间到指定位置集合,迟到者一次扣1分
2、拉队、掉队、随意下队者扣0.5分,无老师批准不出操一次扣2分
3、跑操说话扣0.5分.(2)纪律
1、迟到每次扣1分、早退每次扣1分,旷课每次扣2分,包括放风期间
2、上课(包括自习课、辅导课)看照镜子、梳头、窜位扣1分
3、不配合班干部工作扣2分.4、5分,点名时间后教室大声喧哗者扣1分,中午午休期间出教室者扣1分
5、早读、午休,晚读随意走动、调位、吃东西,小声说话每次扣1分,再犯扣
2分,自习课私自外出一次扣1分(由值日班长和班长决定)
6、请事假每天扣1分,请病假不扣分,返校后将医生处方(含家长签字)交
值日班长处,否则扣1分。(由值日班长和班长决定)
7、未按时完成作业(包括配套资料),无故欠交者每次扣1分,晚交者每次扣
0.5分,班干部不交作业者,加倍扣分。(由课代表和课任老师决定)
8、考试作弊者扣10分并写检讨
9、吸烟喝酒打架者扣10分,情节严重者请家长到校配合老师教育。屡教不改者劝其退学。
10、拿手机一律上交,在教室寝室玩手机者科任老师发现扣5分,级段发现扣
10分
11、破坏公物者,视情况扣3----5分,并照价赔偿
12、周日外出返校迟到一次,下次外出罚30分钟。有特殊情况,需老师批假、家长签字。否则,按班规处置。(由班长和班主任决定)
13、无假条私自外出(夜不归宿)者一律知会家长;每人次扣10分
14、寝室扣分由寝室长找出原因,若查不出全寝室同学共同负责,每人扣1分。
(由值日班长和班长决定)
15、因个人问题造成班级扣分,班内双倍扣分,并处其他处罚。
16、扰乱课堂记律、影响老师讲课和同学听课,被老师明确批评的每次扣0.5
分,辅导课乱走动、说闲话、看与本节无关书籍的,每次扣1—2分.(由任
课老师和科代表决定)
18、无故迟到、早退的,每次扣1分,旷课一节的,每次扣2分,以此类推。(由
值班长和班主任决定)
19、有打架、上网吧等严重违反校规校纪行为,受到政教处公开批评、处分,给班级荣誉造成不良影响的,每次扣5--10分。【由班委会、团支书讨论决定】
20、点名时间后教室大声喧哗者扣1分,中午午休期间出教室者扣1分(由值日
班长和班长决定)
(3)卫生
1.值日生负责擦黑板,不擦者每次扣1分.(由生活班长和班长决定)
2.卫生区按时打扫,个人和组长应保持清洁,否则扣1分,规定时间内未打扫
完者扣2分。(由生活班长和班长决定)
3.门、瓷片、玻璃擦拭干净,不干净扣1分,摆放不整齐扣1分(由生活班长
和班长决定)
4.劳动大清洁要服从安排、指挥,不听从安排者每人扣2分
5.宿舍内务不整齐扣1分(由寝室长决定)
6.不服从宿舍长安排或不尊重舍员劳动成果给寝室卫生或纪律造成较坏影响
者,扣2分(由寝室长决定)
7.熄灯后洗刷说话者扣2分(由寝室长决定)
8、实行维护卫生承包制,每人保持自己座位桌位保持全天无废纸、无食品袋,无痰迹,每发现一次相关同学每人减2分。(门口及讲台讲桌由当日值日生承包)(由生活班长和班主任不定期检查)
9、值日组在学校的量化评比中被批评的,班级内翻倍扣分。(由生活班长和班
主任不定期检查)
四、奖惩方案
1、每位同学的日常行为德育量化分数作为入团、调整班干部,调整座位,评优
表先时的重要参考标准。
2、每周前10名的同学,班主任发短信通知家长以示表扬。
3、每周后7名同学,由班委会或团支部与其谈话,并责令其写出检查;连续
两周在后7名的,由班主任与其谈话;连续3周在后7名的,由家长带回家反省或视情节轻重和态度好坏,交到政教处接受校纪处理。
4.每周小组平均分最低的组为下周的值日组。量化分低于全班均分5分的同
学参加下一周的值日工作,替换值日组中量化分数最高的同学。
5、每位同学每周的量化表现放入成长档案袋。
6、自习课时间外出一次扣0.5分。
7、晚读背书声音大的同学加0.5分。
8、学生会晚读时间奖分,班级内每人双倍加分。
9、个人好人好事被学校通报表扬加分,班级内双倍加分。
附表:
点名时间:05:50下课时间
早操06:00-——————06:20(注:06:25视为迟到)
早读06:20---------------07:00
中午12:05---------------12:45------01:05(周二周五除外)13:05—————————————14:00(周二周五)晚读18:20-------------------------19:05
日日清21:05------------------------21:50
第三篇:初三班德育量化考评细则
初三(3)班德育量化考评细则
为严肃端正班风,进一步贯彻实施<<中学生日常行为规范>>特制定德育量化考评条例。
一.学习及考试纪律
1、作业无故不准时上交者每次每门功课扣去德育分0.5分.2、抄袭作业者,扣除德育分5分;屡教不改者做不少于500字的书面检讨交于任课老师。
3、考试作弊者涉及的考试科目成绩一律作为零分处理,并扣去德育分20分,写字数不少于1000字的书面检讨书当众宣读道歉(学校已公开处理的除外),取消奖学金、三好生评定、所有荣誉称号的评定资格一学年;如果是班委则自动辞职,在一学期内不准获任。
4、作为班委如果一学期内如有两门主课不及格,则自动辞退所任职务。
此项成绩由学习委员、各小组长和课代表负责记录和执行。
二.自修课纪律
1、早自修、中自修和夜自修无故迟到者,如果迟到时间在5分钟以内每次扣去德育分2分;5分钟以上的每次扣去德育分5分。
2、早自修、中自修和夜自修做与学习无关事者每次扣去德育分2分。
3、自修课吵闹或讨论问题(除规定时间外)每次扣去德育分1
分。
此项成绩由纪律委员、各小组长和值周班委负责记录和执行。
三.课堂纪律
1、不遵守课堂纪律(包括讲废话、做小动作、怪叫、睡觉等影响纪律和他人的行为)每堂课扣去德育分2分;如果受到老师批评每堂课另扣德育分5分。
2、无故旷课者,一节课扣除德育分10分。
3、上课无故迟到者每次扣除德育分2分。
此项成绩由纪律委员、值周班委和各小组长责记录和执行。
五.教室包干区卫生
要求:值日生要准时到位,值周班委和劳动委员也要准时到位清点人数和检查卫生质量。教室和包干区卫生一天打扫三次,值日生分别在早上早自修10分钟前、中自修10分钟前到场。
1、值日无故迟到每次扣除德育分2分另处罚值日两天。
2、值日没有到位者扣去德育分5分,并处罚值日一星期。
3、当天值日的区域被扣0.1以上者,处罚值日一天。
4、同学有义务保持座位周围卫生干净,若在值日生打扫后,在其周围发现垃圾者一率扣除德育分1分。
5、禁止把带有果壳和难以清除的零食带入教室,尤其是瓜子和口香糖,违者一律扣除德育分10分;禁止在教室里吃早饭,违者一律扣除德育分5分
此项成绩由劳动委员和值周班委负责记录和执行。
七.请假
1、请假者一率填写请假表,交于班主任,经批准才能请假。否者一律按旷课处理。
八.课间操
1、做操时动作要标准到位,禁止懒散拖沓,每个同学必须按自己的位置进行,禁止相互交换位置或自由流动,违者每次扣除德育分2分。
此项成绩由体育委员负责记录和执行。
九.其它
1、坚决禁止吸烟、酗酒、打架、玩扑克、变相赌博、进营业性舞厅、电子游戏机房、网吧、看不健康录像、传看不健康的书刊。违者每次扣德育分10分,并向全班当众做书面检讨。严重者上报政教处,接受纪律处分。
2、集会讲废话,做小动作,扰乱纪律,每次扣考评1分。
4、擅自下水游泳、玩耍,每次扣德育分5分。
4、无故不参加集体活动或不服从组织者安排的,每次扣德育分5分。严重者班主任有权请家长共同合作或考虑要其转学。创造能力分考评细则(附件)
1、每次向班刊投稿一篇者,加创造分0.5分,录用者再加创造分1分;作品被校级刊物录用者加创造分5分;被县级刊物录用者加创造分20分;市级或省一级刊物录用者加
创造分50分。(由班报编辑部和宣传委员负责)
2、运动会或其它活动得奖者,第一名加创造分10分,第二名加创造分8分,第三名加创造分5分,其它奖项都加创造分2分。(由劳动委员和相应负责人负责)
3、研究性学习小组每周活动正常的,各小组成员每次加创造分1分;取得成果,各小组成员每次加分5分;组内成员学习成绩显著提高的,各小组成员每次加创造分10分。(由学习委员负责)
3、好人好事,每次加创造分10分。(由班长和副班长负责)注:(1)班委违纪者,扣除双倍的德育分。
(2)值周班委每周日公布各人德育分。
(3)德育分累计扣分达10分以上者,全班通报批评;累计扣分达20分以上者,全校警告处分;累计扣分达40分以上者,全校记过处分;累计扣分达60分以上者,全校留校查看处分;累计扣分达80分以上者,退学处理。
第四篇:德育量化细则
教师德育工作量化细则
为加强学校德育工作,使班级管理逐步形成科学化、规范化,学校以《小学德育大纲》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,结合我校具体情况,以强化广大师生对班级的管理,提高教师队伍的素质,引导学生在德智体面全面发展。特制定以下考核量化细则:
1、班(队)会:
(1)能够按照学校规定的时间组织班(队)会,并做到有主题、有内容、有效果、有记录。(缺一项口0.5分)
(2)每月上交一篇主题班会设计详案。(1分)
(3)每承担一次全校性的班(队)会观摩活动,得奖励分。(2分)
2、出席会议情况:准时参加教师会议、教研、以及组织学生参加会议,没有缺席和迟到现象。公出例外,有特殊情况酌情处理。(一次扣0.5分)
3、上交材料
(1)按时上交《班主任工作手册》、班主任计划和总结,内容真实,切合实际。(2分)(2)班级学生每周上交一篇优秀作文(1分)被红领巾广播站广播得分(2分),登陆安民校报得分(3分)。否则扣相应得分。
(3)心理健康辅导,每月至少上交一份案例辅导记录。(2分)
4、家校联系:
(1)教师走访学生家庭或电话联系每月不少于4次,并都有记载。必要时召开家长会。(2分)
5、爱护公物:
爱护公物,保持校园整洁、优美。无损坏班级、学校财产、设施。(损坏一项扣1分)
6、参加活动情况:
凡积极组织学生参加学校活动及竞赛得分(1),在年级中获总分第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分。
7、好人好事:
学生每做一次好人好事或拾物交公,除对学生进行表扬外,将对班主任酌情加分。(加.05分)
8、常规管理:
每天由大队督察员和值周老师对各班级常规管理考核打分,包括早读、纪律、卫生、两操、礼仪、黑板报等等,每周一总结,发流动红旗,每月汇总后。
(够得3面发班级文明班级,6面 规范班级 9面 优秀班级 12面先进班级 15面标兵班)
9、集会或升旗仪式
每周一的升国旗仪式,及每天出操,能认真组织学生参加,纪律严明、秩序井然,班主任到场,并在队尾、督促,一起参与。(以常规检查和大队督查为依据),备注:科任教师(一年级3班王芳、一年级2陈爱华 一年级3金雪 二3席一芳 二1白文荣 三3李倩)
10、课堂:包括早读,学生到校必须进教室认真读书,不得在外逗留,(值日生除外)否则每人次扣0.1分,学生上课要做到专心听讲,班主任与科任教师配合好,不得大声喧哗,扰乱课堂纪律,不能做与课堂无关的事,如讲小话,做小动作,看课外书等。注意师生要互相尊重,平等相处,不允许课堂出现混乱局面,若出现此情况,扣除相应的分数。谁的课谁负责。(3分)
11、师德建设(基础分8分)
自觉加强教师职业道德建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》做到依法执教,为人师表4分。如教师职业道德失范造成一定后果的一次罚3分。认真参加师德建设的有关活动。服从组织安排,工作任劳任怨的奖4分,不服从安排罚4分。
12、有关处罚:
所在班级学生有严重违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,德育处将视情节对学生予以批评教育、处分等,各位老师应积极配合德育处开展工作。遇到突发事件或学生的严重违纪情况,班主任应及时向德育处汇报,协同处理。
此细则如有不妥之处请指出,谢谢!
安民学校东八间校区:德育处
2014年9月12日
第五篇:工商企业管理班德育量化考核标准2
工商企业管理(1)班德育量化考核标准 为了更好的彰显班级的魅力,提升同学的思想道德修养,提高同学自我教育的意识,加快班级道德学风的建设工作,特此制定相关的考核标准,希望大家能够严格遵守考核制度,做一个有学识讲文明的优秀大学生。
减分:
㈠在学院
① 在学院内与其他系部同学发生矛盾并动手打人,造成不良影响的,扣15,情节严重的扣20
② 与老师发生口角,不尊重老师,用言语对老师进行人身攻击、威胁老师的,扣20分,严重的扣25分。
㈡在班级
① 每周值日扣分的小组,每人每次扣2分。
② 每次迟到、早退者扣5分。
③ 每旷课一节扣10分。
④ 作业未交者扣4分,迟交者扣2分。
⑤ 做出有损班级形象的事情,扣10分。
⑥ 在班级搞小团体活动、分帮派或者其他分裂班级凝聚力的行为,扣10分
⑦ 每周考勤、卫生结果被评为最差班级,且被申请为加修班级的,每人扣5分。
⑧ 不团结同学,与同班同学发生口角,并大打出手,破坏班级和
谐的,扣5—10分。
⑨ 工作失职,未能在指定时间内完成任务的,扣5分。⑩ 因犯事而受系部或者学院处分的,扣10分。
⑪ 老师上课点名时,冒名顶替别人签到的,扣5分。
㈡在寝室
① 寝室被评为C级寝室的,每人扣5分。
② 寝室连续两周被评为C级寝室的,每人扣6分。
③ 寝室纪律扣分,每人扣4分。
④ 寝室里进行抽烟、赌博、酗酒、传播不良书刊、视频的,被
辅导员、书记、宿管工作人员抓包的,每人扣10分。
⑤ 与同为寝室同学发生口角、大打出手,情节严重且造成不良
影响的,扣10分。
⑥ 不尊重宿管阿姨的辛勤劳动成果,随地乱扔垃圾、乱吐痰,被宿管阿姨、辅导员、主任抓包,扣5分。
注:每人起始分为100分!