实验小学班级德育量化细则

第一篇：实验小学班级德育量化细则

濮阳县第二实验小学班级德育量化细则

为加强学校班级建设和管理，形成良好的班风、学风、校风，也为促使学生养成良好的行为习惯、学习习惯。结合我校实际情况，参考有关《教育管理手册》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，特制定《濮阳县第二实验小学班级德育量化考评细则》。

各班每周各项工作总分为100分。德育处参照评分标准每天对各班学生进行评分并记录，每周五进行小结，算出各班得分情况，下周一升旗仪式上，公布各班量化考核结果，并颁发流动卫生、纪律流动红旗；每月一次总结，算出各班月平均分，学期末进行总结，计算该学期各班的总分，结果向全校公布。该学期各班量化成绩，作为年终评选优秀班级，先进班级、三好学生、优秀班干部及班主任量化打分等的主要依据。如果一个班级连续三个月，总分都是全校最后三名，该班取消本学期评优评先资格。连续三个月，总分最高的班级班主任，优先考虑评优评先的资格。

一、量化评分标准

1、环境卫生（20分）：

各班教室以及卫生区早、午、晚要及时清理打扫并注意保持，没打扫扣2分，已经打扫但不干净酌情扣1-0.5分。教室内的学习用品、卫生用具等要摆放整齐，放学后检查不合格每班每次扣2分。德育处每周不定时对各班卫生区、教室内的卫生用具、桌椅摆放、学生桌斗内物品的摆放等进行抽查，检查不合格每次扣1分。教室内墙壁要保

持整洁，检查不合格扣1分，发现乱涂乱画扣5分。课间乱扔废纸杂物、随地吐痰、在校内吃零食扣本人所在班级1分，情节严重通报批评并扣5分。（专设通报栏，在通报栏上批评）各班桌布佩带情况不定期检查，缺一个扣所在班级0.2分。

2、入校离校规定（10分）：

学校大门早上7:20，下午：冬季1:20、夏季2:20准时打开，大门打开后学生方可入校。中午放学后15分钟净校，下午放学后30分钟净校，如提前到校或放学后在学校逗留，扣该学生所在班级0.5分，严重者扣2分（注：如提前到校或在学校逗留，发生类似于扒墙、毁坏物品、发生意外等，要通报批评该生所在班级，该班本周此项不得分）。要求学生，穿着整洁，少先队员冬季佩戴红领巾夏季佩戴队徽，违反规定者扣所在班级该项0.2分。家长不准进校园，违反规定扣该生所在班级1分。学生不能带零食进校园，经检查发现扣除该生所在班级0.5分。放学后门窗、灯、风扇不关，一次扣1分。

3、升国旗（5分）

每周一升国旗时全校师生7：30到校，7:40集合完毕，如没按时集合好队伍，扣班级1分，迟到学生在校门口列队观看升国旗仪式，直至仪式结束后方可回教室，并扣除该生所在班级0.5分。升国旗时应遵守纪律，不说话，不打闹，仪式结束按顺序离开，违反规定扣所在班级1分（升国旗时被点名批评的班级，取消本周获得纪律流动红旗的资格）。

4、课间操（20分）：（眼保健操、广播体操）

各个班级要按照学校规定在上午第二节课后按时做两操，全班一次不做扣2分，有不参加者扣该生所在班级0.5分。出操不及时（如广播操音乐响起，该班学生没到达指定地点，），队伍不整齐扣1到3分。做操时乱跑乱蹦大声喧哗每人次扣该班0.2分。做广播操期间如教室内留有学生，每人次扣1分，如在厕所故意逗留，扣该生所在班级1分。

5、午读（15分）：

要求所有学生到校后进行午读，不许在校园内乱跑，违反规定者扣该生所在班级1分。午读每班每天满分3分，视班内学生读书情况酌情扣分。午读期间教室内不能有学生打扫卫生，卫生区打扫卫生的学生不能超过四人。

6、路队（15分）：

放学时各班在指定地点站队，整队动作慢、行走不整齐扣该班2分。学生没佩戴红领巾每人每次扣所在班级0.2分。班级所有学生不站队每次扣3分（天气不好不能站路队除外）。路队必须走出校门100米处方可散队，没有到达指定地点散队，扣该班1分。

7、爱护公共财产（5分）：

学校内的教学设施及花草树木应爱护，学生应做到节约水电，放学关灯、关窗、收好卫生用具。损坏学校财物（如：花池、玻璃、扫帚、簸箕、报栏、垃圾箱、堵塞厕所、校园文化建设设施等），该学生所在班级本周此项不得分，并由学生本人赔偿，情节严重者通报批评。

8、黑板报（5分）：

有此项任务的班级应按时完成学校布置的任务，此分记入本周总分，最高分为5分，视完成情况酌情扣分，没有完成此项工作的，该班此项不得分。

9、中队会（5分）

周三下午第三节为中队会时间，不开该项该班不得分，效果不好扣1到2分。

二、量化加分办法（此分另计，但所加分数记入总分）

1、对于拾金不昧、助人为乐等好人好事，或班级有什么特色的工作，经核实认定后，给其所在班级酌情加分。如核实后此事属虚假，加倍倒扣分。

2、参加学校各类活动受到学校表彰，个人或团体获奖者按级分类奖分，年级前两名奖2到1分。

3、每周获得卫生流动红旗的班级加1分，获得纪律流动红旗的班级加2分（此分计入学期总成绩）。

三、以上各项得分，德育处汇总，每周将结果公布全校。

本制度自2010年9月1日起实施，2011年8月修改，2012年9月再次修改，实施期间德育处有最终解释权、修订权。

第二篇：七年级四班班级量化管理细1

八年级四班班级量化管理细则

奖分

1、每人底分100分。

2、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201—250名加0.5分，原没有进入前100名，现进入者加5分，如前进名次多者，视情况加分。

3、为班级赢得荣誉者加2分。

4、拾金不昧，做好人好事者加2---5分。

5、参加学校组织的活动，如运动会、歌咏比赛、及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的加6分。

6、认真劳动并出色完成任务的加2分。

7、学习进入前100名加5分，成绩前进10个名次加5分，以后按5个名次计算，每前进5个名次加3分。

8、主动参加活动加2分。

罚分学习：

1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。写200、300字检讨书。再犯加倍处理。

2、不按时完成作业的扣2分。写200字检讨书。再犯加倍处理。

3、学习退出前100名者，扣5分，学习退步达10个名次者扣3分，以后每退5个名次扣1分。

4、在课堂上写非本科目作业者，扣5分，写800字检讨书。

5、检讨书内容可抄写本科课程内容。（5—10遍）

卫生：

1、学校检查每扣1分，扣责任人3分，写300字检讨书。组长扣1分。

2、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣2分。写200字检讨书。

3、日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣2分。写200字检讨书。

不服从管理的扣3分。写300字检讨书。

4、自行车未上锁扣2分，写300字检讨书。

5、乱扔粉笔头扣1分。写100字检讨书。

6、，吃零食一次罚写500字的说明书，扣5分。

7、小组内黑板擦不干净的扣1分。

纪律;

1、不按时到校，迟到一次扣1分。

2、不请假扣3分，写300字检讨书，请假一天扣0.5分。无故旷课扣5分。写500字检讨书

3、上课不认真听讲或受老师点名批评扣3分。（睡觉的，说话的，回头等），写100—500字检讨书

4、上自习说话扣2分。写300字检讨书

5、打架者每人一次扣5分，500字检讨书

两次以上扣10分。1000字检讨书

6、给别人起恶意绰号扣2分。写300字检讨书

7、起哄或顶撞老师者扣5分。500字检讨书

8、“两操”迟到扣1分，站队动作迟缓扣1分，不站队者扣2分。不请假又不参加跑步活动或课间操活动者，罚写500字说明书。扣3-5分，跑操说话扣一分，100字检讨书

9、门口走廊聚集者，每人扣1分

午晚休

1、在“两休”时扰乱他人休息扣2分。

2、被褥不叠或叠放不整齐者扣2分。

3、随地大小便扣3分。

4、熄灯后外出者扣1分，午休后外出者扣1分。

5、未经允许擅自不上伙房就餐，扣2分，写100—300字检讨书。

6、餐桌上下垃圾打扫干净，餐桌一餐一擦，否则扣2分。写200字检讨。

7、破坏班级财务，如卫生工具等，照价赔偿并写200字检讨书，扣2分。

其它

1、家长会无故不参加者扣2分。

2、量化管理人员，如有循私，经查实扣2分。

3、一周累计扣分达最高者前6名，提出警告并罚干值日三天，一月累计达最高者前4名，写1000字书面体会，通知家长，并罚干值日一周。

4、检讨书当天上交

未尽事宜，视情况加分、扣分

第三篇：班级德育量化管理细则

班级德育量化管理细则

为加强同学们自我管理、自我教育、自我约束能力，加强班风学风建设，营造竞争、创优、和谐的学习氛围，创建优秀班集体，本班将按学校规定实行德育量化管理制度。此制度主要根据同学们每天各方面的表现予以加分或扣分，每学期汇总德育量化考核表总得分，对同学们进行最终的评价（分优秀、良好、及格、不及格四个等级），并实行相关的奖惩。

一.组成班级德育量化管理主要包括两个方面：扣分部分和奖励部分。其中，每位同学有80分的基础分，在此基础上进行扣分或加分。

（一）.扣分部分包含：

仪表、考勤、纪律、卫生、学习、午休、体育、重大活动及其他。

（二）.奖励部分包含：

担任班干、参加重大文体活动、参加比赛、板报设计、学业成绩、获得国家或省市区级荣誉及其他。

二.用途及奖惩

德育量化分数记录同学们本学期的表现，将作为最终的评价及相关荣誉称号评选的关键因素。

三.细则

（一）.扣分部分：

1.仪表：不按规定穿着校服、佩戴校章，穿拖鞋、头发过长、戴首饰、手机等，每次扣1分。被学校抓到、情节严重的扣5分。

2.重大活动：无故缺勤、不服从指挥等违纪行为，每次扣2分。

3.考勤：无故旷课者或无故迟到者，每次扣2分.4.纪律：上课及自习课间说话、睡觉、吃东西、传纸条、私自换位、与老师顶嘴；课间追逐打闹；课前准备迟到、吵闹；到实验室或电脑室上课迟到、吵闹、破坏公物等违反纪律的情况，每次扣2分。

5.卫生：当天卫生检查被学校扣分的，当事人扣1分；不完成值日者，每次扣5分；严重的整个小组罚扫。

6.体育：升旗仪式、课间操或体能训练、体育节，无故不参加、迟到、讲话、没有做到快、静、齐的，每次扣2分。

7.作业：作业不及时上交每次扣3分，抄袭作业或不交作业的每次扣5分。

8.午休：吵闹、随意走动、过位、吃东西、玩手机、看漫画、小说等违纪行为，每次扣2分。不服从管理严重的扣5分或者处分。

9.考试：作弊、迟到、提早交卷、带手机、乱扔垃圾等每次扣5分或处分。

10.其它：

①座位附近有垃圾，每次扣1分。

②私自使用平台，每次扣5分。

③破坏公物、乱涂乱画、侮辱取笑同学、用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的等违纪行为，每次扣2分。

④班干部不认真履行职责的每次扣2分。

11.违纪情节严重的，例如打架、抽烟等，由学生处处分，将影响升学。

（一）.奖励加分部分：

1.担任班委、团委干部、科代表，认真履行班委、团委职责，每个月加5分。

2.参加各种级别的文体活动并获奖的，加5分。

3.卫生：周卫生评比获得第一名的，本周值日生各加5分。

4.纪律：每天积极发言并受老师多次表扬的，每周加5分。

5.其他：对班级有贡献、经常帮助同学或有其他值得嘉奖的，酌情加分。

四.相关负责管理人员安排

为了使班级德育量化管理更好地实行，安排了相关班干部参与管理监督，具体安排如下：

值日班长制：每天由1位班长负责管理班级日常行为规范，每天在班务日志上登记奖惩名单，突发情况及时向班主任汇报，一周统计一次德育量化成绩（正班长负责），统计成绩将于班级公布。

五.备注

德育量化管理制度由宣布之时起生效。此制度与校规相互配合，共同执行。希望同学们能够遵守规章制度，避免扣分，争取加分，为班级营造一个良好的学习氛围，为初中的学习生涯留下美好的印记，为考上理想高中而努力拼搏！

6.班训

（由学生讨论，达成一致，建议不超过20个字）

7.班级管理理念

（由学生讨论，达成一致，建议不超过15个字）

8.班级职务安排

班

长：

XX同学(周一)

学习委员：

XX同学(周二)

劳动委员：

XX同学(周三)

团支书：

XX同学(周四)

班

长：

XX同学(周五)

体育委员:

XX同学

课代表：

语文：XX同学

数学：XX同学

英语：XX同学

物理：XX同学

历史：XX同学

化学：XX同学

道法：XX同学

美术:

XX同学

电教管理员: XX同学

考勤员: XX同学

（班级职务安排，请写全名。把班级骨干力量写到班规里，也是对这些积极向上、做事能力强的孩子的尊重和肯定！）

第四篇：万安县实验小学2018年秋季运动会班级量化及

万安县实验小学2018年秋季运动会 “精神文明班级”评比细则

为保证校运动会文明、安全、公正、顺利地进行，加强组织纪律性，检验各班级的凝聚力和培养全体同学的集体荣誉感，特制订本次运动会班级量化及精神文明班级评比办法。

一、本届运动会“精神文明奖”以低年级和中高年级为单位评比产生，低年级(一二年级)4个、中高年级(三至六年级)8个，组委会将对获奖班级给予表彰和奖励，“精神文明奖”的参评得分将纳入班级考核常规管理量化积分之中。分为一二三档，一档班级（精神文明班级）得5分，二档班级得3分，三档班级2分。

二、各班的出席、守纪、卫生、爱护公共财物、宣传、服从裁判、观看氛围、竞赛成绩等几个方面情况作为此次班级量化和评比的主要项目。总分为100分，其中检阅式（入场）20分，出勤情况占10分，文明守纪情况占35分，卫生和爱护公共财物情况占25分，宣传情况占10分，加分（以通报表扬为依据）。“精神文明奖”的评定将以每天的各方面检查积分为主要依据，结合体育道德风尚等因素进行综合评定。

二、检查评比标准

（一）检阅式（入场）情况：每班入场方阵按4列整队，另加一人举班级牌，一人拿队旗；服装统一、大方得体；口号嘹亮、情绪高昂、效果显著；班级介绍有特色，成效明显等。（按一档、二档、三档分别记20、18、16分）

（二）出席情况：（1）按参加人数考评（参加人数=班级总人数-请假人数）。每半天满分为2分，检查组每天对各班进行不少于6次的检查，固定检查时间为8：20、14：20及上下午各年级比赛结束。，不定时检查时间则视情况上下午各安排一次。检查时每缺勤一人扣0.1分，班主任缺勤扣0.5分，当天的分扣完为止。运动会期间，学生不允许擅自离开本班场地或无故到其它地方去。学校将组织监察人员在运动场内进行巡查，所有同学要自觉接受检查人员的检查、管理，若态度不好、不服从劝阻或不愿报出班级和姓名者，一经查实后，双倍扣除该班级常规检查分；（2）服务人员除学校安排的工作人员外每班不超过3人（保护长跑运动员2人、送稿1人）。

（三）文明守纪情况：（1）班级精神面貌好，集合迅速、准时、到位率高，班集体迟到、早退按每次2分计算。（2）人员分工到位，职责明确，同学间互相关心、支持，后勤服务工作做得好。（3）各班按指定地点整齐就座，做文明观众、文明啦啦队员，不得随意进入赛区，不得越界观看，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹，不允许打牌、下棋和打球，如有违反将视情况给予0.5—1分的减分。（4）无比赛项目者（含运动员）禁止进入比赛场地，每查到一人扣一分，负责保护长跑和接力运动员（必须等运动员跑过终点）的学生不超过2名，在比赛中，运动员在跑道上跑时，严禁其他同学在场内领跑或陪跑，违者将按每人1分扣除。（5）运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。运动员与运动员之间、班级与班级之间要公平竞赛，绝不允许因为比赛而造成班级与班级、同学与同学之间的矛盾。有作弊者一经核实将按规定取消比赛资格，给予批评，并取消精神文明班级的评选资格，同时按严重违纪给予5分的减分。自觉遵守竞赛规程和大会纪律，服从裁判，尊重工作人员，遇到问题以书面形式由班主任或班长、体育委员逐级向裁判长、总裁判长反映，班干部、运动员不可自己到场地交涉，以免影响比赛；若发现违反大会程序、顶撞裁判、不服从管理或擅离场地到周边闲逛者，则扣该班此项1—2分。（6）营造观看氛围：各班可制作标语，必须有拉拉队和拉拉队长，统一指挥，口号文明，声音响亮整齐，可用安全的助威器具。

（四）卫生和爱护公共财物情况：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等，不得到场外或入口处购买零食。组委会规定：运动场内不准吃瓜子，违者按每人次1分减分；带皮、核的食品应自备垃圾袋盛放。上、下午结束时各检查一次，每半天比赛结束后，各班派专人打扫本班观看比赛地点，打扫质量不好的区域扣3—5分。安排打扫运动场的班级如果打扫不彻底扣2分，没有打扫的扣5分。发现在场外或入口处买零食的每人次扣0.5分。

（五）宣传情况：运动会期间各班要积极组织本班同学向广播台投稿，稿件要求内容健康向上，短小精悍，文笔流畅，富有感染力。稿件不仅要有数量，还要讲究质量，力争本班的稿件被录用。稿件必须由专人负责审核和递送，要求字迹工整，统一用信笺纸（班主任可以发我们学校的信笺纸）书写，在右下角必须标注班级，字数控制在300-50之内。组委会要求运动会期间五六年级每半天每班最少投稿2篇，三四年级每班半天最少投稿1篇，（五六年级共要投稿10篇，三四年级共要投稿5篇）以投稿与被选播稿件之和作为班级最终得分，其中投稿占90%，被选送稿占10%。政工处处将根据投稿情况（每半天一统计），计算该项在精神文明班级评比总分中所占的比重。

（六）加分：好人好事酌情加分。每次0.2——0.5分，最多累加5分。有特色的班级可酌情加1——5分。

（七）有下列行为的班级，一票否决，取消精神文明班级评比资格： ①有安全事故发生；

②有弄虚作假，冒名顶替等违背体育道德的行为； ③有不服从仲裁委员会裁决，无理取闹的行为； ④有打架斗殴行为及其他严重扰乱运动会秩序的行为； ⑤有故意顶撞、谩骂裁判和工作人员的行为； ⑥集体项目的比赛无故弃权的班级。

本次量化和评比解释权归大会组委会和学校政工处。

本次运动会期间的卫生打扫安排：万中运动场：10月24日上午：看台及主席台:六（1）班；运动场及场内草坪：六（2）班；运动场周边（篮球场、乒乓球场、两个入口处）：六（3）班。10月24日下午：看台及主席台:六（4）班、运动场及场内草坪：六（5）班；运动场周边（篮球场、乒乓球场、两个入口处）：六（6）班 ；男卫生间卫生间周边及主席台后面的卫生：六（7）班；女卫生间及卫生间周边的卫生：六（8）班。10月25日上午：看台及主席台:六（9）班；运动场及场内草坪：六（10）班；运动场周边（篮球场、乒乓球场、两个入口处）：六（11）班。10月25日下午：看台及主席台:五（1）班；运动场及场内草坪：五（2）班；运动场周边（篮球场、乒乓球场、两个入口处）：五（3）班 ；男卫生间、卫生间周边及主席台后面的卫生：五（4）班；女卫生间及卫生间周边的卫生：五（5）班。10月26日上午：看台及主席台:五（6）班；运动场及场内草坪：五（7）班；运动场周边（篮球场、乒乓球场、两个入口处）：五（8）班 ；男卫生间：五（11）班；女卫生间：五（9）班；男女卫生间及主席台后面周边的卫生：五（10）班。

学校运动场：10月24日：所有跑道：二（1）班、二（2）班；两个篮球场：二（3）班；其余部分（沙坑、学生出入口等）：二（4）班，校内卫生：二（5）班。10月25日：所有跑道：二（6）班、二（7）班；两个篮球场：二（8）班、二（9）班；其余部分（沙坑、学生出入口等）：二（10）班，校内卫生：二（11）班。10月26日校内卫生按一日包干班级安排。

注意：所有清扫后的垃圾全部带到校外的垃圾桶倒掉，不得随意乱扔，发现乱倒垃圾每人次扣2分。

万安县实验小学 2018年10月16日

第五篇：小学班级量化考核办法

小学班级量化考核办法

为加强学校德育工作，规范学生行为，营造良好的班风、校风，充分调动班主任工作的积极性，开创班级工作新局面，经学校研究决定，拟订本方案。

一、目的1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。

2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。

3、为班级及班主任工作提供量化基础。

4、为评优选先提供依据。

二、内容

班级常规量化分为出勤、课堂纪律、课间操、卫生、班风班貌五个方面。

三、量化办法

1、由政教处组织每日检查、量化、公布。

2、实行每周一小结，每周一评比。

3、实行日、周、月100分制。

四、量化细则

（一）出勤（30分）

1、要求：

出勤含上课、晚自习。各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到学校。

2、评比办法：

政教处对各班实行每日两次学生人数清查，如实登记。每缺席1人扣0.5分，如有学生请假，各班可将学生假条（必须班主任亲笔签字批假）交政教处核实。

（二）课间操（20分）

1、要求各班组织好眼保健操，对于秩序混乱的班级每次扣0.2分，不做或提前出教室的班级每次扣0.5分。

2、广播体操由值周体育教师检查评分，每天按时交政教处进行统计，凡被清查到逃操的学生，按每人次扣该班0.5分。

（三）卫生（30分）

1、要求：

教室地面清洁，课桌椅整齐，黑板干净，讲桌无杂物，及时清理垃圾，教室外走廊保持干净。

2、评比办法：

（1）体卫处处组织学生会每日统一进行检查评分；

（2）学校临时检查。

（3）政教处每日统计、公布。

（四）课堂纪律（20）

1、要求：

课堂保持安静、有序，按《小学生行为规范》具体评分。

2、评比办法：

政教处进行学生人数清查时实行课堂评分。每日统计、公布。

（五）班风班貌

1、奖励：

凡好人好事一人次，在该班周平均分加0.2分；班集体好人好事一次周平均分加2分；在各种集体活动中获校级以上表彰的，一次在班级月平均分中加2分，可累计加分。

其中，C班每月平均分加管理鼓励分5分，B班加2分。

2、扣分：

凡学生因严重违纪受学校记过一次处分，按每人次扣班级当月平均分1分；受留校察看处分一人次扣班级当月平均分2分；受劝其退学处分一人次，扣当月平均分3分。（班级主动上报的学生处分不扣分）；班集体受校级以上公开批评一次扣班级当月平均分3分。可累计扣分。