第一篇:2012年庆元旦趣味体育活动方案
百尺镇明德小学
2012年元旦趣味体育竞赛活动方案
一、比赛项目
1、一、二、三年级:拍皮球(男)跳绳(女)
2、四、五、六年级:乒乓球(男)踢毽子(女)
跳绳(女)1分钟投篮(男)
二、参赛要求:
各年级每人至少报一项体育比赛,每人限报两项(各名同学根据自己特长来进行选择报名,不要盲目报名。)比赛时间:体育课及大课间(具体时间见通知)
比赛地点:操场
三、比赛规则:
1、各班参赛运动员按规定时间到指定地点参加比赛,开赛10分钟不到者视为弃权;
2、各班运动员严格遵守比赛规则,不可扰乱竞赛程序;
3、裁判员公平裁判。
各项比赛先在年级间展开,评出年级前3名。
四、奖励措施
各项比赛在年级间展开,奖励年级前三名。
2011年12月28日
第二篇:趣味体育活动方案
餐饮部联谊活动方案
一、活动名称:趣味体育
二、活动主题:娱乐身心、激扬青春。
三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
四、活动目的:一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚性,能更好地把部门文
化渗透到每一位员工,增进员工与员工之间亲密感,从中不仅能学到团队协作,同时也能让大家发挥个人的长处。另一方面,它具有强身健体的作用,对于繁
忙工作以后的我们来说更具有吸引力,它的趣味性、竞技性及观赏性给人另一
种新奇,容易使整个活动行成热烈、兴奋、互动的气氛,某些能力也能进一步
得到锻炼。此外,还能增进同事的学习交流以及结识优秀的人。
五、活动参与对象:餐饮、会务全体员工。
六、活动时间:2014年4月—6月(具体时间待定,临时通知)
七·活动地点:康体区域。
八·活动负责人: 组长:(闫进)总调度
副组长:(李玉萍)组织协调
组员:(李超、何兵、秦瑞婷、杨洁)后勤保障
(李永伟/万淑仪)裁判、布场
具体活动细则简介如下:
(一)搭桥过河
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)
三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米
四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
六、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
七、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
评分细则:1·最佳合作团队奖一名。
2·最佳策划奖一名
八,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各部门认真组织部门的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。
(二)地雷阵
一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏 二.游戏时间:15~30分钟
三、游戏人数:至少12人,越多越好。
四、所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
六、详细步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。3.让每个队员找一个搭档。
4.给每队搭档发一块蒙眼布,每队搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。评分细则:1·最佳合作团队奖一名。
2·最佳策划奖一名
八,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5·保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各部门认真组织部门的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。
(三)羽毛球比赛
道具:羽毛球及球拍
参加人员:不限人数,据人数来分组,多组进行
比赛规则: 1).羽毛球初赛初赛采用1局定胜负制,决赛5局3胜制。2).比赛开始前双方球员先以抛球方式决定选择先发球或接发球。每球得胜的一方可获得1分,在所有双打及男子、女子单打赛事中,出现20:20平手时,先得20分的球员有权选择加分延长比赛(延长相差分为2分),或不加分继续比赛。
3).第一局的胜方,在第二局开始时先发球。每局完结之后可以有2分钟的休息时间。
4).每完成一局比赛,双方球员得换边作赛。在一局决胜负或第五局比赛期间,若以21分为一局,双方球员应在首次出现11分时换边继续比赛。发球时,发球员和接发球员必须站在对角的发球区内,但两脚不能触及发球区的界线,并且两脚都必须有一部分与地面保持接触,直至把球发出为止。发球时球拍必须先击中球托部份,而球亦要从低于发球员腰部的位置发出。在发球的整个过程中,拍杆应指向下方,并且整个拍头要低于拍柄部份。在双打比赛中,发球员或接发球员同伴站立的位置不限,但不得阻挡对方球员的视线。
5).发球后,比赛便算正式开始,双方球员交替击球,直至一方犯规或球落在其中一方的场区内为止。
6).重发球在以下情况,裁判员会宣布重发球:(1)在并非发球的情况下,羽毛球过网后挂在网上。(2)发球时双方的球员同时犯规。
(3)在对方球员未有准备下发球。(4)羽毛球在比塞进行中解体。
(5)司线员及裁判均未能判决球是否出界。重发球时,双方积分不变,由原发球者继续发球。7).单打比赛
当发球方的得分为0或偶数时,发球员及接发球员都应站在自己右方的发球区内准备发及接发球。若发球方的得分为奇数时,双方便应站在自己左方的发球区内发球及接发球。在加分延长比赛阶段时,双方球员便应以该局的总得分在适当的发球区内站立。发球区继续发球。若发球员犯规或球落在发球方的场区内,其发球权便告丧失,并得转对方发球,但分数则保持不变。8).双打比赛
任何一方获得发球权后,都必须先从自己右方的发球区内发球。发球后,只有接发球者一人才可击球,自此之后,双方任何一名球员均可将球回击对方,直至其中一方犯规或球落地为止。若接发球方犯规或球落在接球方的场区之内,发球方便得1分,并且由原发球者继 发球。若发球方犯规或球落在发球方的场区之内,原发球者便不能继续发球,改为对方发球,双方的分数则按直接得分计分。若该发球属该局的第一个发球权,则改由对方发球。比赛开始时,站在自己右方发球区内发球的球员,在该队的积分为0或偶数时,亦 在右方的发球区内发球。反过来说,比赛开始时,站在自己右方发球区内接发球的球员,在该队的积分为0或偶数时,亦应在右方的发球区内接发球。相反的情况亦适用于各自的同伴。胜方的任何一名球员在下一局均可先发球,而负方的任何一名球员在下一局均可先接球。评分细则:1·最佳合作团队奖一名。
2·个人实力奖一名。(男女各一名)
3·最佳魅力奖一名。(男女各一名)
4·最佳默契奖一名。
八,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各部门认真组织部门的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。8.遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。
2014年4月
餐饮会议室
附件一:备选活动
七、益智类
1、知识竞答。规则:每组3—4人共分为四组。| A、个人必答题环节 B、小组必答题环节 C、小组抢答题环节
2.心有灵犀。
游戏规则: 1四个代表队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废。
3、谁是卧底。
游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。
游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。
若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等
八、体育类:
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一
起向前走,间距为50米,用时最短的一组为胜。
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20 米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,跳到最后将麻袋交与队友,直到全部跳完为止,用时最少的一组为胜。
3、双剑合璧。规则:每队派12人参加(六男六女),平均人数分在场地两边,相距30米,两人背靠背夹住气球来接力,到对面换给另一对的同伴返回,以接力的形式进行。最快终点的对获胜。
4、集体跳绳。规则:每队派8人参加,8人为一组(四男四女),在两分钟内,跳的次数最多者就获胜。跳绳方法前后摇绳均可。|
5、众人一心。规则:每队派8人参加,8人一组(四男四女),要求8人双手搭肩,从起点起跑,不可出现摔跤和放手现象,(出现以上现象着放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上,以最后一名队员通过终点为准。距30米,用时最短的对为优胜队。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的裁判为准。
6、表演赛:三人篮球表演赛(两男一女),以得分多者为胜。
九、以上活动方案筛选及奖励机制由领导定夺。
第三篇:三八节趣味体育活动方案
螺洋小学“三八”节趣味体育活动方案
一、活动时间
2012年3月8日下午
二、活动地点
螺洋小学新校区(不下雨活动放在篮球场举行,下雨天放在食堂三楼室内风雨操场举行)
三、报名办法
1、本次活动以工会小组为单位,由各组长负责协调报名。
2、报名时每个活动按各项目要求报名,报名人数见各个项目。
3、各位老师可以报多个项目,次数不限,我们的活动是按顺序单项进行,不会两项同时开。但要求各组所有老师都至少参与一个项目。(除特殊身体情况由组长向组委请假)
四、名次录取
本次活动各项活动有单项的设单项,无单项的设团体奖,具体由后勤部门通知。
五、各项比赛具体细则
1、背夹篮球运输
比赛参赛者2人一组,每个工会小组出3对,共6人。每次比赛4队进行。比赛时2人背靠背把篮球放在2人的中间,不能牵手。由裁判统一发令,由起点冲向终点,10米,秒表计时,比赛结束按时间由少到多排序决定成绩。如果中途篮球落地则要回到起点重新来。预计用时20分
计分时队里用时最少获单项冠军,同组3队用时相加计算,按用时由少到多排团体名次。
2、投准
如果天气好就在篮球场进行4米投准赛。每个小组出5人,站在距离篮框4米距离进行投准,投进一球计1分,每人连续投5球,一个组5人连续投完直接计算小组总分。
如果下雨在室内就改用沙包3米投纸篓。计分方式和参赛人员与上面相同。预计用时20分 这个项目只设团体奖。
3、趣味踢毽
每个工会小组派出5名成员,每人踢五次,参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。单项记分最高者为冠军。各组所有成员总分之和为团体分。预计用时30分
4,跳长绳
每个工会小组派出4名成员。一起点蜡烛跳。在一分钟内4人一起跳过的个数为比赛成绩。跳过程如有一人及多人没跳过,则不计入总数。
5,四人单脚跳
每个工会小组出2队,每队4个人,每次不同组2队同时进行。4个人手拉手,单脚齐跳前进。由裁判统一发令,由起点冲向终点,10米,秒表计时,比赛结束按时间由少到多排序决定成绩。如果中途有一人换脚或双脚落地则停下来回到落地点调整继续前进。预计用时20分。此项目设小队单项奖和团体奖。
6实心球接龙游戏
每次比赛2队同时进行。每个工会小组派出8名成员,前后相隔半米成直线站立,排头从胯下把实心球一个一个往下传,传到排尾,排尾迅速持球跑到排头,依次进行。直到恢复原先队形秩序。秒表计时,比赛结束按时间由少到多排序决定成绩。预计用时15分。本项目只设团体奖。
7钻呼啦圈
每次比赛2队同时进行。每个工会小组派出8名成员,手拉手围成一个圆圈。中途不松手,呼啦圈从头到脚,每个成员都钻一次,依次进行。,秒表计时,比赛结束按时间由少到多排序决定成绩。
本次活动裁判由体育组在比赛当天指定,所有工作人员有比赛时由其余替补裁判代替。注:由于本次活动时间紧张,项目较多,所以在方案当中有些地方不够详尽,有不明白的可以问体育组老师。
螺洋小学工会体育组2012年3月6日
第四篇:教师节趣味体育活动方案
教师节趣味活动方案
一、活动目的
本次活动的目的在于庆祝第33个教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的教师在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。
此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
二、活动的主题
团结
友谊
合作
拼搏
三、参加人员; 全体教师。分组情况:
四、活动内容: 1.拔河。2.九人十足。
3.坐地起身游戏。
4.人椅游戏。
五、教师活动分组情况及要求:
(一)拔河比赛分组 第一组: 组长:付元生
组员:曲占利、祁国刚、田国生、姜继明、卢光明、徐文芳、高俊华、郝玉、于明学、关喜芝、程国华、朱雅娟
第二组: 组长:曲乐刚
组员:刘立春、李华军、俞夺、刘海峰、王永旭、王亚昌、丛福禄、李红艳、姜秀萍、尉晓艳、李菲、王菲菲、李野
第三组: 组长:范智慧
组员:徐广红、许福兴、母翠玲、王立恒、刘振华、李方胜、李华生、杨明辉、佟海涛、王立国、董博哲、董艳、于秀梅、陈洪丽
第四组: 组长:刘宝伟
组员:关兴文、杜兴宝、任中原、王洪凯、仉彦方、王景波、张孝明、徐广杰、许宏杰、逄锐、李秀娜、周绍玲、张艳波、徐志华、曲乐君、关喜娟、王洪杰、董凤娟、张杰、陈黎明
第五组 组长:韩宪库
组员:赵青田、卫哲、许福坤、王守志、郝青、孙继伟、沈会君、李红霞、王晓丽、陈俊艳、李春蕾、郑秀丽、尉晓杰、宋曼曼、姜丽影、刘英明、许宏瑞
(二)九人十足、坐地起身
比赛分组 第一组: 组长:付元生
组员:曲占利、祁国刚、田国生、姜继明、卢光明、徐文芳、高俊华、郝玉、于明学、关喜芝、程国华、朱雅娟
第二组: 组长:曲乐刚
组员:刘立春、李华军、俞夺、刘海峰、王永旭、王亚昌、丛福禄、李红艳、姜秀萍、尉晓艳、李菲、王菲菲、李野
第三组: 组长:范智慧
组员:徐广红、许福兴、母翠玲、王立恒、刘振华、李方胜、李华生、杨明辉、佟海涛、王立国、董博哲、董艳、于秀梅、陈洪丽
第四组: 组长:关兴文
组员:杜兴宝、任中原、王洪凯、徐广杰、逄锐、张艳波、仉彦方、徐志华、曲乐君、王洪杰、董凤娟、张杰、陈黎明
第五组: 组长:韩宪库
组员:赵青田、许福坤、郝青、孙继伟、沈慧君、李红霞、王晓丽、陈俊艳、李春蕾、尉晓杰、刘英明、姜丽影
第六组: 组长:刘宝伟
组员:卫哲、王景波、王守志、张孝明、李秀娜、周绍玲、关喜娟、许宏瑞、郑秀丽、贾淑青、宋曼曼
(三)人椅游戏(根据时间再安排)
男教师、女教师分成两大组,但人数要一样。
备注:(考虑到男老师的人数,在进行拔河比赛时分五组,拔河比赛进行完后其他的几项比赛分为六组)
1.参加拔河比赛时,相对抗两组的参赛教师人数要一致,具体人员安排组长自订。
2.参加九人十足比赛时,组长自行挑选9名队员进行组合,人数多的组可分几次参加。
3.“坐地起身”游戏,组长自行安排人数,下限为最少6人,多则不限,人数最多并顺利完成的获胜。4.“人椅”游戏根据时间而定。此次活动的,要求所有教师参加,(身体情况特殊的告知工会刘主席)必须听从组长及工作人员安排,全组成员全力配合,尽心尽力完成所有活动,参赛人员须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。
六、后勤安全
工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协助参与者完成各项工作。
科右前旗保门学校
2017.9.5
第五篇:职工趣味体育活动方案
职工趣味体育活动方案
篇一:趣味体育活动方案
餐饮部联谊活动方案
一、活动名称:趣味体育
二、活动主题:娱乐身心、激扬青春。
三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
四、活动目的:一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚性,能更好地把部门文
化渗透到每一位员工,增进员工与员工之间亲密感,从中不仅能学到团队协作,同时也能让大家发挥个人的长处。另一方面,它具有强身健体的作用,对于繁
忙工作以后的我们来说更具有吸引力,它的趣味性、竞技性及观赏性给人另一
种新奇,容易使整个活动行成热烈、兴奋、互动的气氛,某些能力也能进一步
得到锻炼。此外,还能增进同事的学习交流以及结识优秀的人。
五、活动参与对象:餐饮、会务全体员工。
六、活动时间:2014年4月—6月(具体时间待定,临时通知)
七·活动地点:康体区域。
八·活动负责人: 组长:(闫进)总调度
副组长:(李玉萍)组织协调
组员:(李超、何兵、秦瑞婷、杨洁)后勤保障
(李永伟/万淑仪)裁判、布场
具体活动细则简介如下:
(一)搭桥过河
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)
三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米
四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
六、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
七、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
评分细则:1·最佳合作团队奖一名。
2·最佳策划奖一名
八,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各部门认真组织部门的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。
(二)地雷阵
一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏
二.游戏时间:15~30分钟
三、游戏人数:至少12人,越多越好。
四、所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
六、详细步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每队搭档发一块蒙眼布,每队搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
评分细则:1·最佳合作团队奖一名。
2·最佳策划奖一名
八,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5·保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各部门认真组织部门的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦
啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。
(三)羽毛球比赛
道具:羽毛球及球拍
参加人员:不限人数,据人数来分组,多组进行
比赛规则: 1).羽毛球初赛初赛采用1局定胜负制,决赛5局3胜制。
2).比赛开始前双方球员先以抛球方式决定选择先发球或接发球。每球得胜的一方可获得1分,在所有双打及男子、女子单打赛事中,出现20:20平手时,先得20分的球员有权选择加分延长比赛(延长相差分为2分),或不加分继续比赛。
3).第一局的胜方,在第二局开始时先发球。每局完结之后可以有2分钟的休息时间。
4).每完成一局比赛,双方球员得换边作赛。在一局决胜负或第五局比赛期间,若以21分为一局,双方球员应在首次出现11分时换边继续比赛。发球时,发球员和接发球员必须站在对角的发球区内,但两脚不能触及发球区的界线,并且两脚都必须有一部分与地面保持接触,直至把球发出为止。发球时球拍必须先击中球托部份,而球亦要从低于发球员腰部的位置发出。在发球的整个过程中,拍杆应指向下方,并且整个拍头要低于拍柄部份。在双打比赛中,发球员或接发球员同伴站立的位置不限,但不得阻挡对方球员的视线。
5).发球后,比赛便算正式开始,双方球员交替击球,直至一方犯规或球落在其中一方的场区内为止。
6).重发球在以下情况,裁判员会宣布重发球:
(1)在并非发球的情况下,羽毛球过网后挂在网上。
(2)发球时双方的球员同时犯规。
篇二:教师趣味体育活动方案
基础科第二届教师趣味体育活动方案
2011年元旦将至,为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:定为12月22日。(若下雨活动时间另行通知)
2.比赛地点: 教师宿舍楼下。
二、活动项目:
集体项目赛:
1、懒惰的自行车
2、飞镖
3、一分钟踢毽子
4、报纸抬水
5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮
7、花样接力跑
8、同心协力
三、参赛对象及办法:
1、参赛对象:基础科全体教师(可邀请校领导参加)
2、参赛办法:趣味体育比赛项目,除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员,每人最多可报3项。
四、活动分组:
A队:组名: 组长:王宇组员:李炼坤、何礼勇、马红军、蒋瑛、刘顺、钟惠兰、曹慧萍、夏小芬、李老师
B队:组名: 组长:梁锋组员:韦 明、赵伟、植 昆、杨艳萍、向 辉、罗月明、易洁芳、彭 静、王 瑶
C队:组名: 组长:郭丽玲
组员:温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英
五、计分方法:
1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。
2、团体成绩得分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。
3、个人成绩若出现相同,则进行投篮加时赛。
六、奖励方法:
1、决出团体冠、亚、季军,给予奖品奖励。
2、奖励个人(飞镖和投篮)积分,男女各取前3名,共计6名,发奖品。
七、各项比赛方法和规则:
1、懒惰的自行车:
比赛规则:赛程为长20米宽1.2米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局(或推前10米);以到达终点的时间最长者为胜。
2、飞镖:(全员参与,计入个人成绩排名)
距离镖靶5米,每人6镖,计总环数,多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。
3、一分钟踢毽子:
一分钟时间里踢毽子的次数,多者胜。
4、报纸抬水:
距离10米,两人一组,用报纸将盛有水的水杯送到终点,可反复来回,在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓,报纸不能湿。
5、小鸡啄米:
道具:玻璃球
规则:参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中,1分钟内转移多者胜。
6、篮球定点投篮:(全员参与,计入个人成绩排名)
比赛方法:取罚球线为投篮区域,每人5次,进球多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。
比赛规则:投篮时脚不得踩罚球线,否则进球作废。
7.花样接力跑
米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。
8、同心协力(踏板接力)
每队10人分为两组,每组相距30米迎面站立,第一组各人将脚
都套在两条木条的脚套内,听口令出发,到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走,以木条的后沿超过标致线为准,快者为胜。(一次性计时赛,每次3个队同时比赛)。
违例:中途脚离开木条,必须在原地套好脚套后才能继续前进。
八、比赛说明及要求:
1、准时到场,迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除
2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;
3、现场统分颁奖;
4、重在参与、娱乐,希望大家玩得开心。
另:共庆圣诞,欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚,具体时间、交通方式另行通知。
基础科
2010年12月15日
篇三:2012年趣味体育活动策划方案
2015共联小学趣味体育策划方案
一、活动目的
为丰富本校教师的业余生活,提高职工工作热情,增强各年级的凝聚力,体育课组按学校要求,经机学校领导班子决定,并报校领导同意,在6月18日开展集竞技、娱乐、健身等综合于一体的趣味体育活动,激发职工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神,让职工在比赛中享受快乐,在快乐中得到收获。
二、活动主题
快乐运动,快乐工作
三、活动宗旨
友谊第一,比赛第二
四、活动整体安排
活动时间:2015年6月18日下午4:00至5:00
活动地点:学校操场
主办单位:机关工会
活动参与对象:全体在职教师
五、活动流程(主持人:曾伟民)
1、李迪璇组织5分钟热身运动,并讲解比赛项目;
2、开始比赛;
3、颁奖;
4、处领导、裁判、参赛选手合影。
六、活动分组情况
第一组:俞南堡陈丽霞刘晓燕
张玉茹陈梅芬袁慕熙
陈伟龙张建成(组长)黄惠芳
第二组:王嘉菱张君娴黄云昭
李丽明陈金灵邓双妍
李运辉(组长)张玉希刘凤英
第三组:林凯健闵娟吴婵娟
周燕香姜毅(组长)杨乐妹
巴晓玲李春香周宝茹
七、活动要求
1、工会活动属集体活动,除参赛职工外,其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工,需提前给工会小组长请假,小组长应及时通报机关工会。
2、各组负责人于6月18日(星期四)上午12:00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。
3、比赛时,各组负责人应及时清点参赛人员,协助比赛顺利进行。
八、活动记分规则
1、本次比赛项目均为集体参与项目,每个项目设一、二、三名。每个项目第一名计3分;第二名计2分;第三名计1分。
2、教师职工按年级分为3组集体参赛,每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本
次趣味体育活动的评奖依据。
3、各项目记录人及时将比赛结果交给李迪璇汇总,汇总后得出名次交主持人曾伟民。
十、后勤分工安排
场地器材、医疗用品:李迪璇
十一、宣传
摄影、摄相:戴建宇
十二、活动项目简介
1、托球跑
项目说明:比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次最好
2、双人夹球走
项目说明:比赛距离28米;将皮球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,走到对面中点处往返接力,时间最短的小组为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
4、定点投篮
项目说明:运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮3次,以进球个数多少计算成绩;如成绩相等比列第一。
惠州市共联小学
2015年6月16日