第一篇:民主管理会议
*****监理有限公司
民主管理会议会议纪要
****监理有限公司民主管理会议会议于2011年10月20日在公司会议室顺利召开。会议由工会主席***主持会议,与会议代表听取了工会工作的报告。
***副主席的工作报告,对公司自第**届民主管理会议召开以来的工作做了认真的总结和回顾,明确了我公司今后一个时期工作的指导思想与奋斗目标。
一、结合公司发展实际,选准创建活动的切入点,履行教育职能。围绕公司经营管理工作重心,公司工会及时调整工作思路,按照“创建学习型组织,争当知识型职工”活动的部署,进一步落实局工会、局劳动人事部、局团委三部门关于开展“素质提升工程”活动的实施意见,结合单位实际,搭建职工学习教育平台,引导职工树立终身学习、终身教育理念,促进了职工队伍素质和综合竞争能力的全面提高。为了适应形势发展的需要,结合公司开展的新一轮创建活动,各基层工会都能够结合本单位实际,在职工技能培训和岗位练兵上大做文章,提高了职工队伍的技术业务素质。
二、加强民主管理和民主监督,推动了厂务公开工作的深入发展。一是公司工会认真落实职代会职权,畅通职工参与企业民主管理主渠道,始终坚持一年一次的职工代表大会制度,将企业改革、发展等重
大事项提交职代会审议,在职代会上坚持民主评议领导干部制度,充分发挥了民主监督作用,激发了广大职工参与民主管理和民主监督的热情。二是职代会闭会期间坚持职工代表视察制度,确保了集体合同各项条款的全面落实,对公司超额完成局下达的年度生产经营承包指标起到了促进作用。三是制订出切实可行的《厂务公开实施方案》。形成了基层工会厂务公开情况的月报制度。各单位的职工代表大会或民主管理大会都能如期召开,并结合本单位实际,不断深入细化,独具特色的开展厂务公开工作。四是保护职工安全利益不受侵害。
三、诚心诚意办实事、尽心竭力解难事,推动了“送温暖活动”的开展。一是公司各级工会组织配合党政领导,做好局外施工职工的后勤保障工作,解除参战职工的后顾之忧。继续开展了“爱心互助进百家”活动,采取动态管理、层层负责的办法,重新建立起联系网络机制。二是在生产施工任务重,工期紧的情况下,工会组织多次进行一线服务慰问活动,深入到局内外项目施工现场为职工送去烟酒、绿豆、白糖、水果、月饼、猪肉、电风扇等价值100多万余元的慰问品。
大会号召,全体代表要充分发挥职代会民主管理和监督职责,继续团结和动员广大职工群众,共同建设山东省华诚工程咨询监理有限公司更加美好的明天。
山东省华诚工程咨询监理有限公司
2011年10月20日
第二篇:民主管理交流会会议总结
关于XX支行工会民主管理交流会会议总结 2011年5月20日,XX支行在XX中心分行党委和工会的领导下,认真贯彻全省行长会议和省行工会工作会议精神,召开了工会民主管理交流会。行长XX、副行长XX和党委书记XX主持会议并发言,支行工会委员均参加会议,各股室代表针对小组讨论做总结发言。交流会气氛融洽,大家既高度赞扬了前一段时间工会民主管理工作的有序推进,也对工作细节中的纰漏提出建议,具体总结如下:
一、领导满意、鼓励发言
会议由XX的发言开始,行长对支行工会上季度财务公开工作予以肯定,对账户、外汇管理规范化操作感到满意,并希望员工们能够保持荣誉,继续为三创总行级文明单位努力。在发言中,行长就此次浙江旅游活动中全体职工的表现进行了突出表扬。积极参加集体活动不但可以释放压力、增长阅历,更重要的是能够提高员工的团队意识,增加集体凝聚力和荣誉感。XX行长总结到在此次集体活动中,广大员工能够克服自身困难踊跃参加;游览过程中文明礼让,树立了支行良好形象;集合时守时准点;参观时顾大局,欣然参观条件艰苦的红色基地,自觉接受红色教育。同时,行长就近来苏州、扬州支行发生的集资建别墅事件,向全行员工提出告诫,要牢记党纪法规,遵守规章制度。最后,金行长和刘行长共同提出要求,希望广大职工集思广益,对工会民主管理畅所欲言,提出切实可行的建议。
二、代表发言、优劣共存
各股室严格按照工会会前要求,认真开展了小组讨论活动并推选出代表发言。会上,各代表精心准备,从成果和不足双角度思考,提出不少中肯的建议。
(一)肯定工会工作
1、重视职代会
职代会是领导和员工的连接纽带,是保障员工合法权益的有力武器,是凝聚人心、提高战斗力的意见宝库。得益于工会对职代会的重视,狠抓民主管理,落实各项制度,XX支行连续几年被人总行、XX分行、XX中心支行评为先进基层工会组织。代表们反映:首先,每次职代会召开之际,工会都提前将会议时间、议程通报给各工会委员和小组长。动员小组长尽早开展工作,积极征求意见和建议,收集具有代表性的职工提案。其次,广泛听取职工的意见,征求职工关心的热点问题。同时,就这些问题,及时召开专题会议,逐条梳理职工建议和提案,按照职工信息反馈调整工作。最后,工会落实各项制度,鼓励人人参与,献计献策,把工会工作搞的有声有色。
2、实施行务公开
货币金银股的代表着重探讨了“行务公开”,他说行务公开作为民主管理的主要内容和形式得到了有效实施。一是制定了基本健全的制度,包含了内容、对象、监督等方方面面。二是确定了公开内容。行务公开内容同职员利益、职工热点问题紧密相关。对此,外汇管理股也有补充,支行按季度公开财务收支情况,大到大型业务开支,小到工资费用,都详细列明。物资管理上,双人采购,货比三家,择优选购,定期核对切实保障了职工的利益。三是拓展了公开的形式,除了文件下发、局域网络、公告栏等,还通过行政通报会、座谈会、联席会等形式公开。四是完善监督机制。利用行长信箱,举报电话等载体方便开展监督工作。
3、公平公开竞聘
各股室高度评价工会干部任用方法公平、公开、公正。竞聘中层干部前,向全行公开竞聘条件,公示候选人。评议候选人时,广泛听取职工意见,按照程序进行竞聘。对现任中层干部,定期
组织职员民主评议,倾听干部述职,提出有价值的建议。
4、始终联系群众
职工是工会的基石,引导好、保护好、发挥好广大职工的积极性,是保证支行工作顺利开展的前提。支行领导一直密切联系群众,面对面交流,心贴心理解,干群关系保持融洽。
(二)提出改进建议
1、完善职代会制度
职代会是实现民主参与,民主决策,民主管理,民主监督的基本平台。支行重视职代会召开的同时,要注重会后总结及反馈,健全职代会机制;要培养职工行使会员权利的主动性,培养主人翁意识,共同推进支行工会工作;要完善职代会制度,由职代会审议通过支行重大决定及涉及职工切身利益的事项。
2、健全行务公开
实行行务公开说易行难,根据会上代表发言总结,支行在推进行务公开工作时存在以下问题。其一,没有构建行务公开长效机制,职工职责不明确。支行工会要树立“依靠职工办行”,“科学民主决策”,“阳光操作”,“公事公办”四种新意识,明确各办事机构职能,逐步形成“支行党组统一领导、工会组织实施、纪检监察监督部门各司其职、依靠职工参与”的行务公开领导体制。其二,民主监督不力。据职工反映,身为行务公开监督组成员,不清楚该监督什么,该怎样行使权力,监督组名不副实,只是个空架子。其三,公开内容深度、广度不够,细节不具体,说明不形象。建议采用公告栏的形式日日公告,定期汇总。最后,行务公开的事实方案和办法细节不明确,要建立严格的责任追究制度,完善奖惩方案。
3、丰富工会活动形式
支行按照XX中心支行和南京分行的要求,举行了许多别开生
面的工会活动,例如外出参观,送温暖活动等。但作为基层银行,我们还要结合自身实际需要,开展一些合适的文体活动。有职工提出,支行职工年龄老化,应该举行一些类似中老年迪斯科的活动。鉴于领导不干,职工不敢的现象,要求领导做好表率,带头参加活动。
4、进一步维护职工权益
群众利益无小事,工会要时刻关注职工工作,关心职工生活,抓好奖惩,福利等重点,热点。除此之外,要增加同职工交流,切实为职工解决生活难题,保证职工能够全神贯注工作。
三、总结发言、激励指导
会议最后,由XX和XX分别作了会议总结。首先,XX书记从两个方面谈了自己的看法。一是要从“我不知道”转化为“我知道”。有的职工反映自己不清楚自己的职责,不了解民主公开的具体内容。就此,XX书记提出要充分发挥主观能动性,主动去了解情况,自觉履行监督职责,把好关,做牢事。二是要民主中集中,集中中民主,两者不可偏废其一。XX书记通过小故事形象的阐述了民主的同时,团结协作的重要性。对于讨论中的分歧,需要协商一致,迅速有力的做出决定,否则会延误工作,产生严重后果。
然后,XX行长也发表了自己的看法。她肯定了各股室在股长的带领下认真准备了会议,积极发言,同时指出会议中一些差强人意的表现。一是发言内容不够全面,虽然发言中涉及了行务公开、干部竞聘等相关内容,但其他一些工会领导十分关注,积极组织的活动内容,在报告中并没有反映出来,小组讨论还有待进一步推进。二是发言内容太过笼统。不少代表的发言都是大道理、大方向的条条框框,缺乏实用性,隔断了同支行具体实际的联系。三是有价值的改进措施不多。代表们从扩大政务公开,建立监督
机制等多角度并举,提出诸多建议。但刘行长觉得可实际操作,具体实施的建议太少,这不利于工会改进工作的迅速开展。四是职工们讨论不热烈。会上,代表发言后,几乎没有人进行补充,大胆表达自己的意见。虽然在书记行长的鼓励下,有一人热情坦露心声,但有却只有这一名同志勇于表达真实想法。根据种种问题,刘行长提出四点希望:第一,要认真思考,全面准备,充实会议内容。第二,忌“假、大、空”型的发言形式,鼓励讲真话、吐真言、诉真情。联系支行改革发展实际,结合当下支行业务要求,客观实在的评价建议。第三,细化改革措施,有步骤、有条理、有顺序的提出建议。改革实施后,要自觉监督实施情况,及时向工会领导反馈,适时提出调整意见。第四,鼓励头脑风暴,要向敢于说真话的同志学习,踊跃发言,热情讨论,共商治行理行良策。
四、始于会议、融入工作
本次民主管理交流会已经结束了,但民主的春风不是吹过就算的,要留下种子种在心间,融入骨血。梳理会议纲要,明确未来工作方向,牢记民主管理精神,化精神为力量,生机勃勃的投入到支行工作中,为三创总行级文明单位添砖加瓦。
第三篇:幼儿园教职工民主管理会议计划
幼儿园教职工民主管理会议计划
一、指导思想:
坚持以实践科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大、十七届五中六中全会精神和中国工会十五大精神,按照市教育工会和学校党、政的工作部署,充分激发广大教职工的创新活力,积极维护教职工的合法权益和教职工队伍的稳定,增强民主政治建设的责任,团结动员广大教职工为加快推进学校教育发展、推进和谐校园建设做出新贡献。
二、主要工作:
1、加强教代会工作,不断提高教代会水平。继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享受知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展,五月份将召开教职工大会,搞好民主评议干部工作和校务公开“二报告一测评”工作。
2、认真做好校务公开工作,确保公开的针对性和实效性。要把社会和教职工关心的热点问题作为校务公开的重点,要求做到内容齐全、形式合理、程序规范、记录详尽。健全校务公开工作、校务公开监督工作向工会会员报告制度和校务公开工作群众评议制度。
校务公开内容包括: 1)、教职工的评优评先、评优晋级,2)、中小学学生评优评先、升学考试‘综合实践评定等级;3)、财务账目收支明细;4)、学校重大项目建设;5)、党员发展、团元发展。
3、深入开展“建家”创建活动。进一步深入开展模范“教工之家”、优秀“教工小家”等工作的建设,推动学校民主管理学校整体工作上水平。坚持以教职工为主体,充分发挥密切联系群众的优势,努力营造教职工共同“建家”的良好氛围,推进学校和谐校园的建设。将先进“教工之家”逐渐创建成模范“职工之家”。四月份做好自查自查自验工作,迎接上级的 检查验收。
4、做好工会信息的宣传、报道工作。要不断更新充实学校网站中工会工作的内容,利用网络,加大对外宣传力度。及时向上级工会投稿,同时认真做好工会各项常规工作和资料的积累工作。推动学校民主管理工作透明度。
5、重视做好女教职工工作。进一步加强“巾帼文明岗”建设。关心女教职工的保健工作,切实维护女教职工的特殊权利,充分发挥女教职工在学校教育改革和发展中作用。以充分发挥广大女教职民主管理学校的积极性和主动性。
6、要严格执行工会财务管理制度。积极参与工会财务人员学习培训工作,重视发挥工会经审委组织作用,促进工会财务制度化、规范化建设。做到账目公开透明接受学校教职工监督。
第四篇:民主管理
企业民主管理是广大职工依照法律的规定,以主人翁的身份,通过一定的组织形式,参与企业管理工作、行使民主权力的活动与过程,是贯彻党的群众路线、落实全心全意依靠工人阶级指导方针的基本形式,也是加强监督、遏制腐败的有效手段。长期以来,企业民主管理工作作为一种有效的管理形式,在维护职工权益、促进企业发展方面发挥着不可替代的作用,促进着企业两个文明建设健康协调发展。因此,正确认识企业民主管理的意义,总结经验与不足,找出改进工作办法,对于发展社会主义民主,落实全心全意依靠工人阶级的思想,充分调动广大职工的积极性和创造性,完善企业管理机制,提高企业管理水平,密切干群关系,维护安定团结的政治局面,都具有十分重要现实意义。
一、加强国有企业民主管理工作的优势所在
我们国家是一个社会主义国家。职工群众是企业的主人,他们中间蕴藏着极大的建设社会主义的积极性,新中国成立60多年来所取得的巨大成就,就充分说明了这_点。特别是改革开放以来,国有企业在深化改革中不断发展,在发展中不断深化,社会主义民主制度也逐步得到完善,民主管理工作也在发展中不断前进,职工群众参与企业治理整顿和深化改革积极性不断提高,主要表现在:
一是有力的思想政治工作,为加强企业民主管理工作营造了良好的氛围。二是国有企业改革不断深化所引发的利益驱动,使职工比任何时候都关系企业的前途命运,参与企业民主管理的愿望和要求,比其他任何时候都显得更加强烈。三是以职代会为基本形式的企业民主制度逐步建立健全,而这些制度的执行也逐渐走向规范化、科学化,不仅得到了广大职工的普遍认可,也从一定程度上激发了广大职工参与民主管理的热情。四是国有企业在民主管理、民主参与、民主监督等方面,积累了一些行之有效的经验,也逐步确立了一些便于操作的方法方式,使民主管理工作在运作中更加有效、有力。五是企业在经营管理过程中,从解决职工关心的热点、难点问题出发,突出职工的主人翁地位,在政治上关怀职工,在工作上依靠职工,在生活上关心职工,使职工参与民主管理的热情得到了有效地激发。
二、国有企业民主管理工作存在的问题与不足
尽管国有企业在长期的生产实践中,积累了一些好的经验与做法,但是由于众多的原因,也存在一些不足和问题,而这些不足与问题制约着企业的健康发展。这些问题无外乎来自职工、企业管理者、管理制度不健全、管理方法方式不规范等几个方面。主要表现在:
从职工方面来讲,一是部分职工主人翁意识不强,参与民主管理的热情不高。二是部分职工本身是乐意参与企业主民管理的,但是由于自身知识、修养、能力的限制,不知道如何去参与企业的民主管理,久而久之,也就失去了参与民主管理的热情。
从企业经营管理者方面来讲,问题是多方面的,原因也是多方面的。有的领导主观地认为,职工的觉悟低,能力也有限,让他们参与到民主管理中来,往往是不光起不到好的作用,反而会把事情给搞乱。进而在工作中、决策中表现为自己或者几个人说了算。有的领导则是把民主管理作为企业的一种教育活动,把职代会作为灌输领导意志一种手段,由于这种错误的想法,也就出现了开职代会不是让职工共同参与决策,而是把职工聚到一起,了解一下领导意图,表表决心、举举手而已。问题的存在,主要是由于企业领导者对于企业民主管理工作存在模糊认识,对职工在企业中的地位、对职工的创造力存在错误认识,从根本上来说是思想上存在问题。
从民主管理制度和管理方法方面来讲,一是一些相关制度不健全,使民主管理工作无法依法开展;二是一些制度虽然建立了起来,但只是个摆设,装门面,为了迎接上面的检查,职代会的各项职权根本无法落实;三是企业民主管理虽然开展了,但是不规范,很大程度上仍然受企业党政领导的制约。这些问题的存在,表面上看来是条规和制度的事,其实本质上是人的问题。
三、加强和改进企业民主管理工作的几点建议
1.正确认识民主管理。增强推进民主管理工作的自觉性。首先,加强民主管理是落实党的群众路线的内在要求。还权于职工的民主管理,引导职工不断增强民主管理意识,培养当家做主的能力,提高自身的政治素质,促进企业管理行为向规范化、民主化、法制化方向转换。其次,加强民主管理是落实党的“依靠”方针,发挥职工主人翁作用的需要。加强民主管理工作,是从政治上保证、制度上落实广大职工合法权益的实际需要。是在市场经济条件下协调劳动关系维护职工权益的需要。再次,加强民主管理是建立现代企业制度,加强企业管理的需要。依法治企是建立现代企业制度的基本要求,是实现企业规范运行的重点与关键。加强民主管理,有利于形成自我激励、自我约束机制,实现科学决策,民主决策,提高企业管理水平,增强企业的核心竞争力。
2.采取有力措施,把民主管理工作落到实处。首先是搞好民主教育。搞好社会主义民主教育必须从企业领导干部人手,使领导干部正确认识广大职工在企业中的地位,消除对职工能力的错误认识,做好引导工作。真心实意地依靠职工,为职工着想。把职工的冷暖放在心头。其次是加强职工的主人翁教育。要通过主人翁思想、主人翁精神、主人翁意识教育,使职工珍惜主人的荣誉,承担起主人的责任,行使主人的权力,贡献主人的力量。再次是提高广大职工参政议政的能力,进一步完善以职工代会为主要内容的相关制度,规范民主管理的行为,要不遗余力地搞好厂务公开工作。企业民主管理的好坏,一定程度上取决于领导的重视,但根本在于职工参政议政能力的高低。因此。加强民主管理就要在疏通职工参政议政渠道的同时,解决“议得好”的问题。引导职工正确把握参与民主管理的环节;通过业务知识与企业管理知识的提高,解决企业生产经营中的疑难问题,只有这样才能保证职工在企业民主管理中“参得上”、“议得好”。
综上所述,搞好企业民主管理工作并不是一件容易的事,这需要企业管理者了解不断变化的新形势,不断调整工作方式方法,通过开展有力的思想政治工作,提高职工对民主管理重要性的认识,通过健全管理机制,规范民主管理的行为方式,通过切实有力的措施,把民主管理工作落到实处,只有这样,才能全面提高企业的综合素质,为推进企业发展打下坚实的基础。
第五篇:民主管理
创新民主管理促发展,努力开创学校新局面
李棋中心小学是一所省级示范学校,共有63个教学班,2513余名学生,教职工135名,离退休教师64名。近年来,我校在上级教育主管部门及当地党委政府的关心和大力支持下,全面贯彻党的教育方针,扎实实施素质教育,以科学发展观指导全面工作,走内涵发展之路,创新工作实践,取得了可喜的成果。今年顺利的实施了大矣资小学和任井小学的合并。近年来,我校全面完善并推进以教职工代表大会为基本形式的民主参与、民主管理、民主监督制度,以“公开、民主”为原则,以“透明、透视”为要务,以“效率、效益”为目标,着力构建推进学校民主管理的长效机制,推动了学校的健康发展,学校先后被授予云南省二级示范小学、云南省绿色学校、玉溪市文明学校、红塔区文明单位、红塔区综治安全工作先进单位、玉溪市先进职工之家称号。工作中,我们的主要做法是:
一、坚持校务公开,确保教职工的知情权
教职工享有知情权,是保证学校民主管理和民主监督的前提。我们坚持把推行校务公开,作为加强学校党风廉政建设的重要内容,作为密切党群干群关系的重要手段,健全完善机制,强化措施,全方位、多层次推行校务公开,有效地保证了广大教职工的知情权,受到老师们真诚的拥护和欢迎。
(一)公开的基本内容
对校务公开工作,我们认为,要公开就要真公开,让教职工都能做个明白人,切实了解到学校管理运作的全过程,绝不“犹抱琵琶半遮面”,更不能搞假公开。我们公开的内容涉及到教育教学、人事工作、后勤改革、基建招标等项目,主要包括“九大内容”,即:
1、学校教育教学改革和发展规划方案;
2、学校经费的收支情况;
3、学校基建项目招投标、承包合同及工程预决算审计情况;
4、学校大宗物资采购,社会捐资助学情况;
5、学校医疗、出差报销,招待费用的开支情况;
6、教职工职称评定,低职高聘、高职低聘情况;
7、考核,民主评议、评先、评优加薪晋级的情况;
8、教职工人事安排及引进情况;
9、教职工关注的热点、难点问题。
(二)校务公开的基本形式
学校校务公开的形式有很多,包括舆论公开,文件公开等等,但我们归纳总结主要有以下几项:
1、“你看我看”,建好校务公开栏。学校在办公楼一楼辟出一块公开栏,每月定期将工作中涉及到的“九大内容”及时以书面形式张贴于栏中,校内外人士都可前来了解学校的情况。与此相配套,学校在校园内设立了检举、监督箱及监督电话,如果有教职工觉得公布的内容与事实不符或有其他问题,都可以书信的形式向党委报告,保证个人履行监督职责。
2、“你管我管”,开好“教代会”。学校每年都要召开一至两次教代会,由学校领导向教工代表汇报学校各项工作的实际状况,并听取教职工代表的意见。重大决策或改革举措出台前,学校都要事先通知教代会代表,让其征求民意写出提案,并参与决策的全过程(投票表决),使“民主”与“公开”落到实处。
3、“你听我听”,办好校情发布会。每学期开始和结束时,学校都要各举行一次校情发布会,由校长向全校教职工通报学校工作的进展情况,并就纪检、招生、经费开支、人事安排等重要问题向老师们作重点陈述。每学期学校还利用这种形式向在校学生通报学校的相关情况,并回答学生关心的问题(时间主要集中在少先队代表会期间),使学生同样能够关心了解学校。
(三)校务公开的基本保障
为保障校务公开不走形式,不搞花样,落到实处,学校采取了过硬的措施:
一是成立了以校长为组长,中层干部正职为组员的“校务公开领导小组”,负责协调组织校务公开的具体工作,加强对校务公开的领导;二是成立了以分管纪检的副书记为组长,教职工代表和工会委员参加的“校务公开监督小组”,对校务公开的全过程实行全方位的监督与核办,并接受群众举报,对违纪违规事件及时予以处理;三是制定了《校务公开实施办法》,就校务公开的具体内容,实施方式,重要意义作了详细的规定。学校还将其纳入到《李棋中心小学规章制度汇编》之中,作为学校的基本制度下发到各部门予以执行,执行不力的部门和干部,在组织纪律上也有相应的处罚办法,这些措施有力地保证校务公开的严肃性与可操作性。
二、完善教代会制度,加大教代会代表参政议政的力度
教代会历来是学校民主管理的基本载体之一。学校坚持把教代会作为征求民意,发挥群众才干的重要舞台,多年来不断地加强教代会的建设,使教工参政议政的权利得到不断加强。
(一)党政工职责落实,搞好“大合唱”
1、学校党总支高度重视教代会。学校党总支成员中设有专人分管教代会工作,十分注重与学校行政各部门的协调与配合。每学期党总支都要拿出专门时间研究教代会工作,结合教职工的意见与建议,认真确定教代会的议题,提交教代会讨论,每次召开教代会涉及到诸如教代会代表工作的安排,人力财力保障等问题,校党总支都大开绿灯,保证教代会的顺利举行。
2、学校行政严格落实教代会提案。学校行政是教代会提案具体落实和反馈意见的单位,针对教代会主席团和提案审查督办的代表提案,各行政部门抽调精兵强将对其进行认真处理,能够执行的立即付诸实施,不能执行的也给代表们一个明确理由,使代表们深感满意。
3、学校工会履行职责毫不放松。每次召开教代会,工会从头至尾认真组织,从文件起草到代表编组,从装印资料到收集意见,始终毫不放松。教代会闭会期间,作为教代会工作机构的工会,积极主动贯彻执行教代会的各项决定决议,并把广大教工的心声真实地反映上去,受到广大教工的真心称赞。
(二)教代会职权落实,打好“主动仗”
1、保证讨论建议权。教代会召开前各项需讨论的会议文件便通过工会小组下发到每个代表手中,让代表们广泛地征求民意。会议期间,安排有分组讨论时间,让代表充分交流看法并对文件提出修改意见。最后,由大会主席团召开扩大会议(各代表小组组长参加),对文件做出最后的修改,有力地保证了学校决策民主性与科学性。
2、落实审议通过权。近两年学校提交教代会审议通过的文件,基本上涉及校内人事、分配制度的改革及与教职工权益有关的重大问题,学校严格按程序办事,先由工会开展调查研究,听取群众意见,然后正式提交大会审议,最后由教代会表决通过方案,予以实施。凡未经教代会通过的文件与制度(草案),学校坚决撤回予以修改,将审议通过权落到实处。
3、执行评议监督权。一是干部选举任命之前的评议。校级干部的提拔由上级派人来校召开部分教职工座谈会,对推荐人选进行评议,充分听取意见;中层干部的产生根据有关规定,对候选人进行初步审核评议,再由教工大会作出最后定夺,报校党委任命。干部年终考核时的评议,所有干部必须先作述职报告,由教代会代表进行民主测评,最后由校党总支确定考核等次。
(三)教代会组织建设落实,坚持“规范化”
一是每年召开一至两次教代会,研究学校重大问题,同时高度重视我们教代会的换届工作。严格按照有关程序和条件,选举产生新的教代会代表,并根据代表的工作变动情况,适时增补新的代表。
二是坚持对教代会代表进行培训。为增强代表的参政议政能力,每次教代会开幕之前,学校工会都要组织代表学习教代会制度的有关内容,提出要求和希望,确保教代会代表的高素质、高水平。
三是健全工会组织。根据我校实际,工会设有:组织委员、宣传委员、经审委员、女工委员、文艺委员、体育委员、生活委员和七个工会小组,落实教代会闭会期间的日常工作。
四是开展调查研究。我校教代会反映群众意志和愿望,定期或不定期通过举行座谈会,发放书面调查表等形式开展调查研究工作,以求民意畅达。例如
三、实行“人本”管理,大力推进制度化建设
民主管理水平的高低,首先取决于学校的办学理念、管理策略。近年来,我校为适应新形势下民主管理的需要,积极推进“人本主义开放”教育管理策略,以“关爱每一个人、创造性的开展工作、让每一个人都得到成功的发展”作为核心理念,以“规范+和谐、全面+个性”为办学方略,牢固树立“管理就是服务、管理就是支持、服务就是让他人受益”的管理意识。学校无论大事小事,均采取民主集中制原则,严格“大家事、大家议、大家定、大家办、大家评”民主程序;校长亲自带头,注重班子团结和教师队伍的思想建设,求真务实、民主坦诚,畅通信息、共谋发展。同时以建设和谐校园为目标,倡导人性化的管理方式、人性化的人际并系、人性化的教育服务方式,以谐和的理念管理学校,以谐和的理念与方式处理好学校的内外部关系;以平和的心态处理好学校的各种教育行为;以溢情的氛围对待处理各种人与事,达到入情合理,热情感人,创造了民主、宽松的管理环境。
同时,积极深化“依法治校”。“依法治校”是民主管理的重要原则。“法”,既涵盖上级的路线、方针、政策,又包括我校在实际工作中制定的规章制度。我们推行“依法治校”,就是从上级的决策部署与我校实际情况的结合点入手,严格地照章办事,为我们管理的规范性与权威性提供有力的保证。为了使依法治校落到实处,我们大力推行“制度化管理”模式,使管理工作有章可循。学校通过召开教代会,先后审议、通过了《红塔区李棋中心小学人事制度改革实施方案》《红塔区李棋中心小学“三重一大”事项集体决策制度》《李棋中心小学专业技术小一晋升小高考评方案》《李棋中心小学表彰奖励方案》《李棋中心小学教职工绩效考核实施方案 》《李棋中心小学教职工年终绩效考核细则》《李棋中心小学推优办法》《红塔区李棋中心小学岗位设置实施办法》《李棋中心小学课程管理制度》等制度,并在落实制度上加强学校执行力,解决了管理中的薄弱环节,形成用制度管人、管事的良好局面,进一步规范了教育教学行为,全面提升了学校民主管理水平。
近年来,由于我们将“公开、民主”作为学校管理的基本指导思想,始终坚持规范化、科学化的标准,积极深化学校民主管理,严格确保教职工的知情权,教代会代表的讨论建议权,审议通过权,审议决定权、评议监督权,使广大教职工的主人翁意识与作用不断增强,办学水平不断提高。学校先后被授予云南省二级示范小学、云南省绿色学校、玉溪市文明学校、红塔区综治安全工作先进单位、玉溪市先进职工之家称号、连续多年被评为红塔区文明单位等荣誉。在今后的工作中,我校还将认真总结经验,认真接受上级教育工会的领导,虚心向兄弟学校学习,使我校民主管理在新世纪取得更大成绩。
李棋中心小学
2011年10月11日